条据类应用文写作(3)

(四)自书借条

案例：丁某向周某借款20000元，周某
自己将借条写好，丁某看借款金额无误，遂
在借条上签了名字。后周某持丁某所签名欠
条起诉丁某归还借款120000元。丁某欲辩无
言。后查明，周某在20000前面留了适当空隙，
在丁某签名后便在后加了“1”。
领条的范围
领条是领取钱物的单位或个人在领到钱物后，向发 放物品的个人或单位所写的一种凭据类的应用文样 式。
4、张红找李婷，想约她这个周末一起 去图书馆，但李婷不在家。张红给李婷 写张留言条，
6.班级体育训练，老师请你去体育室领 三个铅球，十根跳绳，体育室保管员要 你写个领条，
5你和王涛约好今天下午（2015-5-13） 去百花书店买书，可你临时有急事要出 去，请你给王涛留言。
间写上“借条”或“借据”字样。 其二，在第一行空两格后写上“今借到”作
为标题，而正文的其它内容放在下一行顶格写， 其实这是一种省去标题的借据的写法。
2、正文正文要写明下列一些内容：
首先，从哪里得到了什么东西，数量多少。 要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、 式样、规格等。借出方也需写清楚。从单位借 出的钱物要写上所为何用。

借条

今借到张三(身份证号码：1234567890)现金
123456元，大写：壹拾贰万叁仟肆佰伍拾陆圆整，
年利率7.56%，2010年2月30日前本息一并归还。

此据

借款人：李四

身份证号码：0987654321

2009年2月29日

(身份证复印)
借条写作的格式
1、标题（两种方式） 其一，直接由文种名构成。即在正文上方中
借条注意事项
1）一定写正确出借人姓名，同时一定要写明借款人的 姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款 人身份是否重名等问题。
2）不能写“模糊型”借据。通常有两种情况：即字迹 的模糊和内容的模糊。字迹模糊有的是文字模糊得几 乎无法辨认；有的是某个关键字既像此又像彼，如阿 拉伯数字“1”，既像是1，又像是7。内容模糊有的是 用词含义不清楚，如还款时间写：“有偿还能力即刻 还款”、“合伙结算后还款”等；
我。

××留言

×月×日×时
便条
便条属于一种书信类的应用文体，在日常 生活中，如果我们有什么事情要告诉另一方， 或委托他人办什么事时，在不能面谈的时候， 可使用便条这种形式进行联系。
××兄：

本月20日是家母50岁生日，我们邀请了部分好友
聚一聚，那天，无论如何，请你赏光。时间下午6点。
此致台安！
子告到法院。尽管法院支持了张的主张，但张也因在
接借条时的不注意付出了很大代价。
(二)是己借款，非己写条
案例：王某向张某借款10000元。在张某 要求王某书写借条时，王某称到外面找纸和 笔写借条，离开现场，不久返回，将借条交 给张，张看借条数额无误，便将10000元交给 王。后张向王索款时，王不认账。张无奈起 诉法院，经法院委托有关部门鉴定笔迹，确 认借条不是王所写。后经法院查证，王承认 借款属实，借条是其找别人仿照自己笔迹所 写。
领条在领取物款时经常使用，发放人据此报销帐目， 而领取者据此表示已如数领取。领条是领取钱物的 单位或个人在领到钱物后，向发放物品的个人或单 位所写的一种凭据类的应用文样式。
领条在领取物款时经常使用，发放人据此报销帐目， 而领取者据此表示已如数领取。
领条的分类
领条依其署文者的情况看可分为两类。一 类是个人在领取到钱物后写的领条，一类是 某单位在领取到钱物时所写的领条。
借条，是我们生活交往中最简单、最常见的 一个合同。

借条

今借到陈晓明先生人民币伍千捌百元整， 2009年5月1日归还。


借款人：王易君

2009年3月1日
【简析】
这是一个个人之间的借款条，标题写“借 条”二字即可。“今借到”是借条的习惯用 语。借条中涉及到钱的数字，用汉字大写， 款项金额后面加上了“整”字，以防涂改。 有时也可在金额后以括号形式注明小写的数 字。借条还要写清归还日期。最后落款，先 写“借款人”，之后要手写签名。签名下方 写借款日期，年月日都要写上。

弟××即日
××小姐：

我们单位定于明天上午邀请气功大师××作气功
报告。现托小王带入场券一张，欢迎你来听听。

×××即日

以上所列便条五则。第一则为请客便条；第二则
是请参加报告会的便条。
便条的种类是繁多的，诸如还款便条、借款便条
、借物便条、还物便条、问病病条、应邀便条、辞别 便条等等。由于这种形式使用起来极其方便，因此在 人们的日常生活中它是扮演了重要角色的。
室开宣传干部思想工作汇报会议，请你准备好材料，按时到会。

陈××留

××月××日××××时

留言条
张××先生：

来访不遇，甚憾。邻居说你今夜不归，明晚才回。后天下午
4点半，我再来。

肖××留言

××月××日

留言条
×××先ห้องสมุดไป่ตู้：

今天下午我来找你，有重要事情商量，巧
不相遇，不能久等。明日上午9时再来，请等
5）标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故 意误写成“欠条”， 特别注意：虽然都是钱在 别人那，但在法律上结果却是完全不同的;
6）一定写明“今借到***现金***元，注明大 写***圆整。特别注意：核实大小写相一致， 如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写 金额为准;
借条四大陷阱(案例分析)
(一)打借条时故意写错名字

案例：王某父子向朋友张宗祥借款20万元，并打
下借条，约定一年后归还欠款及利息。想不到王某父
子在借条署名时玩了个花招，故意将“张宗祥”写成
“张宗样”。张宗祥当时也没有注意。到还款期后，
张宗祥找到二人催要借款，谁知二人却以借条名字不
是张宗祥为由不愿归还。无奈之下，张宗祥将王氏父
一般来讲，请假条、托事条、催索条、留言条等 也都是便条中的一种。只是它们分别适用于不同的目 的和范围而已。
便条像书信一样要求有称呼、正文、落款 等几部分。结尾问候语又可视情况而定。标题 通常是省略的。便条一般三言两语，把事说清， 有的也可视具体情况，写得稍长一些.

请假条
夏老师：
今天早晨我发烧咳嗽，上午去阜外医院看 病，诊断为重感冒，医生建议卧床休息，特请
其次，写明归还的具体日期或大致时间， 有较为复杂的情况，则要写明具体归还的方法。
3、落款
要写上写借条者的单位名称和经手人姓名或 借方个人的姓名。必要时需加盖公(私)章，以 示负责。单位、个人名称前一般写上“立据人” 或“借款人”字样。在署名上还要写上借钱物 的具体时间。年月日要写齐，不要只写月日。
留言条
在日常交往中，因没有见到对方，但又有 话要告知，或有些事要托付其办理，这时可 写张条子留给对方。这种简明的说事委意的 条子就叫留言条。
留言条的写作

留言条的标题，可以直接写“留言条”，也可以只
写“留言”。有时也可以省略标题。

称呼在留言条标题下面第一行顶格书写。为引起被
告知者的注意，可以写其姓名，也可称其身份，如“李
若依其所领东西来区分领条的话，则领条 可以分为领款条和领物条两种。
领条的写作内容和基本格式
(一)标题
领条的标题写在正文正上方，字体稍大。标题一般 直接由文种名组成，即写上“领条”字样。
(二)正文 正文一般从标题下一行空两格处写起。正 文的内容主要写明下列内容：从哪里领取，领取的东 西都有什么，其数目有多少。有的领条还要写出所领 物品具体的的用途。若正文所发放的物品种类较多， 则可单独列表表示。

领条所列的数字要求大写。领取钱款时，要在
数字后面加个“整”字。如“陆佰圆整”。以免被
别人增添。
领条范文评析

领条

今领到市二商业局教育科《商业职工教育文件选编》伍拾
本。

红旗旅社经办人：赵二妮

×年×月×日


领条

今领到院宣传科免费发给的《邓小平文选》四本100套。

领取人：唐大刚

×年×月×日
(三)落款 落款既要在正文右下方写上单位、经手人 的名称、姓名。个人领取的则写上个人的姓名。名下 署上发文日期。落款处一般需加盖公章和私章。
领条写作的注意事项
领条上应如实记录所领取的钱物的数量品种，领 取钱物要当面点清。
领条所列的数字要求大写。领取钱款时，要在数
字后面加个“整”字。如“陆佰圆整”。以免被别 人增添。领条的写作应注意下列几点内容： 领 条上应如实记录所领取的钱物的数量品种，领取钱 物要当面点清。
3）要欠款人当面写借据，以避免出现假借据。借据应 当体现并证明谁是出借人、谁是借款人等基本内容， 如果不能体现和证明借款人的真实性，就可以认为是 假借据。
4） 对借款人来说，一定要自己亲写、写清楚借据； 对出借人来说，一定要求借款人当面写并仔细检查， 发现问题，及时提出并改正。这样的借据才能真正起 到借据的本来作用，否则，还不如没有借据。 另外，必须强调的是，借据中涉及到钱款的，应 用汉字大写数字标明。
条据类应用文写作
学习内容
条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况 而留下的作为凭证或告知的字条。常见的凭证类的条据有借 条、收条、领条、欠条、代收条等，告知类的条据有请假条、 留言条、便条等。
条据是应用文中最简单的一种，写作时要一文一事，语 言简练，明确，不能产生歧义。格式要完整，标题（条据名 称）、正文和落款三个部分，缺一不可。
假两天（3月2日至3月3日），请予批准。
附医院证明。

赵芳倩

2009年3月2日
【简析】
这是一则告知类的条据。内容是请假， 标题居中写“请假条”即可。向谁请假？ 在标题下的一行顶格写受文者姓名和称 谓。本文是“夏老师”。正文先写请假 原因，得了重感冒，医生建议休息；接 着提出请假要求；最后还附有医院证明。 这则请假条写的合情合理，语言简洁明 了，符合条据的写作要求。
老师”、“李师傅”、“王主任”等；对于熟人可用习
惯叫法，如“老王”、“大王”、“小李”等。

正文另起一行，前空两格，陈述所要说明的内容。
一般要将所要说明的事情的诸要素即何时、何地、何人、
何事讲清楚。

结尾书写留言者姓名及日期以便对方了解留言人和
留言时间

留言条
杨处长：

司令部办公室来电话，请你明天上午9时到司令部三楼会议
(三)利用歧义
案例1：李某借周某100000元，向周某出 具借条一份。一年后李某归还5000元，遂要 求周某把原借条撕毁，其重新为周某出具借 条一份：“李某借周某现金100000元，现还 欠款5000元”。这里的“还”字既可以理解 为“归还”，又可以解释为“尚欠”。根据 民事诉讼法相关规定“谁主张，谁举证”， 周某不能举出其他证据证实李某仍欠其95000 元，因而其权利不会得到保护。
练习：
1、改错： 借条
今借到18寸康佳彩电一台， DVD一台，一周后归还。
张刚 2014年3月10日
2、王立海同学参加国美集团组织的家电 产品促销活动，周日至周五共三天，周 五要耽误学校上课一天。请写一张请假 条。
3、王云因孩子生病住院急需用钱，向单 位工会借3000元钱，两个月之内归还。 写张借条。