尔雅通识选修课上课说明
网络公选课(尔雅通识课)选课手册 .doc
网络公选课（尔雅通识课）选课手册课程简介09．音乐鉴赏课程简介：音乐为人生增色添彩，没有音乐的人生是遗憾的人生。
本系列介绍了音乐鉴赏这个课题，主要从打开你的耳朵、音乐表现的机制、阐释的权力、音乐欣赏的方式与层次等几个方面来阐述的，引导学生把握音乐所表现的寓意，提升音乐修养。
主讲人简介：周海宏：中央音乐学院副院长、博士生导师。
主要从事音乐心理学、音乐美学教学与研究工作，坊间也称他为当前中国音乐心理学研究第一人，是公认的积极于音乐普及工作的中国音乐普及第一人。
试看地址：10．书法鉴赏课程简介：中国书法是中华民族的国粹，几千年来无数文人雅士为之醉倒，不断探索。
本系列将从书法发展的历史、书法流变、书法艺术发展过程中的名人佳作及行书、草书、魏碑等具体书法形式等诸多方面对中国书法艺术做详细的讲解，旨在引导学生初步了解、懂得如何欣赏书法这一民族艺术，增强对中华国粹的认识。
主讲人简介：刘琳：中国艺术家协会理事，中国艺术家协会书画研究院常务副院长兼秘书长，国风书法群众普及教育研究会执行会长、秘书长，中国榜书艺术研究会理事，中国毛体书法家协会顾问。
多年从事美术、书画教育、研究等工作；书法作品多次在全国名人书画展览中获大奖，有多家媒体的专栏介绍。
赵君：北京大学教授，匠门书画院艺术总监、“和谐中华、海峡两岸”书画艺术家交流活动副秘书长、书画家。
现任中国书画研究会副秘书长，匠门书画院艺术总监，著名书法家。
试看地址：11．影视鉴赏电影是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续画面，是一门可以容纳悲喜剧与文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术，但它又具有独自的艺术特征。
本课主要从“追求永恒”与“第七艺术”的诞生、语言的自觉电影艺术独立之途、元电影与巴赞理论、电影艺术与戏剧艺术、电影与造型艺术的关系和电影的文化维度、电影的仪式文化和电影的意识形态、电影的民族文化性与世界文化性等方面讲述如何去鉴赏影视作品，领略不同的艺术人生。
尔雅通识课程简介
附件3：尔雅通识课程简介（76门）文明起源与历史演变（6门）编号课程名称教师学校职称课时1 中国古代史李鸿宾中央民族大学教授45课程简介:本课程内容涉及原始社会、奴隶社会、封建社会，举凡人类社会的起源，夏、商、周国家的建立，春秋、战国的动荡，秦汉、三国、魏晋、隋唐、宋元明清朝代的更替，对各朝各代的政治经济文化及社会状况都有深入浅出的讲解。
2 明史十讲樊树志复旦大学教授14课程简介：《明史十讲》主要涉及了明朝的历史分期及其成就、扭曲和贬抑明史的几种观点，是樊树志教授从自己的读史心得中提炼出来、对中华文明史上重要问题进行的具有深度和新意的解读，这门课将给非历史专业的同学一种具有历史深邃感的启示，激发他们重新思考中华文明史的兴趣。
3 中华民族精神杜志章华中科技大学副教授30 李太平华中科技大学教授黄长义华中科技大学教授欧阳康华中科技大学教授栗志刚华中科技大学副教授课程简介：本课程从反思与建构、比较与融通、寻根与探源、传承与发展等多个方面阐释中华民族精神，并介绍了全球化背景下民族精神的现代转化问题，你将更深刻理解具有巨大凝聚力的中华民族精神。
4 文化遗产概览黄松同济大学副教授25课程简介：本课程以联合国教科文组织所评定的世界遗产为主，兼收我国有代表性的重点文物保护单位，针对每处遗产所涉及的历史事件、美学价值、科技成就以及社会影响等不同内容进行启发式介绍，继而培养学生的人文意识及跨学科思考能力。
5 百年风流人物——曾国藩周鼎四川大学讲师14课程简介：本课程主要讲述了忠心名臣曾国藩的一生，包括他所处的时代及其家世，读书与科第，治学与修身，得意与失意，建军与练兵，屡败与屡战，守制与复出，功成与身败以及是非与褒贬等内容。
老师讲述风格活泼风趣，讲课过程中引证实例，内容丰富，将一代名臣曾国藩淋漓尽致地展现在世人面前，对曾国藩的研究有着非常重要的参考价值。
6 西藏的历史与文化李永宪四川大学教授21课程简介：在本课程中，我们将和著名藏学专家一起，从严谨的考古学研究成果入手，全面了解西藏各历史阶段的人文与技术；从人类学的角度重新认识西藏的亲属制度、宗教制度等社会政治形态；从地理学出发，更加理性地感知西藏文化的多元性，揭开藏族宗教的神秘面纱。
尔雅选修课学生使用说明
尔雅选修课学生使用说明尊敬的尔雅选修课学生：欢迎您加入尔雅选修课程！为了让您更好地使用本课程，我们特别为您准备了以下使用说明：一、课程介绍尔雅选修课程是一门以提高学生英语综合能力为目的的课程。
本课程涵盖了听、说、读、写、译等多个方面，旨在帮助学生提高英语水平，提高学术素养，增强跨文化交流能力。
二、课程内容本课程共分为十个单元，每个单元包括听力、口语、阅读、写作和翻译五个部分。
每个部分都有相应的练习和作业，学生需要按时完成。
此外，每个单元还包括一个小组讨论和一个个人项目，旨在培养学生的团队合作和独立思考能力。
三、课程要求1.学生需要按时完成每个单元的练习和作业，并在规定时间内提交。
2.学生需要积极参与小组讨论和个人项目，发表自己的观点和意见。
3.学生需要遵守学术诚信原则，不得抄袭或剽窃他人作品。
4.学生需要尊重他人，不得发表任何侮辱、歧视或攻击性言论。
四、课程评估本课程的评估方式包括平时成绩和期末考试成绩。
平时成绩占总成绩的60%，包括每个单元的练习、作业、小组讨论和个人项目。
期末考试占总成绩的40%，考试内容包括听力、口语、阅读、写作和翻译。
五、学习建议1.学生需要认真听课、做笔记，及时复习和巩固所学知识。
2.学生需要积极参与课堂讨论和小组活动，与同学互动交流。
3.学生需要多读英语原版书籍、报纸和杂志，提高阅读能力和词汇量。
4.学生需要多练习口语和写作，提高表达能力和语法水平。
六、联系方式如有任何问题或困难，请及时联系课程老师或助教。
联系方式如下：课程老师：XXX助教：XXX以上就是尔雅选修课的使用说明，希望能对您的学习有所帮助。
选修课上课证明（优秀范文5篇）
选修课上课证明（优秀范文5篇）第一篇：选修课上课证明证明各系系主任、辅导员：由于宣传中心本学期面向全体2016级、2017级学生开设选修课《新闻传播理论与实践》，系统培训新闻采、写、编、拍等相关新闻业务，上课时间为2017年9月28日至2017年12月7日每周四晚19：00至21：00，考虑到本课程与晚自习时间冲突，故出具此证明并附上课学生名单，以便贵系处理学生请假及相关协调事宜。
宣传中心2017年9月27日第二篇：上课请假证明编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日（共节课），已获批准。
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特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日编号：请假证明：兹有你班学生因请假，时间为（共节课），已获批准。
特此证明！备注：艺术系辅导员：销假时间：年月日第三篇：尔雅通识选修课上课说明尔雅通识选修课上课说明各位报名尔雅通识课的同学：尔雅通识课已经开课近一月时间，但仍有大部同学还没有在网上注册，现将有关情况说明如下，请大家及时注册，早日学习。
1.注册网址：。
用学号登录，初始密码123456，登录后按提示更改密码，添加手机等信息，以方便以后通过短信的形式给各位同学发送相关信息。
尔雅网络通识课程学习办法
网络通识课程学习办法（讲义版）
1、登录网络学习平台流程
学校主页
现代教育技术中心（右边校内链接处）
网络视频通识课（左下角处）
登录学习（右面）
学号：
已选课同学登录学习
密码：123456（初始）
2、登录后，点击选取所要学习的课程
注意: 看视频等的“公网”和“校园网’，公网需要流量。
二、学生如何获得学分？
1、要认真阅读学校颁布的《******通识教育网络课程管理办法》文件。
------（通知中可以下载）
2、本课程的最后“成绩”构成：
观看视频：20%
完成作业：20%
课程互动：10%
期末考试：50%
3、获得考试资格的条件：
观看视频≥70%以上
4、注意课程最后的集中时间：（请自己查课表修改时间地点）
（1）*周周五第7节
（2）地点：****
三、问题处理
学习过程中遇到任何问题，可通过以下方式获得帮助
1、联系“在线客服”：登陆通识课页面，点击右侧
2、联系辅导老师。
尔雅通识课课程介绍
尔雅通识课课程介绍1、国学智慧课程简介：国学是研究中华民族传统的学术精神及其载体的学问，是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程中形成的，具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念和学术方法的总结。
国学是中国的学脉、文脉，也是中华文化的气脉、命脉。
本课程主要包括四书、五经、诸子等专题。
了解国学，研究国学，传播国学，不是要因循守旧，而是要推陈出新，去芜存菁，吸收前人的智慧，用于拓展心胸，提升修为，养成温文尔雅、气场宽厚的君子之风。
主讲人简介：曹胜高：现任东北师范大学文学院、亚洲文明研究院教授，博士生导师。
汉代文学与文化研究中心主任。
已出版专著《国学通论》、《从汉风到唐音：中古文学演进论稿》、《汉赋与汉代制度：以都城、校猎、礼仪为例》等多部。
2、口才艺术与社交礼仪课程简介：本课程主要以实际应用性和参与体验性为主要特色，通过基本理论和实际技巧的学习，使学生了解社交礼仪基本常识，提高学生的实际社交能力以及语言表达能力，从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功交际并展现自己，提升自身修养、人格魅力和文化内涵。
内容以人际交往礼仪技巧和交际语言表达艺术等为重点，是一门以学生实际能力提高为基本出发点的实用性课程。
主讲人简介：艾跃进：南开大学教授，全国著名演讲家，口才艺术、社交礼仪专家；领袖学、成功学、军事学专家；国际问题和形势政策专家；中华规范婚礼创始人；著名策划人、主持人，天津市国学研究会副会长，多次接受包括新华社、央视《新闻联播》、《新闻频道》等媒体的采访，担任天津电视台四个栏目的嘉宾，被媒体评为“魅力教授”、“最受欢迎教授”。
3、从“愚昧”到“科学”—科学技术简史课程简介：本课程的范围上起古希腊与罗马时期的科学与技术，下迄近代科学技术的产生与发展。
不仅介绍了西方科学技术的历史，还涉及到中国古代的科学技术乃至于中西方科学技术的相互交流与影响，同时也对科学技术史这门学科本身的发展进行了描述。
2.尔雅自选课流程及操作说明 -回复
2.尔雅自选课流程及操作说明-回复中括号内的主题为"2.尔雅自选课流程及操作说明"，下面将为您一步一步回答这个主题。
一、进入尔雅自选课页面1. 打开您的浏览器，输入“尔雅自选课”的官方网站链接。
2. 在网站首页，会有登录窗口，输入您的用户名和密码，点击登录按钮。
二、浏览选课页面1. 在登录成功后，进入尔雅自选课页面。
2. 在页面上方会有导航栏，包括首页、我的课程、选课中心等选项。
您可以根据需要点击相应选项进行浏览。
3. 在页面的主体部分会显示当前可选的课程列表。
您可以根据课程的分类、名称等进行筛选和查找。
三、选择课程1. 在选课页面，浏览您感兴趣的课程。
2. 点击课程名称或详情按钮，可以查看课程的详细介绍、教学目标、授课教师等信息。
3. 如果您对某个课程感兴趣并希望选择该课程，点击“选择”按钮。
四、确认选课1. 在点击“选择”按钮后，系统会弹出确认选课的对话框。
2. 在对话框中，您可以再次确认选择的课程名称和详情。
如果确认无误，点击“确认选课”按钮。
3. 如果您选择的课程有先修要求或选课人数限制，系统会相应提示。
请根据提示信息进行操作。
五、查看已选课程1. 在选课完成后，您可以在页面上方导航栏中点击“我的课程”选项。
2. 进入我的课程页面后，会显示您已选的课程列表。
3. 点击课程名称或详情按钮，可以查看课程的详细信息、课程学习进度和教学资源。
六、退选课程1. 如果您决定退选某门已选的课程，可以在我的课程页面找到相应的课程并点击“退选”按钮。
2. 在弹出的确认退选对话框中，再次确认课程名称和详情，如果确认无误，点击“确认退选”按钮。
3. 如果退选成功，系统会给出相应的提示并将课程从您的我的课程列表中移除。
七、课程评价与反馈1. 在学习过程中，您可以根据自身的学习体验和感受对课程进行评价和反馈。
2. 在我的课程页面，点击已学习结束的课程，在课程详情页面中可以找到相应的评价和反馈入口。
通识选修课程教学大纲
通识选修课程教学大纲通识选修课程教学大纲随着社会的发展和教育的进步，通识选修课程逐渐成为高等教育中不可或缺的一部分。
通识选修课程的目的是为了培养学生的综合素质，拓宽他们的知识面，提高他们的思维能力和创新能力。
为了确保通识选修课程的教学质量和效果，制定一份科学合理的教学大纲是非常重要的。
一、课程目标通识选修课程的目标是培养学生的综合素质，包括知识、能力和态度方面的培养。
在知识方面，学生应该掌握一定的学科知识，并能将其应用到实际生活中。
在能力方面，学生应该具备批判思维、分析问题和解决问题的能力，能够进行跨学科的思考和合作。
在态度方面，学生应该具备积极的学习态度和对社会责任的意识。
二、课程内容通识选修课程的内容应该涵盖多个学科领域，包括人文科学、社会科学、自然科学和工程技术等。
在人文科学方面，可以包括文学、历史、哲学等学科的基本知识和思想方法。
在社会科学方面，可以包括经济学、政治学、社会学等学科的基本知识和研究方法。
在自然科学方面，可以包括物理学、化学、生物学等学科的基本知识和实验技巧。
在工程技术方面，可以包括计算机科学、电子工程、机械工程等学科的基本知识和应用技术。
三、教学方法通识选修课程的教学方法应该注重学生的主体地位，激发他们的学习兴趣和主动性。
教师可以采用讲授、讨论、实验、案例分析等多种教学方法，以培养学生的批判思维和问题解决能力。
同时，教师还应该鼓励学生进行团队合作和跨学科的思考，以培养学生的合作能力和综合素质。
四、评估方法通识选修课程的评估方法应该多样化，既要注重学生的学科知识掌握，又要注重学生的能力和态度培养。
评估可以包括课堂测试、实验报告、小组讨论、个人项目等多种形式。
同时，评估还应该注重学生的自我评价和互评，以促进学生的自主学习和合作学习。
五、教材选用通识选修课程的教材应该具有科学性、权威性和实用性。
教材可以选择经典著作、权威教材和实践案例等，以满足学生的学科知识和能力培养需求。
同时，教材还应该具有一定的多样性和灵活性，以适应学生的不同学习需求和兴趣爱好。
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尔雅通识选修课上课说明
各位报名尔雅通识课的同学：
尔雅通识课已经开课近一月时间，但仍有大部同学还没有在网上注册，现将有关情况说明如下，请大家及时注册，早日学习。
1. 注册网址：。
用学号登录，初始密码123456，登录后按提示更改密码，添加手机等信息，以方便以后通过短信的形式给各位同学发送相关信息。
2. 考核标准：从视频观看情况、作业完成情况、提问和讨论情况及考试情况等几个纬度来确定最终成绩，各项指标权重如下：
课程视频观看时间占37%；作业完成情况占18%（6次，每次3分，每次10题）；参与课程讨论（帖子）占5%；网上考试成绩占40%，根据学生的课程学习完成情况进行综合评定，给出课程总分。
成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。
考试题型为单选和判断题，考试机会只一次，没有补考，还请同学们注意。
3. 课程不可以跳跃式观看，一定要按顺序一集一集的看。
4. 学习与考试截止时间：2014年6月30日。
5. 我院公共选修课选课不限门数，多选多得学分，不及格也不计入总学分，视为未选。
尔雅通识教育网络课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。
课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，希望大家积极学习，不断拓展自己的知识领域！
辽宁农业职业技术学院教务处
2014年4月2日。