25张表达爱的图片
最新人性与爱的25张照片,看到第一张就受不了!
人性与爱的25张照片,看到第一张就受不了！世界存在了几十亿年，人类只是初来乍到。
我们走着，跳着，也微笑，也哭泣，看时光一去不复返，任悲欢离合无可抑制地发生。
但即便如此，作为世界的过客，我们却无比幸运见证了太多的瞬间，他们悲恸，它们潸然，它们平凡却有着改变生命的力量，让你泪奔着注视，然后肃然起敬。
01再丑莫弃结发妻，再穷不卖看家汪。
02在女人5岁的生日宴会上，爸爸向女儿求婚了，说来是还要继续做父女。
小姑娘已经是癌症晚期，这是她人生的最后一次生日。
珍惜眼前人，生命总是太短暂，来不及——道别。
03多年前，这个叫托尔斯的姑娘从马戏团解救了一只狮子。
12年后，没想到狮子一眼就认出了当年的救命恩人，立刻冲上去紧紧抱住她拥吻，不舍得放手。
04女本柔弱，为母则刚。
05911之后，老父亲亲手送走自己遇难的儿子，白发人送黑发人，出生在和平年代的我们离硝烟和战火是这么远。
0620多年后，烈士赵占英的老母亲终于在好心人的帮助下第一次来到烈士陵园看死去的儿子，她想哭，可是所有的泪水都已流干。
这么多年，她都不曾来探望过一次，只是因为没有路费。
好在后来，老母亲得到了社会各界捐助。
07没有教室和桌椅，没有讲台，但是这群求知若渴的孩子却按时上学，认真听讲。
你每天抱怨的生活，正是有些人梦寐以求还难以实现的。
08在肯德基门口，一位年老的乞丐进去为老伴买了支甜筒，然后坐在门口看着她吃。
作为消费者，他们有权利坐在里面吃，但他们却因为自己的身份悄悄退到门外。
工作不分贵贱，在真爱面前，我们一样卑微。
病榻上的老人接到诈骗电话，对方谎称是她儿子。
老人的儿子其实在两年前就已经去世，但因为骗子的声音和儿子实在太像，老人竟舍不得挂断，听了好久。
最后老人说了实情，并请求对方“再说一句吧”，骗子思考片刻说，“妈，保重”，然后挂断了电话。
10他蹬三轮近20年，省吃俭用为300个贫困孩子捐出35万元助学款。
最后一次，他递上饭盒里的500元，说：“我干不动了，这是我最后的一笔钱。
人教版《道德与法治》七年级上册：7.2 爱在家人间 课件(共25张PPT)
你说我说
——当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她） 的姓名、性别、学习情况……
——当我接到班上异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又 若无其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好像跟你关系不 错嘛。”如果我想解释，他们又会说“我就随便说说，看你 紧张的样子。”当我解释清楚以后，他们又会告诫一句“你 有什么事可不能瞒着大人。” ……
活动三：爱的碰撞
观看视频 《家有儿女第二部46集》
思考讨论： 1．刘星的烦恼是什么？他的 妈妈有烦恼吗？ 2．为什么他们之间会产生矛 盾冲突？
活动三：爱的碰撞
3．刘星跑出家，嚷着跟妈妈绝交；妈妈不 让画画，自己偏要画画这些行为，都是什 么心理造成的？你赞成刘星的这种做法吗 ？为什么？
4．假如你是刘星的朋友，正好碰上刘星跑 出家，你会怎么做？
成长不烦恼
其实你只有8%的烦恼
有人做了这样一个心理学实验：要求实验者把未来7天 所预料的烦恼事情写下来，投入“烦恼箱”，每个人核对“烦 恼箱”的每项烦恼，结果发现其中九成的烦恼都没有发生。 他们把剩下的一成烦恼仍然留在“烦恼箱”里，过了三周， 再拿出来核对，结果发现，那些烦恼已经不成为烦恼了。 结论：一般人的忧虑40%属于过去，50%属于未来，只有10% 属于现在。92%的忧虑没有发生，剩下的8%是你可以轻易应 付的。
理解父母
我们与父母的年龄、人生经历、生活经 验、社会地位不相同，在生活态度、价值观 念、兴趣爱好等方面难免产生较大差异，这 往往导致两代人产生分歧、产生代沟。同时 ，我们与父母的冲突，往往源于父母对我们 的高期待、严要求。
理解父母
我们对父母的思想观念、管教方法、严 格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。 与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞， 以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、 冷淡相对，甚至采用极端的办法来处理，都 是错误的，会造成极大的危害。
女孩子在沙滩上画爱心的照片给男朋友文案
女孩子在沙滩上画爱心的照片给男朋友文案
1."在这个阳光明媚的沙滩上，我用心画下一个爱心，象征着我对你
无尽的爱与情意。
"
2."这个爱心是专属于我们的，它代表着我们之间的珍贵纽带和美好
回忆。
"
3."看着这个爱心，我想告诉你，无论海枯石烂，我对你的爱都将永
不停歇。
"
4."这个爱心是我用手指在沙滩上细细勾勒出来的，它记录着我们甜
蜜的时刻和美好的未来。
"
5."沙滩上的爱心带着海风和阳光的祝福，愿它将我们的爱情永远包围，守护着我们走过一生的旅程。
"
6."这个小小的爱心是我倾注全部心意绘制而成的，它象征着我对你
的真挚情感，希望我们的爱永远鲜活如初。
"
7."你看，这个爱心是我为你留下的痕迹，无论你走到世界任何角落，都可以感受到我对你的深深思念和爱恋。
"
8."每一个画在沙滩上的爱心都诉说着我对你的热爱，它们是我们之
间永恒的信物，见证着我们彼此的承诺和快乐。
"
9."亲爱的，这个爱心是我为你画下的，希望你在看到它的一刻就能
感受到我对你的真挚情感，你是我生命中最珍贵的存在。
"。
不完美的小孩+完美的爱 (共25张PPT)
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.3121.8.3101:51:1201:51:12August 31, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二上午1时51分12秒；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午1时51分21.8.3101:51August 31, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月31日星期二1时51分12秒01:51:1231 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时51分12秒上午1时51分01:51:1221.8.31
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.3121.8.31Tuesday, August 31, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:51:1201:51:1201:518/31/2021 1:51:12 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.3101:51:1201:51Aug-2131-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:51:1201:51:1201:51Tuesday, August 31, 2021
江北区中小学(幼儿园)爱,有方法心理画(话)评比获课件.doc
江北实验小学
潘雪雁
15.
爱需要沟通
余玲子
江北实验小学
曹叶
16.
我爱我家
刘婧怡
江北实验小学
时雯洁
17.
暖暖的爱
祝旭冉
江北中心小学
曹锋
18.
亲亲爷爷奶奶
方梓言
中城小学
傅凤亚
19.
小家大爱
沈恬慧
洪塘实验学校
王尔娜
20.
爱心号列车
王智善
红梅小学
章雁
21.
伙伴
胡晟睿
慈城中心小学
张首
22.
雨中的爱
傅李羽珣
爱的回忆
朱佳昊
第二实验小学
陈伟杰
34.
我给奶奶梳头
杨晰景
第二实验小学
房煜
35.
有爱才能战胜邪恶
沈韦含
第二实验小学
邬金燕
36.
我给爷爷画张像
王硕煜
慈城中心小学
张首
37.
生日快乐
蔡伊
慈城中心小学
张首
38.
幸福的拥抱
邓雨萱
慈城中心小学
张首
39.
爱的美味
姚书城
慈城中心小学
张首
40.
妈妈的爱
郑品希
江北外国语学校
范彦琳
江北外国语学校
陈艳
77.
正确的爱
唐奕宸
中城小学
傅凤亚
78.
雨中友情
陈琦翔
慈城中心小学
陈姮霓
79.
爱，随处可见
朱昱嘉
慈城中心小学
陈姮霓
80.
爱·文明
苏雨欣
费市小学
爱你不会走心文案图片
---图片设计：背景：一片宁静的湖面，湖水清澈见底，倒映着蓝天白云和远处的山峦。
湖边有一棵古老的橡树，树干粗壮，枝叶繁茂，树下有一个舒适的石凳。
主视觉：一个温暖的橙色心形，心形中有一对恋人相拥而坐，男生的手轻轻搭在女生的肩膀上，女生的头靠在他的胸口，他们的眼神温柔而坚定。
文字：环绕在心形周围，用黑色字体书写，分为三个层次：1. 第一层：大大的“爱你”，字体圆润，充满力量。
2. 第二层：紧随其后的是“不会走心”，字体略小，但依然醒目，给人一种温馨而坚定的感觉。
3. 第三层：在心形的底部，用较小的字体写着“永恒的陪伴，心灵的港湾”。
---文案正文：在这个瞬息万变的世界里，爱，是我们最珍贵的情感。
它不仅仅是心跳加速的瞬间，更是日复一日的陪伴和守护。
“爱你，不会走心。
”这句话，不仅仅是承诺，更是一种信仰。
我们相信，爱情不是一时的冲动，而是长久的坚持。
它不会因为时间的流逝而褪色，不会因为生活的琐碎而消减。
我们的爱情，就像那棵古老的橡树，根深蒂固，枝繁叶茂。
它见证了我们从相识到相知，从相知到相爱的每一个瞬间。
在这棵树下，我们分享欢笑，也分担泪水；我们携手走过四季，也共同面对风雨。
“爱你，不会走心。
”这句话，是我们对彼此的深情告白。
我们愿意用我们的真心，去温暖你的每一个寒冷的夜晚；我们愿意用我们的耐心，去聆听你的每一个心底的秘密。
在这个世界上，有很多种爱，但只有一种爱，叫做“不会走心”。
它不是激情四溢的火焰，却比火焰更加温暖；它不是海誓山盟的誓言，却比誓言更加坚定。
我们相信，爱情是一种选择，一种在平凡的日子里，依然选择相守的选择。
我们愿意在生活的琐碎中，找到爱的美好；在时间的流逝中，找到爱的永恒。
“永恒的陪伴，心灵的港湾。
”这是我们给彼此的承诺，也是我们给爱情的最美诠释。
无论未来有多少挑战，无论生活有多少变数，我们都会在这里，守护着这份爱情，守护着这份“不会走心”的深情。
让我们携手走过每一个春夏秋冬，让这份爱，像湖水一样清澈，像橡树一样坚韧。
八年级年级上册道德与法治8.1国家好大家才会好课件(25张PPT)
在国际社会中生存需求和发 A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①③④
（一）导入：忆旧导新，情景导入 C．③④ D．②③ 市场调节的局限性：
人口 （2）课堂讨论
国家 生存
国土
展需求的总和国发。家展 和平周边环境
平等贸易关系
国家利益的重要性？ 国家利益关系到民族生存，国家兴亡。
政治利益 文化利益
利益的是
①国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④文化利益
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
B
3.对于国家利益与人民利益的关系,下列说法正确的是
①国家利益与人民利益是高度统一的
②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益与人民利益息息相关Βιβλιοθήκη ④国家利益与人民利益相辅相成
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，千万条小溪汇入河流，奔腾人海，成就了海洋的丰富，由于文化的不同，才能使世界显的博大精深。
③推进国有企业改革，巩固国有经济的主体地位
民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化长期的积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
课堂小结
认识 国家利益
①内涵：生存和发展的需求
②外延：涉及政治、经济、文化、社会、 军事等
③核心利益
国家好 大家才会好
国家利益是 人民利益的 集中表现
①国家利益是人民利益的集中表现 ②人民利益要集中到国家利益 ③国家利益要反映人民利益 ④国家利益与人民利益高度统一
课堂练习
1．祖国，“祖先的国度”；祖国，“亲爱的妈妈”；
部编版五年级语文上册口语交际《父母之爱》优质课件(共25张PPT)
3. 组内推选代表，参加全班交流。 全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、
语言是否流畅、重点是否突出。
4.回家以后把这三个故事讲给爸爸妈妈听，并 请他们谈谈看法。
妈妈，我已经长大了
人生的道路很长，在成长的过程中，你一定有过要体现长大的想法。但是，因为父母的各种理由， 最终你放弃了这一想法，你也许为此懊恼过、伤心过……我也不例外。
故事2：王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作 业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘 了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。
故事3：陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电 影或爬山。
李刚的爸爸教育方式不当，使李刚畏惧考试。出现这种情况， 爸爸应该帮助李刚分析试卷中失误的原因，以便查漏补缺， 在鼓励中激发李刚的学习兴趣，让李刚在原有的基础上获得 一步步提高。
本次口语交际中我们应该注意什么？
通过具体的事，从 对父母的不理解到 理解，体会到父母 的爱。
选择恰当的材料支持 自己的观点；尊重别 人的观点，对别人的 发言给予积极回应。
1.阅读材料，辨析评说。 你怎样看待故事中爸爸妈妈的做法？如果
你是他们中的一个，会怎样与父母交流？
故事1：李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评 他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”
……
游子吟
作者：孟郊 (唐)
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那 天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式 不尽相同。这节口语交际课我们就来举行一次“父母之爱” 的讨论会。
读教材85页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 这次口语交际训练要求就课本中的三个小故事发表对“父母的爱”