小学四年级数学上册《统计表和条形统计图(一)》ppt课件
2007年8月-2008年8月我国CPI与PPI指数
CPI----消费者物价指数
PPI----工业品出厂价格指数
资料
第一节
一、统计表的结构与编制要求
1.内容简洁、重点突出，便于分析比较。
统计表
2.标题要扼要地说明表的内容、地点和时间，居表头正中。
3.标目即表格中的项目，文字简明。标目有横标目和纵标目。横标目列在 表的左侧，一般用来表示表中被研究事物的主要标志（主辞）；纵标目列 在表的上端，一般用来说明横标目的各个统计指标的内容（宾辞）。指标 的计算单位须注明。 4.线条不宜过多。一般采用三线式。表左右两侧的边线、对角线禁用。
指定传染病（包括性病）
严重遗传性疾病
393
87
17.18
3.80
精神病
生殖系统疾病 内科系统疾病 合计
9
1149 649 2287
0.39
50.25 28.38 100.00
表4-2 （复合表）
某地 1982 年不同年龄、性别 HbsAg 阳性率 男 女
调查数 阳性数 阳性率（%） 调查数 阳性数 阳性率（%）
原表3
表3 复方猪胆胶囊对 403 例不同类型老年性慢性气管炎病例近期疗效观察 分型 单纯性慢性气管炎 喘息性慢性气管炎 分度及疗效 度别 重 中 轻 重 中 轻 分度 136 54 93 56 例数 31 33 指标 治愈 显效 好转 无效 治愈 显效 好转 无效 60 98 51 12 23 83 65 11 疗效 例数 5.4% 6.0% 小计% 94.6% 94.0% 合计 94.3%
年龄组 （岁） 0～ 10～ 20～ 30～ 40～ 50～ 60～ 合计
726 1392 735 574 463 232 112 4234
31 115 59 57 27 10 4 303
4.27 8.26 8.03 9.93 5.83 4.31 3.57 7.16
1706 1013 614 554 384 187 72 4530
* P<0.05
** P<0.01
统计表的审核和修改
表1 年份 1964 1965 1966 1967 1968 合计 病例数 17 13 15 15 12 72 第三组病人各年存活及死亡情况（原表 1） 住院期 急性期 住院期总 存活数 死亡总例数 死亡数 病死率% 9 8 7 47.1 8 5 4 38.5 8 7 6 46.7 9 6 6 40.0 8 4 4 33.3 42 30 27 41.7 急性期病 死率% 41.2 30.8 40.0 40.0 33.3 37.5
7 4 6 6 4 27
47.1 38.5 46.7 40.0 33.3 41.7
41.2 30.8 40.0 40.0 33.3 37.5
原表2
表2 并发症 两个治疗组对比（原表 2） 西药组 中西药结合组 例数 13 结果 良好 6 死亡 7 例数 10 结果 良好 10 死亡 0
休克
问题：1.标题太简单，不能概括统计表的内容 2.主谓语安排不当 3.标目组合重复，两种疗法的数据未能紧密对应，不便于互相比较 急性心肌梗塞并发休克患者的疗效比较（修改表） 治疗结果 治疗组 患者例数 良好 死亡 西药组 13 6 7 中西药结合组 10 10 0 表2
27 47 37 45 19 4 2 181
1.58 4.64 6.03 8.12 4.95 2.14 2.78 4.00
表4-3
某煤气生产厂 9371 名工人几种癌症死亡数及 SMR
死因 肺癌 胃癌 肝癌 肠癌 胰腺癌 食管癌 高暴露工作区 死亡数 SMR 12 3.65** 1 0.43 0 0.00 1 3.00* 1 0.55 0 0.00 中暴露工作区 SMR 死亡数 1 0.68 1 0.93 1 0.95 0 0.00 1 0.62 2 7.14 低暴露工作区 SMR 死亡数 1 1.23 2 2.07 3 3.29 0 0.00 1 0.54 0 0.00 合计 死亡数 14 4 4 1 1 2 SMR 2.14 0.91 0.94 1.50 0.54 3.86
5.数字。小数位一致；暂缺或未记录用“…”表示，无数字用“—”表示。 6.备注。一般不列入表内，必要时可用“*”等符号标出，写在表的下方。
统计表的种类
1.简单表—由一组横标目和一组纵标目组成 2.复合表—由两组及以上的横标或和纵标目结合起来
表4-1（简单表）
某地区2004年婚前检查检出疾病情况
疾病 病例数 构成比%
问题：1.标题不明确 2.存活数项目不必要，可删除 3.线条过多
修改
表1
年份
1964～1968 年急性心肌梗塞患者的病死率（修改表）
病例数 死亡例数 住院期 急性期 病死率（%） 住院期 急性期
1964 1965 1966 1967 1968 合计
17 13 15 15 12 72
8 5 7 6 4 30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6.图的长宽比例宜为7:5。
统计图的制作
常用统计图有直条图、百分圆图、百分条图、 线图、直方图、散点图、统计地图等。
各种图的适用范围不同，一般按性质分组的资 料如疾病分类、性别、质量、治疗效果等可用直条 图或百分条图（圆图）；按数量分组的资料如时间、 年龄、身高、体重等是连续性指标，可用线图、直 方图表示。
问题：1.标题过繁
2.主谓语安排不当 3.标目重复，层次太乱 4.小计与合计意义不明确 5.线条过多
表3 类型 单纯型 喘息型 合计 复方猪胆胶囊治疗老年慢性气管炎的近期疗效（修改表） 例数 221 182 403 病情
重 中 轻 治愈 显效
修改
疗效
好转 无效 有效率%
136 93 229
54 56 110
条图（bar graph）
利用直条的长短来代表按性质分类资料各类别的数值，用于资料之间的对比。用等宽长 条的高度表示各指标的数值大小，有单式和复式两种。 制图要求：起点为0的等宽长条、条间等距。
31 33 64
60 23 83
98 83 181
51 65 116
12 11 23
94.6 94.0 94.3
第二节
绘制统计图的要求
统计表图
1.根据资料性质和分析目的决定适当图形。 2.标题扼要地说明图的内容、地点和时间，居图下端。 3.图有纵轴和横轴，两轴应有标目，并注明单位。 4.尺度必须等距或有一定规律性，并标明数值。 5.图中用不同线条和色调代表不同事物时，需用图例说明。
CPI----消费者物价指数
PPI----工业品出厂价格指数
资料
第一节
一、统计表的结构与编制要求
1.内容简洁、重点突出，便于分析比较。
统计表
2.标题要扼要地说明表的内容、地点和时间，居表头正中。
3.标目即表格中的项目，文字简明。标目有横标目和纵标目。横标目列在 表的左侧，一般用来表示表中被研究事物的主要标志（主辞）；纵标目列 在表的上端，一般用来说明横标目的各个统计指标的内容（宾辞）。指标 的计算单位须注明。 4.线条不宜过多。一般采用三线式。表左右两侧的边线、对角线禁用。
指定传染病（包括性病）
严重遗传性疾病
393
87
17.18
3.80
精神病
生殖系统疾病 内科系统疾病 合计
9
1149 649 2287
0.39
50.25 28.38 100.00
表4-2 （复合表）
某地 1982 年不同年龄、性别 HbsAg 阳性率 男 女
调查数 阳性数 阳性率（%） 调查数 阳性数 阳性率（%）
原表3
表3 复方猪胆胶囊对 403 例不同类型老年性慢性气管炎病例近期疗效观察 分型 单纯性慢性气管炎 喘息性慢性气管炎 分度及疗效 度别 重 中 轻 重 中 轻 分度 136 54 93 56 例数 31 33 指标 治愈 显效 好转 无效 治愈 显效 好转 无效 60 98 51 12 23 83 65 11 疗效 例数 5.4% 6.0% 小计% 94.6% 94.0% 合计 94.3%
年龄组 （岁） 0～ 10～ 20～ 30～ 40～ 50～ 60～ 合计
726 1392 735 574 463 232 112 4234
31 115 59 57 27 10 4 303
4.27 8.26 8.03 9.93 5.83 4.31 3.57 7.16
1706 1013 614 554 384 187 72 4530
* P<0.05
** P<0.01
统计表的审核和修改
表1 年份 1964 1965 1966 1967 1968 合计 病例数 17 13 15 15 12 72 第三组病人各年存活及死亡情况（原表 1） 住院期 急性期 住院期总 存活数 死亡总例数 死亡数 病死率% 9 8 7 47.1 8 5 4 38.5 8 7 6 46.7 9 6 6 40.0 8 4 4 33.3 42 30 27 41.7 急性期病 死率% 41.2 30.8 40.0 40.0 33.3 37.5
7 4 6 6 4 27
47.1 38.5 46.7 40.0 33.3 41.7
41.2 30.8 40.0 40.0 33.3 37.5
原表2
表2 并发症 两个治疗组对比（原表 2） 西药组 中西药结合组 例数 13 结果 良好 6 死亡 7 例数 10 结果 良好 10 死亡 0
休克
问题：1.标题太简单，不能概括统计表的内容 2.主谓语安排不当 3.标目组合重复，两种疗法的数据未能紧密对应，不便于互相比较 急性心肌梗塞并发休克患者的疗效比较（修改表） 治疗结果 治疗组 患者例数 良好 死亡 西药组 13 6 7 中西药结合组 10 10 0 表2
27 47 37 45 19 4 2 181
1.58 4.64 6.03 8.12 4.95 2.14 2.78 4.00
表4-3
某煤气生产厂 9371 名工人几种癌症死亡数及 SMR
死因 肺癌 胃癌 肝癌 肠癌 胰腺癌 食管癌 高暴露工作区 死亡数 SMR 12 3.65** 1 0.43 0 0.00 1 3.00* 1 0.55 0 0.00 中暴露工作区 SMR 死亡数 1 0.68 1 0.93 1 0.95 0 0.00 1 0.62 2 7.14 低暴露工作区 SMR 死亡数 1 1.23 2 2.07 3 3.29 0 0.00 1 0.54 0 0.00 合计 死亡数 14 4 4 1 1 2 SMR 2.14 0.91 0.94 1.50 0.54 3.86
5.数字。小数位一致；暂缺或未记录用“…”表示，无数字用“—”表示。 6.备注。一般不列入表内，必要时可用“*”等符号标出，写在表的下方。
统计表的种类
1.简单表—由一组横标目和一组纵标目组成 2.复合表—由两组及以上的横标或和纵标目结合起来
表4-1（简单表）
某地区2004年婚前检查检出疾病情况
疾病 病例数 构成比%
问题：1.标题不明确 2.存活数项目不必要，可删除 3.线条过多
修改
表1
年份
1964～1968 年急性心肌梗塞患者的病死率（修改表）
病例数 死亡例数 住院期 急性期 病死率（%） 住院期 急性期
1964 1965 1966 1967 1968 合计
17 13 15 15 12 72
8 5 7 6 4 30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6.图的长宽比例宜为7:5。
统计图的制作
常用统计图有直条图、百分圆图、百分条图、 线图、直方图、散点图、统计地图等。
各种图的适用范围不同，一般按性质分组的资 料如疾病分类、性别、质量、治疗效果等可用直条 图或百分条图（圆图）；按数量分组的资料如时间、 年龄、身高、体重等是连续性指标，可用线图、直 方图表示。
问题：1.标题过繁
2.主谓语安排不当 3.标目重复，层次太乱 4.小计与合计意义不明确 5.线条过多
表3 类型 单纯型 喘息型 合计 复方猪胆胶囊治疗老年慢性气管炎的近期疗效（修改表） 例数 221 182 403 病情
重 中 轻 治愈 显效
修改
疗效
好转 无效 有效率%
136 93 229
54 56 110
条图（bar graph）
利用直条的长短来代表按性质分类资料各类别的数值，用于资料之间的对比。用等宽长 条的高度表示各指标的数值大小，有单式和复式两种。 制图要求：起点为0的等宽长条、条间等距。
31 33 64
60 23 83
98 83 181
51 65 116
12 11 23
94.6 94.0 94.3
第二节
绘制统计图的要求
统计表图
1.根据资料性质和分析目的决定适当图形。 2.标题扼要地说明图的内容、地点和时间，居图下端。 3.图有纵轴和横轴，两轴应有标目，并注明单位。 4.尺度必须等距或有一定规律性，并标明数值。 5.图中用不同线条和色调代表不同事物时，需用图例说明。
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青岛版(六三制)四年级数学上册第八单元《条形统计图》课件
11
10
9 8
涂一个格子表示一个人。
7
6
5
横轴表示尺码
4
3
2
1
0
135及
140
145
150
155 160及160 特体
尺码
135以下
以上
探索新知
课件PPT
想一想：
（1）在上面的统计活动中，你是如何收集和整理数据的？ 先分小组调查和收集每个同学的校服尺码，填写记录
单；然后对各小组记录的数据进行汇总，填写统计表。
亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋洲 州别
承办奥运会届数 最多的是欧洲，最少 的是大洋洲。
从统计图中你能得到哪 些信息？
学以致用
课件PPT
5、 下表是四（1）班同学最喜欢的一种早餐统计表。 请选一个条形图把统计结果表示出来。
最喜欢的早餐 人数
牛奶 6
豆浆 12
粥 24
学以致用
人数
课件PPT
牛奶 豆浆 粥 早餐
典题精讲
课件PPT
相隔时间（年）
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
美国 法国 英国 苏联 中国 国家
2.各个国家第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔的时
间分别是多少？ 美国6年，法国8年，英国5年，苏联5年，中国2年。
易错提醒
数量/人 20 18 16 14 12 10 8 6
4 2 0
140
145
150
155
160及 160以上
特体
人数
探索新知
人数(人)
课件PPT
描述数据
用统计图表示。 分析数据 作出判断。
全班校服尺码情况统计图
小学数学苏教版四年级上册《统计表与条形统计图(一)》课件
分别制作一 个统计图
女生得分统计图
男生得分统计图
分数/分
12
年月
分数/分
12
11
年月
10
9
8
77
65
10
9
87
6
9 5
4
4
2
2
0
女生1 女生2 女生3 女生4
女生 0
男生
名字
男生1 男生2 男生3 男生4 男生5 名字
比一比：男生做的好还是女生做的好
比较男生和女生中得分最高的 11 9 比较男生和女生的分数总和 41 28
16
﹙1﹚两地平均气温接近的是﹙ ﹚季 度。第二季度 ﹙2﹚一年中，﹙ ﹚市的平均气温比 较高。 桂林市 ﹙3﹚你还得到了什么信息？
桂林市四季度的平均气温比北京市高
2、育才小学四年级两个班回收易拉罐情形以下表。分别 完成下面的条形统计图。
育才小学四（1）班条形统计图
育才小学四（2）班条形统计图
1.如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐，四⑵班
1、用画正字的方法整理鼓号队员身高散布情形。
120-129 正
130-139 正正正正
140-149 正
2、做统计表。ຫໍສະໝຸດ 梅峰小学鼓号队员身高统计表
年月
身高（cm） 合计 120-129 130-139 140-149
人
数
40
9
22
9
3、数正字填写数据。
梅峰小学鼓号队员身高统计图
数量/人
22
20
18
同学1分钟仰卧起坐成绩统计表 202X年 9月
21 2 6 10 3
根据北京市和桂林市四个季度气温调查表完成下题。
苏教版数学四年级上册：第四单元《统计表和条形统计图(一)》课件(共63张PPT)
练习七
5．如果单脚站立，你估计自己能坚持多长时间？ 其他同学呢？15~20人一组，互相测试单脚站立 的时间（用秒表示），并把结果记录下来。
练习七
根据记录的数据，完成下面的统计表。
第 小组同学单脚站立时间统计表 年月
成绩/秒 合 计 120以下 120~179 180~239 240及以上 人数
（1）单脚站立时间最长的是谁？最短的呢？ 他们的成绩相差多少？
李张王陈
2 1 0
吴刘史孙沈
小 刚
明男生宇 和晓杰女生，谁套燕 得晓 娟准敏 敏一芸些？明 芳
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
移多补少
9 8
7
6
5
4 3 2 1 0
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 1 课时 简 单 的 统 计 表 和 条 形 统 计 图
新知讲解
1 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视 节目，调查结果记录如下：
科普类 综艺类 动画类 体育类
这是用什么方法表示这些数据的？
新知讲解
1 根据统计结果，完成统计表。
科普类 综艺类 动画类 体育类
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
西师版数学四年级上册：第六单元 条形统计图 课件(共35张PPT)
70000 60000
60000
50000 40000 30000 20000
40000
35000
25000
30000
10000
单位（元）
牡丹园 油菜花基地 李花园
荷花园 乐天花谷
景点
请根据上图信息完成下列作业：
1.上图乐中天花，谷（ ）的收入最高6，000有0 （ ）李元花园。（ ）的收入最
低，有（ ）元。最高和最低的两个景点收入相差（ ）元。
D
C B
A
名称
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量/箱
第四关
观察下面的统计图，你能提出哪些数学 问题？
总结
这节课你学会 了什么？还有 什么问题？
第 六 单元 条形统计图
第 2 课时 条 形 统 计 图（2）
学习目标
1. 知道条形统计图的优点。 2. 能描述条形统计图中蕴含的信息。 3. 能正确绘制条形统计图。
第 六 单元 条形统计图
第 1 课时 条 形 统 计 图（1）
学习目标
1. 会看条形统计图，并能根据统计表中的数 据完成统计图。 2. 明白统计图比统计表更优越的道理。 3. 充分发挥学生自主探索、合作交流、解决 问题的能力。
条形统计图
1
。
下面是某地6月份空气质量状况统计表
某地6月份空气质量状况统计表
小红
小方
小奇
踢毽数（下） 110
100
85
试着绘制一下， 在画条形图时你遇到 了什么困难？
2008年秋期希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图
踢毽数 （下）
小红
小方
小奇
姓名
3 希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表
人教版四年级上册条形统计图《1格表示2个单位》 ppt课件
第七单元：条形统计图
一格表示2（例2）
2020/12/27
1
牛奶
豆浆
同学们，你们
都喜欢吃什么
早餐呢？ 粥
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
8 6 4 2 0
北京市2012年9月天气统计图
18
43 5
晴 阴 多云 雨 天气
9月和8月比较，晴 天增多了，阴天、 多云和雨天减少了。
调查班里同学的睡眠时间。
人数
13 12 11 10
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
10小时 202及0/以12上/27
9小时
8小时
7小时
7小时 及以下
小学生的睡眠 时间每天应不 少于10小时。
7
人数
最喜欢的两代早最人你示个表餐喜数认这图几欢最为里的人（多用的每？。粥哪数格如5人）牛个据分果，的奶图比别最在表较喜右欢图牛中奶豆怎浆的样是
粥
24
人 数合适？为什表6么示？？
12
24
我认为用右边的条形统计图表示这
里的数据比较合适，因为最多的
可以用半格代表
人数是24人，数据比较大。如果
（ 1 ）人。
最喜欢的早餐
牛奶
豆浆
粥
人
数
6
12
24
自学提示：
1、独立完成96页的2幅条形统计图。 2、任选其中的一个统计结果完成下面的4个问题。 3、小组交流汇报。
一格表示2（例2）
2020/12/27
1
牛奶
豆浆
同学们，你们
都喜欢吃什么
早餐呢？ 粥
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
8 6 4 2 0
北京市2012年9月天气统计图
18
43 5
晴 阴 多云 雨 天气
9月和8月比较，晴 天增多了，阴天、 多云和雨天减少了。
调查班里同学的睡眠时间。
人数
13 12 11 10
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
10小时 202及0/以12上/27
9小时
8小时
7小时
7小时 及以下
小学生的睡眠 时间每天应不 少于10小时。
7
人数
最喜欢的两代早最人你示个表餐喜数认这图几欢最为里的人（多用的每？。粥哪数格如5人）牛个据分果，的奶图比别最在表较喜右欢图牛中奶豆怎浆的样是
粥
24
人 数合适？为什表6么示？？
12
24
我认为用右边的条形统计图表示这
里的数据比较合适，因为最多的
可以用半格代表
人数是24人，数据比较大。如果
（ 1 ）人。
最喜欢的早餐
牛奶
豆浆
粥
人
数
6
12
24
自学提示：
1、独立完成96页的2幅条形统计图。 2、任选其中的一个统计结果完成下面的4个问题。 3、小组交流汇报。
第四单元 统计表和条形统计图(一)(复习课件)四年级数学上册期末核心考点(苏教版)
（1）请你根据统计表完成条形统计图。
（2）车行这一周共销售头盔
个。
（3）
的销售量最少，
解：（2）10+5+18+12+3
=15+18+12+3
=33+12+3
=45+3
=48（个）
（3）白色头盔的销售量最少，粉色头盔的销售量最多，根据销售量来看，建议下周
应该多进些粉色的头盔来卖。
故答案为：48；白色头盔；粉色头盔；粉色。
合计
10~15
16~20
21~25
年月
26~30
31~35
解：（1）10~15分的有7人，16~20的有10人，21~25的有 6人，26~30的有8人，31~35的有5人；合计：12×3=36人 ； （2）阅读时间在16~20分钟的人数最多。 （3）建议：多读书，坚持读书，但要保护好眼睛。 故答案为：（2）16~20；（3）多读书，坚持读书，但要 保护好眼睛。
苏教版数学四年级上册
第四单元 统计表和条形统计图（一）
期末考点集训
知识解读
知识点01：统计表和条形统计图 1.统计表。 根据调查的相关数据填写统计表，在对应栏填上对应数据；合计是各个分类事物的统计数据之和。 2.数据的分段整理统计。 （1）收集、整理数据时，可以根据实际情况，对一组数据进行分段整理。 （2）分段收集、整理数据时，可以用画“正”字的方法统计。 3.条形统计图。 制作条形统计图时，先根据数量的大小确定1格代表多少个单位，再根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把这些直 条按照一定的顺序排列起来。 4.条形统计图的特点。 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数据，易于比较出每个项目的数据之间的大小。 5.绘制条形统计图应注意的问题。 （1）绘制条形统计图时，直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准下进行比较。若直条宽窄不等，则意味着比较的 标准不同。 （2）绘制条形统计图时，其组成部分一个都不能少，如标题、制图时间、单位、直条、数据、统计对象等。
《教学课件》部编人教版数学四年级上册《条形统计图》PPT精品课件
天数
9
阴 多云 阵雨 雷阵雨
6
9
5
2
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天 阵雨，2天雷阵雨。
新知探究
小红的方法和条形图哪种表示更清楚？
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
新知探究
条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
9
9
6 5
2
新知探究
天数 18
1北8京市2012年9月天气统计图
16
14
12
10
8
6
4
5
4
3
2
0 晴 阴 多云 雨 天气
（1）9月和8月比较，天气有什么变化？
9月的晴天比8月多。
天数 18
北京市2012年8月天气统计图
天数 18
1北8京市2012年9月天气统计图
16
16
14
14
12
12
10 9
9
8
6
6
7
4
2
10
8
6
4
新知探究
如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？
机动车 辆数
轿车 60
面包车 30
客车 40
货车 10
哇，数据更大了，我觉得每 格代表10比较合适。
销售量∕台
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星期 销售量∕台
一二 三 四 五 六 日 15 10 20 25 30 50 45
50 45
把上面的统计 表制成条形图。
十 二
人数
把上面的数据在下面的条形图中表示出来。
人数
2022四年级数学上册 四 统计表和条形统计图(一)第4课时 运动与身体变化习题课件 苏教版
4 统计表和条形统计图（一）
运动与身体变化
SJ 四年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
知识点 运动前后脉搏跳动的变化规律
1．选一选。 (1)下面哪种情况下呼吸和心跳最快？( B ) A．安静状态下 B．运动刚结束时 C．运动休息3分钟后
(2)下面哪种情况下脉搏跳动最慢？( A ) A．安静状态下 B．运动刚结束时 C．运动休息3分钟后
5．王爷爷为了锻炼身体，每天都跑步到离家2千米的 老年健身广场。下面是他跑步所用时间的统计表。
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
时间/
分钟 19
20
16
21 19
(1)王爷爷第五天跑步用的时间比第二天少1分钟。请源自根据条件将统计表补充完整。
(2)王爷爷平均每天用( 19 )分钟跑完这段路。 (3)第( 三 )天王爷爷跑步的速度最快，第( 四 )天跑
(3)人的正常呼吸是每分钟( A )，人的正常脉搏是每 分钟( B )。
A．16～20次 B．60～100次 C．120～150次
提升点 解决有关运动和身体变化的问题
2．下面是一个小组4名同学测量每分钟呼吸情况的记 录表，计算出他们每分钟呼吸次数的平均数，填 写在表格里。
姓名
张刚 李帅 魏丹 李万全 平均数
(2)平均每名同学的比赛成绩是多少秒？ (18＋14＋16＋12)÷4＝15(秒) 答：平均每名同学的比赛成绩是15秒。
4．下面是小林四次跳绳数量的条形统计图。
小林平均每次跳( ( )下48。
)下88，第四次比第二次多跳
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/312022/1/312022/1/312022/1/31
运动与身体变化
SJ 四年级上册
提示：点击 进入习题
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知识点 运动前后脉搏跳动的变化规律
1．选一选。 (1)下面哪种情况下呼吸和心跳最快？( B ) A．安静状态下 B．运动刚结束时 C．运动休息3分钟后
(2)下面哪种情况下脉搏跳动最慢？( A ) A．安静状态下 B．运动刚结束时 C．运动休息3分钟后
5．王爷爷为了锻炼身体，每天都跑步到离家2千米的 老年健身广场。下面是他跑步所用时间的统计表。
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
时间/
分钟 19
20
16
21 19
(1)王爷爷第五天跑步用的时间比第二天少1分钟。请源自根据条件将统计表补充完整。
(2)王爷爷平均每天用( 19 )分钟跑完这段路。 (3)第( 三 )天王爷爷跑步的速度最快，第( 四 )天跑
(3)人的正常呼吸是每分钟( A )，人的正常脉搏是每 分钟( B )。
A．16～20次 B．60～100次 C．120～150次
提升点 解决有关运动和身体变化的问题
2．下面是一个小组4名同学测量每分钟呼吸情况的记 录表，计算出他们每分钟呼吸次数的平均数，填 写在表格里。
姓名
张刚 李帅 魏丹 李万全 平均数
(2)平均每名同学的比赛成绩是多少秒？ (18＋14＋16＋12)÷4＝15(秒) 答：平均每名同学的比赛成绩是15秒。
4．下面是小林四次跳绳数量的条形统计图。
小林平均每次跳( ( )下48。
)下88，第四次比第二次多跳
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/312022/1/312022/1/312022/1/31
简单的统计表和条形统计图练习(1)(课件)苏教版四年级上册数学
➢ 拓展延伸
根据记录的数据，完成下面的统计表。 第 小组同学单脚站立时间统计表
ห้องสมุดไป่ตู้
年月
成绩/秒 合 计 120以下 120~179 180~239 240及以上
人数
（1）单脚站立时间最长的是谁？最短的呢？他们的成绩相差多少？ （2）成绩在哪一段的人数最多？在哪一段的人数最少？ （3）你的成绩在小组里处于什么位置？在全班同学中呢？
➢ 巩固练习
2022 8 51
38 32 28 16 16 5
➢ 巩固练习
届数 金牌数量
中国体育代表团在奥运会上获得金牌数量统计表
2022年 8 月
合计 24届 25届 26届 27届 28届 29届 30届 186枚 5枚 16枚 16枚 28枚 32枚 51枚 38枚
➢ 拓展延伸
5.如果单脚站立，你估计自己能坚持多长时间？其他同学呢？ 15~20人一组，互相测试单脚站立的时间（用秒表示），并把 结果记录下来。
统计表用表格 呈现数据，条 形统计图用直 条呈现数据。
条形统计图能直 观、形象地表示
数量的多少。
➢ 知识梳理
统计表和条形统计图
分段整理数据应注意什么？
数据分段时，要注意每段之间要 “连续”。整理数据要按照一定的 顺序，做到数据不遗漏、不重复， 还要检查统计表里的合计数。通常 用画“正”字的方法来整理数据。
➢苏教版小学数学四年级(上册)
统计表和条形统计图练习（1）
➢ 数学小讲师
举例说一说统计表和条形统计图的特点？
➢ 知识梳理
统计表和条形统计图
统计表和条形统计图有哪些相同点？
统计表和条形统 计图都能清楚地 看出统计的结果。
➢ 知识梳理
《条形统计图》(课件)-四年级上册数学青岛版
第十八届——日本东京，1964（亚洲） 第十九届——墨西哥墨西哥城，1968（北美洲） 第二十届——德国慕尼黑，1972（欧洲） 第二十一届——加拿大蒙特利尔，1976（北美洲） 第二十二届——苏联莫斯科，1980（欧洲） 第二十三届——美国洛杉矶，1984（北美洲） 第二十四届——韩国汉城，1988（亚洲） 第二十五届——西班牙巴塞罗那，1992（欧洲） 第二十六届——美国亚特兰大，1996（北美洲） 第二十七届——澳大利亚悉尼，2000（大洋洲） 第二十八届——希腊雅典，2004（欧洲） 第二十九届——中国北京，2008（亚洲） 第三十届——英国伦敦，2012（欧洲）
6
三、自主练习
1．各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹 爆炸相隔时间统计图
相隔时间（年）
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
美国
法国
英国
苏联
中国 国家
（1）1格代表几年？ 答：1格代表1年。
7
1．各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
条形统计图1
一、新课导入 昨天是什么天气？前天呢？上周每天又都是什么天气呢？
我们怎样清楚、简洁的记录一周，甚至一个月的天气情况呢？
2
二、合作探索
同学们，要做 新校服啦！
我的校服尺 码是150。
全班同学的校服尺 码情况怎么样呢？
调查和收集每个同学的校服尺码。
3
用什么方法记录呢？
全班校服尺码情况统计表
欧洲
北美洲 亚洲
年大洋洲月ຫໍສະໝຸດ 洲别13四、课堂小结
（1）条形图和统计表各有什么特点？ （2）怎样绘制条形图？ （3）怎样确定条形图中一格代表几呢？