十佳歌手活动策划书

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校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)

校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)

校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余活动,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。

和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的活动计划。

并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。

较早做好准备,申请了场地和设备,及时打印节目单、评分表。

二、活动实施过程20xx年10月,本次活动开始正式报名。

在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为五六年级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心,使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。

经过教师随堂海选和初赛,从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。

20xx年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组老师以及工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中,报告厅被装点得热闹非常。

中午两点,在主持人的宣布下,大赛正式开始。

各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。

台上的选手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。

通过两个多小时的激烈角逐,经过各位评委老师的'公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,以及优秀奖得主。

歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

当然,这次大赛也暴露出了一些问题:1、人手紧张,歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程,组内的专业音乐老师稀缺,真正能做事情的人没几个。

2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。

相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

3、部分老师责任心不强,有些工作由于个别老师不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。

十佳歌手大赛策划书(16篇)

十佳歌手大赛策划书(16篇)

十佳歌手大赛策划书(16篇)十佳歌手大赛策划书(精选16篇)十佳歌手大赛策划书篇1一、活动主题“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:__年11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

)赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。

每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案

“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案

“歌声与梦想齐飞”校园十佳歌手大赛策划书策划方案一、活动背景校园十佳歌手大赛作为一项传统活动,旨在发掘校园内的音乐人才,丰富同学们的课余生活,展现我国青少年积极向上的精神风貌。

此次大赛以“歌声与梦想齐飞”为主题,寓意着选手们通过歌声传递梦想,用音乐激发青春活力。

二、活动目的1.提升同学们的音乐素养和审美能力。

2.激发同学们的音乐创作和表演热情。

3.促进校园文化建设和素质教育的发展。

4.增强同学们的团队合作意识和综合素质。

三、活动时间与地点1.活动时间:2023年10月1日-10月31日2.报名时间:9月15日-9月25日3.活动地点:学校大礼堂四、活动对象1.参赛对象:全校范围内热爱唱歌的在校师生。

2.评委对象:邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。

五、活动流程1.报名阶段:参赛者需在规定时间内填写报名表,并提交个人简介、照片及参赛歌曲。

2.初赛阶段:报名结束后,组织者将根据报名情况,筛选出30名选手进入初赛。

初赛分为两轮,第一轮为30进15,第二轮为15进10。

3.复赛阶段:10名选手分为两组,每组5人。

每组选手进行两轮比赛,第一轮为个人演唱,第二轮为团队合唱。

根据评委评分,每组选出2名选手进入决赛。

4.决赛阶段:4名选手进行两轮比赛,第一轮为个人演唱,第二轮为团队合唱。

最终根据评委评分,选出校园十佳歌手。

六、活动奖励1.校园十佳歌手:每人获得荣誉证书、奖品及奖金。

2.最佳人气奖:根据网络投票结果,评选出最佳人气奖,获得荣誉证书、奖品及奖金。

3.最佳组织奖:奖励给组织活动表现突出的班级,获得荣誉证书及奖金。

七、宣传推广1.利用校园广播、海报、班级通知等方式进行活动宣传。

2.在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

3.邀请校内外的媒体进行报道,提高活动影响力。

八、活动筹备1.筹备组:成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和策划。

2.评委:邀请校内外的音乐教师、专业人士及往届优秀选手担任评委。

校园十大歌手大赛策划书5篇

校园十大歌手大赛策划书5篇

校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1一、活动介绍活动主题:__活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设大赛主题:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作1。

在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2。

召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3。

在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4。

由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。

活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助。

会场装扮(1)时间:__年__月__日地点:中学部体育馆(2)形式:①采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。

开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天。

十佳歌手大赛的策划书(精选3篇)

十佳歌手大赛的策划书(精选3篇)

十佳歌手大赛的策划书(精选3篇)十佳歌手大赛的策划书1 一、活动主旨:展现财会学院学生风采,让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉,张扬其个性,炫出其风采。

同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库,今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间:初赛:3月10日下午13:30起决赛:3月25日晚上18:30~20:30三、活动地点:初赛:A楼1楼大教室决赛:学生活动中心多功能厅四、比赛内容及形式:主题:十佳欢颜,星乐动天。

通过初赛、决赛进行个人歌曲演唱、组合唱等方式,比出十佳。

五、参赛报名方式:报名:首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队,于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

初赛伴奏:选手须自备伴奏,鼓励自己截音;并于3月7日18:00前交给文艺部相关负责人。

决赛伴奏:选手须自备伴奏,鼓励自己截音、小组自行粘贴;并于3月23日18:00前交给文艺部相关负责人。

六、宣传方式:1、制作宣传单,每班一张在同学们之间传阅,并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上。

2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报,放置在行云与流水广场。

3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频,在大一大二各班播放。

七、赛前准备工作:1、寒假在QQ群上讨论活动形式主题内容,评比过程;2、于QQ群上再次讨论相关事宜;3、开学前制作报名表,每班5份,不够再自行复印;4、开学前联系各评委;5、开学后进行相关宣传,做到全面宣传;6、完成报名工作并进行参赛人数统计;7、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报,联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门;8、制作签到表、打分表(分为初赛和决赛);9、组织彩排;10、购买游戏环节的道具、奖品;11、制作节目单,在比赛开始前发放给观众12、装饰场地。

八、评选方法及赛制:初赛形式:按照赛前抽签顺序进行比赛。

十佳歌手的详细策划书(Word最新版)

十佳歌手的详细策划书(Word最新版)

十佳歌手的详细策划书十佳歌手活动旺盛校内文化,丰富学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校内文化氛围,主动推动精神文明建设,十佳歌手的具体策划书怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于十佳歌手的具体策划书,盼望能帮到各位。

十佳歌手的具体策划书1一、活动背景:为旺盛校内文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校内文化氛围,主动推动我院精神文明建设,充分展示我院学生主动向上的健康风貌,特举办第三届校内十佳歌手大赛。

本次歌手大赛秉持“公允公正公开”的宗旨,以高校生喜闻乐见的艺术形式和校内文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。

师生共聚一堂,表达学院对同学们的关切与期望,让同学们能更好地了解培育综合型人才的数字学院,尽快地在高校生活当中找到自己的位置以进入角色。

同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培育,供应一个呈现个人魅力的舞台。

二、活动目的:丰富校内文娱生活,给同学更多呈现自我的机会。

三、活动主题:“唱响青春旋律,呈现特性自我”。

四、活动主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院五、活动承办单位:院学生会文体部、院团委会素养拓展中心六、活动地点和时间:地点:初赛:德业楼a304 复赛:德业楼a304 决赛:体院馆时间:初赛:12月5日复赛(待定) 决赛:艺术节期间七、活动参加对象:长沙商贸旅游职业技术学院全体__届大一学生八、大赛形式:1、进行海选报名2、初赛(评委:__年校内十佳选手及学生干部)3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)4、决赛。

(决赛在校内文化艺术节期间以晚会的形式进行最终总决选。

)九、活动整体要求:(1)着装要求:1、外表:青春、健康、主动向上、大方2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露(2)表现要求:1、歌手充溢活力,主动向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作负责人:院学生会文体部干事晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟(4)评分细则---(见附表1)十、活动的整体开展:(1)前期组织报名工作1、报名方式:各选手可以以报名表形式或干脆到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最终由各系汇总上报承办方。

2024年十佳歌手策划方案模板(优秀10篇)

2024年十佳歌手策划方案模板(优秀10篇)

十佳歌手策划方案模板(优秀10篇)十佳歌手策划方案模板篇1一、活动背景为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排(一)赛事安排1、__年11月25日,上.下午进行校级预赛;2、__年12月1日进行校级决赛;3、地点:河南师范大学音乐厅。

(二)具体日程安排1、__年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、__年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、__年11月25日上.下午进行校级预赛。

5、__年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、__年12月1日,进行校级决赛。

7、__年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。

(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。

测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

校园十佳歌手活动策划(3篇)

校园十佳歌手活动策划(3篇)

校园十佳歌手活动策划(3篇)根据你的需要,小编精心整理了校园十佳歌手活动策划,还希望您能从本网页有所收获。

一份好的策划会考虑到不同方面的要求,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。

策划书可以避免后期无谓损失的目的,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。

校园十佳歌手活动策划(篇1)项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”——__师范大学第五届校园十佳歌手赛项目起止时间:__年11月—__年12月实施单位:__师范大学社团联合会支持媒体:__教育台、__日报、东南快报、福州晚报、海峡都市报、校电台、长安青年、校报记者背景及现状当代的大学,学生生活丰富而又多采。

该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。

同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

目标人群__师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)项目目的和目标活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

项目策略1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动3、与《__日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道项目主体1、__年11月中旬前期宣传及报名工作2、__年12月上旬进行预赛3、__年12月下旬进行总决赛项目评估在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

经费预算七千元人民币校园十佳歌手活动策划(篇2)校园十佳歌手活动策划为促进校园文化建设,营造良好的校园艺术氛围,丰富大学校园生活,培养学生的艺术素养,为我校音乐爱好者搭建一个锻炼、展现自我的舞台,展示大学生青春靓丽的风采,决定举办20__年“激扬青春,歌以咏志”校园十佳歌手比赛。

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xxxxx管理学院
校园十佳歌手大赛



主办单位:管理学院团委
承办单位:管理学院学生会文艺部
目录
一活动名称 (3)
二活动背景 (3)
三活动目的 (3)
四活动流程 (3)
五活动内容 (4)
六比赛宣传 (8)
七经费预算 (9)
八附录一 (10)
九附录二 (14)
十附录三 (15)
一、活动名称:
管院十佳,精彩有我
二、活动背景:
十佳歌手是学校时下呼声较高的活动之一,不仅展示了参赛同学的自信歌喉,还丰富了广大师生们的校园生活,该活动作为大学生课余生活的一部分,多方面展现校园音乐人的个人魅力,体现校园音乐的文化和氛围。

经过多年的努力,十佳歌手活动已有广泛的流传度,在同学中有着较大的影响力和号召力。

我们也希望可以通过这次的活动为更多热爱音乐、渴望展示自我的同学们提供舞台。

三、活动目的:
十佳歌手活动积极响应学校号召,深入落实学校“五个一”工程建设,为同学提供更多展示自己的机会,并且促使唱歌成为更多同学展示自我、增强自身艺术素质的方法和途径。

为了繁荣校园艺术文化,丰富我院学生课余生活,努力营造积极、活跃、优雅的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生奋发向上的健康风貌,特举办十佳歌手比赛。

四、活动流程:
1、初赛
时间:2016年3月12日
地点:南主楼教室
2、复赛
时间:2016年3月30日
地点:铜锣湾KTV
3、决赛
时间:2016年4月8日
地点:城南公寓舞台
五、活动内容:
1、活动对象
管理学院全体大一、大二和大三学生
2、活动时间
2016年3月7日至4月8日
3、活动地点
4、具体内容
环节一海选
时间:3月12日
地点:南主楼教室
形式:清唱
选拔标准:评委根据选手的音乐基础(音准、音质、音色)及现场表现能力进行筛选
晋级人数:25名
环节二复赛
时间: 3月19日
地点:铜锣湾KTV
形式:配乐演唱
选拔标准:评委根据选手的音乐基础(音准、音质、音色)以及参赛选手对音乐的表现力和台风台纪等方面进行评比筛选晋级人数:16名
环节三决赛
时间: 3月25日
地点:城南公寓舞台
形式:配乐演唱
评分标准:
A、音乐基础:即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

B、艺术表现:即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

C、现场感染力:即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急
能力
D、综合印象:即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

(可带伴舞,酌情加分)(共100分,取平均分)
决赛流程
(1)开场表演(我的未来不是梦)
(2)主持人致开幕词并介绍莅临本次的嘉宾
(3)第一轮5个人
(4)节目表演(冰雨)
(5)主持人报(第一轮)
(6)第二轮6个人
(7)节目表演(韩舞社)
(8)主持人报分(第二轮)
(9)第三轮5个人
(10)节目表演(我的大学)
(11)主持人报分(第三轮)
(12)最后宣布排名,颁奖仪式
(13)评委、嘉宾上台合影后离场,观众离场
5、活动注意事项
(1)评委、嘉宾邀请
A、复赛:主席团和部长
B、决赛:院领导以及各辅导员
(2)主持人确定
(3)舞台布置(决赛)
(4)设备及音乐
音响调试及比赛所用的主题音乐,各位参赛人员伴奏音乐自行准备并确认无误,并且一律在音响工作人员处留有备份,以供应急使用。

(文艺部负责)
(5)节目单、评分标准、打分表及奖状打印
节目单、评分表由文艺部制作、打印
奖项设置:一等奖2名
二等奖4名
三等奖4名
最佳人气奖1名(移动投票)
最佳舞台表现力奖1名
(6)记分员安排:
礼仪人员负责收评分表,文艺部安排5个干事负责汇总计算(7)摄影安排:
现场拍摄人员:记者团
(8)礼仪人员:
由艺术团礼仪队安排4名礼仪人员,主要负责倒水、收评分表以及颁奖环节。

(9)确定在场维持秩序人员:
分配各部员前场和后台的秩序维护(机动组:待定)
(10)资金赞助:
实践部负责拉赞助
(11)活动后期:
A、活动现场清理(所有参与本次活动的学生会干事)
B、活动的主要负责人反思总结本次活动,为以后举办更好更完善的活动累计经验
C、记者团负责将本次活动的新闻稿完成
D、宣传部出展板将本次活动以较好的形式展示给全体师生(配以照片等)
E、在院学生会等等的新媒体公共主页上进行后期宣传
六、比赛宣传
3月6日到4月8日进行大赛的前期准备、宣传和报名工作,具体活动安排如下:
1、活动宣传:
A.进班宣传
B.人人网宣传
C.横幅悬挂,宣传板摆放
D.一食堂门口定点宣传
(决赛前,将进入决赛的选手照片制作海报,悬挂篮球场)
2、组织报名及名单收取:
A、将宣传单页和报名表发给大一、大二、大三各班班长,自由报名参加(可以组合形式)
B、报名表填写完成后统一交至各班长处并与收齐(3月9日收表)
C、食堂定点宣传(时间:3月8日至10日)
D、总计歌手信息(时间:3月11日)
(备注:考虑到不定因素,本次活动海选环节时允许现场报名。

)七、经费预算
(以上费用待定)
附录一
(总分100分)
“XXXX”十佳歌手大赛初赛评分表
“XXXX”十佳歌手大赛复赛评分表
“XXXX”十佳歌手大赛决赛评分表
评分标准
A、音乐基础:即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

B、艺术表现:即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

C、现场感染力:即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急
能力
D、综合印象:即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印

附录二
“XXXX”十佳歌手大赛报名表
附:3月9日晚自习收取报名表
联系人:XXX
附录三
观众注意事项
一.观众按先后顺序从前往后依次入座;
二.酗酒者谢绝进入比赛现场;
三.观众入场后必须服从工作人员的现场指挥和管理。

四.入场后自觉关闭各类通讯工具或调至静音状态,
五.禁止在场内随意走动,禁止吸烟;
六.比赛时不得起哄闹事,不得大声喧哗,不得喝倒彩,文明观看演出;
七.不得串位,不得站立,不得随意垫高座位,影响他人观看;
八.自觉维护场内秩序,爱护场内财物;
九.严禁挪动座位,占用人行通道,保证人行通道畅通无阻;
十.注意场内清洁卫生,不得随意乱丢瓜皮果壳;
十一.在场内如出现身体不适等特殊情况,要及时报告工作人员,由工作人员带至场外;
十二.比赛结束时,请不要急忙离开座位,听从现场指挥,顺序依次退场,以防人员拥挤,跌倒踩伤;
十三.遇有紧急情况,请务必保持镇静,坚决服从工作人员的统一指挥。

2015年3月1日。

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