事件性消息讲解稿

事件性消息讲解稿
事件性消息讲解稿

事件性消息讲解稿

——李燃、王苑、张曼、郑以振大家好,今天由我们团队为大家讲解《事件性消息》这一章节,大家如果有《新闻写作教程》这本书,可以看到第221页。我们的讲解主要基于此书。(ppt1)

首先是对我们团队分工的一个简单介绍。我们共有三次集体讨论:第一次是在确定分工以后,对整个讲解脉络的一个分析,列出PPT大纲,然后分头收集材料;第二次是王苑和以振收集材料汇总以后,我们对于李燃同学的PPT的确定和完善;第三次是昨天下午,根据我写出的大致讲解稿进行的排练,然后大家一起提出问题和完善。(ppt2)

现在进入正题。我们从事件性消息的定义和地位开始。(ppt3)课本上并没有给出其完整的定义,我们所查的很多资料中定义也各有千秋。其中为大家选取的是《新闻学大辞典》中的解释,即,“以一个独立的新闻事件为核心而展开的新闻报道。它十分强调新闻的时效,其新闻价值与生命力同及时?密切相关,要求迅速地反映新闻事件的发生、发展。”

强调关键词,我认为有两个,第一,即核心为独立的事件;第二,对时效的要求更高。

地位很明显,是新闻记者的一个基本功。(ppt4)

了解其定义之后,我们看到事件性消息分为三类:标题新闻、动态消息和简讯。

标题新闻这一体裁在现有课本上已经被略去了,它最为繁盛是在二十世纪八十年代中期到九十年代初。我们可以简单了解下。

标题新闻的定义:或称之为黑边新闻,是以标题形式表现新闻事实,并饰以黑边,这是新形成的一种独特问题。这种新闻是以题代文,文体相融,文简、事简、意明、信息含量大而丰富。(ppt5)其特点在定义中也可以看出:十分简短。现在媒体越来越多元、多样化,文字板块也不再是寸土寸金,所以也逐年减少,愈发少见了。(ppt6)

这是早些年的报纸,大家可以看到这边《该是恢复市场信心的时

候了》,这就是典型的标题新闻,十分简短,但新闻五要素不全。(ppt7)第二类事件性消息是简讯,其原型大多是一般的消息,因为当天报纸版面的限制,或者因为版面的需要,有时是因为新闻价值判断的差异,而被压掉了一些内容,成了简讯。简讯的基本特点是一个“”?字。

1. 简讯文字简略,内容简单。

2. 结构单一。(ppt8)

简讯的地位大家可以简单的了解一下。

接下来是最为实用的一部分:简讯的写作。

(一)撮要

1. 构成事实的基本要素。

2. 提示新闻事实中最有价值的部分。

(二)讲究文字

1. 精简

2. 要有表现力(ppt9)

我们通过案例来分析下。

有三则简讯,我们看下第二则。

拉萨今冬将告别缺电历史

今年年末(when),总投资亿元,东起西宁,西至拉萨(where)全长1774公里的青藏联网输变电工程(what)将较原计划提前一年投入运行(why),来自内地的电力将源源不断地输入藏中电网。在冬春季饱受拉闸限电困扰的拉萨人(who)今年冬天将不再缺电。

我们可以看到,其五要素俱全。但除了突出这些基本要素外,基本没其他废话。浓缩就是精华。第二个特点就是文字,代价可以看到整片新闻就两句话,第一句是用一系列定语说明这是什么神马情况,第二句说明直接性的结果。让整个事件一目了然。

大家如果对于简讯想有更多的了解,可以看到新闻联播的最后五分钟,女主播说:“下面请看一组简讯。”我接触新闻前一直不知道这是句什么话,因为语速很快,一直以为一组简讯是什么组织来着。(ppt10)

事件性消息第三类:动态消息。

我们先从特点开始。(一)动态新闻大多一事一报,一篇消息只写一件事;(二)动态消息更强调“客观笔法”;(三)与其他类型的报道相比,动态消息更注重实效。(ppt11)

动态消息的写作。

1. 善于捕捉动态新闻的报道题材

2. 客观记述,增强可信度

3. 传达现场气氛,是新闻更具动感

4. 连续报道,确保实效(ppt12)

我们分析一则动态消息,这是关于石秋杰老师的一则报道。

11月14日下午,团省委副书记曾萍(1)在学校党委宣传部和团委负责人的陪同下,来到石秋杰老师家中,慰问看望了石老师的家人。曾萍副书记表示,石秋杰老师的事迹非常令人感动,广大团员青年,特别是青年教师、青年学生要向她学习,把她的宝贵精神传承下来。

曾萍副书记特别关心石老师的女儿谌思宇,亲切拉着思宇的手说(3):“作为学生,要把学业放在第一位,也可在学习之余参加一些志愿服务活动,帮助他人,自己也能收获快乐,这也是传承石秋杰老师宝贵精神的最好方式之一。”曾萍副书记还留下自己的手机号码(2),要思宇和她多多交流。(ppt13)第四点写作要求,这篇报道中没能体现,但在很多自然灾害或者大型活动时,动态消息是比较普遍的。一是其本身的新闻价值很高,对于时效性的要求很强烈;第二个是新闻场面本身的动感和连续性。一次什么联席会之类的则难以写成动态新闻。

接下来简要谈一下事件性消息写作,包括简讯、动态新闻,都要主要的几点事项。

第一,事实要交代一清二楚。报道事件内容是事件性新闻的重点。(ppt14)

有以下几种情况是表示没有交代清楚:(ppt15)

1.缺少新闻要素,事情的轮廓不清楚。

大家可以看到课本第223页。

本市“抗癌明星”参选人员逾150名

本报讯本市“抗癌明星”参选人员已逾150名。这些抗癌战线上英勇拼搏者中,,包括了乳腺、胃、直肠、肺等26个病种。三、四期生存五年以上的又

125人,最长的为有36年癌龄的滑膜肉瘤患者张胜贤,至今仍坚持工作,最年轻的是26岁鼻咽癌患者刘俊秀,她已和疾病做了六年斗争。

参选人员中有86岁的老将军,以及工程师、教授、作家,也由普通工人、农民、学生,他们的抗癌经验包括了中西医药、饮食、气功等综合治疗方法,取得了明显的效果,大大丰富了我国抗癌康复工作的实践。

这篇报道中缺少何事?何人?何地?何时?等重要新闻要素。(ppt16)

2.忽略了某些必须交待的细微部分,令事件模糊不清。

大家快速浏览一下案例,然后我们请王苑同学说说毛病在哪。

留学生坠楼保安员相救

本报讯目前,一位女大学生在北京大学不慎坠楼,幸遇保安员出手相救,使其转危为安。10月10日晚11时许,一声“有人坠楼”的喊声惊动了勺园保安班的保安员张国强、王鸿飞二人,他们冲向出事地点,并向保卫科长和留学生办公室打了电话。他们拦住一辆出租汽车,一起将坠楼女青年抬上汽车,送往校医院,后又送往北三医院。原来,坠楼的是北京语言文化大学韩国留学生丁有宣。当晚,她来到北大会见朋友,到阳台帮助收衣服时,一脚踩空,从阳台上摔了下去。

(没有表明从几楼坠落,但这是直接关于伤者伤势的一个重要原因。细节虽小,但很重要。)(ppt17)

3. 事实的具体内容、事件的来龙去脉交待的不够具体

银行大户占用普通用户储蓄业务窗口

“有没有搞错,还有很多人排队等着,怎么总是大户先办理业务,还是占了普通的业务窗口。你们银行有大户就行了?”刘女士不满地对着银行经理说。

“银行的电脑出现问题,现正在维修,我们会想办法解决的。”银行经理的回答。

银行普通储蓄业务正排着长龙,由于特别窗口的电脑出现问题,所以在普通储蓄业务窗口上优先办理大户的业务。

在场等候的人们对银行的做法非常不满。多次向银行经理投诉,但都得到相同的回答,“我们会尽快处理。”

我们请以振同学做一下分析。(ppt18)

第二个大的注意事项是切忌:勿做表面文章。此话怎讲?我们先简单看下例子。

卖花女跪求路人

本报讯 10月2日下午2时,深圳福田区华强北茂业百货门前,一名女子被由后跟来的卖花女孩缠上,被要求买花。女子拒绝买花的时候,那女孩干脆抱着女子的腿,赖着不走。女子在挣扎几次无效后,妥协地买了2朵玫瑰。卖花的女孩才松手,去寻找下一个目标。

附近一商家说,这种现象经常发生,卖花女孩的多数目标是年轻女子。警察也来管理过,但都是屡禁不止。这种事对深圳的形象有很大的影响。一保安也透露,这些女孩是受人控制的,因为是未成年人,管理起来有很多不便。

李燃同学,讲下这篇事件性消息怎样做表面文章了,如果是你来做,会怎样改。(ppt19)

第三个注意事项,见事见人。有以下三种情况:一是以人的命运为焦点的报道事件。

本报讯(记者候震威) 9日晚10时四十分左右,由武昌开往湛江的461次列车行经湖南省衡阳北站茶山坳站三四公里时,列车突然出轨,六节车厢脱轨。截止发稿时已有8人死亡,18人受伤。伤员已被送至衡阳市各家医院救护治疗。

这是整个报道的导语部分,直接提示了人的伤亡情况。在事件报道中要求关注人,是所有新闻媒体的一个共识。我个人觉得南方系列是做得最好的。(ppt20)

第二种情况是:关照事件结果对人可能产生的影响

本报讯由京南酱油厂采用新技术生长的京南酱油,一出厂就受到顾客的青睐,不仅在北京市场上销路很好,还打入了北戴河、天津等地.

这种酱油的成产减少了暴露过程,翻餷、发酵是在密封隧道中进行的,与传统生长方法相比,大大减轻了工人的劳动强度。

这篇报道失在没有从消费者角度对酱油特点进行介绍。在事件性消息中,事件和人同等重要,不可忽略其一。(ppt21)

第三种是:反映人在事件中的活动、心态,丰富事件性新闻的内涵。

“… 一名从百里外赶来,身着羊皮袄的80岁老汉破例被北京型内燃机车司机任斌扶上操作台,用穿布鞋的脚踩响风笛,宣告:革命圣地延安没有铁路的历史结束!…”

有时候画外音很重要,因为能说明很多问题,让人印象深刻。

(ppt22)

第四大要注意的事项是:慎重报道恶性事件。

? 1.不要煽情

? 2.不要无意中传播作案手段、泄露破案方法

? 3.注意保护当事人的名誉权、隐私权

? 4.关注事件成因

不记得是传播学老师的课,还是黄老师有讲到,一次解救公共巴士上的人质,记者3G现场报道了警方的所有举动,而恰巧犯罪分子在公交巴士电视上都看到了。所以结果可想而知,媒体在那时的角色其实相当于是犯罪同伙。(ppt23)

最后讲到一个是报道技术要领:快全新,清深动。

大家可以看一下,但总而言之就是知易行难。还需要多多实践。(ppt24)

谢谢各位!

新闻写作练习试题有答案解析

新闻写作习题练习库(夏玲) 新闻知识写作练习题一 一、名词解释 1、新闻真实性 真实性,最简单的定义是:新闻必须反映客观事物的原貌。真实性是新闻存在的基本条件,也是新闻传媒必须遵守的原则。 2、故意失实 指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。 3、非故意失实 指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。 4、用事实说话 指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见;或者说是把思想观点藏在精心选择的某些事实里,让受众通过事实自己领悟其中的道理。总之,是“事实”和“观点”的结合。 5、新闻的时效性、可读性、针对性 时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差,时间差越短,则时效性越强。 可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性,把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢

读、读的下去。 针对性——两层意思:一是指在写新闻时,你的心中要有对象感,二是要明确你为什么而写,你的报道针对的是什么问题而发。 6、新闻角度 指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。 7、“倒金字塔”结构 消息的倒叙结构,按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料,把先发生的放在前面叙述,后发生的放在后面叙述。倒金字塔式的结构,其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把新闻的高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最新鲜的事实。 8、“蒙太奇”结构 把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落,利用跳笔省略过程的叙述,突出事物的主要特征,再组合和连接而成写作表现方式。 9、新闻语言 通过新闻媒介,向受众报道新近发生的事实,传播具有新闻价值的信息时所用的文字语言叫做新闻语言。 10、新闻白描 新闻白描,是指文字描写的具体方法,即不尚修饰,不用或少用形容渲染,以质朴的文笔,力避浮华、做作,简练而直接地勾勒出事物的特征 11、新闻背景 宏观意义上的新闻背景,是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。狭义的新闻背景,是指新闻事实之外,对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的

新闻写作基础知识

新闻写作基础知识 新闻写作基础知识 第一节新闻概述 一、新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。 在美国,麦尔文·曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如: 达纳在年至年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”(注:这是达纳年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰·b·博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“w”的基础上:“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载:初唐神龙年间(公无年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回:“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出:“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新的诠释: “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”,同时也顾及到了“社会效果”,这些是对陆定一定义的有效补充,然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法,我们不妨把新闻定义小结为: “新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。” 明确了新闻定义,我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻

群体性事件中的新闻报道

群体性事件中的新闻报道 [内容提要] :近年来,随着我国改革开放的推进,经济的快速发展和利益格局的调整,我国进入转型期,社会矛盾日益复杂。群体性事件屡有发生,降低了社会稳定性以及和谐性。在处理群体性事件的过程中新闻媒体担当着重要角色。在促使群体性事件的解决方面,以新闻传媒的角度分析,应采取怎样的报道,是我们思考的问题。 [关键词]群体性事件媒体传播 一、群体性事件概念以及特点 所谓群体性事件,是指具有某些共同利益的群体,在利益受到损害或者不能得到满足时,采取非理性方式解决问题,并产生一定社会危害的五人以上的集体活动。这些活动包括采取集会、游行、集体上访、集体罢课、集体罢市、集体罢工,集体围攻冲击党政机关、重点建设工程和其他要害部位,集体阻断交通,集体械斗甚至集体采取打、砸、烧、杀、抢等方式,以求解决问题。在事件的发展中,有无直接利益冲突者不断参与或卷入到事件里。 2005年发表的《社会蓝皮书》表明,从1993年到2003年间,中国“群体性事件”数量已由l万起增加到6万起,参与人数也由约73万增加到约307万。 特点 (一)群体性事件是利益之争不是权力之争。是人民内部矛盾,事件参与人员的规则意识大于权利意识,反应性大于进取性,目标的合法性与行为的非法性共存。(二)城乡群体性事件的指向对象不同,维权内容不同。农民以基层政府和公职人员为主要抗争对象;工人以企业管理者为主要抗争对象。事件没有明确的组织者,找不到磋商对象。 (三)涉及的行业以及部门增多。参与的人员复杂,有各种职业、不同社会身份的人参加,各种矛盾交错复杂,处置难度加大。 (四)偶然事件引起,没有个人上访、行政诉讼等征兆,突发性极强;迅速演变升级为冲突,对抗激烈,社会破坏力强,群体暴力和群体泄愤。有打、砸、抢、烧等违法犯罪行为发生。 (五)大多数参与者与最初引发事件并无直接利益冲突,主要是借题发挥发泄以表达对社会不公正、公职人员腐败等现象的不满。 (六)不真实或虚假消息的传播导致事件扩大。这些消息或新闻激起民愤和参与人员的愤怒使事态扩大;这些消息主要通过口头、短信和网络帖子的传播。 二、与时代脱节的惯性报道思维 “群体性事件”这五个字本身是一个较为客观公正的中性词语,它排除了改革开放前“以阶级斗争为纲”“反革命”的主观臆断,但是在“群体性事件”发生时,政府官员和新闻媒体依然使用老一套的思维和语境定势,为“群体性事件”定性,报道口径都是“由少数不法分子煽动不明真相的群众引发的。”

东莞发生群体性事件

东莞发生群体性事件 https://www.360docs.net/doc/656949357.html, 2004年12月29日03:28 重庆晨报 本报综合消息12月25日,东莞市大朗镇发生了一起100多名群众参与的群体性事件。近日,南方网记者就此采访了东莞市公安局新闻发言人。 摩的司机摔伤客人 这位新闻发言人透露,12月22日下午6时许,广东连平籍摩托车搭客司机江某(男,26 岁)驾驶一辆河源牌摩托车在东 坑镇路口搭载曾建华(19岁,无 固定职业)等3名湖南省蓝山籍 男子前往大朗镇蔡边村。途中, 曾建华从车上跌落受伤,当即要 求司机江某赔偿。经协商,江答应赔偿800元给曾建华,但称身上没有带钱,去找人借。 乱喊抢车误导群众 随后,曾建华和一名同伴跟随江某去借钱,另一名同伴则留在原地守住司机的摩托车。当江某等3人租乘另一摩托车路过大朗镇求富路时,江某看到路旁有治安员(实为户口协管员),便大声呼喊“有人抢车”。户管员闻讯后,当即扭住曾建华(曾的同伴见状马上逃离),并联系正在附近巡逻的大朗镇求富路村治安联防队员陈某、吴某(均为当地村民)前去处理。这时,附近的10名不明真相的群众听到有人喊抢车即上前殴打曾建华,陈某、吴某也涉嫌参与了打人。事后,曾建华被及时送往医院,经抢救无效于当晚9时许死亡,经法医鉴定为挫伤性休克死亡。 死者家属聚众堵路 12月25日上午11时许,死者家属邀约亲戚和老乡150多人到大朗镇求富路村治安联防队聚集,要求赔偿和严惩凶手。下午3时许,聚集的部分人情绪越来越激动,将附近的村内道路堵塞,引起群众围观,其中有不法分子趁机起哄闹事。 不法分子围攻民警 大朗分局接报后,民警立即前往处置。在处置过程中,由于聚集的人越来越多,相互出现一些摩擦,少数不法分子趁机围攻执勤民警,先后有8名民警被石块、砖头打伤,2辆警车被推翻烧毁,现场一度出现混乱,有4名群众在混乱中受伤,受伤的群众和民警被及时送往医院救治。 5万人参与是误传 针对网上说此事件有5万人参与,东莞市公安局新闻发言人强调,这绝对是误传。事实汽车生活方式大比拼三星YEPP好礼送不停 新兴妈妈回娘家视频全新航班,助你起飞

新闻写作学习方法

第一章怎么样学习新闻写作 新闻写作是记者把采访中搜集到的材料、信息,通过文字制作成一定体裁的新闻作品的过程。新闻作品主要分为:的,采访时写作的前提与基础,写作是采访的结果与归宿。二、采访的质量直接关系着写作的质量 新闻报道、新闻评论。 第一节新闻写作的重要性 新闻写作的重要性有三方面决定:1、这门学科在新闻学中所占的地位和作用 2、在新闻传播过程中所占的地位和作品 3、在新闻工作者职业素养中所占的地位和作用 一、新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点二、新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节 (一)新闻写作决定着新闻信息能否传播出去(二)新闻写作直观影响新闻信息的传播效果:新闻写作属于信源编码过程 三、新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件 第二节新闻写作与采访的辩证关系 新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作,同样写作也反作用于采访。 一、先有采访后有写作,这个次序不能颠倒 唯物辩证主义认识论:事实是第一性的,新闻是第二性 新闻是“七分采,三分写” 第三节功夫在笔外 所谓功夫在笔外,即有关记者素质问题。 党中央对新闻工作者提出“打好五个根底,发扬六种作风”的要求。五个根底:理论路线根底、政策法律纪律根底、群众观点根底、知识根底、新闻业务根底。六种作风:敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清正廉洁的作风、严谨细致的作风、勇于创新的作风。一、加强政治修养 (一)记者的政治修养首先表现在强烈的职业责任感(二)表现在强烈的正义感二、加强知识修养 三、加强思想修养:即不断提高自己辨识与表现新闻价值的 思维能力。 课后:1、学习新闻写作的重要意义? 2、试论新闻写作与新闻采访的关系。 3、新闻记者要加强哪些修养?为什么?上编总论 第二章新闻写作的真实性原则 第一节新闻写作对真实性的要求 真实性定义:新闻报道必须反映客观事物的原貌。首先,真实性是新闻存在的基本条件;其次,真实性是新闻传媒必须遵循的原则。 浅层次要求新闻报道的具体事实务必真实准确,深层次要求新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际。一、新闻报道的具体事实必须真实准确(一)确有其事(二)构成新闻的基本要素必须准确无误 (what/who/where/when/why/how) (三)新闻中引用的各种资料必须准确无误 (四)新闻中所反映事实的环境、过程、细节、人物的语 言、动作必须真实 (五)新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等,必须是 当事人所述

突发性事件报道的舆论影响

突发性事件报道的舆论影响突发性事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害,事故灾难,公关卫生事件和社会安全事件。所谓舆论,即多数人的共同意见。舆论的形成,有两个相反相成的过程。一是来源于群众自发,二是来源于有目的引导。社会舆论反映人心的向背,影响着人们的行动和局势的发展,在造成或转移社会风气方面具有不可估量的影响。 综观近年我国诸多的突发公共群体性事件,都是由一些“鸡毛蒜皮”的小事酿成。在小事向大事发展的过程中,网络起到了极不好的发酵作用。曾几何时,几乎是一夜之间,中国的网络媒体覆盖全国的每一座城市、每一个乡镇,这是时代的进步,也是信息化社会的必然。但我国各级政府和相关部门,显然缺乏对网络媒体的管理经验,对网络不良信息的传播缺乏有效的监管手段。许多网站缺乏网络道德,对那些不实不良的信息的传播缺乏社会责任感,一条信息上传网上后,众多网友先是网上围观,继而网上起哄,激起一种莫名的网络民愤,这种可怕的情绪像疾病一样迅速传播,进而转化为现实社会的街头围观,从而演变成为打砸抢烧甚而围攻基层政府的恶性突发群体事件。贵州瓮安事件就是这样一个典型。 2008年6月28日,瓮安县三中初二(六)班女生李树芬溺水窒息而亡。就是这样一个简单而单纯的事件,却因谣传而使事件真相变得愈来愈扑朔迷离。在各种版本谣言的纠集下,在声势强大的网络围观下,死者家属纠集众人上街讨说法,在平时对当地政府不满的群体的掺和下,事件开始演变成一起针对政府部门的打砸抢烧的恶性事件。导致瓮安县委大楼、县政府大楼104间办公室被烧毁,县公安局办公大楼47间办公室、4间门面被烧毁、刑侦大楼14间办公室被砸坏,42台交通工具被毁、被抢走电脑数十台,骚乱共造成150余人受伤。事后,瓮安县委书记、县长、县公安局政委、局长均被免职。 基层政府的冷漠和网络围观,是新时期突发性群体事件的主要成因。我国当前处于一个重要而特殊的社会转型期,潜藏在社会底层的矛盾比较多,如社会财富分配不公导致的仇富心态、官员贪渎导致的仇官心态、城市发展和众多基础设施建设导致的失地农民就业问题等。平时由于诉求渠道不畅等原因,这些问题和矛盾潜藏在社会的许多角落。对于各地政府,GDP成为衡量政府政绩的主要甚或是唯一的指标,以破坏环境、以牺牲子孙后代利益为代价的发展模式比比皆是。拓展城市的发展空间,提高道路的通行等级和通行能力,这些都是利国利民的好事,但在征地、拆迁、补偿的过程中,有些地方政府要么成为房地产商的利益代言人,要么严重侵害农民的利益,他们不知道土地这一根本性生产资料的丧失对农民来说意味着什么,不讲究工作方法,不站在利益受损一方思考问题,靠一时的哄骗欺瞒或强硬手段保证工程的进行,但诸多矛盾和隐患就潜藏下来了。 近年发生在我国的众多群体性事件,在其形成过程中,还有一个共同的特点,那就是主流媒体的声音缺失。正因为主流媒体声音的缺失,才任由各种谣言甚嚣尘上,任由网络围观、围攻,一件件小事情才不断发展为一件件恶性事件。导致主流媒体声音的缺失的原因:一是地方党政部门对主流媒体管得太死,新闻监管体制没有与时俱进。重大新闻事件报告制,本是没错,但当前的信息爆炸时代与过去一个地方“一报一台主天下”的格局有着天壤之别。当一件重大新闻事件的报告还摆放在领导的案前等待审批时,网络上各种信息已传得满天飞,而且事件的真相被传得支离破碎。二是地方个别领导思想不开放,解决处理突发性事件的能力欠缺。辖区内一发生不好的事件,就惊惶不安,对待新闻媒体如临大敌,对各种信息实行堵塞政策。出于自身的利益,各级政府和官员想尽一切办法不让上级党委政府,特别是中央政府知道。正因如此,有许多可以化解的事情,由于错过了最佳处置时机,使事件的发展走入“起因都很小—基层反映迟钝—事态升级爆发—基层无法控制—震惊高层—迅速处置—事态平息”的怪圈,集中暴露出应急处突能力的薄弱。

浅谈新闻的真实性

浅谈新闻的真实性 摘要:真实性是新闻的灵魂和生命。新闻传播的功能是通过新闻事实去把握世界及人类生活的本质,所以,新闻写作必须客观真实,这是新闻工作者必须信守的基本原则。真实性是新闻最本质的规定性,它是新闻独特力量和高贵品质的主要源泉,体现着新闻的基本特征、性质和要求。 关键词:新闻;真实性;虚假;竞争;维护 近年来,随着我国经济社会的全面进步,新闻事业得以飞速发展,但与此同时,激烈的媒介市场竞争对新闻传播事业也造成巨大冲击。在此种情形下,新闻从业者面临着严峻考验,有些采编人员经不起社会的种种诱惑,背弃了新闻真实性的基本原则,使假新闻屡屡见诸报端,不仅误导读者,严重损害媒体的公信力,更使每一个新闻从业者蒙羞。为了新闻事业的健康发展,无论在何时何种情况下,新闻从业者都必须遵守新闻真实性原则,以高度的责任心,着力维护新闻报道的真实性。 一、新闻真实性内容 新闻真实性包括两个方面的内容:一方面,是指新闻事实真实准确;另一方面,是指新闻传播者对客观事实的正确认识和评价。 事实真实是新闻真实的首要要求,其含义有三:第一,该事实必须是真实发生或存在的,有据可查、有证可验;第二,新闻要素必须是完全真实的,即何人、何事、时间、地点、过程、直接原因、直接背景、直接后果、直接反馈、直接影响等必须确凿无误;第三,新闻整体事实的真实与新闻细节的真实是统一无悖的。新闻报道与记者采写的最高境界是反映事实本质。在尚无法达到这一境界时,至少要做到“一般真实”,即新闻必须是真正发生的、真实存在的事实或现象。不虚构、不夸大、不“移花接木”、不“张冠李戴”、不“合理想象”是维护新闻“一般真实”的最低要求。 二、真实是新闻的灵魂和生命 (一)新闻真实的重要性。第一,新闻报道的写作对象是事实,而事实的基本特性是客观性。真实性的重要内容就是准确地反映这种客观性。正因为新闻是对真实情况的传播,才使其有价值,如果是虚假的,就会一文不值。第二,新闻具有多种社会作用,而社会作用的发挥依赖于新闻的真实性。如果没有真实的报道,一切作用将无从谈起。第三,新闻的有效传播必须有读者的信赖,而信赖的产生,在很大程度上又取决于报道的真实性。在公众心目中,对媒体至少有这样的信念:一般来说,媒体报道的是事实,因此用不着核实就可以直接相信。假如读者怀疑或者必须怀疑每一篇报道的真实性,以致每一篇报道都需要核实才能相信,那么,整个新闻传播业势必土崩

论新闻写作的真实性

中央广播电视大学开 放教育汉语言文学专 业本科毕业论文(设 计) 论文题目 ___论新闻写作的真实性___________________ 学校名称 __中央广播电视大学_______________ 姓名 ___白岩松________________ 学号___921500253164_____________ 专业 _____汉语言文学_________________ 教育层次______本科______________ _ 入学时间__________1992年9月____________ 指导教师________白崇禧______________

论文提纲 一、新闻真实性研究的对象 二、新闻真实性的涵义 三、现阶段新闻的真实性存在的关键问题 (一)现阶段国内新闻报道失实的主要原因 (二)新闻理论与实践过程脱轨、舆论空间亟需优化(三)相关网络新闻法规亟需完善 (四)重拾作为一个媒体工作者的职业操守 四、社会环境影响新闻真实性的关键因素 (一)新闻行业环境,职业道德意识的影响 (二)国内社会环境,社会价值观念的影响 (三)新媒体对传统新闻行业带来的挑战

试论新闻写作的真实性 【摘要】真实是新闻的生命,坚持新闻的真实性,既是新闻理论研究的一个重要课题,更是新闻实践中的一个重要问题。长久以来,新闻界一直把新闻的真实性当作一个理论问题来看待,理论研究文章大量出现,而且已经基本趋于成熟。然而,在众多专家学者对新闻真实性问题进行研究的同时,虚假新闻也层出不穷,屡禁不止。但从目前的情况来看,虚假的新闻的大量出现是由于他们在具体的新闻实践活动中忽视或者放弃了新闻的真实性原则,以致于出现了当前新闻真实性理论研究不能有效的指导实践工作,理论层面的研究与新闻工作实践相脱节的现状。 【关键词】新闻;真实性;虚假 一引言 全球化、数字化、信息化的传媒环境与市场格局背景下,新闻真实性客观价值直接影响着社会的可持续发展,通过特定的新闻传播手段向社会民众提供即时、可靠的新闻信息,通过信息的真实性有效的实现社会调控与社会的舆论指导,启发社会人民树立正确的价值观、人生观和世界观,在社会的整个发展进程中担负着神圣的使命【1】。现代社会,社会新闻媒体机会触及社会发展的任何一个角落,对社会人民的生活,人民的生活方式均起到重要的影响。新闻工作时一种纪实性工作,整个行业强调要求新闻报道过程要尊重事实,最大限度的还原事件发生的本身,报道过程必须用事实说话,通过新闻采集、传播手段向社会广大群众传播生活中发生的新事物,新变化和新事物。新闻在一定程度上代表着一种真理与正义,代表着事实发生的本源,传播过程中以尊重事实发生为第一目标。 二、新闻真实性研究的对象 新闻真实性的研究对象是什么?新闻真实性的涵义是什么?这两个问题也许有人觉得不屑一提,甘实不然。因为目前已有的解释,并不明确【2】。有的认为,新闻真实性的研究对象是“客观事物”。所谓真实性,是指新闻事业“对客观事物的如实反映,如实报道”;“做到完全符合客观李物的本来面目”,同时要求“揭示客观事物的本质和带有规律性的东西”。有的认为,新闻真实性的研究对象是“事实”,只要如实反映丰实的客观存在,反映现象的真实,即谓之真实。这两种观点,我认为是似是而非的。任何科学都有自己独特的研究对象,新闻科学当然也不例外。新闻真实性研究的独特对象是什么呢?把“客观事物”或“事实”(三者实际一是一个意思),作为新闻真实性的研究对象,显然是不妥当的。因为这两个词外延太广了。一切科学的研究对象都可以说是“客观事物”、客观“事实”。这种笼统的提法,不能显示新闻真实性的独特研究对象。任何科学对真实性都有自己的特殊要求,都有自己真实性的独特涵义。比如,哲学是以客观世界为研究对象,具体研究思维和存在,精神和物质的关系,目的是解决世界观和认识论的问题。因此,揭示客观事物的本质和规律,才是哲学真实性的涵义。新闻的真实性,不宜套用哲学的真实性,也不宜套用其它科学的真实性。那么,新闻真实性的研究对象是什么?新闻真实性的涵义又是什么呢【3】?

新闻写作真实性

新闻写作真实性 摘要 当今社会由于一些媒体之间的不正当竞争,虚假新闻屡见不鲜,严重影响了新闻的真实性。本文针对虚假新闻泛滥成灾出现的原因及危害进行分析,强调了新闻真实性的重要性。同时作为新闻线索提供者、新闻编写者,以及新闻把关人应积极维护新闻写作的真实。 关键词:新闻真实性新闻失实新闻工作者 目录 第一章新闻写作真实性的含义 (6) (一)事实真实是新闻的本源 (6) (二)真实性事新闻传媒必须遵循的原则 (7) (三)新闻真实性的具体要求:具体事实必须真实准确的被报道出来 (7) 第二章新闻失实现象的原因及危害 (7) (一)导致新闻失实现象的原因 (8) 1.政治原因的影响 (8) 2.经济原因的影响 (9) 3.社会原因的影响 (9) 4.新闻报道者故意原因的影响 (9) 5.新闻报道者非故意原因的影响…………………………………………………

10 (二) 新闻失实的危害…………………………………………………………………… 10 第三章维护新闻真实,防止新闻失实际 (10) (一)加强新闻工作者的职业道德教育………………………………………………… 11 (二)培养新闻工作者的社会责任感…………………………………………………… 11 (三)加强受众对媒体以及新闻工作者的监督………………………………………… 11 (四)加强新闻工作的规章管理制度…………………………………………………… 11 (五)加强法制教育,尽快出台有关新闻造假的相关法律………………………… 12 新闻写作的真实性 真实是新闻的生命,所有从事新闻工作的新闻工作者们都必须坚持新闻的真实性。随着社会的发展与进步,人们生活水平的不断提高,人们利益观念和价值取向也发生了改变,新闻事业也与其他行业一样,不断蓬勃发展。但是就在这发展的社会下,纵观国内外传媒,利用虚假新闻制造卖点,新闻严重失实,使得新

新闻写

新闻写作精简版

新闻写作。广义上的新闻写作,包括新闻报道与新闻评论的写作。 狭义的新闻写作,一般仅指新闻报道方面各种体裁的写作。 新闻写作的重要性 1.新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点2.新闻写作是新闻传播过程中一个重要的环节 (1)新闻写作决定着新闻信息能否传播出去 (2)新闻写作直接影响新闻信息的传播效果3.新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件4.新闻写作与采访的辩证关系 新闻真实性原则: 新闻真实主要包括两个方面:一是作者所报道的事实,包括人名、地名、时间、细节、数字、引语等,都必须准确无误,不容许任何差错,不允许虚构、夸大或缩小;二是做着对事实的说明和解释应符合事实的本来面目,不能有任何曲解或掩饰。 新闻写作对真实性的要求 新闻写作对真实性的要求可以分为浅与深两个层面。

(1)新闻报道的具体事实必须真实准确(浅层面) ①确有其事②构成新闻的基本要素必须准确无误 ③新闻中引用的各种资料必须准确无误 ④新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实。 ⑤新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等,必须是当事人所述。(见文例) (2)新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际(深层面) ①现象真实与本质真实要辩证统一②微观真实与宏观真实要有机结合 ③新闻报道的多层次真实 新闻报道失实的原因 (1)体制性失实(意识形态与政治立场)(2)经济性失实 (3)故意失实与非故意失实 新闻写作如何避免失实 (1)在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考(2)在谋篇布局时要避免片面性(3)在写情节细节时严禁想当然(4)培养

质疑意识,注意核对引用资料 (5)描写要有分寸感(6)要注明新闻来源(7)严格执行稿件送审制度 新闻写作的基本方法 1、选择典型事实说话 2、通过再现场景说话 3、运用背景材料说话 4、借助“直接引语”说话 直接引语有以下几个作用: 1.可以使报道具有现场感,富有变化和人情味2.直接引语一般都有出处,有助于提高新闻的真实性或权威性。 3.记者可以利用新闻报道中的人物之口,讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。即“借助直接引语说话”。 新闻写作的基本要求 1.时效性:新鲜快速简短 2.可读性:具体生动通俗 3.针对性:信息知识思想 消息体裁的特点 1. 简括。简要、概括地反映新闻事实,是消息有别于其它新闻体裁的本质特点。 2. 消息更加注重用事实说话。一般用叙述和描写,不提倡直接议论,限制抒情。 3. 消息有特殊的结构方式:倒金字塔结构

新闻写作试题库(超全)

新闻写作试题库(共287题) 一、填空题:(56题) 1、狭义的新闻指(消息)。 2、广义的新闻包括(消息、通讯、述评及其所属品种)。 3、没有(事实)就没有新闻。 4、(真实)是新闻的生命。 5、(言之无物)是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是(用事实说话)。 7、新闻写作的要求是(真、短、快、活、强)。 8、新闻的快应以(新闻的新鲜和真实的事实)为前提。 9、新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时); 10、新闻的思想性是指(一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪)。 12、新闻写作要求强的(思想性强、政策性强、针对性强)。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是(陆定一)。 14、新闻六要素是(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。 15、新闻的要素说的是(构成新闻不可缺少的事实材料)。 16、新闻背景从内容分为(人物、历史、地理、事件背景)。 17、新闻背景从作用分为(对比性、说明性、注释性); 18、背景材料可用于(新闻的导语、正文、结尾)三个不同部分。 19 、新闻的主题应从(新闻事实挖掘)中来。 20、提炼新闻主题应注意两点:一是(一条新闻一个主题);二是(新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来)。 21、选择最佳角度是表现(新闻主题)的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意(错开角度)。 23、新闻语言的特点是(具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂)。 24、动态新闻(叙述 )为主.

25通讯重于(叙述、描写 ); 26述评新闻兼有(新闻和评论)两种作用。 27、新闻和消息的结构一般由(导语、正文、结尾和标题)组成。 28、新闻通常有金字塔(倒金字塔、倒正混合结构)三种结构形式。 29、倒金字塔结构的特点是(把高潮或结局排在开头,把最不重要的材料排在后面)。 30、金字塔结构的特点是(将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段)。 31、倒金字塔结构的开头部分称(导语)。 32、倒、正混合结构的特点是(有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾)。 33、新闻导语的“导”字有 (开始、启发、引导)三个涵义。 34、新闻正文是(导语之后的展开部分),对新闻事实作充分的具体的报道和说明。 35、简明新闻是新闻报道中(最简练、最短小)的一种新闻体裁。 36、消息一般分为(简明新闻、动态新闻、综合新闻、述评新闻)。 37、综合新闻有两种,一是(横断面综合报道) ,二是(纵深度的综合报道)。 38、通讯《中国的西北角》的作者是(范长江)。 39、通讯《谁是最可爱的人》的作者是(魏巍)。 40、通讯《西行漫记》的作者是(埃德加·斯诺特)。 41、通讯《震撼世界的十天》的作者是(约翰·里德)。 42、通讯写作的要求是事实的(典型性、思想性)和写作文采达到高度的合一。 43、综合新闻的特点是(既有全面情况概括),(又有典型事例)的说明。 44、通讯与消息的共同点是(现实性和时效性)。 45、通讯与文学作品最根本的区别是(反映的真实性不同)。 46、一般通讯和特写都应讲究(时效性、真实性),写作上可采用多种表达形式。 47、通讯的主题是作者在通讯中要表达的(中心思想)。 48、通讯主题的提练要求做到(正确)、(鲜明)、(集中)、(深刻 )。 49、通讯主题要求深刻,是指(挖掘出事实的意义)。 50、通讯结构总的要求是(完整)、(严谨)、(巧妙)、(和谐) 。 51、通讯写作要求运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节,以及描绘生动的形象来

新闻写作的真实性原则

新闻写作的真实性原则 第一节新闻写作对真实性的要求 真实性:新闻报道必须反映客观事物的原貌。 一、新闻报道的具体事实必须真实准确 (一)确有其事 (二)构成新闻的基本要素必须准确无误 (三)新闻中引用的各种资料必须准确无误 (四)新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实 二、新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际 (一)现象真实与本质真实要辩证统一 (二)微观真实与宏观真实要有机结合 第二节新闻报道失实的原因 导致新闻失实的原因是复杂的。既有客观环境方面的原因,也有传播者主观方面的原因。 一、体制性失实 体制性失实是指因某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而造成的新闻失实。 二、经济性失实 经济性失实是指由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时所造成的新闻失实。 三、故意失实与非故意失实 这类失实是指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。 这类失实是指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。 第三节新闻写作如何避免失实 一、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考 二、在谋篇布局时要避免片面性 新闻写作的谋篇布局,即消息或通讯的结构设计、段落安排,实际上体现着写作者对所报道事实的认识与分析。此时此刻,要掌握与运用科学的方法,辩证地、全面地反映和报道事物,这是防止新闻失实的一个重要方面。 三、在写情节细节时严禁想当然 新闻写作与文学创作有着本质的区别。将推测、推论、合理想象的东西作为事实来写均属想当然,无可非议地在严禁之列。 四、培养质疑意识,注意核对引用资料 (一)稿件中所引用的材料,包括采访中获取的各种素材、背景资料、史料,要通过不同的途径查询与核对。 (二)对被采访者的自述,即记者通过采访所获得的第一手材料,也要保持质疑意识,也要核对。 (三)要注意核对数字。 五、描写要有分寸感 我国新闻界最常见的是滥用溢美之辞,描写时夸大、渲染、拔高。

事件性消息讲解稿

事件性消息讲解稿 ——李燃、王苑、张曼、郑以振大家好,今天由我们团队为大家讲解《事件性消息》这一章节,大家如果有《新闻写作教程》这本书,可以看到第221页。我们的讲解主要基于此书。(ppt1) 首先是对我们团队分工的一个简单介绍。我们共有三次集体讨论:第一次是在确定分工以后,对整个讲解脉络的一个分析,列出PPT大纲,然后分头收集材料;第二次是王苑和以振收集材料汇总以后,我们对于李燃同学的PPT的确定和完善;第三次是昨天下午,根据我写出的大致讲解稿进行的排练,然后大家一起提出问题和完善。(ppt2) 现在进入正题。我们从事件性消息的定义和地位开始。(ppt3)课本上并没有给出其完整的定义,我们所查的很多资料中定义也各有千秋。其中为大家选取的是《新闻学大辞典》中的解释,即,“以一个独立的新闻事件为核心而展开的新闻报道。它十分强调新闻的时效,其新闻价值与生命力同及时?密切相关,要求迅速地反映新闻事件的发生、发展。” 强调关键词,我认为有两个,第一,即核心为独立的事件;第二,对时效的要求更高。 地位很明显,是新闻记者的一个基本功。(ppt4) 了解其定义之后,我们看到事件性消息分为三类:标题新闻、动态消息和简讯。 标题新闻这一体裁在现有课本上已经被略去了,它最为繁盛是在二十世纪八十年代中期到九十年代初。我们可以简单了解下。 标题新闻的定义:或称之为黑边新闻,是以标题形式表现新闻事实,并饰以黑边,这是新形成的一种独特问题。这种新闻是以题代文,文体相融,文简、事简、意明、信息含量大而丰富。(ppt5)其特点在定义中也可以看出:十分简短。现在媒体越来越多元、多样化,文字板块也不再是寸土寸金,所以也逐年减少,愈发少见了。(ppt6) 这是早些年的报纸,大家可以看到这边《该是恢复市场信心的时

论新闻的真实性

论新闻的真实性 摘要:对于媒体而言,真实是新闻的生命。没有了真实,新闻也就没有了存在的意义。本文主要概括新闻真实性的含义、新闻真实性的意义以及探讨如何从法律、新闻工作者和受众方面维护新闻的真实性。 关键词:新闻真实性,假新闻,舆论,道德约束 在现代社会,新闻活动是一种普遍的社会现象,其功能主要是提供各种各样的信息和传播知识,人们会借以新闻这个途径了解世界,从而被新闻潜移默化的影响甚至是被改造思想观念。一旦新闻媒体传播不真实的新闻,受众则会不知情的接受假消息,可能会造成一定的社会轰动。因此,新闻媒体发布和传播的信息必须真实的可信的。 一、新闻真实性的含义 马克思认为,新闻报道要根据事实来描写事实,而不是根据希望来描写事实。意指新闻工作者要坚持实事求是的路线写新闻,不能弄虚作假,伪造假新闻。 那么新闻真实性的含义和要求究竟是什么?新闻真实性指的是新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都要经得起核对。这六个要素是新闻报道中或不可缺的部分,而新闻的客观性和真实性则从这六要素中体现。所有的新闻报道都是以真实的事实为基础做文章的。新闻工作者就应该摆出事实,揭露真相,而不是捏造虚假事实,报道假新闻。 现如今有些新闻是为了制造舆论轰动而撰写假新闻。譬如前段时间各大报纸都发表了温州乞丐获700万拆迁补偿的新闻,成为人们的热点话题,但经一些有心的记者深入调查,发现这是一则假新闻,严重与事实不符。这种捏造事实的假新闻在客观现实面前很容易暴露真面目。因此,是否符合客观实在检验新闻报道的真实性的唯一标准。 新闻媒体本应该以报道客观事实为基础的行业。但是在我国,新闻失实是十分常见的现象。我国新闻媒体总喜欢把道听途说的事件或者是没有查清真相的事件报道出来。这是一种误导公众、混淆视听的不法行为。然而,新闻媒体之所以报道这些虚假新闻,就是为了吸引受众目光,制造舆论话题,以扩大新闻媒体的知名度。一些不道德的新闻工作者把新闻当做一种牟利的手段,随意肆写假新闻,把新闻商业化低俗化。当然也不排除是新闻工作者采访不够深入、知识水平不高的问题。

论新闻写作地真实性

目录 ?摘要和引言 (2) 第一章新闻写作真实性的含义 (3) (一)事实真实是新闻的本源 (3) (二)真实性事新闻传媒必须遵循的原则 (4) (三)新闻真实性的具体要求:具体事实必须真实准确的被报道出来 (4) 第二章新闻失实现象的原因及危害 (5) (一)导致新闻失实现象的原因 (5) 1.政治原因的影响 (5) 2.经济原因的影响 (6) 3.社会原因的影响 (7) 4.新闻报道者故意原因的影响 (7) 5.新闻报道者非故意原因的影响 (8) (二) 新闻失实的危害 (8) 第三章维护新闻真实,防止新闻失实际 (9) (一)加强新闻工作者的职业道德教育 (9) (二)培养新闻工作者的社会责任感 (10) (三)加强受众对媒体以及新闻工作者的监督 (10) (四)加强新闻工作的规章管理制度 (10) (五)加强法制教育,尽快出台有关新闻造假的相关法律 (11) 参考文献 (12)

论新闻写作的真实性 摘要 当今社会由于一些媒体之间的不正当竞争,虚假新闻屡见不鲜,严重影响了新闻的真实性。本文针对虚假新闻泛滥成灾出现的原因及危害进行分析,强调了新闻真实性的重要性。同时作为新闻线索提供者、新闻编写者,以及新闻把关人应积极维护新闻写作的真实。 关键词:新闻真实性新闻失实新闻工作者 引言 新闻事业一直以来都有着极强的社会功能,并且影响深远,新闻事业的社会功能,指新闻事业对人类、对社会所能发挥的作用,即新闻事业满足社会需要的效能。它包括:报道新闻、引导舆论、传播知识、提供娱乐和刊播广告五种功能。所有从事新闻工作的编辑、记者等“传媒人”都有深切的体会,写作与采访之间的关系非常特殊,就是采访期间掌握的素材和细节越多也越全面,在写作时才能得心应手。这种情况下,除过筛选那些特别有价值的部分作为新闻稿的主要容外,还要十分注重素材和细节的“留精去杂、保真抛虚”。虚,是指所有

第十五章 分析性消息

第十五章分析性消息 ⒈分析性消息的特点、地位。 分析性消息的特点主要表现在两个方面:⑴与报道事件的新闻不同,它是以传播观点、意见为主的消息,能够清楚的反映记者的价值取向,所以,也可以说,它是一种传播者主观色彩外化的新闻。⑶分析性消息是一种有深度的新闻,是一种典型的深度报道。分析性消息,包括新闻分析、解释性消息以及新闻述评,她们不是孤立的、表面的饿报道新闻事件或者某种社会现象、社会问题,而是将其放在一个大的社会背景下,反映它和其它事物之间的内在联系,说明它们之间之所以出现的必然性,它的发展趋势,它的潜在意义,以及它对事物可能产生的影响。 分析性消息的地位。⑴分析性消息可以为读者提供多元的深层次的信息服务。⑵分析性消息直接亮明观点、表达意见,有助于强化新闻和大众传媒的言论功能。⑶分析性消息可以让读者直接听到记者的声音,实现直接交流。 ⒉分析性消息的写作。 ⑴观点见解---分析性消息的灵魂。好的分析性消息,应该有鲜明的观点、新颖独到的见解。它应该能够透过事物的表面现象,洞察其底流,应是见人之所未见,言人之所未言,让人能够感到很受启发。 ⑵使新闻更带有新闻性和客观性。分析性新闻的新闻性含义有三:其一,它应是对新近发生的时间或问题进行分析;其二,它应当是讲究时效-----动作要快,甚至是紧随其后的分析;其三,它应当在分析中提供新的、读者尚未了解或尚未注意到的信息。 ⒉解释性消息的特点及其重要性。 特点:解释性消息也称背景新闻,它是典型的分析性新闻,也是典型的深度报道。其特点在于说明事实的来龙去脉,重点回答“为何”。解释性消息有时也会论及事件的后果、影响,------写作中并无不可逾越的界限------但其侧重点还是在于解释新闻事件或问题的必然性。 重要性:⑴解释性消息侧重于分析新闻事件的因果关系,提供的是全局性背景,说明的是新闻事件或社会问题、自然现象产生的原因是一个整体通俗化过程,可以使新闻更容易理解,从而也能满足读者的好奇心。 ⑵解释性消息通过对信息综合分析和梳理,可以有选择的为读者提供事件或问题的“全像”。 ⑶解释性消息探究事件或问题产生的根源,其发言更富有启迪作用,更具有建设性。 ⒊解释性消息的写作。 ⑴大背景意识。⑵用背景事实自身的逻辑力量说明时间产生的必然性。⑶巧妙开篇,引人入胜----立即开讲、提出问题,设置悬念 ⒋新闻述评与其它分析性消息的区别及其价值

新闻写作练习题有答案

新闻写作练习题有答案 新闻写作习题练习库(夏玲) 新闻知识写作练习题一 一、名词解释 1、新闻真实性 真实性,最简单的定义是:新闻必须反映客观事物的原貌。真实性是新闻存在的基本条件,也是新闻传媒必须遵守的原则。 2、故意失实 指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种 主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。 3、非故意失实 指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响, 未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。 4、用事实说话 指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见;或者说是把思想观点藏在 精心选择的某些事实里,让受众通过事实自己领悟其中的道理。总之,是“事实”和“观点”5、新闻的时效性、可读性、针对性 时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差,时间差越短,则时效性越强。 可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性,把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢 读、读的下去。 针对性——两层意思:一是指在写新闻时,你的心中要有对象感,二是要明确你为什 么而写,你的报道针对的是什么问题而发。 6、新闻角度

指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。 7、“倒金字塔”结构 消息的倒叙结构,按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料,把先发生的放在前面叙 述,后发生的放在后面叙述。倒金字塔式的结构,其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把 新闻的高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最 新鲜的事实。 8、“蒙太奇”结构 把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落,利用跳笔省略过程的叙述, 突出事物的主要特征,再组合和连接而成写作表现方式。 9、新闻语言 通过新闻媒介,向受众报道新近发生的事实,传播具有新闻价值的信息时所用的文字 语言叫做新闻语言。 10、新闻白描 新闻白描,是指文字描写的具体方法,即不尚修饰,不用或少用形容渲染,以质朴的 文笔,力避浮华、做作,简练而直接地勾勒出事物的特征 11、新闻背景 宏观意义上的新闻背景,是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。狭义的新 闻背景,是指新闻事实之外,对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材 12、消息头 消息头,又叫做“电头”,是消息体裁的外在标志。指电讯稿发出的单位、地点、时间 的说明,加括号或显著字体标出,置于稿件开头。

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