精选描写四季的小学作文400字5篇

精选描写四季的小学作文400字5篇
精选描写四季的小学作文400字5篇

精选描写四季的小学作文400字5篇

精选描写四季的小学作文400字5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的描写四季的小学作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写四季的小学作文400字篇1

家乡最美了,一年四季都很美,下面让我介绍家乡的四季吧!

春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

夏,奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工

具干活儿去了。下午,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们抱怨着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了,因为每一年都是大丰收,这还不高兴吗?高兴,高兴,真高兴!秋,是金黄色的、沉甸甸的。

冬,没有漫天飞舞的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬,而非常的温暖。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,因为有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点寒冷的。

这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

描写四季的小学作文400字篇2

我的家乡在台州,它是一个美丽的地方。

春天来了,春姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄地来到公园里。在公园里,小草从地下探出了小脑袋,眨大眼睛望着五颜六色的世界,花儿们争先恐后地开了,五彩缤纷,美丽极了!

有粉嘟嘟的桃花、有金灿灿的迎春花、还有杜鹃花……

小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去,像是在给花儿唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像是在给花儿跳舞。燕子从南方飞回来了,在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!春天的台州多么美好。”

春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出来了。它一到,粉嘟嘟的荷花开了,像一位亭亭玉立的少女。知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀,还热呀!”

夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就开了,芬芳扑鼻。果园里的`果子成熟,有红通通的苹果,像害羞的小姑娘的脸蛋、有金灿灿的梨、黄澄澄的桔子……可多了!

秋姑娘走了,冬爷爷带着雪娃娃来了。我们不像别的地方一样:鹅毛般的大雪下着,台州的雪像一位位美丽、矜持、高贵的公主,极少出现。

不管是生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还是寒风刺骨的冬天,我都爱我的家乡,爱家乡风景如画的四季!

描写四季的小学作文400字篇3

我的家乡在四川达州的一个僻静的小山村里,那里群山环绕,山清水秀,是一个风景优美的地方。

春天到了,我的家乡换上了一件五颜六色的新装。从我

家的阳台上向远处望去:山青了,到处都是绿油油的,那漫山遍夜的杜鹃花开得可热闹呢,红艳的,红得像一团火似的。田野里,隐隐约约传来了农民伯伯们的欢歌笑语,他们正忙着播种呢。

夏天到了,走在乡间的羊肠小道上,传来了知了婉转的歌声。天气热了,小河里也开始热闹起来了。小伙伴们在河里尽情的玩耍,他们有的在打水仗,有的在游泳,玩得可开心呢。

秋天到了,天气变的凉爽起来了。田野里,到处是一片丰收的景象。稻子熟了,从远处望去,真像一片金色的海洋!果园里,橘子熟了,真像挂上了一个个火红的小灯笼!路边的野菊花开了,到处都是,金灿灿的,一阵风吹过,空气中弥漫着淡淡的花香。山上的枫叶红了,远远望去,简直就像一片火海。

冬天到了,天气冷了。一场大雪之后,我的家乡就变成了一个银白色的世界。地上堆积了厚厚的一层雪,这时,可把我和小伙伴们乐坏了,我们在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,在雪地里你追我赶,好开心!

我爱我的家乡,我更爱家乡美丽的四季!

描写四季的小学作文400字篇4

享受着春雨的滋润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季中都蕴藏

着我和书的故事。

当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗,夜色静谧,我总是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子跳舞,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都美好如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《美人鱼》的时候,我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。

秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《老人与海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感受到了小男孩对老人的爱和敬佩,感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛,感受到了饭店老板——马丁的热心肠,感受到了……

冬雪飞舞,大地银装素裹,我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,无论遇到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个春秋,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与美人鱼共歌,与老人一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

描写四季的小学作文400字篇5

我的老家在风景优美的松柏长岭村,那里风景优美,一年四季景色各异。

春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有在河边洗衣服的阿姨、婶婶,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。好一幅美丽的风景画。

夏天,是成熟的季节。看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿、嫩绿的黄瓜,紫色的茄子,像在比赛一样,一天一个样,长得真快,有得像打秋千一样挂在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的叶子底下;有的像是困了,随便歪在枝旁睡大觉,好一幅悠闲的田园娱乐图。

秋天,是个丰收的季节。田野里,稻子香味四飘,那金色的稻海,远看好似翻滚的千层波浪,近看:高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。果园里,像小灯笼一样的红苹果挂满枝头;像玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;那一颗颗山

楂像红宝石似地镶嵌在碧绿的枝叶间,好一派热闹的景象。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在***上,发出耀眼的光芒,好一幅冬日暖阳图。

我爱我的家乡,更爱家乡的一年四季。

土力学复习考题参考答案

土力学与地基基础复习题答案 一、单项选择题 1D,2A,3A,4B,5B,6D,7C,8D,9A,10B,11B,12B,13A,14D,15A,16C,17B,18A,19B,20B, 21B,22A,23B,24A,25C,26D,27A,28C,29A,30D,31C,32C,33A,34A,35A,36A,37C,38A,39D,40B 二、填空题 1. 0.075 2.碎石 3.渗透系数, 4.土中水的质量与土颗粒质量之比 5.土粒比重 6.粒径级配 7 弱结合水 8. 塑性指数 9.临界水力坡度等于土的浮重度与水的重度之比 10.τf=σtgφ+c 11.填土水平 12.基础 13. 小 14.杂填土 15.线性 16.超固结 17.无侧限抗压强度 18. 静止土压力 19.偏大 20.线 三、名词解释题 1.颗粒级配:土中各粒组的质量占土总质量的百分数。 2.正常固结土:天然土层逐渐沉积到现在地面,经历了漫长的地质年代,在土的自重应力作用下已经达到固结稳定状态,则其前期固结压力等于现有的土自重应力,这类土称为正常固结土。 3.抗剪强度:土的抗剪强度是指土体抵抗剪切破坏的极限能力,当剪阻力增大到极限值时,土就处于剪切破坏的极限状态,此时的剪应力也就达到极限,这个极限值就是土的抗剪强度。 4.最优含水量和最大干重度:击实曲线上峰值时的干重度称最大干重度,对应于最大干重度时的土的含水量称最优含水量。 5.基底(接触)应力:指建筑物总荷载作用在基础与地基接触面上的应力。

6.主固结沉降:超静孔隙水压力消散,使土体体积减小而引起的沉降,也称渗透固结沉降. 7.临塑荷载:指地基中即将出现塑性变形区但又尚未发展时作用在基底单位面积上的压力。 8.容许承载力:保证地基土不会发生剪切破坏而失去稳定性,同时又不会使建筑物因产生过大变形而影响其安全和正常使用时的单位面积地基土所能承受的最大压力。 四、论述题 1.自重应力的分布规律: (1)同一土层的自重应力呈线性变化; (2)土的自重应力分布图为一折线,拐点在土层交界处和地下水面处; (3)自重应力随深度的增大而增大。自重应力应从天然地面算起。 2.什么叫土的压缩性?土体压缩变形的原因是什么? 答:土在压力作用下体积缩小的特性称为土的压缩性。土体产生压缩变形是因为在压缩过程中,颗粒间产生相对移动、重新排列并互相挤紧,同时,土中一部分孔隙水和气体被挤出导致土中孔隙体积减小,产生压缩变形. 3.简述分层总和法计算地基沉降的步骤。 答:(1)对地基土体进行分层,每层厚度不大于0.4b ,同时地下水面和不同土体的界面必须是分层面; (2)计算各分层分界面上的自重压力(原存压力)q zi ; (3)计算基底净压力p 0; (4)计算基础中心垂线上各土层分界面处的附加应力σzi ; (5)确定压缩层厚度,即当某层土界面处满足q zi =≥5σzi 时,则取该界面为压缩层底面; (6)计算压缩层范围内各土层的平均原存压力zi q 和平均附加应力zi σ; (7)分别计算各层土的压缩变形量; (8)计算压缩层总沉降量,即为基底的平均总沉降。 (答案基本符合上述步骤即可) 4.什么是静止土压力、主动土压力和被动土压力?三者的大小关系以及与挡土墙位移大小和方向的关系怎样? 答:若挡土墙静止不动,墙后土体处于弹性平衡状态时,土对墙的压力称为静止土压力。若挡土墙受墙后填土作用离开土体方向偏移至土体达到极限平衡状态时,作用在墙背的土压力称为主动土压力。若挡土墙受外力作用使墙身发生向土体方向的偏移至土体达到极限平衡状态时,作用在挡土墙上的土压力称为被动土压力。 主动土压力和被动土压力是墙后填土处于两种不同极限状态时的土压力,静止土压力限平衡状态之间。三者中,主动土压力最小,被动土压力最大。 被动土压力时,挡土墙的位移方向朝向挡土墙背后的填土方向,土压力达到极限状态需很大的位移。主动土压力时,挡土墙的位移方向是远离墙后填土方向,土压力达到极限状态需的位移较小。 5.简述郎肯土压力与库伦土压力的区别与联系。 答: (1)只有当α=0,β=0,δ=0时,两者结果相同,所以,朗肯公式是库仑公式的特例; (2)朗肯理论先求土中竖直面上的土压力强度及其分布,再求土压力合力;而库伦理论则相反;

校园的四季作文400字

校园的四季作文400字 篇一:校园的四季 美丽的校园,是我心灵的寄所;五彩的校园,有我童年的欢乐。校园四季如春,总是那么美。 初春,花坛里一片生机:紫莹莹的丁香花开了,在阳光的照射下显得更加美丽了;长寿花也开了,五彩缤纷,有红的,玫红的,还有橙色的……小草也没有忘记春妈妈,它怀着好奇心探出头来,看着外面,好像怎么也看不够。 盛夏,花坛里那棵挺拔的大树为同学们挡住了炽热的阳光,大树下面的健身器材给大家带来了许多欢乐。 深秋,操场四周的树上,叶片纷纷扬扬地飞落下来,投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋姑姑的督促下,脱去了绿色的外套,换上了黄色的睡衣。教室里不时传来琅琅的读书声,伴着飘落的树叶,显得更加美丽了。 严冬,操场上显得更热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上留下串串脚印……孩子们都玩的不亦乐乎,他们玩耍的声音时而大,时而小,时而快,时而慢。 我爱校园里的一草一木,更爱校园的四季。 篇二:校园的四季 美丽的校园,是我心灵的寄所;五彩的校园,有我童年的欢

乐。校园四季如春,色彩缤纷,春天校园里万物复苏;夏天校园里百花齐放;秋天校园里瓜果飘香;冬天校园里白雪一片,总是那么的美。 春天,万物复苏、柳緑花香、莺歌燕舞,大地一片生机。我们校园里的花坛也显的十分迷人,铃兰花姑娘摇着小铃铛,像是在向我们招手,小草弟弟从深黑的地下探出了脑袋,东张西望的看着这一切。(中国作文网 ) 夏天,花坛边那笔直的苍天大树,给我们遮挡炎热的阳光,我们在大树下做游戏。树上的蝉不停地叫着:“知了!知了!知了!……” 秋天,在花坛旁的大树像是发生了什么重大件一样,枯黄的叶片纷纷飞落了下来,投进了大地妈妈的怀抱。小草也换上了黄色的小睡衣。在这时,百花凋零,但是菊花还在开放,清香四溢,微风一吹好像菊花的香味扩散到校园里的每一个角落,也沁入了我们的心里。 冬天,几场雪让校园变成了一个白色的大银毛毯,花坛和花坛周围的大树都已经盖上了暖和的被子,睡的可香了。 我爱校园的花花草草,我更喜欢校园四季的风光美景。 篇三:校园的四季 淮河高中是淮河岸上的一颗明珠,它的四季是不同凡响的。 春 春天的校园因为有了明媚的阳光而倍添神韵;春天的校园因

小学生四年级写人作文400字【三篇】

小学生四年级写人作文400字【三篇】 【篇一】 我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常心爱。 有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。 开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违背规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。 还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又懊悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。 开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,仿佛是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。 哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分心爱的小家伙。【篇二】

他长着两条稀疏的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,时刻露出聪明的气息。高高的鼻梁,一张粉红色的小嘴。你知道他是谁吗?他就是我那聪明绝顶的弟弟,号称“小诸葛”。 晚上11点了,弟弟还在床上乱蹦乱跳,爸爸妈妈怎么哄也没用。最后爸爸只好使出杀手锏——装睡。爸爸躺在床上把眼睛渐渐的合拢起来,还假装打着呼噜。弟弟见爸爸不说话了,便拍打着爸爸的胳膊说:“天亮了,天亮了!不准睡觉了!”爸爸当然知道这是弟弟在骗他,仍然一动不动。弟弟看爸爸还是不起来,气的鼓起腮帮子,大大的眼睛骨碌碌直转。哎!一定是又想什么坏主意了。突然,弟弟更使劲地敲打着爸爸的胳膊,皱着眉头很着急地说:“爸爸,我要大便!”弟弟说的这短短一句话,可把爸爸给惊住了。只见爸爸马上睁开眼睛,抱起弟弟就往厕所跑,连灯都没开。可谁知爸爸刚把弟弟的裤子脱下来好让他大便,弟弟却笑嘻嘻地说:“咦,便便又没喽!”爸爸又气又好笑,最后无奈地说:“走回去睡觉!”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂着嘴偷笑,一副奸计得逞的样子。 哎,我这聪明的弟弟,智力真是无人能敌,都快赛过诸葛亮了!【篇三】 你可能会问我:“胆小鬼是谁?是同学们的绰号吗?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。 弟弟5岁,很胆小。按理说,5岁的小男孩应该是无所畏惧的,

四年级优秀作文400字【六篇】

四年级优秀作文400字【六篇】 凌晨,我被鸟叫整得不得不起床,我准备打开窗户透透气,准备 迎接新的一天。 天边有一丝金光冒了出来,我往东面看了一下,菜市场恢复了往 日的生机,卖菜的人们行动起来,把一些水果蔬菜摆上货架,装上标价。哦!有一位衣衫褴褛的阿姨,拿着二篮鸡蛋开始叫卖,有一些老太婆,早早地起了床,跑到中心菜市场把一些好的菜呀肉呀鱼呀,全买 过来,留下一些不新鲜的菜。 这时,我附近的南华小学寄宿小学响起了音乐,这应该是提醒同 学起床的铃声吧!不久,我听到了跑操音乐,一个个同学穿大约同样的 服装(应该是校服),整齐的跑,非常有秩序。寄宿小学实行的跑操, 上课的时间比我们走读早的多,往往他们上第一节课我们才起床。 楼下的小店开门了,时不时有一些男士来买香烟,“上班族”来 买方便面,乌冬面当早点吃,而有些起的早的小孩来这里买一些“五 毛食品”。 正当我在专注的看风景的时候,听到一声:“闹闹!起床啦!”我 开始穿衣服洗漱,我的一天这样开始了。 【篇二】 “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌 相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感 人的故事。 有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛 然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我

还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把 我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带 我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又 去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得 心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。 下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我 嘘寒问暖。我的眼角湿润了。 我和老师真是不是亲人但胜似亲人! 【篇三】 在我们的童年里,以前玩过很多游戏,其中最让我流连忘返的还 是一个冬天玩的游戏。 那一天,寒风刺骨,天寒地冻。但是我们班的体育课还是照上, 我们班的同学都把手缩在口袋里,体育老师不管怎么样叫,大家都把 手缩在口袋里,其中也包括我,因为这天实在太冷了,很多同学都直 发抖。体育老师见到我们这副样子,也管不了我们,就只好让我们自 由活动,虽然大家都很冷,但是还是都喊了一声“耶!”我们开始讨 论起来玩什么比较好。有人说:“玩老鹰抓小鸡怎么样?”大家都不 同意,因为这个游戏我们都玩了几百遍了!又有人说:“要不要玩跳 绳啊?”我们异口同声的说:“这个游戏太老土了,不行。”我说:“我们不如玩把脚绑在一起吧,随便几个人,两个人的找两个人的比赛,三个人的找三个人的比赛……”这下,大家都一致同意了。大家 都把自己的红领巾“贡献”出来,然后把脚绑在一起。我找了两个人 跟我搭档,一个是我们班的孙昕妮,一个是我们班的徐迎之,加起来 我们就组成了一个三人团队。我们把脚绑好后,开始“训练”了起来。“一二一”,“一二一”,我们喊着有力的口令,踏着有力的步伐,

土力学考试总复习

土力学考试总复习 The manuscript was revised on the evening of 2021

2-1 土中的应力按照其起因和传递方式分哪几种怎么定义 2-2 何谓自重应力,何谓静孔隙水应力计算自重应力应注意些什么 2-3 何谓附加应力,空间问题和平面问题各有几个附加应力分量计算附加应 力时对地基做了怎样的假定 2-4 什么叫柔性基础什么叫刚性基础这两种基础的基底压力有何不同 2-5 地基中竖向附加应力的分布有什么规律相邻两基础下附加应力是否会彼 此影响 2-6 附加应力的计算结果与地基中实际的附加应力能否一致,为什么? 2-7 什么是有效应力什么是孔隙应力其中静孔隙应力如何计算 思考题3 3-1 何谓达西定律,达西定律成立的条件有哪些? 3-4 渗透变形有几种形式各有什么特征 3-5 什么是临界水力梯度如何对其进行计算 3-6 孔隙水应力在静水条件下和在稳定渗流作用下有什么不同?如何利用流 网确定渗流作用的孔隙水压力。 3-7 根据达西定律计算出的流速和土水中的实际流速是否相同为什么 5-12 试述正常固结粘土和超固结粘土的总应力强度包线与有效强度包线的 关系。 思考题4 4-1 引起土体压缩的主要原因是什么? 4-3 分层总和法计算基础的沉降量时,若土层较厚,为什么一般应将地基土 分层如果地基土为均质,且地基中自重应力和附加应力均为(沿高度)均匀分布,是否还有必要将地基分层 4-4 分层总和法中,对一软土层较厚的地基,用i 1i 2i i 1i S (e e )H /(1e )=-+或 i vi i 1i S a pH /(1e )=?+计算各分层的沉降时,用哪个公式的计算结果更准确为什么

四年级我们的校园作文400字【三篇】

四年级我们的校园作文400字【三篇】 【篇一】 春姑娘迈着轻快的步子来了,大地上万物复苏,春暖花开,校园里到处是鸟语花香。又是一年开学季,同学们都背着新书包,捧着崭新的课本,一排排教室传来了一阵阵朗朗的读书声,让我们坐上春的“列车”来游览美丽的校园吧! 第一站:校园喷泉 走进校园,第一眼看见的就是喷泉,一条条从天而降的“水帘”,就像洁白的锦缎一般,激起道道涟漪,那溅起的水花,仿佛一朵朵白梅。水中的鱼儿自由自在地游着,仿佛在说:“我们真是校园的一道风景线呀。” 第二站:校园绿化带 再往里走就是校园的绿化带,月季花姑娘傲慢地挺起身板,一阵风吹来,月季花姑娘随着风翩翩起舞,青草先生赞不绝口,随着风轻轻摆动。杨柳姐姐浅笑着,梳理着秀发,柳絮飘下来,飘飘扬扬,像一朵朵洁白的雪花。 第三站:校园操场 再往里走就是我们的操场,我们每节课下就会下去踢足球、玩游戏、看比赛,我们玩得非常快乐。我们在这里度过了令人难忘的美妙时光。 这就是我们的校园,我爱它的春暖花开,爱它的百花齐放,更爱

它的鸟语花香。 【篇二】 我们的学校坐落于诸葛镇的西边。校园里风景秀丽,四季如春。孩子们在校园里快乐地成长。 我们的校园是美丽的。进入学校大门,首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有心爱的绿草,草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过,花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树,翠绿的竹子,婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧校园打扮得格外美丽。 我们的校园是温馨的。我们学校最漂亮的建筑物就是教学楼了。同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,教师辛勤地培育我们成长。清晨,朗朗的读书声从教室里飞出来,那声音多么优美动听呀。 我们的校园是沸腾的。一到下课时间,操场上就沸腾起来了。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。 我们的校园真是一个既美丽有充满生机的校园。我爱我们的校园。【篇三】 我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。 一走进大门,映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净,连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油,让我们告别了尘土,可以在操场上尽情玩耍。从高处看,操场就像一个大花坛,四周的方砖

小学四年级满分作文400字

小学四年级满分作文400字 导读:本文小学四年级满分作文400字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】保护麻雀 星期六的早晨,小明和他的几个小伙伴们小红、小刚、小兰在玩老鹰捉小鸡的游戏。正在玩的高兴的时候,一只小麻雀从树上掉了下来,他们几个连忙跑到小麻雀身边。 他们看到麻雀腿受伤了,还在滴着鲜血。麻雀努力的睁开眼睛看了看小明,显得很害怕;全身发抖,头耷拉着,眼睛一会儿睁一会闭,身体在不停的挣扎;就想快一些逃脱。可是麻雀腿受伤了,飞不起来了、小明赶紧用手轻轻的把小麻雀扶了起来,并安抚地说:“别紧张,跟我回家吧!我给你包扎、治伤;家里还有好多好吃的”。然后小明就给它带回去了。经过精心治疗、包扎;给它喂一些小米,几天后麻雀的伤得到了很好的康复。小明立刻将麻雀带到了室外,麻雀扑棱着翅膀,飞了起来;飞向了属于自己的蓝天。 小明和伙伴们欢声雀跃,高兴极了。觉得自己做了一件很有意义的事情。 【篇二】我喜欢的一件工艺品存钱罐 我十一岁的那天,哥哥送我一个精致漂亮的金猪存钱罐,我可喜欢了。 金猪的背上刻了条龙,耳朵竖得高高的,可爱极了。他脑后有个

长方形的口子,那就是他贪吃的”嘴巴”,既可以放钱,又可以取钱。 自从我有了这个存钱罐,就慢慢养成了勤俭节约的好习惯。一次,妈妈买味精剩下的一元钱给我后,我拿着就冲向了小卖铺,准备买零食来”美餐一顿”。可回头一想:如果没有养成勤俭节约的好习惯钱花光了,那”金猪”不就会饿死吗?于是我跑到金猪面前,望着”金猪”的脸,发现它正伤心地哭呢。仿佛在对我说:”小主人,你一定要养成勤俭节约的好习惯,这才是我的好主人啊。”我赶紧吧钱从口袋里取出硬币来,投进”金猪的嘴,这是,我好像看到金猪正欢乐地看着我。 【篇三】谢谢你,红领巾 红领巾,一块普普通通的红布,却有着不平凡的意义。妈妈告诉我,这鲜艳的红领巾是许许多多的战士用鲜血染红的。 从我戴上红领巾的那一刻起,我就决心做一个助人为乐的好少年。一个阳光明媚的周末,我约了几个好朋友到公园玩,眼看着时间不多,再不去就晚了。这时,突然在路边看见一个小妹妹大概迷路了,正哭得伤心呢!我想:快迟到了,还是到公园去吧!但猛然想起了我那鲜艳的红领巾,对呀,我是一名少先队员,应该以助人为乐为根本呀于是,我急匆匆地赶回去安慰小妹妹,又问清了她家的地址,把她送回了家。听着小妹妹家人的阵阵感谢声,我的心里美滋滋的。但当我再赶往公园时,已经很晚了,我正愁怎么和伙伴们解释呢?忽然,一阵风吹来,红领巾飘到了我的脸上,好像在对我说:“小主人,你要勇敢些,要把真实的……”听了这些话,我鼓起勇气,把事情*告诉了他

四年级满分作文400字三篇

四年级满分作文400字三篇 【篇一】 如今,汽车技术在迅速开展着,我想将来一定会有这辆车,名叫“环保太阳能动力车”。 它的作用很大,可以吸收太阳能作为燃料,但排出的却是空气,在雨天没有太阳,它的“太阳能存放箱”就大大地展现出它巨大的作用,在常日,多下来的太阳能全部放在存放箱里,到雨天就不要怕了。那假如太阳能用完了呢?不要惊慌,不要害怕,只要加入一滴转基因水在净化器里,汽车就又能开动了。 它又称“七用车”。一可以在路上跑;二可以在天上飞;三可以在水上游;四可以在山上爬;五可以潜水;六可以蹦;七可以吸附在某个物体上。它的速度快的惊人,可以到达1000千米每小时。有人会问:“万一刹不住怎么办?”不要担忧,它会有自动刹车功能,可以自动识别前后车的车间距离,万一撞到什么东西也有自我保护装置,可以保护乘车的安全。因为分为上下二层,所以它的运客量很大,可以带100人周游世界。 它的功能有很多,假如你想制造这种车,就认真学习、多学点知识长大和我一起制造这种车吧! 【篇二】 我的家乡在观音堂。那里山青水秀,鲜花四季开放,蓝蓝的天上

有着像棉花糖一样的白云,站在高处可以看到金黄色的麦田,一幢幢小房子,还有马路上的汽车往来穿梭。世界四大遗产的石壕古道横穿而过,它是丝绸之路的必经之道,它能繁荣市场的经济,是国家繁荣的大动脉。 我的家乡出产五香牛肉,远近闻名。有一次,爸爸带我去饭店吃饭,点了五香牛肉,我只吃了一口,真是美味极了。啊!这就是观音堂的五香牛肉,真是色香味美,举世闻名。 近年来,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,从前狭窄的公路变得更宽阔了。一条条宽阔的水泥公路纵横交织、四通八达,川流不息的汽车在公路上飞快地驶过。公路两边人来人往,一到晚上,一盏盏路灯如同白昼,街道两旁一幢幢楼房拔地而起,形形色色的商店。一个个大型的超市,像雨后春笋一般出现在人们的面前,商店里的商品琳琅满目,让人琳琅满目,真是包罗万象,店里的顾客摩肩接踵、川流不息,给人们的生活带来了极大的方便。 这就是我的家乡观音堂,我爱这个养育我的沃土和让我幸福成长得家园。 【篇三】 时间对于每一个人来说实在公平不过了,也实在太珍贵了。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 有的人珍惜时间,比如鲁迅,他总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长人的寿命。”他工

美丽的校园(400字)作文

精选作文:美丽的校园(400字)作文我们的校园一年四季都有不同的风景,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!这就是我的美丽的校园!四年级:的飞洒 篇一:美丽的校园作文400字 我们的校园——朝阳小学 我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园! 春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。 夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。 秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩! 冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。 我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园! 我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

小学四年级优秀作文400字大全

小学四年级优秀作文400字大全 【篇一】 时间如流水我们迎来了第24届教师节。在这个特别的日子里我有很多话要对您说教师我恨不得和您一起谈几个小时。 教师您知道吗?刚开学的那天读了《世界的开展与教师同行》一文后我百感交集。“作业太多”这个感觉我在心中消失了。 现在我想说:“教师您太辛苦了您可要充分休息您一手培养的可是祖国将来的接班人呀假如您自己累垮了身体谁来传授我们的知识呢?祖国将来的接班人由谁来做呢? 教师通过阅读课外书我知道了教师是无时无刻不在关心着我们干什么事都要想着自己的学生怕耽搁了我们的课程。让我深切领会到:“严是爱宽是害”这句话的含义我对您的好印象也在进一步加深。 教师您好比泥土而我们却好比一颗颗不起眼的花种。我们只有落在您的怀抱里才能开出一朵朵鲜艳的花。 最后我想说教师我们哦不整个世界都因您而美丽! 【篇二】 一个红扑扑的脸蛋,镶嵌着一双水汪汪的眼睛,一个樱桃小嘴,看上去很文静,她每天都扎着一束“马尾”。这就是我的表姐——静姐姐。 静姐姐在我们的学校里,她的名字可谓人尽皆知。因为她爱读书的事迹传遍了我们学校的每一处。

记得有一次,静姐姐来我家玩,她没和我聊上几句话就直奔我的书房,拿起书津津有味地看起来。而我在一旁也津津有味地看起电视,当我看到电视情节有趣时,我就点头哈腰地笑起来,顺手把电视音量调高。妈妈从厨房里走出来,叫我把电视的声音调小声些,我装疯卖傻地看着电视。我原以为在这么嘈杂的环境下,静姐姐无法静心看书,没想到静姐姐连头都不抬,依旧专心致志地看书。当她看到书里的主人公遇到困难时,她就长吁短叹;当她看到书里的主人公解决了困难,她就眉开眼笑;当看到书里的主人公克制一个个困难后,终于成为了一名成功者时,她就畅怀大笑。静姐姐完全沉醉在书的海洋里! 表姐就是这样一个爱读书的人,难道她不是我学习的楷模吗? 网络搜集整理,仅供参考

关于四年级优秀作文400字【六篇】

关于四年级优秀作文400字【六篇】 村边的小河是我的乐园,那里的水清澈见底,水里有很多小鱼小虾。河边有很多光滑的石头,五颜六色,很漂亮。 我和邻家温姐姐经常到河边捞鱼或捉虾。有一次,我们一起去捉虾,最后我满载而归,可自豪了,大声对温姐姐说:“喂,阿姐,我 捉到了很多虾,给你看看!”温姐姐回了我一句话,但是我没听清楚,直接摊开了手掌。没想到虾就像火箭一样“嗖”的一声,全都“飞” 走了。温姐姐跑了过来,对我说:“我不是叫你别摊开手吗?你看, 都跳走了吧?”我沮丧地回了一句:“对不起,阿姐,我没听清。” 这时,一只虾趁我不备,跳到了我的鼻子上,我们哈哈大笑起来,一 下就打破了紧张的气氛。 如果有伤心的事,也能够到河边去发泄。一个周末,我和哥哥发 生了冲突,我被他骂了一顿,我觉得十分委屈,就跑到河边,对着河 水放声大哭起来。哭完之后,我的心情好了很多,就坐在石头上画画,画完画,我已经忘记了同哥哥之间发生的不愉快,就回家睡觉了。一 觉醒来,我看到床头放着哥哥写给我的道歉条,我猜哥哥一定是看到 我写在石头上面的话了吧。 村旁的小河啊,你不但让我们找到乐趣、玩得开心,而且让我在 不开心的时候能够向你倾诉烦恼,你就是我的乐园! 【篇二】关于四年级优秀作文400字 小时候,我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事,可有一次,妈妈的态度改变了我对打包的理解。 有一次,我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭,吃完后妈妈就叫服 务员打包,我瞄了一眼桌上的残羹冷饭,觉得妈妈的行为很丢人。我 便急躁起来说:“妈妈不要打包,多丢人。”不过妈妈理都不理我,

我觉得一下子好没面子,脸涨得通红,低着头坐在那儿如坐针毡,希 望这场聚会快点结束。直到打包完,妈妈见我还在那里苦闷,就对我说:“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》 的古诗不是很会背吗?难道这仅仅表面功夫?”见妈妈么越说越厉害, 我羞极了,立即叫妈妈小声点,我用余光瞅了瞅别人,他们都看着我 这个边,仿佛都在看我出丑似的。 回家的路上,我一句话也不跟妈妈说,还在生她的气。回家后, 妈妈语重心长地对我说:“孩子,你知道吗?农民伯伯种田的不容易, 你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上,新闻里报道的,世界上有很多地方的人,在挨饿,甚至有很多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵,我鼓起勇气说:“妈妈打包的那些,我明天一定把它们全部吃完。” 从此,我再也没有浪费一点粮食。别人浪费,我也会说服他,这 件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。 【篇三】关于四年级优秀作文400字 在我记忆的长河中,有很多事令我快乐,也有很多事令我烦恼, 最令我讨厌的算是我的老毛病鼻炎了。 每年的冬天,我的鼻炎就会发作。搞得我整天头昏沉沉的,打不 起精神学习。因为鼻塞,呼吸不畅,我只能用嘴呼吸,严重的时候还 要去医院输液、做喷雾。不但要花很多时间还要花费很多钱,不过我 的老毛病却见效不大。 最可怕的是晚上睡觉,因为鼻子堵塞,呼吸不畅,我总也睡不好觉,老是蹬被子。妈妈总是不停的`给我盖被子,我如雷的鼾声搞得妈 妈也睡不好觉。早上起床头晕沉沉的,嘴唇干得都裂了血口了。 上次,妈妈找了一个民间偏方:用葱根和蒜头捣成汁,用棉花沾 汁塞在鼻子里能够缓解鼻塞。当棉花塞进我鼻子里的时候,我的鼻子 里面火辣辣的疼,我的眼泪顿时就流了出来。哎!

土力学考试总复习

2-1 土中的应力按照其起因和传递方式分哪几种怎么定义 2-2 何谓自重应力,何谓静孔隙水应力计算自重应力应注意些什么 2-3 何谓附加应力,空间问题和平面问题各有几个附加应力分量计算附加应力时对 地基做了怎样的假定 2-4 什么叫柔性基础什么叫刚性基础这两种基础的基底压力有何不同 2-5 地基中竖向附加应力的分布有什么规律相邻两基础下附加应力是否会彼此影响 2-6 附加应力的计算结果与地基中实际的附加应力能否一致,为什么 2-7 什么是有效应力什么是孔隙应力其中静孔隙应力如何计算 思考题3 3-1 何谓达西定律,达西定律成立的条件有哪些 3-4 渗透变形有几种形式各有什么特征 3-5 什么是临界水力梯度如何对其进行计算 3-6 孔隙水应力在静水条件下和在稳定渗流作用下有什么不同如何利用流网确定渗 流作用的孔隙水压力。 3-7 根据达西定律计算出的流速和土水中的实际流速是否相同为什么 5-12 试述正常固结粘土和超固结粘土的总应力强度包线与有效强度包线的关系。 思考题4 4-1 引起土体压缩的主要原因是什么 4-3 分层总和法计算基础的沉降量时,若土层较厚,为什么一般应将地基土分层如果 地基土为均质,且地基中自重应力和附加应力均为(沿高度)均匀分布,是否还有必要将地基分层 4-4 分层总和法中,对一软土层较厚的地基,用i 1i 2i i 1i S (e e )H /(1e )=-+或 i vi i 1i S a pH /(1e )=?+计算各分层的沉降时,用哪个公式的计算结果更准确为什么 4-5 基础埋深d 〉0时,沉降计算为什么要用基底净压力 4-8 土层固结过程中,孔隙水压力和有效应力是如何转换的他们间有何关系 4-9 固结系数v C 的大小反映了土体的压缩性有何不同为什么 4-10 超固结土与正常固结土的压缩性有何不同为什么 思考题5 5-1 什么叫土的抗剪强度 5-2 库仑的抗剪强度定律是怎样表示的,砂土和粘性土的抗剪强度表达式有何不同 5-3 为什么说土的抗剪强度不是一个定值 5-4 何谓摩尔—库仑破坏准则何为极限平衡条件 5-5 土体中发生剪切破坏的平面是不是剪应力最大的平面在什么情况下,破坏面与 最大剪应力面是一致的 5-6 测定土的抗剪强度指标主要有哪几种方法试比较它们的优缺点 5-8 影响砂土抗剪强度的因素有哪些 5-9 何谓砂土液化 思考题6 6-1 何谓主动土压力、静止土压力和被动土压力试举实际工程实例。

小学四年级写事的作文400字【三篇】

小学四年级写事的作文400字【三篇】 【篇一】 在我记忆的长河中,有许多有趣的、伤心的、委屈的事。它们像星星一般洒落在我梦中的星空。但是有一件事我到现在还记忆犹新。 记得两年前的春天,爸爸带了一段柳枝回来给我,乐呵呵地对我说:“祁琪,假如你把这段柳枝插在土里,过不了几年,它一定能长成小柳树!”我将信将疑:又没有根,别提柳树,芽都发不了!虽然我很疑心,但是还是按照爸爸的话去做了,把柳枝插在了我家楼上的花坛。 过了几周,小柳枝的叶子真的全部枯槁了,我就说嘛,没有根怎么会长叶呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸说:“别扔,等下一个春天,柳枝一定会生根长叶的。转眼间,春天又来到了,小柳树似乎渐渐清醒了,它果然长了根,还长出了嫩绿的芽,在微风中摇摇欲坠,仿佛在向我诉说着喜悦。柳枝长出了根!现在已经毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能长成美丽的柳树,可见它的生命力多么顽强! 微不足道的小柳枝有如此顽强的生命力,我们人是万物之灵,就更应该克制困难,珍惜生命!人的一生不可能一帆风顺,前进的道路上不可能处处是鲜花,而是充满着荆棘和坎坷。我们要学习柳树那样遇到困难,努力拼争,这样才会有成功的人生。 【篇二】

你们知道我最近最开心的事是什么吗?那就让我来说说吧。 一天,天气晴朗、凉风习习,我和妈妈、弟弟、姐姐、舅妈、舅舅和哥哥去阳春绿道租自行车来骑,并进行比赛,我队骑一辆两人的自行车,姐姐和妈妈也骑一辆两人的自行车,舅舅、舅妈、弟弟骑一辆三人的自行车,比赛开始了,我和哥哥骑的自行车像离弦的箭一样冲向终点,我妈妈那一队也不甘示弱,紧随着我们身后,舅舅那一队像脱疆的野马拼命向前冲,大家都想争第一,不一会儿,我与哥哥这队已满头大汗,妈妈队也气喘吁吁的,舅舅队更是上气不接下气,很快,我队把其它队远远地甩在了后面,然后,我队就一边慢吞吞地踩,一边欣赏周边的环境,只见绿道周边有许多花草树木,很多蝴蝶在飞来飞去,仿佛在为我们加油,正在我们欣赏四周的环境时,回头一看,发现妈妈队就快追上来了,于是我们发疯地踩,此时我的脚发软、手也发抖、屁股也痛得要命,但是我们还是拼命地踩。经过剧烈角逐,我队最先到达终点。 这次比赛虽然很累,但是我们都很快乐。 【篇三】 今天,一场激动人心篮球赛拉开了序幕。我、汤璋一、王国栋、任鸿浩和张常浩决定重出江湖,给那群不知天高地厚的小毛孩一个教训。 球赛开始了。球首先落在了敌队王程微的手里,他迅速的跑向篮筐,他可是敌队的飞毛腿,球落在他手里那可是一发不可拾掇。幸亏

2020年最新小学四年级优秀作文400字大全

小学四年级优秀作文400字篇一 在我的校园里,每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。 春天的花木是最香的。茶花开得满树都是,红艳艳的,可好看了!如果把鼻子靠近茶树,就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时,桂花的香味便会随风飘走,风中弥漫着浓浓的香味。 夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了,一个个黄澄澄的,很是诱人。每当这时,同学们便会守在树下,捡落地上的芒果,看看有没有摔坏,还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树,每当木瓜成熟时,老师便会摘下木瓜来和大家一起分享,那个时候是我们开心的时候,我们一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里还留着甜甜的香味。 冬天的花木是最坚强的,长青松依然绿绿的,而其它的花儿都相继凋谢了,只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中,从不退缩,一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。 校园里的花木都很美,我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。 小学四年级优秀作文400字篇二 美丽的大森林里住着一只懒惰的小猪,它整天待在家里,除了吃就是睡,是一个名副其实的“宅猪”。有一天,它厌倦了这样的生活,决定自己出去闯闯,找个好工作来养活自己。 小猪先来到了一家餐厅。因为它想:如果我当上了厨师,随便吃什么东西都好方便的。果真它如愿以偿,当上了厨师。可是小猪烧菜时,闻着一阵阵的香味,它的肚子“咕咕”地叫了起来。小猪悄悄地看了一下周围,确认没有任何人在意它了,便飞快地抓起一把烧好的菜往嘴里塞。嗯!味道真是棒!可吃一口根本满足不了它贪吃的本性和它的大胃口。小猪经不住美食的诱惑,又吃了一点。就这样,小猪吃了一口又一口,不一会,菜被吃完了。小猪刚吃完,老板打来电话,叫小猪去他办公室一趟。老板打开电脑给小猪看了它在厨房的一举一动。原来老板在墙上安了一个摄像头,小猪的第一份工作就这样泡汤了。 小猪走出餐厅。他并没有灰心,继续找工作。它又先后来到快递公司、医院……每次找到新工作后,没干一天就被炒鱿鱼了,甚至有些老板一见到它,就拒绝了。都因它太懒、太贪吃。好事不出门,坏事传千里,它真的找不到工作了。 小猪伤心地坐在草地上。突然,它闻到了一股扑鼻的香味,它顺着香味走进了密林,发现香味是从地底下冒出来的。小猪便用鼻子拱

土力学地基基础期末复习试题和答案

一、名词解释: 地基:直接承受建筑物荷载影响的地层。 基础;将建筑物承受的各种荷载传递到地基上的建筑物下部结构。 浅基础:埋置深度较浅(一般在5m以内)、且施工简单的一种基础。 深基础:因土质不良等原因,将基础置于较深的良好土层、且施工较复杂的一种基础。 挡土墙:一种岩土工程建筑物,防止边坡坍塌失稳、保护边坡稳定而人工完成的墙体。 摩擦桩:在竖向荷载作用下,桩顶荷载全部或主要由桩侧摩擦阻力承担的桩。 端承桩:在竖向荷载作用下,桩顶荷载全部或主要由桩端阻力承担,桩侧摩擦阻力相对于桩端阻力可忽略不记的桩。 灵敏度:原状土样的单轴抗压强度(或称无侧限抗压强度)与重塑土样的单轴抗压强度之比。 液性指数:黏性土天然含水量与塑限的差值和塑性指数之比。 群桩效应:群桩承载力不等于各单桩承载力之和,且沉降也明显超过单桩的现象。 主动土压力:挡土墙在填土压力作用下,背离填土方向移动或沿墙根转动,土压力逐渐减小,直至土体达到极限平很状态,形成滑动面。此时的土压力称为主动土压力 E a。 被动土压力:挡土墙在外力作用下向着土体的方向移动或转动,土压力逐渐增大,直至土体达到极限,形成滑动面。此时的土压力称为被动土压力E p。 静止土压力;墙受侧向土压力后,墙身变形或位移很小,可认为墙不发生转动或平移,墙后

土体没有破坏,处于弹性平衡状态。此时墙上承受土压力称为静止土压力E0。桩的负摩阻力:当土体相对于桩身向下位移时,土体不仅不能起扩散桩身轴向力的作用,反而会产生下拉的阻力,使桩身的轴力增大。该下拉的摩阻力称为负摩阻力。重力式挡土墙:墙面暴露于外,墙背可以做成倾斜或垂直的挡土墙的一种。 基底附加压力:导致地基中产生附加应力的那部分基底压力,在数值上等于基底压力减去基底标高处原有的土中自重应力,是引起地基附加应力和变形的主要原因。 土的抗剪强度:土体抵抗剪切破坏的极限能力,数值等于剪切破坏时滑动面受的剪应力。 地基容许承载力:不仅满足强度和稳定性的要求,同时还必须满足建筑物容许变形的要求,即同时满足强度和变形的要求。 二、填空题: 01、基础根据埋置深浅可分为浅基础和深基础。 02、桩土共同作用时,若桩侧土的沉降量大于桩身沉降量,即桩侧土相对于桩向下移动,则 土对桩会产生负摩阻力,该力的出现,对桩的承载极为不利。 03、说出三种深基础类型:桩基础、沉井基础、箱型基础。 04、地基基础设计时应满足的两大要求是强度、变形。 05、均质土体中的竖向自重应力取决于容重和深度。 06、土颗粒试验分析结果用颗粒级配曲线表示。 07、地基土的破坏形式有整体剪切破坏、局部剪切破坏、冲剪破坏破坏。 08、桩基础按承台下的桩身多少,可分为单桩和群桩。

小学四年级想象作文400字【五篇】

小学四年级想象作文400字【五篇】 如果你问我:“你最想变成什么?”我会毫不犹豫地回答:“我 想变成一条小鱼。” 春天,百花齐放、百鸟争鸣,寒冷的北风已经消失了。我在小溪 里游来游去。有时突然跃出水面,看看小溪旁边茂盛的树木。我还能 够游到瀑布旁边,去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。 夏天,我在溪水里洗澡。凉凉的溪水,让我和别的小鱼玩的更高兴,我还能够和别的小鱼去捉小虾,品尝一下小虾的味道。 秋天,是一个果实累累的季节。每当我们戏水时,一片片落叶就 掉下来。我能够跃出水面,将一片树叶压到小溪底下,让小溪也感觉 一下树叶的味道。 冬天到了,小溪上北风呼呼。我和小伙伴们把收集的小虾米拿来吃,我们吃饱了后,就开始冬眠了,直到下一年春天再醒来。 我多么想变成一条小鱼啊! 【篇二】未来的宇航服 俗话说:三十而立。不错,20年后的我,正好是三十岁,成为了 大名鼎鼎的服装设计师,专门研究宇航服的工作。 经过反复的试验,我的杰作Superman Clothes——超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。打开手腕部位,里面排 列有很多按钮,并标着:颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮,就会根据宇航员的个人爱好来改变衣服的颜色,而不是通常我们 在电视上看到的单调的银白色,同样能够防护空间的真空、高低温、 太阳辐射。即使放心吧,不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服,选择“大小”按钮,衣服就会像是量身定做的

一样,特别合身。还有速度按钮,按下*的,宇航员就会像小鸟一样, 自由自在的飞翔在太空舱里,按下绿色的,就会变速,想快则快,想 慢就慢,并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能,假如有争夺 地球的外星人,衣服就会告诉你如何做出选择,然后就像打游戏一样 把外星人打败。这件衣服还是防弹的,即使是*也不能弄伤宇航员一根 毫毛,更不会让宇宙飞船坠落,这样我们的宇航员就能平安的回家了。 怎么样,你是不是心动了,但是要在2033年才能见面噢。 【篇三】神奇的小屋 我有一间小房间,那里既是我的书房,又是我的卧室,是我学习 休息的地方,我在里面能读书、写字、睡觉、休息。 我站在窗户旁看作窗外,首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪, 草坪周围是一堵围墙,围墙的周围种着一排排树,有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼,高楼边是逸仙路高架,旁边是轨道三号线。高架 上的车川流不息,就象一条流动的河,路上的车像河里的水。 坐在窗前望窗外,我会把我的房间想象是一辆跑车,两边各有五 个轮子,能够在平地开,也能够在山上跑。我把车开出去了,旅途中,我看见了南非好望角,看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景,沙蟹 把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴,但绝大部分绿小海龟都逃脱了。 有时我把我的小屋想象成是一个公园,里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身区有人在锻炼身体。 我的小层真神奇,在那儿能够看见很好的景色,我非常希望把这 景色和同学们分享。 【篇四】未来的垃圾桶 时间飞逝,一转眼,世界上一栋栋高楼大厦拔地而起,平房都已 经换成了别墅,垃圾筒也有了新的面貌。

土力学复习资料(整理)知识讲解

土力学复习资料 第一章绪论 1.土力学的概念是什么?土力学是工程力学的一个分支,利用力学的一般原理及土工试验,研究土体的应力变形、强度、渗流和长期稳定性、物理性质的一门学科。 2.土力学里的"两个理论,一个原理"是什么?强度理论、变形理论和有效应力原理 3.土力学中的基本物理性质有哪四个?应力、变形、强度、渗流。 4. 什么是地基和基础?它们的分类是什么? 地基:支撑基础的土体或岩体。分类:天然地基、人工地基基础:结构的各种作用传递到地基上的结构组成部分。根据基础埋深分为:深基础、浅基础 5.★地基与基础设计必须满足的三个条件★ ①作用于地基上的荷载效应(基底压应力)不得超过地基容许承载力特征值,挡土墙、边坡以及地基基础保证具有足够防止失稳破坏的安全储备。即满足土地稳定性、承载力要求。 ②基础沉降不得超过地基变形容许值。即满足变形要求。 ③基础要有足够的强度、刚度、耐久性。 6.若地基软弱、承载力不满足设计要求如何处理?需对地基进行基础加固处理,例如采用换土垫层、深层密实、排水固结、化学加固、加筋土技术等方法进行处理,称为人工地基。 7.深基础和浅基础的区别? 通常把埋置深度不大(3~5m),只需经过挖槽、排水等普通施工程序就可以建造起来的基础称为浅基础;反之,若浅层土质不良,须把基础埋置于深处的好地层时,就得借助于特殊的施工方法,建造各种类型的深基础(如桩基、墩基、沉井和地下连续墙等。) 8.为什么基础工程在土木工程中具有很重要的作用? 地基与基础是建筑物的根本,统称为基础工程,其勘察、设计、施工质量的好坏直接影响到建筑物的安危、经济和正常使用。基础工程的特点主要有:①由于基础工程是在地下或水下进行,施工难度大②在一般高层建筑中,占总造价25%,占工期25%~30%③隐蔽工程,一旦出事,损失巨大且补救困难,因此基础工程在土木工程中具有十分重要的作用。 第二章土的性质与工程分类 1.土:连续、坚固的岩石在风化作用下形成的大小悬殊的颗粒,经过不同的搬运方式,在各种自然环境中生成的沉积物。 2.三相体系:固相(固体颗粒)、液相(土中水)、气相(气体)三部分组成。 3.固相:土的固体颗粒,构成土的骨架,其大小形状、矿物成分及组成情况是决定土物理性质的重要因素。 土的矿物成分:土的固体颗粒物质分为无机矿物颗粒和有机质。 颗粒矿物成分有两大类:原生矿物、次生矿物。 原生矿物:岩浆在冷凝过程中形成的矿物,如石英、长石、云母。 次生矿物:原生矿物经化学风化作用的新的矿物,如黏土矿物。 黏土矿物的主要类型:蒙脱石、伊利石、高岭石(吸水能力逐渐变小) 土的粒组:粒度:土粒的大小。粒组:大小、性质相近的土粒合并为一组。画图: <——0.05——0.075——2——60——200——>粒径(mm) 粘粒粉粒| 砂粒圆砾| 碎石块石 细粒| 粗粒| 巨粒 土的颗粒级配:土中所含各颗粒的相对含量,以及土粒总重的百分数表示。△ 颗粒级配表示方法: 曲线纵坐标表示小于某土粒的累计百分比,横坐标则是用对数值表示的土的粒径。曲线平缓则表示粒径大小相差很大,颗粒不均匀,级配良好;反之,则颗粒均匀,级配不良。*书本P7 表2.2和图2.5 判断土质的好坏。

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