最新部编人教版小学五年级语文下册第八单元测试卷含答案
____________________________________________ 三、阅读拓展。 (20 分) (一) 课内阅读。 (10 分)
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的 窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的 海洋，让我们看的人 _____________，_____________。每一家都是这样， 在屋子里的时候， __________________________；走在街上的时候， __________________________。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界 是颇耐人寻味的。
(3) 非洲的花之．所．以．多，是．因．为．那里的花开花，草开花，灌木开花，许多 树也开花。 (用加点词写一句话 ) ____________________________________________________________ ____________________________________________________
参考答案
一、 1. √ shèn chì √ f ēｎ√ √ l ínɡ √ 2．脊梁 闲暇 船艄 祷告 哗笑 雇用 姹紫嫣红 3．示例：挺 挺立 艇 小艇 庭 家庭 哨 口哨 梢 树梢
稍 稍微 锦 锦缎 绵 绵羊 棉 棉花 舱 船舱 苍 苍天 沧 沧海 4．(1) 沉寂 (2) 镇静 (3) 宁静 (4) 静寂 [点拨 ] 宁静：安静，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很 安静的状态或气氛。镇静：情绪稳定或平静。沉寂：①十分寂静；② 消息全无。静寂：没有声音。“静寂”与“沉寂”使用的范围不一样， 一般来说，用“静寂”的地方也可以用“沉寂”。但反过来就不一定 可以。 5．莞 尔 忙 乱 锋 阵 有 礼 眼 福 脉 脉 花 锦 自 如无睹 (1)C (2)彬彬有礼 滔滔不绝 栩栩如生 含情脉脉 风尘仆仆 生 机勃勃 繁花似锦 骨瘦如柴 红叶似火 (3) 彬彬有礼 6．(1) 示例：笨重憨厚的大象吃力地表演高难度的节目。 (2) 非洲真是一个多姿多彩的世界啊！ 难道非洲不是一个多姿多彩的 世界吗？ (3) 示例：我们之所以不去郊游，是因为今天下雨了。 (4) 我把作文里不正确的字都改正了。 (或：我把作文里的错别字都改 正了。 ) 二、 1.(1) 如果冬天来了 (2) 给世界创造价值 (3) 尊贵的 甜美的 默 默献身的阴影里做叶的事业吧 2．(1) 样子 高超技术 马克 ·吐温 金钱的魔力 (2) 泰国 人与大象之间亲密和谐的关系 (3) 总— 分—总 骄阳蓝天 花草树木 动物世界 人们的日常生活 艺术风采 3．略。 [点拨 ] 这个单元，我们跟随几位作者领略了多处异域风光，感受 到异国文化。德国“奇丽的景色”“奇特的民族”、威尼斯这座水上 城市与小艇息息相关、泰国与象共舞的和谐氛围、非洲的多姿多彩等， 都给我们留下了深刻的印象。你可以根据自己的喜好选择一个地方来 写，说清楚自己向往的原因。 三、 (一)1. 如入山阴道上 应接不暇 自己的花是让别人看的 自己又看别人的花 2．示例：百花争艳 花容月貌 花言巧语 花枝招展 3．(1) 人人为我，我为人人 很
1．在横线上把选文补充完整。 (2 分) 2．请你写几个带有“花”字的四字词语。 (2 分)
花团锦簇 __________ __________ __________ __________ 3．读“我觉得这一种境界是颇耐人寻味的”，完成问题。 (2 分 ) (1) “这一种境界”是指 _______________，“颇”的意思是 ______。 (2) 用画线的词造句。
)笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
5．将下列词语补充完整，并按要求做题。 (10 分)
(
)(
)一笑 手( )脚( ) 冲( )陷(
)
彬彬 (
)(
) 大饱．(
)(
) 含情 (
)(
)
繁(
)似 (
) 操纵 (
)(
) 熟视 (
)(
)
(1) 加点字的意思是 (
)
A ．满足了食量
B．饱满
C．满足
________________________________________________________ 4．为什么说“这一种境界是颇耐人寻味的”呢？ (2 分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．请列举生活中的一个“人人为我，我为人人”的事例。 (2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二) 课外阅读。 (10 分)
的号角奏鸣！ 哦，西风啊， ______________________，春天还会远吗？ (2) 人生的价值不在于索取，而在于奉献，正如歌德所说：你若要喜爱你
自己的价值，你就得 ______________________。 (3) 看到无私奉献的老师，我不禁吟诵起泰戈尔的名言：果实的事业是
___________________，花的事业是 _____________________，但还是 让我在 ______________________。 2．按课文内容填空。 (6 分) (1)《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的 _____________、船 夫驾驶小艇的 _____________以及小艇的重要性，为我们展示了威尼斯 特有的风光。这篇文章的作者是 _____________，我们以前学过的课文 《_____________》，也是他的作品。 (2)《与象共舞》介绍了象是 _____________ (国家 )的国宝，作者饶有兴致 地讲述了 __________________________，展示了当地独特的地域文化。 (3)《彩色的非洲》中，作者采用“ _____________”的结构形式，为我们 描 绘 了 非 洲 的 _____________、 _____________、 _____________、 _____________和_____________，展现了非洲的自然文化和异域文化。 3．主题探究。 (5 分) 本单元课文让我们领略了不少异域风光，感受到异国文化。你最向往 其中哪个地方？为什么？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
)
仓 _____ (
) _____ (
) _____ (
)
4．选词填空。 (2 分)
镇静 静寂 宁静 沉寂
(1) 半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐 (
)了，只有月亮
的影子在水中摇晃。
(2) 我们遇到意外发生的事情千万要 (Leabharlann )，不要慌张。(3) 在这 (
)的小站，我欣赏着站台上的美景。
(4) (
) 聆．听(l ní) (
) 强悍．(h àn) (
)
2．读拼音写词语。 (8 分 )
3．给汉字加部首组成新字，再组词。 (12 分)
廷 _____ (
) _____ (
) _____ (
)
肖 _____ (
) _____ (
) _____ (
)
帛 _____ (
) _____ (
) _____ (
______________________ 丹麦人喜欢 “管闲事 ”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。 在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没 有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或是一直在远处街角的一把长椅 上发着呆的一个什么人，便会走到你身边来，请你把车子按规矩停好，或 是请你让车子安静下来，停止排气 (如果你的车子不熄火是因为有了故障， 他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方，让专业人员处理 )。 你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他们来给你助兴，其 实他们是来看你的鱼桶的。如果你钓上的鱼不符合法律规定的标准，他们 就会要求你把这些鱼放回到水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不 只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了 他们的要求，他们才会欣然地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去 发他们的呆。 邻里之间也更是管得宽。你家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发 黄了 (他们在很豪华的房子的屋顶上盖上厚厚的一层麦秸， 麦秸上再长出一 片葱郁的青草 )，别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了， 要不要帮忙？ ” 你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或修
剪工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是了。
1．请给短文加一个题目，写在短文前的横线上。 (2 分) 2．请你用一个词概括丹麦人的特点。 (2 分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．短文列举了三件“管闲事”的事例，请简要写下来。 (3 分) (1) ______________________________________________________ (2) ______________________________________________________ (3) ______________________________________________________ 4．你喜欢这些爱“管闲事”的人吗？说说你的理由。 (3 分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 四、习作展示。 (25 分) 题目：我最喜欢的 ____________________ 要求： 1.请补充完整题目，如可以填电视栏目、一本书、一个人、一个 景点、一种动物或植物等。 2.突出自己喜欢的原因，感情真挚，条理清晰。
五年级下册语文试题 第八单元检测卷(附答案) 人教部编版
统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音，写词语。
(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√"。
(3分)倾轧．( yàzhá) 拧．紧( nǐng nìng) 薄．弱( bóbáo bò)轧．钢( yàzhá) 拧．人( nǐng nìng) 薄．厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.甚．聪惠(甚：非常。
)B.孔君平诣．其父(诣：拜访。
)C.乃．呼儿出(乃：就，于是。
)D.孔指以示．儿日(示：表示。
)四、“为设果，果有杨梅。
孔指以示儿日：“此是君家果。
”对这两句话理解有误的一项是( )。
(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果，可见杨氏之子待客热情，有礼貌，有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
五、解释下列加点的字。
(3分)1.甚聪惠．：___________________________________2.各有所长．，各有所短：_________________________________3.孔君平诣其父，父不在，乃．呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。
(5分)1.他让大拇指和食指去出力，他只在旁略为(陪村扶村)而已。
2.我的身体是那样(轻松轻盈)，可以(随心所欲为所欲为)，运转自如。
3.我（煞费苦心绞尽脑汁）（思虑思考）这个问题的答案。
七、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
养（）处（）随心（）（）（）（）自如（）（）脑汁翻来（）（）一本（）（）不怀（）（）默不（）（）左（）右（）1.这是一道难题，我_______________地想呀想，终于有了眉日。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第八单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（32分）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1．大拇．(mǔmú)指形状不美，但最肯吃苦；小指长得体态窈．(yāo yǎo)窕．(tiǎo tiào)，但能力薄．(bóbáo)弱。
2．孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。
3．我的发现竟是如此简单明了．(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
4．我凭着双臂舒展和双腿弹．(tán dàn)动，似．(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(5分)（梁粱) （纽扭钮)桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )（渺缈) （憎赠僧)( )茫缥( ) ( )送 ( )恨贫( )四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(7分)( )不自( ) ( )尽脑( ) 默( )( )声翻( )覆( ) 养( )处( ) 不怀( )( )1．这首歌曲旋律优美，姐姐( )地随着唱起来。
2．往日( )的他在这次夏令营活动中得到了锻炼，变得独立自主了。
3．他平时总是有说有笑，今天却一反常态，( )。
4．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，( )。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指(复杂杂乱)。
2．给人搔痒，人舒服后，(感谢感动)的是其他四指。
3．无名指和小指，体态(美丽秀丽)，样子可爱。
4．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的(差异差距)，却无爱憎在其中。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
(缩句)____________________________________________________2．为设果，果有杨梅。
(用自己的话说说句意)__________________________________________________3．用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
（8分）zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ（）（）（）（）xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú（）（）（）（）二、选择与填空。
（17分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A.家禽．秦．朝感情．钢琴．B.拧．紧带领．凝．聚树林．C.凉．快梁．国丈量．良．好D.流．泪遗留．纽．扣浏．览2.下列四组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（3分）A.琴弦．（xián）窈．窕（yáo）轧．伤（zā）B.秽．物（huì）天赋．（fù）应．答（yīnɡ）C.周仓．（cānɡ）爱憎．（zènɡ）困窘．（jiǒnɡ）D.胚．胎（pēi）祸患．（huàn）痴．迷（chī）3.根据下图里的内容，给加点字选择正确的读音。
（6分）薄bó：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤姓。
báo：扁平物体上下两面之间的距离较小的，跟“厚”相对。
bò：草本植物，茎四棱形。
叶和茎有清凉香味，可入药。
薄．弱（）薄．饼（）日薄．西山（）刻薄．（）薄．荷（）妄自菲薄．（）4.请将合适的词语填入下列句子中。
（5分）姿态姿势（1）烈日炎炎下，这位士兵以立正的（）站了一上午。
（2）蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着，像一位（）优美的舞者。
着迷痴迷入迷（3）他听音乐（）了，谁叫他都听不见。
（4）他的故事讲得绘声绘色，一波三折，实在是令人（）。
（5）作为一名书法家，他（）于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
（6分）1.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
（用加点词写一个句子）________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
（5分）1.n ǐn ɡ luó sī（ ）时，虽有xiànɡ mào（ ）平平的大m ǔ zh ǐ（ ）相助，但终究还是食指主干的。
2.外婆家养了很多ji ā qín（ ），所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等w ū huì（ ）之物。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语的读音完全正确的一组是（ ）A.家禽．（qínɡ） 搔．痒（s āo ） 窈．窕（y ǎo ）B.污秽．（hu ì） 爱憎．（z ēn ɡ） 薄．弱（bó）C.揿．电铃（xi ān ） 痴．迷（ch ī） 祸．患（hu ò）D.胚．胎（p ēi ） 附庸．（y ōn ɡ） 琴弦．（xu án）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列词语搭配不恰当的一组是（ ）A.简单的构造 简便的算法B.清澈的湖水 清新的空气C.奇妙的问题 奇异的景观D.轻松的身体 轻盈的氛围4.下列说法错误的一项是（ ）A.“一本正经”是描写人物神态的词语。
B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。
C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近，但感情色彩不同。
D.“明了”的反义词是“模糊”。
5.下列加点字解释有误的一项是（ ）A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠．（同“慧”，智慧）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
部编版五年级语文下册册第八单元专项试卷 风趣与幽默 附答案
部编版五年级语文下册8.风趣与幽默【第八单元】班级____姓名______得分_____ 时间：40分钟满分：100分一、主题达标。
(30分)1．读拼音，写词语。
(18分)(1)liánɡɡuó( )杨氏之子用“未闻孔雀是夫子jiā qín( )”来回答孔君平，真是太cōnɡ huì( )了。
(2)大拇指最肯吃苦，食指常去接触huì wù( )，nǐnɡ luó sī( )、解niǔ kòu( )这些事情是要他主干的。
2．根据课文《童年的发现》，连一连。
(12分)心情愉快的笑坏笑不愉快而勉强发出的笑讥笑不怀好意的笑欢笑自然友好的笑苦笑呆头呆脑的笑傻笑讽刺人的笑微笑二、主题补充。
(20分)1．根据课文内容，看看下面句子分别描写的是哪根手指，将字母填在括号里。
(16分)A.大拇指B.食指C.中指D.无名指E.小指(1)他多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。
( )(2)他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
( )(3)刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
( )(4)他的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
( )2．回忆《童年的发现》，根据发现的经过排列下列句子，正确的一项是( )。
(4分)①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
②老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
③每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
④“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
A．④③①② B．③②①④B．C．④①②③ D．③①②④三、主题实践。
(20分)一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔，那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“_____________________________”美国记者听后，顿时哑口无言。
人教部编版语文五年级下册：第八单元达标测试卷(含答案)
第八单元达标测试卷一、看拼音,写词语。
(9分)1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大mŭ zhĭ( )。
2.爸爸在汽修厂做着nĭng luó sī( )、àn diàn niŭ等工作。
mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。
3你自已的力量是miăo xiăo的,处理这个问题无异于隔靴sāo yăng( ),毫无意义。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.琴弦．(xián) 窈窕．(tiăo) 污秽．(huì) 家禽．(qín)B.辗轧．(yà) 鼻涕．(dì) 胚．胎(pēi) 祸患．(huàn)C.天赋．(fù) 仓．库(cāng) 憎．恨(zèng) 揿．电铃(qìn)D.窘．迫(jūn) 痴．迷(chī) 驱．赶(qū) 嘿．呦(hēi)2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( )A.示意，暗示B.表示C.演示,示范D.给……看3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( )A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬．．的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。
D.白天你们太淘气,防止．．细胞的生长。
到了晚上,细胞就不停地繁殖。
4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指能一致团结,成为一个拳头，那根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。
”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( )A.他的工作不如大拇指吃力，比大拇指复杂。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第八单元》测试卷及答案一、看拼音写词语。
（8分）二、给下列加点字注音。
(4分)1、李时珍苦心孤诣( )，遍尝百草，终于成为一代药圣。
2、我课外书读得少，语文基础比较薄( )弱。
3、上楼的时候，我习惯用大拇( )指揿( )电梯按钮。
三、结合语境，用“√”选出下面的句子中括号内书写正确的字。
（4分）1、我们要成为祖国的栋(粱梁)，不能安于(缈渺)小和平庸。
2、天凉了，我每天早上出门前，妈妈都要帮我系上大衣的(钮扭纽)扣。
3、他有个奇怪的癖好，总喜欢用食指来(骚搔)痒。
四、填写合适的词语。
（3分）( )的曲线( )的草地( )的湖面( )地询问( )地笑出声( )地站在一旁五、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(6分)养( )处( )随心( )( )( )( )自如( )( )脑汁翻来( )( )一本( )( )不怀( )( )默不( )( )左( )右( )1、这是一道难题，我地想呀想，终于有了眉目。
2、他在老师面前总是的，但在同学面前却调皮得很呢。
3、他在家中，什么事也不干。
六、解释下列句子中加点的词语，并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：乃：2、孔指以示儿曰：“此是君家果。
”示：儿：七、按要求完成句子练习。
(8分)1、梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说（给句子加上恰当的标点符号）2、幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！(用加点词语写句子)3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改写为陈述句)4、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章。
（仿写句子）八、积累根据积累完成练习。
（11分）1、《杨氏之子》记叙了杨氏子以“”来反驳孔君平说杨梅是“”的故事，体现了杨氏子的特点。
2、人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。
正所谓：“，。
”3、“做人要讲道义，这样才能在社会中有立足之地，如果只是一味地看中‘利’，就太庸俗了。
人教部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 读拼音，写词语。
(6分)(1)他虽然xiànɡ mào()平平，却并不pínɡ yōnɡ()，尤其是在qiáoliánɡ()设计方面有很深的zào yì ()。
(2)我们要学习雷锋叔叔“甘愿做革命的luó sī ()钉”的精神，为祖国富强努力奋斗，而不能耽于xiǎnɡ lè ()，不思进取。
2. 将词语补充完整，再选词填空。
(9分)左()右()情不()()随()所() ()()脑汁翻来()() 一本()()(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的__________________。
(2)为了找到答案，我躺在床上________________、________________地想，可怎么也想不出来。
3. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 揿．电铃(xiān )窈．窕(yǎo)薄．弱(báo)B. 轧．伤(zhá) 窘．迫(jiǒnɡ) 痴．迷(chī)C. 管弦．(xuán) 祸患．(huàn) 胚．胎(pēi)D. 天赋．(fù) 污秽．(huì)憎．恨(zēnɡ)(2)下列词语书写全部正确的一组是()A. 粱国家禽B. 钮扣搔痒C. 附庸渺小D. 接触姆指(3)下列加点字的解释不正确的一项是()A. 甚．聪惠(非常)B. 乃．呼儿出(就，于是)C. 孙君平诣．其父(拜访)D. 孔指以示．儿曰(表示)(4)下列说法有误的一项是()A. 右图是唐代著名书法家颜真卿的作品《颜勤礼碑》。
B. 颜真卿的楷书具有恢宏雄伟、大气磅礴的特点。
C. “颜筋”是形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。
D. 颜体以瘦劲著称，体势劲媚，骨力遒劲。