浙江省名校协作体2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题[含答案]
浙江省名校协作体2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题考生注意:1.本试卷满分 150 分,考试时间为 150 分钟;;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、语言文字运用(共 26 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分)．．．．．．剪枝。
可工作人员告诉她,为了整齐划一,就要把所有的树头都砍掉。
D.海棠已盛放,嫩叶掩映胭脂一样的花朵,盛开与含苞待放的,红娇粉艳,搅得人心摇摇。
晚．．阅读下面的文字,完成 2~3 题。
(5 分)．．．．．．．．刘勰说:“原夫登高之旨,盖睹物兴情(《文心雕龙·诠赋》)。
”于是将所见所感摄入笔端,援笔成诗成词。
【乙】登高诗词众多,所写内容多样,然而所抒发的感情却基本上脱不开哀怨愁苦、沉郁伤感之类。
不管是由衷而发,还是勉强而为,愁情确是登高诗词中最突出的情感,然细细品味其“兴感之由”,又各不相同。
登上高台,人的视野自然开阔,所见景象也就浩渺无垠。
处于壮阔的自然山川之中,人愈觉．．C.张良出,要项伯(同“邀”,邀请)与嬴而不助五国也(亲附)D.大阉亦逡巡畏义(迟疑不决的样子)草行露宿(在荒草间)粟”,登高激发了文人对自己人生价值的探讨,而探讨的结果往往是慨叹人生苦短。
所以很多登2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3 分)6.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3 分)7.下列句子中句式与其他三句不同的一项是(3 分)A.君子博学而日参省乎己(检验,反省)则耻师焉,惑矣(对……感到疑惑)B.窃计欲亡赵走燕(逃跑)越国以鄙远(以……为边邑)．．高诗词都抒发了诗人身世不幸、壮志未酬的悲痛。
．．．A.源远流长B.精骛八极C.备感D.往往3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2 分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A.抗疫特别国债是为应对新冠肺炎疫情影响,由中央财政统一发行,纳入国债余额限额管理,全部转给地方主要用于公共卫生等基础设施建设和抗疫相关支出。
B.新能源由于成本快速下降、技术效率不断提升、发展规模爆发式增长,近年来国家开始实行下调标杆电价、推动补贴竞争配置的举措。
C.《至爱梵高》无疑为观众提供了一次视觉盛宴,即使是之前不了解梵高画风的观众,也能一眼辨认出梵高作品那流动艳丽的色彩和有序排列的笔触。
D.事实上,全国各地向“超生”夫妇征收社会抚养费的案例有很多,仅仅是广州市番禺区卫健局向法院申请强制执行的社会抚养费案件,在 2019 年就至少有 74 起左右。
5.请将下面的句子填入横线处,衔接最恰当的一组是(3 分)现实主义是一个说不尽的话题,无论中西。
之所以说不尽,在我看来是因为,。
心理学也指出了一个事实,。
因此存在着两种最基本的方式,一端是包含着自我的世界,在另一端是被世界包围的自我。
以中国美学来审视,这与王国维关于“有我之境”和“无我之境”的论断有异曲同工之妙。
,现实主义与浪漫主义、写实与写意等一系列二元对立均由此派生而来。
①这种基本的审美认知和表征方式构成了人类艺术丰富多彩的形态②艺术的基本问题就是艺术家如何处理自我与世界的关系③现实主义是艺术家看待他们生活世界最基本的认知方式A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②．．．．．．．．．．．．．．．A.予羁縻不得还B.使不辱于诸侯C.为击破沛公军D.激昂大义,蹈死不顾8.阅读下面的文字,按要求回答问题。
(6 分)本报西昌 6 月 23 日电(记者章文通讯员杨欣、陈飚)23 日 9 时 43 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第 55 颗导航卫星暨北斗三号最后一颗全球组网卫星,至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。
北斗三号收官发射一波三折、玉汝于成。
之前,因两次航天发射任务失利,进行质量复查,发射时间由 5 月调整至 6 月;6 月 16 日,因临发射前发现产品技术问题,为确保百分之百成功、不带任何隐患上天,发射再次推迟。
此次任务的圆满成功,充分体现了航天战线求真务实的科学精神和严慎细实的工作作风,再次印证“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的科研试验十六字方针,是我国航天事业不断战胜困难、持续夺取胜利的重要法宝。
(1)请为上述新闻内容拟写一条新闻标题,不超过 25 个字。
(2 分)(2)请为北斗系统研发团队拟写一面锦旗。
要求:采用对联的形式,体现出材料的中心,字数在 30字以内。
(4 分)二、现代文阅读(共 30 分)(一)阅读下面的文字,完成 9~11 题。
(10 分)材料一:互联网+平台与精准扶贫深度融合,能解决精准扶贫中的瓶颈性问题,是新时代精准扶贫的战略举措。
首先,互联网+平台可以结合相关部门的数据,进行多维度对比分析,帮助政府解决扶贫数据不通、不准等现象,对贫困群众的贫困问题进行精准分析,切实提高精准扶贫效率。
其次,通过互联网+平台根据贫困大学生的录取信息,进行身份比对,教育、财政等相关部门可以启动教育精准扶贫资金给予及时帮助。
同时,根据数据分析,对贫困大学生的家庭情况自动识别,制定精准扶贫项目,帮助其家庭精准脱贫。
再次,通过互联网+平台对贫困户信息进行分析,建立“云扶贫卡”,实时掌握贫困群众的动态信息。
对在政府和社会力量精准帮扶下脱贫致富的困难户进行奖励,对返贫的困难户针对性地查找原因,确定合适的脱贫措施。
最后,通过互联网+平台使精准扶贫透明化。
建立公共网络平台呈现政府和社会力量对各贫困村、贫困户的帮扶情况,对帮扶途径、帮扶金额、帮扶名单等细节加以呈现,结果一目了然,尤其对精准扶贫和精准脱贫的贫困户按照“脱贫致富、脱贫、原地踏步和返贫”四个等级定时点评,实时掌握政府和社会力量的帮扶过程、帮扶结果、帮扶成效,为相关部门工作及成效评估提供决策支撑。
(摘编自王璐《新时代精准扶贫的实践困境与出路》)材料二:我国农业的生产技术在不断地创新并得到推广和使用。
农业的生产情况较往年得到了很大的提高。
但是农产品运输困难、销售困难、交易方式单一、农产品流通的成本高等问题一直存在。
农业企业、生产经营大户等市场主体对商务方式的变革需求越来越迫切。
面对信息10.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)技术飞速发展,互联网思维和开放合作理念在农村变得不再陌生,新经济形式农村电商走入贫困地区。
农村电商具有开放性、低成本和高效率等特点,这使得它成为一种新的商业模式。
农村电商突破了时空的障碍,又提供了丰富的信息资源,这不仅会改变生产者的生产和经营活动,而且还可以为各类社会经济要素的组合提供更多的方便。
农村电子商务的发展,还需要我们的政府、企业和农户个人一起不断地努力。
作为政府机构,可以整合资源、统筹规划,完善法律法规,大力引进人才;作为企业可以直接参与农村电子商务,提供外包服务,大力宣传,让更多的农民了解农村电子商务;作为农民,需要不断提高自己的信息技术水平和营销能力,将农村电子商务这一虚拟经济融入农村经济、农业生产这一实体经济中。
(摘编自李柏杏《精准扶贫下农村电商发展变革研究》)材料三:除了搭建线上平台为村里的山货找销路,重庆市委网信办还积极动员多方社会力量参与,引导网信企业参与到脱贫实践中来。
通过在当地花竹村小部署“校园录课云系统”,使地处山区的学生也可以共享重点学校的优质教学资源,力求通过教育扶贫来扶志与扶智,阻断贫困根源的代际传递。
重庆市委网信办还联合互联网企业,在巫山县双龙镇开展“信息化助力脱贫攻坚”平台应用试点,陆续在双龙镇 21 个村庄上线“为村”综合开放平台,提供线上政务、党务建设、农村电商、在线教育等智慧生活服务,使“数据多跑路、村民少跑腿”,积极探索互联网和信息化在乡村治理中的重要作用,实现精准扶贫与乡村振兴的有效衔接。
(摘编自科技日报《打造“互联网+精准扶贫”的洞桥样本》)9.下列对材料中“互联网+精准扶贫”的相关理解,正确的一项是(3 分)A.互联网+平台与精准扶贫结合,能够解决农村落后地区的根本性问题,在新时代精准扶贫的实践中具有积极作用和重要地位。
B.贫困地区的贫困问题十分复杂,互联网+平台可以独立完成数据分析,解决数据不通、不准的问题,从而实现精准扶贫。
C.将互联网+平台运用到精准扶贫中,可以呈现帮扶情况,也使得帮扶途径、帮扶金额、帮扶名单等细节透明化。
D.互联网+精准扶贫的模式已经走入农村。
例如具有开放性、低成本、高效率的农村电商已经融入整个农村经济中。
．．．A.“云扶贫卡”可以实时掌握贫困群众的动态信息,有利于对返贫的困难户进行针对性地原因查找,帮助其脱贫。
B.我国农业的生产技术已经有很大的提高,但是在农产品的运输、销售等方面仍然存在较多的问题,市场主体的变革愿望强烈。
C.农村电商的发展需要形成合力,政府、企业、个人可以直接参与农村电子商务,提高信息水平和营销能力。
D.重庆市委网信办的互联网+精准扶贫的具体实践使得“数据多跑路、村民少跑腿”,有效衔接精准扶贫与乡村振兴。
11.根据上述材料,概括互联网+精准扶贫如何在教育上实现精准扶贫。
(4 分)(二)阅读下面的文字,完成 12~15 题。
(20 分)旅行梁实秋,宁愿在家乡吃青草①我们中国人是最怕旅行的一个民族。
闹饥荒的时候都不肯轻易逃荒啃树皮吞观音土,生怕离乡背井之后,在旅行中流为饿莩,失掉最后的权益——寿终正寝。
至于席丰履厚的人更不愿轻举妄动,墙上挂一张图画,看看就可以当“卧游”,所谓“一动不如一静”。
说穿了“太阳下没有新鲜事物”。
号称山川形胜,还不是几堆石头一汪子水?我记得做小学生的时候,郊外踏青,是一桩心跳的事,多早就筹备,起个大早,排成队伍,擎着校旗,鼓乐前导,事后下星期还得作一篇《远足记》,才算功德圆满。
旅行一次是如此的庄严!我的外祖母,一生住在杭州城内,八十多岁,没有逛过一次西湖,最后总算去了一次,但是自己不能行走,抬到了西湖,就没有再回来——葬在湖边山上。
②古人云:“一生能着几两屐?”这是劝人及时行乐,莫怕多费几双鞋。
但是旅行果然是一桩乐事吗?其中是否含着有多少苦恼的成分呢?③出门要带行李,那一个几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。
要捆得紧,要捆得俏,要四四方方,要见棱见角,与稀松露馅的大包袱要迥异其趣,这已经就不是一个手无缚鸡之力的人所能胜任的了。
关卡上偏有好奇人要打开看看,看完之后便很难再复原。
“乘兴而来,兴尽而返。
”很多人在打完铺盖卷儿之后就觉得游兴已尽了。
在某些国度里,旅行是不需要携带铺盖的,好像凡是有床的地方就有被褥,有被褥的地方就有随时洗换的被单,——旅客可以无牵无挂,不必像蜗牛似的顶着安身的家伙走路。
浙江省名校协作体2022-2023学年高二上学期开学检测语文试题(解析版)
浙江省名校协作体2022-2023学年高二上学期开学检测语文试题（解析版）语文试题与作文2023-08-3022:47发表于广东一、现代文阅读（28分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。
常态的生活是终老是乡。
假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。
这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。
熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。
这感觉是无数次的小磨擦里陶炼出来的结果。
这过程是《论语》第一句里的“习”字。
“学”是和陌生事物的最初接触，“习”是陶炼，“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。
在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。
这和法律所保障的自由不同。
规矩不是法律，规矩是“习”出来的礼俗。
从俗即是从心。
换一句话说，社会和个人在这里通了家。
“我们大家是熟人，打个照呼就是了，还用得着多说么？”——这类的话已经成了我们现代社会的阻碍。
现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画个押，签个字。
这样才发生法律。
在乡土社会中法律是无从发生的。
“这不是见外了么？”乡土社会里从熟悉得到信任。
这信任并非没有根据的，其实最可靠也没有了，因为这是规矩。
（节选自费孝通《乡土中国》）材料二行政村是否也是熟人社会？也许人们会认为，行政村内不过千把号人，依然相互认识，见面打招呼也不需多余的语言，大家具备相同的地方性知识。
但是，行政村的熟人已相当地不同于自然村的熟人。
自然村的熟人因为拥有村落共同的生活空间，而相互知根知底。
行政村作为规划的社会变迁，虽然拥有相同的行政空间，却可能缺乏共同的生活空间。
村民们是在本自然村内串门、拜年、办红白喜事，在本自然村内举行各种仪式，进行诸种游戏的。
2024年浙江省名校协作体高二开学联考答案
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
随着网络的普及与万物信息化时代的来临，在视频影像产品占据文化市场的同时，音频文化产品同样拥有着相当一部分受众。
与其他形式的文化产品相比，去视觉化，包括去图像化与去文字化是其区别于纯文字读本与视频影像的特征。
此类产品包括且不限于有声小说、评书、电台、慕课等多种音频形式。
在各类视频充斥着网络平台的今天，音频文化产品仍受到欢迎似乎是反常的现象。
在音频形式与专属音频的软件层出不穷的背后，受众的接受心理与其独特形式背后的文化现象更加值得关注和思考。
德国哲学家本雅明在《讲故事的人》中做出这样的判断：“这经验告诉我们，讲故事的艺术行将消亡。
我们要遇见一个能够地地道道地讲好一个故事的人，机会越来越少。
似乎一种原本对我们不可或缺的东西，我们最保险的所有，从我们身上给剥夺了：这就是交流经验的能力。
”在本雅明看来，随着讲故事的技艺的逐渐消亡，能讲好一个故事的人越来越少，而促成这一现象的正是所谓经验的贬值以及信息的泛滥。
然而，各类以音频产品为主打项目的平台和应用却在用流量和用户群体数量宣告，即便在当下，讲故事这一形式仍受到一定数量的受众喜爱。
在这一逻辑框架之下，信息的爆炸并未完全掩盖讲故事的形式特有的吸引力。
追溯讲故事这一形式的历史，对比当下的音频形式，不难发现在原有的基础上进行改革创新是纯音频形式重返大众视野的重要原因。
“说话”作为讲故事的一种技艺，在中国有着悠久的历史。
其萌芽可追溯至秦汉，在魏晋南北朝得到迅速发展，发展至唐宋已渐趋成熟，发展为一种独立的、专门的娱乐活动，具有较强的故事性，同时从贵族流向大众，听众群体得到扩大。
在漫长的发展过程中，其形式和题材亦发生了巨大的变化，但仍有一些特质被保留了下来。
其中重要的一条就是说书者与听众面对面的形式，与其将其归类为说话形式的特质，毋宁说是由于技术条件的限制，使得说书人与听众相隔距离不能过远，否则收听效果将大打折扣。
2024学年浙江省高二年级上开学考语文试卷[含答案]
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2024学年浙江省名校协作体试题高二年级开学考语文试卷及答案考生须知：1．本卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
①神话和科学，好像是两个极端，一个是主观幻想，另一个是具有严格条件和要求的客观现实。
但是说也奇怪，往往神话中幻想的东西后来被科学实现，神话竟成了科学的预言，或者说，神话不知不觉地走向了科学——这难道不是一件有趣的事吗？②马克思在《〈政治经济学批判〉序言》里说：“任何神话都是用想象或借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化；因而，随着这些自然力之实际上被支配，神话也就消失了。
在印刷所广场旁边，法玛还成什么？”又说：“在避雷针面前，朱庇特又在哪里？在动产信用公司面前，海尔梅斯又在哪里？”③这段话的主要用意是，我们对它需要有正确的理解，不能理解为科学和神话是誓不两立的。
只能这样来理解：马克思举出希腊神话中这几个著名的例子，说明有了科学的创造发明，神话中的部分幻想已被科学家实现，自然不得不消失。
但神话对科学的启迪之功，终于是不可没的，所以我们今天再来重温神话中的那些“儿童时代的天真”，感到有“永久的魅力”（马克思语），也是很自然的。
④高尔基在《苏联的文学》里告诉我们：在远古时代，人们就已经梦想能够在空中飞行，于是有关于“飞毯”的故事；梦想加快走路的速度，于是有“快靴”的故事。
自然，这些不过都是神话的幻想，可是这些幻想，不是都已经被今天的科学实现了吗？今天的飞机、火车、电动织布机、住房快速施工法等，不是都已经代替了远古时代神话中的幻想了吗？而神话，在若干世纪以前，就已经构成幻影想象到了这些事物，从某种意义上来说，某些神话实在可以称为“幻想的科学”。
浙江省名校协作体2023-2024学年高二上学期开学检测语文试题含解析
绝密★启用前2023学年第一学期浙江省名校协作体试题高二年级语文学科（答案在最后）注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
①阅读一首诗或研究一个诗人时，人们常常想到“背景”，这首诗是什么情况下写出来的？这个诗人生活在什么样的环境里？“背景”分析成了一个既定思路，几乎每一个批评家都对它毫无犹豫地信手拈用，而很少有人对它似乎天经地义的权力提出质疑。
事实上，诗歌的“背景”和“意义”二者之间并没有谁决定谁的因果链条，“背景”只是阐释者借以理解诗歌的途径之一，意义的历史和语言的历史、审美的历史一样，并非是当时的真实而是现时的理解，所以我们应当再次追问的是：诗歌的意义是不是由背景限定的？离开了背景，诗歌是不是就不能理解？②首先我们应当承认诗歌本身是一个自给自足的文本，它是由诗歌的特殊语言构成的传情表意的艺术品，尽管语言的“指涉性”使文本“像许多引文的镶嵌品，任何文本都是其他文本的吸收和转化”，但背景历史却只是“其他文本”之一，相当多的诗歌并不需要背景的支撑为靠山就可以拥有完足的意义。
特别是那些历久弥新、传诵不绝的抒情诗歌，它并不传达某一历史事件、某一时代风尚，而只是传递一种人类共有的情感，像自由、生存、自然、爱情等等，它的语言文本只须涉及种种情感与故事便可为人领会，一旦背景羼入，它的共通情感被个人情感所替代，反而破坏了意义理解的可能，正像尼采在《历史的使用与滥用》里说的，有时人们不得不学会忘却，因为有时过多的记忆损害了人的自身创造力，而在文学里，过多的背景记忆正妨碍了诗歌欣赏的自由，使阅读者在历史专制下不得不被背景耳提面命。
浙江省名校协作体2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题[含答案]
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浙江省名校协作体2020-2021学年高二语文上学期开学考试试题考生注意:1.本试卷满分 150 分,考试时间为 150 分钟;;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、语言文字运用(共 26 分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分)．．．．．．剪枝。
可工作人员告诉她,为了整齐划一,就要把所有的树头都砍掉。
D.海棠已盛放,嫩叶掩映胭脂一样的花朵,盛开与含苞待放的,红娇粉艳,搅得人心摇摇。
晚．．阅读下面的文字,完成 2~3 题。
(5 分)．．．．．．．．刘勰说:“原夫登高之旨,盖睹物兴情(《文心雕龙·诠赋》)。
”于是将所见所感摄入笔端,援笔成诗成词。
【乙】登高诗词众多,所写内容多样,然而所抒发的感情却基本上脱不开哀怨愁苦、沉郁伤感之类。
不管是由衷而发,还是勉强而为,愁情确是登高诗词中最突出的情感,然细细品味其“兴感之由”,又各不相同。
登上高台,人的视野自然开阔,所见景象也就浩渺无垠。
处于壮阔的自然山川之中,人愈觉．．C.张良出,要项伯(同“邀”,邀请)与嬴而不助五国也(亲附)D.大阉亦逡巡畏义(迟疑不决的样子)草行露宿(在荒草间)粟”,登高激发了文人对自己人生价值的探讨,而探讨的结果往往是慨叹人生苦短。
所以很多登2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3 分)6.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3 分)7.下列句子中句式与其他三句不同的一项是(3 分)A.君子博学而日参省乎己(检验,反省)则耻师焉,惑矣(对……感到疑惑)B.窃计欲亡赵走燕(逃跑)越国以鄙远(以……为边邑)．．高诗词都抒发了诗人身世不幸、壮志未酬的悲痛。
．．．A.源远流长B.精骛八极C.备感D.往往3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2 分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A.抗疫特别国债是为应对新冠肺炎疫情影响,由中央财政统一发行,纳入国债余额限额管理,全部转给地方主要用于公共卫生等基础设施建设和抗疫相关支出。
浙江省名校协作体联盟2019-2020学年高二上学期第一次联考 语文 含答案
2019学年第一学期浙江省名校协作体试题高二年级语文学科考生须知：1.本试卷共6页满分150分，考试时间为150分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用（共37分，其中第3题2分，其余选择题每题3分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.黄昏时，墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎．（jīng）上，怒号的北风夹．（jiá）杂着雨点，雨点不住地打在窗上，从屋檐上倾泄下来。
B.他就把我的脚放在一张纸上，用铅笔在外沿上搔．（sāo）了两三次，跟着用他的敏感的手指来回地摸我的脚指．（zh ǐ）头，想摸出我要求的要点。
C.脸上瘦削．（xiāo）不堪，黄中带黑，而且销尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间．（jiàn）或一轮，还可以表示她是一个活物。
D.这个喜佛纯粹．（cuì）是中国的创造。
他大腹便便．（biàn）地坐在那里，肚子像两腿之间的一块发面。
他一直特别受到饥饿阶级的喜爱。
阅读下面的文字，完成2－3题【甲】面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来．．．．的时代，我们需认真思考怎么办。
全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种理智的、稳健的心态去审视它，而不是用草率．．的、情绪化的心态来“欣赏”它。
要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕。
【乙】所以，对涌进来的异文化，我们既要“理解”，又要有所“选择”。
这就是我说的“各美其美、美人之美、美美与共。
”当今地球上的人类，应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光，对于不同文化有更高的鉴赏力，拥有一个与不同文明和睦相处的良好心态。
在这方面，我们的先辈留下了许多包含．．了深刻哲理的宝贵经验。
比如孔子说：“己所不欲，勿施于人，”强调的是人们“不应该做什么”，而不是要求人们“应该做什么”；【丙】又如“修己而不责人”“退一步海阔天空”等等这样的格言，都包含了克己、忍耐、收敛的意思。
浙江省名校协作体高二语文上学期考试试题(含解析)
2017 学年第一学期浙江省名校协作体试题高二年级语文学科考生须知：1.本卷满分150分，考试时间150分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号；3.所有答案必须写在答案卷上，写在试题卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用（共30分，其中选择题每题3分）1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 黄土夯．（hēng）筑的城墙早已斑驳，许多地方业已坍圮．（pǐ），却依旧雄伟壮观；城门空空荡荡，被铁丝网拦起来，曾经的车水马龙、磨肩接踵早已经留在了记忆中。
B. 谁人不骂驿站长？哪个不跟他们吵架？有谁在大发雷霆的时候不在那“功过册”，枉费笔墨控告他们盛气凌人、冥．(mín)顽不灵和消极怠工呢？有谁不把他们当成不耻于人类的坏蛋？简直如同往日包揽讼．（sōng）狱的刀笔吏。
C. 在我右侧，绯（fēi）红色窗幔的皱褶．（zhě）挡住了我的视线；左侧，明亮的玻璃窗庇护着我，使我既免受十一月阴沉天气的侵害，又不与外面的世界隔绝，在翻书的间隙，我抬头细看冬日下午的景色。
D. 人们发现身体某部位的病痛经火的烧灼．(zhuó)、烘烤而得以缓解或解除，既而学会用兽皮或树皮包裹烧热的石块、砂土进行局部热熨．(yù)，逐步发展到以点燃树枝或干草烘烤来治疗疾病。
【答案】C【解析】试题分析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形、字音的能力。
题干问“下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项” 选项中A夯（hāng）筑磨肩接踵-摩肩接踵 B不耻-不齿冥(míng)顽不灵 D热熨(yùn)。
...........................阅读下面的文字，完成不题。
真正的孔子，活着的孔子，既不是圣，也不是王，根本谈不上什么“内圣外王”。
【甲】“若圣与仁，则吾岂敢”（《述而》），这是明明白白写在《论语》里面的。
浙江省名校协作体2020-2021学年第一学期高二开学考试英语试题及答案
2020学年第一学期浙江省名校协作体试题高二年级英语学科考生注意:1.本卷满分150分,考试时间120分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。
第Ⅰ卷(选择题部分,共95分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节短对话(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What do we know about Karen?A.She has just left Spain.B.She really likes her studies.C.She hasn t been in contact with the speakers.2.What is the man complaining about?A.The food.B.The noise.C.The service.3.What was the man just in time for?A.A party.B.A lecture.C.A discussion.4.What happened to the man s son?A.He got lost.B.He fell into water.C.He had a car accident.5.Why did the woman make Mr. Jones angry?A.She asked the answered question again.B.She asked the same question three times.C.She failed to answer the question in 20 minutes.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
2020-2021学年浙江省名校协作体高二上学期开学考试数学试题 word版
浙江省名校协作体2020-2021学年高二上学期开学考试数学试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间120分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题：(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．) 1. 已知集合{}2,0,20A =，{}2020B =，则A B =（ ▲ ）A ．{}2,0B ．{}20C ．{}2020D ．∅2. 已知角α的顶点与原点O 重合，始边与x 轴的非负半轴重合，将α的终边按顺时针方向旋转2π后， 过点34(,)55P ，则αcos 等于（ ▲ ） A ．45-B ．45C ．35-D ．353. 下列函数中，既是偶函数，又在),0(+∞上单调递增的是（ ▲ ）A ．||x x y =B ．22xxy -=- C ．xx y -+=22 D ．|1||1|-++=x x y4. 已知1a b >>，则下列不等式正确．．的是（ ▲ ） A ．22ab< B ．22a b --<C ．a bb a< D ．ln ln a b < 5. 将函数x y 2sin =的图象经过以下变换后可得函数x y 2cos -=的图象，其中不正确．．．的是（ ▲ ） A ．向左平移43π B ．向右平移4πC ．向左平移4π，再作关于x 轴对称D ．向左平移4π，再作关于y 轴对称6. 若函数y ax =的图象上存在点(),x y ，满足不等式组302201x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩，则实数a 的取值范围为（ ▲ ）A ．(],2-∞- B ．1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭ C ．(]1,2,2⎡⎫-∞-+∞⎪⎢⎣⎭ D ．12,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦7. 下列函数图象中，不可能．．．是函数()()cos ,2f x x Z x ααα=∈≤⋅的图象的是（ ▲ ）ABCD8. 已知数列{}n a 是无穷等差数列，n S 是其前n 项和，若n S 存在最大值，则（ ▲ ）A ．在3202021,,,,232020S S S S 中最大的数是1S B ．在3202021,,,,232020SS S S 中最大的数是20202020S C ．在1232020,,,,S S S S 中最大的数是1S D ．在1232020,,,,S S S S 中最大的数是2020S9. 在ABC ∆中，)sin(sin sin B A C B -=+,2==AC AB ，PQ 是ABC ∆的外接圆的直径，则⋅的取值范围是（ ▲ ） A ．[]2,0 B ．[]2,2- C ．[]6,2- D ．[]2,6- 10. 已知对任意x R ∈，不等式24ax b x ax b ++--≥恒成立，则（ ▲ ） A ．24b a +≤B ．24b a -≥C ．存在,a b R ∈，有2416a b +<D ．对于任意,a b R ∈， 有2416a b -≥二、填空题(本大题共7小题，多空题每小题6分，单空题每小题4分，共36分．)11. 已知向量)1,2(),1,(-==t t ，若//a b ，则=t ▲ ；若a b ⊥，则t = ▲ . 12. 已知函数⎩⎨⎧>≤+=1),(log 1,1)(2x x f x x x f ，则=)4(f ▲ ；)(x f 的零点为 ▲ .13. 已知数列{}n a 中，11=a ，nn n a a 21=+，则=45a a ▲ ；设数列{}n a 的前n 项的和为n S ， 则11S = ▲ .14. 已知,x y 为正实数，且114x y m x y+=+=，则m 的最小值为 ▲ .15. 已知ABC ∆中，角A ，B ，C 所对的边分别是,,a b c ，已知2,5,60a c B ===，D 是边AC 上一点，且33sin =∠ABD ，则b = ▲ ；DCAD = ▲ . 16. 设0<b ，当22)4()(ba b a -++取得最小值c 时，函数()||||f x x b x c =-+-的最小值为 ▲ .17. 已知数列{}n a 满足：12020a =，()2*11n n n a a a n N +=+-∈，若正整数k 使得2221212 (2) (2021)k k a a a a a a ++++=成立，则k = ▲ . 三、解答题：(本大题共5小题，共74分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．) 18. （本题满分14分）已知函数()22cos f x x x =+ . （Ⅰ）求()f x 的最小正周期及f (6π)的值； （Ⅱ）若ππ[,]44x ∈-，求f (x )的取值范围.19. （本题满分15分）已知数列{}n a 是公差为正的等差数列，2a 是1a 和31a +的等比中项，44a =. （Ⅰ）求{}n a 的通项公式；（Ⅱ）若2n an b =，n S 是数列{}n n a b ⋅的前n 项和，求使得2020n S <成立的最大整数n.20. （本题满分15分）已知ABC ∆中，角A B C ,,所对的边分别是a b c ,,，满足22a b bc =+.（Ⅰ）求证：2A B =；（Ⅱ）若2b =，且sin tan cos 1C B C +=，求ABC ∆的内切圆半径.21. （本题满分15分）已知函数()1f x ax =+.（Ⅰ）若2a =，写出()f x 的单调区间（不要求证明）；（Ⅱ）若对任意的]2,1[],1,1[∈-∈a x ，不等式()2f x x b ≤-恒成立，求实数b 的取值范围.22. （本题满分15分）已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，满足()*22n n S a n N =-∈. （Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）记22212...n n T a a a =+++，数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧n n T a 的前n 项和为n R .求证：1)1211(431<≤--+n n R ； （Ⅲ）数列{}n b 满足n n n a b b b 211log ,1==+，试比较nb b b b 1111321++++ 与12-n 的大小，并说明理由.2020学年第一学期浙江省名校协作体参考答案高二年级数学学科一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，共40分．）二、填空题: （本大题共7小题, 多空题每题6分，单空题每题4分，共36分．把答案填写在答题卷的相应位置上．）11. 2或-1，3112. 2，-113. 1，12514. 315. 16+16. 1017．2019三、解答题：（本大题共5小题，共74分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）18．解：（Ⅰ）1cos2()22xf x x+=+1()sin262f x xπ⎛⎫=++⎪⎝⎭----------------------------4分ππ==22T----------------------------6分3()62fπ=----------------------------8分（Ⅰ）44xππ-≤≤22363xπππ∴-≤+≤---------------------------10分sin(2)126xπ∴-≤+≤---------------------------12分3()2f x≤≤------------------------------14分19.解：（Ⅰ）设{}n a的公差为d，则有()21321a a a⋅+=，即()()()2444312a d a d a d-+-=-又由44a=，得()()()243542d d d--=-----------------------------4分解得1d=或4d=-（舍去），故na n=----------------------------7分（Ⅰ）由（Ⅰ）可得：2nnb=2...12222nn S n ∴=⋅+⋅++⋅231...212222n n S n +∴=⋅+⋅++⋅ -----------------------10分两式相减得：()121 (2)222122n n n n S n n ++=⋅----=-⋅+ -------13分又n S 单调递增，781538,3586S S ==，所以使得2020n S <成立的最大整数7n = ---------------15分20.解：（Ⅰ）证明：由 A bc c b bc b a cos 22222-+=+=得22cos c bc bc A =+ ，即A b b c cos 2+= -------------------------2分A B B C cos sin 2sin sin +=∴， 即)sin(B A +A B B cos sin 2sin += 0sin )sin(>=-∴B B A -----------------------------------------4分 又π<<B 0，ππ<-<-B AB B A =-∴ 或 B B A -=-π(舍去)B A 2=∴ ----------------------7分（Ⅱ）由sin tan cos 1C B C +=，得sin()cos B C B +=， ------------ 9分sin cos 0A B ∴=>，1sin 2B ∴=， 6B π∴=，3A π=，2C =π. --------------------------11分因为2b =，可知4a c == -------------------------13分有ABC ∆内切圆半径12a b cr +-== -------------------------15分 21.解：（Ⅰ）()f x 的单调递减区间为：1,2⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭；单调递增区间为：1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭---------------------------5分（Ⅰ）解法一：记=)(a g b ax x +++-|1|2，则由题意得对任意]2,1[∈a ，0)(≤a g ，即0)(max ≤a g⎪⎩⎪⎨⎧----≤+++-=----≤+++-=)2(0|12|)2()1(0|1|)1(22b x x g b x x g 对任意]1,1[-∈x 恒成立 -------10分由(1)得1|1|22--=+-≤x x x x b 对任意]1,1[-∈x 恒成立 45)1(min 2-=--≤∴x x b 由(2)得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-≤≤-++≤≤---=+-≤211,12121,12|12|222x x x x x x x x b 对任意]1,1[-∈x 恒成立2-≤∴b - ----------------------14分 综上所述2-≤b ，即b 的取值范围为]2,(--∞ ----------------------15分解法二：由21ax x b +≤-，可知1111a b a b ⎧+≤-⎪⎨-+≤-⎪⎩，即1111b a b a ⎧≤-+⎪⎨≤--⎪⎩对[]1,2a ∈恒成立，可得2b ≤- ----------------------12分下证：2b ≤-时命题成立，只要证212ax x +≤+，即当[]1,2a ∈时，22212x ax x --≤+≤+对[]1,1x ∀∈-恒成立，即221030x ax x ax ⎧-+≥⎪⎨++≥⎪⎩，显然成立 ----------------------15分22.解：（Ⅰ） 22111-==a S a ， 21=∴a由 22-=n n a S 及 2211-=++n n a S 得 n n n a a a 2211-=++，即n n a a 21=+{}n a ∴是以2为首项，2为公比的等比数列 nn a 2=∴ -------- -4 分（Ⅰ）证明：nn n a 4)2(22==∴)14(3441)41(4-=--⨯=n n n T ，从而14243-⨯=n nn n T a -----------5分 nn nn n n n T a 2143243142431=⨯⨯≤-⨯=- 12112121212<-=+++≤∴n n n R ----------------------------7分 又)12)(12(243)12)(12(243142431--⨯≥+-⨯=-⨯=+n n nn n n n n n n T a =)121121(431---+n n )211(43)121121121121121121(4311322++-=---++---+---≥∴n n n n R ----10分 综上所述：1)1211(431<≤--+n n R .（Ⅲ）n a b b n n n ==+21log ，11=b )2(11≥-=∴-n n b b n n ，且12=b )2(1)(11≥=-∴-+n b b b n n n ， 111-+-=n n nb b b ----------12分 ∴nb b b b 1111321++++ =1+)()()()(11352413-+-++-+-+-n n b b b b b b b b )2(1211111≥-≥-+=++--=+n n b nb b b nn n n ------------------14分当1=n 时，112111-==b∴nb b b b 1111321++++ ≥12-n ------------------15分。
2020浙江省重点高中高二语文协作体考试(含答案)
2020学年第一学期浙江省名校协作体试题高二年级语文学科考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间为150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。
一、语言文字运用(共26分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.“在民法慈母般的眼睛里,每一个个人都是整个的国家。
”这阐．(chǎn)明了民法“人民至上”的内质,可谓ue 切中肯綮．(qìng),也展现了民法广阔而包容的外沿。
B.这时河中心翻滚起白色的鳞鳞水波。
楼船上宴饮正酣．(hān),箫鼓齐鸣,乐工歌伎们唱着舞着,歌声与那艄．(shāo)公划船的声音上下相应和,不绝于耳。
C.她一下子进入泥泞．(nìng)的树沟,拾起了散．(sǎn)落在里面的紫叶碧桃树枝,制止人们继续剪枝。
可工作人员告诉她,为了整齐划一,就要把所有的树头都砍掉。
D.海棠已盛放,嫩叶掩映胭脂一样的花朵,盛开与含苞待放的,红娇粉艳,搅得人心摇摇。
晚间路过那里,夜空蔚蓝苍茫,一树花蕾．(lěi)仿佛旋．(xuán)转的瑰丽星云。
1.D【解析】A 外沿——外延;B鳞鳞——粼粼;C散:sàn。
阅读下面的文字,完成2~3题。
(5分)登高作赋,作为中国古代文人的独特文化活动,可谓源远流长．．．．。
登上高楼或高台,人的视野开阔,心境也自然开阔,所谓“思接千载”“精骛八极．．．．”。
想法多了,情感也就丰富了。
【甲】刘勰说:“原夫登高之旨,盖睹物兴情(《文心雕龙·诠赋》)。
”于是将所见所感摄入笔端,援笔成诗成词。
【乙】登高诗词众多,所写内容多样,然而所抒发的感情却基本上脱不开哀怨愁苦、沉郁伤感之类。
不管是由衷而发,还是勉强而为,愁情确是登高诗词中最突出的情感,然细细品味其“兴感之由”,又各不相同。
登上高台,人的视野自然开阔,所见景象也就浩渺无垠。