黄河水院顶岗实习动态管理系统师生使用说明(精选)

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学生顶岗实习管理系统使用手册学生

学生顶岗实习管理系统使用手册学生

学生顶岗实习管理系统使用手册引言:学生顶岗实习是培养大学生实践能力和职业素养的重要环节之一。

为了更好地管理学生顶岗实习的过程,提高管理效率,学生顶岗实习管理系统应运而生。

本使用手册旨在向学生介绍学生顶岗实习管理系统的功能和使用方法,帮助学生顺利使用该系统进行实习管理。

一、系统概述学生顶岗实习管理系统是一个在线平台,旨在帮助学生、学校和企业进行学生顶岗实习的管理和沟通。

该系统提供了多种功能,包括学生信息管理、岗位发布、实习进度跟踪等,方便各方进行信息的传递和交流。

二、系统登录1. 学生登录学生可以使用自己的学生账号和密码登录系统。

账号和密码由学校管理员分配。

2. 学校管理员登录学校管理员使用专属账号和密码登录系统。

账号和密码由系统管理员分配。

3. 企业登录企业登录系统需要使用企业账号和密码,由系统管理员分配。

三、学生信息管理1. 学生个人信息学生登录系统后,可以查看和修改自己的个人信息。

包括基本信息、联系方式、实习意向等。

2. 岗位申请学生可以根据自己的实习意向,在系统中浏览各种岗位,并提交申请。

申请后,学生可以在系统中查看申请状态。

3. 实习记录学生可以在系统中查看自己的实习记录,包括实习公司、实习岗位、实习日期等信息。

同时,还可以上传实习报告和实习证明。

四、岗位发布1. 学校发布学校管理员可以在系统中发布各种岗位供学生申请。

发布岗位时,需要填写岗位名称、要求、薪资等信息,并设定申请截止日期。

2. 企业发布企业可以通过该系统发布自己的实习岗位,包括岗位名称、工作内容、薪资待遇等。

同时,企业还可以查看申请该岗位的学生情况。

五、实习进度跟踪1. 学生进度学生可以在系统中查看自己的实习进度,包括岗位申请状态、实习安排等。

同时,学生还可以查看导师评价和实习成绩。

2. 学校进度学校管理员可以查看学生的实习进度,包括实习岗位、实习开始结束日期等。

管理员还可以对学生进行评价和打分。

3. 企业进度企业可以在系统中查看实习学生的工作表现和实习成果。

实习管理系统教师端使用指南

实习管理系统教师端使用指南

实习管理系统教师端使用指南(2014年10月10修订版)若系统升级,以最新版为准岭南师范学院实践教学网http://202.192.128.61/shixi浏览器为IE,网址校内外均可访问,无需VPN。

(一)实习指导教师职责1、【管理员】:每个专业指定1人为教师端管理员,负责通知的发布、任务管理、递交任务、预算报表等工作。

2、所有参与指导的实习指导教师必须录入个人档案并保存递交。

3、【管理员】负责审核学生集中实习单位录入、学生报名指导工作,并按要求汇总后生成预算报表,再到教务处实践教学科办理。

(二)点击【实习管理系统】,选择“指导教师”。

由于本系统采用的学生库为正方系统、教师库为人事处的员工库这两大学校内相对权威的数据库,故教师登陆的用户名为工号(可在一卡通上查找),密码默认为工号,初次进入系统后,修改密码并补充个人信息。

个人信息作为评估时,各学院直接的数据来源,所以请认真填写。

(三)其他参与指导的实习指导教师登录:选择“指导教师”。

帐号为工号,密码默认为工号,初次进入系统后,修改密码并补充个人信息。

密码丢失与实践科联系。

(四)“发布通知”可以发布本学院所有学生可见的公共信息。

受众面较小的信息,请单独通知,不要在此发布。

发布的老师,注意信息“过期”时清理。

(五)在“见习/实习/社会考察”模块中,新建任务的任务名遵循如下规则:年级 + 师范/非师 + 专业 + 班级名称 + 地区/单位 + 实习/见习/考察(指导老师姓名)例如:2010级非师通信专业1_2班东莞*公司集中实习(张三)。

2010级非师范电子信息工程1_2班分散实习(李四)(六)新建任务后,“进入任务设置”。

分为两部分。

左边为任务的具体资料,然后选定可报名学生范围,同一任务下不要选择不同专业的学生班级。

填完后点击左下角红色按钮“确定修改任务(含学生范围选择)”。

任务建立后,集中实习有两种报名方式:学生在规定时间内自主报名和指导教师后台直接选报。

顶岗实习管理系统使用办法(学生用)

顶岗实习管理系统使用办法(学生用)

顶岗实习管理系统使用办法(学生用) 2022届毕业生顶岗实习管理系统
-学生端-使用方法
一、请2022届毕业生尽快登陆顶岗实习管理系统,方法是点击“+”下的顶岗实习管理。

二、使用办法:
1.登陆后请首先进入我的实习安排,核对实习单位信息。

2.完善实习信息。

3.实习过程管理
(1)实习周记提交
学生在实习期间需每周通过系统填写每周实习周记,报送每周实习情况。

(2)实习月度小结提交
学生在实习期间需每月通过系统填写实习月度小结,报送每月实习情况。

(3)实习总结提交
学生在实习期满后通过系统填写1000字实习总结报告,并上传总结鉴定
表。

三、注意事项
1.周报告为每周一份,月报告为每月一份,总结为实习结束一份。


按照六个月的时间提交各类材料;报告填写开始日期为离校参加顶岗实习
当日开始,结束日期为实习结束当日结束,顶岗实习期需至少满六个月。

2.提交的各类材料内容包括为实习的学习内容、学习效果、总结经验、对后续工作和学习的启发;周小结一般在200字,月度汇报一般字数在
500字左右,总结材料在1000字左右。

3.周报告,月度小结,总结内容由顶岗实习指导老师审核,统一审核
时间为5月10日截至;如审核未通过需重新填写,第二次统一审核时间
截至5月15日,超过两次需重写将不在本学期再次给予审核;实习成绩
作不合格处理,请同学们不要胡乱粘贴复制,否则后果自负。

4.顶岗实习总学分评定:顶岗实习管理系统完成占50%,实习报告占50%。

通信学院
2022.4。

实习生管理系统功能模块说明书(老师用)

实习生管理系统功能模块说明书(老师用)

实习生管理系统功能模块说明书(老师用)高职学生顶岗实习、适岗就业管理系统 操作说明(校内指导老师使用)一.系统首页域名地址:1.1系统首页界面校内外指导老师在用户登录入口输入帐号(同QQ 帐号)和密码(初始密码为12345678)。

点击“登录”按钮进入系统。

1.界面布局2.1校内指导老师操作界面模块功能2.模块功能(1)首页:主要是重点或使用频率较高的功能操作界面,包括提示未批改的周记和未审核的校外指导老师,填写指导记录,毕业设计(论文)任务书下达和成果存档处理。

(2)指导记录增加:填写指导记录,内容包括日期、联系方式、周次、所指导学生、附件、指导内容。

(3)指导记录管理:查看或编辑修改指导记录。

(4)周记批改:批改学生提交的周记。

(5)周次计划:制定并向指定学生发布周次计划。

内容包括标题、周次序号、起止日期,计划针对的学生名单、附件和内容。

也可编辑修改已制定的周次计划。

(6)学生管理:根据管理系统中的名单增加、删除或变更安排实习和毕业设计(论文)指导工作的学生名单。

将老师与学生建立指导关联关系。

(7)毕业设计(论文)任务书管理:编写或修改毕业设计(论文)任务书。

内容包括课题名称、系/部、学生、附件、课题内容和要求、设计的技术要求与数据、设计(论文)的起止时间、进度计划与应完成的工作、主要参考文献。

(8)毕业设计(论文)成果存档:将学生的毕业设计(论文)最终需要存档的成果上传到学院服务器中进行电子存档。

内容包括标题、学生、服务器目录、网路路径、附件、内容。

(9)校外指导老师管理:审核通过学生新增加的校外指导老师信息,或删除无联系的指导老师。

将栏目“通过”设置为“是”再提交即审核通过。

栏目“通过”设置为“否”时则学生身份进入系统将看不到该校外指导老师。

(10)老师通讯录:显示所有校内、外指导老师的基本信息。

(11)学生通讯录:显示所有学生的基本信息。

3.初始化工作(1)学生管理2.2学生管理操作界面根据管理系统中的名单增加、删除或变更校内指导老师安排指导的实习和毕业设计(论文)的学生名单。

有关顶岗实习平台操作的注意事项(含学生操作指南)

有关顶岗实习平台操作的注意事项(含学生操作指南)

有关顶岗实习平台操作的注意事项:一、需完成事项1、顶岗实习任务表(此表需学生确认单位后才能自动调取学生填写的任务)2、顶岗实习考核表(如果不能打印请检查顶岗实习起止日期是否填写正确)去到实习单位,确定实习任务后,打印“顶岗实习任务表”并加盖实习单位印章,上交校内指导老师留存;实习结束后,打印“顶岗实习考核表”并加盖实习单位印章(最后实习的单位,可以和“任务表”的实习单位印章不同),上交校内指导老师,校内指导老师将“任务表”和“考核表”一起交系里存档,作为顶岗实习的书面支撑材料。

3、在系统中完成周志的填写(15篇以上)4、在系统中完成顶岗实习报告的填写(文本文字,不要图片,报表等,不要有特殊符号;也可以上传)除上述内容以外,如果本系或校内指导老师有其它要求,应同时完成。

顶岗实习任务表、顶岗实习考核表两表应在校内老师评定成绩前收齐。

二、Q&A1. 无法打印报表1)、请确认顶岗实习信息填写时,填写的信息是否规范;2)、检查顶岗实习起止日期是否正确;3)、检查是否确认顶岗实习单位。

2.、学生无法上传顶岗实习任务(建议先在文本文件中录入,然后复制后提交)(1)内含特殊字符,如不规则的省略号(······),可能的情况是来自网上复制的资料,非正规的word文档符号;(2)字数太多或者太少,一般700字左右即可;(此项以后修改,增加提示)(3)任务采用表格形式。

3、学生无法上传周志(1)与第1项(1)情况相同;(2)字数应该大于300字。

4、学生输入顶岗实习任务后,打印报表时不显示解答:没有提交顶岗实习单位。

请提交。

5、如果顶岗实习期间,学生要换实习单位,需取消原先确认的单位,可联系所在系教务员老师。

三、学生顶岗实习平台操作手册以下是学生顶岗实习平台操作手册,如有任何一位,可请校内指导老师进行指导。

学生顶岗实习填写规范各位2009级同学:本学期是我校2009级学生大规模顶岗实习的时期,根据要求,学生顶岗实习期间,须在教务管理系统顶岗实习管理平台中填写顶岗实习信息,并及时与校内指导老师的进行沟通。

毕业综合实践全过程动态管理使用说明

毕业综合实践全过程动态管理使用说明

登录网址:/Index.asp◆学生登录:用户名为学号,初始密码为身份证号,登录后可修改密码;学生忘记密码可到系管理员处索取。

◆教师登录:用户名为工号(后五位即可),初始密码为:888888;密码忘记可到系管理员处索取。

一、权限说明如下图1所示:学校管理员设置各系管理员、职能处室和校领导;各系管理员设置系领导、教研室主任、辅导员和班主任,并建立指导教师和学生的对应关系、设置各角色的二级权限(那些模块对给定权限可见)、设置毕业综合实践的时间、对学生和教师进行删减(基础数据可以通过批量导入,导入格式平台提供)。

图1 权限示意二、总管理流程毕业综合实践全过程动态管理平台总的管理流程是:1、学校管理员导入学生和教师的信息,并给定校领导、职能处室和系管理员的角色;2、系管理员建立学生和教师的对应管理,并给定系领导、教研室主任、班主任、辅导员等角色;3、指导教师查看学生的基本信息,批阅实习周记、回复学生提问、录入交流主题、给定课题、批阅开题报告和论文等;4、学生变更和添加实习单位、签约单位,撰写实习周记,向教师提问,提交开题报告和论文,查看系和学校的通知,下载系和学校提供的下载文档等;5、系管理员、系领导、教研室主任、班主主任、辅导员等角色从平台上获取所需资料;6、学校管理员、校领导、各职能处室从平台上获取所需资料;7、汇总输出毕业综合实践的过程资料和最终成果。

三、学生角色学生可以在自己的界面下维护个人的信息(联系方式等)、变更实习单位、添加签约单位、撰写实习周记、向教师提问、回复教师的作业、进行课题管理、上传开题报告、上传毕业论文、下载规范文档(学校和系部提供的)、查看学校和系部的各类通知、给学校管理员反馈问题等操作,学生主界面下,有学生的基本情况汇总,【基本信息】主界面如图2所示。

图2 学生主界面【基本信息】3.1 变更实习单位和添加签约单位学生的实习单位有变更时,原则上由学生本人可以登录系统进行变更,特殊情况可以委托指导教师变更实习单位,学生变更实习单位在【单位管理】的菜单下,变更实习单位和添加签约单位的界面如图3所示。

顶岗实习-操作手册(学生)

顶岗实习-操作手册(学生)

扬州市职业大学顶岗实习管理系统操作手册(角色:学生)一、 操作指南:操作流程和步骤步骤一:登录系统步骤二:进入主页步骤三:录入实习信息采集(找到实习单位及时填写)步骤四:实习过程中每周进行实习周记的填写 )步骤五:提交的留言信息(有问题通过提交留言与老师交流)步骤六: 辅助跟踪(签到)步骤七:实习结束前一周准备并填写个人的实习总结步骤八:评价校内校外指导老师的实习指导工作实习准备 实习过程 实习 结束系统登录首页登录系统登录地址:http://120.26.192.214:8089/yzzy_web如下图所示,录入账号、密码、验证码点击登录按钮,进入系统。

(注:学生账号为学生学号;教师账号为教师教工号)初次登录系统后,建议修改个人密码1、通过主页提醒进行快捷操作学生实习信息采集通过审核后。

可以通过主页的待办提醒,快捷的处理个人未提交的周记信息。

实习总结待办提醒会再实习结束前一周提醒。

同时可以在主页查看老师对自己留言的解答、周记的评审以及公告信息的查看。

操作指南:实习信息采集(添加个人实习单位信息,所填信息必须完整,特别是校外指导老师即实习单位的主管、带教老师的信息)---实习过程跟踪(填写周记、实习总结)---辅助跟踪(通过手机app签到更能,同步当前所在位置信息)---学生留言板(实习过程中,遇到问题,留言于指导老师)---学生评价校内教师(学生对校内教师的评价)2、进行实习信息采集学生需要把自己所找的实习单位信息录入系统,在学校安排的实习期开始前找到实习单位并录入实习信息。

(由教师进行实习信息采集则不需要学生进行操作)操作详解通过主页快捷入口,添加个人的实习单位信息(特别提示:校外指导老师即实习时学生的上级领导、主管或分配的带教老师,信息务必填写准确)3、申请更换实习单位更换个人实习单位(例如:实习日期在2015-9-2号到2015-12-31。

实习过程中第一个实习单位的时间是2015-9-2号到2015-10-23.第二个实习单位为2015-10-25号到2015-12-31.那么需把第二个实习的日期重新添加到系统)操作详解如下图所示:4、修改个人实习采集信息修改删除已添加成功的实习信息(约束条件:实习信息申请在未通过审核的情况下,学生若发现自己实习申请内容有误,可删除或者修改已经提交成功的实习信息)如下图所示:修改已经通过审核的实习信息,首先需要申请,指导老师同意后,即可修改。

顶岗实习管理系统学生操作流程

顶岗实习管理系统学生操作流程

顶岗实习管理系统学生操作流程
(学生、校内指导老师、系学工及教学负责人用)
(,测试)
1.网址:
.教学副主任进入系统点击“顶岗实习大纲”和顶岗实习实施计划“下发顶岗实习大纲和顶岗实施计划(实施计划按专业下发,并且可增加多条)
()填写实习大纲
()填写实习计划
注:一个阶段一个数据
.教学副主任点击“审核学生实习资格”审核学生实习资格,如果是“暂缓实习”的学生需要填写该学生的不及格课程数和审核意见
.学生填写学生信息登记表
5.学工负责人审核学生信息,并分配校外指导老师帐号
学工副主任也可“进入下发”,由学工副主任填写学生信息登记表,并为企业指导老师分配账号
.教学负责人分配校内实习指导老师
6.学生每周提交实习心得
7.校内指导老师批阅实习心得
8.校内指导老师填写谈话记录
.学工负责人建立顶岗实习工作站
在站内建立实习小组
建立顶岗实习工作小组,与建立企业工作站相相同
建站记录、工作站登记表可直接填写
企业指导教师聘书下发
站长工作会议可直接进入填写
. 学生提交项目报告。

.企业老师进行成绩评定,校内实习指导老师成绩评定、总评
.校内指导老师可以填写优秀顶岗实习心得,优秀实习总结,优秀实习报告但是填写的前提是:学生的成绩必须是优秀
特殊流程:
学生提前实习:
1)学生填写提前顶岗实习申请
2)学工副主任审核
3)教学管理部审核
4)主管院长审核
学生终止实习:
1)学生填写实习终止申请
2)企业指导老师审核
3)校内指导老师审核
4)教学副主任审核
)教学管理部审核。

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