人教部编版六年级下册《道德与法治》第3课《学会反思》课课练(含答案)
统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练习题
一、填空题。
（每空2分，共44分）
1、我们都进行过______，都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思，能更好地把握________和________。
6、________________，可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
二、判断题。
（每题2分，共20分）
1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）
2、反思可以帮助我们改正自己的错误。
（）
3、一个善于反思的人更容易取得成功。
（）
4、未成年人比成年人更需要反思。
（）
5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）
6、只要进行反思，就能取得进步。
（）
7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。
（）
8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。
（）
9、有的人一辈子都没有反思过自己。
（）
10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。
（）
三、选择题。
（每题3分，共9分）
1、以下哪位同学不是在反思（）
A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
2、以下哪一句是关于反思的名言警句（）
A.至今思项羽，不肯过江东。
B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
3、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
四、简答题。
（共27分）
1、你认为反思有必要吗？为什么？（8分）
2、反思的方法有哪些呢？（8分）
3、反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？（4分）
4、你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！（7分）
【答案】
一、填空题。
1、反思反思
2、经验教训
3、内心自我完善
4、回顾分析总结
5、现在未来
6、掌握反思的方法
7、时时
8、错事经过长一智
9、难度习惯自然
10、过程结果提醒
二、判断题。
×√√×××××××
三、选择题。
CBA
四、简答题。
1、（1）反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，获得经验和教训，从而促进自身能力的发展。
（2）反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。
（3）反思能够让我们看到自己的缺点和不足，纠正自己的错误，完善自己。
（4）反思能够帮助我们明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2、（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？
（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？
（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？
3、想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己。
4、略。
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学好语文的方法和技巧
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。
有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。
其实，这还不够。
学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。
提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。
如果腹内空空，是写不出好文章的。
除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。
写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
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部编人教版六年级下册道德与法治 第3课 学会反思 期末复习测试题及答案
部编版道德与法治六年级下册第三课学会反思测试题班级____ 姓名____ 考号____一、填空题（每空2分，共32分）1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________自己。
2.反思作为____________活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们_______、分析和______过去。
3.通过反思，可以总结_______，促进自身_______的发展。
4.反思无需太长，每日_______,必有_______。
5.掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。
6.在我们取得成功以后，可以反思成功的________，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以________对自身健康成长有益的经验或________。
7.掌握反思的时机，能达到__________的效果。
8.反思一开始也许有难度，一旦形成________，做起来就非常_______了。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共24分）1.如果主动反思，能更好地把握现在和未来。
（）2.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（）3.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。
（）4.反思可以让我们学习别人的优点。
（）5.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。
（）6.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。
（）7.反思时时都能进行。
( )8. 反思的过程很重要，反思的结果不重要。
（）三．选择题（每小题4分，共16分）1.“吃一堑，长一智”，这说明了（）A.当我们做错了事，可以反思事情的经过。
B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因。
C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。
2.下列体现反思的古语是（）A.金无足赤、人无完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身3.下列关于反思的观点，错误的是（）。
人教部编版六年级下册《道德与法治》第3课《学会反思》课课练(含答案)
统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练习题一、填空题。
（每空2分，共44分）1、我们都进行过______，都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思，能更好地把握________和________。
6、________________，可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）2、反思可以帮助我们改正自己的错误。
（）3、一个善于反思的人更容易取得成功。
（）4、未成年人比成年人更需要反思。
（）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）6、只要进行反思，就能取得进步。
（）7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。
（）8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。
（）9、有的人一辈子都没有反思过自己。
（）10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。
（）三、选择题。
（每题3分，共9分）1、以下哪位同学不是在反思（）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
2、以下哪一句是关于反思的名言警句（）A.至今思项羽，不肯过江东。
部编版六年级下册《道德与法治》第3课《学会反思》练习题及答案解析(20200515163649)
统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练习题一、填空题。
（每空2分，共44分）1、我们都进行过______，都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思，能更好地把握________和________。
6、________________，可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）2、反思可以帮助我们改正自己的错误。
（）3、一个善于反思的人更容易取得成功。
（）4、未成年人比成年人更需要反思。
（）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）6、只要进行反思，就能取得进步。
（）7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。
（）8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。
（）9、有的人一辈子都没有反思过自己。
（）10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。
（）三、选择题。
（每题3分，共9分）1、以下哪位同学不是在反思（）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
2、以下哪一句是关于反思的名言警句（）A.至今思项羽，不肯过江东。
部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》优质教案+练习题(含答案)
统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第一课时教学设计统编版道德与法治六年级上册第3课学会反思第二课时教学设计课题3学会反思第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标3、情感态度与价值观目标：养成反思的良好习惯。
4、能力目标：掌握反思的方法。
3、知识目标：学习反思的方法，设定反思的专属实践，学会记录反思的结果。
重点掌握反思的方法。
难点养成反思的良好习惯。
板书教学环节教师活动设计意图导入新课1、小胡与小李的故事。
2、小小面试官：如果你是这家公司的HR，你会选择谁进行录取呢？请说明理由。
3、出乎意料的结局。
导入新课。
讲授新课1、讨论：（1）在这个故事当中，你感悟到了什么？（2）我们要怎样才能像小李一样，养成反思的好习惯呢？2、播放视频：我的期末总结。
3、思考：（1）视频中的这位同学在期末考试之前写期末总结，实质上是在做什么？（2）她反思出了哪些问题？4、一起试一试：（1）请你反思一下上学期的期末考试，并把你反思的结果记录下来。
（2）与同学分享一下，你是如何进行反思的？从故事中感受反思的重要性，并鼓励学生养成反思的好习惯。
通过学生对期末考试的反思总结出来一些反思的板书第三课学会反思知识点1、反思，听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过反思，都有一定的反思能力，当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时,这就是（反思）。
2、反思作为内心活动，是（自我完善）的一种方式，能帮助我们（回顾）、（分析）和（总结）过去。
如果（主动反思）,则能更好地把握（现在）和（未来）。
3、掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
4、反思的方法：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。
在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。
如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做会更好？5、反思时时都能进行,在特定情况下，反思尤其必要。
知识巩固1．丽丽练字，坚持了一段时间，发现没有什么进步，她应该（）A．直接放弃，不再把时间浪费在练字上 B．反思做得不对的地方，继续坚持练字C．反思原因，再坚持两天 D．现在还小，等长大了再去练字2．关于反思，下列说法正确的是（）A．事情已经过去了，没必要反思B．考试成绩优秀，不需要主动反思C．反思是思考过去的事，并从中得到经验或教训D．事情没有发生在自己身上，不需要反思3．关于反思，下列说法正确的是（）A．不用努力就能取得成功 B．总结经验，完善和提升自己C．反思的内容不包括自己做得好的地方。
《学会反思》教案教学设计+练习(附答案)六年级下册道德与法治
小学道德与法治六年级下册教案＋练习（附答案）3《学会反思》教学设计第三课《学会反思》同步练习一、填空题。
（每空2分，共44分）1.我们都进行过______，都有一定的______能力。
2.当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3.反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4.反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5.如果主动反思，能更好地把握________和________。
6.________________，可以让我们更好地进行反思。
7.反思________都能进行。
8.在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9.反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10.反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1.反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）2.反思可以帮助我们改正自己的错误。
（）3.一个善于反思的人更容易取得成功。
（）4.未成年人比成年人更需要反思。
（）5.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）6.只要进行反思，就能取得进步。
（）7.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。
（）8.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。
（）9.有的人一辈子都没有反思过自己。
（）10.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。
（）三、选择题。
（每题3分，共9分）1.以下哪位同学不是在反思（）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
2.以下哪一句是关于反思的名言警句（）A.至今思项羽，不肯过江东。
部编人教版 六年级下册道德与法治课堂作业(含答案).
部编人教版六年级下册道德与法治课堂作业【WORD 打印版】班级：__________姓名：__________1学会尊重2学会宽容3学会反思4地球—我们的家园5应对自然灾害6探访古代文明7多元文化多样魅力8科技发展造福人类9日益重要的国际组织10我们爱和平第一课：学会尊重一、填空1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，也拥有生而为人的（），每个人都应该得到（）。
2.中华人民共和国公民在法律面前一律（）。
3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人（）。
4.尊重包括自尊、自重、自爱和（）等方面。
5.尊重自己，并不意味着拒绝（）。
二、判断：正确的在题干后面的（）内打“√”，错误的打“×”。
6.取得伟大成绩的人比普通人值得尊重。
（）7.尊重自己和尊重他人本身就是互相矛盾的。
（）8.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
（）9.刘菲认为自己什么优点也没有，比不上任何同学。
（）10.信守自己的承诺也是自尊的表现。
（）11.别人批评我就是对我的不尊重。
（）三、选择，将正确答案前的字母填入（）中12.尊重自己包括（）○1自重○2自负○3自爱○4自我接纳A.○1○2○3B.○1○2○4C.○2○3○4D.○1○3○413.下列行为属于尊重自己的是（）○1维护自己的形象○2爱惜自己的名誉○3信守自己的承诺A.○1○2B.○2○3C.○1○3D.以上都是14.面对冒犯甚至侮辱，下列做法不恰当的是（）A.武力解决，大打出手B.指出对方的错误C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器维护自身权益15.下列表现不属于过度维护自己的是（）A.过于爱面子B. 有自尊C.别人说不得D.输不起四、简答16.说一说尊重自己有哪些表现？17.怎样才能做到适度维护自己？一、填空1.被别人（）让我们感到愉快满足，充满价值感。
2.尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。
3.语言可以体现尊重。
一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（）4.尊重他人不仅体现在话语上，更应该落实在（）上。
统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练习题
统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练习题统编版六年级下册道德与法治第三课《学会反思》练题一、填空题。
（每空2分，共44分）1、我们都进行过______，都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思，能更好地把握________和________。
6、________________，可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1、深思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）2、深思能够帮助我们改正自己的错误。
（）3、一个善于反思的人更容易取得成功。
（）4、未成年人比成年人更需要深思。
（）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）6、只要进行反思，就能取得进步。
（）7、对上一次的考试进行深思，下一次考试就一定能考得更好。
（）8、深思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。
（）9、有的人一辈子都没有深思过自己。
（）10、深思是一件非常耽误实践的事情，有这个工夫不如多做点儿实事。
（）三、选择题。
（每题3分，共9分）1、以下哪位同学不是在反思（）A.XXX今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.XXX这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。
C.XXX今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。
统编版小学六年级道德与法治下册第一单元第3 学会反思课后综合练习题课含答案
10.“吾日三省吾身”是（ D D）的名言。
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.曾子
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。
✕
2.反思时时都能进行，事事都能反思。
（ ✕√ ）
）3.我们每个人都有很多优点，要经常对自己说：“我能行。”
（√）
4.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。
10.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的行为。
（✕
）
（✕
）
能力提升
四、简答题。 1.请你列举两个善于反思，并最终取得成功的例子。 示例：勾践卧薪尝胆，曾子的修身之道——吾日三省吾身。
2.反思的作用有哪些？ （1）反思可以让我们总结经验，进一步提升自己；（2）反思可以让 我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；（3）反思有助于明 确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现；（4） 反思可以让我们更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在 和将来联系在一起，让自己做得更好。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
6.下列名言中能体现反思的是（ D ）。 ①以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以 明得失。——李世民 ②三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔 子 ③反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
思。
3.反思作为 内心活动 ，是自我完善的一种方式，能帮助我们回
顾、分析和总结过去。
4.如果主动反思，则能更好地把握
现在和未来
。
5.通过反思，我们可以总结
部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》同步练习题(含答案)
第三课学会反思知识点I♦♦♦C -一「一T，’u.1、反思，听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过反思，都有一定的反思能力，当我们思考过去的事情，并从中得到经验教训时，这就是（反思）。
2、反思作为内心活动，是（自我完善）的一种方式，能帮助我们（回顾）、（分析）和（总结）过去。
如果（主动反思），那么能更好地把握（现在）和（未来）。
3、掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
4、反思的方法：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。
在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。
如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做会更好?5、反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其必要。
z-X r门。
©v知识巩固【. "Mpp ii .—t J1.丽丽练字，坚持了一段时间，发现没有什么进步，她应该（）A.直接放弃，不再把时间浪费在练字上B.反思做得不对的地方，继续坚持练字C.反思原因，再坚持两天D.现在还小，等长大了再去练字2.关于反思，以下说法正确的选项是（）A.事情已经过去了，没必要反思B.考试成绩优秀，不需要主动反思（2）假如你是学生家长，你会怎样反思?（3）假如你是校方，你会怎样反思?39.（选做题）夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。
他的部下很不服气, 要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。
从今天起，我一定要努力改正过来才是。
”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。
过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？【活动类】.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
（1）学科发挥得正常。
统编版六年级下册道德与法治第第三课《学会反思》练习题
统编版六年级下册道德与法治第第三课《学会反思》练习题一、填空题。
1、我们都进行过______，都有一定的______能力。
2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
3、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
4、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
5、如果主动反思，能更好地把握________和________。
6、________________，可以让我们更好地进行反思。
7、反思________都能进行。
8、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，_________。
9、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。
10、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。
11、通过反思,我们可以总结,促进自身能力的发展;也可以看到自己的_______,避免再犯同样的错误;还能明确自己,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
12、在我们做了错事以后,可以反思;在我们取得成功以后,可以反思，再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
13、吾日三省吾身”说的是孔子的学生_________。
14、通过反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的_________和_________联系在一起,让自己做得更好。
15、反思的过程很重要,反思的_________更应该记录下来。
二、判断题。
1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。
（）2、反思可以帮助我们改正自己的错误。
（）3、一个善于反思的人更容易取得成功。
（）4、未成年人比成年人更需要反思。
（）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。
（）6、只要进行反思，就能取得进步。
（）7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。