学校地震应急预案
学校地震应急预案
一、总则
1 、编制目的
在成都市防震减灾局和区教育局的指导下，明确学校防震减灾工作职责，加强学校地震应急救援和救灾工作的管理，确保地震应急救援和救灾工作快速、协调、高效、有序开展，最大程度地减少师生伤亡、经济损失和减轻社会影响。
2 、编制依据
依据新修订的《中华人民共和国防震减灾法》第四十四条第三款、第四十六条第三款之规定，根据学校的实际情况制订本预案。
3 、适用范围
本预案适用于在学校遭受到破坏性地震后及与之相关的各类突发事件的应急处置活动。
4 、工作原则
（1）自行启动的原则。
破坏性地震发生后，学校立即自动按照预案实施地震应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。
（2）分组负责并协调一致的原则。
学校抗震救灾领导小组下设抢险救灾组、次生灾害防治组、后勤保障组、治安保卫组等，在学校防震减灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展地震灾害紧急救援工作。
（3）紧急处置的原则。
在突发事件发生后，如不及时处置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。
二、地震应急组织机构和职责
1、学校防震减灾领导小组
发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校抗震救灾工作。
学校防震减灾领导小组组成如下：
组长：**
副组长：**
成员：****及各班班长
学校防震减灾领导小组主要职责：
（1）负责学校的防震减灾工作；组织制定和实施学校地震应急预案，统一指挥全园抗震救灾工作；安排布暑调动各组工作，根据震情和灾情，制定紧急管理办法或特别管理措施；并视灾情提出请求当地政府支援的建议。
（2）配合公安部负责部门做好学校安全保卫工作，负责落实财务、仓储、水源等要害部门和重要目标的警戒和保卫工作；负责防震减灾知识的宣传，维护学校正常的秩序。
（3）临震期间做好抗震物资和救灾药品、食品、防寒、防雨等购置储备计划的检查落实工作；统一调配全园救灾物资、设备、人员等资源；震后完成抢险救灾后勤保障方面的各项任务。
（4）做好防震减灾知识的普及和教育工作，增强师生防震减灾意识，提高师生自救互救的能力。
（5）遇震时迅速组织幼儿避震和有序疏散，组织各方力量抢救被埋压师生，开展自救互救工作，负责在震后向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局报告学校的紧急救援工作情况。
（6）负责督促落实抢险救灾人员的配置、抢险救灾装备的准备情况；制定疏散方案，检查落实疏散场所、路线、标识、信号；负责督促检查园内的送配电、供排水管道、消防设施、各种危险物品等的防护措施；
（7）承担当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局下达的有关工作。
2、学校防震减灾领导小组办公室职责
办公室负责学校抗震救灾领导小组的日常事务；协调地震灾害紧急救援工作；向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局报告灾害损失情况和上报抗震救信息，提出紧急救援处置建议，做好灾害损失调查工作。
三、应急响应
1、震前应急响应
防震减灾领导小组在接到临震预报后，立即进入临震应急期。
领导小组要立即召开会议，研究布置学校师生应急准备工作，实行24小时值班制度，公布值班电话，时刻保持通讯联系；督促检查各小组抗震救灾各项准备工作；组织师生进行地震应急救援演练；检查抢险救灾人员落实和物资储备情况；检查校内的送配电、供排水管道、锅炉及消防设施、各种危险物品等的紧急防护措施；做好防震宣传教育工作，平息地震谣传，保持学校安定。
2、震后应急响应
破坏性地震发生后，学校防震减灾领导小组组长宣布启动应急预案，组长因特殊原因不能到位的，由学校领导班子的其他成员替补，指挥各应急小组快速开展应急救援和抢险工作；及时向当地政府、防震减灾局（工作部门）和教育局汇报，切实做好幼儿思想工作，稳定情绪；决定向地方政府提出援助或求援。
省市现场工作组和各级各类救援队伍到达学校后，有效协调和配合做好现场救援工作。
3、紧急处置
1、紧急处置措施
当破坏性地震发生时，学校迅速发出紧急警报（三次急促的铃声），提示地震发生，并采取如下撤离行动：
（1）上课时间：教学楼一、二、楼学生在上课教师的组织下，按照“前后排分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。
楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏事故。
（2）就餐时间：就餐的学生在当班教师的组织下迅速有序地撤离到到操场中央。
楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏事故。
（3）就寝时间：在当班教师的组织下冷静有序并迅速安全地撤离到操场中央。
楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏事故。
2、迅速组织抢救被压埋师生，并组织人员开展自救互救；抢险救灾组人员在第一时间要全力组织实施救援行动。
3、紧急处置内容
沟通汇集信息并及时上报，包括地震破坏、师生伤亡和被埋压的情况、师生自救互救成果、救援行动进展情况；分配救援任务、划分责任区域，协调各级各类救援队伍的行动；组织查明次生灾害危险或威胁，消除次生灾害后果；组织采取防御措施，必要时疏散师生；组织协调抢修供水、供电等设施；组织援助物资的接收与分配；协助配合有关部门对学校建设物安全鉴定工作和灾害评估工作。
四、应急工作组的应急措施
1、抢险救灾组的应急响应措施
负责按预定路线和场所疏散师生，并对受伤师生进行现场救护，将重伤师生送医院，对被埋压师生进行挖掘抢救；积极配合各级各类救援队伍对埋压师生的挖掘抢救。
2、次生灾害防治组的应急响应措施
负责对水、电、煤气及其它危险物品进行检查和抢修，防止灾害蔓延，确保饮用水消毒和水质安全，做好卫生防疫，妥善安排幼儿生活。
3、后勤保障组的应急响应措施
负责分配师生的生活用品，确保师生的防暑、防寒、防疾病传染的物资到位；调配可能的储备物资供各级各类救援队伍抢险使用。
4、治安保卫组的应急响应措施
负责维护现场秩序，对财务、档案等重要部门加强防护，对可能再次造成学生伤亡的危险建（构）筑物进行监视和警戒。
五、保障措施
1、疏散与抢救保障
学校防震减灾领导小组人员以及各应急工作组人员在破坏性地地震发生后必须迅速到位，并实行24小时值班制度；原定人员因故不能到位的，要指定其他人员顶替，确保地震应急救援和救灾工作各项措施落实到位。
(1)抢险救灾组要确定疏散路线，规定疏散信号，指派疏散引导教师，组织学生开展地震应急救援演练。
(2)次生灾害防治组要对学校水、电、煤气及其它危险物品进行检查和严密监控，同时备齐应对次生灾害的救援物资和设备，以防不测。
(3)后勤保障组要切实落实基本的自储物资储备，并做好定期检查工作，认真做好政府救灾物资的管理、分配工作。
(4)治安保卫组要做好学校重要区域、重要部门和避难场所的安全保卫工作，维护好师生的教学和生活秩序，确保抢险救灾工作的有序进行。
(5)紧急避难场所保障
学校防震减灾领导小组要确定紧急避难场所，有计划地做好人员撤离工作。
紧急避难场所建立的原则是安全、使用方便、撤离快捷。
紧急避难场所要设有醒目的标志和撤退路线，备有夜间照明设施、临时厕所、简易救治所、垃圾处理场地等设施；要有防寒、防火、防各种次生灾害的有效设施。
紧急避难场所建立划分区域为：学校操场。
2、宣传、培训和演练
学校要通过课堂安全教育和墙报宣传、橱窗宣传等多种形式，宣传和普及防震减灾科学知识、自救互救常识，使幼儿树立科学的防灾减灾观念，努力提高幼儿面对的灾害心理承受能力和自救互救技能。
培训：定期组织各应急小组的应急培训，提高地震应急处置能力和水平。
演练：按照修订后的《中华人民共和国防震减灾法》第四十四条第三款“学校应当进行地震应急知识教育，组织开展必要的地震应急救援演练，培养学生的安全意识和自救互救能力”的规定，定期开展学校师生地震应急救援演练，全面检查学校震前的应急准备，保证地震应急工作能及时、高效开展。
3、监督检查
本预案接受所属防震减灾局（工作部门）、教育局的指导、监督和检查，保证应急措施到位。
六、其他地震事件处置
1、地震谣传事件处置
地震谣传事件，是指某地区广泛出现地震谣言，对正常社会秩序造成较严重影响的地震传言事件。
发生地震谣传，学校及时采取措施平息地震谣言，做好平息谣言和师生思想稳定工作，并将处理情况上报所属防震减灾局（工作部门）和教育局。
七、附则
1、预案管理与更新
本预案由学校防震减灾领导小组办公室编制，并报所区教育局备案。
为适应地震灾害事件应急对策的不断完善和学校防震减灾领导小组应急组织机构的调整，需及时对预案进行修订。
预案的更新期限为5年。
学校防震减灾领导小组办公室负责本预案的日常管理工作。
2、预案实施时间
本预案自印发之日起施行。
本预案由学校防震减灾领导小组办公室负责解释。
学校地震应急预案范文
学校地震应急预案范文学校地震应急预案范文1为认真做好学校地震应急的各项准备工作，切实保障学校和全体师生的生命财产安全和社会稳定，做到地震有组织、预防有措施、抢险应急有能力、确保师生安全，根据《中小学地震应急预案》《地震条例》的要求和省、市、区地震工作的指示精神，特制定本地震抢险应急工作预案。
一、指导思想坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险应急”的地震指导方针，牢固树立安全责任的意识，高度重视地震工作。
充分利用雏鹰电视台、广播站、班会、晨会等多种形式，广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育，增强广大教职员工的防震意识和法制观念。
二、组织机构1、成立以陈校长为组长的地震领导小组，加强领导，责任到人，随时关注地震应急工作的开展。
组长：__副组长：__成员：__2、在领导小组的带领下开展工作，下设办公室，由各级部主任担任负责人，执行日常工作。
全体教职员工要按学校要求和安排及时到岗组织保护学生。
各年级负责人：一年级：__ 二年级：__ 三年级：__ 四年级：__ 五年级：__ 六年级：__三、保障措施1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施，检查校舍安全，做好维修工作，保证房屋无倒塌，人员无伤亡。
准备好地震所需的沙袋、镐、铁锨、雨衣、雨鞋等地震工具。
2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各处安全设施，发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任，确保隐患及时排除。
3、根据要求，实行24小时值班制度，要求值班人员要按时到岗到位，不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。
如发现脱岗、漏岗问题，要追究当事人责任。
值班人员使用有线电话联系（联系电话__），保证上下联络畅通，同时要认真全面地记录上级的.命令、指示和险情灾情，并及时全面地向领导上报情况。
4、全体地震领导小组人员要求24小时开机，以确保通讯联络畅通，随时准备应对突发事件。
5、做好地震应急工作，领导小组成员要坚守岗位，遇有灾情时，主要领导要坐镇指挥，确保学校师生安全。
学校防震应急预案5篇
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：指挥长：副指挥：成员：二、演练内容：警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）三、防震减灾应急疏散演练日期：xx年6月21日上午9：00四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。
学校防震减灾应急预案
学校防震减灾应急预案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校地震安全应急预案范文
一、预案概述为确保我校在发生地震灾害时，能够迅速、有序地开展救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急预案》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、应急组织机构及职责1. 领导小组- 组长：校长- 副组长：副校长- 成员：各处室负责人、班主任、安全员等领导小组负责全面协调和指挥地震应急工作，制定应急措施，确保各项工作的顺利实施。
2. 应急指挥部- 指挥长：副校长- 副指挥长：各处室负责人应急指挥部负责具体组织实施地震应急工作，协调各部门、各班级的救援行动。
3. 救援小组- 成员：体育教师、医护人员、班主任等救援小组负责现场救援、伤员救治、物资供应等工作。
三、应急响应程序1. 预警阶段- 接到地震预警信息后，立即启动应急预案，通知全校师生做好应急准备。
- 各班级组织学生迅速撤离教室，按照预定路线向安全区域疏散。
- 救援小组做好救援准备，确保救援物资充足。
2. 应急响应阶段- 发生地震后，迅速开展救援行动，组织师生进行自救和互救。
- 救援小组及时救治伤员，确保伤员得到及时救治。
- 保持通讯畅通，及时向上级部门报告情况。
3. 应急恢复阶段- 地震结束后，组织师生进行心理疏导，帮助师生恢复正常生活。
- 检查校园设施安全，确保校园安全无隐患。
- 总结地震应急经验，完善应急预案。
四、应急保障措施1. 宣传教育- 定期开展地震应急知识宣传教育，提高师生地震防范意识和自救互救能力。
- 组织开展地震应急演练，提高师生应对地震灾害的能力。
2. 物资保障- 配备必要的地震应急物资，如急救包、帐篷、手电筒等。
- 建立物资储备库，确保应急物资充足。
3. 通讯保障- 确保校园通讯设施完好，保持通讯畅通。
- 配备应急通讯设备，如对讲机、卫星电话等。
五、附则1. 本预案由学校防震减灾工作领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过本预案的实施，我校将进一步提高应对地震灾害的能力，为保障师生生命财产安全、维护校园稳定提供有力保障。
学校防地震等自然灾害事故应急预案样本（4篇）
学校防地震等自然灾害事故应急预案样本一、提升学校灾害防范意识学校应加强对灾害防范意识的宣传教育工作，定期举办相关知识讲座与培训活动，旨在增强师生对于灾害防范的认知与重视程度。
可邀请地震救援领域的专家来校进行专题讲座，使师生深入了解地震灾害的危害性及其有效防护措施。
二、强化学校建筑抗震性能学校应及时对现有建筑物进行抗震性能鉴定，并对鉴定结果不合格的建筑物进行必要的加固处理。
针对老旧校舍，应实施抗震改造工程，以提升其结构稳定性和耐震能力。
同时，在新建校舍的设计与施工过程中，应严格遵循地震设计规范，确保建筑物的抗震性能达到标准要求。
三、定期开展地震应急演练为提高师生在地震等自然灾害中的应急避险能力，学校应定期组织地震应急演练活动。
通过模拟真实的地震场景，引导师生掌握正确的避难姿势和逃生路线，从而增强其应急反应能力和自救互救能力。
四、完善校园安全设施建设学校应加大投入力度，完善校园安全设施的建设。
在校园内的关键区域设置紧急避难点，并配备必要的报警器和消防设备。
这些设施的完善将有助于确保师生在灾害发生时能够及时获得警示和救援。
五、制定并优化应急预案学校应制定全面、详尽的应急预案，以应对可能发生的各类自然灾害。
预案中应明确灾害处理流程、逃生路线、责任分工等关键信息，并定期进行检查和更新，以确保其可行性和有效性。
六、建立校外联络机制学校应与地方政府、消防部门、国家地震局等相关机构建立紧密的联络和沟通机制。
在灾害发生时，这些机构将能够迅速为学校提供必要的支援和救援服务。
七、持续推进应急演练与培训学校应将应急演练和培训作为常态化的工作来推进。
通过定期的演练和培训活动，不断提升师生的自救互救能力和应对突发灾害的能力。
八、储备应急物资以备不时之需学校应提前储备足够的应急物资，如口罩、食品、饮用水等。
在灾害发生时，这些物资将能够迅速分发给师生，保障其基本生活需求。
九、建立健全事故报告与处理机制学校应建立完善的事故报告与处理机制。
学校防地震等自然灾害事故应急预案(3篇)
学校防地震等自然灾害事故应急预案㈠预防措施1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。
3、政教处负责___师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。
4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。
5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，___并指导校内师生掌握地震逃生知识。
6、成立防地震等自然灾害领导小组。
㈡现场处置及救援措施1、在发生灾害时，___各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。
2、___各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。
若遇人员受伤，积极___抢救。
如有伤势较重的伤员，学校___力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。
3、采取一切必要手段，___各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。
4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并___人员采取相应预防、处置措施。
发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。
㈢事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。
2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入___状态，随时待命。
校园地震的应急预案[优秀9篇]
校园地震的应急预案[优秀9篇]校园地震的应急预案地震是一种破坏力极强的自然灾害，对于校园来说，地震的影响尤为严重，因此制定一套应急预案，能够有效地减少地震对校园的影响，保障师生的生命安全。
以下是一份针对校园地震的应急预案。
一、指挥部组建1、指挥部职责根据地震的情况，及时组建指挥部，指挥调度应急救援工作，保障师生员工的生命安全和财产安全。
2、指挥部成员指挥部应由学校领导、后勤管理部门、安全保卫部门、应急管理部门、学科部门、教师代表、学生代表等部门和人员组成，由学校领导担任总指挥。
二、信息发布1、信息来源指挥部应及时了解地震的情况，通过广播、喇叭、短信、校内广播电视等媒介发送地震信息和急救措施等。
2、信息发布学校负责人、教职员工和学生应严肃对待地震预警和应急信息，坚决听从指挥部的指挥和安排，积极参与应急救援工作。
三、人员疏散1、安全逃离原则一旦发生地震，所有师生员工应立即停止一切活动，保持冷静，按照安全逃离原则有序撤离校园。
2、组织有序学校负责人、教职员工和学生应进行人员组织，按照校内疏散路线和指挥部的指令，有序疏散。
四、人员聚集1、安全集结地点在疏散途中，指挥部应设置一定数量的安全集结地点。
2、人员管理指挥部应派专人负责人员管理，确保人员能够按照指令有序地聚集在集结地点，救援人员应到集结地点查找和救助受伤人员。
五、医疗救护1、救助受伤人员发生地震后，尽快到安全区域，由熟悉医疗的人员为伤者做初步处理，如有必要，应立即将受伤的人员送往医院进行治疗。
2、损失调查对于发生灾情的场所，应立即展开损失调查，以便及时补救。
六、事后处理1、不要恐慌应急工作之后，应及时组织师生员工重返教学和安置场所，心理调节，保持平静，不要因地震而产生过度的恐慌情绪。
2、总结经验教育主管部门和学校领导应在地震后及时总结教育经验，进行思考，吸取经验，为应对下一场地震做好准备。
校园地震的应急预案以防止校园地震的严重后果，保护身体健康。
校园防震应急预案
校园防震应急预案校园防震应急预案（精选篇1）一、指导思想为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合各幼儿园工作实际，特制定本预案。
二、防震疏散组织领导防震疏散总指挥：园长、书记防震疏散副总指挥：副园长防震疏散小组成员：后勤主任、教研组长、各班班长三、防震疏散指挥人员职责：防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。
各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传，让幼儿懂得一些地震知识和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必须亲临指挥，确保师幼人身安全。
防震疏散指挥人员应做到：明确职责，责任到人。
一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。
四、地震发生时的应急避震，当听到地震发生的信号后，全体师幼应立即开始疏散，应该做到：1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。
尽快带幼儿到指定地点，躲避到安全地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避，采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
教师教会幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
地震保障应急预案(5篇)
地震保障应急预案（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，通常需要提前准备好一份应急预案。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的地震保障应急预案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
地震保障应急预案1一、指导思想：落实上级“安全生产月”活动的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。
为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。
通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。
特制定本校发生地震演练计划。
二、防震应急领导小组：组长：王爱琪副组长：董卫红董跃峰曹俊义成员：贾水平、程娟、任建波、苑月红、李彩娥、赵秀芬、董红芬。
三、演练要求：1、演练时间：20xx年6月23日上午10：002、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（篮球场南部）。
3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。
所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。
下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
如果有同学跌倒，要尽快扶起来。
6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。
8、集合地点：篮球场南部。
各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。
集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。
学校防震减灾应急预案范文
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