中小学生防溺水安全教育主题班会课件PPT模板(推荐)
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珍爱生命中小学生防溺水主题班会PPT课件
溺水：最好的挽救是 预防
防溺水，重在预防，让我们每个人都成为守护生命的守护者，共同营造一个 安全的水域环境。 每一次的防溺水宣传都是对生命的尊重与守护，希望我们的努力能够减少溺 水事件的发生，让每个人都能平安快乐。 防溺水，不是一时一刻的事情，而是需要我们持续关注和努力。让我们共同 为防溺水事业加油，为生命安全护航。 感谢大家的参与，希望防溺水的理念能够深入人心，成为我们每个人的自觉 行动。让我们携手共筑防溺水的坚固防线。 防溺水，人人有责。让我们从自身做起，从现在做起，用实际行动守护每一 个生命的安全，让溺水悲剧不再发生。
预防溺水安全常识
哪些地方 容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池 塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水 身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人， 也有的是一些会游泳、水性好的人
切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！
野外水域为什么危险？
水底状况异常 复杂,可能长有 水草等植物,容 易缠住人的脚
哪些情况容易导致溺水
哪些情况容易导致溺水
不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏 正确估计，进入水中便可导致溺水。
安全意识淡薄，在非开放的水域游泳，四肢 可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者
陷入泥沙而失去控制能力
身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他 慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而
引起旧病复发，从而导致溺水。
02 必须要有组织并在老师或熟悉 水性的人的带领下去游泳，以 便互相照顾。如果集体组织外 出游泳，下水前后都要清点人 数、并指定救生员做安全保护。
03 要清楚自己的身体健康状 况，平时四肢就容易抽筋 者不宜参加游泳或不要到 深水区游泳。
04 要做好下水前的准备，先活动 活动身体，如水温太低应先在 浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳。
防溺水，重在预防，让我们每个人都成为守护生命的守护者，共同营造一个 安全的水域环境。 每一次的防溺水宣传都是对生命的尊重与守护，希望我们的努力能够减少溺 水事件的发生，让每个人都能平安快乐。 防溺水，不是一时一刻的事情，而是需要我们持续关注和努力。让我们共同 为防溺水事业加油，为生命安全护航。 感谢大家的参与，希望防溺水的理念能够深入人心，成为我们每个人的自觉 行动。让我们携手共筑防溺水的坚固防线。 防溺水，人人有责。让我们从自身做起，从现在做起，用实际行动守护每一 个生命的安全，让溺水悲剧不再发生。
预防溺水安全常识
哪些地方 容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池 塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水 身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人， 也有的是一些会游泳、水性好的人
切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！
野外水域为什么危险？
水底状况异常 复杂,可能长有 水草等植物,容 易缠住人的脚
哪些情况容易导致溺水
哪些情况容易导致溺水
不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏 正确估计，进入水中便可导致溺水。
安全意识淡薄，在非开放的水域游泳，四肢 可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者
陷入泥沙而失去控制能力
身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他 慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而
引起旧病复发，从而导致溺水。
02 必须要有组织并在老师或熟悉 水性的人的带领下去游泳，以 便互相照顾。如果集体组织外 出游泳，下水前后都要清点人 数、并指定救生员做安全保护。
03 要清楚自己的身体健康状 况，平时四肢就容易抽筋 者不宜参加游泳或不要到 深水区游泳。
04 要做好下水前的准备，先活动 活动身体，如水温太低应先在 浅水处用水淋洗身体，待适应 水温后再下水游泳。
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)
溺水如何自救
会游泳的人溺水了，怎么自救？
手 如果是腿抽筋了，在可以坚持的情况下，尽快游到岸边；或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了，深吸一口气，潜到水下，努力把脚掰直，脚再努力往外踹
抽 出去，尽量让腿蹬直（虽然不太可能），一直用力，直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了（一般都是手指），马上手握成拳，反复抓握，然后用力张开，直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳，以免加重病情，发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后，满身大汗时不要立即跳进水中游泳，否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险？
➢ 水底状况异常复杂，可能长有水草等植物，容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域，孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软，人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止，水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险？
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳； 二、不擅自与他人结伴游泳； 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳； 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 五、不到不熟悉的水域游泳； 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救；
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时，一定要听救援者的指挥，不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了，怎么自救？
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与，构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法，提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足，过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大，无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解，盲目下水。
没有携带必要的救生设备，如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静，第一时间呼救和报警评估现场环境，确保自身安全借助周围可用救援工具，如救生圈、竹竿等在水中救援时，应从背后接近溺水者，避免被其抓住03心肺复苏术（CPR）操作指南开放气道：抬头提颏法或推举下颌法，确保气道通畅人工呼吸：口对口吹气，捏住鼻子，包住嘴巴，吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪，特别是在水域附近时，要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识，让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR），以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
小学生主题班会通用版学生防溺水安全教育(课件)(共22张PPT)
河流 不行
应该去哪里游泳
湖泊 不行
水库 不行
为什么野外水域不适合游泳：
• 没有消毒措施，各种生物、细菌共存，很容易带来
疾病;
• 水况复杂，可能有暗坑、漩涡、水草等，容易发生
意外;
• 没有救生员，万一出事很难获救； • 水温不定，如突遭“冰水”刺激，容易抽筋而发生
溺水；
• 大部分人没有遇险处理经验，手忙脚乱，无法自救。
对家人负责：
如果游泳，一定要在自己的家长陪护 前提下，到安全的、正规的游泳场所 游泳，并要做好相应准备活动，防止 溺水事件的发生。
对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强 化安全防范意识，以血为鉴，引以为 戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水 自救的基本知识和技能。
水库玩耍溺水：
某年3月6日，海南琼中2名二年级 学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。
水库玩耍溺水：
某年3月4日，海南文昌一小学六年 级学生和1名幼儿到附近水库大坝 玩耍，不幸溺水身亡。
水渠洗手溺水：
某年3月4日，海南临高1名小学四 年级学生在水渠沟旁洗手时被水 冲走，不幸溺水身亡。
溺水事故发生在哪里
发生溺水的地点通常是：
抽筋主
一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可恢
复正常；
要部位
脚趾
大腿
• 上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，进行按摩。
胃部
水中抽筋如何自救
大腿抽筋这样自救：
要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
两手抽筋这样自救：
两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次， 直至复原。如单手抽筋，除做上述动作外，可按摩合谷穴、 内关穴、外关穴。
小学班会 防溺水安全教育班会 课件 (20张PPT)
。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作， 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧，不仅可以帮助 他人，还可以在关键时刻自救
。
互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救，引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物，如救生圈 、木板等，扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳，可以尝试游到溺 水者身边，进行水中救援。但 需要注意自身安全，避免被溺
溺水时保持冷静至关重要，不要惊慌失 措，尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物，如救生圈、木板等 ，帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许，可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式，向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧，意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域（如深水区、急流区、漩涡区 ）游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识，服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法，如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动，防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员， 无法及时提供援助。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
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大帮助。
不慎落水，如何自救
落水自救的方法
3
假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽
量往上浮。
4
如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽
量放松，配合救助者把你带到岸边。
安全教育
感谢大家的聆听！
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
不慎落水，如何自救
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安全教育
中小学生防溺水安全教育主题班会
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
CONTENTS
① 远离野外危险水域 ② 游泳的注意事项 ③ 同伴落水不要错误施救 ④ 不慎落水，如何自救
PART 01
远离野外危险水域
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不慎落水，如何自救
千万不要惊慌
不慎落入水中，千万不要惊 慌，要采取正确的措施自救， 以便争取获救的机会。
不慎落水，如何自救
落水自救的方法
1
如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向
上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或
挣扎，以免使身体下沉。
2
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉
衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很
为什么不能前往水库游泳？
前往正规安全 有保障的游泳场所
游泳应前往例如游泳馆等 安全设施完备的游泳场所
PART பைடு நூலகம்2
游泳的注意事项
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20
同伴落水不要错误施救
1 一定不能手拉手施救！
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下 水，造成连环溺水的悲剧。
小伙伴落水了， 怎么办才好？
同伴落水不要错误施救
小伙伴落水了， 怎么办才好？
2 不能入水施救
小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万 不能下水救人，以免发生更多的悲剧。
3 要保证自身安全
救援的第一要务是保证自身安全，不然就是 添乱，甚至可能引发更大的悲剧！
PART 03
同伴落水不要错误施救
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有哪些危险区域？
水库、河流、池塘 都是常见的溺水区域
为什么不能前往水库游泳？
1 水质不能保证，易生病且易传染 2 水温低，易造成抽筋 3 水地的状况不明，造成踩空进入深水区域，
踩到尖锐异物，被水草等异物缠住身体
4 没有专业人士看护救护
为什么不能前往水库游泳？
未成年人不得擅自前往河流、池塘等区域 进行游泳，应前往例如游泳馆等安全设施 完备的游泳场所。
游泳的注意事项
必须在成人的陪同下游泳
1 同学们去游泳一定要有成人陪同哦。
2 做好准备活动 做好准备活动， 下水前应先热身，但不宜太剧烈。
3 不要贸然跳水和潜泳 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
游泳的注意事项
牢记安全
不管是野外的小溪河流水库，还是游 泳池，都可能会发生溺水危险! 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全!
同伴落水不要错误施救
第一时间大声呼救！
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造 成连环溺水的悲剧。
同伴落水不要错误施救 高年级同学
还可以这样做
1 寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。
2 在周边寻找漂浮物给落水者
3 当周围没有漂浮物或者竹竿时，可以用衣服打绳结抛向溺水者。
PART 04