福建省厦门市2018届人教版九年级语文上学期期中联考试题及答案

福建省厦门市2018届九年级语文上学期期中联考试题一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1),载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)(2),一任群芳妒。

,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)(3)过尽千帆皆不是,,。

(温庭筠《望江南》)(4)晨起动征铎,客行悲故乡。

,。

(温庭筠《商山早行》)(5)了却君王天下事,。

!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)今夜偏知春气暖,。

(刘方平《月夜》)(7)《江城子·密州出猎》中借用典故,表达希望朝廷能够重用苏轼,给他建功立业的两句是,。

(苏轼《江城子·密州出猎》)2.阅读下面的文字,按要求作答。

(8分)古人云:“上善若水。

”世上之人,没有谁不甲(A. 感慨 B.感叹)水中蕴藉①(A.jí B.jiè)着的无穷力量;有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,遇到高山,它能巧妙地绕过去;水很识乙(A.形势 B. 时务),遇到堤②(A.dī B.t ī)坝,它能理智地止步。

止步不是不前,也是蓄势。

当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。

人,要学会像水一样蓄势。

(1)为文中①②处加点字选择正确的读音,只填序号。

(2分)① ______ ② ______(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

(2分)甲 ______ 乙 ______(3)请用一个成语替换句中画线部分。

(2分)(4)文中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

(2分)原句:止步不是不前,也是蓄势。

修改句:。

二、阅读与理解(70分)(一)阅读下面这首词,完成3~4题。

(5分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

3.词是范仲淹驻守西北边防时所作。

词的上阕写________________,下阕写________________,笔力雄健,感情沉郁。

(2分)4.对这首词的理解不正确的一项是()( 3分)A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指的是崇山峻岭,“长烟落日孤城闭”点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

(二)阅读下面的文言文,完成5~9题。

(5分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

【乙】包拯,字希仁,庐州合肥人也。

始举进士,徙知端州,迁殿中丞。

端土产砚,前守缘贡①率取数十倍以遗权贵。

拯命制者才足贡数②,岁满不持一砚归。

旧制,凡讼诉不得径造庭下。

拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直③,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。

与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。

虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。

不从吾志,非吾子若孙也。

”【注释】①缘贡:趁着进项的机会。

②才足贡数:仅仅满足进项数量。

③峭直:严厉刚直。

5.解释加点词的意思。

(4分)(1)此悉.贞良死节之臣(2)先帝不以臣卑鄙..(3)率取数十倍以遗.权贵(4)平居无私书.6.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是()(3分)A.此先汉所以..然者何?水土异也(《晏子使楚》)..兴隆也所以B.而.未尝不推以忠恕也而.能以天下事为己任(《赵普》)C.故人、亲党皆绝之.当余之.从师也(《送东阳马生序》)D.奉命于.危难之间谨刻唐贤今人诗赋于.其上(《岳阳楼记》)7.翻译句子。

(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2分)(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

(2分)8.【甲】文第二段主要追叙了什么内容?请简要概括。

(2分)9.两文同述为政与做人之道,诸葛亮建议后主要;包拯告诫后世子孙要。

(各用一个四字短语回答)(2分)(三)阅读下文,完成10~14题。

(22分)想起那年读书时谷煜真的,读书,是件特别好玩的事情。

十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。

到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。

那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。

有字,可读,真好。

看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。

而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。

而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙,真畅快呀。

当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。

听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。

便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。

抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。

还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。

我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波的涌动而来,真好。

当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。

他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。

没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。

也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。

坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。

看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。

谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?怎么办?偷呗。

悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。

第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。

也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。

还好,一直没有发生血腥事件。

慢慢地,条件好了,来到乡里读书,可读的书多了起来。

但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。

为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。

那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。

月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。

后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。

多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。

蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。

一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。

这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?(原文有删改)10.下列对文章的理解和概括,正确的一项是()(3分)A.我之所以会读“报纸墙”,是因为我小时候没有书可读,比较爱“串门”。

B.文章按照时间顺序回忆了我读书时候好玩的事情,写出了我对读书的热爱。

C.当读书的种类、读书的桌子、读书的茶台、读书的座椅、读书的场地慢慢丰富起来的时候,我就没有小时候那么爱读书了。

D.多年以后,当我回忆起小时候读书的事情,虽然书鲜亮了我的人生,但是我觉得自己很辛苦。

11.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请简要概括。

(4分)12.下面两个句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。

(6分)A.抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

B. 鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。

13.作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?这句话表达了作者怎样的情感?(4分)14.结合全文,写出你对文末画线句子的理解。

(5分)这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?(四)阅读下面文字,完成15~18题。

(13分)生命是棵长满可能的树刘根生①研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。

是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。

生命犹如一棵长满可能的树——走出舒适区、挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。

②走出舒适区,必须勇于“再出发”。

时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。

不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。

③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。

模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。

在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。

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2018学年第一学期期中联考九年级语文学科参考答案

2018学年第一学期期中联考九年级语文学科参考答案

2018学年第一学期期中联考九年级语文学科试题卷参考答案一、积累(19分)1.(4分)(1)A (2分)(2)(2分,每空1分)瞒避2.(8分)略(注:第四题共4分,错一个字扣一分,扣满4分为止)3.(3分)A4.(4分)(1)领会(2)表现、心情(3)客居(4)同“嘱”嘱托二、阅读(36分)(一)名著阅读5.(2分)景阳冈武松打虎6.(3分)①表示时间的推移;②渲染紧张恐怖的氛围,为下文猛虎的出现作铺垫;③反衬武松无所畏惧的英雄气概。

7.(3分)①使情节一波三折,更有吸引力;②动作描写,表现武松刚遇虎时的忙乱(也可说神勇、力气大);③引出下面武松赤手空拳打死老虎,更加突出武松的神勇。

8.(2分)武都头:因为打虎有功,阳谷知县任命他为都头。

行者:血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀(行者打扮),江湖人称“行者武松”。

(二)现代文阅读9.(2分)C10.(2分)生活中大多数人获得愉悦感,不需要动脑子,不需要付出太多精力:愉悦的保持时长短暂;愉悦感的获得依赖媒体等外物,把自己的生活导向空虚和无聊。

丘吉尔获得愉悦感,却是全身心付出,经过了观察、比较、剖析、内化等一系列深度思考过程;愉悦保持时长绵长,因为不时有新知识纳入自己思维体系而获得快乐与满足;愉悦感的获得从自己出发,生活永远有额外的兴味,也将永远充实。

(能从付出精力的程度、愉悦的持久度、愉悦的影响度选择一点作答即可)11. (2分)最终他们会因为太期望媒体为他们思考并作出判断而丧失热情,丧失抗争欲望,失去,自己思考和判断的能力。

12. (2分)示例一:做到专注以及深度思考的策略与方法。

示例二:号召大众磨砺专注力以及深度思考能力.13.(2分)示例一:我曾沉迷过游戏,陷入其中,成为了“愉悦感”的奴隶,这组文本引起我思考,要为自己设定有意义的目标,并把它安排进日常中,保持专注。

示例二:我曾经拒绝过抢夺注意力的低劣娱乐产品,这组文本让我更加相信我的拒绝是正确的,我以后还是选择亲近那些引发思考,需要动脑子的优秀产品。

2018届九年级语文上学期期中试题新人教版含答案

2018届九年级语文上学期期中试题新人教版含答案

2018届九年级语文上学期期中试题亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。

答题时,请注意以下几点:1.全卷共6页,21小题。

满分150分,其中卷面书写5分。

考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。

3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。

4.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。

一、语言积累和运用。

(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)Cāng ▲桑数千载,磨练百代人,中国书法用它那古朴的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、端庄的楷书、潇洒的行书、狂飞的草书,陶yě▲了东方,熏陶了世界,为人类文明作出贡献,为炎黄子孙赢得荣光,它是华夏文明的guī▲宝,世界艺术的奇pā▲。

2.古诗文默写。

(10分)(1)簌簌衣巾落枣花,▲。

(苏轼《浣溪沙》)(2)鸡声茅店月,▲。

(温庭筠《商山早行》)(3)▲,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)(4)▲,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)(5)蝉噪林逾静,▲。

(王籍《入若耶溪》)(6)白云一片去悠悠,▲。

(张若虚《春江花月夜》)(7)辛弃疾的《破阵子》中描写激烈的战争场面的诗句是▲,▲。

(8)诸葛亮在《出师表》中抒写他少年生活志趣的句子是▲,▲。

3.解释下列句子中加点的文言词语。

(5分)(1)长跪而谢.之▲(2)先主遂诣.亮▲(3)为天下唱.▲(4)比.至陈▲(5)此人可就.见▲4.下列加点词语意思相同的一项是(▲)(3分)A.固以.怪之矣以.五十里之地存者B.好为.《梁父吟》谓为.信然C.还于.旧都受地于.先王D.辍耕之.垄上之.次所旁丛祠中5.名著阅读题。

(6分)(1)他追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。

原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。

福建省厦门市九年级期中考试语文试题

福建省厦门市九年级期中考试语文试题

福建省厦门市九年级期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共9分)1. (2分)选出对下面语句中划线词语理解较为恰当的一项是()“连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

”A . “似乎”表示不确定的意思,“确凿”表示毫无疑问,二者连用造成前后矛盾,应删去其中一个才好。

B . “似乎”和“确凿”是矛盾的,用在这里表示内容是虚构的。

C . “似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的,这里作者把“似乎”放在“确凿”前边,实际上是表示对“确凿”的内容不能肯定,为的是在表达上委婉一些,好留有余地。

D . “似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的,但实际上并不矛盾。

用“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年了”,印象模糊,所以用不肯定的语气;用“确凿”是因为“我”对儿时在百草园中的有趣生活至今都记忆犹新,所以用肯定的语气。

2. (2分) (2016七上·莆田期末) 下列各句没有语病的一项是()A . 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

B . 同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

C . 最近,他的工作作风有了明显的提高。

D . 勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。

3. (5分)(2017·营口模拟) 名著阅读。

(1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井。

何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。

出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。

带了钥匙,信步投东。

以上文段出自《________》,描写的人物是________(人名)。

(2)《红岩》的作者是________、________。

________是《红岩》中隐藏最深的共产党员,他忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去。

人教版九年级语文(上册期中)试卷及参考答案(精品)

人教版九年级语文(上册期中)试卷及参考答案(精品)

人教版九年级语文(上册期中)试卷及参考答案(精品)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的一项是()A.窠.果(kē)撺.掇(cuǎn)忧心忡忡..(chōng)B.豢.养(huàn)诡谲.(jué)唯.妙唯.肖(wéi)C.嗔.怪(chēn)愧.赧(nǎn)信手拈.来(niān)D.修葺.(róng)褶.皱(zhě)摩肩接踵.(zhǒng)2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.默契抉别眼花瞭乱海枯石烂B.嘈杂制裁轻而易举人声鼎沸C.娴熟幅射月明风清顾名思意D.藉贯荣膺一泄千里粗制滥造3、下列各句中,加点成语运用恰当的一项是()A.注重食品安全尽管是陈词滥调....,但仍然是一个十分紧迫而沉重的话题。

B.聆听道德模范的报告,一种高山仰止....的情感在同学们的心中油然而生。

C.毕竟是万家团圆的日子,夜幕降临,大街上已是灯火阑珊....,人头攒动。

D.世界无时..都在发生着变化,因此,我们必须努力学习,与时俱进。

..无刻4、下列句子没有语病的一项是()A.“二十四节气”申遗成功,不仅引发我们对中国传统文化的自豪之情,也唤醒我们对大自然应有的礼敬。

B.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建全国文明城市的关键。

C.2018年2月26日,一年一度的中国·贵州·石阡“仡佬毛龙节”在石阡县体育场馆举行,约百余条毛龙现场同台上演。

D.在许多青少年观看了电影《疯狂动物城》后,受到了深刻的教育。

5、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.人间四月天,清丽典雅地涉水而来,轻轻浅浅,让你尽展笑颜。

B.为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。

C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。

D.你是四月早天里的云烟。

6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的,这种分别在眼睛上尤其容易看见。

福建省厦门市九年级上四校期中联考语文试题含答案

福建省厦门市九年级上四校期中联考语文试题含答案

九年级上四校期中联考语文试题含答案(满分:150分考试时间:120分钟)注意事项:1.全卷分三部分,共21题;2.答案一律写在答题卡上,否则能不得分。

第一部分积累与运用(18分)(一)语言积累。

(10分)1.请根据提示填写相应的古诗文。

(1)秋草独寻人去后,__________________。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(2)则有心旷神怡,__________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)(3)__________________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)因思杜陵梦,_____________________。

(温庭筠《商山早行》)(5)蓬山此去无多路,__________________。

(李商隐《无题》)(6)欲为圣明除弊事,__________________!(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)(7)《水调歌头》表达与亲人共赏人间美景的心愿,并体现词人积极乐观的人生态度的是:__________________,___________________。

(8)《醉翁亭记》描绘山间朝暮之景的是:_____________________,________________________。

(二)语言基础与运用。

(8分)2.下列选项中,没有语病....的一项是()A. 为纪念马克思诞生200周年,学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。

B. 学校组织同学们到钢铁厂参观,老工人的一席话深深触动了小芳的心,久久不能平静下来。

C. “2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万左右。

D. 在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。

3.阅读下面语段,按要求完成问题。

悠悠五千年,在广袤的中国大地上,存在过和存在着许许多多平凡而伟大的人:面对虚妄,他们从不轻信盲从;面对赞誉,他们不骄不躁,始终①恪(A.gé B.kè)守本职;______________,______________,_____________……在自己的岗位上,他们从不说冠冕堂皇的话,总是默默地奋斗着,让那些亵渎职业之神圣的人自惭形②huì。

福建省厦门市双十中学2018届九年级上学期期中语文试题(答案解析)

福建省厦门市双十中学2018届九年级上学期期中语文试题(答案解析)
⑨很幸运地,在木梯还没有倒塌之前,我们便迁离了这所浮脚木屋。
⑩这一迁,便老远老远地迁到了新加坡来。
⑾在火城组赁了一个房间,楼高四层,住在顶楼。没有电梯,上上下下全得靠脚力。
(12)这道以水泥是铺设而成的楼梯,和怡保河畔的那道木梯相较,有霄壤之别。不很干净,梯阶上这里那里常常有散ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的纸屑、烟蒂、果核,但是,它牢固而安全,而且,不论晴天雨天,它都不会以腐朽的臭味来污染我的嗅觉。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
节选自《出师表》
(乙)昔者汤①将往见伊尹②,令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。"彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬③之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。
(13)我真正喜欢的,是这一座大楼后面的那一道可爱的螺旋梯。窄窄的梯级,风情万种地扭来扭去,远远望去,好像是一条飞舞的蛇,婀娜多姿哪!
(14)上下螺旋梯时,,觉得自己好像在玩一项神秘有趣的游戏,以为来到了梯阶的尽头而尝到“碰壁”之苦了,可是,轻巧地拐一个小小的弯儿,眼前又有了新的去路。成长以后,才晓得古代的诗人老早就为这样的一个“游戏”写下了千古流传的佳句:
②木质的,不很牢固,有时,步子踏得重一点,整道木梯,便摇摇欲坠;偶尔下雨,木梯便会散发出一种令人不愉快的腐朽味儿。

福建省厦门市九年级上学期语文期中考试试卷

福建省厦门市九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()A . 取缔骸骨红装素裹心无旁骛B . 亵渎狡黠孤军愤战人情练达C . 凌驾诘问中流砥柱温声细雨D . 缄默口决黎明百姓重蹈覆辙2. (2分)填在横线上最恰当的一项是()精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。

实施精致教育,学校管理要______,教师队伍要________,课程设置要________,校园规划要________。

A . 精良精美精当精细B . 精良精当精细精美C . 精细精良精当精美D . 精细精美精良精当3. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。

B . 是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

C . “嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。

D . 对于期末考试语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。

4. (2分) (2017七上·宁县期中) 将下列句子组成一段句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。

A . ④②①③⑤B . ①④②⑤③C . ③⑤①④②D . ③⑤④②①5. (2分)(2018·枣庄) 下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是()A . 汉字是形、音、义的结合体,其形体的演变大体上经历了六个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。

其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。

B . 《六月二十七日望湖楼醉书》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。

【2018-2019】人教版九年级上册语文期中试题及答案-实用word文档 (10页)

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以下是小编给你推荐的九年级上册语文期中试题及答案,希望对你有帮助!人教版九年级上册语文期中试题一、语言积累与运用(40分):1、下列加点字注音正确的一项( )(3分)A、滞(zhì )留沉( chén )寂汲取( xī ) 静谧( mì )B、繁衍( yán ) 谀( yù )词扶掖( yè ) 亵( xiè)渎C、诘难( jié ) 怫然( fú) 骈进(pián) 独倚( yǐ )D、玄( xuàn)虚渺( miǎo )茫诓( kuāng )骗狡黠( xié)2、下列词语没有错字的一组( ) (3分)A、辨伪去妄根深帝固墨守成规腐草为萤B、廓然无累重蹈复辙涕泗横流气呑斗牛C、恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏D、喏喏连声脑羞成怒恃才放犷强聒不舍3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成,真是小题大做。

B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。

D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

4、根据你对家乡重庆的了解,请将下面文段补充完整。

(2分)重庆既是山城,又是江城。

她偎依在两江怀抱之中,屹立在群山翠岭之上。

她的山雄奇秀丽、千姿百态,她的水、,她的人、。

她笑迎八面未风,博采百家精粹,广汲四方灵气,形成了与众不同的地域文化特色。

5.下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。

【语文】2017-2018学年初三上厦门一中期中试卷参考答案

厦门一中2017-2018学年度第一学期期中考试九年级语文试卷(参考答案)一、积累与运用(20分)1、古诗文背默(12分)(1)塞上燕脂凝夜紫(2)八百里分麾下炙(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(5)衡阳雁去无留意长烟落日孤城闭何日遣冯唐九万里风鹏正举心忧炭贱愿天寒雉从梁上飞2、C3、(1)D(2)①(3)示例:会心生怜悯,友善待人不畏艰难,终抵胜利的彼岸二、阅读(70分)(一)古诗鉴赏4、A5、“钩”字不仅写出了月的形状,还传达出一种孤清和不满的遗憾,表达出了词人离乡去国的锥心之痛。

(二)文言文阅读6、(1)说话(2)遗憾(3)确实(4)一天天7、D8、(1)奖惩功过好坏,不应该有所不同。

(2)(陛下)有聪明睿智的治国才能,有仁德惜民怜爱万物的善心。

9、(1)共同目的是:以他们作为反面例子来反响激励主上,希望主上勤政爱民,不要重蹈覆辙。

(2)示例:相同的建议是:亲近贤臣,远离小人。

这个与我们“近朱者赤,近墨者黑”一样,我们要多和有正能量的人在一起,自己才会变得蓬勃向上,就像在学习生活中我们经常的学习好的同学在一起便会学到他们身上好的学习方法和学习习惯,从而使自己不断进步。

(三)记叙类阅读《来不及说的爱》10、①父亲坚决反对姐姐远嫁。

②父亲拒绝去姐姐、姐夫家。

③父亲在夜里摸索去姐姐家的路线。

④父亲为给姐姐买她爱吃的笋干而在途中离世。

11、D12、内容上:塑造了一个慈祥的父亲人物形象,也写出了姐姐与父亲从小感情是深厚的。

结构上:为下文中父亲深夜摸索去姐姐家的路线和姐姐得知父亲去世后的悲痛欲绝这两件事的叙述做铺垫,同时也突出了文章的主题。

13、(1)“惊”字和“窘”字生动传神地刻画出了父亲发现妹妹看到他时脸上呈现的意外和窘境,两个字连贯地呈现了当时的画面。

(2)是环境描写,渲染出了一种悲伤的气氛,也烘托出了我们全家人当时内心伤心,并且突出了文章的主题。

14、略。

2018-学年度九年级第一学期期中联考语文试卷 部编人教版九年级上册

2018-学年度九年级第一学期期中联考语文试卷部编人教版九年级上册2018-学年度第一学期期中联考语文科试卷满分:150分;考试时间:120分钟一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)⑴露从今夜白,。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑵?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑶我欲乘风归去,,。

(苏轼《水调歌头》)⑷《岳阳楼记》中运用比喻手法描写洞庭湖月夜美景的句子是:“皓月千里,,”⑸《醉翁亭记》中四季景色的句子是:“,,,。

”⑹《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的句子是:“,。

”2.下面关于文学文化常识的表述不正确的一项是()。

(2分)A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是梁启超1922年8月14日在上海中华职业学校的演讲。

B.艾青,原名蒋正涵,中国现代诗人。

代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《向太阳》等。

C.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

D.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,是明末作家张岱所写,内容是雪后西湖奇景和游湖人的雅趣。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(6分)假如人生不曾相遇,我不会知道有一种思念让人甲(A.日思夜想B.魂牵梦绕);有一种眷恋①(A.liànB.niàn)让人一往情深;有一种目光不远不近,却一直在守望着。

假如人生不曾相遇,就不会拥有相拥的欢喜,也不会产生分离的孤寂。

那些被称为爱的感觉,还在四处乙(A.游荡 B.徘徊);那些轻声呼唤过的柔情,也在四处漂泊;那些梦里的眼神,将被琐碎的日子收藏;那些点滴流过的眼泪,也不会②huì(A.会 B.汇)聚成海。

生活原是一潭死水,有了与你的相遇,才泛起点点涟漪。

你是我一生中最美的相遇,此生有你,足以。

相逢何必曾相识,遇上了便是缘分。

我们也不必去奢求永远,只要曾经拥有过,温馨的往昔都会留存在记忆中。

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