糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用


2 2 1 2 0 0
【 摘 要】目的 探讨 分 析糖 尿病 患 者 护理 中实施 糖尿 病 护理 小组 护 理模 式 的临床 效果 。方法 选取 该 院 2 0 1 3年 3月一
2 0 1 4年 3月 收治 的 5 6例糖 尿 病患 者按 照 随机数 字 表法 分为 干 预组 ( 实 施糖 尿病 护理 小组 护 理模 式 ) 和对 照组 ( 实施 常 规护 理模 式 ) ,对 比分 析 两组 患者 护理 效果 以及护 理前 后血 糖水 平 以及 生活质 量评 分 情况 。 结果 干预 组患者 无 效 1 例, 对 照组无 效 5 例, 干预 组护 理总 有效率 ( 9 6 . 4 %) 显 著高 于对照 组 ( 8 2 . 1 %) , 两组 护理 效果 对 比差 异有 统计学 意 义( P < 0 . 0 5 ) 。两组 患者 经过 相应 护理后 , F P G、 2 h P G等 指标 相对 于护 理前均 有所 降低 ( 尸 < 0 . 0 5 ) , 而且 干预 组 患者护 理 后F P G、 2 h P G等指标 均 低 于对照 组 ( P < 0 . 0 5 ) 。两组 患者 经过 护理 后生 活质量 评分均 有所 升 高 , 但是 干 预组 护理后 生 活 质量 评分 高于对 照组 ( P < 0 . 0 5 ) 。结论 糖尿 病患者 实施 糖尿 病 护理小 组护 理模式 的护 理效果 良好 , 可有效 控制患 者 的血糖水 平 , 改善 患者 的生 活质 量 , 值得 大范 围推广 。
长 1 9年 , 最短 1 年, 平 均病 ห้องสมุดไป่ตู้ ( 8 . 6 + 1 . 6 ) 年; 合并症 : 脑
高血 压 3例 , 冠 心 病 5例 。对 照组 中男性 1 9 主要是 由于人 体 内胰 岛素 分 泌异常 或者 障碍 , 使人体 血 栓 塞 2例 ,
糖 长期处 于一种 高血 糖状 态 , 如果没 有采 取有 效 的控 制 例 , 女性 1 1 0例 ; 年龄最 大 7 1 岁, 最小 2 0岁 , 平均 ( 3 8 . 7 ± 措施 , 很 容 易诱 发很 多其 他 并 发症 , 也 会 在很 大程 度 上 6 . 4 ) 岁; 病 程最 长 1 8 . 9年 , 最短 1 0 个月 , 平均 病程 ( 8 . 2 ±
门 的护 理 小 组对 糖 尿 病 患 者 实 施 整 体 、 系统 的护 理 措 护 理 、 健 康宣 教 、 用 药指导 、 病 情观 察 、 出院指 导等 。
3月 期 间 回顾 性分 析 了该 院 5 6例 糖尿 病患 者 的护理 情 理 小 组 . 小组 组长 由护士 长担 任 , 主要 负责 培训 小 组成
【 关键 词】 糖尿 病 ; 糖尿 病护 理 小组 ; 临床 护理 ; 作 用 【 中图分类 号】R 7 2 5 . 8 【 文献 标识 码】A [ 文章编 号】1 6 7 2 — 4 0 6 2 ( 2 0 1 5 ) 1 1 ( b ) 一 0 1 5 2 — 0 3
糖 尿 病 是 临 床 较 为 常 见 的 消耗 性 代 谢 性 疾 病 , 其
收治 的 5 6例糖 尿 病 患 者 , 同时 排 除 了 药 物过 敏 、 严 重
知识 以及 护理技 能 比赛 . 这 样更 有利 于激 发小组 成员 的 主动 l 生和积极 性 。 临床 医师 应 该 每个 月开 展一 次 专题
肝 肾功能 障碍 、 严 重心 脑血 管疾病 、 大量蛋 白尿 等患者 。 知识 讲 座 , 小组组 长应该 陪同临 床 医师一起 巡房 、 查房 , 现 将 所 有 患 者 按 照 随机 数 字 表 法 分 为 干 预 组 和对 照 筛 选 出典型病 例进行 专题 研讨 。其次 , 培训 后应该 对 小
施翻 。为 了进一 步探究 糖尿 病 患者实 施糖 尿病 护理小 组 护 理模 式 的护理 效果 , 该 研究 在 2 0 1 3年 3月一 2 0 1 4年
对 照组患者 采用 常规 护理 干预措 施 . 比如一般 生 活
干 预组患者 实施糖 尿病 护理 小组 护理 模式 , 选 取 护 士长 、 护 士 以及 副护士 等组成 一个 1 8 ~ 2 0 人 的糖 尿病 护 员 的糖 尿 病专 业 知识 、 专 业 护理 知 识 、 专业 护理 技 能 等

护理天地 ・
糖尿病新世界 2 0 1 5 年 1 1 月
DOI : 1 0 . 1 6 6 5 8 / j . c n k i . 1 6 7 2 — 4 0 6 2 . 2 0 1 5 . 2 2 . 1 5 2
糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理 中的作用
曹芳
江苏 省 睢宁县人 民医院 内分泌科 . 江苏 徐州
自我 管理 能 力 、 自我 监控 能 力较 差 。 对 糖 尿病 专业 知 识 统计 学意义 ( P > 0 . 0 5 ) , 可 比性较 高 。
. 2 方 法 的掌握 程 度 不高 , 因此 治疗 效果 欠 佳翻 。糖 尿病 护理 小 1
组是 一种 新型 的护理模 式 , 主要 由护理 人员 组成 一个 专
伤 害人体 的身心 健康l 1 l 。 糖 尿病 患者必 须接受 长期 治疗 .
1 . 3 ) 年; 合 并症 : 脑 栓塞 1 例, 高 血压 4例 , 冠 心病 6例 。
以往 临床 上 主要 采用 内分 泌护 理措 施 。 但 是 由于患者 的 两 组 患者 的年 龄 、 性别 、 病程 以及合 并症 等 情况 差 异无
况, 现报 道 如下 。
1 资料 与方 法
1 . 1 一般 资料
相 关护 理培-  ̄ / 1 1 t 4 1 。 每个 月应 该组 织小 组成 员进行 四次关
于糖 尿病 专业 知识 的培训 . 也可 以定 期组 织糖尿 病护 理
该 研 究 对 象 选取 该 院 2 0 1 3年 3月一 2 O 1 4年 3月
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糖尿病专科护理小组服务特色

糖尿病专科护理小组服务特色

糖尿病专科护理小组服务特色一、糖尿病专科护理小组的成立并拓宽了糖尿病专科内涵的建设糖尿病专科护理小组是医院专科护理管理委员会领导下的专科护理小组, 小组核心成员共有6名, 组长由内分泌科彭穗娟护长担任, 组员包括糖尿病专科护士及相关科室业务骨干。

糖尿病专科护理小组的工作目标是: 掌握学科发展前沿, 带领医院糖尿病专科护理向前发展, 提高医院护士糖尿病专科护理水平, 使在糖尿病专科以及专科以外的住院糖尿病患者得到糖尿病专科照顾, 更好的控制血糖, 使患者能正确掌握糖尿病知识, 提高患者对治疗的主动参与性, 预防或减少糖尿病并发症的发生。

自糖尿病专科护理小组成立以来, 制定了糖尿病专科护理各项操作流程, 建立专科护理工作指引, 如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引等, 定时巡查各科室糖尿病护理各项操作流程执行情况等并作出业务指导。

刚开始使用胰岛素笔的时候, 各科室都会存在一些问题例如:注射前没摇匀预混胰岛素、安装针头后没排气就调节注射剂量、注射部位没有定时轮换等, 针对这些问题, 糖尿病专科护理小组组织护理人员业务学习, 讲解胰岛素剂型分类、储存要求、胰岛素注射笔操作流程等, 使各科室做到规范操作。

二、糖尿病专科护理小组切实为患者解决了疑难问题小组还建立糖尿病专科护理会诊制度, 糖尿病病人分散在医院各科室, 相关科室向糖尿病专科护理小组提出会诊后, 糖尿病专科护士在24小时内到相关科室实施会诊。

会诊内容包括糖尿病专科技能操作, 如胰岛素笔的使用、血糖仪的使用, 糖尿病足的伤口护理, 健康教育等。

会诊后提出护理意见, 并在护理会诊申请单上做好记录。

糖尿病足是糖尿病的并发症之一, 有时候也会收到医院各科室住院治疗。

有一位病人因为脑梗塞后遗症收到康复科进行康复治疗, 由于并发糖尿病足, 请糖尿病专科护士会诊指导糖尿病足伤口护理, 专科护士查看病人并评估后认为: 患者为老年女性, 左足背前端外侧见3×4cm大小皮肤溃烂, 见较多坏死组织及脓性分泌物, 触痛不明显, 左足皮温稍低。

糖尿病科专科护理小组架构

糖尿病科专科护理小组架构

糖尿病科专科护理小组架构糖尿病科专科护理小组是由一群由专业护士组成的团队,他们专门负责管理和照顾糖尿病患者的护理工作。

这个小组通常由护士长领导,下设护士、实习护士和护理助理,他们共同负责糖尿病患者的护理和管理工作。

护士长是整个小组的领导者,负责协调和安排小组成员的工作,监督护理工作的质量,并与医生和其他医护人员进行沟通和合作。

护士长负责制定和执行护理计划,确保每位患者都能得到及时和有效的护理服务。

护士是糖尿病科专科护理小组的核心成员,他们负责执行护理计划,监测患者的血糖和其他生理指标,协助患者进行胰岛素注射和口服药物的管理,帮助患者进行血糖监测和饮食控制,以及教育患者和家属关于糖尿病的知识和自我管理技能。

实习护士是正在接受专科培训的护理人员,他们在糖尿病科专科护理小组中扮演着重要的角色,通过实际工作提高自己的专业技能和实践经验,并且受到护士长和护士的指导和帮助,逐步成长为一名熟练的糖尿病科护士。

护理助理是负责协助护士和实习护士进行患者护理工作,包括清洁卫生、餐饮配送和协助患者进行日常活动。

他们通过自己的努力和辛勤工作,为糖尿病患者提供温馨和贴心的护理服务。

糖尿病科专科护理小组的每个成员都发挥着重要的作用,他们通过密切合作和专业的护理技能,共同为糖尿病患者提供全方位的护理服务,帮助患者管理和控制糖尿病,提高生活质量,实现健康和幸福的生活。

这个小组的成员们要通过团结协作、有效沟通和不懈努力,来应对糖尿病患者的多样化护理需求。

首先,他们需要密切关注患者的病情变化,及时调整护理计划,确保每位患者得到个性化的护理服务。

其次,他们需要不断更新和提高自己的专业知识和技能,了解最新的糖尿病治疗和管理指南,不断改进护理服务质量,提高患者满意度。

另外,糖尿病科专科护理小组还需要与医生、营养师、心理医生和其他护理人员密切合作,共同制定和执行综合性的护理方案,为患者提供全面的医疗和护理服务。

他们需要及时向医生汇报患者的病情变化和护理效果,协助医生制定和调整治疗方案,实现医护团队的协作和互补优势,最大程度地提高患者的治疗效果。

糖尿病专科护理小组工作汇报

糖尿病专科护理小组工作汇报
血糖控制达标率提升至85% 患者对糖尿病知识知晓率提高至90% 95%的患者能正确使用血糖监测设备 饮食和运动习惯改善明显:患者生活质量提高 患者心理健康状况明显改善:抑郁和焦虑等心理问题发生率降低50% 通过持续跟踪回访:发现患者出院后血糖控制稳定,未出现再次住院情况。这些成果 得益于我们团队的紧密协作和患者的积极配合。在未来的工作中,我们将继续优化护 理方案,提高服务水平,为更多糖尿病患者提供专业帮助
和生活质量
2
工作内容
工作内容
1. 健康教育
我们通过开展讲座、小组讨论和一对一咨询 等形式,向患者传授糖尿病的基本知识,包 括病因、症状、治疗方法以及日常管理技巧 等。我们强调预防胜于治疗,鼓励患者积极 参与健康生活方式的培养,如合理饮食、规 律运动等
工作内容
2. 血糖监测
我们指导患者正确使 用血糖监测设备,强 调定期监测血糖的重 要性。通过监测血糖 ,我们可以了解患者 的病情状况,从而为 患者提供更具针对性 的护理建议
的便捷性和及时性
Step.05
01
02
03
04
05
对未来的规划
通过实施这些规划,我们期望 在未来能够进一步提高糖尿病 专科护理小组的工作效果,为 更多的糖尿病患者提供优质的
护理服务
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总结与展望
总结与展望
01
02
03
糖尿病专科护理小组在过去 的工作中,通过专业、细致 的护理服务,帮助许多患者 有效控制了病情,提高了生 活质量。我们深知,每一次 的进步都离不开团队的努力
开展多学科合作:与医生、营养师、心理咨询师等其他专业人士建立紧密的合作,为 患者提供全方位的治疗和护理
对未来的规划
加强患者教育
通过开展更多的健康 教育活动,提高患者 对糖尿病的认知,增 强他们的自我管理能

社区护士在糖尿病患者管理中的角色与挑战

社区护士在糖尿病患者管理中的角色与挑战

社区护士在糖尿病患者管理中的角色与挑战引言:糖尿病是一种全球性的慢性代谢性疾病,严重威胁着人们的健康。

随着社区医疗服务的发展,社区护士在糖尿病患者管理中发挥着重要作用。

本文将探讨社区护士在这方面所扮演的角色以及面临的挑战。

一、社区护士在糖尿病患者管理中的角色1. 提供教育和培训作为基层医疗保健提供者,社区护士负责向患者提供相关知识和培训。

他们可以通过开展小组讨论、举办健康讲座等形式,向患者传授关于饮食控制、运动计划和药物管理等方面的知识,以帮助他们有效地控制自己的血糖水平。

2. 监测血糖和健康评估社区护士负责定期监测患者的血糖水平,并进行健康评估。

他们可以通过测量患者的体重、血压、心率等指标,及时了解患者的身体状况。

通过这些监测和评估,社区护士可以帮助患者发现并解决健康问题,以避免疾病的进一步恶化。

3. 提供支持与咨询社区护士的角色不仅局限于提供医疗服务,还包括提供心理和社会支持。

他们倾听患者的需求和顾虑,并提供情感上的支持。

此外,社区护士还可以为患者提供有关医疗资源、药物使用等方面的咨询,以帮助他们更好地管理自身疾病。

二、社区护士在糖尿病患者管理中面临的挑战1. 缺乏专业培训尽管社区护士在管理糖尿病患者方面具有重要角色,但是许多护士可能没有接受过相关的专业培训。

这使得他们在处理复杂情况时可能感到不安和不自信。

为了增强其在管理糖尿病患者方面的能力,社区护士需要接受持续的教育和培训。

2. 资源不足有些社区医疗机构面临经济和资源的限制,无法提供充足的设备和药物。

这使得社区护士在为糖尿病患者提供适当管理时遇到困难。

改善社区医疗机构的资源投入是解决这一问题的重要举措。

3. 患者自理能力差部分糖尿病患者缺乏自我管理意识和能力,无法有效地控制血糖水平。

社区护士需要花费更多时间与这类患者进行沟通,并提供额外支持,帮助他们制定适合自己的治疗计划并坚持执行。

4. 健康观念不合理个别患者对于饮食、运动、药物治疗等方面存在错误观念和误解,导致治疗效果不佳。

糖尿病护理小组工作计划

糖尿病护理小组工作计划

糖尿病护理小组工作计划XXX:20XX年糖尿病护理专科小组工作计划20XX年糖尿病护理专科小组工作计划糖尿病专科护理小组是护理部领导下的专科护理小组,小组核心成员6名,下设专业小组,包括糖尿病专科护士及各科室业务骨干(联络护士)。

糖尿病护理小组的工作目标:掌握学科发展前沿,带领本院糖尿病专科护理向前发展;按照糖尿病十大安全目标要求规范专科护理管理;提高全院护士糖尿病专科护理水平,使在糖尿病专科及专科以外的住院患者得到糖尿病专科照顾,更好地控制血糖;使患者能正确掌握糖尿病知识,提高患者对治疗的主动参与性,预防或减少糖尿病并发症的发生和发展。

现按照三级医院管理要求,根据糖尿病十大安全目标要求,结合本院护理工作实际,制定本小组工作计划:1、按照小组护理工作情况制定工作计划。

2、建立专科护理工作架构制定职责,制定糖尿病专科护理各项操作流程。

3、制定糖尿病专科小组根据科室联络员需求安排培训内容。

4、各科推荐一名业务骨干护士作为糖尿病联络护士,参与糖尿病病人护理管理工作。

5、联络护士积极参与各科糖尿病病人护理管理的各项工作,如糖尿病教育活动,糖尿病知识讲座教育研究,病房病人的教育沙龙,各种义诊活动等。

6、根据需求组织核心成员及联络护士业务培训研究一次;各科通过联络护士组织科内专科知识业务培训。

7、建立糖尿病专科护理查房及护理会诊制度,相干科室向糖尿病专科护理小组提出会诊,糖尿病科护士在24小时内到相干科室实施会诊。

会诊内容包括:糖尿病专科技能操作,如胰岛素的利用、血糖仪的利用;糖尿病足的伤口护理;健康教育等。

会诊后提出护理意见,并在护理会诊单上做好记录,联络护士及专科护士也要做好病人跟踪事情。

8、安排1名护士到上级医院进行继续教育专科知识培训与研究,提高专科事情的管理。

9、科室每月组织沙龙活动一次,每季度安排糖尿病患者拓展活动一次,每季度安排联络员知识培训一次。

XXX糖尿病专科护理小组XXX:糖尿病小组事情打算20XX年糖尿病小组工作计划糖尿病作为一种终身疾病,需要持续的医疗照护,其治疗效果并不完全取决于医生的医疗水平及药物的应用,而更多地依赖于病人的密切配合。

成立糖尿病护理小组后的护理体会

成立糖尿病护理小组后的护理体会

期使用发现效果并不理 想 , 患 者心 律失常 改善效果 较差 , 不 良 反应发生率较 高 , 有效 率较 低 。我 院采用 他 汀类 药物 治疗 冠心病心律失 常, 并 与传统药 物倍他 乐克 治疗进行 比较 , 结果 显示 : 治疗组心脏早 搏等症状 改善情 况明显 优于对 照组 , 不 良
信心 。
3 糖尿 病 小 组 的 作 用
列第 3 位 。糖 尿病 病程长 、 易产 生并发症 , 而 其病 因和防 治方 面又与 日常生活及饮食 习惯有关 , 对糖 尿病 患者及高危人群进
行健康教 育是降低糖尿病 发病率 , 减少 糖尿病 急 、 慢性并 发症
和致死率 的重要措施。护士作为糖尿病教育工作 的主力军 , 在
反应 发 生 率 为 3 . 8 %, 低于对照 组的 1 2 . 1 %, 总 有 效 7 8 . 8 % 。表 明他 汀类 药物 治疗 冠 心病 心律失常疗效显著 , 值得 临床推广应用 。

临 床 监 护

成 立糖 尿病 护 理小 组 后 的护 理 体会
选择性 ) 的药物 , 是 常用 的治疗 冠 心病 心律 失常 的药 物 , 但长
2 王林. 辛伐他汀对 老年冠 心病合并 血脂异 常患 者的调脂 疗效 观察 [ J ] . 中国保健营养 : 临床 医学学刊 , 2 0 0 9 , 1 8 ( 2 0 ) : 5 9 — 6 1 . 3 刘 明伟 , 曲艳. 他汀类药物在急性冠脉综合征 中的应用进 展[ J ] . 中 国医药导报 , 2 0 0 9, 6 ( 2 9 ): 5—6 . 4 丕水. 小剂量胺碘酮治疗 老年室性心律 失常 6 5例疗效 观察 [ J ] .
专业 知识 。
2 护理小组的活动形式

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用分析

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用分析1. 引言1.1 疾病背景糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,其主要特征是血糖代谢紊乱导致血糖水平持续升高。

糖尿病的发病率逐年增加,已成为全球性公共卫生问题。

据世界卫生组织统计数据显示,全球约有4.15亿人患有糖尿病,其中有超过95%患者为2型糖尿病。

糖尿病患者在长期高血糖的状态下容易出现各种并发症,如心血管疾病、肾脏损害、视网膜病变等,给患者的健康和生活质量带来极大影响。

对糖尿病患者的临床护理尤为重要。

糖尿病的管理需要一个综合的团队来进行,其中糖尿病护理小组在其中起着重要作用。

糖尿病护理小组是由专业护理人员、医生、营养师等组成的多学科团队,他们负责糖尿病患者的护理工作,包括疾病的监测、教育、管理以及协助医护人员制定治疗方案等。

通过糖尿病护理小组的协作,可以更好地提高糖尿病患者的治疗效果,减少并发症的发生,提高患者的生活质量。

在临床护理中,糖尿病护理小组发挥着不可或缺的作用,是糖尿病管理的重要组成部分。

1.2 糖尿病护理小组的定义与作用糖尿病护理小组是由专业医护人员组成的团队,负责为糖尿病患者提供全方位的护理服务。

其作用主要包括以下几个方面:1. 个性化护理方案制定:糖尿病护理小组可以根据患者的具体情况和需求,制定个性化的护理方案,包括饮食、运动、药物治疗等方面的指导。

2. 定期随访与评估:小组成员会定期对糖尿病患者进行随访和评估,及时发现问题并进行干预,以确保疾病的控制和管理。

3. 疾病管理与教育:糖尿病护理小组将为患者提供关于疾病管理的相关知识和技能培训,帮助他们更好地控制血糖水平,预防并发症的发生。

4. 协助医护人员开展治疗方案:小组成员会与医生、护士等医护人员密切合作,协助他们开展糖尿病患者的治疗方案,确保患者得到全面的照顾。

5. 监测疾病进展与并发症:糖尿病护理小组会定期监测患者的疾病进展和并发症的情况,及时调整治疗方案,提高患者的生活质量和健康状况。

糖尿病护理小组工作手册

糖尿病护理小组工作手册一、糖尿病概况糖尿病是一种慢性疾病,其特征是血糖水平异常高。

根据病因和临床表现,糖尿病可分为两种类型:类型1糖尿病和类型2糖尿病。

糖尿病治疗需要综合管理,包括健康的饮食、合理的运动、药物治疗和定期监测。

二、糖尿病护理小组的职责糖尿病护理小组的目标是提供专业的护理和支持,帮助患者管理糖尿病,改善其生活质量。

小组成员包括医生、护士、营养师和心理咨询师等。

小组的职责如下:1. 了解患者情况:小组成员应悉心倾听患者的需求和疑虑,了解其病情和生活方式,以制定个性化的护理计划。

2. 提供教育和指导:小组成员应向患者提供糖尿病相关知识,包括健康饮食、运动、药物使用等,帮助患者正确理解糖尿病的管理和控制方法。

3. 监测和记录:小组成员应定期监测患者的血糖水平、体重和其他相关指标,并记录相关数据,以便评估治疗效果和调整治疗计划。

4. 进行心理支持:小组成员应帮助患者应对糖尿病带来的心理压力和躯体不适,并提供心理咨询和支持。

5. 协调治疗团队:小组成员应与患者的家庭医生、内分泌专科医生和其他专业人员密切合作,确保患者得到全面和协调的护理服务。

三、糖尿病护理小组的工作流程1. 建立联系:当医生诊断患者为糖尿病时,立即联系糖尿病护理小组,以确保及时介入和开始护理工作。

2. 评估病情:小组成员应与患者进行详细的初步评估,包括患者的病史、生活习惯、家庭情况等。

3. 制定护理计划:根据患者的个体差异和治疗目标,小组成员应制定个性化的护理计划,包括饮食建议、运动方案、药物治疗等。

4. 教育和指导:小组成员应向患者提供有关糖尿病管理的教育和指导,包括血糖监测、胰岛素注射、饮食调控等。

5. 随访和监测:小组成员应定期与患者进行随访,监测血糖水平和其他相关指标,并及时记录和分析数据。

6. 心理支持:小组成员应提供情感支持和安慰,帮助患者积极应对糖尿病带来的心理压力。

7. 家庭支持:小组成员应与患者的家庭成员互动,提供照顾糖尿病患者的建议和支持。

糖尿病护理小组在糖尿病护理中的应用观察

糖尿病护理小组在糖尿病护理中的应用观察【摘要】目的探讨糖尿病护理小组在糖尿病护理中的应用效果。

方法选择我院2012年1月——2012年12月接诊的所有糖尿病患者共408例,将所有病例随机分为观察组和对照组,观察组由糖尿病护理小组对病人进行专业护理、健康教育、保健指导和行为干预等,对照组给予内科常规护理办法,观察对照两组患者的血糖控制情况、治疗依从性、饮食习惯、日常运动、自我监测和对预防并发症的认识情况。

结果观察组患者血糖控制较对照组理想,其差异具备统计学意义(p0.05),具备可比性。

糖尿病护理小组由糖尿病专科护理人员组成,所有成员均经临床医师授课、举办讲座、定期考核等方式培训合格后选入。

所有小组成员对糖尿病及并发症知识、护理技术等掌握熟练。

1.2 方法1.2.1 研究方法随机、对照、平行的研究方法。

1.2.2 护理方法观察组由糖尿病护理小组对病人进行专业护理、健康教育、保健指导和行为干预等,对照组给予内科常规护理办法,观察对照两组患者的血糖控制情况、服药依从性、饮食习惯、日常运动、自我监测和对预防并发症的认识情况。

1.3 统计学方法采用统计学软件spss19.0,结果有的统计检验均设定p值≤0.05,被认为差异有统计学意义的双侧检验方法。

2 结果比较两组患者空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白结果,观察组患者血糖控制较对照组理想,其差异具备统计学意义(p<0.05),见表1。

对饮食习惯、日常运动、自我监测和对预防并发症的认识较对照组更充分,具有统计学差距(p<0.05);观察组患者的治疗依从性较对照组更好,具有统计学差异(p<0.05)。

3 讨论糖尿病需要终身治疗,其治疗效果依赖于患者自身的认识、管理和控制,贯穿全程的健康教育和行为干预对糖尿病的控制具有非常重要的意义[1],而非单纯依靠药物就能达到控制糖尿病的目的。

糖尿病护理小组在糖尿病治疗中承担的作用:3.1 了解糖尿病的最新进展糖尿病是一个世界性的公共卫生难题,其详细的致病机制尚未完全阐明,国际和国内许多学者仍致力于糖尿病的研究,以期取得举得重大进展,护理小组要关注糖尿病专业的新理论、新成就,尽快的把研究成果应用到临床工作中来。

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

t e s c a r e t e a m l e a d e r a n d d e p u t y t e a m 1 e a d e r p a r t i c i p a t e d i n t h e t r a i n i n g a t t h e p r o v i n c i a l 1 e v e l a n d a b o v e f o r 2 t i me s ,a n d
( P e o p l e ’ s Ho s p i t a l o f P f a n g・P u j f a n g 6 1 1 6 3 0 , S  ̄h u a n , C h i n a )
[ Ab s t r a c t ] Ob j e c t i v e T o d i s c u s s t h e r o l e o f d i a b e t e s t e a m i n c a r e d i a b e t i c p a t i e n t s .Me t h o d s Th e d i a b e t e s c a r e
5 1名, 本科 学历 4 7名 , 护师3 5名, 护士 6 3 名 。糖尿病护理小组组长及副组长均先后参加 省级及 以上 培训 2次 , 系统掌
握 糖 尿病 知 识 以 及 糖 尿 病 患 者 的 护 理 技 能 。 对 非糖 尿病 专科 护 理 人 员 开展 系统 的 糖 尿 病 知 识 及 糖 尿 病 护 理 知 识 培 训 ,
Di s c u s s i o n o f t he r o l e o f di a b e t e s t e a m i n c a r e d i a b e t i c pa t i e nt s
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