小学生读书卡采蜜卡
小蜜蜂课外采蜜本
小蜜蜂课外采蜜本
二年级一班
二年级上期
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语文课外阅读记录卡
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姓 名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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你积累的优美句子和段落：
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采蜜本内容、格式、样本
采蜜本内容、格式、样本只看⼀个⼈的著作,结果是不⼤好的：你就得不到多⽅⾯的优点.必须如蜜蜂⼀样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在⼀处，所得就⾮常有限,枯燥了。
————鲁迅《致颜黎民》关于采蜜本的名称：你可以直接⽤“采蜜本”“采蜜园”“芬芳蜜园”“勤劳⼩蜜蜂”......等包含“蜜”字的名字命名，也可以⽤包含“读”字的名字命名，如“阅读⼿迹”“读书⼿录”“读之印”.......你可以给你的采蜜本取⼀个别具⼀格的名字。
可以把封⼆和没有横格的那⼀页连起来给你的这个本⼦画上你喜欢的、合适的插图，把⾃⼰取的采蜜本的名字写上，⾃⼰的⼤名也写上，还可以配上⼀句激励⾃⼰的名⾔。
你可以在开头设计⼀个⽬录，像语⽂课本那样。
因为这本⼦将要伴随我们五年级和六年级，你⾃⼰读过的那些特别有印象的书都会收录其中，⼀个⽬录会帮助我们更快捷了解⾃⼰两年来的读书历程。
下⾯这个例⼦很⼀般，相信你可以设计得更好。
关于内容：在下列参考中可任选四、五项进⾏记录1、主要内容⼤回顾；2、思维导图智慧树；3、妙词佳句10加5（好词语10个好句⼦5个）；4、书中⾓⾊品头论⾜（可品评你最喜欢的⾓⾊⼀、两个）；5、精彩情节我配图（适⽤于很精彩但书中没有插图的情节）；6、我当考官出题设卡（可围绕书的内容设计⼏道选择题、填空题、判断题、问答题，还要附上答案，可把答案藏在隐蔽处）；7、故事结局⼤逆转（发挥想象改编结局）；8、掩卷沉思我想说（写写你的读后感受，最好结合你⾃⼰的⽣活谈）；9......（你可以别出⼼裁，根据需要创造新栏⽬）样本参考：（不知为何，博客⾥的照⽚有的倒过来的，我本⾝的图⽚却是调好的，孩⼦们扭下脖⼦将就看哈）亲爱的孩⼦们，展开你们的想象⼒，把你与⽣俱来的创造性发挥出来吧，为我们在⼩学⾼年段的阅读留下珍贵的记忆吧！。
少年读史记阅读采蜜卡
少年读史记阅读采蜜卡摘要：1.引言：介绍《史记》的重要性和阅读《史记》的少年2.《史记》的内容和价值3.阅读《史记》的少年的故事4.阅读《史记》对少年的影响5.结论：鼓励更多少年阅读《史记》正文：《史记》是我国古代一部脍炙人口的历史巨著，它详尽地记载了上古至汉代的历史，对后世影响深远。
如今，不少少年开始接触并阅读这部充满智慧和知识的巨著。
《史记》的内容丰富多样，它不仅记录了历代帝王的兴衰，还描绘了诸多英雄豪杰的传奇人生。
在《史记》中，我们可以看到千古一帝秦始皇的辉煌事迹，也可以了解到荆轲刺秦王的悲壮故事。
正是这些鲜活的历史人物和事件，使得《史记》具有极高的文学价值和历史价值。
曾经有一个少年，他名叫小明。
小明从小就对历史充满兴趣，他阅读了许多历史书籍，其中最让他痴迷的就是《史记》。
小明喜欢用采蜜卡来记录他阅读《史记》过程中的所思所感。
每读到一个有趣的故事，他都会将故事内容和心得写在采蜜卡上。
这样，他不仅能够加深对《史记》的理解，还能锻炼自己的写作能力。
阅读《史记》让小明受益匪浅。
通过学习《史记》，他不仅对历史有了更加清晰的认识，还从历史人物的智慧和勇气中汲取了力量。
这使得他在学习生活中更加自信，也更加勇于面对挑战。
在当今社会，越来越多的少年开始重视阅读，尤其是阅读经典著作。
像《史记》这样的巨著，对于少年的成长具有重要的意义。
阅读《史记》，不仅能够丰富少年们的知识储备，还能启迪他们的智慧，激发他们的爱国情怀。
总之，鼓励更多的少年阅读《史记》，让他们从这部伟大的历史著作中汲取营养，成为新时代的有用之才，是我们教育的重要任务。
二年级读书采蜜卡
班级：姓名：读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
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读书采蜜卡(与“制作”相关文档)共9张PPT
摘录形式：
制作读书采蜜卡
第4页，共9页。
第5页，共9页。
第6页，共9页。
第7页，共9页。
第8页，共9页。
总结：
制作读书笔记的好处有很多， 方式也有很多，大家可以通 过实践，勇于创新，制作出 自己新的读书卡片。
第9页，共9页。
制作读书采蜜卡
第1页，共9页。Leabharlann 用：1、有助于理解阅读内容，
2、加深印象，有利于记忆 3、积累资料，丰富知识
第2页，共9页。
摘抄内容：
1、文中要点，精彩词句。 2、摘录原文
第3页，共9页。
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采蜜卡
花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色 的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清 是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出 来的呀！
二年级采蜜卡
万马奔腾 万无一失 万众一心 寒风凛冽 滴水成冰 会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷
二年级采蜜卡
四面八方 四脚朝天 五彩缤纷 五光十色 五花八门 春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳 红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近 看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！
二年级采蜜卡
六神无主 七嘴八舌 七上八下 八仙过海 九牛一毛 大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉
稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它 都纹丝不动。
二年级采蜜卡
春光明媚 春暖花开 桃红柳绿 春色满园 花木灿烂 秋天，果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实， 真是硕果累累啊！有红红的苹果、黄黄的梨……
二年级采蜜卡
夏日炎炎 鸡鸣蝉叫 骄阳似火 烈日当空 夏日可畏 听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字， 好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的美景！”
棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的， 像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！
二年级采蜜卡
英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 温文尔雅 我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我
剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸 甜甜的，真让人回味无穷。
二年级采蜜卡
文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，
得似霞，红得似火，五彩缤纷。
二年级采蜜卡
三年级下册小蜜蜂记录卡
三年级下册小蜜蜂记录卡
1、蜜蜂记录卡可采用表格形式、文字记录形式、图片文字说明形式书写。
2、表格形式是做一个表格，将蜜蜂的有关内容填在表格中。
3、采用文字记录形式是采用纯文字的描述方法。
4、图片文字说明形式是先附上一张图片，围绕图片内容进行文字说明。
5、可根据自身需要进行选择。
春天，阳光明媚，在万紫千红的花丛中，总能看见一只只腹部黑黄相间的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”‘嗡嗡嗡’地在花瓣中忙个不停......
只要有花的地方，总能看到蜜蜂在花朵上飞来飞去采蜜，从这朵花房出来，又飞到另一朵花房里埋头苦干，不时用那细小的腿一蹬一蹬，好像要把整个花房的蜜都采光，才肯回家，真是勤奋的不得了，一心只想为人们酿造最好的蜜糖。
我们大家都要像蜜蜂一样勤奋地学习。
蜜蜂
外婆告诉我，以前她爸爸就养过很长一段时间蜜蜂。
我也经常吃蜂蜜，可就是不知道它是谁酿出来的，今天我了解到原来蜜蜂是这样的。
蜜蜂属于膜翅目昆虫，完全变态，体长0.8~2厘米，体表为黄褐色或黑褐色，披有一层浓密的绒毛；头部几乎与胸部等宽；触角顶在脑袋上，好像两根小天线；复眼圆鼓鼓的，视力十分敏锐；前翅大，后翅小，都如薄膜一般，有清晰的翅膀；椭圆形的腹部末端藏有一根尖尖的螯针；6条腿分工明确，前4条抓握，后2条携带花粉。
看完书才知道它长这个样，以前自己知道的真的太少了。
二年级读书采蜜卡内容
二年级读书采蜜卡内容《稻草人》导读：有一个老妇人，她的田里有个稻草人，稻草人为他看守稻田。
可是，蛾子在叶子上面下了子。
老妇人没看到叶子卷起来了。
肉虫把稻子全吃了，稻草人给老夫人警告，可老夫人不知道。
稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。
《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
作者：叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人。
著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。
创作了我国第一部童话集《稻草人》和中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。
代表作还有小说集《隔膜》、《城中》，散文集《未厌居习作》等。
经典语录：1.新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
2.她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢!3.可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。
4.田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了;画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有，还有，就是稻草人。
5.稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
6.破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
7.走在秋天的田野上，首先闻到的是麦香，仿佛来自天宇，由远而近，由淡到浓，撩拨我对食物的欲望。
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古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知
之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们
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在看书的过程中，我不认识的生字有： 这份读物中给我印象深刻的优美句子有：
好词
能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
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古诗阅读记录卡
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古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。
古诗展示区：
我在我喜欢的词下面画了小圆圈
我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀
在阅读过程中，我认识的生字词
我 想 说
爸爸妈妈的话：
月日
成语积累卡
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导语:
古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
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一、儿童故事 1 东周列国志故事
2 红楼梦故事
3 三国演义故事
4 西游记故事
5 水浒传故事
6 聊斋志异故事
7 成语故事精选
8 智慧故事精选
9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记
二、文学名著 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里——凡尔纳科幻小说选
三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球
四、文化教育
84 爱的教育 85 做人的故事
86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生
92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本
95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子 97 儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首 100 蔡志忠漫画
清华大学附小校长、语文特级教师窦桂梅老师
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7、格林童话选 选读：
1、 哪吒传奇故事（童趣出版社）
2、 王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版）
3、 小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版）
4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）
5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子 南海出版社）
6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）
7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）
8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子 10、小精灵的秋天 11、小猪唏哩呼噜（孙幼军） 12、大个子老鼠小个子猫（周锐） 13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威 埃格钠）
14、兔子坡（美国罗伯特罗素） 15、成语故事
中
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