北师大高一英语语法讲解:定语从句(主要要点)


只能使用which不能用that的情况
1.非限制性定语从句中。 非限制性定语从句中。 非限制性定语从句中 eg. Mary has a book, which is very precious. 2.在介词之后。 在介词之后。 在介词之后 eg. This is a house in which lives an old man.
Why 先行词是原因, 先行词是原因,在从句中做状语 There are several reasons why we can’t ’ do that. He couldn’t give the teacher a good ’ reason why he was late for school.
阳光总在风雨后
• • • • • • • • which whom 跟在介词后 这点不要搞错 选择介词靠谁呦? 从句动词词组、先行词。 但不是所有的介词 都可以被前置 固定的动词词组, 相守到老永远不分离
介词+关系代词的情况 介词 关系代词的情况 练习
on which 1. Do you like the book she spent $10? for which 2. Do you like the book she paid from which $10? 3. Do you like the book she learned about which a lot? 4. Do you like the book she often through which talks? 5. He built a telescope he could study the skies.
但遇固定词组时, 但遇固定词组时,介词一般紧跟词组 主体, 主体,不作前置 Is this the book (which/that) you are looking for ?
常见的不可拆分的词组有 look for寻找,be proud of 骄傲, 寻找, 骄傲, 寻找 look after照顾 care for喜欢;关心,deal with 处理, 喜欢; 处理, 照顾 喜欢 关心, hear from sb. 收到某人来信,send for 派人去请, 收到某人来信, 派人去请, see to 照顾,负责等 照顾,
考点四.限定性定语从句和非限定性定语从句 考点四 限定性定语从句和非限定性定语从句
1.定语从句分两种 限制性定语从句 定语从句分两种:限制性定语从句 定语从句分两种 限制性定语从句(Restrictive Attributive Clauses) 和非限制性定语从句 和非限制性定语从句(Nonrestrictive Attributive Clauses) 比较如下两组句子: 比较如下两组句子: 1) People who speak Spanish work there. John, who speaks Spanish, works there. 2) The village where I was born is beautiful. Lijiang, where I was born, is beautiful. 限制性定语从句省略后主语所指就不明确, 限制性定语从句省略后主语所指就不明确, 所以不能省略
如何判断介词
2. 根据从句中的形容词搭配
He told me some reference books ____ with which I am not very familiar.
3. 根据先行词与介词搭配
This is our classroom, in the front of which there is a teacher’s desk.
当先行词表示地点,一定用where吗 The house __________ we (which/that) visited is being repaired now. where The house ______ Luxun once lived is being repaired now.
2. The college won’t take anyone _____ ’ B eyesight is weak. A、who 、 C、of which 、 B、whose 、 D、which 、
B 3.Those _____ to take part in the game write down your names. A、who B、who want 、 、
考点一: 考点一: 修饰物体时关系代词that和 which的区分 修饰物体时关系代词 和 的区分
只能使用that不能用 不能用which的情况: 的情况: 只能使用 不能用 的情况 1. 当先行词是all, everything, nothing, 当先行词是 something, anything, everyone, everybody, 等不定代词时。 nobody, anyone, anybody等不定代词时。 等不定代词时 eg. Do you have anything that is important to tell me? 2. 当先行词被表示数量的 当先行词被表示数量的all, any, some, no, not, every, each,the very, the last, the next, the only 等词修饰时。 等词修饰时。 eg. I have some books that are very good.
2、先行词表示地点时,如果从句句子成分完 、先行词表示地点时, 整或从句中谓语动词是不及物动词, 整或从句中谓语动词是不及物动词,用关系 副词where或介词 或介词+which; 如果是及物动词 副词 或介词 都可以。 时,用which或that都可以。例如: 或 都可以 例如: live,work,visit,碰到这几个词要注意 ,
隐形的翅膀
• • • • • • • • 每一次都在which和that中挣扎 这一次彻底搞清楚就不闪泪光 我知道,我只要分清which的地盘 其他的,通常要用that 先行词不定,或者被“多少”修饰 含有最高级或序数词 同时指代人和物,或者为避免重复 以上全部用that
考点二.关系副词引导的定语从句 考点二 关系副词引导的定语从句
当先行词表示原因,一定用why吗
why he was late The reason __________
for school is his clock broke. The reason (which/that) gave to __________ he me is his clock broke.
for This is the book ___ which you asked.
注意:动词短语不能拆, 注意:动词短语不能拆,即介词不提前 我照顾的那个老人好多了。 我照顾的那个老人好多了。 The old man after whom I am looking is better. The old man whom I am looking after is better.
When 先行词是时间,在从句中做状语 先行词是时间 在从句中做状语 I still remember the day when I first came to Beijing. We’ll never forget the happy time when we ’ worked on the farm. Where 先行词是地点, 先行词是地点,在从句中做状语 This is the house where we lived last year. The factory where his father works is in the west of the city.
记得要注意
• • • • • 记得用which,which 我提醒自己 在非限制性定语从句里相遇 不管指物,还是一整句 句中要用which
C 1. She will never forget the day_____ she spent in Beijing.
She will never forget the day_____ she A stayed with him in Beijing. A、when 、 C、which 、 B、what 、 D、why 、
先行词是表示时间时,一定用when吗
I will never forget the daywhen lived _____we together.
(which/that)
____
I will never forget the day spent in Beijing.
பைடு நூலகம்
we
1、先行词表示时间时,如果从句句子成分完 、先行词表示时间时, 或者从句谓语动词是不及物动词, 整,或者从句谓语动词是不及物动词,那关 系词就选when 或 介词 介词+which; 如果是从句 系词就选 谓语动词是及物动词, 都行。 谓语动词是及物动词,用which或that都行。 或 都行
3、先行词表示原因时,如果定语从句句子成分完 先行词表示原因时,
整或者从句中谓语动词是不及物动词, 整或者从句中谓语动词是不及物动词,用关系副词 why或介词 或介词+which; 如果是及物动词时,用which 如果是及物动词时, 或介词 都可以。 或that都可以。 都可以
when”、“where”和“why”都可以替换成 “介词 + which”,介词的选用取就于先行 词和定语从句中的动词。
考点三:介词 关系代词 考点三 介词+关系代词 介词
1. 关系代词在定语从句中作介词宾语时,可以把介词放在 关系代词在定语从句中作介词宾语时, 从句中有关动词的后面; 从句中有关动词的后面;也可以把介词提前到关系代词前 从句由“介词+关系代词 引出。 关系代词” 从句由“介词 关系代词”引出。 注意:关系代词在定语从句中作介词宾语时, 注意:关系代词在定语从句中作介词宾语时,从句 常常由“介词+关系代词”引出。此时关系代词只能 常常由“介词 关系代词”引出。 关系代词 不可用that 或who 代替 用which 或 whom; 不可用
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北师大版高一英语语法(必修一-必修

北师大版高一英语语法(必修一-必修

北师大版高一英语语法(必修一-必修四)必修一一、一般现在时和现在进行时1,一般现在时e:反复进行的,经常性的动作(惯例或习惯)Eg, He watches soap operas.及状态I live in Beijing.一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,seldom, once a month, never.2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、一般将来时:将来的安排和打算1、be going to表示打算要做的事情。

2、现在进行时表示已经确定或安排好事情。

Eg,I’m getting married in June.3、一般现在是表示不可改变的官方活动或时间表The summer term begins on the 15thofFebruary.三、一般过去时和过去进行时1,一般过去时:表示过去完成的动作或过去的情境和习惯。

Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般过去时要在规则动词词尾加-ed,或用不规则动词的过去式,一般过去式的疑问句和否定句用did和didn’t加动词原形。

2、过去进行时:过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作。

Eg, It was raining during the whole match.当过去进行时和一般过去时出现在同一个句子中时,过去进行时描述故事发生的背景,儿一般过去时则报道该事件。

Eg,We driving along a country lane when, suddenly a car drove past us.Form:过去进行时的结构是:主语+was /were +动词-ing形式。

Unit5Lesson1Aseastory定语从句关系副词课件高中英语北师大版(2019)必修第二册

Unit5Lesson1Aseastory定语从句关系副词课件高中英语北师大版(2019)必修第二册

一、关系副词
关系副词
表地点 where 表时间 when 表原因 why
地点状语 时间状语 原因状语
1. This is the house where I lived 20 years ago.
观察先行词有什么特点?
从句中缺少主语或宾语成 分吗?
2. I still remember the day when I first met him.
Unit 5 Humans and Nature
Lesson 1 A Sea Story Period 3
Focus on Language: Relative Clauses(2)
定语从句
The sea story was written by a writer who was known for his poetry and mystery tales.
你还能一眼就看出此复合句是什么从句吗?
Revision
定语从句:在复合句中修饰名词或代词,在句子中
起定语作用的从句。
The sea story was written by a writer who was known for his poetry and mystery tales.
先行词 被修饰的 名词或代 词
②This is the house _t_h_a_t_/w__h_i_ch____ was set up by his parents.
先行词是situation, case, point, condition, stage 等 抽象地点的名词,且关系词在定语从句中作状 语时,也应用where引导。
1)汉译英:我永不会忘记我加入中国共产党(theCPC)的 那一天。 I’ll never forget the day when / on which I joined the CPC.

高一英语语法必背详细知识点总结

高一英语语法必背详细知识点总结

高一英语语法必背详细知识点总结语法是从阅读学来的。

语法书势必有用,但它和字典一样,只是从旁协助的工具。

只看语法书却从不阅读,必须会走火入魔,其下场与死背生词一样。

下面是我为大家整理的有关高一英语语法必背学问点总结,盼望对你们有协助!高一英语语法必背学问点总结专题一:定语从句1、that指人或物在从句中作主语,宾语或表语which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who指人在从句中作主语,宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语,宾语或表语but指人或物在从句中作主语,宾语或表语留意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词2、as的用法(1)常用于以下构造:such…as;so…as;thesame…as;as…as留意:thesame…as表示同一类,不同一个thesame…that表示同一个(2)as与which的区分a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的依据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以用andthis来代替,意为“这一点,这件事’”。

留意:as常用于以下构造:asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbe fore/above,asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。

c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的状况1、.先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,n one,theone等不定代词时2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.3、领先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

定语从句讲解(完整版)

定语从句讲解(完整版)

定语从句讲解(完整版)定语从句是一种常见的语法结构,用于对名词或代词进行修饰和限定。

在英语中,定语从句的使用可以使句子更加丰富和准确。

下面,我将为您详细讲解定语从句的构成、用法和注意事项。

一、定语从句的构成定语从句由引导词、关系词和从句组成。

引导词通常是先行词,即被修饰的名词或代词;关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来;从句则是对先行词进行修饰和限定的部分。

1. 引导词:先行词通常是名词或代词,它可以是主语、宾语或表语。

例如:The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)2. 关系词:关系词用于引导定语从句,并将先行词与从句连接起来。

关系词有who、which、that、whom、whose等。

例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)3. 从句:从句是对先行词进行修饰和限定的部分。

从句中通常包含主语、谓语和宾语等成分。

例如:那本书很有趣。

)The man who is talking to the teacher is my father.(正在和老师交谈的那个人是我的父亲。

)二、定语从句的用法1. 限定性定语从句:限定性定语从句对先行词起到限定作用,即只有满足定语从句条件的名词或代词才是先行词的准确含义。

限定性定语从句通常紧跟在先行词之后,且不能用逗号与主句隔开。

例如: The book that you gave me is very interesting.(你给我的那本书很有趣。

高一英语语法-定语从句

高一英语语法-定语从句

定语从句--Attributive Clauses1.定语从句:在复合句中起起形容词的作用,用来修饰名词、名词性成分或代词的从句,所以又称为形容词性从句。

相关概念:先行词——定语从句中所修饰的名词、名词性成分或代词叫做先行词。

关系词(引导词)——引导一个定语从句的词。

Eg: She is an English teacher (who likes singing songs).I still remember the day when I first came to Beijing.2.关系词(引导词):引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

关系词先行词所指关系词在句中作用that人/物主、宾(可省) 、表关系代词which物主、宾(可省)who人主、宾(可省)whom人宾Whose/of which人/物定as人/物/事情主、宾、表when时间时间状语关系副词where地点地点状语why原因原因状语关系词常有3个作用:1,引导定语从句。

2,代替先行词。

3,在定语从句中担当一个成分。

3.定语:定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。

主要由形容词担任。

此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任.单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。

短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。

4. 定语从句有限制性和非限制性两种1)限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,例如:This is the house which we bought last month. 这是我们上个月买的那幢房子。

高一英语重点语法英语笔记--定语从句

高一英语重点语法英语笔记--定语从句

高一英语重点语法英语笔记--定语从句定语从句是高中英语第一大语法内容,必须清晰掌握。

接下来小编为大家!整理了高一英语学习的内容,一起来看看吧01定语从句基本概念在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

引导定语从句的词叫关系词。

被修饰的名词或代词叫先行词。

定语从句一般放在先行词的后面。

02定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。

常见的关系代词包括 that, which, who(宾格 whom,所有格 whose),as 等。

关系副词包括where, when, why 等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

03定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

1. 限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。

例如:Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing.任何有责任感的人都不会做这样的事。

2. 非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

例如:The house,which we bought last month,is very nice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.注意:非限定性定语从句中不能使用关系代词 that。

04关系代词的用法1. thatthat 既可以用于指人,也可以用于指物。

在定语从句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。

例如:Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

(that作主语)The coat (that) I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。

(that作宾语)2. whichwhich 用于指物,在句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。

高一英语必修一、必修二【北师大版】语法汇总.doc

高一英语必修一、二【北师大版】语法汇总定语从句1.定语从句的结构及理解2.定语从句的关系词的使用3.定语从句的简化表达知识总结归纳(一)定语从句的结构:在复合句中,修饰某个名词或代词的句子(做这个名词或代词的定语)叫定语从句,定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面,被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词,它与定语从句之间要有一个词连接,这个词指代先行词的内容叫做关系词(关系代词或关系副词:tha t, which, who, whose, when, where, why)。

先行词在定语从句中充当主语,宾语,时间,地点,原因状语。

结构:先行词+关系词+定语从句。

1. There she saw a wa l l o f wa te r t ha t was qu ick ly advanc ing towards her.2.In Japan,someone who sees another pe rson mak ing the ges tu r e wi l l th ink i t means m oney.3. A theme park i s a co l l ec t ion o f r ides,exh ib i t ions o r o ther a t t rac t i ons tha t a re based on a com mon theme.4. The park has a conserva t ion cen te r tha t he lps pro tec t mar ine animals and the i rhabi ta t s in the r i vers and coas ta l waters o f As ia.5. Vis i to r s can go on exc i t ing r ides where they can fee l wha t i t i s l ike to do the th ings they have seen t he i r he roes do in t he movie.6. Oprah Winf rey i s a b lack wo m an whose r i se to fame i s an insp i r ing s to ry.(二)定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句:限定性定语从句:从句对先行词进行必要的描述或说明,缺少它,则句义显得不完整,从句与先行词紧密相连。

高一英语语法定语从句的课件

实践应用定语从句的案例分析和推广
鼓励学生通过实践应用定语从句,展示一些实际案例分析和推广。
定语从句的应用
1
定语从句的位置和语法规则
讨论定语从句在句子中的位置和语法规则,以确保正确使用。
2
定语从句的构成和案例分析
提供多个实例,帮助学习者理解定语从句的结构和使用方法。3源自定语从句的注意事项和易错点
分享学习定语从句时需要注意的一些常见问题和易错点。
定语从句的练习
1 定语从句的练习题
提供一些练习题,帮助 学生巩固定语从句的知 识点。
定语从句的作用和英语语法
解释定语从句在英语语法中的重要性,并探索它对句子的影响。
定语从句的引导词
关系代词的用法和区别
详细解释不同关系代词(who, whom, whose, which, that)的用法和区别。
关系副词的用法和区别
介绍关系副词(when, where, why)的用法和在 定语从句中的不同作用。
2 定语从句的答案解

3 定语从句的拓展练

详细解析练习题的答案, 帮助学生检查他们的理 解和应用。
提供一些更具挑战性的 练习,帮助学生更深入 地掌握定语从句的应用。
结束语
总结定语从句的要点和难点
总结定语从句学习的关键要点和可能遇到的难点,以便学生加深记忆。
习题练习的重要性和方法
强调通过习题练习提高定语从句应用能力的重要性,并提供一些学习方法。
高一英语语法定语从句的 优质课件ppt
欢迎大家来到今天的课程!在这个优质课件ppt中,我们将探讨高一英语语法 中的定语从句,为大家提供一个全面而易于理解的学习资源。
概述定语从句
什么是定语从句
学习定语从句的定义和作用,了解其在句子中的作用。

高中英语语法讲解定语从句课件(共53张PPT)


关系代词的实质
Join the following sentences:
The girl is Mary. We saw her yesterday.
The girl her we saw
yesterday is Mary.
关系代词的实质
Join the following sentences:
1.that 与which
1.This is the best TV _______ that is made in China. that he 2.The first museum _______ visited in China was the History Museum.
先行词被形容词最高级 或序数词修饰时,引导 定语从句多用that 。
引导定语从句用that .
1.that 与which 1.Who that _______ you have ever
know can do it better ?
Who做先行词时, 引导定语从句用 that
1.that 与which
1.Her bag, in ________ which she put all her money, has been stolen. which she 2.This is the ring on ________ spent 1000 dollars. 3.Xiao Wang , with ________ I went whom to the concert, enjoy it very mue is such a lazy man_____ nobody wants to work with______. A. as; him B. that; / C. as; / D. whom; him 2. Mrs. Black took the police back to____ place ____ she witnessed the robbery. A. the same; as B. the same; where C. the same ; that D. as the same; as

高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)

高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解(附同步练习)★先行词:被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。

通常情况下,引导词前面的名词即为从句的先行词。

★关系词:引导定语从句的词叫关系词。

也可以称作引导词。

①关系代词:who,whom,which,that,whose,as,在从句内作主语、宾语等名词性成分。

②关系副词:when,where,why在从句内作状语。

(一). 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。

2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。

3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。

4. that以上三种情况均可用that。

指人或指物,可作主语和宾语,作宾语时可省略。

(二). 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系,表示“某人的”或“某物的”。

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