三年级日记作文：数学日记_250字
三一文库（）三年级日记作文
数学日记_250字
今天晚上，做完作业，妈妈叫我去复习乘法和除法口诀表，一想到口诀表我唉声叹气，很不情愿地坐在书桌前，又开始一一得一，二二得四…，这时候爸爸听到了我那有气无力的声音，走了过来，他很严肃的看了看我，突然嘿嘿一笑，他向我说数学是一门科学，是一门很深奥的学问，很有趣，我们生活中的许多发明，创造都离不开数学，这时爸爸看了看乘法口诀表向我讲了一个很有趣的手指中的乘法口诀，他叫我伸出十个手指，然后依次一个一个合上。
在这个过程中，合上的手指数表示除9外的另一个因数，把它减去1，得到的就是十位数；没有合上的手指数就是个位数。
比如，合上4个手指，还有6个没有合上；那么，就是4×9=36，这里的3就是4-1得来的。
检验的时候记得，4+6=10，就是十个手指数了，哈哈！数学真是有趣啊！
20 × 20。
三年级上册数学日记(通用43篇)
三年级上册数学日记（通用43篇）三年级上册数学日记篇14月1日星期三雨今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。
这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。
”我写了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。
知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6，列竖式算出结果是34。
我告诉爸爸每人吃68只铰子。
三年级上册数学日记篇25月6日星期四晴今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐，到了菜店我选了四棵生菜，然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。
然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。
我算出来一共要多少钱了，一共是6.6元，她应该找我3.5元。
我付完钱之后就顺利的回家了。
我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
三年级上册数学日记篇39月26日星期日晴今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。
我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心！三年级上册数学日记篇46月8日星期日晴今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。
”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。
三年级上册数学日记篇52月26日星期一晴生活中到处可以看到圆圆的东西，吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。
这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。
原来它躲在我们生活的每一角落。
去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，这回知道它的厉害了吧。
三年级的数学优秀日记
三年级的数学优秀日记日记一：今天是我三年级的第一天，我感到非常兴奋，因为我开始学习数学了。
数学是一门很有趣的学科，它可以帮助我更好地理解世界。
今天我们学习了很多关于数字和加法的内容。
我发现自己很喜欢做数学题，因为它们可以帮助我提高我的逻辑思维能力和解决问题的能力。
我很高兴我的老师和同学们也对我非常支持，他们总是鼓励我不断努力，争取取得更好的成绩。
我还发现了一些有趣的事情。
例如，我发现自己以前对数字的理解并不完全正确。
原来我以为数字只是用来计数的，但现在我意识到数字在日常生活中有着非常重要的作用，它们可以帮助我们更好地管理我们的钱财、时间和其他资源。
我决定以后要更加努力地学习数学，争取成为一名优秀的数学家。
我希望通过自己的努力，能够取得更好的成绩，为学校和班级争光。
我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现我的梦想。
日记二：今天是我们三年级数学的第二次考试，我感到非常紧张，但也非常兴奋。
我希望自己能够取得好成绩，为班级争光。
考试结束后，我感到有些失望，因为我的成绩并不理想。
但我并没有放弃，我知道只有通过不断努力才能取得进步。
我决定重新复习我的错题，并找出自己的不足之处，以便在下次考试中取得更好的成绩。
此外，我还学会了如何更好地运用数学知识解决实际问题。
我发现数学并不只是一个抽象的学科，它也可以帮助我们更好地理解生活中的各种问题。
通过学习数学，我学会了如何更好地规划时间和金钱，以及如何更好地解决问题。
我相信这些技能将会对我的未来发展非常有用。
通过这次考试，我认识到了自己的不足之处，但我也变得更加自信和坚定。
我相信只要我继续努力，就一定能够取得更好的成绩，成为一名优秀的数学家。
小学三年级数学日记300字左右(10篇)
小学三年级数学日记300字左右（10篇）1.小学三年级数学日记300字左右篇一今天中午，我在家地图，爸爸问我：“从北京到上海，你知道走哪条铁路吗？”我回答道：“走京沪线。
”爸爸又问：“那你知道京沪线的铁路长多少千米吗？你能通过地图把它量出来吗？”看着地图上弯弯曲曲的线路，我有点犯难了，该怎么量呢？我先用尺子试了一下，不行，弯曲的地方不好计算；我又改用绳子，太粗了，不够准确；这时，看到妈妈在缝衣服，有了，就用棉线，我和爸爸一起量了起来。
先把棉线沿着京沪铁路线摆放好，把多余的部分剪掉，用尺子量出这一段棉线的长度为15厘米，爸爸说：“这时我们要看地图的比例尺是多少，我看了一下是1：9000000”，按照这个比例我算出京沪线的。
长度为1350千米，为了检验我们量得是否准确，我又上网查了一下数据，京沪线实际长度为1463千米。
我问爸爸，怎么两组数据不一样呢？爸爸说：“我们已经量得比较准确了，有一点误差属正常，毕竟我们是用棉线在地图上量的嘛。
”2.小学三年级数学日记300字左右篇二今天，我缠着哥哥给我讲数学题，哥哥让我把全部的算式都列出来，然后教我怎么做。
可是我告诉哥哥，我的算式都列不出来，我不知道应该怎么做。
哥哥说：“那我先教你一个简单的吧，以后要好好学习，算式是数学的基础。
”哥哥给我举了一个例子，让我用加法和减法来做。
我很快就学会了，并且能够自己列出算式。
哥哥又教了我乘法和除法，并且告诉我为什么要学习这些知识。
通过这次学习，我明白了数学的重要性。
我决定以后要好好学习数学，把每一个题目都做好。
我相信只要努力，一定能够取得好成绩。
3.小学三年级数学日记300字左右篇三今天，天气很好，我去帮妈妈买两盒奶粉。
一盒奶粉给我们自己吃，一盒奶粉送给外婆。
中午，我吃过午饭，就去超市买奶粉了，超市刚好有做活动，买100元减10元。
我选好了奶粉，一盒奶粉140元，我想了想两盒奶粉是280元，超市活动是买100元减10元，那280元只能减20元。
怎么写小学三年级数学日记
怎么写小学三年级数学日记关于怎么写小学三年级数学日记5篇怎么写小学三年级数学日记（篇1）学习“数学”我曾有过许多的困难，每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的好奇心很大，总想把题目做完做好。
困难一步步向我进攻，但我一次次的把它们击败，那真是“有志者事竟成”。
我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积，当时我只知道求圆的面积，可现在两个圆在一起了，不知道怎样求了，我没认真思考，就放弃了，结果作业做得不好。
我想：不能这样下去了，我要努力。
上课时我认真听了老师讲解，一下子就明白了，这道题我知道怎样做了：一个环形它内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米，它的面积是多少?我先求出外圆的面积：3.14×152=706.5(平方厘米)，再求出了内圆面积：3.14×102=314(平方厘米)，那么环形的面积就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。
嗨!太简单了。
所以说：只要有信心什么事都能成功。
怎么写小学三年级数学日记（篇2）在许许多多，大大小小的数学测验中，考生总是做完就得了，大部分人不会去检查、验算;一次测验的结果出来了，约50%的人是因为马虎，没考好。
那么，怎样的验算是正确的呢?据我的经验得出，口算题的验算是用得数加/减/乘/除其中一个数，看所得的数是不是另一个数;填空题一般是公式，概念，只要读一读，背一背，正确的答案也就出来了;方程验算，把得数代入原式里，看左右两边是否相等;最难的、最麻烦的是应用题，首先要保证式子符合题意，如果不肯定，可以先在草稿纸上写一写、算一算，然后用逆算的方法验算。
好了，朋友们，验算是一种奇特的东西，你努力，它给你意想不到的惊喜，你懒惰，它会让你难受。
朋友们，千万别让验算溜走，因为它寂寞，你也会寂寞。
最后，祝你们拥有验算，取得好成绩。
怎么写小学三年级数学日记（篇3）今天，我在一本《同步奥数培优》上看到了一道题：将一个长为10分米，宽6分米的长方形剪成6个完全一样的小长方形(横着剪二刀，竖着剪一刀)，这6个小长方形的周长这和比原来的长方形周长增加了多少分米?我想：这种题对我来说也真是小菜一碟!我先算好大长方形的周长，是(10+6)×2=32(分米)。
小学生的数学日记（精选20篇）
小学生的数学日记（精选20篇）小学生的数学日记（精选20篇）时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学生的数学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的数学日记篇1今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下，差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢！小学生的数学日记篇2数学中有很多有意思的小故事，因为我们的生活是离不开数学的，今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。
一个牧羊人天天去放羊。
一天他数了数发现少了2只羊。
他不在意，可第二天数了数又少了2只。
他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。
第三天放羊时，他一步都不离开羊群。
突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳！原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。
他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。
嘴里喊着：“你这披着羊皮的狼”。
狼被了，羊群保住了。
小学生的数学日记篇3今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
数学日记250字（通用30篇）
数学日记250字即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的数学日记250字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学日记250字篇1今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。
我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。
”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。
”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!数学日记250字篇2开学第一单元我们就要学习测量，通过预习第一单元，我知道了千米、毫米、分米、吨等计量单位，1000米=1千米，1吨=1000千克。
爸爸问我：“那么，1千米又等于多少厘米呢？”我说：“1千米等于1000米，把1000米乘以100不就行了，也就等于100000厘米。
”爸爸说：“不错！”这时妈妈告诉我：“只要掌握1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米的计算规律，再大的数字也难不倒你哦！”数学日记250字篇3今天妈妈带我去买苹果，到了水果店，妈妈问：“老板，多少钱一斤苹果？”老板回答道：“一斤五元”妈妈说：“我买四斤”，妈妈转过身问我：“你知道需要多少钱吗”？我想了想说：“一斤苹果五元，四斤苹果就是四个五，所以用乘法表示就是4×5=20，那么妈妈应该付给他20元。
妈妈又说：“我给老板100元应该找回多少钱”？我想了一下说：“100-20=80”，所以应该找80元。
妈妈听了笑着说：“你真聪明”。
我高兴的点了点头。
小朋友们看，这就是生活中的数学，数学真是无处不在啊！我们小朋友好好学习数学是很有用处的！数学日记250字篇4昨天，孙老师让我们动手制作一个1升的量器，再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里，大约要用几个一升水才能装满脸盆。
数学日记三年级下册（通用46篇）
数学日记三年级下册数学日记三年级下册（通用46篇）日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
下面是小编整理的数学日记三年级下册，欢迎大家分享。
数学日记三年级下册篇1今天，妈妈让我去买两个烧饼。
我拿了1元钱去了烧饼店，我给了人家一元钱，人家给了我两个烧饼和2角钱。
回到家里，我想这里有什么数学问题呢?噢，我可以求一求1个烧饼多少钱?我想：1元=10角10角-2角=8角再把8角分成两个4角就求出1个烧饼4角钱了。
数学日记三年级下册篇2今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上妈妈问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，爸爸不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。
”妈妈点了点头，笑着说：“你算得真对!”我很高兴，不仅跟着妈妈去买了菜，而且还会算数了，实在是太棒了。
数学日记三年级下册篇3今天我和舅舅、舅妈一起去赛跳绳，我第一个跳，跳了78个。
舅妈第二个跳，跳了70个。
舅舅第三个跳，跳了68个。
我们一共跳了216个，我跳的最多；舅舅跳的最少。
我比舅妈多跳了8个，我比舅舅多跳了10个。
它们都夸我有进步了，我以后要继续努力。
数学日记三年级下册篇4今天我在家做作业的时候发现我们平时用的钟表跟数字有关系。
当小针指向8，大针指向12时就是8点钟，就该起床了。
当小针指向9，大针指向12时就是9点钟，就要做作业了。
当小针大针都指向12时就是12点，就到了该吃午饭的时间了。
当小针指向6，大针指向12时是6点钟，就又到了吃晚饭的时间了。
所以，生活中时间都是用数表示的。
数学日记三年级下册篇5今天我和妈妈过马路的时候，我发现桥上写着3M，我问妈妈为什么？妈妈说比3M高的车不能过，比3M矮的车才能过。
桥左边的高度是2.5米，比2.5米高的车不能过。
生活中处处都可以用数学呀！数学日记三年级下册篇6星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒。
三年级的数学日记（精选20篇）
三年级的数学日记三年级的数学日记（精选20篇）有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级的数学日记，希望能够帮助到大家。
三年级的数学日记篇1星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒。
两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。
找好钱后，我用小数加、减法核算了一下，爷爷还可以这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。
通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
三年级的数学日记篇2小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师，只知道：（1）小赵比教师年纪大；（2）小张和教师不同岁；（3）小赵和律师是朋友，你能推断谁是教师，谁是律师，谁是医生吗？根据（1）小赵比教师年纪大和（3）小赵和律师是朋友，可以推断小赵既不是教师，也不是律师，所以小赵是医生，再根据（2）小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师，所以剩下的小丁是个教师。
这道题目很简单，我运用了排除法，比如：根据条件（1）和（3）就可以看出，小赵既不是教师，也不是律师。
以次类推就可以得出答案。
三年级的数学日记篇3我们家的墙上有个量高尺，每年我都用它量身高。
去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116-110=6(cm).我今年长高了6cm。
我问妈妈：“我什么时候能长到姚明那么高？”妈妈说：“只要你天天多吃饭，不挑食，坚持锻炼身体，将来就能长成像姚明那样的小巨人”。
三年级的数学日记篇4数学中，最简单的就是口算，可是，口算又是最难的，为什么说呢？就听我介绍吧。
口算，要经过大脑的快速计算，是脱口而出的，可不能在草稿纸上等你算出来才说出来的，那样子叫计算，不叫口算。
而我却不一样，一道题目，像0.75除以3，我会脱口而出，答案是0.25，对吗？口算，其实很简单，加油！三年级的数学日记篇5今天，妈妈带我去菜场买菜，我发现每个摊位上都有一块长方形的电器，它的正面都是标着：千克克我很好奇地问妈妈，妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。
三年级数学日记16篇_日记
《三年级数学日记》三年级数学日记（一）：10月10日星期三晴这天上午，我写完作业，准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子，在盒子中放了3个红球，4个蓝球，5个白球。
游戏规则是：每人只能摸一次，谁能摸到红球，谁就能得到奖励。
开始摸了，爸爸每一次都能摸到红球，而我却总也摸不到。
于是我怀疑起爸爸在耍花样，而爸爸却说自己运气好，并且其中还有数学道理呢。
听到有数学道理，我便来了兴趣，端起盒子就跑到一边琢磨起来了。
经过反复试验，我最后找到了答案。
在这个盒子里，我一共放进了12个球，其中红球有3个，那么红球就占球总数的四分之一，也就是说能摸到红球的概率是25％，之后，我又根据这个答案摸了20次，果然，我摸出了5次红色的球。
我把我的发现告诉了爸爸，爸爸满意地笑了，同时，我也我我自己的发现而高兴极了，这就是数学中的概率问题，我也明白了：什么时候该放下，什么时候尽力争取。
同学们，这就是生活中的数学小知识，我相信只要大家留意和观察生活中的小事，必须会找到更搞笑的数学知识。
三年级数学日记（二）：10月10日星期三晴正月里，亲戚们送给我2袋上好佳，我一向藏着不吃。
这天，我正想拆了吃，妈妈却说要我算一算再吃。
我一拆开，就发现１大袋里面还装着8小包。
于是，我用乘法很快就计算出来：28=16（包）一共有16包。
妈妈说我这样计算是完全对的。
我正要吃，爸爸却说：我再考考你，怎样？我也不甘示弱，连声说：好，好。
爸爸立刻出题了：如果每袋里面装7包，那你一共能吃到多少包呢？我一口气就把算式和想法都说了出来：不就是求2个7包嘛!用乘法计算：27=14（包）。
爸爸笑眯眯地说：对，我女儿真聪明！我听了爸爸的夸奖，自言自语地说：那我以后做作业也要多想几个如果，那就必须会越来越聪明。
三年级数学日记（三）：生活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。
这个知识，可帮了我大忙啊!昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。
数学日记作文400字(8篇)
数学日记作文400字（8篇）篇一：小学三年级数学日记400字篇一数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的题目，一些题目原型甚至已经有了几千年的历史。
到了现在还在广为流传。
今天看杂志的时候，看到了一道题。
是一道鸡兔同笼的问题。
题目说。
从上面可以看到35个头，从下面可以看到94个脚。
求鸡和兔分别有多少只？看到这个题目时，我感觉特别有趣。
可是想了一下，感觉好难。
后来我又仔细看了看。
题目看懂了后。
想出了好几种解决问题的方法。
我先假设兔子抬起来两只脚。
那么我就可以这样答：从下面可以看到35×2=70（个）脚，与94只脚相差94-70=24（个）脚。
这24只脚就是兔子抬起来的脚，每个兔子抬起来两只，所以24÷2=12（只），有12只兔子，则鸡就有35-12=23（只）。
也可以假设成鸡多长了两只脚，那么从下面就可以看到35×4=140（个）脚，与94个脚相差140-94=46（个）脚。
则鸡就有46÷2=23（只）鸡，兔子就有35-23=12（只）。
所以在生活中遇到一些数学难题的时候，不妨多一些天马行空的想象，你会发现对解决数学难题有很大的帮助。
篇二：四年级数学日记300字篇二买水果，分水果今天，妈妈带着我去“水果园”买水果。
我们买了两箱120元的苹果，一箱110的金桔，一箱150元的芒果。
该付钱了，妈妈考我说：“灵姗，你算算，妈妈要付多少钱？”我想了想，说：“120X2+110+150=240+110+150=500(元)，妈妈要付500元。
”妈妈微笑着点点头，“不错！”售货员惊讶地睁大了眼睛，短短的时间我竟然在脑子里写下了一个递等式。
我心里在想：这次，递等式可帮了我一个大忙。
助人为乐的平均分回到家里，妈妈打算再考考我，又问：“今天，我们吃了半盒苹果吧！”我为难了，突然。
平均分从数学箱里跳了出来，对我说:"想我吧，总数÷人数=答案。
"说完，就消失了。