校刊管理制度
小学校刊校报管理制度
一、总则为规范小学校刊校报的出版发行与管理，提高学校文化素质，培养学生的写作能力，特制定本制度。
二、组织机构1.校刊校报编辑部：负责校刊校报的编辑、出版、发行等工作。
2.校刊校报编委会：负责对校刊校报的内容、版式、发行等方面进行指导和监督。
三、编辑出版1.校刊校报的编辑工作由编辑部负责，编辑人员应具备一定的写作能力和编辑水平。
2.校刊校报的内容应积极向上，体现学校的教育教学成果，弘扬校园文化，丰富学生课余生活。
3.校刊校报的版式设计应美观大方，富有特色，符合小学生的审美需求。
4.校刊校报的印刷质量应符合国家规定标准，确保内容准确无误。
四、发行管理1.校刊校报的发行对象为全校师生，包括教师、学生及家长。
2.校刊校报的发行方式可采取以下几种：（1）学校内部发行：通过学校办公室、班级、图书馆等途径发放。
（2）邮寄发行：对离校较远的学生，可通过邮寄方式发送。
（3）网上发行：在校刊校报网站上发布电子版，供师生在线阅读。
3.校刊校报的发行数量应根据学校实际情况合理确定，确保满足师生需求。
五、审稿制度1.校刊校报的稿件应经过初审、复审、终审三个环节。
2.初审：由编辑部负责，对稿件进行初步筛选，确保稿件符合校刊校报的出版要求。
3.复审：由编委会负责，对初审通过的稿件进行进一步审查，确保稿件的质量。
4.终审：由主编负责，对复审通过的稿件进行最终审核，确保稿件符合出版标准。
六、纪律与责任1.校刊校报编辑部应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，确保校刊校报的出版发行合法合规。
2.编辑部成员应具备较高的政治觉悟和职业道德，严守新闻纪律，不得发表违反国家法律法规和党的方针政策的言论。
3.编辑部成员应保守国家秘密，不得泄露校刊校报的出版信息。
4.对违反本制度的行为，校刊校报编辑部有权采取相应的纪律和惩戒措施。
七、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度的解释权归校刊校报编辑部所有。
3.本制度如有未尽事宜，由校刊校报编辑部负责解释和修订。
小学校刊管理制度
一、总则为规范我校校刊的管理工作，提高校刊的质量，充分发挥校刊在学校教育、教学、文化建设中的重要作用，特制定本制度。
二、校刊的定位与目标1. 定位：校刊是我校师生展示才华、交流思想、传播知识的平台，是学校对外宣传的重要窗口。
2. 目标：通过校刊的出版，提高师生的写作能力，丰富校园文化生活，展示学校风采，提升学校的社会影响力。
三、校刊的组织机构1. 校刊编辑部：负责校刊的编辑、出版、发行等工作。
2. 校刊编辑部成员：由校长室、教导处、政教处、语文组等相关负责人及部分教师组成。
3. 校刊编辑部职责：- 制定校刊编辑计划；- 负责校刊的选题、组稿、审稿、校对等工作；- 负责校刊的排版、印刷、发行等工作；- 定期召开校刊编委会，讨论校刊的改进措施。
四、校刊的内容与形式1. 内容：校刊主要内容包括教育教学论文、学生作文、教师风采、校园新闻、学生作品、家长信箱等。
2. 形式：校刊采用彩色印刷，版面设计美观大方，内容丰富多样。
五、校刊的编辑与出版1. 选题：校刊编辑部根据学校工作需要和师生兴趣，确定每期的选题。
2. 组稿：编辑部通过内部征稿、向社会征稿等方式，广泛征集稿件。
3. 审稿：编辑部对收到的稿件进行审阅，确保稿件质量。
4. 校对：编辑部对稿件进行校对，确保排版无误。
5. 印刷：校刊编辑部负责联系印刷厂，确保印刷质量。
6. 发行：校刊编辑部负责校刊的发行工作，包括校内发行和对外交流。
六、校刊的管理与监督1. 校刊编辑部对校刊的编辑、出版、发行等工作进行全面管理。
2. 校长室、教导处、政教处等部门对校刊的工作进行监督，确保校刊的质量。
3. 校刊编辑部定期向校长室汇报工作，接受校长室的指导和监督。
七、奖励与惩罚1. 对在编校刊工作中表现突出的个人给予表彰和奖励。
2. 对违反校刊管理制度、影响校刊质量的行为进行批评和处罚。
八、附则本制度由校长室负责解释，自发布之日起实施。
【注】本制度可根据实际情况进行调整和补充。
学校校报_校刊管理制度
第一章总则第一条为规范学校校报校刊的编辑、出版、发行等工作，提高校报校刊的质量和影响力，更好地服务于学校的教育教学、科研和社会服务工作，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校校报校刊的编辑、出版、发行及管理工作。
第二章组织机构第三条学校成立校报校刊管理委员会，负责校报校刊的全面管理工作。
委员会由学校领导、教师代表、学生代表、相关职能部门负责人等组成。
第四条校报校刊编辑部负责校报校刊的具体编辑、排版、校对等工作。
编辑部设主编一人，副主编若干人，编辑若干人。
第三章编辑工作第五条校报校刊的编辑工作应坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，严格遵守国家法律法规和党的方针政策。
第六条校报校刊的编辑内容应包括学校新闻、教育教学动态、科研进展、学生风采、校园文化、国际交流、校友信息等。
第七条编辑部应根据学校工作安排，制定年度校报校刊编辑计划，并按计划实施。
第八条校报校刊的稿件来源包括教师投稿、学生投稿、各部门提供等。
编辑部应对来稿进行严格审查，确保稿件质量。
第九条校报校刊的排版应美观大方，版面布局合理，字体规范，符合印刷要求。
第四章出版发行第十条校报校刊的出版工作由编辑部负责，出版周期根据实际情况确定。
第十一条校报校刊的印刷质量应符合国家标准，确保内容准确无误。
第十二条校报校刊的发行工作由学校后勤部门负责，确保及时、准确地发放到师生手中。
第五章管理制度第十三条校报校刊的管理人员应具备较高的政治素质和业务能力，熟悉相关法律法规。
第十四条校报校刊的经费由学校财政预算安排，专款专用。
第十五条校报校刊的编辑部应建立健全各项规章制度，确保编辑、出版、发行等工作的规范化和制度化。
第十六条校报校刊的编辑部应定期对编辑、排版、校对、印刷、发行等环节进行质量检查，发现问题及时整改。
第六章奖惩第十七条对在编辑、出版、发行工作中表现突出的个人和集体，学校给予表彰和奖励。
第十八条对违反本制度，造成不良影响的个人和集体，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
中学校刊管理制度
第一章总则第一条为加强我校校刊的管理，规范校刊的出版发行，提高校刊的质量，充分发挥校刊在校园文化建设中的重要作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校校刊的编辑、出版、发行、管理等各项工作。
第三条校刊作为我校师生交流的平台，应坚持正确的舆论导向，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，为我校师生提供有益的思想交流和精神食粮。
第二章组织机构与职责第四条校刊设立编委会，负责校刊的编辑、出版、发行等工作。
第五条编委会成员由校长、教务处、学生处、团委等相关部门负责人组成。
第六条编委会职责：1. 确定校刊的办刊宗旨、办刊方针和办刊风格；2. 审定校刊的稿件、版式设计、封面设计等；3. 负责校刊的出版发行工作；4. 对校刊的编辑、排版、校对等工作进行监督和指导；5. 负责校刊的经费管理和使用。
第三章编辑与审稿第七条校刊的编辑工作由编委会负责，编辑人员应具备一定的政治素质、业务能力和敬业精神。
第八条校刊的稿件来源包括教师投稿、学生投稿和邀请校外专家、学者投稿。
第九条稿件审查：1. 编委会对收到的稿件进行初步筛选，确定稿件是否符合校刊办刊宗旨和办刊风格；2. 对筛选出的稿件，编委会组织相关专家进行评审，评审结果为最终录用稿件的标准；3. 评审过程中，编委会应充分尊重作者的意见，对作者提出的修改建议给予重视。
第十条稿件修改：1. 作者根据评审意见对稿件进行修改，修改后的稿件应提交编委会再次评审；2. 修改后的稿件如仍需修改，编委会有权要求作者继续修改，直至达到发表要求。
第四章出版与发行第十一条校刊的出版工作由编委会负责，确保校刊的出版质量。
第十二条校刊的发行工作由教务处、学生处、团委等部门共同负责，确保校刊的发行范围和数量。
第十三条校刊的发行对象为我校师生、校友及社会各界人士。
第五章经费管理第十四条校刊的经费由学校财政拨款，编委会负责校刊经费的管理和使用。
第十五条校刊经费的使用应遵循以下原则：1. 专款专用，不得挪用；2. 严格执行预算，合理使用经费；3. 定期向学校财务部门报告经费使用情况。
学校校刊的审核_管理制度
第一章总则第一条为规范学校校刊的编辑、审核、出版和管理，提高校刊质量，发挥校刊在教育教学、文化传承、信息交流等方面的作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校校刊的编辑、审核、出版、发行及管理全过程。
第三条校刊的编辑、审核、出版和管理应遵循以下原则：1. 符合国家法律法规和党的教育方针；2. 体现学校办学特色，弘扬社会主义核心价值观；3. 贴近师生实际，关注校园生活，传递正能量；4. 注重学术性、知识性和趣味性，提高校刊质量。
第二章组织机构与职责第四条学校成立校刊编辑委员会，负责校刊的编辑、审核、出版和管理。
第五条校刊编辑委员会下设编辑部，负责校刊的日常编辑工作。
第六条校刊编辑委员会成员及编辑部职责：1. 校刊编辑委员会：（1）制定校刊编辑、审核、出版、发行和管理制度；（2）审核校刊稿件，确定稿件录用、修改、退稿；（3）监督校刊编辑、审核、出版、发行和管理工作的实施；（4）协调校刊与其他部门的合作关系。
2. 编辑部：（1）负责校刊的日常编辑工作，包括稿件收集、整理、审稿、修改、排版等；（2）按照校刊编辑委员会的要求，完成校刊的出版、发行工作；（3）维护校刊的版权，处理校刊的版权纠纷；（4）加强与校内外相关机构和部门的沟通与合作。
第三章审核流程第七条校刊稿件审核分为以下几个阶段：1. 初审：编辑部对收到的稿件进行初步筛选，确定稿件是否符合校刊办刊宗旨和编辑要求。
2. 审稿：编辑部将初审合格的稿件送交相关专家或教师进行审稿，审稿人应提出修改意见。
3. 复审：编辑部根据审稿人的意见对稿件进行修改，并将修改后的稿件再次送交审稿人复审。
4. 最终审核：校刊编辑委员会对复审合格的稿件进行最终审核，确定稿件是否录用。
第八条审稿人应具备以下条件：1. 具有较高的学术水平、丰富的教学经验和较强的文字功底；2. 热爱教育事业，关心学校发展，具有高度的责任感；3. 审稿过程中，应公正、客观、严谨，确保稿件质量。
第四章稿件修改与退稿第九条稿件修改：1. 审稿人提出的修改意见，编辑部应及时通知作者进行修改；2. 作者应在规定时间内完成修改，并将修改后的稿件提交编辑部；3. 编辑部对修改后的稿件进行复审，必要时可再次送审。
学校校刊管理制度范文
学校校刊管理制度范文
第一章总则
第一条为了规范学校校刊的管理，促进校园文化建设，提高学生综合素质和文化修养，制定本管理制度。
第二条校刊是学校宣传文化、展示成就、传递信息的重要载体，是学校教育的一部分，应该服务于广大师生。
第五条学校校刊应当具有良好的学术道德，遵守国家相应法律法规，坚持真实、公正、客观、科学的原则。
第二章创刊及发行
第九条校刊的发行范围主要在学校内部，部分可以向社会公众推广。
第十条学校校刊的发行周期一般为每月一期，特定节假日可以增加刊期。
第十一条校刊的发行渠道包括学校固定地点以及线上网络推广。
第十二条校刊的发行应当及时、准确、有序，保证内容的完整性和连续性。
第十五条校刊的内容应该囊括学校课程、学生活动、师资培训等方面的信息，并为师生提供学术交流、科研成果展示等板块。
第四章校刊的质量管理
第二十条学校校刊应定期开展评估，进行内部自查，接受外部评价，及时调整工作方向和策略。
第五章附则
第二十三条对于违反本管理制度的行为，将给予相应的纪律处分或法律追究。
第二十五条本管理制度自颁布之日起实施，历史制度名称《学校校刊管理制度范文》自行废止。
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实际使用中，可以根据学校的实际情况进行适当的调整和完善。
学校校刊管理制度
学校校刊管理制度第一章总则第一条为规范校园校刊的编辑与出版工作，加强校园文化建设，提高学生的综合素质，培养学生的文字表达能力和创新意识，特制定本管理制度。
第二条学校校刊管理制度是学校校刊编辑工作的基本准则，适用于学校内所有校刊相关工作。
第三条学校校刊管理制度的宗旨是：依法合规，注重质量，弘扬创新，传递价值。
第四条学校校刊管理制度的原则是：公开透明、民主参与、独立自主、责任落实。
第二章校刊编辑部第五条学校校刊编辑部是学校校刊的主体，负责校刊的日常编辑与出版工作。
第六条校刊编辑部应当按照上级主管部门的要求，坚持正确的新闻舆论导向，传播社会主义核心价值观，保持党的路线、方针、政策的一致性。
第七条学校校刊编辑部应当建立健全领导机构，明确编辑部成员的职责分工，确保校刊编辑工作的有序进行。
第八条学校校刊编辑部应当加强对编辑人员的培训与考核，提高编辑人员的专业水平和工作效率。
第九条学校校刊编辑部应当建立健全信息收集、编辑策划、制作发行等工作流程，确保校刊的质量和效率。
第十条学校校刊编辑部应当加强对稿件的审核与把关，确保内容真实可靠，不传播虚假信息和有害信息。
第三章校刊内容第十一条学校校刊的内容应当注重思想性、艺术性、实用性，体现学生的文化品位和审美情趣。
第十二条学校校刊的内容应当坚持正确的舆论导向，不能出现政治偏颇或者传播不良信息的内容。
第十三条学校校刊的内容涉及重大问题，必须经过主管部门的审批，确保内容合法合规。
第十四条学校校刊的内容应当注重学生关注的热点问题，反映学生的生活现实和情感需求。
第十五条学校校刊的内容应当注重创新，不断推陈出新，提高校刊的知名度和影响力。
第四章校刊发行第十六条学校校刊的发行应当遵循市场原则，确保校刊的广告收入和发行量。
第十七条学校校刊的发行范围应当涵盖校内和校外，尽可能覆盖更广泛的读者群体。
第十八条学校校刊的发行渠道应当多样化，可以通过邮寄、网络、免费赠送等方式发行。
第十九条学校校刊的发行应当加强市场宣传，提高校刊的知名度和影响力。
小学校报校刊管理制度
第一章总则第一条为规范我校校报校刊的发行与管理，提高学校文化素质，培养学生的写作能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校校报校刊的编辑、出版、发行和管理工作。
第三条本制度旨在加强校报校刊的规范化、制度化建设，促进校园文化的繁荣发展。
第二章组织机构第四条校报校刊编辑部负责校报校刊的编辑、出版、发行和管理工作。
第五条校报校刊编辑部设主编一名，副主编若干名，编辑若干名，负责具体工作。
第六条校报校刊编辑部下设以下几个部门：1. 编辑部：负责校报校刊的稿件征集、审核、修改、排版等工作。
2. 宣传部：负责校报校刊的宣传活动，包括校内宣传、对外交流等。
3. 美工部：负责校报校刊的美化设计、版面布局等工作。
第三章稿件管理第七条校报校刊稿件来源包括学生投稿、教师投稿、校内外投稿等。
第八条稿件审核：1. 初审：编辑部对收到的稿件进行初步筛选，确保稿件符合选题要求、内容健康、文字通顺。
2. 二审：副主编对初审通过的稿件进行进一步审核，对稿件进行修改和完善。
3. 终审：主编对二审通过的稿件进行最终审核，确保稿件质量。
第九条稿件修改：1. 作者根据编辑部的意见对稿件进行修改。
2. 编辑部对修改后的稿件进行再次审核。
第十条稿件排版：1. 编辑部根据稿件内容进行排版设计。
2. 美工部对排版进行美化处理。
第四章出版发行第十一条校报校刊实行季度出版制度，每期出版时间提前一个月确定。
第十二条校报校刊的印刷质量应符合国家标准，确保内容清晰、美观。
第十三条校报校刊的发行对象包括全校师生、家长以及社会有关人士。
第十四条校报校刊的发行方式：1. 校内发行：通过班级、年级、部门等渠道发放。
2. 校外发行：通过邮寄、赠阅等方式发放。
第五章附则第十五条本制度由校报校刊编辑部负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第十七条对违反本制度的行为，校报校刊编辑部有权采取相应的纪律和惩戒措施。
第十八条本制度如需修改，由校报校刊编辑部提出，经学校领导批准后实施。
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一、校报名称：《大树》
二、办刊宗旨
以教育教学研究为中心，以提高学校办学水平，培养创新人才为目标。
宣传报道党和国家的教育方针、政策，学校的办学思想、办学理念及教学、管理动态。
综合展示学校办学成果，丰富学校文化内涵，提高学校文化品位，提升学校管理水平。
弘扬师生良好道德情操，丰富师生精神生活和提升师生综合素质。
展示师生风采，激励师生努力工作，奋发学习。
同时，校报也是校园大事记录的重要载体。
三、编辑机构
1、学校成立《校报》编辑委员会，领导校报的编辑、出刊、发行等各项工作。
2、编辑委员会由学校领导和不同学科业务骨干组成。
3、编辑委员会设主编一人，副主编2人，委员若干人。
4、编辑委员会下设校报编辑部，由3-5位编辑人员组成，分工具体负责校报各个栏目的编辑工作，兼做出版、发行等工作。
5、根据审稿需要，聘请若干责任编辑。
四、编委、编辑职责
1、主编职责
（1）主持校报全面工作，把握校报编辑基本方针。
（2）领导编辑委员会，主持、召开每季度一次的校报编辑委员会会议。
（3）负责每期稿件终审。
（4）负责编辑委员会内部的建设工作。
（5）负责校报经费的落实，确保编辑、印刷、发行工作正常运作。
2、副主编职责
（1）协助主编主持校报常务工作。
（2）主持、召开每两月一次的编辑部编务会议。
（3）负责每期校报的组稿、审稿工作。
（4）承担每期校报稿件的复审工作，做好终审之前的准备工作。
（5）具体组织、落实编辑部人员的分工，负责编辑部内部的建设工作。
（6）确定每期责任编辑人员。
3、编辑职责
（1）按照分工，承担校报栏目稿件的组稿、审稿工作。
承担栏目稿件的质量把关、格式规范等责任。
（2）提出聘请责任编辑建议名单。
（3）兼任责任编辑的审稿工作。
（4）对聘请责任编辑审稿的稿件，进行第二次审稿。
（5）协助副主编进行稿件的复审工作。
（6）具体负责校报的发行工作。
4、责任编辑职责
（1）负责对来稿的一审工作。
（2）对稿件提出是否录用的建议。
（3）对录用的稿件进行文字修改并写出审稿意见。
（4）对不拟录用的稿件写出审稿意见，说明理由。
（5）对需要作者自己修改的稿件，具体写明修改意见，并转栏目编辑。
五、校报内容
1、校报版式及出版期限。
4开4版，每学期出三期，一学年六期。
每期600份，发行对象为全校教职工（300份），每教学班20份，编辑部留存10份，图书馆留存5份，对外交流100份。
第一版：综合版。
内容：学校办学理念、办学动态、办学成果及有关处室室的重要工作、活动及对外交流及有关内容。
第二版：教学版(或创新版)。
内容：教学管理、教学科研、教学心得、教师成长、学校教学活动及科技创新教育教学相关内容。
第三版：德育版。
内容：德育之窗、心理辅导、班级管理、团队生活及有关内容
第四版：副刊。
内容：师生艺苑、文摘荟萃、博览群书、
读书心得、书画作品、文艺成果及有关内容
五、校报质量监控
1、校报出版实行初审、二审、终审三审制度。
编辑、责任编辑主要负责初审，副主编主要负责二审，主编会同有关人员负责终审。
2、校报编委会在每期校报出版前四个月提出总体设想和基本编辑方针，编辑部进行具体策划落实。
3、每期校报出版后，通过个别征求和开座谈会等形式，及时听取上级领导和读者对校报质量的意见。
4、凡出现质量上的问题，根据问题性质、大小，追究相关人员的责任。
六、校报出版
由编辑委员会指定的排版、印刷厂承担排版、印刷工作。
七、校报发行。