学校某年师生春节义务写春联活动方案
春节写对联活动方案范文(通用12篇)_1
春节写对联活动方案范文（通用12篇）春节写对联活动方案范文（通用12篇）1一、活动目的：春节，家家户户都有张贴春联的习俗，红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。
为了喜迎虎年的来临，营造节日的喜庆气氛，2月7日（阴历腊月二十四），川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心，送春联”。
人逢盛世精神爽，年根岁末送春联，为市民义务写春联，来送出我们真情的祝福。
二、活动主题：弘扬志愿精神，构建和谐川汇三、活动口号：有困难找志愿者，有时间做志愿者四、活动内容：献爱心，送春联五、活动地点：人民商场六、活动步骤：第一：由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨第二：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）第三：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
七、注意事项：1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
八、人员分工：本次志愿者招募对象：1、有书法写作特长的志愿者2、愿意参与的.志愿者（均可参加）春节写对联活动方案范文（通用12篇）2为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚，把社会主义核心价值观传播到农村基层，把吉祥祝福送到千家万户，按照县文明办《关于印发的通知》(__文明办[]__号)要求，结合我局实际，决定开展为群众送春联活动。
现就活动开展制定以下实施方案：一、活动主题“迎新春送吉祥”二、活动内容为我局“双联系”对象之一的开城镇__村群众上门义务写春联三、活动安排1、此项活动由县局机关党办牵头，后勤科提供保障，县局工会组织实施;2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的'同志，参加书写，2-3人为宜;3、对__村农户家庭赠送春联，覆盖率原则上不得低于20%，具体比例由机关党办联系__村，根据群众需求情况，协商确定;4、本次送春联活动计划安排在1月14-15日，与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
2023学校师生义写送春联活动方案模板
2023学校师生义写送春联活动方案模板学校师生义写送春联活动方案【篇1】指导思想：以弘扬祖国传统文化艺术为宗旨，本着繁荣社区、校园文化，促进精神文明建设，构建美丽、和谐、文明的家园为目的，并通过开展此项活动，给孩子一个锻炼自己的舞台，以检验自己书法学习的水平，真正做到学以致用，用自己勤学苦练获得的本领为人民服务。
活动时间：20__年1月__日星期日上午9：30至11：30时(周六上午两班和下午1时班)，下午13：00至15：00时(周六下午三时班和周日班)(若遇雨雪天注意见老师短信)。
活动地点：万贯家园小区好又多超市门口(简易地图见后)。
活动要求：因万贯家园位于马路边，所以一定要牢记：安全第一1、所有参加活动的同学都必须由家长陪同。
2、服从安排。
各位同学要听从老师和各班负责同学的指挥，不擅自行动，有事一定要与老师商量。
3、自备笔、墨、红纸等工具，全义务为市民服务。
4、对来索要对联的男女老少村民都要热情，以礼相待，切忌以貌取人。
5、活动结束后要离开，一定要和老师打声招呼。
活动程序安排：一、活动前期：1、宣传(班级内宣传和活动地宣传)、动员、报名。
2、周六下午三级班同学每人至少准备18个叠好的写“春”红纸(12大6小)。
3、周日上午八时班的同学每人认真准备自己最拿手的2副行书春联，并准备8份(4大4小)画好格子或叠好格子的对联用纸，另加8份写“福”的红纸或横披。
4、周六楷书班和周日行楷班班同学每人至少需准备2副春联，(对联内容可上班级博客下载打印)，并准备6份叠好(或画好格子的)相应大小的对联用纸。
5、活动工具：大小毛笔、墨汁、小碟子、镇纸、小刀、固体胶或双面胶(可能会写大春联，用来粘贴)。
二、活动中期：1、张挂横幅标语。
(内容见附录，由屯溪龙山幼儿园负责制作悬挂)2、摆放课桌凳。
(示意图见后附录，由主办方安排专人监管负责。
)3、鸣放爆竹，活动正式开始(由书法教室安排专人负责)。
4、学生书写春联，市民随意选用。
校园写春联活动方案范文（精选12篇）
校园写春联活动方案校园写春联活动方案范文（精选12篇）在学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的春联吧，贴春联，是中国民间庆祝春节的第一件事情。
你所见过的春联是什么样的呢？下面是小编收集整理的校园写春联活动方案范文（精选12篇），希望能够帮助到大家。
校园写春联活动方案1一、指导思想为了深入贯彻落实党的十八大精神，继续加强以保障和改善民生为重点的社会建设，推动落实各项保障民生、改善民生的政策措施，进一步找准工作切入点和着力点，充分发挥工会组织在推动经济社会持续健康发展中的重要作用，切实加大对困难职工、农民工，尤其是改制破产企业中的特困职工的帮扶力度，构建救助、维权、服务三位一体工作格局，着力维护职工队伍稳定和社会稳定。
二、慰问时间及慰问方式(一)慰问时间：20xx年春节前进行。
(二)慰问方式：县领导慰问：即由县领导带队到困难职工家中进行慰问。
县总工会领导慰问：即由县总工会领导到困难职工家中进行慰问。
各基层工会慰问：一是由基层工会上报到县总工会后，经审核符合帮扶救助的困难职工，由基层工会到县总工会统一办理慰问金，再向辖区的困难职工发放慰问救助金。
慰问困难职工名单由县总工会负责提供。
二是未纳入县工会慰问的困难职工和困难农民工名单，由各基层工会自行筹备资金，开展本辖区内的困难职工和困难农民工慰问活动。
三、慰问对象20xx年“送温暖”活动对象包括四类群体：一是生产经营困难企业、重组改制的困难职工；二是全国、省、市级劳动模范；三是在本县内就业的困难农民工；四是因大病、子女上学、遭受意外灾害等原因导致生活特别困难的职工。
困难农民和困难城镇居民不属于工会系统慰问对象，原则上2017年已经慰问过的困难职工和困难农民工也不纳入本次慰问范围。
四、慰问资金安排：根据《贵州省劳动模范管理办法》，按标准对全国、省、市劳模进行慰问和发放相关津贴。
困难职工、农民工慰问500元/人。
20xx年元旦、春节期间预算慰问资金34万元(其中劳模慰问金9万元)。
我们的春节写春联活动方案
我们的春节写春联活动方案活动一：春联创作比赛1. 活动目的：通过春联创作比赛，提升大家的创作能力和美学意识，增进对传统文化的理解和热爱。
2. 主题：围绕春节、新年祝福、家庭团聚等传统主题展开创作。
3. 参与人群：全校师生和家长。
4. 活动内容：a. 通过宣传栏、校内广播等形式，宣传活动内容和报名细则。
b. 参赛者自由创作春联作品，并在规定时间内提交。
c. 作品内容要求：- 可以使用经典春联格式或自由发挥，体现创作者的个性与创意。
- 字体端正、工整，书写清晰。
- 文字含义积极向上，表达美好祝愿。
d. 每位参赛者最多提交一份春联作品。
5. 评选方式：a. 由学校组织评委进行评选。
b. 评选标准包括创意、字体书写、文字含义等方面。
c. 评选出优秀作品并进行公示。
6. 奖励设置：a. 设立一、二、三等奖，颁发证书和奖品。
b. 鼓励所有参与者，对所有作品进行集体展示并给予鼓励奖。
7. 活动时间：在春节前一周进行作品提交，评选结果将在春节期间公示。
8. 注意事项：a. 参赛者需在提交作品时注明个人姓名、年级和联系方式。
b. 提交的作品一经评选完成，将作为学校文化建设的一部分，有可能用于校园装饰等用途。
活动二：挑战最长联1. 活动目的：通过挑战最长联的方式，增进师生对传统文化的了解和兴趣，创造欢乐祥和的节日氛围。
2. 参与人群：全校师生和家长。
3. 活动内容：a. 在春节期间，设立一个足够长的纸带，供参与者创作春联。
b. 参与者可以自由创作，使用经典春联格式或自由发挥，表达对新年的祝福和美好愿望。
c. 每个人可以创作一句联诗。
d. 活动期间，鼓励大家踊跃参与，创作属于自己的春联。
4. 注意事项：a. 参与者需遵守创作内容的相关规定，保持文字积极向上、庄重大方。
b. 参与者可以连写多句，但不得重复他人已写的内容。
5. 公示和奖励：a. 每天将进行创作内容的公示，将参与者的春联贴在创作纸带上并展示在校园内。
b. 活动结束后，评选出长度最长的春联，并给予奖品和荣誉证书。
中学师生义务写春联活动
中学师生义务写春联活动中学师生义务写春联活动是一项富有传统文化内涵和社区参与性的活动。
下面是对这一活动开展情况的简要描述：活动背景随着春节的临近，写春联成为了中国传统习俗之一。
春联不仅寓意着吉祥如意、美好未来，还展示了书法艺术的魅力。
为了弘扬传统文化，提升师生文化素养，同时加强社区文化建设，某中学决定组织师生开展义务写春联活动。
活动准备在活动开始之前，学校进行了充分的准备工作。
首先，学校组织书法老师对参与活动的师生进行书法指导，确保他们具备基本的书写技巧。
同时，学校还联系了当地社区，确定活动地点和时间，并准备了必要的书写工具和纸张。
活动过程活动当天，师生们早早地来到了指定地点，热情高涨地投入到写春联的工作中。
他们根据社区居民的需求，现场书写各种风格的春联，既有传统的经典对联，也有创新的个性化内容。
师生们的字迹或端庄秀丽，或豪放不羁，吸引了众多社区居民驻足观赏。
除了写春联外，师生们还积极与社区居民交流互动，分享书法心得和春联文化，增进了彼此的了解和友谊。
活动现场气氛热烈而温馨，充满了浓浓的年味和文化氛围。
活动成果通过此次义务写春联活动，师生们不仅展示了自己的书法才华，也传递了传统文化的魅力。
社区居民纷纷表示感受到了浓浓的年味和文化氛围，对师生们的辛勤付出表示由衷的感谢。
同时，活动也增强了学校的社区影响力，提升了师生的社会责任感。
活动总结此次中学师生义务写春联活动是一次富有成效的文化交流活动。
它不仅弘扬了传统文化，提升了师生的文化素养，也加强了学校与社区的联系。
未来，学校将继续举办类似的活动，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
初中举办书写春节对联活动方案
初中举办书写春节对联活动方案
一、活动目的
1. 传承中华民族优秀传统文化,弘扬春节喜庆习俗。
2. 培养学生书写对联的兴趣和能力,提高语文素养。
3. 营造浓厚的节日氛围,增强文化自信。
二、活动对象
全体初中学生
三、活动时间
春节前一周
四、活动内容
1. 校园张贴春节对联,营造节日气氛。
2. 举办书写春节对联比赛,分年级组别评选优秀作品。
3. 邀请书法家现场示范,传授书写技巧。
4. 设立优秀作品展区,展示学生佳作。
五、活动流程
1. 宣传发动,鼓励学生踊跃参与。
2. 组织比赛,评选优秀作品。
3. 请专家点评,总结经验。
4. 颁奖典礼,表彰优秀学生。
六、工作分工
1. 校领导统筹安排,教务处具体组织实施。
2. 语文组负责命题、评审工作。
3. 团委、学生会协助宣传、报名等工作。
4. 后勤保障场地、设备等工作。
七、注意事项
1. 充分宣传,调动学生积极性。
2. 命题要贴近生活,体现时代特色。
3. 评审工作公平公正,遵循规范流程。
4. 安全第一,确保活动顺利进行。
通过此次活动,希望学生在欢乐祥和的节日氛围中,感受中华优秀传统文化的魅力,培养文化自信,提高综合素养。
校园写春联活动策划方案范文（精选8篇）
校园写春联活动策划方案校园写春联活动策划方案范文（精选8篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园写春联活动策划方案范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
校园写春联活动策划方案范文（精选8篇）1一、指导思想为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调节教职工的业余文化生活，增强教职工集体凝聚调力，调动教职工积极性，在元旦和新春来临之际，我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。
二、活动时间地点时间：20xx年1月上旬（具体时间另行通知）地点：学校运动场三、活动形式及要求1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。
2、单项比赛项目按名次计分，总成绩分一等奖一个，二等奖两个，其余为三等奖（单项弃权的小组除外）。
对获奖团队给予相应奖励。
3、裁判员由各组代表组成，本组比赛时回避。
四、活动内容1、投乒乓球进篮每队5名运动员，每人持3只乒乓球，向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮（脚过线犯规），无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。
3只球抛投完毕，第二名队员方可接力，如此反复，直至5人全部完成。
每队总限时5分钟。
若在限时时间内没有赛完，也结束比赛。
以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。
如进球数相等，则以用时少的队名次列前。
超时则不计成绩。
2、赶篮球接力跑每队三名队员，第一人手持木棒，赶篮球沿跑道前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。
比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则需赶回跑道出界点方可继续。
3、打保龄球两组同时进行。
距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射1次。
以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。
学校春节对联活动方案
学校春节对联活动方案方案一：春在校园，福润人间一、活动准备1. 确定活动时间：在春节前一周举行；2. 编制对联题目：选择与春节、校园文化相关的对联内容；3. 准备对联材料：准备大量红纸和毛笔等绘图工具；4. 设计宣传海报：制作宣传海报，张贴在校园各重要区域。
二、活动流程1. 发起宣传：活动前一周，在学校广播和电子校园发布活动宣传；2. 对联制作：校内各班级成立对联制作小组，在指导老师的帮助下，利用课余时间制作对联；3. 对联展览：将制作好的对联展览在学校礼堂或教学楼内，供师生欣赏；4. 评选活动：对所有对联进行评选，评选出最具创意的对联，并颁发奖品；5. 对联联欢：在春节前一天的晚上，在学校礼堂举行对联联欢晚会，让师生们互相欣赏对联，并伴随音乐、歌舞等节目，增添节日气氛；6. 对联赠送：将评选出的对联贴在校园各重要区域，为师生送上春节祝福。
三、活动收尾1. 清理现场：活动结束后，对联展览和晚会布置场地进行清理和整理；2. 归档材料：将对联制作和评选的相关材料进行归档保存；3. 发布活动总结：在校园网站或班级群等渠道发布活动总结，感谢所有参与者的付出。
方案二：校园喜迎春，福满人间一、活动准备1. 确定活动时间：在春节前一周举行；2. 筹备场地：选择校园中适合进行对联活动的场所，如学校礼堂或户外广场；3. 指定主持人：选择一位熟悉对联文化的学生担任主持人；4. 核定奖品：确定对联比赛的奖品，并尽量与春节文化相符；5. 宣传工作：制作宣传海报、校内广播宣传和电子校园发布等多渠道宣传。
二、活动流程1. 开场致辞：由校长或主持人发表开场致辞，宣布对联活动正式开始；2. 对联规则介绍：主持人简要介绍对联的起源、形式和写作技巧，为参与者提供参考；3. 对联创作时间：参与者根据主题进行对联创作，规定时间内完成；4. 对联评选：由评委组成评审团，对对联作品进行评选，评选出优秀作品；5. 颁奖环节：根据评委评选结果，颁发对联活动奖项，包括最佳创意奖、最佳组织奖等；6. 对联展示：将获奖对联与其他优秀对联作品进行展示，供参与者和师生欣赏；7. 对联交流：参与者可以交流对联经验和心得，互相学习；8. 对联互动游戏：设置对联题目的互动游戏，丰富活动内容，增加趣味性；9. 活动结束致辞：主持人进行活动总结，并对参与者表达感谢之词。
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学校XX年师生春节义务写春联活动方
案
一、活动宗旨：
春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于XX年1月23日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间：XX年1月23日
三、参加人员：部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地：xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。
邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助；
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪；
3、李xx老师负责音响；
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐；
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员；
6、王xx副主任负责宣传工作；
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“xx中心小学XX年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。
xx中心小学
XX年1月19日
一、活动宗旨：
春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于XX年1月23日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间：XX年1月23日
三、参加人员：部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地：xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。
邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助；
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪；
3、李xx老师负责音响；
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐；
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员；
6、王xx副主任负责宣传工作；
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“xx中心小学XX年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。
xx中心小学
XX年1月19日
一、活动宗旨：
春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于XX年1月23日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间：XX年1月23日
三、参加人员：部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地：xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。
邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助；
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪；
3、李xx老师负责音响；
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐；
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员；
6、王xx副主任负责宣传工作；
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“xx中心小学XX年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。
xx中心小学
XX年1月19日
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