2016马原复习资料(1)

一、马克思主义的基本内涵：⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

⑵从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

⑶从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。

（概括而言：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。

）二、马克思主义基本理论的基本内涵：马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，是对马克思主义、观点和方法的集中概括。

它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。

相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论，马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。

三、马克思主义的创立：产生时间：19世纪40年代，创始人：马克思、恩格斯马克思主义公开问世：1848年2月《共产党宣言》的发表1876年-1878年，恩格斯《反杜林论》，全面阐述了马克思主义理论体系产生的条件：1.社会根源P42.阶级基础P53.思想渊源P54.人的因素：马克思、恩格斯的革命实践四、马克思主义的鲜明特征：(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

(2)马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。

(3)马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实的认识世界不带任何偏见马克思主义的科学性还在与它的深刻性，对任何一个领域都不是浅尝辄止。

(4)马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归属。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两个方面的内容：一，意识和物质，精神和自然界，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者为第一性，何者为第二性的问题，这一问题也是划分唯物主义和唯心主义的标准。

二，思想能否认识或正确认识存在的问题，这一问题是划分可知论和不可知论的标准。

为什么说思维与存在关系问题是哲学基本问题？原因：1哲学的基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。

2对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础3根据对基本问题的不同回答哲学可以划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。

五、世界的物质统一性原理：基本内容：1.世界是统一的世界。

世界的本质只有一个，而不是多个；世界上的各种事物和现象是有机联系的统一整体。

2.世界统一于物质。

一切事物和现象都根源于物质；运动是物质的根本属性；时间、空间是物质运动存在的基本形式；规律是物质运动所固有的本质的、必然的、稳定的联系；意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和客观存在的反映。

总之，万物统一于物质。

3.物质世界的统一性是无限多样的统一。

物质世界的具体形态无限丰富多样，但本质上是共同的，都统一于物质。

世界的物质统一性原理的哲学意义：1.世界的物质统一性原理与唯心论、宗教神学根本对立，与二元论对立，是与科学的实践观相统一的，对认识世界和改造世界具有十分重大的指导意义。

2.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石。

一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求，是世界的物质统一性原理在现实生活和实际工作中的生动体现，是我们在坚持和发展中国特色社会主义伟大实践中想问题、办事情的根本立足点。

六、物质与意识：P28-32物质和意识的辩证关系原理及方法论1、物质决定意识，要求我们要一切从实际出发，实事求是。

2、意识具有能动作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物。

这要求我们要重视精神力量，树立正确意识。

客观规律性和主观能动性的辩证关系原理及方法论1、规律具有客观性和普遍性，这要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，否则就会受到规律的惩罚。

2、人在客观规律面前不是无能为力的，我们要充分发挥主观能动性，认识和利用规律，改造世界，造福人类。

分析题例题（仅供参考）：某大城市郊区的农民，祖祖辈辈以种菜为生，有着丰富的种菜经验，前几年种菜收入相当可观，去年，上级下达文件要求各地增加粮食生产，某地领导为了响应上级号召，让农民改种粮食，结果农民收入大幅下降，城市居民的蔬菜供应也受到影响。

运用辩证唯物论知识对材料加以分析。

（1）物质决定意识，这要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。

该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际，命令农民改种菜为种粮，犯了教条主义错误。

（2）意识具有能动作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识则对事物的发展起阻碍作用。

领导错误的命令，给农民造成了巨大的经济损失，也给市民生活带来了不便，正体现了这一点。

七、联系与发展一、事物的普遍联系1、联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

2、联系具有的特点:联系具有客观性；联系具有普遍性；联系具有多样性。

3、马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。

4、联系国情：当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求人们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。

当今世界是开放的世界，各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密，这就要求我们把握世界发展进程中诸方面的相互联系，把对外开放作为基本国策，抓住机遇，努力发展自己。

二、事物的永恒发展1、事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。

事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。

2、发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

八、对立统一规律是事物发展的根本规律为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？1.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题。

2.对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的钥匙。

3.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法-矛盾分析法。

什么是规律？尊重客观规律与发挥主观能动性有什么关系？①规律是事物的本质的联系，是事物的必然联系，是事物的稳定联系，是客观的。

②⑴必须首先尊重客观规律。

发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。

⑵在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。

九、对立统一、矛盾规律、量变质变1.什么是矛盾?矛盾的同一性和斗争性在事物中各期什么作用？①矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴②(1)同一性对于事物发展的作用主要是:矛盾双方互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自已获得发展；矛盾双方相互包含，可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展；矛盾双方彼此相通，可以向着自己的对立面转化而得到发展(2)斗争性对于事物发展的作用主要表现在:推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变；促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。

(3)矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现。

2.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系及实践意义。

①⑴区别：矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾的共性是无条件的，绝对的；矛盾的个性是有条件的，相对的。

⑵统一：矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。

任何现实存在的事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。

②意义：1矛盾的共性和个性，绝对和相对的道理，是关于矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。

2它是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法。

3矛盾普遍性和特殊性相统一的原则，是坚持马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学依据。

3. 什么是辩证的否定？⑴否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果⑵否定是事物联系和发展的环节⑶否定的实质是扬弃⑷否定是新旧事物联系的环节。

4.如何正确认识量变与质变的辩证关系⑴量变是质变的准备⑵质变是量变的必然的结果⑶量变和质变相互渗透⑷量变和质变相互依存，相互沟通，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性十、唯物主义认识论、认识过程、理性认识与感性认识的形式与特点相关知识一.主体和客体的关系1从根本上说是认识关系和实践关系2辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系；主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。

二.什么是认识？实践对认识的决定作用表现在那些方面？认识:是主体在实践基础上对客观能动性的反映1.实践产生了认识的需要2.实践为认识提供了可能3.实践使认识得以产生和发展4.实践是检验认识的真理性的唯一标准5.实践是认识的目的和归宿认识是主体对客体的能动反映的特点1.反映具有摹写性2.反映具有创造性三.认识的过程认识运动的基本规律1.从实践到认识2.从认识到实践3.认识运动不断反复和无限发展四、简述理性认识的表现形式及其特点。

答案: 1、理性认识是认识的高级形式，是对事物的本质、整体、内部联系的反映。

其表现形式有概念、判断、推理。

2、理性认识的特点：第一，间接性。

通过抽象思维间接把握事物的本质。

第二，抽象性。

概念是反映事物的共性或本质属性的思维形态，比感性认识更纯粹，更深刻。

简述感性认识的表现形式及其特点。

答案: 1、感性认识是认识的低级形式，是对事物的现象、片断、外部联系的反映。

其表现形式是感觉、知觉和表象。

2、感性认识的特点：第一，直接性。

是人的感官对外界事物的刺激所作出的直接反映。

第二，形象性（具体性），离不开具体事物的形象。

五.感性认识和理性认识的辩证关系及其意义？1感性认识和理性认识是认识过程中的两个不同阶段他们不仅有区别，而且又相互联系，是辩证的统一2理性认识依赖与感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。

坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论3感性认识有待于发展和深化为理性认识。

只有是感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。