江苏省泰州市七年级上学期期中生物试卷
江苏省泰州市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共62分)1. （2分） (2018七上·威远期末) 下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是（）A . 兔子发现狼后迅速奔跑﹣应激性B . 松鼠不停寻找食物吃﹣生长发育C . 人运动后大量出汗﹣新陈代谢D . 一只花猫的孩子都是猫，但后代中出现了白色小猫﹣遗传与变异2. （2分） (2016七上·福田期末) 下列属于生物的是（）A . 克隆羊B . 恐龙蛋化石C . 电脑病毒D . 智能机器人3. （2分） (2015七上·乌兰浩特期中) “千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境影响生物D . 环境适应生物4. （2分） (2015七上·六盘水月考) 在显微镜视野的左下方有一个细胞，向哪个方向移动玻片才能使该细胞移到视野中央（）A . 右上方B . 左下方C . 左上方D . 右下方5. （2分） (2017七上·安岳期中) 如图为显微镜观察细胞中的两个视野，当视野甲转到视野乙时，下列操作不需要的是（）B . 移动装片C . 转动细准焦螺旋D . 转动转换器6. （2分） (2015八上·山东期中) 我们荣成市一座美丽的滨海城市，有着丰富的藻类资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
影响藻类植物分布的主要非生物因素是（）A . 空气B . 温度C . 阳光D . 盐度7. （2分） (2015八上·贺州期末) 水稻与芦苇都是生活中在水中的植物，它们适应水中生活的共同特点是（）A . 根发达，通气组织不发达B . 根不发达，通气组织发达C . 根和通气组织都发达D . 根和通气组织都不发达8. （2分）下列不属于生物对环境影响的是（）A . 人类大量使用煤、石油使大气中的二氧化碳含量增加B . 草原上的动物往往奔跑很快C . 在沙地上栽种植物，能够防风固沙D . 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力9. （2分）下列属于生态系统的是（）。
A . 广池湖中的水草B . 广池湖中的鱼C . 广池湖中的所有生物D . 广池湖10. （2分） (2017七上·东莞期中) 在生态系统中，属于生产者的是（）A . 植物B . 昆虫C . 蘑菇D . 哺乳动物A . 地球上所有生物的总称B . 大气圈、水圈和岩石圈的全部C . 地球上所有生物能够生活的地方D . 地球上所有生物以及他们所生活的环境12. （2分）小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是（）A . 滴在①处，将装片左端略提起B . 滴在①处，吸水纸放置在④处C . 滴在①处，吸水纸放置在③处D . 滴在①③处，将装片左右晃动13. （2分） (2017七上·大余期中) 将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流．那么这种结构是（）A . 细胞壁B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞膜14. （2分）(2018·南通模拟) 关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（）A . 细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B . 经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化C . 细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D . 细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础15. （2分）(2015·海南) 对于二倍体生物来说，下列基因组合不是配子的是（）A . DdB . RyC . AbD . BR是（）A . “上”B . “下”C . “ ”D . “ ”17. （2分） (2019七上·赵县期末) 观察洋葱根尖细胞分裂装片时出现在细胞外的圆形结构最可能是（）A . 细胞核B . 水珠C . 气泡D . 液泡18. （2分）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（）A . 2组，温度、空气B . 2组，温度、消毒棉球C . 2组，温度、细菌D . 3组，温度、消毒棉球、细菌19. （2分） (2019七上·蓬江期末) 取一粒小麦种子放入火中点燃，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是（）A . 无机盐有机盐B . 有机物无机盐C . 都是有机物D . 都是无机盐20. （2分） (2017七下·肥城期中) 某实验小组为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如表所示实验．下列分析不科学的是（）试管1馒头碎屑2滴碘液+2 mL清水搅拌观察颜色变化情况试管2馒头碎屑2滴碘液+2 mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管3馒头块2滴碘液+2 mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管4馒头碎肩2滴碘液+2 mL唾液不搅拌观察顏色变化情况B . 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用C . 试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用D . 实验过程中四支试管都应置于37℃温水中21. （2分） (2015七上·太原期中) 将白兔的乳腺细胞的细胞核转入灰兔的去核卵细胞中，克隆出来的兔毛色为（）A . 灰色B . 白色C . 灰白色D . 花白色22. （2分）茉莉花由多种组织构成，但它不具有（）A . 保护组织B . 输导组织C . 肌肉组织D . 营养组织23. （2分）生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）A . 器官B . 组织C . 系统D . 无法确定24. （2分） (2016七上·兰陵期末) 如图表示植物根尖纵剖面的四个部位，其中③主要由植物的哪一组织构成（）A . 保护组织B . 营养组织C . 输导组织D . 分生组织25. （2分）(2017·无棣模拟) 下列关于细胞分裂、分化说法正确的是（）A . 人的神经元分裂后，新细胞中染色体数与原细胞相同B . 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C . 细胞分化后，遗传物质不会发生变化D . 组织的形成是细胞分裂的结果26. （2分） (2016七上·西华期中) 植物体由小长大是细胞分裂和细胞生长的结果，细胞生长是因为（）A . 细胞从外界吸收了营养物质，体积不断胀大B . 细胞内的液体不断长大的结果C . 细胞从外界吸收了营养物质，并转化成了自身的组成物质D . 细胞不断分裂的结果27. （2分）(2019·粤西模拟) 依据图①﹣③，下列叙述正确的是（）A . 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNAC . 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成D . 图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物28. （2分）(2012·南京) 植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是（）A . 细胞膜B . 叶绿体C . 细胞核D . 线粒体29. （4分） (2016八上·长春期中) 如图是草履虫的形态结构示意图，据图回答小题（1）草履虫对污水有净化作用，这是应为图中④能消化水里的细菌，它是（）C . 细胞核D . 口沟（2）把体内多余的水和废物收集起来，排出体外的结构是（）A . ①B . ②C . ③D . ④30. （2分） (2016七上·德昌期中) 下列不属于单细胞生物的是（）A . 狗B . 酵母菌C . 草履虫D . 衣藻二、解答题 (共5题；共41分)31. （12分） (2015七上·故城期中) 如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题．（1）显微镜的正确使用步骤是：取镜和安放→对光→________→________→观察和收放等．（2）在对光过程中，要转动[________]________，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[________]________可以看到白亮的圆形视野．（3）观察细胞时应该通过调节[ ________ ]________使镜筒下降，直到[________]________接近装片为止．（4）在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点．先移动玻片，再移动物镜，污点都没有移动，那么污点在（）上．C . 载玻片D . 反光镜．32. （6分） (2018七上·荣县月考) 如图所示是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答问题。
（1）图中的②细胞膜、③细胞核、④________是动物和植物细胞共同具有的结构。
（2）图甲中的①________、⑤________和⑥叶绿体是该细胞所特有的。
（3）图甲是________细胞。
（4）西红柿在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？________ （用图中序号作答）。
（5）洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于________中（用图中序号作答）。
33. （8分）在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。
请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题。
（1）请根据这些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网。
________（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？ ________。
（3）为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。
结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因。
________。
（4）若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃。
请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。
34. （10分） (2015七上·建湖期中) 水稻是重要的粮食作物，仔细观察下图回答问题：（1）上图中过程B表示________。
（2）上图中①是________组织，它是由________组织通过B而来，具有输导________、________和________的功能。
上图中③是________组织。
（3）下图人体组织中与上图②________有相似功能的是[________]________。
35. （5分） (2015七上·和平期中) 某生物兴趣小组的同学为了探究某种非生物因素对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：①在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板．（如图）②将10只鼠妇放入该装置，两侧的中央各放5只，静置于适宜温度下．3分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，并做好记录．请根据上述实验方案回答下列问题：（1）根据这个实验方案可以推测出该组同学探究的非生物因素为________．（2）该实验方案中的实验变量是________．（3）如果根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处，那么得出的实验结论是________．（4）有人说，用10只鼠妇做实验太麻烦，用1只鼠妇就行了，你认为这样可以吗？________．（5）如果让你按照该实验方案进行实验，做完实验后，你将怎样处理这些鼠妇？________．。
江苏省泰州市 七年级(上)期中生物试卷(含答案)
7.
如果看到的物像位于视野的右下方， 要向哪个方向移动玻片才能使物像移到视野的 中央（ ） 右下方 右上方 项 左下方 项 左上方 项
8.
当显微镜视野很暗，影响观察时，应该（ ）
第 1 页，共 22 页
换高倍物镜 选择凹面镜反光 项 9.
缩小光圈 项 选择平面镜反光 项
科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ） 除实验变量外，其他变量都相同 所有变量都相同 项 所有变量都不相同 项 除实验变量外，其他因素都不相同 项
6.
使用低倍显微镜观察的正确顺序是（ ）项 ①左眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，直到视野中出现物像为止．项 ②把玻片标本放在载物台上，使要观察的材料对准通光孔，压上压片夹．项 ③转动细准焦螺旋，使物像清晰．项 ④转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使低倍物镜接近玻片，切勿触及． ①③②④ ②④①③ 项 ③①④② 项 ④②③① 项
14. 下列说法中，不正确的是（ ） 科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五 个步骤 观察和实验是科学探究最基本的方法 项 只要留心观察，我们就能提出很多值得探究的问题 项 科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致 项 15. 北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成这一差异的主要非生物因素是 （ ） 温度 水分 项 光照 项 空气 项
七年级（上）期中生物试卷
题号 得分 一 二 三 四 五 总分
一、选择题（本大题共 1.
小题，共
分）
下列哪项不是所有生物具有的基本特征（ ） 能运动 能生长发育 项 能适应和影响环境 项 基本结构单位一般是细胞 项
2.
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗中“水暖”描述的是哪一种环境因 素对鸭生活产生的影响（ ） 竹子 桃花 项 温度 项 土壤 项 ”字样．则
江苏省泰州市兴化市2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷
2023-2024学年江苏省泰州市兴化市七年级（上）期中生物试卷一、选择题（共30题，15分）注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题0.5分)1．（0.5分）所有生物都是有生命的物体。
下列属于生物的是（）A．水草B．钟乳石C．机器人D．行驶的汽车2．（0.5分）俗话说的“民以食为天”体现的生物特征是（）A．生物生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物生活需要氧气D．生物能对外界刺激作出反应3．（0.5分）科学研究方法包括：观察法、实验法、调查法、文献法等。
如图，明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用了下列方法，其中“走访药农、樵夫……”属于（）A．观察法B．实验法C．调查法D．文献法4．（0.5分）下列实验仪器中，一般进行加热实验不需要用到的是（）A．酒精灯B．石棉网C．三脚架D．放大镜5．（0.5分）显微镜是生物学研究中使用的重要仪器。
下列显微镜的结构中起放大作用的一组是（）A．反光镜、目镜B．物镜、目镜C．遮光器、镜筒D．转换器、光圈6．（0.5分）在显微镜下观察某种物像，若想让物像更加清晰应该调节（）A．转换器B．遮光器C．细准焦螺旋D．反光镜7．（0.5分）下列有关探究实验的叙述，不正确的是（）A．假设不是无端猜测B．提出问题是探究实验的第一步C．实验结果与假设总是一致的D．科学探究时要坚持实事求是的科学态度8．（0.5分）下列生物按生活环境来划分，可以分在一组的是（）A．鱼和猫B．马和狐狸C．狗和水草D．海带和白菜9．（0.5分）新疆阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。
该地冰糖心苹果的果核由于糖分堆积而形成透明状，果肉甜脆可口（）A．温度和光照B．温度和水分C．水分和土壤D．光照和水分10．（0.5分）下列属于生物因素对生物影响的是（）A．鱼儿离不开水B．草尽兔狐悲C．雨露滋润禾苗壮D．葵花朵朵向太阳11．（0.5分）下列生物对环境产生不利影响的是（）A．退耕还林植树造林B．澳大利亚草原上的蜣螂滚粪球C．森林使周围的空气湿润凉爽D．乱扔废电池导致土地失去利用价值12．（0.5分）在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，分小组选择三种不同的环境（灌木丛，草坪，裸地）其中起对照作用的是（）A．裸地B．灌木丛C．草坪D．不同植被13．（0.5分）生活在南极的企鹅所产的卵中含有一种特殊的糖蛋白，使其很抗寒，不容易冻坏。
泰州市七年级上学期期中生物试题
泰州市七年级上学期期中生物试题一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．东北某地区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．水D．温度3．萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（）A．光B．温度C．水分D．空气4．诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A．阳光B．温度C．水分D．空气5．下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的遗传物质相同6．图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法有误的是()A．甲中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]B．乙细胞正在进行分裂，理由是[5]的形态发生了明显的变化C．细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D．甲与乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体7．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（）A．C→B→E→A→D B．E→D→C→B→A C．D→A→B→C→E D．C→E→B→A→D8．图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，此图中含有（）条食物链A．1条B．2条C．3条D．4条9．如图是某生态系统的食物网简图，下列说法错误的是（）A．图中数量最少的是鹰B．图中有4条食物链C．昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D．该生态系统的能量最终来自于绿色植物10．为了探究水对种子萌发的影响，设计了一个实验（如下表），分析选出最佳的修改意见（）花盆空气温度水①充足0℃适量浇水②充足20℃不浇水，保持土壤干燥A．两个花盆中都应该适量浇水B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在20℃的环境中D．把表中的空气换成氧气11．某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾，再将相同数量的绿豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下表所示。
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案一、选择题1．水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（）A．外胚层，捕获食物B．内胚层，捕获食物C．外胚层，攻击和防御D．内胚层，攻击和防御2．下雨天，蚯蚓会纷纷从被雨水浸没的土壤中爬出来，这是为了（）A．寻找食物B．获得氧气C．繁殖后代D．排出废物3．下列动物与结构特点匹配错误的是（）A．水螅——体表有刺细胞B．涡虫——身体两侧对称C．蛔虫——消化器官发达D．缢蛏——运动器官是足4．下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（）A．鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪B．海豚、蛇、带鱼C．扇贝、鲨鱼、海马D．河蚌、龟、鲫鱼5．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分1、2、3、4表示（）A．用鳃呼吸，流线型，有脊椎，卵生B．水生，有气囊，卵生，体表被毛C．水生，卵生，有脊柱，恒温D．用鳍游泳，卵生，流线型，用肺呼吸6．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A．前肢为翼B．骨骼轻便C．体表覆羽D．变温动物7．爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用是（）A．减少体内水分的蒸发B．辅助呼吸C．有利于爬行D．保持体温8．下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（）A．所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代 B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是（）A．杠杆、动力、支点B．支点、动力、杠杆C．杠杆、支点、动力D．动力、支点、杠杆10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制11．骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案一、选择题1．在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”；乙同学说：“看到了重叠的细胞”；丙同学说：“找不到任何物像”；丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。
以下分析不合理的是（）A．甲同学的物镜可能未正对通光孔B．乙同学的材料可能没有展平C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学应将反光镜擦拭干净2．捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。
那么，它们之间的关系是（）A．竞争B．共生C．寄生D．捕食3．在同一块地里同时栽培韭菜，栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光环境中，长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是（）A．水分B．无机盐C．光照D．空气4．要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）A．B．C．D．5．下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的遗传物质相同6．根据下图所示，关于生物细胞分裂的叙述，正确的一项是（）A．图甲所示为植物细胞分裂过程B．图乙中的1最先分成两份C．在分裂过程中，图中2内染色体复制并均分D．图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同7．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D8．下图表示生态系统部分组成成分关系示意图，相关叙述错误的是（）A．甲是生产者，乙、丙是消费者B．阳光属于非生物部分C．丁一甲表示捕食关系D．图中有1条食物链9．如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层分布情况，下列选项正确的是（）A．图中最适应弱光环境的是YB．四种绿藻中X主要分布于最上层C．池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自动调节能力D．池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统10．图中甲、乙、丙分别是某种植物的种子、叶芽和枝条的示意图，下列说法不正确的是A．甲图中，⑤是种子的主要部分B．甲图中的①发育成丙图中的⑫C．乙图中的⑧发育成丙图中的⑪D．乙图中的⑩发育成丙图中的⑬11．如图是菜豆及其幼苗的相关结构，以下叙述正确的是（）A．菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B．乙图中的a是由甲图中的①发育成的C．玉米种子的胚中没有甲图中的结构④D．乙图中的b是由甲图中的③发育成的12．地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是A．水绵没有根、茎、叶的分化B．卷柏用孢子繁殖后代C．银杏有果实，属于被子植物D．月季有花、果实等器官13．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？A．水绵B．蕨C．白菜D．葫芦藓14．如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A．不动B．在A、B之间运动C．从B到A运动D．从A到B运动15．观察草履虫实验中，最好从表层吸取培养液。
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案
泰州市初一上学期生物期中试卷带答案一、选择题1．如图是涡虫的形态结构示意图，下列关于其形态结构与功能的叙述，不正确．．．的是①涡虫身体背腹扁平，体长一般10厘米左右，形状像柳叶②涡虫依靠（1）眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有（3）咽的一面是腹面③涡虫依靠（4）口吞食食物，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由（5）肛门排出体外④涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，辐射对称，有口有肛门A．①④B．①②③C．②③D．①②③④2．下列关于动物形态和生殖特征的描述正确的是（）A．日本血吸虫的成虫在人体内交配、产卵B．绦虫身体由许多体节组成C．华枝睾吸虫有发达的消化器官和生殖器官D．线形动物都是寄生的3．下列关于软体动物的描述中，不正确的是()A．软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上B．软体动物都有贝壳保护C．蛤蜊可以用足缓慢的运动D．贝壳是有外套膜分泌的物质形成的4．下列四种动物中，具有“体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳”的特征的是（）A．章鱼B．鲸鱼C．鱿鱼D．鲫鱼5．水中生活的蛇进行呼吸的器官是A．内鳃和外鳃B．肺C．气管、鳃和皮肤D．鳃和肺6．对如图漫画解释正确的是（）A．图中所卖的蛙，因为既能在水中生活，又能在陆地上生活，所以被称为两栖动物。
B．图中所卖四种动物中的鹰，胸肌两端均附着在龙骨突上C．图中所卖四种动物中，两种是变温动物，一种为变态发育D．此人做法对维持生态平衡具有积极作用，能增强生态系统的自动调节能力7．下列有关动物形态结构的叙述，正确的是A．节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B．猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门C．家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内D．软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象8．在非洲草原上斑马和大象吃草，狮子和猎豹吃肉，以下不属于它们主要特征的是（）A．体表被毛B．善于奔跑和隐藏C．胎生哺乳D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化9．如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（）A．3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用B．关节的灵活性与3有关，与4无关C．4与关节的牢固性和灵活性都有关D．关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动10．如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11．图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（）A．端起水杯喝水时，1 收缩，2 舒张B．1、2 在人体结构层次中都属于器官C．手臂自然下垂时，1、2 都舒张D．1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上12．如图人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图甲的1从5中脱落出来叫脱臼B．甲图与灵活有关的是4和3内的滑液C．乙图屈肘时6收缩，7舒张D．乙图7 两端的肌腱都连接8肱骨上13．动物的运动依赖于一定的结构基础。
江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年七年级上学期期中调研生物试卷(word版 含答案)
2023年秋学期七年级期中学情调查生物学试题（考试时间：45分钟；满分：30分）第一部分选择题（共15分）注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。
（每小题0.5分）1．美丽的校园、广阔的田野、蔚蓝的大海，到处都有生物，以下不属于生物的是A.广玉兰B.电脑病毒C.杂交水稻D.海豚2．如右图为某种植物的根系分布，据此推测该植物最可能来自A.呼伦贝尔大草原B.塔克拉玛干沙漠C.泰州溱湖湿地公园D.西双版纳热带雨林3．冬天来临，日照变短，生活在北极的雪兔将棕毛换成白毛，春天来临时又将白毛换成棕毛。
下列叙述错误的是A.环境可以影响动物的行为 B.毛色变化利于其躲避天敌C.体现了生物对环境的适应D.体现了生物对环境的影响4．下列不属于环境影响生物的是A.春风又绿江南岸B.大树底下好乘凉C.葵花朵朵向太阳D.二月春风似剪刀5．小陈同学发现，花生叶片白天张开、夜晚闭合。
影响花生叶片张闭的因素主要是A.空气B.光照C.水分D.温度6．如右图为某同学测定并绘制的晴朗一天内校园草地中空气相对湿度的柱形图。
据图可得出的结论是A.草地能够改变空气的相对湿度B.一天内中午的空气相对湿度最低C.温度影响早中晚的空气相对湿度D.空气相对湿度对植物分布有影响7．生物体的结构与其生活环境相适应。
以下生物特征与其适应环境不匹配的是A.鸟的前肢变成翼-空中飞行B.仙人掌叶变成针状-干旱沙漠C.北欧长期生活的人鼻腔更长-寒冷环境D.北极熊皮下有厚厚的脂肪层-炎热沙漠8．地球上最大的生态系统是A.草原B.森林C.海洋D.生物圈9．在某次研学活动中，同学们看到几只绿头鸭时而在水面上游动，时而潜入水中。
依据鸟类足部特征与其生活环境10．如下图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
下列叙述错误的是A.甲、乙、丙能组成一个完整的生态系统B.乙表示消费者，主要包括人和各种动物C.甲表示生产者，为其他成分提供食物和能量D.丙能把有机物分解为无机物供绿色植物利用11．某农业合作社开展火龙果促花增产实验，探究了夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结果如下表。
江苏省泰州市 七年级(上)期中生物试卷
A. 环境影响生物 C. 生物适应环境
B. 生物影响环境 D. 生物与环境相互依赖
第 3 页，共 20 页
24. 下列现象中能体现生物与生物之间的竞争关系的是（ ）
A. 螳螂捕蝉
B. 蚂蚁搬家
C. 小麦和杂草 D. 菟丝子与大豆
25. 海洋中，海葵用带刺的触手保护小丑鱼，说明海葵是小丑鱼的（ ）
A. 成熟的香樟种子掉入土里，一段时间后会长出小苗来 B. 鸟类的迁徙 C. 氧气、二氧化碳、水随着大气在全球范围内流动 D. 生物入侵
A. ①②③
B. ③④
C. ④⑤⑥
D. ①②③④⑤
3. 下列生物不是由细胞构成的是（ ）
A. 人
B. 杨树
C. 蘑菇
D. 艾滋病病毒
4. 含羞草受到接触时，开展的叶片会合持续，这种现象体现了生物的哪一个基本特征 （ ）
A. 生物能生长和繁殖 C. 生物能进行呼吸
B. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能排出身体内产生的废物
12. 在探究实验中，对数据进行处理时，常要计算平均值，这是为了（ ）
A. 是每位同学都参与 C. 探究是否不同
B. 减少实验误差 D. 采用对照实验
13. 下列关于科学探究的叙述中，错误的是（ ）
A. 提出问题、作出假设是科学探究的基础 B. 科学探究中需要与他人进行交流与合作 C. 科学探究中可以依据假设修改实验数据 D. 科学探究中要从多种途径获得事实和证据
七年级（上）期中生物试卷
题号 得分
一
二
三
四
总分
一、选择题（本大题共 35 小题，共 70.0 分）
1. 生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（ ）
A. 不断长高的钟乳石 C. 焰火绽放的礼花
泰州市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
泰州市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源2．小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（）A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法3．下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（）A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B．光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4．下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨5．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目6．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．动、植物细胞的分裂过程完全相同B．细胞核先由一个分为两个，随后细胞质分成两份C．新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D．植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁7．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的生物种类A B C D E单位体积农药含量0．0540．0330．0020．1610．010（毫克）A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D8．下列说法正确的是（）A．最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰B．这个食物网一共有4条食物链C．鹰和蛇只有捕食关系D．图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分9．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是A．草、食草昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰10．利用显微镜观察植物根尖的永久切片，得到如图所示的根尖结构图，图中按细胞的特点把根尖划分成1、2、3、4四个部位，其中的哪一部位是植物从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位？（）A．根冠 B．成熟区 C．伸长区 D．分生区11．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b12．某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆13．苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是A．体内没有输导组织B．生殖过程离不开水C．不能开花结果D．没有真正的根、茎、叶14．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表所示。
泰州市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
泰州市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列关于显微镜使用说法正确的是A．物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数B．放大倍数越大，看到的细胞越多C．视野中看到的是“96”，实际上装片上也是“96”D．对光时选用高倍镜2．在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A．光B．湿度C．温度D．空气3．东北某地区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．水D．温度4．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响D．秋风扫落叶—环境对生物的影响5．下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是（）A．分化、分裂B．生长、分裂C．生长、分化D．分裂、生长6．下图表示细胞的某两项生理活动，叙述正确的是（）A．过程①是细胞体积增大的主要原因B．在过程①中细胞中的遗传物质会减少C．过程②的结果是形成不同的组织D．1、2、3都属于植物的组织7．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系。
下列食物链正确的是A B C D E0．2450．1240．1030．0450．006A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．C→E→B→A→D D．D→A→B→C→E8．如图表示生态系统的各成分之间的关系，下列分析错误的是（）A．①是生产者，能利用光能制造有机物B．②和③都属于该生态系统的消费者C．图中的食物链是①→②→③→④D．图中若②全部消失，③就无法生存9．如图为生态系统各个成分间的相互关系，下列有关说法错误的是A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物B．B为消费者，A→B→C形成一条食物链C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D．若图中的生物数量能相对稳定一个时期，则该图可以表示为一个生态系统10．下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图，下列说法不正确的是（）A．吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D．受精卵发育成图丁中的①②③11．下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（）A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B．图2中的①是由图1中的②发育形成的C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的aD．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气12．下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（）A．“西湖春色归，春水绿于染”造成这种现象的原因和长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因分别是藻类植物和苔藓植物的大量繁殖导致的B．与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强C．有些沼泽地带生长的苔藓植物，遗体一年年地堆积后会形成泥炭。