2014—2015学年第一学期少先队工作总结
2014—2015学年第一学期少先队工作总结
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2014—2015学年第一学期少先队工作总结2014—2015学年第一学期少先队工作总结不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。
在这一个学期里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩；既有活动成功时的喜悦，也有不被理解的辛酸。
五味具杂的工作经历让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。
首先，向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了！”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。
班主任老师，除了要上课以外，班级里大事小事都得管，剩下的一点点课余时间，还要拼命地备课批改作业，更要随时应对各种检查，真的十分辛苦。
少先队的所有工作离不开班主任的支持，有了大家的支持，少先队工作才得以开展的有声有色。
接手这份工作以后我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。
都说大队辅导的工作如同一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到开展活动，每件事都必须亲力亲为，有时我恨不得长上三头六臂。
这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结：一、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，及时表扬优秀学生热于助人、XX拾金不昧等精神，同时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
第一学期少先队工作总结
2014-2015学年第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队认真贯彻习总书记对少年儿童提出的“好好学、认真做、齐分享”的要求，以学校工作意见为指导，以体验教育为途径，围绕青少年的身心发展特点，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质。
二、本学期主要工作：（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设1.充分发挥少先队阵地：本学期，按照学校要求，少先队充分利用宣传阵地特别是要发挥好晨会及班级展示墙的宣传作用，为学校的德育教育、常规管理服务。
宣传阵地定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。
同时，通过重新选拔大队干部、鼓号队等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2.重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。
积极参加学校在期末进行“优秀少先队中队”评比活动。
3.积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资源，做好少先队活动信息报送工作。
各中队辅导员要要珍惜学校为我们提供交流的平台，及时报送中队活动信息，以提高时效性、针对性和指导性，增加我校的活动信息量。
4.开展少先队员光荣感教育。
抓住庆建队节这个契机，以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
5.开展少先队辅导员责任感教育，强化班主任队伍建设和班级管理。
2014—2015年度少先队工作总结
2014—2015年度少先队工作总结在过去的一年里，得到了学校领导和老师们的大力支持和帮助，我们成功地完成了各项工作。
在此，我要向他们表达我的感激之情。
接下来，我将对过去一年的工作进行总结。
首先，我们认为少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队活动是学生生命成长的重要节点。
因此，我们致力于丰富多彩的活动，让学生们在活动中学会求知、创新和生存。
在学校领导的点拨和建议下，在全体老师的支持和配合中，我们策划了各种各样的活动。
为了不断丰富和活跃学生的文体活动，我们根据学生的兴趣和特长，特别组织了舞蹈队、合唱队、腰鼓队等特长队。
在各项活动中，学生的才能得到充分的展示，个性和潜力都得到了充分的挖掘。
我们还成立了校园广播站，以征稿、采稿、播稿的程序，利用午间向全校进行播音。
广播的内容新颖，贴近校园生活，形式多样，丰富了校园的文化生活。
我们还策划了有利于师生身心健康的各种活动，如“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等，让师生的各项特长得以更充分地发挥，从而提升了校园生活的生机与活力。
我们还举行入队仪式，让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力，组织开展国旗班进军营，规范旗手动作及精神风貌。
此外，我们还在母亲节和教师节举行“学会感恩”活动，将感恩教育与养成教育密切交织，为学生良好行为惯的养成搭建了平台。
我们还组织开展了“创建节约型校园”大型主题活动，以及为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动，让孩子从小做一个善良的有爱心的人。
从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资源，每个活动的成功举办都凝聚着我们的心血。
但同时，这些活动也是集体智慧的结晶，是团队力量的彰显，是师生配合的成果。
其次，我们认为专业发展是个人生命成长的亮点。
因此，我们在过去的一年里，不断提升自己的专业水平，为学生提供更好的服务。
2014-2015少先队工作总结
2014—2015学年度第一学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。
现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作1、为了给队员提供锻炼的舞台，开学初学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。
紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。
每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。
3、做好新队员入队工作。
期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。
6月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”——新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织，珍惜红领巾的荣誉。
4、规范学校升旗仪式。
每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。
为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。
国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。
因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。
2014-2015年第一学期少先队工作总结
2014-2015年第一学期少先队工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2014-2015年第一学期少先队工作总结2014——2015学年度第一学期少先队工作总结门楼中心小学岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。
回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“水滴小镇”建设为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和社会主义核心价值观为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
回首前段工作，感慨颇多。
总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。
下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，XX并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。
切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
2014~2015学年第一学期少先队工作总结
2014~2015学年第一学期少先队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。
本学期，少先队紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将一学期的工作总结如下：一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。
1.我爱红领巾——难忘的入队在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重举行“童心向党，快乐成长”新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。
仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。
飘扬的队旗，高亢的宣誓，鲜艳的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。
与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。
2. 青出于蓝胜于蓝——大队委重组为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。
这届大队委工作积极性高，组织能力强，特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的肯定。
3、校园阵地彰显个性1）、红领巾广播站建设：红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。
红领巾广播站本学期全新改版，增添了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受学生们的喜爱，美妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。
2）、班级文化建设：教室是中队的快乐家园，装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。
2014~2015学年度第一学期少先大队工作总结
XXXX2014\2015学年度第一学期少先大队工作总结在学期初，我们少先队结合学校工作计划，加强少先队工作，为了推动少先队员们全面加强思想道德建设，积极开展了许多主题教育活动，从而继续加强德育教育，提高学生的素质。
现将工作情况总结如下：1、本学期一开始就制定好工作计划及各项日常的规范工作。
开学初就已经选举出少先队干部（学生会成员），成立国旗护卫队，校值周礼仪队并对队员进行培训指导。
2、为了较好地营造了健康文明、生动活泼的育人氛围。
我们规范了教室布置，信息栏。
3、本学期升国旗以一周举行一次小型升旗仪式，两周一次大型主题升旗仪式。
4、抓好学生行为常规是少先队工作的重点。
开学初各班都学习了开学第一课，同时用了将近一周的时间对学生的常规进行训练，包括，站，坐，站队，就餐，眼保健操，课堂常规口令等进行训练。
并且以在开学典礼上进行训练成果展示。
各班主任充分利用晨会、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
5、为提高学生的思想道德水平及促进学生身心健康发展，设定了以下课程及活动内容。
结合重大节日，每周开展有效的主题班队会活动。
结合各年级情况，依据心理健康校本教材内容，开展心理健康教育课。
开展雏鹰争章活动，6、从细微处入手，如文明礼仪打招呼，佩戴红领巾，文明就餐，校园卫生等方面，继续加强常规检查，及对学生的常规教育。
7、在九月底，组建学校的仪仗队，并聘请了校外辅导来校辅导，在十一月中旬，参加镇中小学生田径运动的开幕式表演，受到各级领导的一致好评。
8、在10月13日建队日，为一年级的新生举行隆重的入队仪式。
9、举办棋社的各年级“五子棋”比赛。
XXXX少先队大队部。
2014—2015学年第一学期学校少先队工作总结
2014—2015学年第一学期学校少先队工作总结2014—2015学年第一学期学校少先队工作总结2014年，以“嘉兴市红旗大队”的要求为标杆，学校少先队工作围绕市少工委的工作布置，继续以“每月一乐”、“特色班级建设”为基础，依托“未来网”、“雏鹰网”等平台，拓展少先队工作的新途径，践行核心价值观，共育文明好少年。
一、常规建设有序化1. 抓好队伍建设。
学校拥有一支经验丰富的辅导员队伍，在期初开展了班级文化解读和特色项目申报活动，积极打造“一班一品”的班级文化，期中进行了辅导员基本功比赛，主题班队会现场设计，辅导员团体技能赛等活动，期末进行辅导员的经验总结交流。
5月举行了少先队新队员入队仪式，137名一年级学生光荣地加入了中国少年先锋队；9月大队部进行了少先队大队委改选活动，12名大队委员集结到学校队干部的培养中来；3月、10月，进行了第二届队长学校开班及培训活动！2. 加强阵地建设。
办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，培养了队员们的实践能力。
学校少先队还组建了鼓号队、升旗小队，成为周一升旗的一道风景。
大队委还适时更新宣传橱窗内容，展示少先队的精神风貌，丰富校园文化生活。
3.落实《少先队活动》课程。
学习贯彻《少先队活动课程指导纲要（试行）》的精神，少先队活动课做到进课表、有教材、勤研讨。
组织中队辅导员深入学习社会主义核心价值观，并开展了一系列的主题中队活动。
陈陆琴老师参加了市主题班队活动课比赛，赛前她认真准备，虚心求教，协助团队也不遗余力，通过大家的合作，最后获得了市一等奖。
上半年学校开展了班会展示活动，顾新锋、虞银艳、曹秀娟老师上了精彩的展示课。
下半年，朱春江、顾新峰、许新燕三位老师在主题队会说课中脱颖而出，代表学校参加片比赛，获得了二等奖。
4.做好文明班、中队的评比。
学校由大队部、教导处、体育组三位老师牵头，组织督察队员，每周对各班的出勤、卫生、礼仪、纪律、两操等内容进行检查。
每周一的升旗仪式上，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励。
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2014—2015学年第一学期少先队工作总结不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。
在这一个学期里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩；既有活动成功时的喜悦，也有不被理解的辛酸。
五味具杂的工作经历让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。
首先，向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了！”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。
班主任老师，除了要上课以外，班级里大事小事都得管，剩下的一点点课余时间，还要拼命地备课批改作业，更要随时应对各种检查，真的十分辛苦。
少先队的所有工作离不开班主任的支持，有了大家的支持，少先队工作才得以开展的有声有色。
接手这份工作以后我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。
都说大队辅导的工作如同一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到开展活动，每件事都必须亲力亲为，有时我恨不得长上三头六臂。
这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作作以下总结：一、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神，同时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变。
在本学期的检查中，纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班，尤其是五年三班的同学，他们不但课间纪律好，举止文明，而且上下楼井然有序，上学、放学的路上统一佩戴小黄帽，安全意识非常强。
卫生方面整体来看都需要提高，在学校大队部的几次检查中，三、四年组的卫生要好于其他年组。
三、少先队各项活动的开展作为一名大队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己。
本学期的活动较多，每次活动我都精心安排部署、认真总结、发新闻，本学期共向教育局信息网发新闻14篇。
九月份：1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。
为了感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师，表达对老师的尊敬热爱之情。
2、九月是艺术节活动月，整个九月孩子们都沉浸在艺术的氛围中。
艺术节的活动内容丰富多彩，有精彩的文艺表演，有以班级合唱、绘画、手抄报、童谣比赛等形式的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化。
3、组织学生开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动。
此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感，培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。
4、带领五年组学生排练合唱，参加艺术节比赛。
十月份：1、建队日系列活动之入队前教育。
组织一年级新生开展了入队前的教育活动，极大地提高了学生入队的积极性和主动性，为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备，同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。
2、举行“红领巾，我为你自豪”主题大队会。
本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼，激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。
队员们纷纷表示，今后一定要更加努力学习，严格要求自己，好好学习，好好工作，好好劳动，做一名合格的少先队员，为红领巾增光添彩。
3、组建红领巾广播站，选拔编辑播音员，准备试播。
在此项活动中，六年一班朱雨佳同学、那珂同学；六年二班徐一夫同学牺牲了许多个午休时间，为学校广播站的工作进行选稿、编辑。
如今，校广播站以试播了几次，收到了良好的效果。
十一月份：1、举行“喜迎十八大，党在我心中”主题队会。
本次活动激发了全体少先队员对党、对祖国、对少先队的热爱之情。
2、全校召开“做文明学生，创文明城市”主题班会。
学生们在这次主题班会中受益匪浅，纷纷表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，还要通过一言一行，影响和带动周围的人，形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。
此次活动中，四年二班的刘丹老师代表我校教师参加了全市班会课的评选。
3、向全校征集文明礼仪童谣，挑选优秀作品上交到教育局德育办，并配合付佳老师编排音乐快板《回小雏鹰颂文明》。
4、组织学生开展“文明童谣传唱校园行”汇报展示活动。
此次活动，结合哈尔滨市文明城市创建工作，紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，加强对少年儿童的思想道德教育，促使每个学生健康发展、快乐成长。
[page]5、积极迎接关工委检查，组织学生完成“学雷锋，做一个有道德的人”征文、手抄报等活动材料。
6、征集观看纪录片张丽莉的心得体会，并挑选一些优秀作品上交到教育局德育办。
7、向教育局德育办上交环境教育活动材料。
十二月份：1、组织学生开展“献出一份爱——为赵泽同学捐款”活动。
从电视上得知解放小学三年二班赵泽同学患病的消息后，学生们无时无刻不牵挂着赵泽同学的病情，每个人的爱心都化作无穷的力量。
“帮助赵泽同学，共同与病魔斗争，共同与死神对抗”成为回民小学全体同学坚定的信念。
同时，此次活动也得到了学生家长的大力支持，五年三班常曦月同学的妈妈为赵泽同学捐款100元。
2、开展“爱心资助，情暖冬日”活动。
和校领导带领几名学生到车站小学2年1班米立成同学家和回民小学3年4班宋芙远同学家走访慰问，为他们送去了师生捐赠的慰问金及生活用品，鼓励他们要努力学习，在逆境中奋起，通过知识改变命运。
3、组织学生开展党史、团史、队史教育活动。
在此次活动中，六年一班朱雨佳获得讲故事类一等奖；马广益、常曦月两名同学分别获得童谣类二等奖和征文类三等奖的好成绩。
朱雨佳同学还在哈市总结表彰大会上代表我区作了精彩的展示，为我区、我校争得了荣耀。
4、在团区委、地税团委的资助下，举行关爱留守儿童新年联欢会。
联欢会上，团区委、地税团委的叔叔阿姨们为孩子们赠送了学习用品，传递了他们对留守儿童的关爱与牵挂，使他们在寒冷的冬天感受到浓浓的暖意。
此次活动让常年远离父母的孩子们感受到了关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。
通过活动鼓励他们正确面对人生，积极奋进，学会感恩，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、召开少先队表彰奖励大会。
学期末，少先队大队部对“优秀大队委”、“优秀中队长”、“优秀播音员”、“优秀值周生”等进行了表彰奖励。
同时鼓励各中队长要充分发挥桥梁纽带和组织作用，受奖励者要起到良好的带头和模范作用，每位同学要做一个人生有理想、生活有方向、学习有动力、言行讲文明、行为负责任的人，成为品德高尚、知识、能力全面的好学生。
6、迎接黑龙江省民族团结进步单位的检查工作。
四、大力开展小学生安全教育每天中午放学，我都亲自在一楼大厅站岗，督促下楼的同学要慢行，不要推搡，避免安全事故的发生。
并以每周中队长会议为契机，向学生宣传安全的重要性，增强学生的安全意识。
要求学生自觉抵制不良风气对身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命。
五、清冰雪活动今年的雪一场接一场，雪势之大，气温寒冷，给清雪工作带来了严峻的考验。
虽然每次清雪都很累，但孩子们的脸上却洋溢着坚毅与热情的笑容。
大家的脸和手都冻红了，可参加扫雪的师生们，个个争先恐后，干劲十足，冲天的劳动热情，似乎把厚厚的积雪都融化了。
由于工具不充足，各班每次都是利用课余时间交替着进行清扫，校园内甬道的积雪很快就被清扫完毕，为师生的安全出行开辟出了一条条温情之路。
同时通过扫雪，大家也从中感悟到了劳动的快乐和团结的力量。
在此，对四、五、六年纪老师及学生付出的辛勤劳动表示感谢。
六、存在的不足和今后努力的方向1、经过一学期的观察，我发现学生的养成教育还存在着不足，一些学生的行为习惯还不尽人意。
每次放学后，操场上总会出现一片垃圾；学校的侧门口，买零食的同学总是随吃随扔；个别同学上下楼时，总是把楼梯扶手弄的哗啦哗啦响，走到楼梯拐角处，还经常蹦一下，在楼内大声喧哗、打闹的现象时有发生。
2、楼内的卫生也不是很好。
每天值日生打扫时，拖布拧的不干，擦完地后地面湿淋淋的，容易滑倒也会留下脚印。
楼梯上和暖气地下有死角。
走廊的墙砖擦的不彻底，窗台上的花经常被忽略掉。
以上的这些现象，每个星期的中队会上都会强调，但也只是好一会，并不能长久保持，这就需要我们老师经常给他们做正确的引导，虽然有时收效甚微，但作为辅导员老师的我们绝不要灰心，我们一定要尽可能地把这项工作做细、做实、做活。
3、完善学校广播站的建设，使学生真正受益，成为校园文化的小主人。
一学期来，不但让我体味到了在校园内奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。
在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校少先队的新局面。