第十八届“外研社
专业姓名奖项名称英语向超2012年全国职业院校技能大赛英语口语
英语
王梓
第二十一届大学生英语演讲比赛英语专业组一等奖
2012年“外研社杯”全国英语演讲比赛重庆赛区选拔赛决赛三等奖
第五届“外教社杯”重庆市独立学院大学生英语演讲比赛英语专业组一等奖
英语
尤珈唯
2012年全国大学生英语竞赛（重庆赛区）一等奖
2013年重庆市第六届高职院校学生职业技能竞赛（英语口语）一等奖
2010年首届全国高职高专英语写作大赛全国三等奖
英语
赵瑾
2010年全国大学生英语竞赛（重庆赛区）一等奖
“元培杯”重庆地区口译大赛优秀奖
英语
姜桦
重庆市第十八届大学生英语演讲比赛英语专业组二等奖
英语
唐婷婷
“高翻杯”重庆地区口译大赛三等奖
英语
宋多多
重庆市第十九届大学生英语演讲比赛英语专业组三等奖
“高翻杯”重庆地区口译大赛二等奖
全国职业院校技能大赛英语口语赛项英语专业组全国二等奖
2013年海峡两岸高等职业教育英语口语邀请赛全国二等奖
国际贸易
夏怡童
第二十一届大学生英语演讲比赛大学英语组一等奖
第五届“外教社杯”重庆市独立学院大学生英语演讲比赛大学英语组一等奖
第二十三届大学生英语演讲比赛大学英语组二等奖
重庆市第七届高等职业院校学生职业技能竞赛（英语口语）应用本科组一等奖（第一名）
重庆市第二十一届大学生英语演讲比赛英语专业组一等奖
2011年全国职业院校技能大赛英语口语大赛专业组全国三等奖
英语
刘希鹏
第2届“外教社杯”重庆市独立学院大学生英语演讲比赛英语专业组特等奖
重庆市第二十届大学生英语演讲比赛英语专业组一等奖
英语
湖北省第十八届外语翻译大赛(组织
湖北省翻译工作者协会鄂译赛[2011]006号湖北省第十八届外语翻译大赛组织方案为了强化全民外语教育素质，提高外语交流水平，促进湖北经济发展和国际交流，营造深层次对外开放的软环境，推出“中部崛起”所急需的外语翻译人才，湖北省翻译工作者协会和武汉翻译工作者协会联合举办湖北省第十八届外语翻译大赛。
本项大赛历时27年，参赛者逾20多万人，是湖北省最权威、最专业、最具品牌价值的年度翻译赛事，在全国翻译界享有盛誉。
具体组织方案如下：一、参赛范围：1.湖北省和武汉地区的机关、科研、企事业单位的外语翻译人员和爱好者；2.高等院校、高职院校、二级学院、独立学院本、专科大学生、硕士生、博士生。
二、大赛组别：1.英语专业口译组：高校外语专业师生及外语从业人员；2.英语非专业口译组：高校非外语专业师生及自学成才者；3.英语专业笔译组：各高校外语专业师生及外语从业员；4.英语非专业笔译组：高校非外语专业师生及自学成才者；5.英语大学B、口译组：高职院校、二级学院、独立学院学生；6.英语大学B、笔译组：高职院校、二级学院、独立学院学生；6.日语组：高校日语专业学生；7.法语组：高校法语专业学生；8.德语组：高校德语专业学生，9.俄语组：高校俄语专业学生。
三、设奖：一等奖1%名；二等奖3%名；三等奖8%；优秀奖16%名（各组别）。
四、获奖者待遇：对参赛获得一、二、三等奖者，优秀奖颁发证书。
五、参赛时间及形式：初赛：2011年11月27日（周日）1.英语专业、非专业笔译组、英语大学B、笔译组：（上午8:30）2.日语组、法语组、德语组、俄语组：笔译（一次赛、时间同上）3.英语专业、非专业口译组、英语大学B、口译组：（听力、上午10:00）决赛：2011年12月11日（周日）1.英语专业、非专业口译组、英语大学B、口译组：听录音现场口译（上午8:30）2.英语专业、非专业笔译组、英语大学B、笔译组：（下午2:00）六、初赛报名地点：武汉大学外语学院、华中科技大学外语学院、华中师范大学外语学院、中国地质大学外语学院、中南民族大学外语学院、中南财经政法大学外语学院、华中农业大学外语系、武汉理工大学外语学院、武汉科技大学外语学院、湖北大学外语学院、湖北第二师范学院外语学院、湖北工业大学外语学院、武汉纺织大学外语学院、武汉工程大学外语系、武汉工业学院外语系、军事经济学院基础部外语室、武汉体育学院新闻外语系、江汉大学外语学院、湖北经济学院外语学院、长江大学国际学院、武汉东湖学院、华中科技大学武昌分校、华中科技大学文华学院、汉口学院、华中师范大学传媒学院、中南财经政法大学武汉学院、武昌理工学院、武汉长江工商学院、武汉科技大学城市学院、武汉科技大学外事外贸学院、武汉理工大学华夏学院外语系、武汉工程职业技术学院、湖北工业大学商贸学院、武汉科技学院外经贸学院、武汉工程大学邮电与信息工程学院、江汉大学文理学院、湖北财税职业学院、武汉语言文化职业学院、湖北青年职业学院、武汉城市职业学院外语学院等独立学院、高职院校、湖北省译协秘书处，并在（黄石）湖北师范学院外语学院、黄石理工学院外语学院、(荆州)长江大学外语学院、荆楚理工学院外语学院、（宜昌）三峡大学外语学院、（黄冈）黄冈师范学院外语学院、（咸宁）咸宁学院外语学院、（孝感）孝感学院外语学院、（襄樊）襄樊学院外语学院、湖北民族学院外语学院（恩施）等高校设报名点。
2023外研社国才杯理解当代中国英文标题
2023外研社国才杯理解当代我国随着我国的日益崛起，其在国际舞台上的影响力也日益增大。
对于外国人来说，了解当代我国对于理解世界格局和未来发展趋势至关重要。
为了增进外国人对当代我国的了解，外研社举办了国才杯比赛，旨在展示当代我国的文化、经济、政治和社会等各个方面的风采。
一、比赛主题2023外研社国才杯的主题是理解当代我国。
这一主题旨在引导参赛者去深入了解当代我国的发展状况、社会风貌和文化特色，体会我国人民的精神风貌和社会价值观念，促进中外文化交流和相互了解。
二、参赛内容1. 当代我国的经济发展情况：我国经济自改革开放以来发展迅速，成为全球第二大经济体。
参赛者可以从我国的经济增长速度、产业结构调整、对外贸易等方面展现出我国经济的风采。
2. 当代我国的政治制度和外交政策：我国政治制度和外交政策对世界格局有着重要影响。
参赛者可以从我国的国家治理体系、党的领导、外交政策等方面展现出我国政治的特点和风貌。
3. 当代我国的社会风貌和文化传统：我国有着悠久的历史文化传统，同时也面临着现代化进程中的社会变革和文化冲突。
参赛者可以从我国人民的生活方式、民俗文化、宗教信仰等方面展现出我国社会和文化的多样性。
4. 当代我国的科技创新和教育发展：我国在科技创新和教育发展方面取得了一系列重大进展，为世界发展做出了重要贡献。
参赛者可以从我国的科技创新成就、高等教育改革、人才培养等方面展现出我国的科技和教育风貌。
三、比赛形式2023外研社国才杯比赛设置有专题演讲、书面报告和多媒体展示等多种形式。
参赛者可以根据自己的特长和兴趣选择适合自己的比赛形式，展现出对当代我国的深刻理解和独到见解。
四、比赛目的通过举办国才杯比赛，外研社旨在加强中外文化交流，促进世界各国人民对我国的了解，推动全球化背景下的文明交流和对话，增进世界各国人民的友谊和合作。
五、比赛意义1. 增进外国人对我国的了解：通过国才杯比赛，外国人可以从不同角度了解当代我国的发展状况和社会风貌，拓宽视野，增进对我国的了解和认识。
中国地质大学(武汉)外国语学院[002]
![中国地质大学(武汉)外国语学院[002]](https://img.taocdn.com/s3/m/7e99df9067ec102de3bd896e.png)
中国地质大学（武汉）外国语学院中国地质大学（武汉）是教育部直属的全国重点大学；是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学；是国家批准设立研究生院的大学；是以地球科学为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、哲等多学科协调发展的综合性大学。
中国地质大学（武汉）于1972年开始招收英语专业学生；1980年起招收科技俄语专业学生；1993年学校成立外语系，同年开始招收英语专业本科生；2001年获得外国语言学及应用语言学硕士学位授予权并开始招收硕士生；2005年获得英语语言文学硕士学位授予权，同年，外语系更名为外国语学院；2010年获得外国语言文学一级学科硕士学位授予权和翻译硕士（MTI）学位授予权；2011年中国地质大学(武汉)英语语言学习中心获评“湖北省高等学校英语语言学习示范中心”；2013年中国地质大学(武汉)外国语学院获批“教育部出国留学培训与研究中心”。
外国语学院现下设3个教学单位：英语系、大学英语教学部、第二外语教学部；1个部级平台：教育部出国留学培训与研究中心；2个中心：湖北省高等学校英语语言学习示范中心、俄罗斯中亚研究中心；1个研究所：外国语言文化研究所等机构。
学院现有教职工103人,教师87人，其中教授11人，副教授33人，外籍教师 4人，国(境)内兼职教授2人；国外（英国雷丁大学）讲座教授1人。
现有全日制在校本科生354人，研究生180人。
学院经过40余年的探索实践与改革创新，围绕“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的人才培养目标，形成了以“基础厚、口径宽、能力强”为特色人才培养模式，无论是办学规模、办学条件，还是办学实力都发生了巨大的变化。
学院秉承“艰苦朴素求真务实”的校训，践行“谋求人类与自然和谐发展”的价值观，坚守学术立院、特色建院、人才强院、开放活院、文化兴院的科学办学理念，推进学院科学发展、跨越式发展，在学科建设、人才培养、社会服务、文化传承等方面取得了丰硕成果。
北航华罗庚班培养经验-用精英理念培养精英人才
用精英理念培养精英人才北航选手获21世纪全国英语演讲比赛总决赛一等奖本报讯日前，第十八届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛总决赛在厦门落下帷幕，北航能源与动力工程学院学生郭鸿涛，在外国语学院英语精英班老师们的悉心指导下，一举获得总决赛一等奖，并且获得了境外学习研修的机会。
大赛由中国日报社、厦门市人民政府和可口可乐公司举办。
今年的英语演讲大赛吸引了来自全国789所高校超过1万名在校大学生的报名。
最终来自全国17个赛区和港澳台地区的68名选手进入总决赛。
（朱国振王泉）深阅读·新闻的背后为了响应学校提出的“培养具有系统思维、国际视野和领军领导潜质的创新人才”的“十二五”发展规划，在外国语学院向明友院长的积极创导和胥国红教授的具体主持及学校教务处的大力支持下，外国语学院于2009年12月通过层层选拔成立了首届北航外国语学院英语精英班。
精英班的培养目标是以英语口语竞赛为契机，为北航培养具有全面人文素养、思辨能力和交际能力，具有国际视野、专业背景和外语优势的二十一世纪领袖人才和学科领军人物。
精英班主要通过选拔优秀人才、组建优秀团队、组织日常教学、聘请专家指导、举办专题讲座、组织培训和参赛等来开展工作。
每年通过三次口语面试从北航本科生和部分研究生中选拔最优秀的口语人才进入精英班学习，组成精英班教师团队的主要是经验丰富、学问深厚的教授、副教授和干劲足、勇于创新和奉献的年轻博士和骨干教师。
精英班以大班教学，小组辅导的形式授课，大班教学主要目的是强化拓展学生的文化视野，以及演讲、辩论、口译技能，授课内容包括国际时事、政治、经济、文化、教育等社会热点及东西方文化对比等方方面面，小班辅导主要训练学生演讲、辩论、口译等技能，强化学生口语输出能力。
精英班聘请了英国著名的演讲专家、CCTV杯总决赛的外籍评委Stephen Lucas、新加坡著名国际辩论裁判和培训专家Loke Wing Fatt为精英班的英语演讲、辩论顾问。
二、教学类
二、教学类1. 2015年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）一等奖，获奖人员: 沈鸿仁、龚润航、徐海东、程萧潇、董云云，指导教师: 袁飞、朱昌平、高远、沈扬、孟伦、施国庆、杨荣华，江苏省本专科毕业设计评优与抽检组织工作委员会。
2. 2015年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）二等奖，获奖人员：陈胜、孙丽、蔡旺炜，指导教师：卫志农、何秀凤、王为木，江苏省本专科毕业设计评优与抽检组织工作委员会。
3. 2015年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）三等奖，获奖人员：吴素青、邓舒宇、李星月、高晨晨、宋健林，指导教师：叶国菊、严勤、黄文雄、欧阳峰、陈继红，江苏省本专科毕业设计评优与抽检组织工作委员会。
4. 2015年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）优秀团队，获奖人员：傅昱平、郭凯旋、靳贺凯、来文江、倪莹、王晶、王珊、许炳招、张帅、张亚冲、张勇、郑东阳、林松、刘国民、龙珂良、裘李豪、王维琳、王依依、王繄玮、邢梦雅、徐耀飞、张玉婷、周鹏飞、周志才、朱永澍、许伊、叶乐乐、尤国祥、张楠楠，指导教师：廖华丽、苑明海、张洪双、郑军华、王辉、刘波、杨华、叶进儒、郭红杰、姜翠玲、崔广柏、张其成、陈星、向龙、王沛芳、王超、侯俊、钱进，江苏省本专科毕业设计评优与抽检组织工作委员会。
三、竞赛类1.全国大学生数学建模竞赛全国一等奖，获奖人员：江鑫、续凯哲、李小雨、陶睿、李周雅言、陈天燊、隆忠贞、张协力、汪淼、王超、梁珂、陈一鸣，指导教师：柳庆新、周忠国、张学莹、何朝葵，教育部高等教育司、中国工业与应用数学委员会。
2.全国大学生数学建模竞赛全国二等奖，获奖人员：周昆、黄云梦、刘亚伊、高翔、倪洁、缪照辉、欧阳晨、赵显秋、季芳、汤新政、梁铠埼、桂铭成、赵钒、李京鸿、徐永欢、陈强、尤金祥、李雯莉，指导教师：王建锋、袁永生、何朝葵、王启明、孙合明、杨建斌，教育部高等教育司、中国工业与应用数学委员会。
试谈2018“外研社杯”全国英语演讲大赛定题演讲的破题与写作
２１ 对于礼仪的教育我们应该始终不懈，并根据不同学生的情况来进行不同的教育。
表２ 学生日常行为规范的调查表（％）３．对文明礼仪教育活动的重视程度。
从我们抽样调查的３００名学生的问卷可以看出，学校及班级有开展文明礼仪的相关活动。
但活动开展的范围、形式和效果还有待继续提高和加强。
重视文明礼仪的教育活动，才能高效的提高学生的文明礼仪素养，才能培养学生更好的文明行为习惯。
表３ 学校及班级开展文明礼仪教育活动的频率调查（％）三、结论与建议１．结论。
通过对我校高职生文明礼仪现状的调查分析，得出以下结论：大多数学生对文明礼仪方面的基本常识具有一定的了解，能够有较基础的辨别能力。
但是也有部分学生对文明礼仪常识了解面较狭窄，甚至有极少的学生对文明礼仪并表示漠不关心。
在日常行为规范方面，多数学生还是能够自觉做到懂礼貌、讲文明、守规矩等，但也有不少的同学处于不稳定状态，有时候能够自觉做到，但有时候也会出现不文明的行为。
学校和各班级每个学期都有开展相关文明礼仪教育活动，但有些同学参加这类活动的类型和次数较少，形式也较为单一。
２．建议。
经过对调查结果的分析，了解到我校学生文明礼仪的实际情况存在一定的问题。
就此，提出以下几点建议：要给学生营造良好的礼仪文化氛围，让学生在这样的环境中自然而然的受到熏陶，从而培养文明的自觉性。
帮助学生明确自己的优点和缺点，帮助他们找到自身的实际问题，从而不断的自我加强与完善。
加强学生的思想教育，分阶段分版块对学生进行持续的思想政治教育。
根据我院学生总体认知情况和特点，通过有效的思想教育模式，提高学生的正确意识，端正学生的日常行为规范，树立学生正确的人生观、价值观。
学院及班级应大力看展相关的活动，让同学参加多样性的活动，用实践来引导学生学习并养成文明礼仪的行为。
开展活动的力度及范围一定要大，让每个学生都有机会参与这样的教育活动，总体提高文明礼仪的认知度。
“文明礼仪教育中关于信念、情趣、审美等方面的教育，也正是学校观念文化建设的重要内容。
我院学子在“外研社杯”全国英语阅读大赛(甘肃赛区)荣获特等奖
我院学子在“外研社杯”全国英语阅读大赛(甘肃赛区)荣获特
等奖
佚名
【期刊名称】《兰州石化职业技术学院学报》
【年(卷),期】2015(15)4
【摘要】10月31日,首届＂外研社杯＂全国英语阅读大赛甘肃赛区复赛在兰州理工大学举行。
【总页数】1页(P64-64)
【关键词】甘肃;阅读;英语;兰州理工大学
【正文语种】中文
【中图分类】H31
【相关文献】
1.我院学生在“外研社杯”全国英语演讲大赛甘肃赛区比赛中又获佳绩 [J],
2.我院学子在2017“外研社杯”四川省大学生英语挑战赛中荣获佳绩 [J], ;
3.从英语演讲比赛反思大学生英语综合运用能力——以2017"外研社杯"全国英语演讲大赛宁夏师范学院赛区为例 [J], 柳辉
4.从英语演讲比赛反思大学生英语综合运用能力——以2017“外研社杯”全国英语演讲大赛宁夏师范学院赛区为例 [J], 柳辉
5.我院学子在2021“外研社·国才杯”全国英语演讲写作大赛山西赛区(高职组)中斩获佳绩 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第十八届“外研社·京东杯”全国大学生英语辩论赛校选赛
参考辩题
一、社会主义核心价值观类
1. THBT self-actualization is more important than satisfying one's physiological needs
温饱不是谈道德的必要条件
2. THW ban media from reporting on crimes before their sentencing.
社会舆论不会妨碍司法公正
3．THBT cooperation is better than competition in promoting social advancement.
与竞争相比,合作更能使文明进步
4．Comparing with students’ self-management, THBT the school administration is mainly responsible for security on campus.
学校安全主要靠学校管理
5．TH prefers hiring people who love their profession even if they do not have excellent skills, to people with excellent skills but without love of their profession.
当今社会应当提倡干一行、爱一行
6．This house regrets high-profile charity by Chen Guangbiao.
陈光标高调慈善不应提倡
7．THBT patriotism requires rationality more than passion.
与激情相比,爱国更需要理性
8．THBT credibility depends on self-discipline more than on external check and balance.
诚信主要靠自律
二、经济类
9.THW ban unpaid internships.
应禁止不付薪酬的实习生制度。
10.THW protect the polar regions from any form of natural resource exploitation.
应保护极地地区，使其不受到任何形式的自然资源开发。
11.THBT government should not treat water as a basic human right, but rather as a
commodity.
政府应将水资源作为商品处理。
三、教育科技类
12.THW install mobile phone shielding devices in all college teaching buildings.
所有的大学教学楼都应安装手机屏蔽装置。
13.THW strictly regulate private kindergartens.
应严格规范私立幼儿园。
14.THW build dormitories for student couples on campus.
应在校园为学生夫妻建设宿舍。
四、国际关系类
15.THW grant sovereignty to states who build permanent settlements in the Antarctic.
在南极洲设立永久定居点的国家可享有该区域主权。
16.THBT international community should ban the militarization of outer space.
国际社会应禁止外太空军事化。
五、医疗卫生/家庭类
17.THS the Law for Protection of Senior Citizens in requiring people to visit their parents
regularly.
《老年人权益保护法》中规定子女探视父母的条款值得支持。
18.THW require all advertisers of medicines and health products to provide scientific
evidence for their claims.
所有的药品、保健品广告商应提供他们所宣称的疗效的科学依据。
六、法律类
19.THBT forgiveness by the victim should be accepted as mitigating factor in sentencing.
是否取得受害人谅解应成为罪犯量刑时的考量因素。
20.THBT the officials should be severely penalized if they do something illegal.
官员犯罪应加重量刑。