【记单词】超经典的英语单词记忆方法
记忆英语单词有什么方法技巧
记忆英语单词有什么方法技巧造房子用的是砖，说话用的是词，单词就是语言的基础，那你知道记忆英语单词的方法技巧有哪些吗？下面是小编给大家整理的记忆英语单词有什么方法技巧_关于英语单词记忆方法有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语单词记忆八大妙招大浪淘沙法：如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。
因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背 20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。
将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。
这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。
要在短时间内背出大量的单词，必须“以量取胜”，持之以恒。
词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。
每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。
例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。
但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。
第一天，背第一组的100个;第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词，以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。
如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
英语单词的记忆技巧
英语单词的记忆技巧
英语单词作为语言学习的重要组成部分，是学习英语的必经之路。
但对于很多学习者来说，记忆英语单词却是一件非常困难的事情。
下面将介绍几种记忆英语单词的技巧。
1. 意象记忆法
这种方法是将单词和一个生动形象的场景联系起来，从而印象更深刻。
比如，要记忆单词'apple'，可以想象一个苹果树，树上挂着
一颗红彤彤的苹果。
这样看到苹果这个单词时，就会自然而然地想到这个场景。
2. 音标记忆法
对于一些单词拼写较为复杂的单词，可以先利用音标来记忆。
例如，单词'pronunciation'这个单词的拼写较为复杂，可以先学习它
的音标，/prnnsien/，然后再将它和这个拼写联系起来。
3. 分类记忆法
将单词按照某种分类法进行分类，比如按照词性、主题等分类，可以大大提高单词记忆的效率。
比如，按照词性分类，将形容词、动词、名词等单词分开来记忆，这样可以避免相同类型的单词混淆。
以上是几种常用的英语单词记忆技巧，但记忆单词需要不断练习和巩固。
建议学习者多进行单词练习，在实际生活中多使用英语单词，逐渐提高自己的英语水平。
- 1 -。
盘点20种记忆英语单词方法
盘点20种记忆英语单词方法盘点20种记忆英语单词方法盘点20种记忆英语单词方法人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。
英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。
一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的`联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
英语单词记忆方法技巧总结
英语单词记忆方法技巧总结一、利用音标记忆（音标：[fəʊnɪtɪk sɪmbl]，n. 音标）1. 音标与字母组合对应。
- 许多字母组合有固定的发音。
例如，“ee”通常发[i:]音，像bee（蜜蜂，[bi:]，n.）、see（看见，[si:]，v.）。
“ea”也经常发[i:]音，如tea（茶，[ti:]，n.）。
- 对于长元音和短元音，通过音标记忆单词拼写。
例如，“bit”（[bɪt]，n.一点）中的“i”发短音[ɪ]，而“bite”（[baɪt]，v. 咬）中的“i”发长音[a ɪ]。
2. 音节划分。
- 根据音标划分音节有助于记忆单词的拼写和发音。
例如，“hospital”（[ˈhɒspɪtl]，n. 医院）可以划分为“hos - pi - tal”三个音节。
一般来说，一个元音或元音组合可以构成一个音节。
二、联想法（联想：[lɪˈeɪʒn]，v. 联想，n. 联想物）1. 形象联想。
- 对于一些具体的单词，可以将其与形象联系起来。
例如，“pest”（[pest]，n. 害虫），可以想象一只害虫在破坏庄稼的画面。
“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），它的读音“俺不能死”就可以和救护车紧急救人的形象联系起来。
2. 词形联想。
- 观察单词的形状进行联想。
例如，“broom”（[bru:m]，n. 扫帚），单词中的“oo”像扫帚的两个扫把头。
三、词根词缀法（词根：[ru:t]，n. 词根；词缀：[ˈsɪflɪks]，n. 词缀）1. 常见词根。
- “port”表示“携带，运输”，如“import”（[ˈɪmpɔ:t]，v. 进口，n.进口商品），“ex - ”表示“向外”，所以“export”（[ˈekspɔ:t]，v. 出口，n. 出口商品）。
- “vis”表示“看”，“visit”（[ˈvɪzɪt]，v. 参观，n. 参观；访问），“tele - ”表示“远”，“television”（[ˈtelɪvɪʒn]，n. 电视）。
13种简单有效英语单词记忆方法
13种简单有效英语单词记忆方法
1.分类记忆法：将单词根据主题或词性进行分类，帮助记忆和联想。
2.词根记忆法：了解英语单词的词根和词缀，帮助记忆和理解单词的
意思。
3.卡片记忆法：将单词写在卡片上，一边背诵一边翻转卡片，检查自
己的记忆。
4.关联记忆法：将单词与已知的词语、图片或场景进行关联，帮助记忆。
5.反复朗读法：多次重复朗读单词，强化记忆。
6.语境记忆法：将单词放入句子或段落中，帮助理解单词的用法和意义。
7.音标记忆法：学习国际音标，帮助发音和记忆单词。
8.音乐记忆法：将单词配上旋律或歌曲，帮助记忆和提高记忆效果。
9.意象记忆法：将单词形象化，想象单词的形状、颜色、味道等，帮
助记忆。
10.缩写记忆法：将单词的每个字母用首字母缩写表示，帮助记忆。
11.呼应记忆法：将单词与其他语言中的类似单词或同源词进行联想，帮助记忆。
12.故事记忆法：将一系列单词串成一个有趣的故事，帮助记忆和理
解单词。
13.创造性记忆法：自己编造一些有趣的方法，如字谜、拼字游戏等，帮助记忆。
英语单词记忆十大方法
英语单词记忆十大方法英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。
一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而模糊不清的说【方法】谐音：结巴【记忆】结巴的人是很难快而模糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，给予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格：a: 苹果b：笔，6c：月亮d：笛子e：鹅f：斧头g：鸽子，9，哥哥h：椅子i：蜡烛j：鱼钩k：机关枪l：棍子m：麦当劳n：门o：呼啦圈p：皮鞋q：企鹅r：小草s：蛇，美女t：伞，七u：水桶v：漏斗w：乌鸦x：剪刀y：衣钩z：鸭子字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法协作使用。
实例：gloom n.愁闷【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很愁闷woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有许多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满意快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟识的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】（太空船）backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】（后院）hesitate v.迟疑【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，（迟疑）不决innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是（清白的）四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。
六种实用的英语单词记忆方法
六种实用的英语单词记忆方法英语词汇是构成语言最基本的材料，扩大词汇量是提高学生听、说、读，写能力的前提，因此，单词的学习是英语教学的重点。
小编整理了六种实用的英语单词记忆方法，欢迎参考借鉴。
实用的英语单词记忆方法一、巧用“记忆元"法英语单词记忆元，它是英语单词记忆的最基础的单位，一共分为三类第一类叫做小词(也就是这些词原本就是一个单词)第二类是常见字母组合第三类是英语单词的前缀、后缀和词根举例来说：记忆元：andband(乐队)—brand(品牌、商标)—grand(宏伟的) —grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)hand(手)—handle(把手)—candle(蜡烛)sand(沙子)—stand(站立)—sandal(凉鞋)land(陆地)— island(岛屿)记忆元：earhear(听)—heart(心)dear(亲爱的)—near(附近)—tear(眼泪)—fear(害怕)bear(熊)—pear(梨)—wear(穿)只要发挥我们的想象，将所学的单词串联成一个故事线索加以记忆。
一个记忆元一般可以拓展出十几单词。
二、分解单词法如果碰到一些不合习惯的单词我们该怎么把它记牢呢?这时我们不妨试试分解记忆法。
举例来说：area(地区)分解成are(是)和 aowe (欠债)分解成 o 和 we(我们)almost(几乎)分解成 al 和 most(最多的)把单词分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
三、翻转单词法有些单词好像除了死记硬背就没有更好的方法了。
这些单词我们常常记了忘，忘了又要记。
举例来说：evil(邪恶)—live(居住)trap(陷阱)—part(部分)ton(吨)—not(不)把这些单词倒过来看看，是不是就很容易记了呢?四、字母调换法有的时候我们是可以用以前学过的单词来记忆新单词的。
举例来说：peach(桃子)—cheap(便宜)dear(亲爱的)—read(读)teach(教)—cheat(欺骗)deal(处理)—lead(带领)team(队)—meat(肉)late(迟)—tale(传说)melon(瓜)—lemon(柠檬)将单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置，记忆起来是不是容易多了。
十大英语单词记忆方法
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），可以联想为“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来，能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”，像“visible”（[ˈvɪzəbl]，adj. 可见的），词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀，掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”（[ɪnˈvɪzəbl]，adj. 不可见的），“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词，[bæŋk]，n. 银行；岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”（我去银行存钱。
）和“He is fishing on the bank of the river.”（他正在河岸上钓鱼。
）这样在不同语境下记忆，能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类：“red”（[red]，adj. 红色的）、“blue”（[bluː]，n. 蓝色；adj. 蓝色的）、“green”（[ɡriːn]，n. 绿色；adj. 绿色的）等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆，有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”（[pest]，n. 害虫），谐音“拍死它”，看到害虫就想要拍死它，这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“small”（[smɔːl]，adj. 小的），“tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“short”（[ʃɔːt]，adj. 矮的；短的）。
通过对比意义相反的单词，能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
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Party上的浪漫事 今天又是一个Friday，俺无事可做idleness ，人也lazy， 班长通知我，今天晚上有个party，一想到晚会上会 assemble(聚集)无数lady，心里感到阵阵happy。今晚上帝 对俺特别mercy(仁慈)，在墙角居然坐着个fairy（仙女）， lonely的眼神，迷人的appearance(外表)，给我留下深刻 的impression(印象)。于是我决定把握住这次 opportunity(机会)，上前说Hi,baby!她看也不看就说busy， 眼神中透出indifference(冷漠)。我说俺多少也算一 celebrity(名人)。这一招果然effective。她非常感兴趣地 说really，我摆个pose说看我像不像snoopy，她说，切， 那我就是lovely kitty。就这样我认识了我的honey，听起 来有点像神奇的fantasy（幻想）。
adequate terse patience vanish obtuse
retinue
[发音]“俺得夸他”（做的好） [词义]足够的 [发音]“特死”[词义]简洁的 （特务死去的简洁的说法） [发音]“陪生死” [词义]耐心， 耐性 [发音]“哇，你消失了” [词义] 消失 [发音]“我被兔子弄死了” [词 义]迟钝的，木讷的 [发音]“阿姨（帮你）踢牛” [词义]随从
口诀五： fledging：小鸟 flake：雪花，薄片 flair：本能 flaunt：炫耀 flock：（禽、畜等的）一群 flout：蔑视 flatter：溜须拍马，奉承 flurry：困惑的，惶惶不安的 flack：严厉批评
飞在边缘是小鸟， 飞入湖中是雪花， 飞在空中是本能， 飞来的姑姑在炫耀， 锁到一起是一群， 飞出去却遭到蔑视， 后飞来的却在那溜须拍马， 只是听起来真是很flurry， 缺乏的却是严厉批评。 [解释]1. -ing结尾的指“小的”， 如yearling：一岁家畜。 te：晚 时间上的晚：late,later,latest; 顺序上的晚：late,latter,last [扩展]见到fl想成“飞”
口诀三： lag：落后 flag：旗帜 lash：鞭打 flash：闪电 lame：瘸的 flame：火焰 are：是 flare：熊熊燃烧，闪耀 flip：轻击 lip：嘴唇 flight：飞行 light：光
落后的旗帜，鞭打着闪电， 残废的火焰，是在熊熊燃 烧，轻击着嘴唇，飞翔在 光中。
loon lout loose
lorn
arithemetic
笨人，蠢人 [联想]loo-100,n-牛。“像100头牛一样 笨” 笨人，蠢人 [联想]l-棍子，out-出去。“笨人拿着 棍子出去” 松松垮垮的 [联想]loo-100,se-蛇。“100条蛇围成的 链子” 荒凉的 [联想]lo-10，r-树，n-门。“门前只有 10棵树” 数学，算术 [联想]a-一只，rat-老鼠，i-in，t-Tom， he-home,m-may,e-eat,ic-icecream “一只小老鼠住在Tom的家里可能吃了 Tom的冰激凌”
balk
negative
shatter adequate
[发音]“罢课”源自[词义]拒绝，阻 止 [发音]“你个踢我”[词义]否定 的，负态度（你踢我，我当然 就对你持否定态度了） [发音]“沙特” [词义]粉碎，打 碎（想想他们在世界杯上被打 成8：0的表现吧） [发音]“俺得夸他”（做的好） [词义]足够的
Vol.2
CET-4/6
背单词
口诀记忆
口诀一： rim: 边缘 brim: 边缘 grim: 恐怖的 trim: 修剪整齐 prim: 呆板的 prose: 单调、散文 plight: 困境 pray: 祈祷
只有rim是边缘， 前面加b意义不变， 前面加鬼（g）真恐怖， 前面加t才修剪整齐， 前面加p真呆板， 扑（p）到玫瑰（rose）前真单 调， 扑（p）灭灯光陷入困境， 扑在光前来祈祷。 [扩展] 看到g想成“鬼”，看 到p想成“扑”
absurd
illusion
illuming
feeble
[发音]“爱不死的” [词义] 荒谬的（想想那些经典爱 情故事，有幸存的吗） [发音]“一路近” [词义] 幻觉（美女向你走过来， 不是幻觉是什么） [发音]“一路明” [词义] 点亮，照亮 [发音]“非常薄” [词义] 脆弱的，易受伤害的
aggregate guilt treacherous initiate 以下是痴王网友想的： vigorous inherit
总计，总和 [联想]“一个考gre的人去大门口集合” 有罪的 [联想]gu-故，i-意，l-来，t-踢，“故 意来踢” 有阴谋的 [联想]r-花/树，teacher-老师，“老师 种树”是有阴谋的 开始 [联想]in-在，it-它，ate-吃，i-（词 素），“在里面开始吃” 精力充沛的 [联想]vig：伟哥，“一个人吃了伟哥 的人”，肯定精力充沛的 继承 [联想] in+her+it 在她的肚子里，那将 来不就要“继承”吗？
Vol.2
CET-4/6
背单词
谐音记忆
【记单词】
ponderous boff quaff sting
[发音] “胖得要死”[词义] 笨重的 [发音]“暴富”[词义]狂喜 [发音] “夸父”[词义]痛 饮 [发音]“死叮” [词义]蜇， 咬
scowl
exhaust
robust caste
[发音]“思考” [词义]皱 眉头 [发音]“一个早死的他” [词义]耗尽，弄空 [发音]“乐百氏” [词义] 强壮的（头脑简单的那种， 大家不要喝乐百氏了啊） [发音]“卡死他” [词义] 等级制度
bloom
charisma
orison
oriental
potential
v.开花 [联想]不是若隐若现，就是遍地开 花 领袖气质 [联想]cha：china，ris：rise， “ma”：毛——中国升起了毛泽东 祈祷 [联想]o：太阳，ris：rise。（古时 候有个部落每当太阳升起时就要 祈祷） 东方的 [联想]o：太阳，ri：rise，ent： enter，“太阳从东方升起进入天空” 潜力，潜能 [联想]pot:罐子，ent:enter，（想 想阿拉丁神灯，进入罐子是不是 有潜力）
offend obstinate
commence
umbrella
conventional
[发音]“偶犯他” [词义]冒犯 [发音] “偶不听你的”[词义]固 执的 [发音]“开门死”[词义]开始， 着手 [发音]“俺不要了” [词义]雨伞 [发音]“肯文身” [词义]传统的 （某个部落的传统是文身）
口诀六： oar：船桨 soar：飞翔 boar：野猪 roar：喧闹，喊叫 uproar：骚动
桨在飞翔猪在叫，uproar 骚动
口诀七： gull：海鸥 hull：硬壳 lull：安静 mull：沉思，思考 bull：公牛 dull：蠢笨的，迟钝的 cull：屠宰，采摘
frugal
tremble
sentimental ambiguous
[发音]“腐乳就够了” [词义]节 俭的 [发音]“船舶” [词义]颤抖（想 想船在水里是不是“颤抖”？） [发音]“三屉馒头” [词义]伤感 的，多愁善感的（吃了三屉馒 头了，该减肥了，愁啊） [发音]“安必归” [词义]模棱两 可的（安必归是一种治疗精神 病的良药，不清楚的可以去药 店问问）
口诀九： abroad：到国外 broad：宽敞的 blackboard：黑板 board：木板 aboard：登船，登飞机
离开公路到国外， 马路不算宽， 见到黑板想木板 一上木板就有上飞机感 (aboard)
Vol.2
CET-4/6
背单词
Vol.2
CET-4/6
背单词
联想记忆
naï ve
chaos
quaint
acquaint
loom
天真的 [联想]nai想成“奶”，喝奶的 小孩很天真 混乱、动荡、不安 [联想]想成汉语拼音的“吵死” 古怪的 [联想]想成汉语拼音的“guai” 熟悉 [联想]ac-前缀：一再。“一再 的就见怪不怪了” v.若隐若现 [联想]“l”表示高高的个子， “oo”表示大大的眼睛，“m” 漂亮的mm，这样的人不常见 吧，所以是若隐若现
ivy boor boost
loop
loot
常春藤 [联想]iv-罗马字母4，y-树。 “四季都有树” 不解风情的人，土人 [联想]boo-600,r-花。“600朵 花” 促进，提高 [联想] boo-600。“再建600条 街道，提高市容” 圆环 [联想]loo-100,p-趴。“100个 人趴在地上围成一个圆形” 抢劫，抢夺 [联想]loo-100,t-钩子。“100 个钩子抢劫”