观红色经典《狼牙山五壮士》
如何用红色经典拨动学生心弦——以《狼牙山五壮士》为例
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体表达手法的忽视， 任何细节感悟首 ｌ 最炫 的焦点 ， 如《 国英雄》 一如 一 蚁 ， 处有“ ， 壮”但并非可以处处挖掘“ 壮”Ｉ 实施教学。 文本第一 自然段是故事的 』 先是基于整体的。在这里， 只要不是 ｆ斑羚飞渡》 《 。中华民族 自古 没少遇到
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读狼牙山五壮士读后感
读狼牙山五壮士读后感《狼牙山五壮士》是一部让人热血沸腾的影片，它讲述了五位革命烈士为了抗日救国的伟大事业，英勇献身的感人故事。
这部影片让我深受感动，也让我对这五位英雄烈士充满了敬意和敬仰。
影片以狼牙山五壮士的英勇事迹为主线，通过一系列的闪回和叙述，将五位烈士的成长经历、家庭背景、革命信仰和英勇事迹展现得淋漓尽致。
他们中有的是工人，有的是知识分子，有的是革命党员，但他们都在面对日寇侵略时，毅然决然地投身到了抗日救国的斗争中。
他们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和民族的尊严，成为了抗日战争中的英雄。
影片中最让我印象深刻的是五位烈士的坚定信念和无畏精神。
在日寇的铁蹄下，他们没有选择逃避，而是义无反顾地投入到了抗日救国的斗争中。
他们用自己的血肉之躯，守护着祖国的疆土，捍卫着民族的尊严。
他们的英勇事迹让我深受感动，也让我对他们充满了敬意和敬仰。
影片中的情节跌宕起伏，扣人心弦。
每一位烈士的牺牲都让人心痛不已，但他们的事迹也让人肃然起敬。
他们不畏强敌，不惧生死，用血肉之躯书写了一曲曲气壮山河的英雄赞歌。
他们的事迹永远铭刻在了中国人民的心中，也激励着我们继续前行。
通过观看《狼牙山五壮士》，我深刻地感受到了革命烈士的伟大精神。
他们用自己的生命捍卫了国家的尊严，也为我们树立了崇高的榜样。
在今后的生活中，我会更加珍惜眼前的一切，也会更加努力地学习和工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
总的来说，《狼牙山五壮士》是一部让人热血沸腾的影片，它让我深受感动，也让我对五位烈士充满了敬意和敬仰。
他们的英勇事迹永远铭刻在了中国人民的心中，也激励着我们继续前行。
希望我们能够铭记历史，珍爱和平，也珍惜眼前的一切，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
狼牙山五壮士300字作文
三一文库（）〔狼牙山五壮士300字作文〕狼牙山五壮士300字作文1 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。
这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。
五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：“风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。
”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。
这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗？此外还有董存瑞，罗盛教……这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。
他们是第1页共4页多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
狼牙山五壮士300字作文2 我读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，感慨万千。
这篇文章写了1941年秋天，日军和伪军集中3000人兵力，攻打狼牙山。
当时，共军团部决定让七连六班的五个战士掩护群众和主力部队转移。
在主力部队转移后，敌军就发现了他们，认为他们就是主力，于是大举进攻。
班长马宝玉沉着指挥应战，把敌人打得血滚尿流。
这时，五位战士准备转移。
一条路是通往龙王庙的，很快就能追上大部队，可是敌人紧跟身后；一条是通往狼牙山顶峰棋盘陀的，可那儿都是悬崖峭壁。
后来，马宝玉为了不暴露主力，带头向棋盘陀走去。
五位战士占据地形优势，杀死了七百多个敌人。
最终，他们完成了任务，把从敌人手中夺来的枪砸碎了，扔下悬崖。
心里想：零件也不能给敌人留下！然后一个个跳下悬崖，高喊：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！狼牙山五壮士300字作文3 我在五年级时读过一篇〈〈狼牙山五壮士〉〉这篇红色经典文章。
红色经典读后感400字_读红色经典有感400字（2）
红色经典读后感400字_读红色经典有感400字(2)红色经典读后感400字：《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静。
想了很多东西。
《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天，五位壮士英雄胜利完成了阻击敌人，掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。
在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖。
文中最让我感到的是：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。
他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世……不知不觉，我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日这天吧。
狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
红色经典读后感400字：闪闪的红星读后感《闪闪的红星》这本书讲述了少年潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。
本剧主角是小英雄潘冬子，他的父亲是红军团长，母亲是地下党成员。
当时他的父亲跟着红军队伍走了，冬子天天盼望着父亲回来，有一天母亲对他说：“等到山上的映山红开了的时候，红军就来了，你爸爸也就回来了。
”于是冬子来到村口的一棵小松树下，从地上捡起一枝干枯的映山红，坐在石头上等红军的到来，一天又一天……他梦见山上的映山红开了，红军来了，自己穿着整洁的军装，戴着闪闪的红星走在队伍里，特神气……当他正陶醉在这美梦之中时，吴大叔来了，他对冬子说：“要想胜利不能靠等，要去斗!”冬子听了后用力地点了点头。
最终，尽管冬子失去了母亲，但他靠自己的机智与勇敢帮助共产党打败了土豪劣绅，当上了梦寐以求的红军。
看了这本书，我感触很深，主要有两点：第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。
小学生《狼牙山五壮士》300字读后感5篇
小学生《狼牙山五壮士》300字读后感5篇《狼牙山五壮士》读后感(一)“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”读完《狼牙山五壮士》这本书，我不禁发出这样的感叹。
这是一本很很感人的少年红色经典，每个人读了都会有所触动，我也不例外。
这本书讲述了一个感人的故事：抗日战争时期，日寇拉开大网，对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围大扫荡”。
我八路军一团七连二排六班的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才为了掩护主力部队和群众突围，把上千名日寇、伪军打得落花流水、尸横遍野，又将其引入狼牙山上的棋盘陀绝壁上，用石头砸死了数十名日伪军，将最后一颗手榴弹引爆，将手上的枪支摔碎，纵身一跳，跳入万丈深渊。
后人这样称赞他们：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。
”“北岳狼牙耸，边疆血火红。
捐躯全大节，断后竟奇功。
西畴农家子，今朝八路雄。
五人三烈士，战火壮高风。
”“望狼牙巍巍之高峰，谁不为之赞叹之忠贞，坚信我民族之不可战胜也。
”五壮士为了掩护大部队和群众，献出了他们宝贵的生命，让我们向英雄致敬，他们是好样的!五壮士不仅得到了国人的尊敬，也得到了敌人的尊敬!让我们向他们学习，用一颗爱国之心，用满腔的热血和实际行动去回报生我养我的祖国，让荣耀洒满祖国的大地!《狼牙山五壮士》读后感(二)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
每当我背这一首诗的时候，就会想起那些为了革命，为了祖国牺牲的战士们。
就拿《狼牙山五壮士》这篇课文来讲。
《狼牙山五壮士》里的五位英雄他们不怕苦，不怕死，坚持保家卫国。
他们为了不让敌人追上连队和群众，他们把敌人引上狼牙山。
当敌人发现被骗时，已经为时已晚。
这时，那五位英雄一个接一个的跳下山崖。
狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁”。
此时此刻，我的脑海里闪过的这些画面，是如此的清晰，如此的慷慨激昂。
马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。
关于狼牙山五壮士的读后感
关于狼牙山五壮士的读后感
狼牙山五壮士是中国共产党早期的英雄群体，他们用生命捍卫
了革命理想，成为了革命的典范。
这部作品让我深刻理解了革命者
的伟大，也让我对革命的意义有了更深刻的认识。
在小说中，五壮士以其坚定的信念和无畏的精神，为了革命事
业不惜牺牲自己的生命。
尤其是在狼牙山战斗中，他们展现出了非
凡的勇气和毅力，最终以自己的生命捍卫了革命的理想。
他们的英
勇事迹让我深受感动，也让我对革命者的伟大精神有了更深刻的认识。
通过阅读这部作品，我深刻理解了革命者的伟大意义。
他们不
畏艰险，不惧牺牲，为了革命事业不惜一切，这种无私奉献的精神
让我深受感动。
在今天这个物质社会，很多人追求的是个人利益和
享乐，而忽视了社会责任和集体利益。
而革命者则以其伟大的牺牲
精神，为我们树立了榜样，让我们明白了人生的价值追求。
同时，通过阅读这部作品，我也对革命的意义有了更深刻的认识。
革命不仅仅是政治上的改革，更是对社会的改造和人性的升华。
革命者以其无私的奉献精神，为社会的进步和人类的幸福作出了巨
大的贡献。
在今天这个社会，我们也应该以他们为榜样，为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
总的来说，狼牙山五壮士这部作品让我深刻理解了革命者的伟大，也让我对革命的意义有了更深刻的认识。
他们的英勇事迹和无私奉献精神，为我们树立了榜样，让我们明白了人生的价值追求。
我相信，在今天这个社会，我们也应该以他们为榜样，为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
狼牙山五壮士作文
狼牙山五壮士作文狼牙山五壮士作文（通用19篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是本店铺整理的狼牙山五壮士作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
狼牙山五壮士作文 1狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。
文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。
五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。
他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。
我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。
’’我为自己的.想法尽沾沾自喜起来。
神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。
天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。
直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
《狼牙山五壮士》读后感
《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》是一部感人至深的影片，它讲述了五位革命先烈在狼牙山上英勇抗敌的故事。
这部影片让我深刻地感受到了革命先烈们为了民族的解放和人民的幸福而英勇奋斗的精神，也让我对革命先烈们的英勇事迹和无私奉献心存敬仰和感激之情。
影片中，五位革命先烈们在狼牙山上与敌人进行了激烈的战斗，他们不畏强敌，不怕牺牲，最终用自己的生命捍卫了祖国的尊严和人民的利益。
他们用自己的血肉之躯谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌，成为了民族的英雄和人民的功臣。
他们的事迹让我深受感动，也让我对他们的英勇行为和无私奉献心存崇敬之情。
在这部影片中，革命先烈们的事迹让我深刻地认识到了革命先烈们的伟大精神和无私奉献精神。
他们不畏强敌，不怕牺牲，用自己的血肉之躯捍卫了祖国的尊严和人民的利益。
他们的英勇行为和无私奉献精神让我深受感动，也让我对他们心存崇敬之情。
在这部影片中，五位革命先烈们的事迹也让我深刻地认识到了民族的独立和人民的解放是来之不易的。
革命先烈们用自己的血肉之躯捍卫了祖国的尊严和人民的利益，他们的英勇行为和无私奉献精神让我深受感动，也让我对他们心存崇敬之情。
在这部影片中，我还深刻地认识到了革命先烈们的伟大精神和无私奉献精神对我们的影响。
革命先烈们的英勇行为和无私奉献精神让我深受感动，也让我对他们心存崇敬之情。
他们的事迹让我深刻地认识到了民族的独立和人民的解放是来之不易的，也让我对革命先烈们的英勇行为和无私奉献心存敬仰和感激之情。
总之，影片《狼牙山五壮士》让我深刻地认识到了革命先烈们的伟大精神和无私奉献精神，也让我对他们的英勇行为和无私奉献心存敬仰和感激之情。
他们的事迹让我深受感动，也让我对他们心存崇敬之情。
希望我们能够铭记革命先烈们的英勇事迹，传承他们的伟大精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！。
纪念抗战胜利优秀电影狼牙山五壮士观后感
纪念抗战胜利优秀电影狼牙山五壮士观后感纪念抗战胜利优秀电影狼牙山五壮士观后感篇一星期五的晚上，我打开电视，电视里正在播放《狼牙山五壮士》。
我高兴极了，坐在椅子上聚精会神地看着。
画面上出现英雄的八路军七连六班的五位战士,他们为了掩护大批部队和群众的转移，把敌人引上了狼牙山。
战士们一边撤退，一边打击敌人，他们利用险要的地形，打退了敌人一次又一次的进攻，狼牙山上躺着一个又一个敌人的尸体。
最后，五位战士把敌人引上了狼牙山顶峰，这时候，他们的子弹打完了，就用故事石头砸。
石头咂完了，为了不当可耻的服虏，班长带头跳下万丈悬崖，战士们也跳了下去，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”战士们的豪言壮语，引起山谷共鸣，久经不息。
电影故事有力地揭露了日本帝国主义，在中国烧杀略抢的滔天罪行和累累血债。
歌颂了八路军战士为了打败日本侵略者，建立新中国而视死如归的英雄气概。
看完了这部电影，让我想起了过去和现在，也让我深深体会到落后就要挨打，贫就要受欺侮的道理。
以前我们中国贫困，被日本侵略，现在，沉睡的雄狮已猛醒，潜伏的巨龙也已腾飞，伟大的中国人民站起来了。
看，在今年的奥运会上，我们的祖国，在全世界人民的面前，展现了中国人民的强大与富有，展现了中国人民的真诚与友好。
烈士们用鲜血换来了我们今天的幸福，我们应该加倍珍惜，英雄们不怕牺牲的斗争精神激励着我们勇前进。
我们一定会好好学习，把我们的祖国建设得更好。
纪念抗战胜利优秀电影狼牙山五壮士观后感篇二作为团员教师，我参与学校开展的红色经典观影活动，看了《狼牙山五壮士》。
电影讲述的是共产党的七连六班的五位年轻的战士，为了掩护群众主力转移，与凶残的日寇展开激烈战斗，最后英勇跳崖的英雄事迹。
五位壮士不畏惧凶暴的敌人和敌群的数量、武器的多少，始终坚持战斗的英雄精神震撼人心，使我感慨万分。
这部电影充分体现了中国人民不畏强暴的精神和保家卫国的坚定决心，为了让中国人不被外国侵略者欺压，让人民过上好日子，为了解放中国，我们的前辈们勇往直前，不怕牺牲，甘愿献出自己的生命，使入侵者们一次又一次的惨败，一次又一次的维护了中国人民的尊严。
小度写范文[狼牙山五壮士的英雄续篇]狼牙山五壮士读后感500模板
[狼牙山五壮士的英雄续篇]狼牙山五壮士读后感500一1941年秋，侵华日军华北方面军调集7万余兵力，对晋察冀边区所属的北岳、平西根据地进行毁灭性大“扫荡”。
9月25日，日伪军3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。
晋察冀军区第一军分区某部7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。
完成任务撤离时，7连决定留下第6班班长马宝玉，副班长葛振林以及宋学义、胡德林、胡福才等5人担负后卫阻击，掩护全连转移。
为了拖住敌人，6班的5位战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
他们利用险要地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
崎岖的山路上，躺着许多敌人的尸体。
5位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。
面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通往狼牙山的顶峰棋盘坨，那里三面都是悬崖绝壁。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉决定要把敌人引上绝路。
5位壮士攀登上棋盘坨，居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
子弹、手榴弹打完了，他们就用石头砸向敌人，直到连石头也寻找不到。
共产党员马宝玉、葛振林在火线介绍宋学义、胡德林、胡福才加入中国共产党。
5位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，又回头望望还在向上爬的敌人，臉上露出胜利的喜悦。
身负枪伤的班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，第一个纵身跳下深谷。
战士们也都砸碎枪支，昂首挺胸地从容地相继从悬崖上跳下。
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”雄壮豪迈的口号声在群山中久久回荡。
当几百名日军冲上悬崖顶时，发现与之激战近一日，让他们伤亡上百人的对手，只是5名八路军战士。
于是，这些“武士道”的信徒在峰顶排成几列，面对五壮士跳崖处三度折腰，鸣枪致敬。
五壮士跳崖后，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义幸被半山腰树枝挂住，奇迹生还，但均摔成重伤，后经治疗脱险后返回部队。
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品红色经典，扬红军精神
狼牙山五壮士
【目的意义】
1、通过本次活动，使学生追忆红色经典，了解祖国的历史，传承革命传统。
2、为了使他们更好地了解祖国的过去、现在，展望未来。
3、增强社会责任感和民族自尊心、自信心，树立远大理想。
【教学过程】
一、课前任务：
利用周末的时间在家里观看红色电影《狼牙山五壮士》
二、导入
1、同学们上个星期都看了电影了吗？谁能说说，你知道电影中的主人公是谁？
生发言：狼牙山五壮士
生发言：5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇
师:不错，主人公有五位英雄。
那有没有哪位同学来说说从电影中你印象最深的是什么？
生发言：班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖
生发言：宋学义、胡德林、胡福才五人宁死不屈，为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中，砸碎枪后，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义！”等口号纵身跳入悬崖。
3、师：说得很不错，可见同学们看得都很认真。
那你觉得这部电影中的五位英雄是个怎么样的人？你能用上什么词语？
生发言：勇敢
生发言：聪明
生发言：肯动脑筋
生发言：热爱自己的祖国
生发言：不怕牺牲
......
4、师：不错，五位英雄的身上有很多优点值得你们去学习。
他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概。
”
民族英雄。
布置本周任务
观看《刘胡兰》。