人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项水平练习

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人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项水平练习

人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项水平练习人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项水平练习1. 因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是______．2. 8的7倍也可以说成是______个______。

5个6也可以说成是______的______倍。

3. 不计算，想想363×4的积是（）A .1452B .1635C .7884. 325÷6的商的最高位是（）A .个位B .十位C .百位5. 小红做了48朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花．A .16B .12C .1386. 小明一家三口人外出旅游乘火车，每张火车票206元，回来还乘火车，这次旅游火车票一共花了多少钱？7. 配置一种饮料，用1千克饮料粉需要配5千克水．如果用85千克水，需要______千克饮料粉．8. 从285中连续减去3，要（）次才能使结果为0．A .100B .95C .105D .909. 求125的3倍是多少？列式是﹙﹚A . 125+3B .125－3C .125×310. 832÷4商是（）A .28B .280C .20811. 一个因数（0除外）不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍。

12. 4个70相加与70个4相加得数不同。

13. 900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。

14. 电影院楼上有330个座位。

楼下的座位是楼上的4倍。

楼下有多少个座位？电影院一共有多少个座位？15. 计算200×8时，想法：2×8＝16，在末尾添上______个0就得到200×8的积是______。

16. 720÷8的商是（）位数．A .一B .两C .三17. 商的中间有0时，可以省略不写．______（判断对错）18. 4＋5＋6＋7＋8×0得（）A .22B .0C .3019. 三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间（）A .一定有0B .没有0C .可能有020. 把800×6改写成加法算式是______。

人教版三年级数学上册多位数乘一位数练习题+测试卷

《多位数乘一位数》练习1+测试卷知识点：1、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

注意：0乘任何数都得02、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

两位数乘一位数（不进位）的笔算乘法1.相同数位要对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数。

（从个位依次相乘）2.与哪一位上的数相乘，就把积对着那一位写。

3、最后把所得的积相加。

一般把多位数写在上面，一位数写在下面。

（列竖式）一、估算与计算的区别估算的要求是：先求出多位数的近似数，再进行计算。

如497×7≈3500，而计算的要求是：算出准确的数字。

估算练习398×4= 502×2= 983×7 =636×7= 4638×9= 2386×3=6299×5= 6809×4=598×11=计算练习：20×41= 7×45= 605×7= 9×400= 2040×3=二、0的特性1、① 0和任何数相乘都得0；② 1和任何数相乘都得任何数。

③0和任何数相加都得任何数。

④任何数减0都得任何数。

填空练习：0和任何数相乘都得（）。

0和任何数相加都得（）2、中间有0的乘法108×3=3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

练习500×3= 25×4= 0×450= 7×8+9= 110×4= 3×220= 4×500= 0×10+90= 200×8=800×9= 5×700= 28—40×0= 102×2= 101×7=三、多位数乘一位数：1、用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上的数满几十，就向前一位进几。

人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数单元测试卷答案分析(供参考)

人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数一．选择题（共5小题）1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×402．要使258×□的积是三位数，□里最大填（）A．2 B．3 C．4 D．53．250×80，积的末尾0的个数是（）A．2个B．3个C．4个4．406×27的积的中间有（）个0．A．1 B．2 C．35．50乘80积的末尾一共有（）个0．A．2 B．3 C．4二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，能够先算×，再在积的末尾添上个0，最后得数是．7．我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有万千米．8．填空．（1）3的6倍是．（2）4个8相加，和是．（3）9的5倍是．（4）5与6相乘，积是．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是．9．小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？10．三位数乘三位数，积最大是位数，最小是位数，别离是和．11．□22×7的积是四千多，□里能够填．12．找规律填数．（1）210+220+230+240+250=×=（2）320+330+340+350=×=．13．□5×15，若是积是四位数，□里最小填，积最小是．14．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有元钱．15．一辆玩具汽车的价钱是35元，一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元，买7辆玩具坦克一共要用多少元？三．判定题（共5小题）16．一袋大米重10千克，100袋大米重1吨．．（判定对错）17．62×50，积的末尾只有1个0．．（判定对错）18．一个因数的中间有0，那么积的中间也必然有0．（判定对错）19．125×4×8×25=（125×8）×（4×25）．．（判定对错）20．127×3×2的积与127×5一样大．（判定对错）四．计算题（共2小题）21．用竖式计算．98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=22．我会算．25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=五．应用题（共5小题）23．李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价钱是590元，彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？24．工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上，每台机械重905千克，如此的机械装5台，超载了吗？25．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少钱？26．一所小学有84名寄宿生，每人天天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共需要食盐多少克？合多少千克？27．一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张桌子多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×40【分析】依据整数乘法计算方式，计算出三个选项中算式的积，再依照积末尾0的个数即可解答．【解答】解：50×20=1000；35×40=1400；52×40=2080；应选：B．【点评】此题要紧考查学生依据整数乘法解决问题的能力．2．要使258×□的积是三位数，□里最大填（）A．2 B．3 C．4 D．5【分析】第一看最高位2与几相乘接近最大一名数9，再看那个数258与几相乘是不是是三位数，若是是三位数，□就能够填几；不然再看比它小1的数．【解答】解：258×4=1032，积大于1000，是四位数；258×3=774，积小于1000，是三位数；因此□里面最大能填3．应选：B．【点评】此题也能够依照乘法和除法的互逆关系求解：最大的三位数是999，用999除以258，商是几，括号里面最大能填几．3．250×80，积的末尾0的个数是（）A．2个 B．3个 C．4个【分析】此题依照整数末尾有0的整数乘法的运算法那么分析计算即可．【解答】解：在计算250×80时，可先计算25×8，然后在乘得的结果后面加上原先两个因数后面的0，25×8=200，那么250×80=20000，即末尾有四个0．应选：C．【点评】整数末尾有0的乘法：能够先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．4．406×27的积的中间有（）个0．A．1 B．2 C．3【分析】依照整数乘法的计算方式求出406×27的积，再进行解答即可．【解答】解：406×27=10962；因此406×27的积的中间有1个0；应选：A．【点评】此题考查了整数乘法的计算方式．5．50乘80积的末尾一共有（）个0．A．2 B．3 C．4【分析】先算出积，再看积的末尾一共有几个0，进而判定得解．【解答】解：50×80=4000；因此说50×80积的末尾一共有3个0；应选：B．【点评】解答此题也能够依照因数末尾有0的乘法的简算方式：先把0前面的数5和8相乘，因为5×8=40，末尾有一个0，再加上原先的2个0，故积的末尾有3个0．二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，能够先算42×4，再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800．【分析】计算420×40，把420看做42个十，40看做4个十，先算42×4=168，然后再在积的末尾添上2个0，即得16800．【解答】解：计算420×40时，能够先算42×4，再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800；故答案为：42，4，2，16800．【点评】计算几百几十的数乘整十数，把它们看做几个十，然后再进一步解答．7．我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有 4.2183万千米．【分析】依据路程=速度×时刻，列出算式28122000×1.5计算即可解答．注意单位换算．【解答】解：90分钟=1.5小时28122000×1.5=42183000（米）42183000米=4.2183万千米答：神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有4.2183万千米．故答案为：4.2183．【点评】考查了整数的乘法及应用，等量关系式：路程=速度×时刻，是解答此题的依据．8．填空．（1）3的6倍是18．（2）4个8相加，和是32．（3）9的5倍是45．（4）5与6相乘，积是30．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是49．【分析】（1）（3）依据求一个数的几倍是多少用乘法计算即可解答，（2）依据整数乘法意义：求几个相同加数和的简便运算即可解答，（4）（5）依据积=因数×因数即可解答．【解答】解：（1）3的6倍是18．（2）4个8相加，和是32．（3）9的5倍是45．（4）5与6相乘，积是30．（5）一个因数是7，另一个因数是7，积是49故答案为：18，32，45，30，49．【点评】明确乘法意义，和乘法各部份间的关系，是此题考查知识点．9．小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．【解答】解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．【点评】解答此题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．10．三位数乘三位数，积最大是六位数，最小是五位数，别离是998001和10000．【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘最小的三位数，求出积，看是几位数；三位数乘三位数的积都在那个范围之内，然后再进一步解答．【解答】解：最大的三位数是999，最小的三位数是100；最大的积：999×999=998001；998001是六位数；最小的积：100×100=10000；10000是五位数；因此，三位数乘三位数，积最大是六位数，最小是五位数，别离是998001和10000．故答案为：六，五，998001，10000．【点评】此题采纳极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．11．□22×7的积是四千多，□里能够填6．【分析】依照题意，□22×7的积是四千多，因为600×7=4200，700×7=4900，据此解答．【解答】解：622×7=4354，积是四千多；722×7=5054，积是五千多；因此，□里能够填6．故答案为：6．【点评】此题考查了整数乘法的估算方式．12．找规律填数．（1）210+220+230+240+250=230×5=1150（2）320+330+340+350=335×4=1340．【分析】把算式变成相同的加数，再依照乘法的意义求解．【解答】解：（1）210+220+230+240+250，=230+230+30+230+230，=230×5，=1150；（2）320+330+340+350，=335+335+335+335，=335×4，=1340，故答案为：230，5，1150，335，4，1340．【点评】此题依照乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算进行求解．13．□5×15，若是积是四位数，□里最小填7，积最小是1125．【分析】用最小的四位数1000除以15，求出商是几十几，若是没有余数，商的十位是几，最小就能够够填几，若是有余数，那么商的个位需要增加1，由此求解．【解答】解：最小的四位数是1000，1000÷15=66…10，有余数，即□5只有大于62积才能是四位数，因此□6＞66，个位6=6，□最小是775×15=1125，积最小是1125．故答案为：7，1125．【点评】此题也能够把数字代入算式□5×15，找出积大于或等于1000的数字中最小的即可．14．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有90元钱．【分析】先依照：小赵的钱数=小王的钱数×3，求出小赵的钱数，进而把小赵的钱数除以2即可．【解答】解：60×3÷2=180÷2=90（元）答：小李有90元钱．故答案为：90．【点评】此题要紧考查了依照求一个数的几倍是多少用乘法，先求出小赵的钱数，然后再进一步解答即可．15．一辆玩具汽车的价钱是35元，一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元，买7辆玩具坦克一共要用多少元？【分析】依照题意，应加法先求出一辆玩具坦克的价钱，再依照总价=单价×数量进行解答即可．【解答】解：（35+13）×7=48×7=336（元）；答：买7辆玩具坦克一共要用336元．【点评】此题关键是依照加法的意义，求出一辆玩具坦克的价钱，然后再依照整数乘法的意义进行解答．三．判定题（共5小题）16．一袋大米重10千克，100袋大米重1吨．√．（判定对错）【分析】一袋大米重10千克，100袋大米重100个10千克，用100乘10求出100大米是多少千克，再化成以吨为单位的数，然后比较判定．【解答】解：10×100=1000（千克）1000千克=1吨因此100袋大米重1吨说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了乘法的意义和质量单位的换算．17．62×50，积的末尾只有1个0．×．（判定对错）【分析】依照整数乘法的计算方式，求出62×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：62×50=3100；3100的末尾有2个0；因此，62×50，积的末尾有2个0．故答案为：×．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，能够先求出它们的乘积，然后再进一步解答．18．一个因数的中间有0，那么积的中间也必然有0．×（判定对错）【分析】运用举反例法进行判定．【解答】解：105×3=315因数105的中间有0，而积315的中间没有0；因此题干说法错误．故答案为：×．【点评】整数乘法中，因数中间有0，积的中间不必然0．19．125×4×8×25=（125×8）×（4×25）．√．（判定对错）【分析】计算125×4×8×25，能够依照乘法互换律和结合律进行计算，据此判定即可．【解答】解：125×4×8×25=（125×8）×（4×25）=1000×100=100000．原题说法正确．故答案为：√．【点评】考查了乘法互换律和结合律的明白得和把握情形．20．127×3×2的积与127×5一样大．×（判定对错）【分析】依照整数混合运算的顺序与乘法计算法那么直接计算得出答案，进一步比较得出结论即可．【解答】解：127×2×3=254×3=762，127×5=635，762≠635因此127×2×3的积与127×5一样大是错误的．故答案为：×．【点评】解决此题也能够利用乘法互换律：127×2×3=127×（2×3）=127×6．四．计算题（共2小题）21．用竖式计算．98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可．【解答】解：98×7=68695×6=570248×4=992134×3=402305×6=1830340×4=1360【点评】考查了整数乘法的口算能力和计算方式的灵活运用．22．我会算．25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可．【解答】解：25×5=125160×3=480130×7=91044×2=88420×3=1260340×80=27200406×34=1380435×5=1756×284=170412×208=2496【点评】考查了整数乘法的口算能力，依照整数乘法的计算方式进行计算即可．五．应用题（共5小题）23．李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价钱是590元，彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？【分析】彩电的价钱=洗衣机的价钱×4+60，求出彩电的价钱，再加上洗衣机的价钱即可解答．【解答】解：590×4+60+590=2360+60+590=2420+590=3010（元）；答：李叔叔一共用了3010元．【点评】先依照倍数关系求出洗衣机的价钱的4倍是多少，再用加法进一步解决问题．24．工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上，每台机械重905千克，如此的机械装5台，超载了吗？【分析】先求出5台机械的重量是多少，再同这辆卡车的载重量进行比较．据此解答．【解答】解：905×5=4525（千克），10000千克＞4525千克；答：不超载．【点评】此题的重点是依照乘法的意义求出5台机械的重量，再同卡车的载重进行比较．25．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少钱？【分析】依照题意，可用80加30计算出一套桌椅的价钱，然后再乘26进行计算即可取得答案．【解答】解：（80+30）×26=110×26=2860（元）；答：一共要花2860元钱．【点评】解答此题的关键是确信一套桌椅的价钱．26．一所小学有84名寄宿生，每人天天需要5g食盐，每周在校住宿5天，一共需要食盐多少克？合多少千克？【分析】先求出要求84名寄宿生每人天天需要多少克食盐，再乘以5，确实是也确实是一共需要食盐多少克？再依照1千克=1000克把计算结果转化成千克即可．【解答】解：5×84×5=420×5=2100（克）；2100克=2.1千克；答：一共需要食盐2100克；合2.1千克．【点评】此题依照乘法的意义进行列式求解，也能够先求出每人5天吃多少克，再乘上84人，列式为：5×5×84．27．一把椅子的售价为68元，一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张桌子多少元？【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”，得出一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20，而一把椅子68元，由此求出一张桌子的售价，据此解答即可．【解答】解：68×3﹣20=204﹣20=184（元）答：一张桌子184元．【点评】关键是依照题意找出数量关系式：一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20，进而解决问题．。

【精品】三年级数学上册单元优化检测- 第6章多位数乘一位数人教版(解析版)

2020-2021学年人教版小学三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试题一．选择题（共10小题）1．最小的两位数和最大一位数的积是（）A．100B．90C．502．400×5的积是（）A．900B．200C．20003．最小的两位数乘一位数，积一定是（）位数．A．两位数B．三位数C．无法确定4．与18×4的积相同的是（）A．35×2B．37×2C．24×3D．360÷95．下面算式的结果与35×6不同的是（）A．5×7×6B．6×35C．30×6+66．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）A．2B．3C．47．256×4的积的最高位是（）A．百位B．千位C．十位8．500乘6的末尾有（）个0．A．2B．3C．49．36的5倍是（）A．150B．180C．20010．□2×9的积一定是（）A．两位数B．三位数C．不能确定二．填空题（共8小题）11．口算34×2时，先算×＝，再算×＝，最后算+＝．12．要使□62×3的积是四位数，□里最小应填．13．23×2＝20×2+×．14．口算4×18时，可以先算4×，再算4×，最后算+，得．15．600×5的积的末尾个0，203×5的积的中间有个0．16．800×6的积里面有个千和个百．17．因为8×9＝72，所以8000×9＝．18．841×4的积是位数，148×4的积是位数．三．判断题（共5小题）19．850×4的积的末尾只有一个0．（判断对错）20．498×5＞2500．（判断对错）21．一个两位数乘3，积可能是两位数，也可能是三位数．（判断对错）22．32×3就是3个30加上3个2．（判断对错）23．368×5的积的最高位是千位．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．比一比，再口算．14×6＝15×2＝17×3＝16×4＝12×5＝13×7＝23×4＝13×6＝14×5＝24×3＝16×3＝15×4＝25．用竖式计算61×7＝3×52＝284×2＝五．应用题（共4小题）26．水果店运来苹果675千克，运来的香蕉质量是苹果的8倍．运来的香蕉和苹果一共有多少千克？27．一辆自行车508元，一台电脑的价钱是自行车的8倍，一台电脑和一辆自行车共多少元？28．桌子每张100元，椅子每把150元，用5000元买20套这样的桌椅，够吗？29．一本故事书，小明每天看6页，看了9天，还剩36页，这本书共有多少页？六．操作题（共1小题）30．小猫钓鱼．（连一连）七．解答题（共1小题）31．想一想，填一填．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】最小的两位数是10，最大一位数是9，再用10×9即可．【解答】解：最小的两位数是10，最大一位数是9；10×9＝90．答：最小的两位数和最大一位数的积是90．故选：B．【点评】本题关键是求出最小的两位数和最大一位数，然后再把这两个数相乘．2．【分析】根据因数末尾有0的乘法的简便算法，先把0前面的数相乘，然后看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0即可．【解答】解：400×5＝2000，答：积是2000．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解乘法的意义，掌握因数末尾有0的简便算法．3．【分析】根据题意，最小的两位数是10，一位数可能是1﹣9这些数字，1﹣9的话是两位数，据此解答即可．【解答】解：最小的两位数是10，10×1＝10…10×9＝90所以，最小的两位数乘一位数积两位数．故选：A．【点评】本题关键是求出最小的两位数，然后再进一步解答．4．【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再进一步解答．【解答】解：18×4＝72；35×2＝70；37×2＝74；24×3＝72；360÷9＝40；因此18×4＝24×3．故选：C．【点评】考查了整数乘除法的计算，求出它们的结果，然后再进一步解答．5．【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再进一步解答．【解答】解：35×6＝210；A选项：5×7×6＝210；B选项：6×35＝210；C选项：30×6+6＝186．故选：C．【点评】先计算出各自的结果，然后再进行解答即可．6．【分析】把三个数分别代入原式计算出得数，找出得数的十位上是0的即可．【解答】解：35×2＝7035×3＝10535×4＝140只有105的十位上是0，所以要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填3．故选：B．【点评】此题考查了一位数乘两位数计算方法的运用．7．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再选择即可．【解答】解：256×4＝1024所以256×4的积的最高位是千位．故选：B．【点评】本题考查了整数乘法的计算法则，要注意数的进位．8．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算5×6＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解：500×6＝3000，答：500×6的末尾有3个0．故选：B．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．9．【分析】求36的5倍是多少，直接用乘法进行解答．【解答】解：36×5＝180答：36的5倍是180．故选：B．【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法计算．10．【分析】根据题意，假设□里的数是1或9，然后分别求出各自的乘积，然后再进一步解答．【解答】解：假设□的数是1或9，那么□2是12或92；12×9＝108，108是三位数；92×9＝828，828是三位数；所以，□2×9的积一定是三位数．故选：B．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．二．填空题（共8小题）11．【分析】两位数乘一位数的口算：把两位因数的十位数字和个位数字分别与一位因数相乘，再把得到的两个积相加；据此解答即可．【解答】解：口算34×2时，先算30×2＝60，再算4×2＝8，最后算60+8＝68；故答案为：30，2，60，4，2，8，60，8，68．【点评】解答本题关键是掌握两位数乘一位数的口算方法．12．【分析】十位上的6乘3得18，表示18个十，积的十位写8，向百位进一，要想使积是四位数，因数的百位上最小填3．【解答】解：十位上的6乘3得18，表示18个十，积的十位写8，向百位进一．因数百位上最小是3，才能使积是四位数．故答案为：3．【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是明确算法．13．【分析】根据乘法分配律进行计算，填空即可．【解答】解：23×2＝（20+3）×2＝20×2+3×2．故答案为：3，2．【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是明确乘法的意义．14．【分析】把18分成10和8，先算4×10＝40，再算4×8＝32，最后计算40+32＝72，结果是72．【解答】解：口算4×18时，可以先算4×10＝40，再算4×8＝32，最后算40+32，得72．故答案为：10＝40，8＝32，40，32，72．【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是明确算法．15．【分析】根据整数乘法的计算法则分别求得600×5、203×5的积即可得知积的末尾或中间0的个数；【解答】解：600×5＝3000，则600×5的积末尾有3个0；203×5＝1015，则203×5的积中间有1个0；故答案为：3、1．【点评】此题考查了整数乘法计算法则的运用．16．【分析】先计算出800乘6等于4800，千位上的数字是4，表示4个千，百位上的数字是8，表示8个百．【解答】解：800×6＝4800800×6的积里面有4个千和8个百．故答案为：4，8．【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是能够正确计算．17．【分析】8000×9表示8个千乘9，先求出8×9＝72，然后再72的末尾添上3个0，即72000，然后再进一步解答．【解答】解：因为8×9＝72，所以8000×9＝72000．故答案为：72000．【点评】整千数乘一位数，先把整千数看作几个千，求出积，再在积的末尾添上3个0即可．18．【分析】计算出两道算式的积，即可知积是几位数．【解答】解：841×4＝3364 148×4＝592841×4的积是四位数，148×4的积是三位数．故答案为：四，三．【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是能够正确计算．三．判断题（共5小题）19．【分析】多位数乘一位数口算的计算方法：整十、整百数乘一位数，先用乘法口诀计算一位数与另一个乘数0前面的数的积，再看另一个乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0．【解答】解：850×4＝3400所以850×4的积的末尾2个0；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．20．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出498×5的结果，再比较大小．【解答】解：498×5＝2490；2490＜2500所以，498×5＜2500．故答案为：×．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．21．【分析】分别计算出当这个两位数是最小即10时（积最小），以及最大即99时（积最大），乘3的所得的积即可解答．【解答】解：10×3＝30；99×3＝297；30是两位数，297是三位数；所以，一个两位数乘3，积可能是两位数，也可能是三位数是正确的．故答案为：√．【点评】解答本题只要求出积最大和最小时的情况即可判断．22．【分析】口算32×3时，先把32看成30与2的和，然后把它们分成乘3，也就是3个30与3个2的和，由此判断．【解答】解：32×3＝（30+2）×3＝30×2+3×230×2+3×2是3个30加上3个2的和；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了两位数乘一位数口算的算理．23．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出368×5的积，然后再判断解答．【解答】解：368×5＝18401840的最高位是千位；所以，368×5的积的最高位是千位；因此，原题说法正确．故答案为：√．【点评】求两个数的积的最高位，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据两位数乘一位数的计算方法求解，同时比较每组的两个算式找出规律．【解答】解：观察算式发现：上下两个算式为一组，每组的两个因数的和相等，它们的差越小，积越大．14×6＝8415×2＝3017×3＝5116×4＝6412×5＝6013×7＝9123×4＝9213×6＝7814×5＝7024×3＝7216×3＝4815×4＝40【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是能够正确计算．25．【分析】列竖式计算时，注意相同数位要对齐，从个位算起．【解答】解：61×7＝4273×52＝156284×2＝568【点评】本题考查一位数乘多位数，解决本题的关键是能够正确列竖式计算．五．应用题（共4小题）26．【分析】根据题意，也就是求675千克的8倍是多少，用675×8；再把运来香蕉和苹果的千克数合起来；即可解答．【解答】解：675×8+675＝5400+675＝6075（千克）答：运来的香蕉和苹果一共有6075千克．【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答．27．【分析】一台电脑的价钱＝一辆自行车的价钱×8，一台电脑和一辆自行车的价钱＝一台电脑的价钱+一辆自行车的价钱，代入数据计算即可．【解答】解：508×8＝4064（元）4064+508＝4572（元）答：一台电脑和一辆自行车4572元．【点评】本题考查整数的乘法及应用，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．28．【分析】先用100加上150求出每套的单价，再根据单价×数量＝总价求出20套的总价，然后和5000元比较即可．【解答】解：100+150＝250（元）250×20＝5000（元）5000＝5000答：用5000元买20套这样的桌椅，够了．【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答．单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量．29．【分析】小明每天看6页，9天看了9个6页，即6×9，再加上剩下的36页即可．【解答】解：6×9+36＝54+36＝90（页）答：这本书共有90页．【点评】考查了整数乘法和加法的意义的灵活运用．六．操作题（共1小题）30．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：250×4＝1000320×4＝1280450×3＝1350430×2＝860360×4＝1440故答案为：【点评】考查了整数乘法的计算算，根据其计算方法进行计算．七．解答题（共1小题）31．【分析】计算32×3，先用2×3得到6，再用30×3得到90，然后把两部分相加，由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了两位数乘一位数竖式计算的算理和计算的方法．11。

人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项考点练习

人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项考点练习1. 236×8的积的最高位是（）A .百位B .万位C .千位2. 4□4÷4，要使商中间有0，且没有余数．□里应填______．3. 一个数乘4是240，这个数是（）A .6B .60C .9604. 因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是______．5. 2□3×8的积可能是（）A .1608B .994C .23446. 青蛙大约活6年，比目鱼大约活64年，比目鱼的寿命大约是青蛙寿命的（）倍．A .9B .10C .87. 算一算8. 306×2的积是（）位数．A .二位数B .三位数C .四位数9. 小明一家三口人外出旅游乘火车，每张火车票206元，回来还乘火车，这次旅游火车票一共花了多少钱？10. 从古罗乘车到宜宾需要170分钟，乘车来回需要______分钟．11. 300×5的积末尾有﹙﹚个0A .1B .2C .312. 有84个乒乓球，每6个装一盒，可装（）盒．A .13B .14C .1513. 0和任何数相乘都得______，1和任何数相乘得______。

14. 7个562连加的乘法算式是______。

15. 用竖式计算．170×5=323×4= 724×3=16. 366×8＝______17. 504×8得数比4000______。

18. 四位老师带领107位同学去参观博物馆，如果票价是每人9元，买票一共需要用963元．（判断对错）19. 201÷3的商是______位数，最高位在______位．20. 一个因数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。

21. 一个因数（0除外）不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍。

22. 下面三道算式中的高，最接近40的是（）A .142÷7B .357÷9C .801÷223. 125×4的末尾一共有（）个0．A .2B .3C .424. 列竖式计算．（带☆的请验算）699÷3= 430÷6= 816÷8=☆728÷9 = ☆752÷5=☆317÷2=25. 一个因数12，另一个因数是4，积是多少？列式是（）A .12×4B .12÷4C .12+426. 不计算，想想363×4的积是（）A .1452B .1635C .78827. 商的中间有0时，可以省略不写．______（判断对错）28. 最大的一位数乘最小的三位数，积是______。

小学数学同步应用题训练三年级上——多位数乘一位数

小学数学同步应用题训练三年级上——多位数乘一位数●（一）勤练基本功（难度等级☆）1.小明家的书架有4层，每层能放45本书，这个书架一共能放多少本书？2.三（1）班的学生为敬老院捐款，平均每人捐款8元，三（1）班有42人，一共捐款多少元？3.张老师有200元，买了25本笔记本，每本笔记本7元，还剩多少元？4.周末博物馆共接待了五批游客，前三批游客每批236个人，后两批每批158个人，周末博物馆一共接待了多少个游客？5.一列火车有9节硬座车厢和6节卧铺车箱，硬座车厢每节能容纳112名乘客，卧铺车厢每节能容纳80名乘客，这列火车一共能容纳多少名乘客？6.小明在家练习写字，第一天写了136个字，第二天写的是第一天的2倍，小明两天一共写了多少个字？●（二）能力大提升（难度等级☆☆）1.每两根电线杆之间的距离是75米，小红从第1根电线杆走到第10根电线杆，一共走了多少米？2.从甲地到乙地坐火车需要6个小时，坐飞机比坐火车少用3个小时，飞机每小时飞行720千米。

甲地到乙地的距离是多少千米？3.600个乒乓球要放在6个盒子里，前5个盒子各装了105个，第6个盒子要装多少个乒乓球？4.体育用品的价格如下表所示：（1）小红要买5个篮球需要多少元？（2）小明买了4副网球拍，付了900元，应找回多少元？（3）小明买了2个篮球和3个排球，小超买了6副网球拍和100个乒乓球，谁用的钱多？多多少元？5.小华从一楼走到三楼需要18秒，以同样的速度从一楼到十二楼需要多长时间？●（三）思维跃龙门（难度等级☆☆☆）1.2个人9小时可以生产54个零件，照这样计算，3个人25小时能生产多少个零件？2.一只小乌龟5分钟走了25米，照这样的速度，半小时能走多少米？3.小明和小强比赛爬楼梯，小明爬到3楼时，小强已经到5楼了，如果两人速度不变，那么小明到7楼时，小强到几楼了？4.一个笼子里，鸡和兔一共有26只，共84条腿，鸡和兔各有多少只？5.工人师傅将一段木头锯成3段要4分钟，那么16分钟他能将这段木头锯成几段？6.今年小华和爸爸的年龄和是40岁，3年前小华和爸爸的年龄和是多少岁？参考答案（一）勤练基本功（难度等级☆）1.45×4＝180（本）答：这个书架一共能放180本书。

2020新人教小学三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项强化训练(含答案)

A .40
B .400
C .1600
11. 208×5的积的末尾有（）个0．
A .1
B .2
C .3
12. 4＋5＋6＋7＋8×0得（）
A .22
B .0
C .30
13.从古罗乘车到宜宾需要170分钟，乘车来回需要______分钟．
14.
15.任何数和1相乘的积都是（）。
A .0
B .1
C .本身
16. 4350（）435＋0。
23. 5千克鲜鱼能晒成1千克鱼干，645千克鲜鱼能晒成______千克鱼干，如果每个包装袋能装3千克鱼干，这些鱼干可以装______袋．
24.列竖式计算（带※的要验算）
848÷8=
※749÷7=
25. 4□4÷4，要使商中间有0，且没有余数．□里应填______．
26.下列式子中，积中间有零的是（）
2020新人教小学三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项强化训练（含答案）
1. 120×5得数末尾有1个0。
2.
A .2
B .3
C .4
D .5
3 .＞
C .=
4. 180与5相乘，积的末尾有______个0．
5.三位数乘一位数，积不可能是（）
A .两位数
B .三位数
A .＜
B .＞
C .＝
17.估算．
603×7≈
798×3≈
421÷7≈
448÷9≈
18.一个数乘4是240，这个数是（）
A .6
B .60
C .960
19.笔算乘法是应该从高位算起。
20. 366×8＝______
21.学校图书角有4个书架，一共有424本书，平均每个书架放多少本书？

人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项练习

⼈教版三年级数学上册多位数乘以⼀位数应⽤题专项练习⼈教版三年级数学上册多位数乘以⼀位数应⽤题专项练习1. 竖式计算．6×524=198×3=2. ⼀个数乘1⼀定⽐这个数乘0⼤。

3. 680÷4的商的末尾个（）0．A .1B .2C .34. 8的7倍也可以说成是______个______。

5个6也可以说成是______的______倍。

5. 183的9倍是______，8个194是多少______．6. 712÷8的商是______位数，商是______．7. 右⾯算式中（）的结果在400～500之间。

A .66×8B .48×8C .68×78. ⼀个⾮零的数加上0⼀定⽐这个数乘0⼤。

9. 红红今年6岁，奶奶的年龄是红红的12倍，奶奶今年______岁。

叔叔今年36岁，叔叔的年龄是红红的______倍。

10. 四位⽼师带领107位同学去参观博物馆，如果票价是每⼈9元，买票⼀共需要⽤963元．（判断对错）11. 最⼤的⼀位数乘最⼩的三位数，积是______。

12. 6⼝3÷2要使商中间有0，⼝⾥可以填（）A .0或1B .1或2C .2或313. ⼝算60×2时可以这样想：______个⼗乘2得______个⼗，也就是______；也可以这样想：6×2=______，再在末尾添上______个“0”，就是______．14. 双⼈间128元，单⼈间98元，住3个双⼈间和1个单⼈间⼀共要多少元？15. 900×4可先⽤9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。

16. 你能提出哪些⽤除法计算的问题？17. ⼀个游泳池长20⽶，⼩明在游泳池中已经游了1个来回，他共游了______⽶．18. ⽔果店运来3筐苹果，每筐22千克，共有______千克．19. 532÷4的商是______位数，商的最⾼位在______位上．20. 400×6表⽰（）A .400与6的和B .6个400的和C .400与6的差21. 估算62×8时，（）最合适A .70×8B .70×2C .60×822. 125×4的积是______位数，末尾有______个0。

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人教版三年级数学上册多位数乘以一位数应用题专项水平练习
1. 因为2个40是80，2个3是6，所以2个43是______．
2. 8的7倍也可以说成是______个______。

5个6也可以说成是______的______倍。

3. 不计算，想想363×4的积是（）
A .1452
B .1635
C .788
4. 325÷6的商的最高位是（）
A .个位
B .十位
C .百位
5. 小红做了48朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（）朵花．
A .16
B .12
C .138
6. 小明一家三口人外出旅游乘火车，每张火车票206元，回来还乘火车，这次旅游火车票一共花了多少钱？
7. 配置一种饮料，用1千克饮料粉需要配5千克水．如果用85千克水，需要______千克饮料粉．
8. 从285中连续减去3，要（）次才能使结果为0．
A .100
B .95
C .105
D .90
9. 求125的3倍是多少？列式是﹙﹚
A . 125+3
B .125－3
C .125×3
10. 832÷4商是（）
A .28
B .280
C .208
11. 一个因数（0除外）不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍。

12. 4个70相加与70个4相加得数不同。

13. 900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。

14. 电影院楼上有330个座位。

楼下的座位是楼上的4倍。

楼下有多少个座位？电影院一共有多少个座位？
15. 计算200×8时，想法：2×8＝16，在末尾添上______个0就得到200×8的积是______。

16. 720÷8的商是（）位数．
A .一
B .两
C .三
17. 商的中间有0时，可以省略不写．______（判断对错）
18. 4＋5＋6＋7＋8×0得（）
A .22
B .0
C .30
19. 三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间（）
A .一定有0
B .没有0
C .可能有0
20. 把800×6改写成加法算式是______。

21. 要使6□2÷3商中间有0余数也是0，□里可填______．
22. 4350（）435＋0。

A .＜
B .＞
C .＝
23. 有400箱苹果，每次运走72箱，6次能运完？
24. 365÷5的商是（）位数．
A .一
B .二
C .三
25. 连线
26. 估算323÷4时，把323估成（）进行计算，其商更接近准确值．
A .320
B .280
C .360
D .330
27. 直接写得数
5×116=
3×324= 102×8= 302×5=
28. 521×4的积接近______千，215×4的积不小于______百。

29. 608÷4的商中间（）
A .没有0
B .1个0
C .两个0
30. 二年级有38人，三年级的人数是二年级的2倍，三年级有多少人？两个年级一共有多少人？。

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