经典伴我成长作文

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺精心整理的经典伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

经典伴我成长作文1

中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。

《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。

《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。

《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。

《弟子规》中的“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。

除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

现在我读的国学经典还不多,但以后我一定会经常阅读,从中悟出更多的道理,这些道理会陪伴我终生。

多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧!

经典伴我成长作文2

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我从小就与书结下了不解之缘,每天放学回家,我就一头扎进书堆里,在知识的海洋里遨游,其中,我最喜欢读的就是那些经典诗文,如《三字经》、《弟子规》、《论语》等,我从中学到了许多做人的道理。

以前,我经常不守信用,答应别人的事经常没有做到。记得有一次,我跟同桌约好星期六上他家去帮他补习功课,结果让人家在家等了半天而我却在外面玩个痛快,后来就骗他说自己肚子疼,来不了了。还有,答应把书借给同学看,却又担心他们会把书弄烂,就借口说书丢了,找不见了。后来我读了《弟子规》里的“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”之后,我才明白,做人首先要信守承诺,不能撒谎与欺骗。

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,这是《三字经》里的一句话,讲的是东汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,这是每个孝敬父母的孩子都应该学习的。每天放学回家,我都主动帮妈妈干些家务活,如扫扫地,洗洗碗,收拾房间,有时还帮妈妈打洗脚水,帮她捶捶背,妈妈总夸我说:“这孩子每天读经书,变得董事、孝顺了。”我听了心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。从中我知道了如果玉器不经过打磨雕刻,就不会成为精美的器物,人如果不学习,就不会长知识,不能成才,这对当代社会的人们有多大的启示啊!

诵读经典,让我受益匪浅,经典将一如既往地陪伴在我身旁,让我健康快乐的成长。

经典伴我成长作文3

中华文化源远流长,博大精深,国学经典又是其中一块最绚丽的瑰宝。它装点了中华民族的语言文化,思想观念,凝聚着万千文人墨客的壮志豪情,也教会我们许多做人的道理。

从小,我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,教会了我们要珍惜粮食,勤俭节约。学习《游子吟》后,“谁言寸草心,报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国,又想起文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的献身精神,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬佩……这些都是中华语言文字的魅力,是国学经典之精华,它用古人的经验引导我们做人做事,我们不仅要诵读它,要去体会诗中的内涵,更要从诗中感悟人生的真谛。

正如孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。学习国学经典,能丰富我们的视野,给我们以精神上的滋养,让我们内在的修养提高,就如行船一样,只有守护好自己人生的行船,让学习的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到达成功的彼岸。

学习国学经典,在于领悟与思考,看似平淡,又往往纷繁,只有经过思想地过滤才能变得纯净,才能赋予学习以智慧,让国学经典凝结过去,昭示未来,伴随我们成长吧!

经典伴我成长作文4

书,好比一艘帆船,引领我向前进;书,好比我的再生父母,每天都陪着我,每天都给我讲述一个个美丽、生动的故事。

小时候,我的读物是一些妈妈买回来的带插画的故事书或一些唐诗,虽然不认识书中的字,但我总是饶有兴致地翻看书里的彩画,“锄禾日当午,汗滴禾下土……”这样的诗句,虽从未理解它的含义,却觉得读起来朗朗上口、颇有韵味。

慢慢地,我长大了,妈妈陪我读《格林童话》中的《白雪公主》、《小红帽》等等,《白雪公主》里的七个小矮人,他们勤劳、善良、真诚、为了救白雪公主,勇敢的同邪恶势力做斗争,让白雪公主获得了幸福。让我明白了:一个人外表的美丽并不重要,重要的是内心的美丽与强大,让我懂得了:遇到事情要沉着、冷静、坚强、勇敢。

渐渐地,我上小学了!妈妈给我买回了许多中外名著:《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》……这些书我都特别喜欢。《西游

记》讲述了孙悟空保护唐僧西天取经之行中的故事,让我明白邪恶永远不会战胜正气;《三国演义》开展了激烈的明争暗斗,让我认识了一批侠肝义胆的英雄好汉;《爱的教育》记描了学生时期师友之间发生的趣事,让我知道在别人需要帮助的时候要给予帮助,要学会体谅他人……其中,我最喜欢《钢铁是怎样炼成的》,里面的主人公保尔从一个淘气包变成一位优秀的青年,经历了多少挫折啊!即使他双目失明,四肢瘫痪,也不顾一切的追求自己的理想。每当我要放弃时,就会想到保尔身残志坚、坚韧不拔的精神,又使我充满信心,重新开始。

书就像我的朋友,给我带来快乐,就像太阳,照亮我前进的方向。经典伴我成长作文5

国学经典传承着悠悠古国多少千年的残暴文化记录了神州大地高低五千年的常识精华,它替炎黄子孙书写没最自豪的一笔。

听妈妈说,在我刚牙牙学语的时候,就跟奶奶学了第一首古诗:床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,低头念家乡。当我奶声奶气地朗诵这首古诗时,全家人乐得折不拢嘴,妈妈抱着我,左亲一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一线天”,奶奶更是激动,不停地说:“咱孙父成诗人了!”眼睛里还噙着泪花呢!我始终不结:奶奶怎么会冲动成那样?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我领上讲了。从那当前,别的孩子爱好学唱歌、舞蹈,而我却爱背古诗,《咏鹅》《春晓》《江南》……每天,给大家背诵古诗就成了我家的“饭后小点口”。

一个烈日炎炎的半夜,齐野己围卧在一讫吃午饭。我饥不择食地把饭吃完,刚筹备走,这时妈妈走过去啼眯眯地说:“咱们家的小诗我,能不能把《锄禾》这首诗给我朗读一遍?”“这还不简略!”我即摇头摆尾地向了伏去:“锄禾日该午,汗滴禾下洋。谁知盘中餐……”腹着背着,我突然望看法上撒降的一些米粒登时感到脸上火辣辣的,实想找个地缝钻出来。妈妈苦口婆心地说:“孩子经典不单单要违诵,更主要的是从中学到点什么。”我抬头不语。

当初,我对这些经典如痴如醉,天天一有时光,我就会捧着《增广贤文》《古诗文读标》大声地朗诵。春天到了,当我跟小搭档们在

一起抬鹞子,我就会不由自主地吟诵:“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回来早,忙趁春风置纸鸢。”夏地到了,当瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就会脱心而出:“交天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”应我碰到艰苦要退缩时,耳边就会传来“只有工夫深,铁棒磨成针。”……

国学经典,你是我性命里一盏晶莹的灯,照明了我前言的路,我信任,您会暖和我一辈子。

经典伴我成长作文6

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。

在我还未进校门的时候,爷爷常常教我念“人之初性本善,性相近习相远……”当时我还小,只知道这叫《三字经》读起来朗朗上口,但并不理解什么意思。

直到现在,我才逐渐明白他的意思,懂得了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

我喜爱国学不仅仅在于他无限的`魅力,更在于他教会了我很多很多……

关于学习,“知之为知之,不知为不知是知也”告诉我学习上不能弄虚作假;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我思考的重要性以及要合理利用书本的知识;“敏而好学,不耻下问”告诉我们在学习上上虚心请教。

关于孝道,“子欲养而亲不待”告诉我们行孝要及时;“父母教须敬听,父母则须敬承”告诉我们要认真听取父母的教诲;“冬则温夏则清,晨则省昏则定”告诉我么你要善待照顾父母,用真心爱父母。

关于处事,“己所不欲,勿施于人”告诉我们自己不喜欢的事不要清强加给别人;“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”告诉我们要学会尊敬他人;“锲而不舍,金石可镂”告诉我们要知错能改,就是最好的了。

国学如黑夜中的一颗明星,点缀夜空;国学如沙漠中的一株小草,

点染了沙土;而今,他似一位导师,伴着我成长!

经典伴我成长作文7

中华五千年,经典浩如烟海,灿若星空。从一年级到现在,《经典诵读》一直陪伴着我。它像一位智者,引领我漫步知识的宫殿;它如一位挚友,伴我翱翔在知识的天空;它似一盏黑夜里的明灯,指引我前进的方向,也如一杯陈年的佳酿,令我沉醉其中。

“学而不思则罔,思而不学则殆”是孔子的名言,也是《经典诵读》中我记忆最深的一句话。它的意思是:学习了而不深入思考问题,就会迷惑无知;只空想而不学习,那就会更疑惑,更危险。

记得有一次上数学课,老师在课堂上讲的内容我全都仔仔细细地做了笔记,甚至都背了下来,可却没有认真思考、领会这些题的解题思路和技巧。回家以后,长江作业上也有这一类型的题,只不过变了几个数字,我立刻就懵了。后来还是妈妈重新给我讲了一遍,帮我理清解题思路,又让我练习了几道同类型的题,我才掌握了这一类型的解题方法。

还有一次背语文课文,我只想着早点背完,好出去痛痛快快地玩。我边背课文边开小差,结果背了一个多小时也没背下来,自然也没玩儿成,真所谓“思而不学则殆”啊!

是这句经典名言让我明白了:在学习中,“学”与“思”要结合起来,才能令我们的学习更加轻松有效。

亲爱的同学们,“读书长知识,经典伴我行。”国学经典给我们带来的启发还多着呢,大家都来读一读吧!

经典伴我成长作文8

古人曰:开卷有益。在我们的成长过程中,每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力,它像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来,让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。

中国文学源远流长,历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选,保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著,即明代的《三国演义》、《水浒传》、《西游

记》还有《红楼梦》,就是其中的佼佼者。几百年来,中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传,家喻户晓,是中华文化的奇葩,智慧的珍果,还走出了国界,成为人类共同的精神财富。

大多男孩子一定知道刘备三顾茅屋、桃园三结义的故事,也崇敬以关羽为代表的一大批“忠义”英雄;知道一百零八位梁山好汉在山东梁山泊聚义的悲壮故事,其中脍炙人口的武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等等精彩段落,在我们面前展现了一个个仗义勇为、威震四方的英雄人物;还有那部神奇玄幻、浪漫诙谐的西游记中,无所不能的孙悟空、偷懒耍滑笨笨的猪八戒、不都是我们心中可以呼之即出的朋友吗?一部描写发生在大观园中以贾宝玉为中心的红楼梦,迷倒了世界千千万万的读者,书中不仅仅写活了一个个人物,并且在书中穿插了多少优美的诗词、绝妙的对子,让我们读之如饮甘饴……

来吧,就让我们翻开书页,去接受中华传统文化的熏陶吧!

经典伴我成长作文9

经典无处不在,然而“经典”两字在人们的字典里给予的解释都是枯燥的,无味的,但在我的字典里,“经典”确实有趣的。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感觉到了中国文化的魅力。

在爷爷奶奶的熏陶下,我也和经典交上了朋友。在课余时间的时候我都会阅读一些经典古诗文,什么《唐诗三百首》、《三字经》、《百家姓》我都会拿来读一读,遇到不懂的字或是不认识的字我都会查字典,有时遇到喜欢的诗歌还会背下来,有时间我还会背一些《百家姓》、《三字经》,有时读得入了神,妈妈叫我都不知道,常常读的如痴如醉。然而这些经典古诗文也带给了我许多好处,比如说在写作文的时候偶尔用上几句,这样给我的作文又升华了一步,使文章更加生动具体了。有时考试的时候出一些在相应的情境下写诗句,这时候,我只需要动一下脑筋,轻而易举就写上了。在爷爷过大寿的时候我也会吟诵几句,有时还会自己做几首小诗拿出来和大家秀一秀,每一次我的小诗总能获得同伴们的掌声和赞扬,每当获得同伴们的掌声

和赞扬时,我都会笑笑说:“谢谢夸奖!”心里美滋滋的,从此,伙伴们的赞扬和掌声变成了我写作的动力。当然那些经典古诗文也成了我写作时的楷模。

从此我还是一如既往的阅读那些经典古诗文。经典成了我形影不离的好朋友,一直陪伴着我,在成长的道路上,我与经典同行!

经典伴我成长作文10

息为炎黄子孙的我们,对那之乎者也的古人,诗词应当是不生疏的。像我,由小至大,就不知蒙了不少陶冶。

刘禹锡“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陌室,惟吾德。”对待事物又何必要望外在,只有内容出色,它的包装又得了什么,范仲淹“先地下之乐而乐。”的慨然以天下为已免的广大襟怀以国民的苦乐替甜乐的高尚又是如许值得咱们学习。

这些诗词不仅是诗我对情感的一种抒领也是诗人的一种期盼,通功它们,让我得到了很多的启发,理解了许多的情理。

还记得,小时候常通读的这首诗,李红的《静夜思》。床前明月光,信是地上霜举头看明月,抬头思家乡。这首诗,未让我腹的滚瓜烂熟,铭刻于口,我想,时光也无奈咸无私对它的记忆,可小时候的我又怎能清楚其中的意念?直到起初,我上了教,学习了这首诗,才明确这其中充斥着诗己的思城之情。

跟着时间的拉移,我交触的文学形式愈去愈多,所瞅睹的文学资料愈来愈多。即也不再拘泥于古诗词那一种情势。鲁迅的小说,雨果的散文,还有艾青的诗歌。那其中讫伏的故事件节,精美的语言,富丽的词藻,呼引着我。但突然有一天,我情不自禁地轻声违诵着那首儿时的《静夜思》我才明文,古诗词已在我心中深深地扎了根。

我又从新丢伏那一篇篇存在意境美的诗词,感悟诗人的心怀取感情。

古人爱莲,于是写下了“夺独爱莲之没淤泥而不染,濯清连而不妖,王勃为杜多府迎别时写下了“国内有知已,天边若比邻。以及杜牧感晚唐贵族的腐败生涯而写下的“商父不知灭邦恨,隔江犹唱后庭花”。

经典陪我成长。在我成长的路程中,经典就像一颗亮星照明了尔后退的道路。

经典伴我成长作文11

彩虹桥、路弯弯,牵着手儿不怕摔,池塘边荷叶下避着一只小田鸡,我钝要长大了,别在鸣我小友人,车窗外雨赖大青蛙要一集体归家。伴着甜蜜的歌谣我长大了,伴着父母的双手凝集的爱我长大了,陪着我的开蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。

在我四岁时妈妈购了这标书,天天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的小故事我入进了梦城。懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李文、尊老爱幼的子路、爱国爱官的林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义,只感到故事有情节有人物佳玩,就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够出色的了。

但跟着我缓缓的长大,启始正规的教习生涯,我开初理结其中所包括的意思了。通功李红的故事我知讲了尽力学习“书山有路懒替径,学海无涯甜息船”从现在讫要养成良恶的学习习惯。通过子路借米的故事,尔开始懂得“老吾老,以及我之老,幼无幼,以及己之幼”,从现在伏要尊重大家的父母,以及其余的白叟,爱惜比本人小的小敌人。通过虎门销烟的林则疾,我开端晓得“地下兴灭,匹妇有责”,从当初起要酷爱我们的国度干咱们邦野的栋梁之材。

现在我不局限于听,我开始往瞅这些中华民族传统的经典故事,能够说它是我学习和生活甚至我以后人生的承受。书中我感悟故事,书外我阅历成长。愿我当前的学习和人生像书中人物一样异样精彩。

经典伴我成长作文12

我喜欢读书,更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理:要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱,爱可以带给我们幸福。

这里,有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的,出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生,他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸

运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择,尽管查理的家很贫穷,但查理依旧舍不得自己的家人,他的选择最终感动了威利·旺卡先生,允许查理把家人带到工厂,一家人幸福的生活在一起。

查理全身仿佛浸透在爱的世界里,哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖,但是和家人在一起,不管吃不吃巧克力糖,他都觉得非常幸福。

罗尔德·达尔的书我看过了许多,比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废,爱非常重要,它胜过美丽胜过富裕。

以后,我会继续在爱里成长、在经典里成长。

经典伴我成长作文13

“开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。

这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元,每个单元都讲了许许多多的故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”!

在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的;富有感情的小麻雀……在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。

文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你收获更大。

这本书书也很无私,让读者对它满意,还推荐其他的书兄弟,如《世界大发明》,《千奇百怪丛书》,《伊索寓言》等等。

最后,请和我一起快乐地畅游书的海洋。

经典伴我成长作文14

“天行健,君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大

家只有发愤自强,奋斗不息才会得到赏识,也才会找到一份轻松的工作。现在我已经上六年级了,我认为国学经典是最有营养的大餐。

刚开学不久,学校就发了《国学经典》这本书,透过《国学经典》我感悟到的是足以震憾心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神,我们也就失去了精神支柱,失去了灵魂,当然我们也不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典,就会感悟到,中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神动力,是中国人民精神风貌的集中体现。但当我手捧起这本书,细细品读,我豁然开朗,想想自己的学识,连冰山一角也算不上。

浅读国学,我感受到古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。《孟子·尽心上》有一句话是这样说的:“居仁由义,大人之事备矣。”意思是:“居仁之所,行义之路,这样有远大志向的人的事业就完备了。”

从小我们就开始接触国学经典《三字经》,“人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母……”几乎每个小孩都耳熟能详,所以国学对于我们并不陌生。

自从学习了国学,我便对它产生了浓厚的兴趣,它不仅使我了解了国学,学习了更多的国学经典,也使我的生活发生了极大的变化,使我改变了人生观、价值观和世界观。

国学经典是我们中华民族的国粹,它承载着中华五千年文化内涵,身为中华儿女,今后我更要多加学习,用国学经典的智慧之光为我指明人生的道路,引领我前行,作为中国人,我为此感到骄傲!

经典伴我成长作文15

在这个世界上有许多色彩斑斓的东西;但其中书是最美好的。它可以让人心旷神怡精神抖擞;有多少人渴望读书学知识,因为他们明书的力量是无穷的,书是最好的良药,它是我们的朋友,可以陪伴我们终生。

从古至今,名著、古诗、童话一直是人们家喻户晓;孙悟空的机智,白雪公主的善良,古诗中的情意一直让人们看不厌;很小的时候,我就喜欢听故事,童话、名著,它们实在太精彩了,不管是恶毒的还是善

良的,到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小,《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一,里面都为你解答了关于大自然的问题,让你明白大自然的神秘,让你更能体会大自然的亲近。你知道为什么说有植物的光合作用人类就不能生存了吗?那我告诉你吧,是因为:植物通过自己的光合作用利用太阳光能以水和二氧化碳为原料,分解出大量的氧气,合成氧水化合物,加工转化成为淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等。这些物质是人和动物,植物赖以生存的基础。人类的衣食住行都不能须臾离开植物的光合作用。

这些你知道吗?

渐渐地大了,我便喜欢上了动漫,其中《名侦探柯南》是我最喜欢的一部。柯南本来叫工藤新一,原来是有名的高中侦探;有一次因为被黑衣男子在交易被他看见,为了封住柯南的嘴,给他灌了一种药,等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他,就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所,一边帮助毛利小五郎,一边寻找黑衣男子的下落......

柯南虽然是漫画中的虚拟人物,但他的精神:机智勇敢,敢于拼搏,坚强的特点深深地吸引了我,生活中它就像个引我前进的航标,让我学会了坚强,机智勇敢,敢于拼搏。

书中竟有黄金屋,书中竟有言如玉,我坚信:书是人类进步的阶梯,是苦口良药。

【经典伴我成长作文(15篇)】

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文15篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 书,是它陪伴了我12个春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。 我读过《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》四大名著。还读过一些小说。还读过《三字经》和《千字文》和《论语》这些经典读物。 其中,最吸引我的就是《三国演义》. 那天,爸爸到书店给我买书。结果,爸爸给我买回来了本《三国演义》。一看到这个题目,它就像磁铁一样把我紧紧地吸住。我开始读了起来,想象出东汉末年,魏国、蜀国、吴国发生的事。想象出赤壁大战的壮丽景象。 记得有一天,我看《三国演义》看迷了。就坐在床上看书,没有按时睡觉。结果,第二天,爸爸妈妈一看到我就笑个不停,我就没放在心上。但是,妹妹看到后,就立刻拿起电话,说:“喂?是动物园吗?我家有只大熊猫” 经过我每天都读书的好习惯,不但我的成绩提高了,而且,我知道得比别人知道的要多得多!! 我们一定要多读书啊!!将来,好报答父母的养育之恩 经典伴我成长作文2 《经典阅读》中一个个妙趣横生的故事让我的眼睛迸射出光芒,于是我想立刻扑进它的怀抱———《经典阅读》中。 别的故事不说,就单说说《劝学》这篇文言文吧!君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木

受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 就是说:学习不能停止,要一步一步,脚踏实地地走,要天天都向上跑,今天的成绩要比昨天的高。我以前读书时,只是草草地看完,一点印象都没有,老师让写读后感时,我一点内容和真实感受都写不出来,每次都是应付,后来被老师批评,又经过老师的点拔,我认识到了积累的重要性。后来读了《劝学》,我深深地明白了“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水”的内涵,理解了老师的做法,我的读书态度发生了改变,成绩也得到了提升。 让我们走进经典,从经典中汲取营养,从经典中获得知识,从经典中懂得道理。让我们赶快捧起经典,贪婪地吮吸着经典的“乳汁”吧! 经典伴我成长作文3 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面…… 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。 父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。 经典伴我成长作文4

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(精选20篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的经典伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 经典伴我成长作文篇1 经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。 “人之初,性本善……温故而知新,可以为师矣……”伴着郎郎的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学。所谓国学,就是一些古人的名人名言,但是可别小看了这些古文,它所表达的道理却对现代人很有帮助。就比如“二人同心,其力断金”这句话。它告诉那些不团结的人:团结就是力量。如果两人意气投合,就有切金断玉的力量。再如“差若毫厘,谬以千里。”这句话,它告诉我们要注意细节,不能粗心,差了一点点,损失就很大。就像查里国王一样,因为少钉个马掌,就失了一个国家,最后饮恨自杀! 有一次考试我英语得了第一名,我非常高兴,抑制不住内心的激动,高傲自大的毛病又展现出来,在课堂上总认为自己英语已经学的很好,不再努力学习和认真听讲,而别的同学还在不断进步。使我在第二次考试中得了第三名,与第一仅相差2分。那次考试,是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此,我学的谦虚起来,成绩也在稳步提升,经常保持第一名;还有,我原喜欢斤斤计较,有时跟同学合不来;自从学了“做事斤斤计较,会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是,本性难移嘛!有时会控制不住。但我不会气馁,我会更加努力做到! 中国现在是一个发展中国家,如果一个民族不从自己的历史中吸取“营养”,怎么发展进步。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚,海伦……因为他们自己没有历史,他们要寻找

【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇)

【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇) 【热】国学经典伴我成长作文(精选28篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的国学经典伴我成长作文(精选28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 国学经典伴我成长作文篇1 我在上幼儿园的时侯,爸爸妈妈就教我读了《三字经》中的一些内容,但那时候人小,只能赶个口顺:“人之初,性本善,性相近,习相远……”其中的含义不甚了了。最近,上了四年级的我,再次用心地读了《三字经》,我不由得发自内心地惊叹这文化经典的魅力。《三字经》,语言简洁,却蕴含着丰富而深刻的道理,难怪这本启蒙读本,历经七百多年的岁月沧桑,依然被人们热情地传送。《三字经》,我喜欢你! 当我读到“玉不琢,不成器,人不学,不识义。”时,我就能欣然接受父母的指教和老师的批评,能坦然面对成长中的失败,因为我知道:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的玉器,一个人,如果不去接受严格的教育就无法真正的成长为一个明事理的、富有才华的人。 当我读到“香九龄,能温席”时,我就为自己曾经因爷爷奶奶、爸爸妈妈众星捧月般呵护我时,我以小皇帝自居而脸红。而每当此时,我的眼前会出现这样的情景:东汉年间,严寒的冬夜,九岁的黄香用自己小小的身躯暖温被窝,等爸爸妈妈安睡。每当此时,我就很想为父母做点什么,我回为自己那下晚班归来的爸爸送上拖鞋,递上热茶;为干家务累得腰酸背痛的妈妈捶背。 有一次,爷爷过生日,家里来了好几个和我大小差不多的孩子,当妈妈把刚洗好的一盘草莓放到桌子上时,我们几个孩子便哄抢起来,都想挑最红最大的,妈妈见状,对抢的最起劲的我说:“忘了‘融四岁,能让梨’了吗?”我从盘子上移开了抓满了红红的草莓的手,很

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(15篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。 经典伴我成长作文1 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。然而,淘尽的是英雄的事迹,淘不尽的却是后人的英雄情结。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它是我最喜欢的一部经典著作。其魅力所在,便是让我有了很多人生感悟,而这些感悟定会伴我成长。 作品中刻划了近200个人物形象。而每一个栩栩如生的形象都给我们留下了深深的印记:诡诈的曹操,谦逊的刘备,谨慎的孔明,心胸狭窄的周瑜,每一个人物都具有不同的性格。而我最喜欢也最敬佩的人物便是关羽。关羽是公认的忠义两全的典范,是忠实与诚信的象征。他投降曹营时,虽受尽礼遇,但仍心向刘备。关羽的战功非凡:温酒斩过华雄,过五关剁六将。这些都无不展示着关羽的英雄气概。最让我震惊的便是他刮骨疗毒的场面:他为守城被乱箭所伤,名医华佗前来诊治,说要刮骨去毒才可病愈,关羽即伸臂给华佗医治,开始刮骨,血流盈盆,而关羽却一面食肉饮酒,一面与马良下棋,神态自若,似乎没有疼痛的感觉。何等坚韧!何等令人敬佩!我掩卷沉思,平日里一点点小伤就吵得父母不知所措。长此以往,我们将如何面对生活中的挫折?如何在人生道路上勇往直前? 关羽忠诚、坚毅的性格才成为后人赞誉的“古今良将中第一奇人”。性格关系着成败。在现实生活中,我们也要忠义,要诚信,要坚毅。诚信是一个人的永久身份证,所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!让我们坚强起来,去迎接充满挑战的未来吧! 相信经典作品带给我的精神食粮,定会让我受用终生。

成长作文国学经典伴我成长(精选41篇)

成长作文国学经典伴我成长 成长作文国学经典伴我成长(精选41篇) 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成长作文国学经典伴我成长,希望对大家有所帮助。 成长作文国学经典伴我成长 1 儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。 国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。 国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。 《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

经典伴我成长的作文

经典伴我成长的作文 关于经典伴我成长的作文合集5篇 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的经典伴我成长的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 经典伴我成长的作文篇1 古人曾云:“活到老,学到老。”自我们呱呱坠地的那一刻开始,就注定要与国学相伴随。可又有几人想过,何为国学?为什么要品读国学?怎样才能读懂国学呢?这的确是个令人深思熟虑的问题。从古至今,多人骚人墨客前赴后继,都在探索先辈们留下来的国学经典中的真谛。 当我们还牙牙学语时,就已经开始背诵《三字经》:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”那时看着一个个空洞乏味的符号,只知道茫然地去朗读,完全不能领会它的真正意义,和去背诵它背后的良苦用心。一直到后来长大了,才懵懵懂懂的知道那一个个家喻户晓、脍炙人口的话语中包含的人生哲理。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的`良师益友。可以说,《三字经》已经成为了我童年中不可缺少的一部分。 后来渐渐长大了,读的书又多又杂。但真正能给予我人生道理的,仍是那些百读不厌的国学经典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是显而易见的:“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白学习,必须学思并重才能有所成就;“谦受益,满招损”让我明白为人处世要谦虚,不能骄傲自大、自满,否则就会像关羽“大意失荆州”一样;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”让我明白不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(精选34篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。经典伴我成长作文篇1 记得一年级刚入学不久,学校举行了经典诵读比赛,我表演的《两小儿辩日》舞台剧赢得了一片喝彩。那是我第一次与经典亲密接触,她让我明白了知识如宇宙般广阔,学海无涯永无止境。经典,那时便在我幼小的心灵里深深地扎了根,萌了芽。她是那么神奇,那么富有哲理,让我想要在经典的世界中一探究竟。从那以后,我爱上了经典,她在我眼前,渐渐清晰明朗起来。 闲暇时我就会一头扎进那些经典书籍里去咬文嚼字,细细品味。我最喜欢一边慵懒地晒着太阳,一边津津有味地捧着我心爱的经典书籍阅读,来给我的身体和精神都补钙。 在翰墨书香的六一校园里,我整天沐浴在经典的人文气息中,不断汲取国学知识,铸造好品格。“凡事预则立,不预则废”,警醒着我做任何事都要养成明确目标、条理清楚的好习惯;“读书有三到,谓心到、眼到、口到”,教会我读书的好方法;“与朋友交,言而有信”,提醒我真诚待人,说到做到……现在,我已经和经典成为了密不可分的好朋友。 我曾为自己沙哑的嗓音而感到自卑,我害怕唱歌,害怕演讲,总觉得自己的声音不好听。每次当我听到别人洪亮如钟的嗓音时,就羡慕不已。这时,我读到了一篇经典的好文章《最厉害的一招》,里面讲述了一位左臂残缺的小男孩儿,他不断挑战自己,成为了梦寐以求的柔道运动员,并利用自己的劣势战胜了强大的对手,收获了成功。我恍然大悟,深受启发。原来劣势可以转变为优势,这篇文章像一盏明灯,为我指引了前进的方向,从此以后我下定决心磨练自己,去勇敢地接受一次又一次的挑战,跳舞、演讲、单口相声、大队委竞选……

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文(10篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺整理的经典伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。 经典伴我成长作文1 书——一个令我终身难忘的老朋友,她好像和蔼可亲的父母,也像循循善诱的老师,又像快乐的小伙伴,她已经陪我度过了六年的小学时光,如今,书继续陪伴着我,一步一步引导我走向美好的未来。 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管长辈们反复解释,我还是不能完全听懂,基本每次都囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到学习的精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的奥秘,才发现“书中自有黄金屋”。 之后,在我稀里糊涂地能把一本书看个大概时,我就喜欢上看书了。这不,我闲暇时间看,睡觉前看,甚至吃饭时看,真可谓看书入了迷。记得从一年级到六年级这六年中,妈妈每天吃饭时总会催促好几遍:“别看了,赶快吃饭,饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林,尽情吮吸着知识的甘霖,久久舍不得放下手中的书。每当我感到孤独和寂寞的时候,我都会想起我的老朋友——书,一读书,我所有的烦恼都会烟消云散。 读书使我增长了知识,开阔了眼界。随着我年龄的增长,我所看的书也从童话故事变成了经典名著。比如:读了《中华上下五千年》,我了解了中国悠久的历史;读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;读了《红楼梦》,那带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人

经典伴我成长作文500字

经典伴我成长作文500字 经典伴我成长作文500字(通用29篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的经典伴我成长作文500字,希望能够帮助到大家。 经典伴我成长作文500字篇1 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。经典就像我一位形影不离的朋友,不停地帮我在知识的海洋里漫游。培根说:“知识就是力量。”为了不断获取知识的力量,我与经典一直在成长的道路上同行。当我还是个无知懵懂的小孩子时,经典帮我拉开了“窗帘”,透过这扇小小的窗户,我看到了许多知识,使我小小的心里充满了欢乐。牙牙学语时,我迫不及待地跟着爸爸妈妈念《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”晚上,月光透过窗帘,照在墙壁上,我默念着静夜思,想象着诗人看到的情景。 上了幼儿园,经典引导我走到“窗户”前,让我认识了更多的知识。上了小学,经典帮我打开了这扇窗,我向外一跃,展开双臂与知识尽情拥抱。经典还是伴着我向“海洋”深处游去。 现在,经典帮我得到了更多知识。《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白了母爱的伟大与无私。《三国演义》让我知道诸葛孔明、庞统都是当世的才子。蜀国正是因为有了他们才成就了三分天下的霸业。国家需要这样的人。所以,它一直激励着我要做这样的人,成为国家的栋梁。 让我们与经典同行,亲近经典,与经典为友吧。我们为什么要读经典?易中天教授的话里,你能找到最好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中,读哲理、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益。”

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇

经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇 经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。这光芒照亮了我们的内心,照亮了我们前进的路途,我们就在这迷人的光芒的照耀下成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长为题作文600字以上范文一 每当我小时候听妈妈讲到那一首首古诗,那一本本名著故事,我都会激动不已。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这一字字,一句句,我都会凝神倾听,并产生了无限的向往。 我呀呀学语到小学六年级,我学会了许许多多的知识。对以前的那些古诗有了更进一步的了解,原先我只是了解诗的表面的意思,现在我终于知道了每一首古诗里都有蕴含着作者的情感。我用心细细地去品味这一首又一首古诗的内含,用笔描绘诗中的景象,记住我学的每一首诗,写作文时,朗诵时灵活运用,在这些古诗的熏陶下我不断进步。 还记得小时候听妈妈讲那些名著故事:真假孙悟空、三打白骨精、草船借箭……我听得如痴如醉,我觉得孙悟空的火眼金睛实在是太厉害了,我真想拥有孙悟空那样的火眼金睛和诸葛亮的学识智慧来分辨这世间的真假与丑恶。一段时间我看书时总是囫囵吞枣连故事的主要情节也没弄懂,比如看了《红楼梦》后,爸爸问我知道书里的哪些人物,爸爸的这个问题可难倒我了,我吞吞吐吐地说出了几个人物来,其他的一问三不知。现在,每当我做完了家庭作业,就拿起《红楼梦》来看,但是看一遍是不能读懂的,于是我又拿起书来读了三四遍,终于搞清了红楼梦里的人物了,有贾宝玉、林黛玉、贾母、凤辣子、贾政、贾珠……书中个个人物都有鲜明的个性,是如此传神,是那么栩栩如生,于是我明白刻画人物的重要性。 人的一生学不完所有的知识,只有靠积累,读书,多写作才能成为有用的人,我这一路走来,众多的收获,更上一层楼的欢乐,除了

经典伴我成长的作文

经典伴我成长的作文 精选经典伴我成长的作文4篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺为大家整理的经典伴我成长的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 经典伴我成长的作文篇1 生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。 从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。 除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。 书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。 《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。 在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。 生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的

经典伴我成长作文

经典伴我成长作文 经典伴我成长作文【推荐】 在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的经典伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 经典伴我成长作文1 那天,爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下,哇!这么多字。于是,我就放下了。 有一次,我独自在家实在无聊,便想起那书,于是又拿起那本书认真地看着。殊不知,我看着看着似乎就放不下了。这时我知道,我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。 现在,我已经学了很多唐诗,嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放,清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。全诗连用了多个地名,颇有趣味,诗歌语言很轻快,意境很清朗,读着让人心情也随之放松。 白居易的诗是直白如话,通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽,春风吹又生。” 草是很常见的,但白居易却找出了它的优点:韧劲。全诗语言凝重,意境优美,让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛!读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。 每当我读着孟郊的诗句:“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”总会满眶泪花!母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的,“无私”,“伟大”?真不知道用哪个词语更适合形容母爱了!然而,现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢?让我们与唐诗经典同行,学会珍惜母爱,感恩母亲吧! 在我们迷茫时,唐诗经典会成为指南针,指引着我们正确的方向。

经典伴我成长作文

经典伴我成长【1】 我姓孔,妈妈说我是孔子的后代,给我起名叫“孔子杰”,希望我长大了能像孔子一样 杰出有成就。很小的时候,妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》,一句句读起来, 抑扬顿挫、朗朗上口,像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思,但是非常喜欢,觉得别 有一番韵味。 渐渐的,我开始明白其中的意思。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话告诉 我们,一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的。同样,一个人如果不经过教育,是不 会懂得知识和道理的。孔子说的好,“学而时习之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。 上幼儿园时,我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出,我们表演的一段是“香九龄, 能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长 辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功,灯光闪烁,掌声雷动,得到了观众的一致好评。 小学开始,我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课,我更有机会学习更多的古典 作品,对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识,很多语句至今回味无穷。比如:“学 而不思则罔;思而不学则殆。”就是说:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去 学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学 的内容,就不会被迷惑。 现在,我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗,真是让人心旷神怡呀!我最喜欢孟浩 然的《春晓》了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。它在脑海中 就像一副水墨画,鸟鸣、花香似乎就在眼前,诗人懒洋洋的起床,呼吸着新鲜度的空气,看 着花朵含苞欲放,雨滴在花瓣中间花落,多么的形象生动,意境深远。 通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读,不但让我增长了知识,学会了做人的道理,而且提高 了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品,让经典 诵读伴我成长! 经典伴我成长【2】 经典伴我成长 “开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书,它就是—《小学语文课外阅读》。 这本书看起来很普通,但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有 十几个单元,每个单元都讲了许许多多的故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”! 在这里我津津有味的品到了:跟我们捉迷藏的春姑娘;荒唐的猪小弟;坚韧不拔的牛蒡花;珍惜图书的毛泽东;富有感情的小麻雀……。在这些文字中,我犹如身临其境。漫步其间,不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去发现,去探索。古人所谓 的“读万卷书,行万里路”,就是这个道理吧。 文章最后的阅读建议,里面的东西可真不少,可以帮助你更深入的理解这篇文章,使你 收获更大。

中华经典伴我成长作文(2篇)_关于成长的作文_

中华经典伴我成长作文(2篇) 中华经典伴我成长(1) 想起端午节那天,哇、那饭菜的余香还挂在我的嘴边,但是在今年饱餐节日大餐的同时却让我感受到还有一种精神食粮的味道。端午节这天家里很是热闹,每逢过年过节我的太姥姥都会来到我家吃饭,今年不同往年,这个餐桌上又多啦我们家远在西藏回来探亲的那位太老爷、我的二姨姥姥和小姨以及小姨家的小弟弟。面对着满桌子的好吃的再看看这些人我有点急啦,哼!平时总不上餐桌的好吃的都让他们吃啦咋办啊,于是乎在饭前时一只小手就慢慢的爬上了餐桌,一块大鸡翅刚走到“半路”就被一双大手给“打劫”啦。原来是我亲爱的姥爷,一种从未有过的慈厉的眼神不得不让我撅着小嘴走开啦。姥姥炒好啦最后一道菜,所有人坐在餐桌前,终于开饭啦!我迫不及待的夹起我刚才“丢掉”的那块大鸡翅,张开大嘴巴啃上啦,嗯,真好吃!这时候我一眼看见我姥爷也夹起一块大排骨,我暗暗想道:“还不让我吃呢,看来姥爷比我还馋,(*^__^*) 嘻嘻……”咦?大排骨落到啦太姥姥的碗里,姥爷又忙着给一边给太姥爷倒啤酒一边招呼饭桌上的家人们吃好喝好。忙乎一顿饭也没有看见姥爷自己吃多少好吃的,吃过饭姥爷就急忙忙赶去上班了。而我却抢着吃啊,真香!晚饭时候姥爷夹给我一块香肠,说起白天的事,我真的感到自己很惭愧,尊老爱幼是我们青少年应该做的,在今天的四世同堂的餐桌上,我怎么……我怎么就不知道咋做呢,哎,正如姥爷所说我们是老孔家人的后代无论在什么时候都要遵循老祖宗的古训做人。姥爷已年过六旬,没有多少文化的姥爷不会讲啥大道理就一句话:“看看咱家那些书里咋写的,那些书你是不是白念啦!”在姥爷所谓的那些书就是我家珍藏的一些中华经典丛书,有《论语》的通译版本,还有《蒙学经典》、《菜根谭》等等。拿起这本曾经在古代盛行多年的儒家思想丛书《论语》,翻开的第一篇就是《学而篇》,子曰: “学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”想想我中午的表现的确有些惭愧。又有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有者。君子务

经典伴我成长作文4篇

经典伴我成长作文4篇 经典伴我成长作文(一):经典伴我成长 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:父母教,须敬听。父母责,须顺承。这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。 父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说养育之恩,应该涌泉相报吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。 经典伴我成长作文(二):经典伴我成长 从三年级开始,我们在老师的组织下,先后学习了《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典。 现在我上五年级了。这学期,老师带领我们学习了《笠翁对韵》。《笠翁对韵》的作者是清朝文学家李渔,文章声调平仄交替,让我深深感受到了祖国语音文字的节奏美和音律美。每一阙均有78个字组成,内容包罗万象,里面有许多历史典故,如黄盖能成赤壁捷,陈平善解百登危等。 《笠翁对韵》让我们学会了如何对对子,且琅琅上口。 经典作品具有种子的力量。我爱吟诵,我爱经典。

经典伴我成长主题小学生作文10篇

经典伴我成长主题小学生作文10篇 诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理,诵读经典可以使我们的头脑充满奇思妙想,提高我们的语言表达能力,使我们看得更远。诵读经典,伴随着我们健康成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长主题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 经典伴我成长主题小学生作文范文一 当我呀呀学语时,妈妈就朗诵《三字经》给我听:“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专......”《三字经》像一首动人的歌谣,伴我度过欢乐的童年。随着年龄的增长,时光的推移,我由一个稚嫩、调皮的小孩变成了懂事、通情达理、热爱学习的阳光少年,是《三字经》陪伴我成长,教会我许多道理,让我受益匪浅。 令我最难忘的是:“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知......和曰仁义,礼智信,此五常,不容紊......”这些经典的至理名言,是我的座右铭。“融四岁,能让梨,弟子长,宜先知”意思是孔融四岁就能把大梨让给兄长,做弟妹的应该尊重哥哥姐姐,这是从小就应当明白的道理。“曰仁义,礼智信,此五常,不容紊”告诉我们仁义礼智信是做人的五条准则,这五条准则要时时刻刻遵守,不容许疏忽混乱,《三字经》里还有许许多多经典故事至理名言,是传承我们中华美德的瑰宝。 《三字经》讲述了许多历代名家、伟人如何从小尊师敬老、宽以待人、严格自律、勤劳节俭、知错能改、爱国爱民、治国齐家的动人故事。其内容可以激励我们勤学上进、立志高远、发愤图强、树立正确的人生观。 我爱经典,经典伴我成长! 经典伴我成长主题小学生作文范文二 儿时在父母的教导下读唐诗吟宋词,听他们讲四大名著的故事,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋,尽管他们反复解释,可我还是左耳朵进,右耳朵出,真正领悟到精神

经典诵读伴我成长作文(5篇)

经典诵读伴我成长作文(5篇) 阅读不仅可以增加我的知识,还可以取悦我的心情。不知不觉,我爱上了《译林》这本书。他只是想做我的朋友,一直陪着我。就算我把他的内容重复一万遍,我也要和他作伴。我孤独的时候,我难过的时候,他都陪着我。我和他无处不在。 他不仅内容丰富多彩,还拥有极具魅力的名句,如:你可以用心创造奇迹;换一种方式,你总能找到不一样的世界;当幻想累了,他需要在梦里休息;夜里最大的一滴眼泪变成了露水,留到明天。高尚在人心,不在他人等等。这些都一直印在我的脑海里,不断激励着我,陪伴着我。其中有一本叫《细草》,让我更喜欢。它讲述了一个小女孩暗恋一个男孩的故事。那个男生很优秀,于是女生千方百计改变自己,变成了一个矜持美丽上进的女生。有一次,两人都去了一所学校参加比赛,女孩很开心。最后他们见面了,女孩突然明白了,别人有自己的心情,我也应该有自己的草一样的心情。我也有同感,也让我知道要用住高的颜色。 [5] 《译林》是我最喜欢的书;译林,一本我感恩的书;译林是一本感动我的书。读书陪伴我成长。 好书是寒冬里的一缕阳光;好书引人入胜;好书是改变命运的工具;好书是一架神圣的梯子,把人引向最高的金王座……我喜欢读书,读书与我一同成长。 我小时候喜欢看书。我妈告诉我,小时候每当有人拿着书在我眼前晃来晃去,我立马就盯着好奇的大眼睛,盯着书上五颜六色的图案。 我家的书可谓堆积如山。比如沙发上有书,茶几上有书,卧室里有书,电脑室里有书,客厅里有书房。只要在家,我随时都可以看书。我家的书有很多种;如高尔基的三部曲、米契尔·安德的、的《小棕榈童话》、阿米库斯的《爱的教育》等著名作品,以及杨、、的儿童文学、实用摘要、校园文学系列等。 我小时候妈妈给了我一张借书证。每个星期天或假期,做完作业后,我都会去书店看书,因为那里的书很全面。有时候我会带着作业。如果不行,可以问“书老师”。 我喜欢读书,读书伴随我成长。 我和我的书的故事作文是600字。我_读书伴随我成长 众所周知,杜甫曾经说过:“读一本书,就像神一样写一本书。”。书籍是我进步的阶梯。从5-6岁时看的拼音插画书到现在看的四大古典小说,一点一点有了很多新知识,一点一点成长...

经典伴我成长的优秀作文

经典伴我成长的优秀作文 第1篇:经典诵读伴随我的成长优秀作文350字 如今的社会是越来越繁荣富强,这不,学校还开展了许多的新活动呢。第一个是经典诵读,第二个是写字,第三个是奥数。 我毫不犹豫的选择了写字,虽然我写字很好看,但我觉得还要更加努力。可老师却说,“张天娇,你写字很好看,不需要再练了,上经典诵读吧!”我本想一口回绝,但她是老师,我只好乖乖点头。 我先觉得上经典诵读一点意思都没有,可上着上着,我就对经典诵读爱不释手。一到上经典诵读的时候,我就特别有精神,积极举手,说出让老师很满意的*。课余时间,我会把妈妈给我买的古诗之类的书拿出来看,一看就是一个中午,下课了我都不知道。等上课铃打起时,我还是没听到,多亏有一位“好心”的同学,提醒了我,把我从诗境中拉了出来。要不是他及时的帮助,我早完蛋了。我在周末总会让妈妈买一本诗集,回家时仔细地的品味书中的意境。 于是,从四年级开始,经典诵读改变了我的为人。它,让我变得勤奋好学;它,让我越来越知书达理;它,丰富了我的知识…… 现在的我,已不是从前那个调皮捣蛋的小女孩,而是一个积极进取,认真学习的好班干部,我的生活不再像以前那么乏味,而是充满乐趣。这一切,都是因为经典诵读的到来而改变,我就像一只迎着风浪努力前进的小帆船,一点一点地变的越来越坚强…… 不经历风雨怎能见*虹……我不禁又轻轻哼唱起,那熟悉的旋律。 经典诵读,是你 未完,继续阅读 > 第2篇:经典伴我成长的优秀作文 最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面…… 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。

经典伴我成长的作文600字

经典伴我成长的作文600字 经典伴我成长的作文600字(通用44篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺为大家整理的经典伴我成长的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。经典伴我成长的作文600字篇1 国学经典是中国传统文化中最重要、最具活力的部分,是中华传统文化的精髓,生活在这片土地上的我们,是沐浴在经典中长大的。 记得小时候,家里很重视我的成长,经常买书给我,但父母的宠爱也让我更加任性。我常读的经典就是《论语》,其中有许多孔子说的名言让我记忆犹新。记得一次,我从《论语》上得到了一句话“己所不欲,勿施于人”。这句话是什么意思呢?年幼的我感到十分不解,我便去问妈妈,妈妈说:“只有自己领悟的东西,才能记得清楚,你自己领悟吧!”吃晚饭时,我无意之中夹了一块油腻腻的肥肉,咦————我夹起来闻了闻,皱着眉头跑到妈妈那里夹给妈妈吃,妈妈意味深长地说:“这就是你问我的‘己所不欲,勿施于人’呐!”,哦,这不就是我一直思索的吗:自己所不想要的,不能强加在别人身上。 《论语》就像是我们的好朋友一样,陪伴着我成长。这本影响了中国两千多年的儒家记得著作之一也深深地影响着我,当我不知怎么学习时,它就告诉我“学而不思则罔,思而不学则殆”;当我受到别人误会时,它就会告诉我“人不知不愠,不亦君子乎”;当我玩了一整天,玩的忘乎所以时,它就会告诉我“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”当我…… 人生犹如一条漫漫长路,会面临着许多岔路,当我一不小心走进了岔路,这时它就会提醒我,它就会国学经典。它是中华民族几千年来的文化瑰宝,是祖祖辈辈们用智慧和汗水凝聚起来的。它陪伴着每一个中华儿女的成长,如同知己一样,指引这我们前进的方向。

相关主题
相关文档
最新文档