幼儿园小班个人工作计划15篇

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2024年幼儿园小班老师个人工作计划(五篇)

2024年幼儿园小班老师个人工作计划(五篇)

2024年幼儿园小班老师个人工作计划孩子们带着欢笑重返我们温暖的大家庭,面对新学期的到来,我们再次迎接新的挑战。

时光荏苒,转眼间,我与孩子们已共同度过了半个学年的时光。

目睹他们在我的关怀与教育引导下逐渐成长、懂事,并掌握了诸多知识与技能,我内心充满了无比的欣慰与喜悦。

然而,我也清醒地认识到,在上个学期中,我仍存在诸多不足与需努力之处。

为了在新学期中实现更快的自我提升,我特制定了以下计划,以鞭策自己,追求更大的进步。

一、思想政治方面我将深入学习相关政治文件,确保自己保持正确的思想政治方向。

我将积极参与教师间的学习交流活动,共同探讨学习心得,以迅速提升自己的政治思想觉悟。

我热爱自己的教育事业,无论是面对孩子还是家长,我都将保持微笑,树立良好的教师形象,以教师和“母亲”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋养每一颗童心。

我将秉持公正公平的原则,从孩子的角度出发,努力让每一个孩子在幼儿园中都能健康快乐地成长。

同时,我将时刻注意自己的言行举止,严格要求自己。

二、常规管理方面鉴于班上孩子们活泼好动的特点,我将在常规管理上下足功夫。

我要让孩子们喜欢幼儿园、喜欢老师,并培养他们主动打招呼的好习惯(如早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)。

同时,我将注重培养孩子们的卫生习惯(如饭前洗手)和自理能力(如自己穿脱衣服、自己吃饭等),并引导他们养成轻声说话、不大声喧哗、轻拿轻放物品的好习惯。

我还将教育孩子们学会友好相处、乐于助人(如不争抢玩具、分享自己的玩具、主动帮助老师等),并遵守公共秩序。

三、教育教学方面在新学期里,我将认真履行主班教师的职责,做好各项教育教学工作。

面对知识爆炸的时代背景,我深知学习的重要性。

因此,我将争分夺秒地学习新知识、新技能,不断提高自己的实践能力和理论水平。

我将主动关注国内外学前教育信息和专业理论动态,并通过多种途径(如幼教刊物、多媒体技术、观摩活动等)吸取教育学科的新知识、新方法。

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)

幼师个人工作计划(15篇)幼师个人工作计划1这个学期是我教导小班,由于这些学生很少接触到学习,我的重点倾向是按照自己定下的计划,一步步教导,不急求稳来让他们慢慢熟悉上学。

一、沟通了解对于这些幼儿最重要的是沟通和了解,只有做到这一点我们才能够在基本的工作中做到认真尽责很多幼儿脱离父母对于陌生的环境是非常畏惧的,为了不让他们畏惧,我决定在开始的一段时间重点是与学生沟通,让学生们接受我这个老师,当然这就需要与他们近距离的沟通和彼此的信任,我有学生家长的帮助,对我也是有很大的提升和发展的对我也是如此,每天都会积极的给予我很多教学的灵感。

我明白想要教导好一名学生需要付出更多的心血。

课堂中,用一起玩游戏让他们在游戏中慢慢接受我,玩的一些游戏不如猜谜语,或者做活动等等来让他们知道我这个老师是值得他们信任的。

同时打开学生的心房,从中了解到每一个学生的性格和基本的情况,知己知彼,我才能够做到因材施教。

当然这有些夸大,但是我心中的抱负也是希望通过沟通了拉近距离,提高学生的认同。

二、学与玩的结合因为学生很小,他们的年纪也小,不能够逼迫他们学习,而是要让他们自己喜欢上学习,这样教导起来才更加轻松,才能够更好的教导好学生,让学生学到更多的知识技能。

当然这个需要更多的提升和教导加大学生对于学习的乐趣,加强学生学习的热爱,把学习的元素,与活动的元素结合在一起,共同组建一个合适的学与玩的教学模式。

当然这个需要不断的摸索和提升,我会把一些文字游戏,或者一些成语接龙,或者成语故事作为一些兴趣的滋生点,让他们去贴近其中,去了解学习的魅力,学生需要的是引导,让他们学的更好学到知识而不是等待他们一直浪费时间。

三、作业的安排对于这些幼儿学生,他们有一个非常大的优势就是记忆非常快,能够快速的学习,但是同样也忘记的快,如果一旦没有认真的去教导他们,他们就会因此忘记一堂课程所学的所有知识,这就容易让所学的课程出现断带。

为了避免学生以往,对于学生的学习任务的强化和一些练习是必须要做的,每个人都必须完成作业,当然有些作业可能他们并不能做好,这时候就需要家里父母的看顾,让学生们在学习的时候可以刚好的顺着时间去学习更多的基础东西,掌握学习的主动,而不是影响到第二天的上课进度,因此每天的作业都不会少,但是同样也不会多,不能打击学生的学习积极性。

小班幼师2024个人工作计划(10篇)

小班幼师2024个人工作计划(10篇)

小班幼师2024个人工作计划(10篇)1.小班幼师2024个人工作计划篇一一、保护小班幼儿的卫生健康小班的孩子还有很多的的东西需要教,尤其是在个人的卫生健康上,需要格外的注意,他们作为年龄小的幼儿,还没有很好的保护个人健康的意识,因此作为他们老师的我。

日常中就要教会他们勤洗手,比如饭前喝玩游戏后,都要进行洗手,并且教他们每一步的洗手步骤,充分的把细菌隔离在外,保障他们的健康。

毕竟这个时候的他们还小,每天都是在摸各种玩具,因此除了让他们自己洗手以外,园里的各类玩具都要进行一个清洗消毒,以保障幼儿在玩耍时也是健康的。

二、上课进行轮流回答问题在上课的时候,我打算在这个学期实施轮流回答问题,因为其中总有一些幼儿性格很害羞的,不怎么喜欢跟人交流,或者说是一种自卑,因此在上课的问问题,那就要让幼儿们都有机会去回答问题,这样便能锻炼他们的胆子,如此也更加能了解他们,帮助他们改变自己不好的地方,逐渐的让他们变得自信起来,更能让他们健康成长。

让班上每个幼儿都能回答问题,不管回答对不对,首先都要他们先开口,只要做到这一步,以后也就不难了。

三、课余时间陪他们一起玩游戏作为他们的老师,在幼儿园里,我在本学期内,打算跟他们建立一个亲密的关系,那就靠跟他们玩游戏达成,这样更能亲近他们,把自己变成小孩,于此跟他们成为朋友,才能在今后的教学上起到作用。

课余时间里,一起玩游戏能加深关系,在玩的过程中,就观察每一个幼儿的情况,去尽量开发他们的天性,也是一种锻炼心智的方法。

我想经过一起玩游戏,一起同样的事情,是更能贴近彼此的心的,也对我的工作有很大的帮助。

在这学期,我致力于帮助幼儿成长,帮助他们在幼儿园里建立信心,努力成为一个好孩子。

我相信自己在工作正式开展之后,能够达到我的预期,帮助更多的小朋友们在小班有所收获。

我本学期的工作也会让领导和家长满意的,不会去辜负大家对我这个老师的期望的。

2.小班幼师2024个人工作计划篇二一、指导思想继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

幼儿园小班教师工作计划(精选15篇)

幼儿园小班教师工作计划(精选15篇)

幼儿园小班教师工作计划(精选15篇)幼儿园小班教师工作计划1九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。

为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。

除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

2024年幼儿园小班个人工作计划例文(六篇)

2024年幼儿园小班个人工作计划例文(六篇)

2024年幼儿园小班个人工作计划例文新的学期已经开始,为确保孩子们在健康和快乐中成长,同时高效优质地执行教育教学任务,特此制定以下工作计划:一、在思想和行为规范方面,我们将严格遵守国家的法律法规和园所的规章制度,以对工作的热爱为根本,以敬业精神为导向,以积极的态度投身工作。

我们承诺以微笑面对每一个孩子和家长,塑造专业且亲切的教师形象,以教师和“母亲”的双重角色给予孩子们全面的关爱。

二、在教学活动的规划中,除了基础的知识教育,我们还将注重培养幼儿的日常行为规范。

我们将以爱心和耐心对待每一位幼儿,鼓励他们自由探索,以促进其全面发展。

我们将利用创新的教学方法,如寓教于乐、游戏化学习,以激发幼儿的思维能力、创造力和实践技能。

三、在安全教育层面,我们将致力于提升幼儿的自我照顾能力,教导基本的生活技能,增强他们的自我保护意识。

我们将密切关注并指导幼儿的日常生活习惯,培养他们的规律作息,确保他们在安全的环境中成长。

四、对于家长工作,我们将充当家庭与幼儿园之间的沟通桥梁,积极与家长沟通,共同制定适合每个孩子的教育策略。

我们会在接送时间向家长反馈孩子在园所的表现,以建立家长对教师工作的信任与合作,共同促进幼儿的成长。

我们将以真诚的爱对待每一个孩子,以热情激发他们的潜能,以自信塑造他们的个性,以快乐滋养他们的身心健康。

我们的目标是让领导放心,让家长满意,让每一个孩子在我们的关怀下茁壮成长。

2024年幼儿园小班个人工作计划例文(二)新学年的开端,为确保每个孩子都能实现更优质的发展,实现更健康、更全面的成长,同时也为了提升个人工作效率并在工作中不断进步,特此制定以下保教工作计划:一、提升思想政治素质积极参与各类学习活动,坚持理论与实践相结合的原则。

从自我做起,从小事做起,严格遵守幼儿园的各项规章制度,对本职工作充满热情。

与本班教师紧密协作,确保各项班级工作的顺利完成。

二、强化幼儿保育工作,注重常规生活的培养鉴于班级中近半数的幼儿为新生,我将以公正、耐心的态度对待每一位幼儿,激发他们对幼儿园的喜爱,帮助他们尽快适应新环境。

幼儿园小班工作计划(精选15篇)

幼儿园小班工作计划(精选15篇)

幼儿园小班工作计划(精选15篇)幼儿园小班工作计划1一、年段情况分析我们小班年段共有2个班,其中部分幼儿已经过一年小小班的集体生活,喜欢上幼儿园,会遵守简单的集体常规,有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好,初步养成了一定的行为、卫生习惯。

但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。

我段四位教师将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。

二、工作目标1、开展丰富多彩的年段、班级活动,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。

2、加强对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为上的养成。

3、发展幼儿感知能力、积极组织幼儿开展多种游戏。

4、重视幼儿语言的发展,努力探索幼儿语言艺术领域,提高幼儿对语言的感知能力和审美能力。

三、工作重点我们努力将遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,在年段中开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式,鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的能力,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的环境。

在坚持理念和原则的基础上,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

本学年我们将重点开展以下几方面工作:1、保教并重,培养幼儿良好的习惯。

2、以研讨促教,培养教师的全面发展。

3、家园共育,促进幼儿更好地发展。

4、以游戏形式,培养幼儿安全保护意识和能力。

四、具体措施(一)日常保教方面1、小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。

因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并能基本完成教师提出的常规要求。

2、各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强区角活动指导,发挥区角活动的教育功能,真正体现区角的价值。

3、重视个别儿童教育,进一步了解幼儿个性,做到及时观察、记录和阶段性的反思,以便采取适当的教育方法,保证幼儿的发展。

幼儿园小班工作计划(集合15篇)

幼儿园小班工作总结计划(集合15篇)幼儿园小班工作总结计划幼儿园小班工作总结计划1一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。

让家长放心地将孩子交到我们手上。

(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。

(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。

对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。

在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。

(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。

注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。

(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。

(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。

(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。

(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。

领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》,小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动,做到班班有课题。

(2)贯彻《纲要》精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。

认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。

幼儿园小班工作计划15篇

幼儿园小班工作计划15篇幼儿园小班工作计划1本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。

幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的'发生。

三、家长工作四、安全工作将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

幼儿园小班工作计划(15篇)

幼儿园小班工作计划(15篇)幼儿园小班工作计划1新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

2023年幼儿园小班工作计划(精选15篇)

2023年幼儿园小班工作计划(精选15篇)幼儿园小班工作计划1制定一份好的学期计划,是十分重要的,它将引导整个学期各种教学活动的开展,有了计划才有更清楚的目标。

一、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。

提高自我服务潜质。

2、培养幼儿对户外的兴趣,体验户外的乐趣,开展区域性体育活动,在户外中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在群众面前多表达、培养良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿用心参加活动二、具体目标与措施(一)、生活活动目标:1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应群众生活。

2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮忙提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、纠正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。

根据季节变化、户外量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

措施:1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。

给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性游戏中带给一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

5、透过每一天的进餐活动,培养幼儿礼貌进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、户外活动目标:1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。

双足交替上下楼梯。

两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型户外器具。

5、学习模仿操和器具操。

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幼儿园小班个人工作计划15篇幼儿园小班个人工作计划1转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、归纳、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的愉悦。

以下是本人这个学年的工作归纳:一、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中领悟,使幼儿真正成为领悟的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一向以来坚持的发奋方向。

遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。

二、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习三、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

本学期我班未发生安全事故。

四、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时,经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现状况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。

其次。

按时更换家园联系栏。

给家长们带给最新的幼教咨讯。

班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

幼儿园小班个人工作计划2岁末将至,又到了年度总结的时候了。

现从政治思想、学识培训、组织管理能力、工作实效等方面对一年的工作做一回顾:一、政治思想方面1、加强师德建设,树新时期教师新形象。

教师是太阳底下最光辉的职业,师德是教师永恒的话题。

为此,一年来我不仅加强师德规范学习,参加学校“的师德在我心中”的论坛,并撰写有关的体会。

还组织大家进行“师德在我心中”“我心目中的好老师”等的征文活动。

除此之外,还积极地参加争创文明员工、文明班组、文明单位的活动。

活动中我始终以身作则,以自己的行动成为群众的表率。

当学校有困难时,我不计较个人得失,有求必应。

当我们的年轻教师怀孕生育时,我和其他两位老师克服重重困难坚持把两个班带到最后,圆满地完成了领导交给的任务,给家长一个满意的答案。

小朋友要参加珠心算考级了,我放弃休息帮小朋友复习,使小朋友能顺利过关。

当孩子手里拿着证书脸上露出笑容时,我也和他们分享着他们的快乐。

2、奉献爱心,无愧“教师”称号。

爱心是每位公民应该具备的美德。

本年度内我曾多次参加社会募捐活动,也多次组织教工募集爱心,帮助困难中的人们。

例如,“非典”期间,我作为一个工会主席一边代表学校教工向奋战在抗非第一线的医护人员进行慰问,一边尽自己的可能提高我们的服务质量,为他们的子女递上特别的关心,使他们安心自己的工作,为了表示我们对医护人员的尊敬,我们对从事医护工作的幼儿家长发出慰问信,并组织教工向150名幼儿家庭发出倡议,向战斗在SARS疾病一线的医护人员募集爱心活动,虽然钱不多,但至少可以让所有的医护人员感受到全国人民都在关注着他们。

当我们深知小班一幼儿妈妈进入隔离病房工作以后动员教工给予特别的关爱,特别是班级两位班主任,六一儿童节时,工会代表学校向家长发出慰问信,感谢他们无私的奉献给我们带来了一份安宁,使他们倍受鼓舞,院方领导当即向我教育局发出感谢信,感谢后方人民对他们的关心,赞扬泗东幼儿园教职工的所作所为。

暑假过后,我们得知我园小班一幼儿身患糖尿病时,我边对小朋友进行关爱教育,边在园内开展了轰轰烈烈的募集爱心活动。

当我们听到江西、安徽等地受到灾害时,我们积极响应上级的号召,募集衣被、钱款。

并亲自捆扎、打包、运送,年内积极参加“爱心一日捐”,认购福利彩票,为困难教工送温暖等活动。

二、学识培训方面二期课改的浪潮席卷着申城大地,只有不断的学习深刻领会课改的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

本年度我园从课改的试行到真正的实施园方为我们提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的教学活动,从中寻找差距。

在班级环境创设上力求完美,精益求精,深受大家的好评。

为了使我园的特色教育能正常开展,我在实践课改的同时融入我们的园本课程,在早期阅读领域逐渐形成了自己的特色,并多次接受姐妹园同行的观摩。

除此之外,还积极地参加寒暑假期间的自培活动,认真听取专家对二期课改的认识。

并在校教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

年内还积极参加园内公共课的培训,了解心理辅导课程,以便在教育实践中指导自己的工作。

另外,作为一个工会主席,在兼职工会的过程中同样也虚心好学,认真参加局工会组织的培训学习,结合本园的实际情况大胆地开展工作,带领教工进行业务技能竞赛,使大家在活动中受益非浅。

三、组织管理能力方面1、兢兢业业,作好班主任工作作为一个班级的班主任,会备课、会上课、会带领小朋友活动,还远远不够。

因为每一个小朋友都有其自身的特点,每个家长身上都有不同的潜力,每个家庭都有自己的教育资源。

为此,我在潜心钻研课改教材的情况下力求使自己的活动趋于完美,从选材到活动无一脱离家长。

为了活动的顺利进行,我事先与家长联系沟通,取得家长的支持,真正做到有准备的老师面对有准备的小朋友。

活动结束后为了了解孩子的即时表现,我请求家长帮忙将孩子的反馈记录下来,而后我又耐心地批改每一个孩子的作业,并认真写好评语。

让家长及时了解孩子掌握的情况。

通过一段时间的训练,家长们已掌握了我的教学规律,也懂得了怎么样配合老师教学。

长期的实践使我能根据幼儿的年龄特点合理地选择教材,确立相应的教育目标,活动中能较好的把握活动的重难点,并能形式多样的组织教学有目的地关注孩子的发展,及时地作好家长工作。

日常生活中能捕捉孩子的兴趣点,开展相应的活动,创设良好的教育环境配合主题教育。

具备一个骨干教师应有的教学能力。

2、尽心尽职、架起干部与群众的桥梁。

履行工会的四项基本职能,是一个工会的基本任务。

而作为一个工会主席,我能参与学校的政策、法规的制定,参政议政,敢于说真话,来维护教工的基本利益,逐渐地规范工作程序,依靠群众,推动学校的民主建设和民主管理。

其次,能以身作则带领交工深化改革,提高教工的业务能力。

本年度我能按照上级的指示,结合本园的实际情况,在行政领导的支持下,大胆地开展工作,关心群众生活,活跃教工身心。

及时地沟通群众与领导间的关系,协调其中的矛盾,做好疏导工作,使教工拥有良好的情绪参加工作。

在我和几位委员的共同努力下,工会工作生机勃勃,也深受教工的好评。

四、工作实效方面经过一年的努力,使我在教学上基本形成自己的风格,上半年度在凇宝地区教学展示周中获得了“优等奖”,指导马超杰小朋友参加区小青蛙故事比赛荣获“二等奖”,下半年度在上海市第二届家庭教育研究成果评比中,本人承担的立项课题“家园合力,培养幼儿自主阅读图画故事书的研究”荣获“二等奖”。

在工会工作上能带领大家奋发向上,争创文明,两位老师的“师德在我心中”的征文收入宝山区《时代的风范》中,今年又获得“文明单位”这一殊荣,我们的教师组也获得了区“红旗文明岗”的`称号,后勤组也获得了区“文明班组”的称号。

五、存在的不足和今后的展望虽然本年度在各方面都取得了可喜的成绩,但是在我的身上还存在着很多的不足。

例如:教育观念还比较落后,教育方法还比较老套,在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。

在开展工会工作上,有时会碍于面子,不能直接面对学校发生的的突发事件等等。

所以针对自己的不足确立明年的奋斗目标:加强学习,特别是在二期课改的实施中,通过比、学、赶、帮,不仅要在观念上得到转变,还要体现在教育实践中,,对自己高标准,严要求,事事做到精益求精,主动地钻研业务,深刻领会二期课改的精神实质,依靠家长和周边社区资源为课改服务。

凭着自己在科研领域的先行感受,帮助教师提升自己的教学经验。

在接手学校档案工作开始,努力学习钻研档案的归类,整理,争取在年内赶上姐妹园。

工会工作方面,还要多联系群众,了解教工的所思所想,及时的沟通干群关系,并以形式多样的活动,活跃教工身心,搞好学校的凝聚力工程。

使泗东这个团队逐步形成积极向上,团结合作的氛围。

幼儿园小班个人工作计划3马上开始了,新学期的工作开始了,一个全新的工作,这让我在瞬间就紧张了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向发展,作为一名教师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教导好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开始,肯定有很多很多工作要去实行,去落实,已经做好了充分的准备,就等着在学生们来到学校之后,我能够进行尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学能力,也就下一阶段的工作规划一番。

在工作当中,我时刻的认识到了自己有哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些长处是需要时刻的警醒的,有些东西不能说完成了,就不去理了,更多的还是有一个合理的心态,有一个认真虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应该拿这些东西找借口,也不应该让自己处在一个没有方向的状态下面,我自认为我自身最大的优点就是能够快速的适应一个环境,能够在这个环境当中成长起来,能够把自己的优点展示出来,让大家看的能够让自己有一个好的带头作用,教导好学生,叫他好幼儿管理好一个班级,往往不需要太多太多专业上面的能力,更多的是要用心去呵护,用心去管理,这才是重点。

带幼儿园小班,我已经做好了,充分的准备,我也让自己激励了很多很多的信念,而这些东西我都知道自己应该怎么样去做,知道自己在这阶段的时候应该处在一个什么样状态,下面有些时候不仅仅是要保持好状态,更多的是让自己有一个稳定的发展,持续的落实好相关的规划,正确的心态往往能够解决很多问题,现在我也对自己有了一个全新的了解,我也知道的,哪些事情是我应该去落实的。

新学期工作的开始,第一,我首先要做好卫生工作,现在疫情当头,我一定要带好学生嘛,做好相关的防护工作,让幼儿们有一个防护意识,遵守我们园内的各种规章制度,落实好教育部门下达的相关指令,在卫生上面,我一定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的安全,身体健康,这才是第一点,新学期的开始,肯定会有大量的工作,要去完成做好相关的防护工作,就是第一步,更多的还是要注意到幼儿的身体情况,及时的跟家长们联系沟通反应,把幼儿们在园内的情况反应给家长,也让家长反应幼儿们在家里面的情况,我们互相之间取得一个密切的联系,这才是能够持续发展的,能够让问题及时解决的一种方式,在下一阶段的工作当中,我一定会做好相关的工作,让学生们能有一个安全健康的学习环境,一定不会辜负了上级领导的期望,作为教师,我一定会严格地出相关规定,管理好幼儿们在新的学习,我很有信心,让学生们有一个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的力量去维护好幼儿们,让幼儿们能够在园内有一个好的学习环境,有一个好的学习状态,我一定会更加努力的。

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