《凡尔赛宫》阅读理解答案优秀5篇
七年级语文《凡尔赛宫》同步练习4苏教版
《凡尔赛宫》同步练习阅读语段，回答问题。
世界民居奇葩在闽西南苍苍茫茫的崇山峻岭之中，点缀着数以千计的圆形土楼，充满神奇的山寨气息。
这就是被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的神话般的山区建筑模式的客家人民居。
他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防卫盗匪的骚扰和土著的排挤，便营造“抵御性”的营垒式住宅，并不断进步发展，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。
①它们大多为三至六层楼，100至200多间房如柑瓣状均匀布列各层，宏伟壮观。
②大部分土楼历经三百甚至五六百年的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统技术文化的魅力。
客家先民们崇尚圆形，把圆形当天体之神来崇拜。
主人认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征，这些都体现了土楼人家的民俗文化。
圆墙的房屋均按八卦形布局排列，卦与卦之间没有防火墙，整齐划一，充分显示它的内向性、强烈的向心力、惊人的统一性。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面无不体现儒家的思想及其文化特征。
有一座土楼，先辈希望子孙和睦相处，以和为贵，便用正楷大字书写成对联刻在大门上：“承前祖某某和俭，启后子孙读与耕。
”强调了儒家立身的道德规X。
楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家均等分到底层至高层各一间房，各层房屋的用途达到惊人的统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上做卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫无混乱。
土楼内所存在的儒家文化遗风，让人感到中华民族传统文化的蒂固根深。
1．本文说明对象是____________，它的最大特点是__________________________。
16．第二小节中“他们的居住地大多在偏僻、边远的山区……”一句中的“大多”能否去掉？为什么？答：____________________________________________________________________ 2．第二小节画线的①句运用的说明方法是__________、__________；②句运用的说明方法是__________、__________。
苏教版七下语文《凡尔赛宫》同步练习4.pdf
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世界民居奇葩在闽西南苍苍茫茫的崇山峻岭之中，点缀着数以千计的圆形土楼，充满神奇的山寨气息。
这就是被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的神话般的山区建筑模式的客家人民居。
他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防卫盗匪的骚扰和土著的排挤，便营造“抵御性”的营垒式住宅，并不断进步发展，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。
①它们大多为三至六层楼，100至200多间房如柑瓣状均匀布列各层，宏伟壮观。
②大部分土楼历经三百甚至五六百年的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统技术文化的魅力。
客家先民们崇尚圆形，把圆形当天体之神来崇拜。
主人认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征，这些都体现了土楼人家的民俗文化。
圆墙的房屋均按八卦形布局排列，卦与卦之间没有防火墙，整齐划一，充分显示它的内向性、强烈的向心力、惊人的统一性。
客家人在治家、处事、待人、立身等方面无不体现儒家的思想及其文化特征。
有一座土楼，先辈希望子孙和睦相处，以和为贵，便用正楷大字书写成对联刻在大门上：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。
”强调了儒家立身的道德规范。
楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家均等分到底层至高层各一间房，各层房屋的用途达到惊人的统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上做卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫无混乱。
土楼内所存在的儒家文化遗风，让人感到中华民族传统文化的蒂固根深。
1．本文说明对象是____________，它的最大特点是__________________________16．第二小节中“他们的居住地大多在偏僻、边远的山区……”一句中的“大多”能否去掉？为什么？答：____________________________________________________________________2．第二小节画线的①句运用的说明方法是__________、__________；②句运用的说明方法是__________、__________。
部编六年级语文 上册期末复习《阅读理解》专项练习题(含答案)
部编六年级语文上册期末复习《阅读理解》专项练习题（含答案）①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。
……③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。
把“金钩大王”可在竹节人的胸口，神气！……⑥破课桌yǎn rán一个叱咤风云的战场。
1．根据拼音写汉字，并解释成语。
①yǎn（__________）然②叱咤风云：_________ ____________2．第①段划线句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果。
____________ ______________①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
3．文中的“花”指的是（）A．大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星B．诸元素之女C．亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
D．以上三项都是4．①用了_____修辞手法，这样写的作用是：___________________。
5．③用了_____和____修辞手法，这样写的作用是：___________________。
6．下列表述正确的选项是（）A．片段讲述了花的成长与芬芳，以及花的凋谢。
B．这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C．②运用了比喻的修辞手法，把花比作星星，星星从苍穹坠落在绿茵中，即绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
凡尔赛宫阅读答案
凡尔赛宫阅读答案一、凡尔赛宫简介凡尔赛宫（Palace of Versailles）是法国巴黎附近的一座宫殿，也是世界上最大、最著名的王宫之一。
它位于法国巴黎西南约20公里的凡尔赛市，占地面积超过800万平方英尺。
凡尔赛宫建于17世纪，是路易十四时期的皇家宫殿，其建筑风格以法国巴洛克风格为主。
凡尔赛宫的建设始于1661年，当时的法国国王路易十四决定将原本位于巴黎的皇家宫殿搬迁到凡尔赛。
这座宫殿耗资巨大，历时近50年才完工。
宫殿内部丰富的艺术装饰和壮丽的宫廷舞会成为欧洲文化艺术的代表之一。
凡尔赛宫自17世纪末开始对公众开放，成为世界著名的旅游景点之一。
二、凡尔赛宫的建筑特色凡尔赛宫的建筑风格以法国巴洛克风格为主，风格上体现了对称、华丽和装饰丰富的特点。
宫殿由主建筑和辅助建筑组成，包括主宫殿、花园、图书馆等。
1. 主宫殿主宫殿是凡尔赛宫的核心，由皇家公寓、国王大厅、镜廊和女王公寓等组成。
其中最著名的是镜廊（Hall of Mirrors），它是一条长达73米的走廊，墙壁上镶嵌着大量的镜子和镀金装饰，宛如镜子的迷宫，给人以奢华和豪华的感觉。
2. 花园凡尔赛宫的花园占据了大部分的宫廷面积，是欧洲最大的宫廷花园之一。
花园布局对称，中央有一条主要的几何花坛，两侧是绿化景观和水池。
花园中还有喷泉和雕塑等艺术装饰，构成了宫殿与自然的完美结合。
游客可以在花园中漫步，欣赏这片美丽的景色。
3. 图书馆凡尔赛宫的图书馆拥有丰富的图书和手稿资源，收藏了大量珍贵的艺术品和历史文献。
图书馆的设计精美，它的大厅是用红色和金色装饰的，给人以庄重和奢华的印象。
三、凡尔赛宫的历史意义作为法国历史上最重要的宫殿之一，凡尔赛宫见证了法国王室的辉煌和权力的集中。
宫殿和宫廷舞会成为法国文化的象征，对欧洲的宫廷建筑和文化艺术产生了深远影响。
凡尔赛宫也是法国历史上重要的政治中心，许多重要的决策和条约都在这里签署，例如凡尔赛宫条约（Treaty of Versailles）。
2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元十二凡尔赛宫20170307192
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题（含答案）十二*凡尔赛宫01积累运用1．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
气势磅礴．．(páng)(bó)摒．弃(bìng)精湛．(zhàn)静谧．(mì)波光粼粼．(lín)瞩．目(zhǔ)轶．事(yì)葱．茏(cōng)chí(驰)名世界装huáng(潢)金碧辉huáng(煌)心旷神yí(怡)2．选出下列词语书写完全正确的一项(D)A．磅礡雄浑精湛挥酒淋漓B．恬静粼粼葱笼别具匠心C．屏弃静谧血腥心旷神怡D．参天轶事婷婷栩栩如生(解析：A.酒—洒；B.笼—茏；C.屏—摒)3．选出下列句子中没有语病的一项(D)A．于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，一层薄薄的肚皮几乎撑得透亮。
B．凡尔赛宫的今天已是举世闻名的游览胜地。
C．鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。
D．中山陵是自辛亥革命以后，我国为革命领导人兴建的一座时代最早、规模最大的陵墓。
4．根据课文内容填空。
(1)第1段交代了凡尔赛宫的地理位置，并用打比方的说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺术价值。
(2)第2段先交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间，接着用列数字的方法说明了凡尔赛宫面积大，从中可以看出凡尔赛宫分为宫殿建筑和园林两大部分。
(3)说明凡尔赛宫的宫殿建筑，布局严密、协调的具体内容是：正宫东西走向，两端与南宫和北宫衔接，形成对称的几何图案。
(4)第3段用举例子和列数字的说明方法，这一段具体说明了凡尔赛宫的宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于魅力。
5．第5段插入一段轶事有何作用？①为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙，突出其富丽堂皇的特征；②揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理；③在结构上起着过渡作用，承接上文，又引起下文；④增强文章的趣味性和可读性。
6．将下列句子组成一段连贯的话，排列最恰当的一项是(D)①宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。
小升初备考：语文阅读题 凡尔赛
小升初备考：语文阅读题凡尔赛对于备战2019年小升初的同学来说,复习的好坏对小升初考试成绩的高低起着很大的影响。
为此查字典语文网为大家提供阅读题凡尔赛答案，希望能够真正的帮助到家长和小学生们!小升初备考：语文阅读题凡尔赛答案驰名世界的凡尔赛宫坐落于巴黎西南18里公里的凡尔赛镇，是举世闻名的游览胜地，每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。
它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建筑布局严密、协调。
正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。
宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。
凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于艺术魅力。
500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。
内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。
宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。
由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。
它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。
长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400块镜片组成。
镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅风起云涌的历史画面。
漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
凡尔赛宫正宫前面有一座风格独特的法兰西式大花园。
园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。
站在正宫前极目远眺，一条人工河如玉带般伸向远方，河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭玉立。
近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。
1.选文中“每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔”的这句话，哪个词体现出了语言的准确性，为什么?答：“每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔”这句话的“仅”体现了说明语言的准确性。
《凡尔赛宫》阅读理解答案最新3篇
《凡尔赛宫》阅读理解答案最新3篇在日常学习、工作生活中，我们写阅读题就会用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编辛苦为大家带来的《凡尔赛宫》阅读理解答案最新3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
《凡尔赛宫》阅读理解答案篇一（课前播放美国著名歌星席琳·狄温演唱的歌曲《法国之恋》）师：今天，我首先送给大家一句名言：相信自己，相信别人，是成功的关键。
知道这是谁的名言吗？（学生都摇头）告诉你们，这是徐志丹的名言。
知道徐志丹是谁吗？（学生还是摇头，老师面带微笑）：就是我。
生：（笑）师：刚才和大家开个玩笑，我不是名人，当然我说的话也不是名言，那么同学们对于我为大家上好这堂课有没有信心？生：（大声）有。
师：你们对于你们配合我上好这节课有没有信心？生：（响亮）有。
师：好，请给你们和我一次热烈的掌声。
（同学们鼓掌）借班上课，而且是借班参赛，消除学生的陌生感、紧张感，赢得学生的信赖，是首要环节。
精于此道的前辈钱梦龙老师常用猜谜语（谜面：有个人发了财还想做官，谜底：钱梦龙）的方法，徐老师则选用猜“名”人“名”言的方法，异曲同工又自出心裁。
不惟如此，徐老师又进一步引导学生树立信心（自信和他信），给自己鼓掌。
此两招，可谓“凤头”。
师：说到法国，那是一个非常浪漫的国度，法国的建筑尤其出名。
能说出法国出名建筑的请举手。
生：（举手发言）凯旋门。
师：不错，还有没有？生：罗浮宫。
师：很好，还有？生：巴黎铁塔。
师：大家说对不对？生：艾菲尔铁塔。
师：非常好。
下面我们来认识一下这些建筑。
(屏幕投影出艾菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫)生（齐答）：艾菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫。
师：正好，今天我们学习第十一课《凡尔赛宫》。
大家先听老师把文章的第一自然段读一下。
（师读一段）师：大家再读一遍。
（生读）师：这一段文字交代了凡尔赛宫所处的位置，更重要的是它点明了凡尔赛宫在人类艺术宝库中的重要的地位，你从哪点能看出来凡尔赛宫的重要地位。
《凡尔赛宫》阅读题1
课外语段阅读题阅读文段，回答问题。
长江三峡长江三峡是指从四川奉节县白帝城到湖北省宜昌市南津关之间的一段长204公里的峡谷河段。
自西而东，分布有瞿塘峡、巫峡和西陵峡三个峡谷区，所以叫“三峡”。
三峡河段总的形势是：滩峡相间，断续相连，两岸重峦叠嶂，峭壁对峙。
江水在峡谷中翻滚怒吼，群山经常是云雾弥漫，景色十分壮丽。
人们形容瞿塘峡是“峰与天相接，舟从地窟行”。
而巫峡是一条迂回曲折的画廊，风光变幻无穷。
西陵峡的特点是滩礁林立，漩涡汹涌，乘船至此，使人惊心动魄。
三峡两岸高山对峙，山峰一般高出江面500～1000米，江面最窄处不足百米，它像一条长颈，是长江上游一百万平方公里范围内的水流的惟一出路，通过三峡的水量几乎占长江总水量的一半。
由于从重庆到宜昌江水落差达一百四十米，丰富的水量和集中的落差，使三峡河段蕴藏着极大的水力资源，非常适宜建造巨大的水力发电站。
1．第1自然段从哪几方面说明三峡？答：____________________________________________________________。
2．根据第2自然段内容，分别概括出三峡的特点。
瞿塘峡：_______________________________________________________________。
巫峡：_________________________________________________________________。
西陵峡：_______________________________________________________________。
3．第2自然段的说明顺序是（）A．先总后分 B．先分后总 C．总分总 D．并列4．第3自然段运用的说明方法是（）A．下定义打比方列数字B．列数字打比方作比较C．列数字分类别作比较D．打比方举例子作比较5．第3自然段的说明内容是（）A．三峡丰富的水量。
B．三峡集中的落差。
专题06非连续性文本阅读(原卷版)
专题06 非连续性文本阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读（2021·浙江杭州·七年级期末）阅读下面一组材料，完成下面小题。
【材料一】有人在微博上发起“说说你死活读不下的作品”的调查，结果《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》等经典名著名列前10名。
所谓经典，都是经过历史筛选的人类智慧的精华。
所以对青少年的教育，历来都很注重经典的阅读。
不过由于时代的隔膜，青少年阅读经典通常都是有困难的，包括在语言形式以及内容理解方面的困难，他们对经典的接受需要有一定的知识支撑。
比如读《钢铁是怎样炼成的》，需要大致了解苏联的历史。
所以，经典阅读最好有导读，掌握某些必要的背景知识和阅读方法。
除此之外，可能有这么几个原因，是影响到阅读兴趣的。
一是现在青少年文化接受的途径增多。
他们习惯于看电影电视，或者读一些流行的读物，比如漫画、绘本之类。
这些读物中也有根据经典作品改编的，于是习惯看图看碟，不习惯再来读原著。
二是互联网已经成为主要的生活方式。
现在青少年很多时间都泡在网上，有的人连读博客都嫌太长，要看微博、微信，心态也浮躁了许多，再也沉不下心来读书了。
三是多年的应试教育培育了急功近利的心态。
阅读都围绕考试，一些家长、老师也不支持读“闲书”。
四是现实社会读书风气淡薄。
有些人有时间打牌打麻将看电视，就是没有上有兴趣读书。
（温儒敏《也说为何“死活读不下”经典名著》，有删改）【材料二】20182019年我国未成年人图书阅读率统计表（摘自《第十七次国民阅读调查报告》）【材料三】当下在青少年中提倡经典阅读，有某种迫切性。
青少年时期，读不读书，读什么书，都不是小问题。
现在我们这两方面都出了问题。
首先是不读书：一方面是在应试教育的压力下，除了课本和应考复习资料以外，没有时间、精力，也无兴趣读其他任何“与考试无关”的书，老师、家长也不允许读；另一方面，如果有一点课余时间也耗在影视和网络阅读上。
2019年精选初中语文七年级下册十二凡尔赛宫苏教版复习特训【含答案解析】三十五
【解析】：
第 4 题【单选题】 选词填空 ( )。 漫步在镜廊内，碧港的天空、 _______（安静、幽静、静谧、宁静）的园景映照在镜墙上，满目苍翠，
仿佛置身在芳草如茵、佳木葱宠的园林中。 A、安静 B、幽静 C、静谧 D、宁静
【答案】：
【解析】：
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最新教育资料精选
第 5 题【单选题】 下列句子与上下文衔接恰当的一项是 ( ) 由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。 A、它宽 10 米，高 13 米，全长 72 米，联结两个大厅 B、它高 13 米，宽 10 米，全长 72 米，联结两个大厅 C、它全长 72 米，宽 10 米，高 13 米，联结两个大厅 D、它全长 72 米，宽 13 米，高 10 米，联结两个大厅
(三 )覆盖计划大量节水
拥有三个巨大游泳池的水立方，每小时蒸发掉的水就要超过一吨。有没有可能避免除这种浪费呢
? “水
立方 ”的建设者们在设计之初就有过周全的考虑。 他们考虑在游泳池池不用的晚上用塑料布或其他材料将整
个池水覆盖。覆盖计划包括了整个 “水立方 ’的’比赛池、戏水大厅等，这样就可以节约大量的水。
D、到了 19 世纪下半叶，它又成为全世界瞩目的政治中心。 【答案】：
【解析】：
第 8 题【单选题】 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是
()
A、宫殿建筑气势磅礴 ， 布局严密、协调。 B、宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，惟妙惟肖。 C、园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。 D、今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地，各国游人络绎不绝。
200 多万，仅次于
C、这些大浮雕高 2 米，合在一起共长 40.68 米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐 1000 年之久。
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《凡尔赛宫》阅读理解答案优秀5篇《凡尔赛宫》主要介绍了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位，突出地表现了凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
这次牛牛范文为您整理了5篇《凡尔赛宫》阅读理解答案，希望能够满足亲的需求。
《凡尔赛宫》阅读理解答案篇一凡尔赛宫位于巴黎西南部，17世纪由路易十四下令修建。
宫殿西面是一座风格独特德法兰西式大花园，风景秀丽，其中轴线长达3公里，大小道路都是笔直的，被称为跑马者的花园。
小编整理了《凡尔赛宫》阅读答案，希望能帮助到您。
凡尔赛宫驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。
全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。
宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调。
正宫朝西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。
宫殿建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。
宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。
凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。
五百多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。
内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有17.18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。
宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。
由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。
它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。
长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。
镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。
漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。
园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。
站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭而立。
近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。
《凡尔赛宫》阅读题目：1.作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？2.在建筑、陈设、装潢等方面，两座宫殿的主要不同点是什么？3.选文主要运用了哪些说明方法？试举例说明。
(至少指出两种说明方法)《凡尔赛宫》参考答案：(1)规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一。
(2)故宫突出封建帝王的皇权地位；凡尔赛宫讲究艺术魅力和欣赏价值(3)它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。
列数字，加强了文章的科学性和准确性。
漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
摹状貌，使凡赛尔宫更形象、具体。
《凡尔赛宫》阅读理解答案篇二教学目标：1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。
2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。
3、学习准确而富有文学性的语言。
4、锻炼学生的思维和组织语言的能力，提高学生的欣赏水平。
教学重难点：学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。
教学方法：自学、互学、讨论、归纳，两学一归纳；教学步骤：一、导入直接导入同学们，今天老师和大家一起学习一篇新的课文《凡尔赛宫》，出示凡尔赛宫图片，大家看了图片之后，能不能用一个词来概括凡尔赛宫的特点，并谈谈自己的感受。
二、读一读，大声朗读课文，从文章中找出能突出凡尔赛宫特点的关键词，整体感知。
运用句式“我知道凡尔赛宫是一座______的宫殿，因为____________。
”师示例：我知道凡尔赛宫是一座历史悠久的宫殿，因为它1661年动土，XX年竣工，至今约有290年历史。
三、说一说，本文是一篇说明文，找出本文中恰当运用各种说明方法的句子，并说说分别运用这些说明方法有什么好处。
四、品一品，品味本篇文章中的优美的段落；师示例：漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中；园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。
站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷而立。
近处是两池碧波，沿池的铜雕塑风姿多态，美不胜收。
尝试采用“词语替换法”来赏析品味语言。
例如，“别具匠心”这个词语，不能把它换成“别有用心”，因为“别有用心”是一个贬义词，而这里是一个褒义氛围的句子，改成“别有用心”很明显不欠当。
五、做一做，在学生熟悉课文的基础上，请同学们谈谈自己感受最深的一个或两个精彩片段，连缀成文，讲给同学们听听，给大家做一次导游，要求口齿清晰，声音响亮，仪态大方。
六、写一写，出示天安门广场的图片，让同学们运用写说明文的方法，写写你看到的天安门和天安门广场前的景物。
运用所学过的知识帮助自己。
七、问一问，针对本节课的学习，你还有哪些不理解的地方，可以提出来，我们大家共同讨论。
八、小结归纳：师生共同小结归纳，通过本节课的学习，你学到了哪些内容，和大家共同分享。
九、作业：背一背，选择文中你认为写得好的地方背一背。
反思：这篇文章是去盐城阜宁陈良中学支教的设计，由于本文是一篇说明文，感觉很难创新，说明文的其中一个特点就是遵循说明对象本身的特点，所有略写枯燥与乏味，在执教本文之前，我也做了大量的准备工作，上网搜索执教说明文的好的方法，但是一无所获，在未果的情况下，又把自己逼进了死胡同，只能自己去思考。
在上课之前的一个晚上，我准备了一篇文章，《人生需要勇气》，主要是怕整个课堂出现冷场的情况，因为我是上第一节课，想想可能提前的时间是有的，所以在上课之前读了这篇文章，主要目的是让同学们在课堂上能够有勇气站起来回答问题。
接着，开始了本节课的第一个设计，导入语想得很简单，开门见山的方法，由于带了一幅挂图，和孩子们共同谈了谈你看到这幅挂图上的凡尔赛宫，你觉得凡尔赛宫有什么特点，让孩子们很直观地从挂图上获取凡尔赛宫的特点，初一的孩子们还没有太足够的抽象能力，让他们直接从形象上去把握，我认为这个方法更可行。
第二步，读一读，大声朗读课文，从文章中找出能突出凡尔赛宫特点的关键词，整体感知。
运用句式“我知道凡尔赛宫是一座______的宫殿，因为____________。
”说说凡尔赛宫给你的初步印象。
其实这个有点是仿例造句的训练，让孩子们按照一定的句式，通过一定的想象，写出自己对凡尔赛宫的特定感受。
第三步，说一说，本文是一篇说明文，找出本文中恰当运用各种说明方法的句子，并说说分别运用这些说明方法有什么好处。
抓住本文的文体特点，因为本文是这个单元的第三篇说明文，同学们对说明文的方法已经熟练掌握，所有只需要和他们在这个时段提一下说明方法，并让他们说说运用这种说明方法的好处，现在中考现代文阅读，往往是一个说明文，一个散文，在初一年级，要锤炼说明文的阅读，而考查说明文时，说明方法、说明方法的好处列在考试范围之内，所以在适当的讲解说明文时要给学生一定的引路和指导。
例如，它1661年动土，XX年竣工，至今约有290年历史。
这句话运用了列数字的说明方法，从1661年动土，XX年竣工，突出了建造凡尔赛宫花费时间之长，从约有290年的历史，突出了凡尔赛宫历史悠久。
让学生从这些方面去寻找说明文的方法，并说说它的好处，不仅锻炼了学生分析文本的能力，同时也提高了学生语言概括的能力。
第四步，品一品，品味本篇文章中的优美的段落；这一步的设计意图是提高学生的鉴赏能力，因为本文的第三小节的后面一部分、第四小节，在一般的说明文中不常见，这是典型的说明文中的描写，并且描写得很生动、形象，例如，园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。
站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭而立。
近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。
这一句话运用比喻的修辞手法，运用叠词，由远到近不仅写了优美的景色，还写了人的感受，即寓情于景，简单的分析一下，这一句话就用了这么多写作手法，让学生在学会说明文说明的同时，别忘了让学生学会在说明文中欣赏描写，并且尝试用“词语替换法”来赏析描写，这也是本节课的一大重点。
第五步，做一做，在学生熟悉课文的基础上，请同学们谈谈自己感受最深的一个或两个精彩片段，连缀成文，讲给同学们听听，给大家做一次导游，要求口齿清晰，声音响亮，仪态大方。
这一步的设计一方面让学生从文本中跳出来，但同时又是来自文本，不仅锻炼了学生的胆量，还让学生结合自己本身的肢体语言，让整个课堂更加活泼有趣。
第六，写一写，出示天安门广场的图片，让同学们运用写说明文的方法，写写你看到的天安门和天安门广场前的景物。
运用所学过的知识帮助自己。
听说读写，是每一节语文课都要尝试综合培养学生能力的课堂，所以在这节课上，我也设计了让学生去写，其实主要的意图是让学生从描写的那一段找到灵感，自己也动笔写写。
最后，针对本节课你到现在还没有理解的地方提出来，并且师生共同小结本节课你学到了哪些内容，课后作业，背背这篇课文中你喜欢的段落，其实，到这儿，本节课的容量还是挺大的，说实话，没有完成预设的所有任务，因为在读、说、品、导游、写、反思，每一个过程都要求学生积极参与，这些环节只要学生有点游离课堂，就很难达到预设的目的，还好，因为是一节公开课，学生参与系数较高。
总体来讲，在这节课堂上，听说读写学生都得到了很好地锻炼，但是也有很多不足，就是容量大，有的地方上下来之后还感觉有些重复，但是相信有了反思，就会有进步，会在以后的课堂中继续摸索，继续前进。
《凡尔赛宫》阅读理解答案篇三设计理念：1、语文教学与信息技术：在科学技术日新月异的现代社会，信息技术俨然已走进各行各业，成为一种非常重要的辅助工具。
在教育行业，现已基本形成了一种共识：一堂高质量的课是难以离开多媒体的辅助的。
有人对此深表怀疑，课堂效果的好坏取决于能否让学生获得知识而不是高超的信息技术的演示。
是，教育的根本是让学生获得知识，但社会在发展，时代在进步，教学方式也应紧跟时代潮流，实现多样化发展，这也是现代教育所提倡的。
信息技术打破了传统的教师单纯讲解的教学模式，为学生提供了更直接更形象更生动的视听效果，从而大大激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量和学习效率，我们何乐而不为呢？在苏教版七年级语文下册的第三单元是《建筑艺术》单元，即是说明文单元。
本单元向学生介绍了巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑，钟山南麓巍巍中山陵，气势宏伟、金碧辉煌的法国凡尔赛宫，体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和于园，基于现在的教育水平，我们不可能带着学生一一去游览这些宏伟建筑，而单纯凭借老师一张嘴，不仅无法使学生领会这些建筑的艺术价值，而且容易将课文讲的枯燥无比，不利于学生深入理解课文，这时信息技术便有了用武之地，它为教学提供直观的图象，既可以帮助教师条理清晰地分析课文又便于学生深入领会课文，学生在这宏伟的建筑中游览一圈，惊叹人类的伟大，也能激发学生的雄心壮志，陶冶情操，树立远大理想，在学习《凡尔赛宫》这一课这种感触尤其深刻。