汉语拼音声母和韵母的发音方法

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汉语拼音声母和韵母的发音方法

汉语拼音声母和韵母的发音方法

汉语拼音声母和韵母的发音方法汉语普通话中声母有21个,韵母39个,下面小编为大家搜索整理了汉语拼音声母和韵母的发音方法,希望对大家有所帮助。

汉语拼音声母和韵母的发音方法a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。

o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。

e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。

i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。

u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。

b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。

p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。

m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。

f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。

d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。

t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。

n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。

l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。

g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。

k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。

h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。

q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。

x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

声母韵母发音要领

声母韵母发音要领

声母韵母发音要领声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。

声母韵母的发音要领包括清晰准确地发出声音,正确掌握声音的长短、高低、调式等特点。

以下是声母韵母发音要领的详细介绍:一、声母的发音要领1. 发音清晰准确:发声时舌头要平稳牢固,不要含糊不清,尤其是对于汉语拼音中没有的辅音,如英文中的v、th、r、ch等,要通过口腔肌肉的训练来提高发音的准确度。

2. 着力点的掌握:发声时要注意让气流集中在口腔其中一特定位置,这个位置称为着力点。

不同的声母有不同的着力点,例如b、p的着力点在嘴唇,j、q、x的着力点在口腔后部舌面,zh、ch、sh的着力点在舌尖靠近齿龈。

正确掌握着力点对声母发音的准确性至关重要。

3. 鼻音的控制:部分声母(如m、n、ng)是鼻音。

发鼻音时要使空气从鼻腔中通过,同时要配合发声器官的协调运动。

鼻音的发音不宜过长或过短,要根据实际的语音情况进行控制。

4.浊音与清音的区分:汉语拼音中有一些声母是成对出现的,如b、p;d、t;g、k等。

其中前者为浊音,后者为清音。

浊音与清音在发声时类似,但浊音需要通过发声器官发出震动或振动。

5.性调的把握:有些声母在发音时带有一定的性调,如f和b的性调较高,s和z的性调较低,这些性调需要通过肌肉发声器官的灵活控制和喉咙音带的调整来实现。

二、韵母的发音要领1.发音准确:韵母是汉语拼音系统中的核心,其发音要准确无误。

其发音是要求声带发音,通过舌头的运动来调整声音的高低、调式等特征。

发音时要注意避免把两个韵母连读在一起发音,要分别发出两个韵母的声音。

2.长短音的区别:在发音时要注意区分长音和短音。

长音的发音要比短音持续时间长一些,而且发音强度要稍大一些。

例如,长音的“ā”要比短音的“a”持续时间长,音量更大。

3.发声平稳:韵母的发音要稳定、平和。

发出的声音不宜过高或过低,音质不宜过厚或过薄。

发音时要通过舌头的运动、嘴唇的形状等多个方面来实现声音的平稳发出。

汉语拼音声母和韵母的发音规则

汉语拼音声母和韵母的发音规则

汉语拼音声母和韵母的发音规则拼音是一种用来标示汉语音节的符号系统,其中包括声母和韵母。

声母是指音节的开头部分,韵母是指音节的中间和结尾部分。

了解声母和韵母的发音规则,对于研究和正确拼读汉语是非常重要的。

以下是汉语拼音声母的发音规则:1. b:发音为浊音,与英语中的b 发音类似,但嘴唇不要紧闭,轻轻接触。

2. p:发音为清音,与英语中的 p 发音类似,要爆破音。

3. m:发音为鼻音,与英语中的 m 发音类似,由鼻腔发出。

4. f:发音为清音,与英语中的 f 发音类似,要爆破音。

5. d:发音为浊音,与英语中的 d 发音类似,但要轻轻接触舌尖。

6. t:发音为清音,与英语中的 t 发音类似,要爆破音。

7. n:发音为鼻音,与英语中的 n 发音类似,由鼻腔发出。

8. l:发音为清音,与英语中的 l 发音类似,通过舌尖和上颚发出。

9. g:发音为浊音,与英语中的 g 发音类似,但要轻轻接触喉咙。

10. k:发音为清音,与英语中的 k 发音类似,要爆破音。

11. h:发音为清音,与英语中的 h 发音类似,要爆破音。

12. j:发音为浊音,与英语中的 j 发音类似,但舌尖要轻轻接触上颚。

13. q:发音为清音,与英语中的 q 发音类似,但要爆破音,舌尖轻轻接触上颚。

14. x:发音为清音,与英语中的 x 发音类似,要爆破音,舌尖轻轻接触上颚。

15. zh:发音为浊音,与英语中的 zh 发音类似,但要舌尖轻轻接触上颚。

16. ch:发音为浊音,与英语中的 ch 发音类似,但要舌尖轻轻接触上颚。

17. sh:发音为浊音,与英语中的 sh 发音类似,但要舌尖轻轻接触上颚。

18. r:发音为清音,与英语中的 r 发音类似,舌尖轻轻接触上颚,稍微颤动。

以下是汉语拼音韵母的发音规则:1. a:发音为"ah",口型放松,整个口腔都要打开。

2. o:发音为"oh",嘴唇要收圆。

3. e:发音为"uh",嘴巴要微微张开。

汉语拼音发音方法

汉语拼音发音方法

汉语拼音发音方法汉语拼音是中国大陆国家通用的拼音系统,用于标注汉字的发音。

它的使用广泛,是学习、教授汉语的重要工具。

为了正确掌握汉语的拼音发音,以下是一些简单易懂的方法和注意事项。

一、声母音标1. b (bó): 将双唇紧闭,稍微用力,迅速放松,发出爆发的音;2. p (pó): 将双唇紧闭,稍微用力,缓慢放松,发出爆发的音;3. m (mó): 双唇紧闭,用鼻腔共振发出音;4. f (fó): 将上齿轻轻接触下唇,发出音;5. d (dé): 舌尖轻触上齿,短暂停住,然后发出爆发的音;6. t (té): 舌尖轻触上齿,短暂停住后,发出爆发的音;7. n (nén): 舌尖轻触上齿,然后迅速离开,发出音;8. l (lè): 舌尖轻触上齿,略微抖动,发出音;9. g (gé): 舌尖轻轻触住上齿,用喉头发出音;10. k (ké): 舌尖轻轻触住上齿,然后发出爆发的音;11. h (hé): 舌尖与上齿轻轻接触,发出气流摩擦的音;12. j (jí): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;13. q (qí): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;14. x (xí): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;15. zh (zhé): 舌尖向上齿后部抬起,然后发音;16. ch (ché): 舌尖向上齿后部抬起,然后发音;17. sh (shé): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;18. r (ér): 舌尖快速在上齿后部抖动,然后发音;19. z (zé): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;20. c (cé): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音;21. s (sè): 舌尖轻轻接触上齿,然后发音。

二、韵母音标1. a (a):口开大,舌根下坠;2. o (o):嘴形类似于“呵”字;3. e (è):口形比“a”小一些,舌尖稍微抬起;4. i (i):口形类似于“衣”字;5. u (wú):口形较小,类似于古汉语的“呜”声;6. ü (yú):牙齿微微合拢,舌前部卷起。

汉语拼音声母和韵母发音方法

汉语拼音声母和韵母发音方法

汉语拼音声母和韵母发音方法汉语拼音是汉字拼音化的一种标准化方案,以拉丁字母为基础,用于表示汉字的音节。

在汉语拼音中,声母和韵母是组成音节的两个关键元素。

掌握好声母和韵母的发音方法,对于正确拼读和准确表达汉语至关重要。

本文将介绍汉语拼音声母和韵母的发音方法,帮助读者更好地学习和运用汉语拼音。

一、声母发音方法声母是音节的第一个辅音,汉语拼音中共有23个声母。

以下是各个声母的发音方法:1. b:双唇紧闭,然后突然张开呼气,发出浑厚的爆破音,如“白”、“波”。

2. p:与b相同,但发音时带气息,如“皮”、“破”。

3. m:唇齿相接,声音通过鼻腔发出,如“妈”、“模”。

4. f:上下齿齐平,轻轻咬住下唇,发出摩擦音,如“发”、“飞”。

5. d:舌头抵住上齿,呼气使声音爆破出来,如“大”、“的”。

6. t:与d相同,但带气息,如“天”、“图”。

7. n:舌尖抵住上齿后退,声音通过鼻腔发出,如“你”、“难”。

8. l:舌尖抵住上齿后部,向上拨动,发出清腭边音,如“来”、“路”。

9. g:喉咙颈部肌肉紧张,然后放松,发出声音,如“个”、“国”。

10. k:与g相同,但带气息,如“卡”、“科”。

11. h:上下牙齿齐平,吐气通过口腔狭窄的通道发出,如“好”、“和”。

12. j:舌尖抵住上腭,吐气产生摩擦音,如“家”、“结”。

13. q:与j相同,但发音时带气息,如“起”、“七”。

14. x:舌尖抵住上腭,向后退,呼气形成摩擦音,如“西”、“小”。

15. zh:舌尖抵住上腭,插入进去,然后向下拨动,发出摩擦音,如“中”、“重”。

16. ch:与zh相同,但发音时带气息,如“出”、“吃”。

17. sh:舌尖抵住上腭,轻轻咬住下唇,呼气形成摩擦音,如“是”、“说”。

18. r:舌尖离开上腭后退,声音通过鼻腔发出,如“人”、“热”。

19. z:舌尖抵住上齿后部,吐气形成音,如“在”、“走”。

20. c:与z相同,但发音时带气息,如“错”、“厕”。

汉语拼音正确发音方法

汉语拼音正确发音方法

汉语拼音正确发音方法汉语拼音是学习汉语语音的基础,正确的发音方法对于学习者来说至关重要。

本文将详细介绍汉语拼音的正确发音方法,以帮助您准确地掌握汉语拼音。

一、声母1. b:发音时双唇靠拢,不要闭合。

用力将气息推出,声音要浑厚有力。

2. p:与b相似,唯一的区别是在发音时要将声带紧闭。

3. m:唇音,发音时将双唇紧闭,并将气息通过鼻腔发出。

4. f:发音时将下唇轻触上齿,声带放松。

5. d:舌尖贴住上齿龈,在舌头和龈齿之间形成一条细缝,用力将气息推出。

6. t:与d相似,唯一的区别是在发音时要将声带紧闭。

7. n:舌尖贴住上齿龈,气息通过鼻腔发出。

8. l:舌尖轻触上龈,气息从舌下通过。

9. g:与k相似,区别在于发音时声带要振动。

10. k:以舌尖贴住上齿龈为基础,用力将气息推出。

11. h:发音时呼气,用力将气息从口腔中推出。

12. j:舌尖贴住上齿龈,气息通过舌尖和上齿龈之间的细缝发出。

13. q:与j相似,区别在于发音时声带要振动。

14. x:与j、q相似,区别在于舌苔不贴住上齿龈。

15. z:舌尖贴住上齿龈,气息通过舌尖和上齿龈之间的细缝发出。

16. c:与z相似,区别在于发音时声带要振动。

17. s:舌尖轻触上龈,气息从舌下通过。

18. r:舌尖轻触上龈,舌背微微卷起,气息从舌尖和上龈之间的细缝发出。

二、韵母1. a:口型放松,舌头自然放置在口腔底部。

2. o:口型略呈半开放状态,舌头放置在口腔低位。

3. e:口型略呈半开放状态,舌头放置在口腔中央。

4. i:口型较为闭合,舌头放置在口腔中央。

5. u:口型较为闭合,舌头稍微向上抬。

6. ü:口型较为闭合,舌头稍微向前突起。

7. ai:先发a音,然后流畅地将口型转为i音。

8. ei:先发e音,然后流畅地将口型转为i音。

9. ao:先发a音,然后流畅地将口型转为o音。

10. ou:先发o音,然后流畅地将口型转为u音。

11. ia:先发i音,然后流畅地将口型转为a音。

汉语拼音声母和韵母的发音方法

汉语拼音声母和韵母的发音方法汉语拼音是一种表示汉语语音的书写系统,它由声母和韵母组成。

声母和韵母的发音方法可以分为以下几类:一、声母的发音方法:1.清音:清音是指发音时舌尖离开上齿龈,气流通过舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:p、t、k等声母。

2.浊音:浊音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从口腔中间的空隙发出的声音。

例如:b、d、g等声母。

3. 浊擦音:浊擦音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:z、zh、j等声母。

4.双唇音:双唇音是指发音时双唇紧闭,气流从两唇之间发出的声音。

例如:m、p等声母。

5.齿龈音:齿龈音是指发音时舌尖贴在上齿龈上,气流从舌尖和上齿龈之间的缝隙发出的声音。

例如:n、l等声母。

6.舌面音:舌面音是指发音时舌面贴在硬腭上,气流从舌面和硬腭之间的缝隙发出的声音。

例如:r等声母。

二、韵母的发音方法:1.独立韵母:独立韵母是指可以单独作为一个音节的韵母。

例如:a、o、e等韵母。

2.开口韵母:开口韵母是指发音时口腔较为张开,舌位较低的韵母。

例如:a、o等韵母。

3.合口韵母:合口韵母是指发音时口腔较为合拢,舌位较高的韵母。

例如:i、u等韵母。

4. 鼻音韵母:鼻音韵母是指发音时空气从鼻腔中排出的韵母。

例如:an、en等韵母。

5.元音韵母:元音韵母是指发音时舌位相对固定,嘴唇位置不变的韵母。

例如:i、u等韵母。

6. 浊化韵母:浊化韵母是指在一些情况下,清音的韵母变为浊音的韵母。

例如:ing、ong等韵母。

总结起来,汉语拼音的声母主要通过喉咙、上齿龈和舌尖共鸣,气流的流动方式也不一样;而韵母主要通过口腔的开合程度和舌位的高低来形成不同的音。

学习汉语拼音需要注意准确发音和口腔的调整,反复练习能够帮助提高发音的准确性。

汉语拼音拼读规则

汉语拼音拼读规则汉语拼音是把汉字的读音用拉丁字母拼写出来的系统,是汉字注音的一种方法。

拼音的正确拼读规则对于学习和掌握汉语的发音非常重要。

下面是汉语拼音的拼读规则的详细介绍。

1.韵母拼读规则:韵母是声母之后的元音部分。

汉语拼音的韵母有简单韵母和复合韵母两种。

具体规则如下:- a音的拼读:a字音平舌低位元音,如ba(吧)、da(大)。

- o音的拼读:o字音圆唇中低元音,如bo(薄)、nao(脑)。

- e音的拼读:e字音中央边元音,如me(么)、re(热)。

- i音的拼读:i字音齿龈前元音,如di(的)、ji(鸡)。

- u音的拼读:u字音圆唇后元音,如du(都)、lu(卢)。

-ü音的拼读:ü字音两唇收前未圆唇半元音,如nü(女)、lü(绿)。

- ai、ei、ui拼读:a、e、u后加i,如bai(白)、hei(黑)。

- ao、ou拼读:a、o后加u,如hao(好)、nou(呶)。

- ie拼读:i、e合,如die(叠)、jie(节)。

- üe拼读:ü、e合,如yue(约)、lüe(略)。

- er拼读:e、r合音,如er(而)、ker(客)。

2.声母拼读规则:声母是韵母之前的辅音部分。

汉语拼音的声母有单声母和复合声母两种。

具体规则如下:- b、p、m拼读:唇音,如ba(把)、pa(怕)、ma(妈)。

- f、d、t、n、l拼读:齿龈音,如fei(飞)、da(大)、ta (他)、na(拿)、la(拉)。

- g、k、h拼读:喉音,如ge(个)、ka(卡)、ha(哈)。

- j、q、x拼读:舌尖硬音,如ji(鸡)、qin(亲)、xi(西)。

- zh、ch、sh拼读:舌尖软音,如zhen(真)、chi(吃)、shu (书)。

- r拼读:舌尖振颤音,如rui(瑞)。

- z、c、s拼读:舌尖颤音,如zi(自)、ci(词)、si(思)。

- y、w拼读:半元音,如ya(呀)、wa(挖)。

26汉语拼音读法及发音

26汉语拼音读法及发音一、声母1. b 发音:b,在双唇闭合的情况下,将气流从嘴巴中释放出来。

例词:笔、饼、表2. p 发音:p,与声母b发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:漂亮、片、批3. m 发音:m,将唇闭合,让气从鼻腔中通过。

例词:妈妈、面、门4. f 发音:f,上齿轻轻咬住下唇,使气流从齿间经过。

例词:飞、饭、发5. d 发音:d,在舌头顶部与上腭接触,然后迅速分离。

例词:大、对、都6. t 发音:t,与声母d发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:天、听、同7. n 发音:n,舌尖抵住上齿龈,让气流通过鼻腔。

例词:你、年、南8. l 发音:l,在舌头的前部抵住上腭,让气流通过舌与牙齿之间的缝隙。

例词:力、了、离9. g 发音:g,在发音的过程中,舌后部与喉咙接触。

例词:个、高、工10. k 发音:k,与声母g发音相似,但是发音时要稍微带有爆破音。

例词:可、看、空11. h 发音:h,用气流吹过舌尖和上腭之间的缝隙。

例词:好、后、会二、韵母1. a 发音:a,口型较大,声音清晰。

例词:爸爸、大2. o 发音:o,嘴形略微收圆。

例词:喝、吗3. e 发音:e,上唇微微向后拉。

例词:的、了4. i 发音:i,在发音中牙齿贴住了舌尖。

例词:字、市5. u 发音:u,发音时嘴巴形成较圆的形状。

例词:谷、无6. ü发音:ü,嘴形呈扁扁的形状。

例词:女、鱼7. ai 发音:ai,合口型时,稍微收尾。

例词:爱、买8. ei 发音:ei,在发音时要稍微打开嘴巴。

例词:妹妹、味道9. ao 发音:ao,合口型发音,嘴巴形成较大的圆。

例词:毛、抱10. ou 发音:ou,在发音时要拉开唇齿。

例词:走、后11. ie 发音:ie,在发音时舌尖在口腔中保持平稳。

例词:嘴、街12. üe 发音:üe,在发音时牙齿与舌尖保持接触。

例词:绝、月13. er 发音:er,嘴巴略微张开。

汉语拼音的正确发音

汉语拼音的正确发音汉语拼音是一种将汉字音素按照拉丁字母表音写的方法,它在现代汉语教学和通用拼音输入法中得到广泛应用。

正确发音是学习汉语拼音的关键,下面将详细介绍汉语拼音的正确发音规则。

一、声母的正确发音声母是拼音中的辅音部分,汉语共有23个声母,正确发音如下:b - 与英语中的b相近,但是要注意舌尖不要碰到上颚。

p - 与英语中的p类似,但是要更轻一些。

m - 与英语中的m相同,唇音。

f - 与英语中的f相似,但是要更轻一些。

d - 与英语中的d相似,但是发音时要将舌头抵住上颚。

t - 与英语中的t相似,但是发音时要将舌头抵住上颚。

n - 与英语中的n相同,舌尖抵住上颚。

l - 与英语中的l相同,但是要轻一些。

g - 与英语中的g相似,但是要注意不要带声音。

k - 与英语中的k相似,但是要注意不要带声音。

h - 与英语中的h相同,不带气息。

j - 与英语中的j相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

q - 与英语中的q相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

x - 与英语中的x相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

zh - 与英语中的j相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

ch - 与英语中的ch相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

sh - 与英语中的sh相似,但是将舌尖抵住下齿龈。

r - 独特的发音,舌尖不要抵住上颚。

z - 与英语中的z相似,但是将舌尖抵住上颚。

c - 与英语中的c相似,但是将舌尖抵住上颚。

s - 与英语中的s相似,但是将舌尖抵住上颚。

y - 与英语中的y相似,但是要注意不要带声音。

w - 与英语中的w相同,唇音。

二、韵母的正确发音韵母是拼音中的元音部分,汉语共有35个韵母,正确发音如下:a - 与英语中的a相似,但是要更扩张一些。

o - 与英语中的o相似,但是发音时要将嘴巴张得更大一些。

e - 与英语中的e相似,但是要记住不要发成i的音。

i - 与英语中的i相似,但是要注意不要发成ai的音。

u - 与英语中的u相似,但是要注意不要发成ou的音。

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汉语拼音声母和韵母的发音方法
汉语拼音声母和韵母的发音方法
汉语拼音声母和韵母的发音方法
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。

o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。

e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带
颤动。

i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠
近上硬腭,声带颤动。

u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前
部隆起,声带颤动。

b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流
冲出,读音轻短。

p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸
出成音。

m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声
带颤动。

f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦
成声。

d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口
腔迸出,爆发成音。

t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口
中迸出。

n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖
的阻碍,声带颤动。

l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌
尖两边流出。

g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。

k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌
根的阻碍,迸发成音。

h:发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝
中冲出,摩擦成音。

q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。

x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。

zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。

sh:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。

r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。

z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开
舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦成音。

c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝
中挤出,摩擦成音。

s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝
中挤出,摩擦成音。

y:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠
近上硬腭,声带颤动。

w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。

ai:发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。

ei:发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两
边展开。

ui:发音时,u的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁。

ao:发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o。

ou:发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。

iu:发音时,先发i,然后向ou滑动,口型由扁到圆。

ie:发音时,先发i,再发e,气流不中断。

üe:发音时,先发ü的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。

er:发音时,舌位居中发e的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。

an:发音时,先发a的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n
的音。

en:发音时,先发e的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。

in:发音时,先发i的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。

un:发音时,先发u的`音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。

ün:发音时,先发ü的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。

ang:发音时,先发a的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔
泄出,发后鼻音尾ng的音。

eng:发音时,先发e的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵
住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。

ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。

ong:发音时,先发o的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。

特殊发音对比
“W”和“V”的问题
“W”是汉语拼音的声母,但有些人发一个完整的音节比如“wan 弯”时发的却是“van”,即上门牙要触碰下嘴唇。

在发声的时候发“W”为声母的音节比如“wan弯”时,是应按“W”发音的,即上
门牙不触碰下嘴唇而是圆口形,这样发出的音比较圆润动听。

汉语拼音采用拉丁字母,分声母和韵母。

汉语拼音方案是一套表示读音的符号系统,不应视为独立的字母。

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