采访同学作文500字

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【五年级】采访作文500字 第一次做采访记者

【五年级】采访作文500字 第一次做采访记者

【五年级】采访作文500字第一次做采访记者最近,我有幸成为班级的一名小记者,负责采访同学们的喜好和爱好。

这是我第一次担任这样的重要角色,我非常兴奋和期待。

在采访之前,我准备了一个问题清单,想要了解同学们的不同爱好。

我首先采访了我的好朋友张华。

我询问他最喜欢做什么,他回答说:“我最喜欢打篮球,因为它能够使我更加强壮,也能够锻炼我的团队合作精神。

”听到这个答案,我觉得篮球真的是个有趣又有意义的运动。

接着,我采访了班级里的学霸李明。

他告诉我,他最喜欢的活动是阅读。

他说:“通过阅读,我可以了解到很多有趣的知识,提高我的语言表达能力。

”我感到很佩服李明,他的学习态度和爱好真的值得我学习。

然后,我采访了刚转校到我们班的小王。

他告诉我他最喜欢的活动是画画。

他说:“通过画画,我可以表达自己的想法和感受,它是我发泄情绪,展示才华的一种方式。

”我看了一下小王的画,真的很美丽,我很喜欢。

我采访了班级里的小运动达人李雪。

她告诉我她最喜欢的活动是跳舞。

她说:“跳舞能够让我感到自由和快乐,也能够锻炼我的身体协调能力。

”李雪跳舞的姿势优美,我真的被她的舞姿所吸引。

通过这次采访,我深刻地认识到每个人都有自己独特的爱好和兴趣。

这些爱好不仅能够让我们获得快乐,还能够培养我们的才艺和品格。

我也想要找到自己的爱好,努力去追求并发展它。

第一次做采访记者让我学到了很多,我学会了如何提问问题,如何倾听别人的故事。

我也明白了采访记者的责任和重要性。

希望以后还能有更多这样的机会,继续探索更多有趣的故事。

这次采访经历让我收获颇丰,我很庆幸能够成为一名小记者。

我会珍惜这个机会,不断学习和成长。

三年级采访作文

三年级采访作文

三年级采访作文
今天,我们班进行了一次特别的活动——采访。

老师让我们分成小组,去采访
学校里的老师、同学和工作人员,了解他们的工作和生活。

我和我的小伙伴们兴致勃勃地开始了我们的采访之旅。

首先,我们去采访了学校的保洁阿姨。

阿姨告诉我们,她每天都会早早地来到
学校,为大家打扫卫生,保证学校的环境整洁。

她说,“我觉得能为学校做点事情,让同学们有一个干净的学习环境,我很开心。

”听了阿姨的话,我们都觉得她是一个很伟大的人。

接着,我们去采访了学校的保安叔叔。

保安叔叔告诉我们,他每天都要负责学
校的安全工作,确保同学们的安全。

他说,“虽然工作很辛苦,但是能保护同学们的安全,我觉得很值得。

”听了保安叔叔的话,我们都觉得他是一个很可爱的人。

然后,我们去采访了学校的音乐老师。

音乐老师告诉我们,她每天都要教同学
们唱歌、跳舞,让同学们在音乐中快乐成长。

她说,“看到同学们在音乐课上开心的样子,我觉得很幸福。

”听了音乐老师的话,我们都觉得她是一个很有爱心的人。

最后,我们去采访了学校的校长。

校长告诉我们,他每天都要管理学校的各项
事务,确保学校的正常运转。

他说,“学校是孩子们的第二个家,我希望能为他们创造一个良好的学习环境。

”听了校长的话,我们都觉得他是一个很负责任的人。

通过这次采访,我们了解到了学校里各个工作岗位的重要性,也更加珍惜了学
校里的每一位工作人员。

他们为了学校的发展,为了同学们的成长,默默地付出着。

我们要向他们学习,努力成为对社会有用的人,为社会做出自己的贡献。

关于采访同学的作文

关于采访同学的作文

关于采访同学的作文英文回答:I recently had the opportunity to interview a classmate of mine for a school project. His name is David and he is from China. I asked him about his experiences living and studying in a different country.David shared with me that he initially found it challenging to adapt to the new environment. He mentioned that the language barrier was one of the biggest obstacles he faced. However, he also mentioned that he made an effort to practice English every day by speaking with his classmates and watching English movies. Over time, he noticed a significant improvement in his language skills and felt more confident communicating with others.中文回答:最近我有机会采访了一个同学,他叫David,来自中国。

我问了他在不同国家生活和学习的经历。

David告诉我,一开始他觉得很难适应新的环境。

他提到语言障碍是他面临的最大障碍之一。

然而,他也提到他努力每天练习英语,和同学交流,看英文电影。

随着时间的推移,他发现自己的语言能力有了显著的提高,并且更加自信地和他人交流。

采访同学英文作文

采访同学英文作文

采访同学英文作文英文,Interviewing a classmate for an English essay was an interesting experience. I chose to interview my classmate Jack, who is a very outgoing and friendly person. When I asked him about his hobbies, he told me that he enjoys playing basketball and watching movies. He also mentioned that he likes to travel and explore new places whenever he gets the chance. In addition, he mentioned that he is a big fan of trying new foods and experiencing different cultures.中文,采访一个同学写英文作文是一次有趣的经历。

我选择采访了我的同学杰克,他是一个非常外向和友好的人。

当我问及他的爱好时,他告诉我他喜欢打篮球和看电影。

他还提到他喜欢旅行,每当有机会时就喜欢去探索新的地方。

此外,他还说他喜欢尝试新的食物和体验不同的文化。

英文,When I asked Jack about his favorite movie, he excitedly told me about a recent action movie that he had seen. He described the plot in great detail and even actedout some of the scenes for me. It was clear that he wasvery passionate about movies and had a deep knowledge ofthe film industry.中文,当我问杰克他最喜欢的电影时,他兴奋地告诉我最近看过的一部动作电影。

采访同学作文500字

采访同学作文500字

采访同学作文500字采访同学作文。

英文回答:I recently had the opportunity to interview my classmate, Lily, for a school project. I was curious to learn more about her hobbies, interests, and future goals. During the interview, I asked her a series of questions to gain a better understanding of who she is and what motivates her.Lily shared with me that she has a passion for photography and enjoys capturing beautiful moments in nature. She mentioned that she often goes on hikes to seek inspiration for her photography. One of her favorite spots to take photos is at a nearby lake where she can capture stunning sunsets and reflections on the water. She also expressed her desire to pursue a career in photography and possibly start her own business one day.In addition to her love for photography, Lily also enjoys playing the piano in her free time. She findsplaying music to be a relaxing and therapeutic activity.She mentioned that she has been playing the piano since she was a child and hopes to continue improving her skills in the future.When I asked Lily about her future goals, she told me that she aspires to travel the world and document her experiences through her photography. She dreams of visiting exotic locations and immersing herself in different cultures. She believes that traveling will not only expand her photography portfolio but also provide her withvaluable life experiences.Overall, the interview with Lily was insightful and inspiring. I learned a lot about her passions and ambitions, and it was clear to me that she is dedicated to pursuingher dreams.中文回答:最近,我有机会采访了我的同学莉莉,为了学校的一个项目。

中秋节的采访作文500字

中秋节的采访作文500字

中秋节的采访作文500字中秋节的采访作文中秋节是我国传统的节日之一,也是一年一度家人团聚的日子。

在这样一个团聚的日子里,我们怎样度过中秋节呢?为了了解更多中学生对中秋节的认知和感受,我采访了一些同学。

“中秋节对我来说代表着团圆。

”高一学生张帆说,“每年中秋节我都会回家,和家人一起吃月饼,一起聊天。

这是一年中最让我感到温馨和幸福的时刻。

”“中秋节的月亮真的很圆。

”高二学生陈海峰说,“每年中秋节我都要观赏月亮,不仅仅是因为它很圆,更是因为它承载了我们的思念和祈愿。

”“中秋节不只是家人团聚,更是朋友亲情的庆祝。

”高三学生吴佳红说,“我和我的同学们也会在这一天互赠月饼,一起聊天打牌,这样也可以感受到温馨和团圆。

”从这些同学的回答中,我们可以看出,中秋节对于他们来说,除了团圆和观赏月亮外,还有亲情、友情和温馨的情感。

在他们看来,这些情感才是中秋节最深刻的寓意。

除了上述这些情感,中秋节还有一些不同的习俗和传统。

比如说,吃月饼、赏月等等。

这些习俗虽然每个地区有不同的习惯,但是基本上都与中秋节庆祝有关。

其中,吃月饼是最为普遍和重要的。

“我很喜欢月饼。

”高一学生宋莉莉说,“每年中秋节我都可以吃到很多种不同的月饼,有蛋黄、豆沙、肉松等等。

我最爱吃的是蛋黄和豆沙的。

”“中秋节吃月饼是我们家族一直传承的习俗。

”高二学生李博说,“我们家族有自己的制作月饼的方法和风味,非常特别。

每年中秋节这个时候,家族成员都会互赠自家制作的月饼,让中秋节更加有意义。

”从这些同学的回答中,我们可以看出,吃月饼不仅仅是一种点心,更是一种文化的传承和家族的意义。

不同的地区和家族有不同的方法和味道,这样也让中秋节更加多彩。

总体来说,这次采访让我深深地感受到了中秋节的魅力。

在这个团圆和温馨的节日里,我们与家人和朋友们一起分享幸福和温暖,也感受到我们中华民族传统文化的精髓。

希望中秋节能够一直保持它的气息,让我们在彼此的陪伴下,共同庆祝这个节日。

六年级作文我的第一次采访作文500字

六年级作文我的第一次采访作文500字

六年级作文我的第一次采访作文500字你的梦想是不是也是当记者呢?现在我们实现一半的愿望,先当个小小记者吧。

下面是我为大家带来的六年级作文:我的第一次采访,希望你们可以喜欢哦。

我的第一次采访作文1今天,在学校里的行政楼举行了一场激动人心的绘画比赛,主题就是我们宝贵的水,而我今天的任务是采访这些同学们。

刚开始,我先问举办的老师为什么要举行一场由水为主题的绘画比赛,那个老师说:"这样可以让大家更爱护水资源的这样一个习惯,要更好的保护大自然。

"接着,我又去问了一些小朋友,可是他们根本就不接受我们的采访,我只好去问那些大姐姐。

我一眼盯中了最后一排在第三个的大姐姐,她告诉我:"如果不实施五水共治的话会浪费很多水,说明了水对人类的重要性。

"我说了几句道谢的话,又去采访第二位采访对象:"你好,我是萧山日报小记者,请问‘水’对你来说是个什么概念?"他想了想,自信地回答:"如果世界上只有一小块水池,那我相信大家都会开始珍惜水资源。

"我道别了他,然后我又找第三个被我的望远剑射中的人,对,就是那位,我对姐姐说:"你好,我是萧山日报小记者,请问怎样才算节约用水?""呃――,我觉得吧,比如说,洗好脸的水可以用来冲厕所或洗衣服,淘好米的水可以用来浇花……"他说。

"好,谢谢配合!"我满脸微笑地回答道。

最后,老师为同学们颁了奖。

这次采访提升了我的胆量,我一定要继续提高我的采访水平。

我的第一次采访作文22月16日,我校派出四十余名小记者与数十名教师分头走访众多退休老教师、老领导。

非常荣幸,我与李校长、王老师做为一组,采访到了老校长陆学萍,老教师王桂青、常玉春。

在北园幼儿园,我看到了退休多年却依旧矍铄的陆校长。

她还是那么健谈,一见我们一行人,就热情地招呼着“快坐,快坐!”一声声质朴地关怀,让我们感受到这位年近花甲的奶奶慈母般的温情。

五年级下册三单元英语作文采访同学

五年级下册三单元英语作文采访同学

五年级下册三单元英语作文采访同学English:For my interview with my classmates for the third unit of the fifth grade English book, I chose to interview my friend Sarah. She is a very bright and creative student who always impresses me with her unique ideas. During the interview, I asked Sarah about her favorite subject in school and why she enjoys it. She told me that her favorite subject is art because she loves to express herself through drawing and painting. Sarah believes that art allows her to be imaginative and free, which makes her feel happy and relaxed. I also asked Sarah about her future dreams and goals. She shared with me that she dreams of becoming a famous artist one day and having her own art gallery where she can showcase her beautiful creations to the world. Sarah's passion for art truly shines through in her words and I have no doubt that she will achieve her dreams with her talent and determination.中文翻译:在我为五年级英语课本第三单元的同学采访中,我选择了我的朋友莎拉。

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采访同学作文500字【篇一:五年级上册语文作文——第1单元③《读书访谈录》】3适用范围:1.31.读书访谈录时间:2014年x月xx日,星期x。

地点:家里。

我:妈妈,我们现在生活在信息社会,有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷,读书这样古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。

不知您对这种观点有什么看法?妈妈:哦,这是现在一种比较普遍的观点,先让你自己来说说看法吧。

我:好的。

我觉得好多同学都喜欢看电视剧,而且,许多同学都特别爱看各种漫画书。

认为看这种有图片的书更轻松。

妈妈,您认为这样做有什么不好吗?妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。

而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。

世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里,最有益的方法依然是买书、藏书、读书。

我:嗯,我明白了。

妈妈:读书,不但可以放松心情,而且带有我们生活中的影子,更让我们学会怎样去沟通。

我:听君一席话,胜读十年书啊!妈妈,谢谢您!3【篇二:一个奇怪的人(500字)作文】精选作文:一个奇怪的人(500字)作文滴滴滴滴滴什么声音?哦,下课了。

这堂课好长,可又转眼见就结速了。

这堂课里,有好多老师上课。

讲了好多内容。

在这节课里,我们经过了许许多多的事,刚上课的情景还在眼前回荡,可是偏偏就下课了。

这堂课好长啊,长的使我们上了五年。

五年,这五年里,我们与好多同学说再见,也迎来了好多陌生的面孔。

五年的时间,那一个个辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵对祖国、对社会有用的花朵。

五年里从我们刚进校园,到我们把脚从校园里跨出来,这么长的时间,我们身边始始终终,都陪伴着一个人,他无影无踪,没有给我们留一点痕迹,却又让我们感到它的存在,他无情,铁面无私,不对任何人施舍、他像一个演员一样,在我们的生活里扮演了许多角色:他是医生,他有一把手术刀,用它割开人们的良知、用它改变人们的外貌、性格;他是监督员、他监督者每个人的生活,她像一个女神一样,对任何人都公平的,即使我们苦苦的哀求他,他都是那样不紧不慢地走着、他又是一个世界的掌管员,他掌管着世间的大大小小的事,人。

没有人看到过他的模样,他也许是一个和蔼的老人,也许是一个严厉的年轻人童年在他的手里悄悄溜走,不留下一点纪念物,人在它的控制下慢慢变老,没有一丝惋惜北京丰台区西罗园五小五年级:tiandi123篇一:奇怪的人奇怪的人有时候常常会为自己感到奇怪:我不理解我自己,我也不知道我自己想要的到底是什么。

明明本该是同路人,但到最后却一个向东,一个向西。

如果对你的思念是靠那些回忆,那么我就把那些回忆化为灰烬,埋进黄土。

如此对你的思念是不是也到此为止。

从此一个向东,一个向西。

我们的两条线已经有过交点,在未来的日子里只会越来越远。

篇二:一个很特别的人一个很特别的人---鲁钦杰的采访记初一(13)班汪海佳在一个阳光明媚的下午,我们正在教室里玩一个十分有趣的游戏--找朋友。

老师叫我们给自己写“自画像”,然后再打乱顺序叫同学们猜。

游戏正在进行,如果你在教室外,那股甜蜜的开心一定会流入你的心里,流入每个人的心灵深处。

因为里面正有一片懵懂的花朵在开心的微笑着。

当大家正在找“那个人”时,老师的一声令下结束了这场“寻找”。

之后老师又叫我们当一回小记者采访“那个人”。

我在人群中寻找我的那朵未开的花苞。

是这个吗?我在心中想着。

哦,是那个!我终于找到了那朵花苞了。

他是个男的,可我一点都不害羞的马上采访了,因为时间并不多了,要快速,要快速!我开始了我的采访:“请问你的理想是什么?为什么?”他毫不犹豫的说:“清洁工。

”当他快速说出这三个字时,我愣住了,顿时笑了出来。

当时我不敢相信自己的耳朵,你再说一遍,“清-洁-工。

”这三个字比之前更坚定了,眼神里有点愤怒。

“那为什么呢?”他又毫不犹豫的说:“因为只要能为社会奉献一点力,就说明自己还有用。

”我再一次地被他的话震住了,脑子中闪过五个大字,真的很特别。

我还以为会是什么警察,飞行员,可他却说了一个普通的不能再普通的清洁工。

“那你的爱好是什么?”肯定是篮球,男生都爱打篮球,我心里想着这个无聊的答案。

“ 看书,听音乐。

”他说。

我又再次被他震住了,这个人真的很特别,,一个男孩的爱好竟是看书。

接着我又问了他几个问题。

后记:采访结束了,总体两个字:特别。

尤其是那一番话,他说的对,一个人只要能为别人做一点小事,那他才是有用的。

比如,树叶,树叶通过树茎为大树传输营养,让大树长得更加茂密,秋天一到,落下来化为营养滋润泥土。

如果可以选择,我宁可化作一片树叶,为大自然为社会默默无闻地奉献着。

唉!刚才怎么可以笑他呢?我有什么资格?经过对他的一番采访,经过他语言的渲染,我仿佛看见一朵未开花的花苞,正在变成一朵娇艳动人的紫百合!还是一朵十分特别的紫百合。

在那里默默的开放着,默默奉献着。

我要把他赠予我的一颗糖永远含在嘴里!一个奇怪的人——吴家栋采访记初一(13)班金钇今天下午的语文课是作文课,老师让我们通过写“自画像”来找朋友。

因为老师已把规则跟我们讲过了,所以我在想我会拿到谁的本子呢?是男?是女,虽然我希望是个女生但却是一个男生的。

他叫吴家栋,瞧!这名字取的是相当的好啊!以后成为国家的栋梁,家庭的顶梁柱。

他小小的眼睛,大大的鼻子上架着一副眼镜,不知道看什么东西让他的眼睛近视了。

采访的过程十分的搞笑,我今天,语文老师给我们上了一堂“找朋友”的作文游戏课。

游戏结束后,老师便让我们当小记者,去采访拿在自己手中的本子的主人。

我采访的同学名叫陈烨权,她在短文中写道:她有一个圆圆的脸蛋,两条乌黑的眉毛,两只小小的眼睛??这让我感觉她是个很可爱的人。

果然不出我所料,我去采访的时候,她给我的篇三:王琦雯这个人_写人作文王琦雯这个人_写人作文王琦雯这个人最近有一个人跟我说,她跟我小学同学分到了一个班,而且是一个比较奇怪的人,我做梦都没有想到两个人会分到一个班。

在我的中学时代,王琦雯是在初二的时候,加入我们班的,在短短的三个月后,马条决定去追企鹅,当然企鹅也被我欺负得很惨。

可是我有欺负她么?很多人都认为我和马条一起在欺负她,可是我明明什么都没有做!企鹅这个人其实很脆弱,但是为什么她在大家眼中是一个坚强的人呢?因为她恢复很快,以至于都没有人能发现她的情感波动。

但是我的发现不止于此。

她是一个很爱哭的人,爱哭程度不亚于某个人,也非常喜欢在下课的时候哭,哭的时间也非常的短,但还是有不少的眼泪流了下来。

这时候,有一个人叫做刘嘉燕烨,就会在旁边说:你们这些男生,一天到晚就知道调戏女生,结果伤害了一大篇四:生活需要掌声作文600字生活需要掌声作文600字生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞??此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。

老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。

女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。

晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在吗?不是。

也许他的名字真的很适合他:秋水。

秋水并不是那种成绩名列前茅的学生。

他不喜欢上课发言,不喜欢参加班组活动,不喜欢??在大家印象中,他是一个对任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都与他无关。

只是每次有人上课回答问题,不管答得精彩与否,秋水总会报以热烈的掌声,这就是秋水课程中最重要的事。

我曾试过问他为什么,但他只是微微上扬嘴角,不答。

我从此没有再问过他,直到那一次。

那天的天气并不好,有些阴沉沉的。

大概是因为已经秋末冬至了吧。

我放学回家,因为天气缘故,不由加快了脚步。

突地,发现空荡荡的小巷还有一个背影,好熟悉??是秋水!他走得很快,像在赶着什么。

他拐入了另一个小巷,我一直跟着。

最终,他停在了一个咖啡厅门口。

我偷偷地藏在门口,看着。

他走了进去,换了一套礼服,坐在一架白色的钢琴前,修长的手指轻敲纯白的琴键,优美的《致爱丽丝》就从指间流泻出来。

我不由得走了进去,选了一个靠窗的位置,坐下了,点了一杯卡普基诺。

不一会儿,侍者端来了,我向他询问起了秋水。

“秋水啊,他真的是一个很奇怪的人。

他很少和我们说话,却喜欢站在舞台上。

每次曲罢,他总是会说一句话,每次都是一样的。

真是挺奇怪的。

”“他说的是什么?”“生活需要掌声。

”我猛然醒悟。

秋水的曲子弹完了,和往常一样,他还是那么说,虽然声音并不响,很多人都无法听到。

我为他鼓掌。

接着,掌声一波一波涌来,涌向舞台。

他深深一鞠躬,缓步走下舞台。

我看到了,他竟然已是泪流满面。

月亮终于从乌云中出来了,一扫阴霾,倾泻出柔和的光。

一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励。

刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言。

但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿。

终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。

【篇三:我最敬佩的人作文500字】我最敬佩的人作文500字_我最敬佩的人我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。

每当周老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。

脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

开放,最重要的是她十分关心同学的品质。

在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。

记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。

冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。

如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。

因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。

更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。

周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。

中国作文网六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。

我最敬佩的人作文500字_我最敬佩的人如果谁问起:你最敬佩的人是谁?我绝对毫不犹豫地回答:我的老师!我想先来问大家几个问题:是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识?是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们?又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们?是我们的老师,是我们亲爱的老师!我的数学老师姓马,所以我们班同学都亲切地称她马老师.马老师脸圆圆的,鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问.虽然她其貌不扬,但在我们同学心目当中占有着崇高的地位.马老师是一位对同学要求非常严格的老师.也许是因为她希望我们能表现的更好。

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