2018-2019学年广东省中山市高一上学期期末考试物理试题(PDF版)
A. 吊篮 A 的加速度大小为 g B. 物体 B 的加速度大小为 0 C. 物体 C 的加速度大小为 2g D. A 对 C 的支持力大小等于 5mg 【答案】BC 三、实验题探究题 13.小明同学热爱科学，喜欢自己做一些小实验，并利用学过的知识进行解释。他把两个完全相同的条形磁 铁放在平板 AB 上，磁铁的 N、S 极如图所示，开始时平板和磁铁均处于水平位置，且静止不动。
和弹射器的总质量为 m1=1kg，滑块的质量为 m2=2kg，滑块与管内壁间的滑动摩擦力 f=20N．现将圆柱管竖 直放置在水平地面上，滑块位于管底端的弹射器上。某时刻弹射器突然开启，在极短时间内将滑块向上以
相对地面 v0=30m/s 的速度弹离圆柱管的底端，滑块和管在运动过程中管始终保持在竖直方向。忽略弹射器 的长度和空气阻力的影响，重力加速度 g=10m/s2．求
A. 一直增大 B. 先减小后增大 C. 先增大后减小
-3-
D. 始终为零 【答案】AB 11.如图所示，一粗糙的水平传送带以速率 v1 沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等 高的光滑水平面，一物体以速率 v2 沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是
A. 物体从右端滑到左端所需的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间 B. 若 v2< v1，物体从左端滑上传送带一定先做加速运动，再做匀速运动 C. 若 v2< v1，物体从右端滑上传送带又返回到右端，则返回右端时物体的速率一定为 v2 D. 若 v2> v1，物体从右端滑上传送带又返回到右端，则返回右端时物体的速率一定为 v1 【答案】CD 12.如图所示，吊篮 A、物体 B、物体 C 的质量分别为 m、3m、2m，B 和 C 分别固定在弹簧两端，弹簧的质量 不计。B 和 C 在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间（ ）
-1-
A. 乙车一定比甲车跑得快 B. 甲车的平均速度等于乙车的平均速度 C. 甲车做匀加速直线运动，乙车做加速度减小的加速直线运动 D. 甲、乙两车间的距离随时间不断增大 【答案】B 5.如图所示，人的质量为 M，物块的质量为 m，且 M＞m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出 一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是（ ）
摩擦因数分别为 μ 1=0.4，μ 2=0.3．两个滑块中间有一个圆弧形接触面光滑的等于滑动摩擦力，
，
，重力加速度 g=10m/s2）求：
（1）当容器中水的质量为 3kg 时，两个滑块均静止，求此时容器对两个滑块的压力； （2）再逐渐倒入水，试判断哪个滑块先开始滑动，并求出此时倒入容器中水的质量。 【答案】（1）25N（2）18kg （1）对容器进行受力分析如图所示:
-2-
A. 地面上的人看到飞机飞过，是以飞行员为参考系 B. 飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系的 C. 研究某架飞机在空中飞行的轨迹时，可将飞机视为质点 D. 研究飞机中空中的各种表演动作时，可将飞机视为质点 【答案】BC 8.如图所示，手用力向下压架在两本书之间的尺子，尺子发生了弹性形变。若手对尺子的压力为 FN，尺子 对手的弹力为 FN′，下列说法正确的有（ ）
-5-
（2）经过 3s 时小宇和汽车的距离。
（1）汽车减速到零所需时间为 ，则根据速度与时间关系有：
；
（2）经过 3s 时间汽车的位移为：
小宇的位移为：
则两者距离为：
。
16.如图甲所示，从 t=0 时刻开始，一小物块以 v0=10m/s 的初速度从斜面底端冲上倾角为 37°的粗糙斜面，
物块沿斜面向上运动的 ν -t 图象如图乙所示，已知小物块的质量为 m=1kg，假设最大静摩擦力等于滑动摩
a．若将 AB 突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触）并使之停在 A″B″处，结果发现两个条形磁铁 吸在了一起。 b．若将 AB 从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置 A′B′处，结果发现两个条形磁铁也吸在了一
-4-
起 （1）开始时两磁铁静止不动的原因是______；左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向______（填“左”或 “右”） （2）在 a 过程中，磁铁开始滑动时，平板在向上做______（填“加速”或“减速”） （3）在 b 过程中，磁铁开始滑动时，平板在向下做______（填“加速”或“减速”） 【答案】 (1). 磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力 (2). 左 (3). 减速 (4). 加速 14.某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材，测量滑块与长木板之间的动摩擦因数。如图甲所示，带 滑轮的长木板水平放置，轻绳跨过固定在长木板末端的滑轮，端连接砂桶，另一端连接固定在滑块上的拉 力传感器，穿过打点计时器的纸带与滑块尾部相连接，砂桶离地面足够高。调节滑轮的位置使轻绳与长木 板平行，不计轻绳与滑轮间的摩擦。
D. 甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度
【答案】D
2.甲物体在 5N 的合外力作用下，产生 2m/s2 的加速度，乙物体在 4N 的合外力作用下，产生 2m/s2 的加速度，
则下列说法正确的是（ ）
A. 甲的惯性较大
B. 乙的惯性较大
C. 甲、乙两物体的惯性一样大
D. 无法比较两物体的惯性大小
【答案】A
2018-2019 学年广东省中山市高一上学期期末考试 物理试题
一、单选题 1.如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个 物理量．下列说法中正确的是（ ）
A. 甲处表示时间，乙处表示平均速度
B. 甲处表示时间，乙处表示瞬时速度
C. 甲处表示时刻，乙处表示平均速度
A. 人受到的合力变大 B. 绳子上的张力增大 C. 地面对人的摩擦力增大 D. 人对地面的压力减小 【答案】C 6.如图所示，一辆小车静置在水平地面上，用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球 P 悬挂于车顶 O 点，在 O 点正下方有一光滑小钉 A，它到 O 点的距离恰好等于橡皮筋原长 l0。现使小车从静止开始向右做加速度逐 渐增大的直线运动，在此运动过程中（橡皮筋始终在弹性限度内），小球的高度
A. 保持不变
B. 逐渐降低
C. 逐渐升高
D. 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
【答案】A
二、多选题
7.2018 年 11 月，第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行，首次亮相航展的空军航空大学
“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作，如图所示。下列关于
“红鹰”飞行表演的说法中正确的是（ ）
A. 和 是一对平衡力 B. 和 是一对作用力和反作用力 C. 是由于尺子发生形变而产生的 D. 是由于尺子发生形变而产生的 【答案】BD 9.甲、乙两个物体从同一高度先后自由下落，不计空气阻力，则从乙释放后到甲落地前这段时间内（ ） A. 甲相对乙静止 B. 甲相对乙做匀速直线运动 C. 甲、乙之间的距离不断增大 D. 甲、乙之间的速度差不断增大 【答案】BC 10.如图，物体在平行于斜面向上的拉力 F 作用下静止在粗糙斜面上，拉力增大的过程中物体保持静止，关 于物体受到的静摩擦力大小的变化法可能正确的是（ ）
根据平衡条件可得：
，解得：
，根据牛顿第三定律可得容器对两个滑块的压力大小为
25N；
（2）滑块 A 刚要滑动时，根据平衡条件可得：
解得：
；
滑块 B 刚要滑动时，根据平衡条件可得：
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解得：
；
由于
，所以 B 先滑动，此时对容器根据平衡条件可得：
，
则倒入容器中水的质量为：
。
18.如图所示，一足够长的圆柱形管底端固定一弹射器，弹射器上有一圆柱形滑块（可视为质点），圆柱管
共速时滑块相对圆柱管上升的距离最大，设经过时间 t1 后，两者以 v1 共速，由运动学公式，可知：
，
联立解得：
，
圆柱管的位移：s1= = ×1m=5m
滑块的位移：s2=
=
×1m=20m
两者相对位移：
；
（2）共速后滑块和管一起向上做匀减速直线运动，加速度为
为 0，设共速后滑块和管上升的高度为 ，经历时间为 t2，则
擦力。（cos37°=0.8，sin37°=0.6，重力加速 g=10m/s2）求：
（1）物块与斜面间的动摩擦因数 μ ； （2）若在 t=1s 时开始对物块施加一水平向左的恒定拉力 F，可使物块沿斜面返回到底端时的速度大小与 t=0 时刻的速度大小相等，则拉力 F 应为多大？ 答案：（1）由图象知，物块沿斜面向上运动的加速度大小为 物块沿斜面向上运动时受力如图所示：
线运动至管底，经历时间： t4= = s
滑块从被弹出第一次回到管的底端所经历的时间为：t=t1+t2+t3+t4=（2+ ）s≈2.48s。
2018-2019学年广东省江门市高一上学期期末考试物理试题
2018-2019学年广东省江门市高一（上）期末物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.下列物理量是矢量的是（）A. 速度B. 路程C. 时间D. 质量【答案】A【解析】【分析】既有大小又有方向的物理量是矢量；只有大小无方向的物理量是标量；【详解】速度既有大小，又有方向，是矢量。
故A正确。
路程、时间、质量都只有大小，没有方向，是标量。
故BCD错误。
故选A。
2.下列说法正确的是（）A. 物体的加速度不变，其运动状态一定不変B. 体积、质量很大的物体一定不能看成质点C. 速度很大的物体，其加速度可能为零D. 加速度很大的物体，其速度一定很大【答案】C【解析】【详解】A．速度是描述物体的运动状态的物理量，物体的加速度不变则速度一定是变化的，所以物体的运动状态一定改变。
故A错误；B．体积、质量很大的物体在一定的条件下能看成质点，如描述地球绕太阳的公转时，地球也可以看作质点。
2018-2019学年广东省清远市高一上学期期末考试数学试题(解析版)
2018-2019学年广东省清远市高一上学期期末考试数学试题一、单选题1．如图所示的韦恩图中，若A={1，2，3，4，5}，B={3，4，5，6，7}，则阴影部分表示的集合是（）A．2，3，4，5，6，B．2，3，4，C．4，5，6，D．2，6，【答案】D【解析】根据图象确定阴影部分的集合元素特点，利用集合的交集和并集进行求解即可．【详解】阴影部分对应的集合为{x|x∈A∪B且x∉A∩B}，∵A∪B={1，2，3，4，5，6，7}，A∩B={3，4，5}，∴阴影部分的集合为{1，2，6，7}，故选：D．【点睛】本题主要考查集合的运算，根据Venn图表示集合关系是解决本题的关键．2．若a＞b，则下列各式正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】由不等式的基本性质，逐一检验即可．【详解】因为a＞b，所以a-2＞b-2，故选项A正确，2-a＜2-b，故选项B错误，-2a＞-2b，故选项C错误，a2，b2无法比较大小，故选项D错误，故选：A．【点睛】本题考查了不等式的基本性质，意在考查学生对该知识的理解掌握水平.3．下列函数中，能用二分法求零点的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】利用零点判定定理以及函数的图象，判断选项即可．【详解】由题意以及零点判定定理可知：只有选项D能够应用二分法求解函数的零点，故选：D．【点睛】本题考查了零点判定定理的应用和二分法求解函数的零点，是基本知识的考查．4．下列选项中，两个函数表示同一个函数的是（）A．，B．，C．，D．，【答案】C【解析】根据函数的定义域，即可判断选项A的两个函数不是同一个函数，根据函数解析式不同，即可判断选项B，D的两函数都不是同一个函数，从而为同一个函数的只能选C．【详解】A.的定义域为{x|x≠0}，y=1的定义域为R，定义域不同，不是同一个函数；B.和y=|x|的解析式不同，不是同一函数；C．y=x的定义域为R，y=lne x=x的定义域为R，定义域和解析式都相同，是同一个函数；D.=|x-1|,=x-1,解析式不同，不是同一个函数．故选：C．【点睛】本题考查同一函数的定义，判断两函数是否为同一个函数的方法：看定义域和解析式是否都相同．5．在正方体ABCD-A1B1C1D1中，异面直线AD1和B1C所成的角是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线AD1和面对角线B1C所成的角就是直线B1C 和BC1的夹角，由此求出结果．【详解】∵AD1∥BC1，∴正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线AD1和面对角线B1C所成的角就是直线B1C和BC1的夹角，∵四边形BCC1B1是正方形，∴直线B1C和BC1垂直，∴正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线AD1和面对角线B1C所成的角为90°．故选：D．【点睛】本题考查异面直线所成角的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意空间思维能力的培养．6．已知幂函数f（x）=xa的图象经过点（2，），则函数f（x）为（）A．奇函数且在上单调递增B．偶函数且在上单调递减C．非奇非偶函数且在上单调递增D．非奇非偶函数且在上单调递减【答案】C【解析】根据已知求出a=，从而函数f（x）=，由此得到函数f（x）是非奇非偶函数且在（0，+∞）上单调递增．【详解】∵幂函数f（x）=x a的图象经过点（2，），∴2a=，解得a=，∴函数f（x）=，∴函数f（x）是非奇非偶函数且在（0，+∞）上单调递增．故选：C．【点睛】本题考查命题真假的判断，考查幂函数的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．7．已知函数f（x）=，若f（f（-1））=6，则实数a的值为（）A．1 B．C．2 D．4【答案】A【解析】利用分段函数的解析式，由里及外逐步求解函数值得到方程求解即可．【详解】函数f（x）=，若f（f（-1））=6，可得f（-1）=4，f（f（-1））=f（4）=4a+log24=6，解得a=1．故选：A．【点睛】本题考查分段函数的应用，函数值的求法，考查计算能力．8．函数y=1g（1-x）+的定义域是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】可看出，要使得原函数有意义，则需满足解出x的范围即可．【详解】要使原函数有意义，则：解得-1≤x＜1；∴原函数的定义域是[-1，1）．故选：B．【点睛】本题主要考查函数定义域的概念及求法，考查对数函数的定义域和一元二次不等式的解法．意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9．在如图所示的多面体ABCDB1C1D1中，四边形ABCD、四边形BCC1B1、四边形CDC1C1都是边长为6的正方形，则此多面体ABCDB1C1D1的体积（）A．72 B．144 C．180 D．216【答案】B【解析】把该几何体补成正方体ABCD-A1B1C1D1，此多面体ABCDB1C1D1的体积V=-，求之即可．【详解】如图，把该几何体补成正方体ABCD-A1B1C1D1，此多面体ABCDB1C1D1的体积V=-=63-=144．故选：B．【点睛】本题主要考查四棱锥体积的求法，考查化归与转化思想、数形结合思想，是中档题．10．函数f（x）=|x3|•ln的图象大致为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】判断函数的奇偶性和对称性，利用特殊点的函数值是否对应进行排除即可．【详解】f（-x）=|x3|•ln=-|x3|•ln=-f（x），则函数f（x）是奇函数，图象关于原点对称，排除B，D，f（）=ln=ln＜0，排除C，故选：A．【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断，利用函数奇偶性和特殊值进行排除是解决本题的关键．11．设m，n是两条不同的直线，α，β，γ是三个不同的平面，给出下列四个命题：①若m⊥α，n∥α，则m⊥n②若α⊥γ，β⊥γ，则α∥β③若α⊥β，m⊂α，则m⊥β④若α∥β，β∥γ，m⊥α，则m⊥γ其中正确命题的序号是（）A．和B．和C．和D．和【答案】B【解析】根据空间直线和平面平行、垂直的性质分别进行判断即可．【详解】①若m⊥α，n∥α，则m⊥n成立，故①正确，②若α⊥γ，β⊥γ，则α∥β不成立，两个平面没有关系，故②错误③若α⊥β，m⊂α，则m⊥β不成立，可能m与β相交，故③错误，④若α∥β，β∥γ，m⊥α，则m⊥γ，成立，故④正确，故正确的是①④，故选：B．【点睛】本题主要考查命题的真假判断，涉及空间直线和平面平行和垂直的判定和性质，考查学生的空间想象能力．12．若函数y=f（x）图象上存在不同的两点A，B关于y轴对称，则称点对[A，B]是函数y=f（x）的一对“黄金点对”（注：点对[A，B]与[B，A]可看作同一对“黄金点对”）．已知函数f（x）=，则此函数的“黄金点对“有（）A．0对B．1对C．2对D．3对【答案】D【解析】根据“黄金点对“，只需要先求出当x＜0时函数f（x）关于y轴对称的函数的解析式，再作出函数的图象，利用两个图象交点个数进行求解即可．【详解】由题意知函数f（x）=2x，x＜0关于y轴对称的函数为，x＞0，作出函数f（x）和，x＞0的图象，由图象知当x＞0时，f（x）和y=（）x，x＞0的图象有3个交点．所以函数f（x）的““黄金点对“有3对．故选：D．【点睛】本题主要考查分段函数的应用，结合“黄金点对“的定义，求出当x＜0时函数f（x）关于y轴对称的函数的解析式，作出函数的图象，利用数形结合是解决本题的关键．二、填空题13．若，，则a、b的大小关系是______．（用“＜”连接）【答案】【解析】容易看出，＜0，＞0，从而可得出a，b的大小关系．【详解】，＞0，,∴a＜b．故答案为：a＜b．【点睛】本题主要考查对数函数的单调性，考查对数函数和指数函数的值域．意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.14．一个几何体的三视图如图所示，其中正视图与侧视图都是斜边长为4的直角三角形，俯视图是半径为2的四分之一圆周和两条半径，则这个几何体的体积为______．【答案】【解析】由题得几何体为圆锥的，根据三视图的数据计算体积即可．【详解】由三视图可知几何体为圆锥的，圆锥的底面半径为1，母线长为2，∴圆锥的高为．∴V=×π×12×=．故答案为：．【点睛】本题主要考查了圆锥的三视图和体积计算，属于基础题．15．直三棱柱ABC-A1B1C1，内接于球O，且AB⊥BC，AB=3．BC=4．AA1=4，则球O的表面积______．【答案】【解析】利用三线垂直联想长方体，而长方体外接球直径为其体对角线长，容易得到球半径，得解．【详解】直三棱柱中，易知AB，BC，BB1两两垂直，可知其为长方体的一部分，利用长方体外接球直径为其体对角线长，可知其直径为，∴=41π，故答案为：41π．【点睛】本题主要考查了三棱柱的外接球和球的表面积的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和空间想象能力.16．已知偶函数，x∈R，满足f（1-x）=f（1+x），且当0＜x＜1时，f（x）=ln（x+），e为自然数，则当2＜x＜3时，函数f（x）的解析式为______．【答案】【解析】由f（1-x）=f（1+x），再由偶函数性质得到函数周期，再求当2＜x＜3时f （x）解析式．【详解】因为f（x）是偶函数，满足f（1-x）=f（1+x），所以f（1+x）=f（x-1），所以f（x）周期是2．当2＜x＜3时，0＜x-2＜1，所以f（x-2）=ln（x-2+）=f（x），所以函数f（x）的解析式为f（x）=ln（x-2+）．故答案为：f（x）=ln（x-2+）．【点睛】本题主要考查函数的奇偶性，考查利用函数的周期性求解析式，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题17．化简或求下列各式的值．（1）；（2）（lg5）2+lg5•lg20+．【答案】（1）；（2）2【解析】（1）进行分数指数幂的运算即可；（2）进行对数的运算即可．【详解】（1）原式=；（2）原式=lg5（lg5+lg20）+lg4=2（lg5+lg2）=2．【点睛】本题主要考查分数指数幂和对数的运算，考查对数的换底公式．意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.18．已知集合A={x|x2-7x+6＜0}，B={x|4-t＜x＜t}，R为实数集．（1）当t=4时，求A∪B及A∩∁RB；（2）若A∪B=A，求实数t的取值范围．【答案】（1）见解析；（2）【解析】（1）由二次不等式的解法得：，由集合的交、并、补的运算得，，所以，，（2）由集合间的包含关系得：因为，得：，讨论①，②时，运算即可得解.【详解】（1）解二次不等式x2-7x+6＜0得：1＜x＜6，即A=(1,6)，当t=4时，B=(0,4)，C R B=，所以A∪B=(0,6)，A∩C R B=[4,6)，故答案为：A∪B=(0,6)，A∩C R B=[4,6)，（2）由A∪B=A，得：B ⊆ A，①当4-t≥t即t≤2时，B=，满足题意，②B≠时，由B⊆A得：，解得：2＜t≤3，综合①②得：实数t的取值范围为：t≤3，故答案为：t≤3．【点睛】本题考查了二次不等式的解法、集合的交、并、补的运算及集合间的包含关系，属简单题．19．在长方体ABCD-A1B1C1D1中，求证：（1）AB∥平面A1B1C；（2）平面ABB1A1⊥平面A1BC．【答案】（1）见解析；（2）见解析【解析】（1）推导出AB∥A1B1，由此能证明AB∥平面A1B1C．（2）推导出BC⊥AB，BC⊥BB1，从而BC⊥平面ABB1A1，由此能证明平面ABB1A1⊥平面A1BC．【详解】证明：（1）在长方体ABCD-A1B1C1D1中，∵AB∥A1B1，且AB⊄平面A1B1C，A1B1⊂平面A1B1C，∴AB∥平面A1B1C．（2）在长方体ABCD-A1B1C1D1中，∵BC⊥AB，BC⊥BB1，AB∩BB1=B，∴BC⊥平面ABB1A1，∵BC⊂平面A1BC，∴平面ABB1A1⊥平面A1BC．【点睛】本题考查线面平行、面面垂直的证明，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，考查化归与转化思想，是中档题．20．已知函数f（x）=-，若x∈R，f（x）满足f（-x）=-f（x）．（1）求实数a的值；（2）判断函数f（x）（x∈R）的单调性，并说明理由；（3）若对任意的t∈R，不等式f（t2-4t）+f（-k）＜0恒成立，求k的取值范围．【答案】（1）1；（2）【解析】（1）根据f（-x）=-f（x）代入求得a的值；（2）f（x）是定义域R上的单调减函数，利用定义证明即可；（3）根据题意把不等式化为t2-4t＞k，求出f（t）=t2-4t的最小值，即可得出k的取值范围．【详解】（Ⅰ）函数f（x）=-，x∈R，且f（-x）=-f（x），∴-=-+，∴a=+=+=1；（Ⅱ）f（x）=-是定义域R上的单调减函数，证明如下：任取x1、x2∈R，且x1＜x2，则f（x1）-f（x2）=（-）-（-）=-=，由（+1）（+1）＞0，当x1＜x2时，＜，∴-＞0，∴f（x1）＞f（x2），∴f（x）是定义域R上的单调减函数；（Ⅲ）对任意的t∈R，不等式f（t2-4t）+f（-k）＜0恒成立，则f（t2-4t）＜-f（-k）=f（k），根据f（x）是定义域R上的单调减函数，得t2-4t＞k，设f（t）=t2-4t，t∈R，则f（t）=（t-2）2-4≥-4，∴k的取值范围是k＜-4．【点睛】本题考查了函数的奇偶性与单调性应用问题，也考查了不等式恒成立问题，是中档题．21．如图所示，已知长方形ABCD，AD=2CD=4，M、N分别为AD、BC的中点，将长方形ABCD沿MN折到MNFE位置，且使平面MNFE⊥平面ABCD．（1）求证：直线CM⊥面DFN；（2）求点C到平面FDM的距离．【答案】（1）见解析；（2）【解析】（1）推导出DN⊥CM，CM⊥FN，由此能证明CM⊥平面DFN．（2）以M为原点，MN为x轴，MA为y轴，ME为z轴，建立空间直角坐标系，利用向量法能求出点C到平面FDM的距离．【详解】证明：（1）∵长方形ABCD，AD=2CD=4，M、N分别为AD、BC的中点，将长方形ABCD沿MN折到MNFE位置，且使平面MNFE⊥平面ABCD．∴DN⊥CM，CM⊥FN，又DN∩FN=N，∴CM⊥平面DFN．解：（2）以M为原点，MN为x轴，MA为y轴，ME为z轴，建立空间直角坐标系，则C（2，-2，0），D（0，-2，0），F（2，0，2），M（0，0，0），=（2，-2，0），=（0，-2，0），=（2，0，2），设平面FDM的法向量=（x，y，z），则，取x=1，得=（1，0，-1），∴点C到平面FDM的距离d===．【点睛】本题考查线面垂直的证明，考查点到平面的距离的求法，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，考查数形结合思想，是中档题．22．已知函数f（x）=ax2-4ax+1+b（a＞0）的定义域为[2，3]，值域为[1，4]；设g（x）=．（1）求a，b的值；（2）若不等式g（2x）-k•2x≥0在x∈[1，2]上恒成立，求实数k的取值范围．【答案】（1）；（2）【解析】（1）根据函数f（x）=ax2-4ax+1+b（a＞0）的定义域为[2，3]，值域为[1，4]，其图象对称轴为直线x=2，且g（x）的最小值为1，最大值为4，列出方程可得实数a，b的值；（2）若不等式g（2x）-k•2x≥0在x∈[1，2]上恒成立，分离变量k，在x∈[1，2]上恒成立，进而得到实数k的取值范围．【详解】(1）∵函数f（x）=ax2-4ax+1+b（a＞0）其图象对称轴为直线x=2，函数的定义域为[2，3]，值域为[1，4]，∴，解得：a=3，b=12；（2）由（Ⅰ）得：f（x）=3x2-12x+13，g（x）==．若不等式g（2x）-k•2x≥0在x∈[1，2]上恒成立，则k≤（）2-2（）+1在x∈[1，2]上恒成立，2x∈[2，4]，∈[，]，当=，即x=1时，（）2-2（）+1取最小值，故k≤．【点睛】本题考查二次函数在闭区间上的最值，考查函数恒成立问题问题，考查数形结合与等价转化、函数与方程思想的综合应用，是中档题．。
漳州市2018-2019学年(上)期末高中教学质量检测高一物理必修一试题及参考答案word版
漳州市2018-2019学年（上）期末高中教学质量检测高一物理（必修1）试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分100分，考试时间90分钟。
请将所有答案用签字笔写在答题纸上。
第Ⅰ卷（选择题48分）一、选择题：本题共12 小题，每小题4 分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12 题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分。
1．港珠澳大桥总长约55 公里，其中海底隧道长6.7 公里。
2018 年10 月24 日上午9 时正式通车，通车后，驾车从香港到珠海从3 个小时缩短至约45 分钟。
则（）A．“55 公里”是指位移B．“2018 年10 月24 日上午9 时”是指时间C．无论选什么物体为参考系，港珠澳大桥都是静止的D．研究汽车通过港珠澳大桥的时间时，可将汽车看成质点2．如图，一物体m以某一初速度v沿粗糙斜面向上滑动，在上滑过程中物体受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向上的滑动摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力v m高一年物理科试卷第1 页共11 页3．关于速度和加速度，以下说法正确的是（）A．物体的速度变化越快，则加速度一定越大B．物体的速度变化量越大，则加速度一定越大C．物体的速度越大，则加速度一定越大D．物体的速度方向向东，则加速度方向一定向东4．作用在一个物体上的两个力的合力为10 N，其中一个力的大小为15 N，则另一个力的大小可能是（）A．6 N B．4 N C．3 N D．1 N5．如图，在弹簧测力计下端挂一重为G的物体，用手提着弹簧测力计沿竖直方向由静止开始向下运动再到静止。
在此过程中，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计的示数一直小于GB．弹簧测力计的示数一直大于GC．物体先失重后超重D．物体的重力先减小后增大6．如图，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上溜冰，大人轻推一下小孩，使之向后滑动。
精品解析：广东省广州市四校2019-2020学年高一上学期期末联考物理试题(解析版)
（2）用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉到O点，这样做的目的是_________________。
【答案】(1).2.10(2).合力与F1、F2的作用效果相同
【解析】
【详解】(1)[1]由图可知弹簧秤的读数为2.10N；
(2)[2]合力与分力的关系是等效替代，所以我们要让一个力与两个力产生相同的作用效果；故都拉到O点的目的是使合力与分力F1、F2的作用效果相同。
（4）在“保持质量M一定，研究加速度与力的关系”这个实验环节中，小明同学操作正确，所作的a—F图象如图所示，图线虽然经过原点，但在F较大时，明显弯曲。关于这一实验环节，下列说法正确的是____________。
A.造成这一现象的原因是未平衡摩擦力
B.造成这一现象的原因是m不满足远小于M
C.在细线与小车连接处连上力传感器，以其读数作为横坐标，可解决图像弯曲的问题
B.若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速传动，vB=3m/s
C.若传送带以速度v=3m/s顺时针匀速传动，vB=3m/s
D.若传送带以速度v=2m/s逆时针匀速传动，vB=2m/s
【答案】CD
【解析】
【详解】A．若传送带不动，工件的加速度：
由：
解得：vB=2m/s，故A错误；
B．若传送带以速度v=3m/s逆时针匀速转动，工件的受力情况不变，由牛顿第二定律得知工件的加速度仍为a，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则vB=2m/s，故B错误；
【详解】根据题意画出示意图，如图所示：
图中B为摩托艇登陆地点。要在最短时间内将人送上岸，v2应垂直河岸，由几何关系有：s=OB=OA•tanθ=dtanθ，而 ，因此摩托艇登陆的最短时间： ，登陆时到达O点的距离： ，故C正确，ABD错误。
广东省深圳市耀华实验学校2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题华文部20190301015
-2-
第 II 卷（非选择题）
二、填空题（每小题 6 分。共 30 分）
11．如图所示，质量相同的 A 、 B 两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两
球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间 A 球加速度为
________；B 球加速度为
。
12．用 7N 的水平力拉一物体沿水平面运动，物体可获得 2m/s2 的加速度，若用 9N
的水平力拉该物体沿原水平面运动可使它获得 3m/s2 的加速度，那么用 15N 的水平力拉此物体
沿原水平面运动时，可获得的加速度为
m/s2，此时物体受到的摩擦力为
N。
13．如图，两人对拉质量为 m＝50Kg 的小车，F1=100N ,
F2=300N，小车加速度的方向
，加速度的大小
m／s2。
14． 一个质量为 m 的质点在 n 个共点的恒力作用下处于静止状态，现将其中的一个恒力 F 过
60
，其余的力大小和方向都不变，则质点的加速度大小为
。
15． 一个质量为ｍ的小球，用细线挂在电梯的顶板下，当电梯以 g/3 的加速度竖直加速下降
时，细线的拉力为
．
三、解答题
16．如图所示，质量为 4kg 的物体静止在水平面上，已知物体与地面间的滑动摩擦因数=0.2， 用一水平外力向右方拉它，使物体在水平面上以 2m/s2 的加速度匀加速前进，（g 取 10m/s2）求： (1)摩擦力的大小； (2)5 秒后物体移动的距离。
A．
B．
C．
D．
2．下列说法正确的是：（ ） A． 有摩擦力存在的接触面上，一定同时有弹力存在 B． 有弹力存在的接触面上，一定同时有摩擦力存在 C． 两个有相对运动的物体，其接触面之间一定有摩擦力存在 D． 在接触面上，若弹力已确定，则摩擦力将不可能变化
2018-2019学年北京市海淀区人大附中高一(上)期末物理试卷
2018-2019 学年北京市海淀区人大附中高一（上）期末物理试卷副标题题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共11 小题，共33.0 分）1.如图 1，2017 年 12 月 29 日，高一各班举行了内容丰富、形式多样、积极向上、催人奋进的联欢活动，气球是节日联欢会上的常客。
图 1 是同学们联欢的部分场景。
图 2 是某班的一个“粘”在竖直墙上气球，处于静止状态，已知气球（包含其中的气体）的总重力大小为G．关于墙和周围空气对气球的合力，下列说法正确的是（）A. 墙和周围空气对气球的合力大于GB. 墙和周围空气对气球的合力小于GC.墙和周围空气对气球的合力方向竖直向上D.墙和周围空气对气球的合力方向斜向左上2. 如图所示，将一个大小为6N 的力 F 沿相互垂直的x 轴和 y 轴分解．已知力 F 与 x 轴的夹角θ=60°，则力F在x轴上的分力F x的大小为（）A.2 NB.3 NC.6 ND.12 N3. 如图所示，一个物块在与水平方向成α角的恒力F 作用下沿水平面向右运动一段距离 x，在此过程中，恒力 F 对物块所做的功为（）A. B. C. Fxsinα D. Fxcosα4.功的单位是焦耳（ J），焦耳与基本单位米（ m）、千克（ kg）、秒（ s）之间的关系正确的是（）A. 1J=1 kg?m/sB. 1J=1kg?m/s2C. 1J=1kg?m2/sD. 1J=1 kg?m2/s25.一物体以速度 v 运动，到达位置 A 开始受到向前但偏右的（观察者沿物体的运动方向看，下同）的合力，到达 B 时，合力改成与前进方向相同，到达 C 时，合力又突然改成向前但偏左，最终到达 D ．以下四图表示物体全程的运动轨迹，正确的是（）A. B.C. D.6. 小乔同学在2017 年 12 月 31 日迎来了自己的17 岁生日，她收到了小瑾送她的音乐盒，如图 5 所示，当音乐响起时，音乐盒上的女孩儿会随着音乐保持姿势原地旋转。
2018-2019学年广东省广州市海珠区八年级(上)期末物理试卷含答案
2018-2019学年广东省广州市海珠区八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1．如图所示，用超声波查看胎儿的情况。
以下说法正确的是（）A．利用超声波能检测胎儿的血型B．这主要是利用了声波传递能量C．利用超声波能查看胎儿的手脚是否发育正常D．准妈妈听不到超声波，主要是因为它的振幅较小2．梁老师和梁越群同学合唱歌曲《苔》的谱（部分简谱如图所示）。
以下说法错误的是（）A．唱谱时，声音主要是由声带的振动产生的B．唱“苔”和“花”的音调时，振动的频率相同C．与其它相比，唱“牡”的音调时，声带每秒振动的次数最多D．根据音色，能分辨两人不同的声音3．以下是一些男生为中考体育项目制定的运动目标。
其中，他们无法实现的是（）A．1000m长跑100s B．三级蛙跳8mC．立定跳远2.55m D．跳绳每分钟180次4．在匀速直线行驶的车内，小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片如图所示，可判断（）A．车向西运动，小芳相对车是静止的B．车向西运动，小芳相对车是运动的C．车向东运动，小芳相对车是静止的D．车向东运动，小芳相对车是运动的5．小芳的100m跑成绩为15s，小明的50m跑成绩为8s。
下列判断正确的是（）A．小芳跑的路程长，所以她跑得快B．小明跑的时间少，所以他跑得快C．小芳跑过每米平均用时少，所以她跑得快D．小明每秒跑过的平均路程长，所以他跑得快6．阳光灿烂的日子，在茂密的树林下面有许多圆形的光斑（）A．这种现象是由于“光的反射”形成的B．这是由于太阳光透过树叶间的间隙形成的C．这是光的色散现象D．这种现象能推断出树木的叶子是圆的7．光从空气斜射入玻璃，最后从下表面再射入空气，以下光路图合理的是（）A．B．C．D．8．如图所示，早期照相馆，摄影师取景时，在取景框看到模糊的倒立的像。
要在取景框看到清晰的倒立的像，摄影师进行了以下操作。
其中一定不可行的是（）A．两人远离照相机B．两人靠近照相机C．仅调整镜头与取景框的距离D．仅调整照相机的高度9．人体总血量约为身体质量的8%，普通成年人的总血量可能是（）A．5kg B．0.5t C．50kg D．5mg10．以下正确的是（）A．1光年＞24小时B．1毫米＞1纳米C．lkm/h＞1m/s D．1kg/m3＞lg/cm311．以下四图，能表示近视眼成像模糊及其矫正做法的是（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁12．三棱镜对不同色光的偏折不同，其中对红光的偏折最小，对紫光的偏折最大，以下示意图（光在三棱镜中传播方向的箭头和其它色光没有画出）正确的是（）A．B．C．D．13．如图所示，显微镜由两组凸透镜组成，来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就如（）成像一样A．照相机的镜头B．投影仪的镜头C．放大镜D．平面镜14．同一针筒装有不同体积的同种液体，电子秤分别测量其质量如下图所示，以下不能推算出的物理量是（）A．针筒中液体的质量B．针筒中液体的密度C．空针筒的质量D．空针筒的密度二、填空作图题（共26分）15．如图所示，有两束光入射到凸透镜。
2019最新物理题库学易金卷：段考模拟君之2018-2019学年高一物理上学期期末原创押题卷(考试版)
绝密★启用前|学科网试题命制中心2017–2018学年上学期期末原创押题卷高一物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教必修1全部、必修2第5章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是A．t=0时两物体的速度都为零B．t1时刻甲车从后面追上乙车C．t1时刻两车速度相等D．0~t1，时间内，两车的平均速度相等2．如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，P、Q均始终处于静止状态，下列说法正确的是A．P一定受四个力作用B ．若只增大Q 的质量，则轻绳受到的拉力不变C ．若只减小绳子的长度，Q 受到的摩擦力增大D ．若只增大绳子的长度，则墙壁对Q 的作用力不变3．如图所示，甲、乙两船在同一河岸边A 、B 两处，两船船头方向与河岸均成θ角，且恰好对准对岸边C 点。
若两船同时开始渡河，经过一段时间t ，同时到达对岸，乙船恰好到达正对岸的D 点。
若河宽d 、河水流速均恒定，两船在静水中的划行速率恒定，且不影响各自的航行。
下列说法中正确的是A ．两船在静水中的划行速率不同B ．甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小C ．两船同时到达D 点 D ．河水流速为tan d tθ 4．如图所示，甲从A 地由静止匀加速跑向B 地，当甲前进距离为s 1时，乙从距A 地s 2处的C 点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B 地，则AB 两地距离为A ．()21214s s s + B ．s 1+s 2 C ．()21124s s s + D ．()()212121s s s s s +- 5．如图所示，吊篮A 、物体B 、物体C 的质量分别为m 、3m 、2m 。
2018-2019学年高一物理必修一：第三章相互作用单元检测卷
相互作用检测一、单选题1.关于力的描述，下面说法正确的是（）A. 作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的B. 描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了C. 两力相同指两力大小相等即可D. 两力相同指两力的大小方向施力物体受力物体都相同，实质上指的同一个力2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A. 静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B. 桌面上的书本对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变形成的C. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D. 物体的重心一定在物体上3.2018年初，浙江气温低，冰冻现象严重。
一小猫在爬一结冰的小山坡时，虽拼命攀爬，但由于打滑，其相对地面的位置没有发生变化，则在这一过程中，小猫受到的力有（）A. 重力、支持力、静摩擦力B. 重力、支持力、滑动摩擦力C. 重力、支持力、攀爬力、静摩擦力D. 重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦力4.一个弹簧原长为5cm，受10N拉力时总长为7cm，则受20N拉力时总长为（已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长）A. 9cmB. 10cmC. 12cmD. 14cm5.如图所示，一倾斜粗糙木板上放一个物体，当木板的倾角θ逐渐增大时，物体始终保持静止，则在这个过程中，物体的受力情况，正确的是（）A. 支持力变大B. 摩擦力变小C. 合外力恒为零D. 合外力变小6.如图所示，用水平力F将一物体压在竖直墙壁上静止不动。
设物体受到墙的支持力为N，摩擦力为f，那么当F增大时，下列说法正确的是A. N增大，f不变B. N增大，f增大C. N增大，f减小D. N不变，f不变7.下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）A. 3N，4N，8NB. 7N，9N，1NC. 4N，7N，8ND. 3N，5N，1N8.如图所示，某同学用与水平方向夹角为30°的力F拉一个箱子，使箱子沿地面做匀速直线运动.则A. 力F在水平方向的分力为B. 力F在竖直方向的分力为C. 木箱受到的摩擦力大小为D. 木箱受到的摩擦力大小为9.如图所示，用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，球对绳的拉力T和对斜面的压力N将：A. T逐渐增大，N逐渐减小B. T逐渐减小，N逐渐增大C. T先增大后减小，N逐渐减小D. T先减小后增大，N逐渐减小10.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示. 已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30º和60º，则ac和bc绳中的拉力分别为（）A. mg，mgB. ，C. 2mg，mgD. mg，5mg二、多选题11.如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上，圆心为O点，P为环上最高点，轻弹簧的一端固定在P点，另一端拴接一个套在大环上的小球，小球静止在图示位置平衡，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则（）A. 大圆环对小球的弹力方向一定沿向OQ指向外B. 小球所受弹簧的弹力等于重力C. 小球所受大圆环的支持力等于重力D. 小球所受弹簧的弹力等于倍重力12.如图所示，物体M被放在粗糙的斜面上保持静止状态，当用水平外力F推物体M，而物体仍保持静止时，则下列说法可能正确的是（）A. 物体受的静摩擦力变大B. 物体受的静摩擦力不变C. 物体受的静摩擦力变小D. 物体受的斜面支持力变大13.下列关于分力和合力的说法正确的是（）A. 分力与合力同时作用在物体上B. 分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C. 合力总是大于分力D. 合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小，合力可能大于、等于或小于分力三、实验题探究题14.在“探究求合力的方法”的实验中（1）本实验采用的科学方法是（）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）为了减小实验误差，实验时应（）_________A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．拉力F1和F2的夹角越大越好（3）下面是该实验中的两个实验步骤：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。
广东省中山市第一中学2019-2020学年高一上学期第二次段考物理试题(含答案)
中山市第一中学2019—2020学年度第一学期高一级 第二次段考 物理试题命题人：高一物理组 审题人：高一物理组第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、单项选择题：本题包括10个小题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的要求，选对得3分，多选、错选均不得分。
1．以下说法正确的是（ ）A ．速度、加速度、力都是矢量B ．“一节课40分钟”中的40分钟指的是时刻C ．所有体积很小的物体都能视为质点D ．研究物体的运动时，只能以地面为参考系2． 如图，在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块，下列说法中正确的是（ ）A ．木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球B ．木块的重力和弹簧秤对小球的拉力是一对相互作用力C ．弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力D ．弹簧秤对木块的拉力和木块对弹簧秤的拉力是一对平衡力3．列车出站做匀加速直线运动，车头经过站台某点O 时速度是1m/s ，车尾经过O 点时 速度是7m/s ，则列车中点经过O 点时的速度大小为（ ）A ．5.5m/sB ．5m/sC ．4m/sD ．3.5m/s4．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如图所示，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力( ) A ．握力越大，摩擦力越大 B ．手越干越粗糙，摩擦力越大 C ．方向由向下变成向上D ．只要瓶子不动，摩擦力大小与握力大小无关5．一质点沿x 轴做直线运动，其vt 图像如图所示．质点在t ＝0时位于x ＝5 m 处，开始沿x 轴正向运动．当t ＝8 s时，质点在x 轴上的位置为 ( ) A ．x ＝3 m B ．x ＝8 m第2题图第4题图C ．x ＝9 mD ．x ＝14 m6．如右图所示，起重机将重为G 的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°，则每根钢索中弹力大小为（ ） A ．4G B ．2GC ．G 433 D ．G 633 7．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N 1，球对木板的压力大小为N 2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中 ( ) A ．N 1先增大后减小，N 2始终减小 B ．N 1先增大后减小，N 2先减小后增大 C ．N 1始终减小，N 2始终减小D ．N 1始终减小，N 2始终增大二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分。