8第八章农业推广组织与人员管理
1．农业推组织建立阶段（1949-1957）
建国初期党中央为恢复农业生产，是解决农民的温饱问题，
逐步建立起了农业发展领导和推广机构。
1952年农业部在全国农业工作会议上，制订了《农业技术
推广方案》，要求各级政府设专业机构和配备干部负责农 业技术推广工作。
建立以农场为中心，互助组为基础，劳模、技术员为骨干
第八章 农业推广组织与人员管理
第一节 农业推广组织概述 第二节 农业推广组织管理 第三节 农业推广人员
一、农业推广组织体系及其功能
（一）农业推广组织
1.组织的概念： 组织是指由一定的要素（人或部门）组成
的，有特定结构，隶属关系明确，为达到某种 目的，而形成的有固定运转形式的机构。
2、农业推广组织的概念
推广三者之间衔接不紧密，难以适应市场经济的 发展需要（新的有效的网络尚未形成）
（二）国外农业推广组织体系
1．美国农业推广组织体系 美国实行的教育、科研、推广“三位一
体”的农业推广体制。机构上有三个层次: • 联邦农业部的推广组织机构 • 州农业技术推广机构 • 县农业技术推广组织机构
（1）联邦农业部推广局
美国推广体系的经费主要来源于联邦、州和县政府的 税收。也有来自私人集团、个人捐赠，还有志愿者服务。 另外还有农业部的推广教育工作基金。
美国农业合作推广体系每年的总经费约10亿美元。
1996年
32%来自联邦 47%来自州 18%来自当地政府
3%来自私人集团捐赠
另外，以实物形式的捐赠总值志愿者的服务，估计相当于40亿美元 左右。县推广人员的工资由州推广处和当地政府共同负责。辅助人员的 工资由当地政府负责。
（6）农业推广人员队伍
• 美联邦推广局，拥有174个专职人员职位，州 县有16500个专职专业技术人员；其中推广站 长及局长级507人，州专家3706人，学院负责 人和督察651人，地区推广员629人，县推广员 11240人。
• 有3300个家政推广专家；290万志愿服务人员。
（7）推广人员的职称制度
（三）农业推广组织的职能
1．确定推广目标 2．保持推广工作的连续性 3．保持推广工作的权变性 4．信息交换 5. 控制 6．激励 7．评估
二、农业推广组织类型
根据目前世界各国农业推广组 织的特点，可划分为五种类型。
1、行政型农业推广组织 2、教育型农业推广组织 3、项目型农业推广组织 4、企业型农业推广组织 5、自助型农业推广组织
农业推广人员兼有行政和教育工作角色，角色冲 突较为明显。
执行以综合效益为主的推广目标。 例如：中国、印度。
（二）教育型农业推广组织
教育型农业推广组织以农业大学设置的农业 推广机构为主。其服务对象主要是农民，也可扩 延至城镇居民，工作方式是教育性的。 特点： 技术特征以知识性技术为主，且大部分推广内容 是来自学校内的农业研究成果。 推广组织是农业教育机构的一部分或附属单位。 组织规模是由大学行政所能影响的范围而决定的
➢ 1966年开始的“文化大革命”，使农业推广工作受 到了严重的干扰，广大农业推广人员未能充分发挥 应有的作用。
➢ 但是在“以粮为纲”的战略思想指导下，农业生产 总的投入有了增加，如拖拉机、化肥、农药等工业 的发展，促进了农业发展。
➢ 县、社、村、队“四级农业科技网的普及对农业推 广和科技的发展起到了重要的作用。
（一）行政型农业推广组织
• 行政型农业推广组织就是以政府设置的农业推广 机构为主，其组织目标和服务对象广泛、涉及到 全国的政治、经济和社会利益。
特点： 推广组织是国家行政机构的组成部分，因而农业
推广计划制定，侧重于自上而下的方式，目标群 体难以参与。
农业推广内容大都来自公共研究成果，农业推广 工作方式偏于技术创新的单向传递。
（2）地方农业普及机构
各都、道、府，县农林水产部内，设立普及 教育课，下设普及系、青少年系和生活改善系， 分别负责本地区农业技术普及、农村青少年培养、 生活改善规划制定，普及人员的资格考试、任用 和安置等。
在农林水产部下基本都设有农业试验场，农 业大学及农业改良普及所。分别负责农业技术开 发、农业技术普及教育等工作。
• 负责农业改良、农民生活改善和农村青少年教育等方面的 计划、机构体系、资金管理、情况调查、信息收集、普及 组织的管理、普及活动的指导、普及方法的改进、以及普 及职员的资格考试和研修等工作。
• 农林水产省还把47个都、道、府、县按自然区划，分为七 个地区，分别设立了地方农政局，作为农林水产省的派出 机构。地方农政局内设农业普及课，对各地农业普及事业 起指导和监督作用。
美国农业推广人员现行的职称制度，和我 国专业技术职务制度有相同之处。 特点是职务名称统一，不分专业 职务级别仅分三级，而级内分等多，共十九等。
2．日本农业技术推广组织体系
❖概况：
日本现有47个都、道、府、县（1都、2府、1道、43 县）相当于我国的省一级。下一级是市、町、村。日本的 “农业推广事业”称为“改良普及事业”，主要有农林水 产省的农桑园艺局负责。
（四）企业型农业推广组织
企业型农业推广组织:企业设置农业推广机构。 以公司形态出现，其工作目标是为了增加企业的经济 利益，服务对象是其产品的消费者，主要侧重于特定 专业化农场或农民。
我国的企业+基地+农户 特点： 推广内容是由企业决定的，常限于单项经济商品生产
技术。
农业推广中大都采用配套技术推广方式。
• 美国联邦农业部设推广局 • 职能:
审核各州的工作计划； 指导联邦推广经费的分配； 协调全国各方面的力量； 提供项目指导； 维持与农业部、联邦其他机构、国会和全国 性组织的联系，并承担对其活动解释说明的 责任。
（2）州推广机构
• 州农业推广机构设在州立农学院，是美国合作推 广机构最重要的机构。
• 推广处的工作和大学的教学、科研工作同等重要。 州推广处由农业试验系统和合作推广系统组成。
地方农业普及机构
• 全国现有农业普及所570所，每个普及所有职 员18人左右。一个普及所负责：
• 市、区、村数
5.7个
• 商业农户数
（二）农业推广体系的概念
农业推广体系是农业推广机构的设置、服务 方式和人员管理制度的总称。
❖美国实行教、科、推三位一体,农学院统一领导 与管理的农业推广体系。 ❖多数国家实行在农业部设置农业推广机构，自上 而下进行管理的农业推广体系。 ❖中国农业推广体系是在政府领导下分别由各级政 府的农业行政管理部门管理.市场经济条件下开始 向多元化方向发展。
❖ 大批的农业科技人才，深入到农业生产第一线，结 合办夜校、社员扫盲、推广新型农机具，为提高劳 动生产率起到了极大的推动作用。
❖ 建立起了以区农技推广站为主体的农业推广体系， 县农业局设立农技推广站、植物保护站、畜牧兽医 站等，农业推广组织已初具规模。
3．农业推广组织曲折阶段（1966-1976）
农业试验系统
大学的农学院 地区性研究与试验中心
合作推广系统
县的农业技术推广站 农学院的推广教授
职能：拟定推广计划、参与推广经费的年度预 算和确定联合聘用推广体系工作人员。
（3）县推广站
• 县推广站通过召集会议、举办各种专题、 答复农户的咨询等方式进行农业技术推 广工作。
• 推广机构通过区域推广组织实现对县推 广站的指导。每个区域负责若干个县。
全国负责农业普及工作的组织机构是中央农林 水产省(相当于我国的农业部)的农蚕园艺局。
都，道、府、县由农林水产部或农政部负责。 农业改良普及所是日本农业普及的主体和实施
机构。
其协力（辅助）机构主要包括农业科研、农业 教育、情报等机构。
（1）国家农业技术推广机构 （ 农林水产省普及机构）
• 日本农业水产省农蚕园艺局内设立普及教育课和生活改善 课，作为国家对农业普及事业的主管机关。
（4）各级农业推广机构组织关系
• 美国联邦农业部推广局长由农业部长任命； 推广局长通常选自各州推广处长之中。农业部内，推广
局长向主管科教事务的部长助理汇报。 • 州推广处长在农业部长的认可下，由所在学校的校长任命。
推广处长对主管副校长负责。州推广工作计划需得到联 邦推广局长认可。州推广处负责任命专业人员和技术专家。 • 县推广站推广人员的技术监督、指导，由州推广处长负责。
（三）项目型农业推广组织
• 项目型农业推广组织，工作对象主要是项目推 广地区的目标团体，也可涉及其他相关团体
• 工作目标视项目的性质而定，其技术特征以知 识性为主，亦具操作性。
• 组织规模属于中等偏小。 • 项目型农业推广组织的公共职责范围是改善项
目区目标团体的经济与社会条件，其成果评估 也偏重社会经济效益。 • 如我国实施的黄淮海平原农业综合开发项目
在各都、道、府、县政府，主管农业的机关称为农政部 或农林水产部，部下设课，主管农技推广的课称为普及教 育课或普及推进课。
在县以下根据区域设立农业改良普及中心（领导人习惯 上称为所长），直接属县普及教育课领导。
❖日本农业技术推广组织体系
日本在全国范围内，由国家、地方及农民共同建 立起比较完善的农业普及组织机构:
2000年底,我国有种植业技术推广机构5.1万个，农技推 广人员38.4万余人。同时，畜牧兽医，水产、农业机械、农 业经济管理、水利等推广机构也日趋完善，形成了省、地、 县、乡、村五级农业推广网络。
国家设有全国农业技术推广服务中心 省级为省农技推广中心或分设的农技推广、植保、土肥、种
子等总站
地（市）级设农技推广中心或分立的农技推广、植保、土肥、
的技术推广网络。
根据这一精神，各省纷纷建立省、地、县农业技术指导站。
到1955年底，全国共建立农业技术推广站4549个，配备干 部33740人。
2．农业推广组织发展阶段（1958-1965）
❖ 1956年，党中央向全国人民发出了“向科学进军” 的口号，全国农业生产以水、土治理改造生产基本 条件为主，修水库、修水渠、打机井、修梯田等。
农业技术推广学作业题库
农业技术推广学作业题库第一章农业创新扩散原理一、名词解释：1、相对优越性2、创新的采用3、创新的扩散4、发明5、创新二、填空：1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型，分别为（）、（）、（）（）、（）。
2、农业创新总体的发展在时间序列上的（）与每项具体的农业创新在农业中应用实践的（），使农业创新的扩散呈现明显的（），而某项具体的（）的扩散过程就是一个周期。
3、在农业推广学中，S形扩散曲线所揭示的规律称为（）4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为4个不同时期（）、（）、（）、（）。
5、代代连续不断的往下传的方式叫（）。
三、简答题：1、简答创新的特性。
2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段？3、简答农业创新的扩散方式。
4、简答农业创新的扩散过程。
5、技术的适用性具体有几种情况？四、论述题：1.影响农业创新扩散的因素有哪些？1.试述农业创新的扩散过程。
第二章农业科技成果转化原理一、名词解释：1、科学2、技术3、科技成果4、科技成果转化5、应用性研究成果二、填空：1、物化类有形成果的特点是（）、（）、（）。
2、农业科技成果转化的要素有（）、（）、（）。
3、科技成果依据表现形式分为（）和（）。
4、农业科技成果转化的社会效益，是建立在（）和（）基础之上的更高形式的综合性效益。
5、市场经济发展的客观要求和必然趋势的运行机制是（）、（）、（）6、衡量成果质量的标准有（）、（）、（）、（）、（）。
三、简答题1、农业科技成果的类型？2、农业科技成果的特点？3、简答农业科技成果的转化要素。
4、农业科技成果转化的社会效益是什么？5、农业科技成果转化的评价方法是什么？四、论述题1、试述我国农业科技成果转化常见的运行机制是什么？2、农业科技成果转化的条件是什么？第三章农业推广心理学原理一、名词解释：1、社会心理2、群体3、心理定势4、个性5、兴趣6、能力7、气质8、性格9、思维10、情感11、意志二、填空题：1、人的心里是人脑的机能，是人脑对（）的反映。
农业推广学
高纲1700江苏省高等教育自学考试大纲02678农业推广学扬州大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《农业推广学》课程是我省高等教育自学考试的一门重要课程，其任务是培养应考者系统的学习和掌握农业推广学相关的基本概念、基本理论、基本知识，熟练运用农业推广基本理论、基本知识解决农业推广中出现的问题，了解农业推广的现状和发展趋势，为我国农业的可持续发展、增加农民收入、发展农村经济培养专门的应用人才。
二、课程目标本课程共分十章。
通过自学要求应考者对农业推广有一个全面和正确的理解。
具体应达到以下要求：.掌握与农业推广有关概念、理论和实践，熟练掌握农民行为改变规律、农业推广的信息沟通和服务要领、科技成果推广的方法及其存在的问题和对策，了解农业推广人员的管理和项目计划与管理，熟悉农业推广工作的评价方法。
三、与相关课程的联系与区别《农业推广学》是与农村社会学、管理学、教育心理学、行为学、传播学、经济学以及农业种养殖学等自然科学关系密切的一门新型的、交叉性学科，上述学科和农业推广工作实践是农业推广学的知识来源，行为学和管理学是农业推广学理论结构的核心。
四、课程的重点和难点《农业推广学》的重点也即难点部分为全面正确理解课程中出现的各种概念、原理，熟练掌握各种农业推广方法、途径的选择技巧以及综合运用的要领。
次重点为农业推广的基础知识，如推广对象的行为特征、沟通构成的要素要领、农业推广的程序与方法、农业推广的信息服务、组织管理、人员管理、项目计划和管理以及农业推广工作的评价等。
一般掌握的为农业推广工作的现状特点和发展趋势。
Ⅱ 考核目标识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关农业推广学的基本概念、原理等相关的内容，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。
领会（Ⅱ）：要求考生能够理解本课程中有关农业推广学的基本概念、原理等引申出的相关措施，技能或方法。
自考农业推广学章节复习要点.doc
自考农业推广学章节复习要点目录第一章绪论 ............................................................................................................................ 错误!未定义书签。
第二章农业推广简史 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
第三章农业推广学的基本理论 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
第四章农业推广程序和原则 ................................................................................................ 错误!未定义书签。
第五章农业推广组织 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
第六章农业推广计划 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
第七章农业推广教育 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
云南省乡村振兴促进条例
云南省乡村振兴促进条例文章属性•【制定机关】云南省人大及其常委会•【公布日期】2024.11.28•【字号】云南省人民代表大会常务委员会公告〔14届〕第32号•【施行日期】2025.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】尚未生效•【主题分类】村镇建设正文云南省人民代表大会常务委员会公告〔十四届〕第三十二号《云南省乡村振兴促进条例》已由云南省第十四届人民代表大会常务委员会第十三次会议于2024年11月28日审议通过，现予公布，自2025年1月1日起施行。
云南省人民代表大会常务委员会2024年11月28日云南省乡村振兴促进条例（2024年11月28日云南省第十四届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过）目录第一章总则第二章产业发展第三章人才支撑第四章文化繁荣第五章生态保护第六章乡村治理第七章城乡融合第八章保障措施第九章附则第一章总则第一条为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，根据《中华人民共和国乡村振兴促进法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内全面实施乡村振兴战略，开展促进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，推进城乡融合发展等活动，适用本条例。
本条例所称乡村，是指城市建成区以外具有自然、社会、经济特征和生产、生活、生态、文化等多重功能的地域综合体，包括乡镇和村庄等。
第三条全面实施乡村振兴战略，应当按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，学习运用“千村示范、万村整治”工程经验，统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，不断缩小地区差距、城乡差距、收入差距，促进共同富裕。
第四条全面实施乡村振兴战略，应当坚持中国共产党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位、保障农民民主权利和其他合法权益，坚持人与自然和谐共生，坚持改革创新、因地制宜、规划先行、循序渐进的原则。
8 第八章 农业推广信息服务
一、农业推广信息的采集
（ 四 ） 农 业 信 息 的 来 源 1.农业科技图书 2.农业科技期刊 3.内部资料 (1)农业科学技术研究成果报告 (2)农业科技成果汇编或选编 （3)农业科技会议资料 （ ) 农业研究 ( ) 报告 ( ) 学 5 农业技术 资料 6 农业 农 资料 书 7
（五）采集的渠道
2．单向采集与多向采集
单向采集：根据特殊用户的特殊需求，只通过一条渠道，向一个信息源进 单向采集： 行具有针对性的采集活动。 多向采集： 多向采集：是指对特殊用户的特殊需求，多渠道、广泛地对多个信息源进 行信息采集的活动。此方法的优点是成功率高。缺点是容易相互重复。
3．主动采集与跟踪采集
主动采集： 主动采集：是指针对需求或预测，在用户需求之前，即着手采集工作。 跟踪采集： 跟踪采集：是指对有关信息源进行动态监测和跟踪，提高信息采集的效率。
（一）种类：
1．农业资源信息：包括各种自然资源和各种社会经济资源，以及农业
区划等方面的信息。·
2．农业政策信息：包括各种与农业生产和农民生活直接相关或 间接相关的各种国家和地方性法律、法规、政策等。 3．农业科技信息：包括农业科研进展、新成果、新技术、新工 艺、生产新经验、新方法等。 4．农业生产信息：包括生产计划、产业结构、作物布局、生产 条件、生产现状等方面的信息。 5．农业教育信息:包括各种层次的农业学历教育、培训班、技 术培训的时间、地点、方法、手段、内容、效果等信息。
农业推广信息服务
农业推广信息：涉及同农业推广活动具有直接或 间接关系的各种信息（包括资源与环境信息、生产经 营与管理信息、科技与教育信息、市场与经济信息、 政策与法规信息等多种类型）。
农业领域信息服务已成为农业推广服务的重 要内容。信息服务能力是推广人员的能力构成之 农业推广信息的采集与处理 第三节农业推广信息的传播 第四节 农业推广信息的应用
农业推广组织与人员 第五九章
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银装红果
（三）项目型农业推广组织
项目型农业推广组织的工作服务对象，主要是项目推广地区的目标群体。当然也可以扩展延伸。工作目标视项目性质而定。主要是社会及经济性成果。技术特征：知识性为主，兼具有技艺或操作性技术。组织规模：中等偏小。比如我国曾实施的“黄淮海平原农业综合开发项目”。
3.农业推广组织管理 农业推广组织管理原则，组织职能，管理改革，国外农业推广组织管理，我国农业推广组织管理等。
4. 农业推广人员素质要求、职责与管理等。
本章讨论题：11个 案例:2个
一、农业推广组织的概念
二、农业推广体系
三、农业推广组织的职能
四、农业推广组织的类型
五、国内外农业推广组织概况
四、农业推广组织的类型与特点
? 从国内外的农业推广实践来看，农业推广组织的特点各不相同。组织形式及运行机制各有其特点，常见的主要有如下5种类型：
（一）行政型农业推广组织
（二）教育型农业推广组织
（三）项目型农业推广组织
（四）企业型农业推广组织
（五）自助型农业推广组织
（一）行政型农业推广组织
推广组织应为组织成员创造有利于各个成员，均等地发挥个人潜能、晋升、获奖、培训发展的机会。分工合作，以严格的管理和有效的激励机制，提高组织成员的工作效率，充分发挥推广组织的群体管理效应
（七）建立评估考核机制
推广组织对推广机构的组成、组织成员的业绩、推广措施实施的效果、推广计划完成情况等，都要进行科学的考评，“发扬…，纠…，以…”，确保组织创新。
农业推广第八章农业推广组织及管理背诵要点
农业推广背诵要点第八章农业推广组织及管理1.农业推广组织的概念是构成农业推广体系的一种职能机构，是具有共同劳动目标的多个成员组成的相对稳定的社会系统。
2.农业推广组织的重要性（3点）（1）没有健全的农业推广组织，就没有完善的成果转化通道，科技成果就很难进入生产领域从而转化为生产力。
（2）健全的农业推广组织，是确保农业创新成果顺利、有效地传播，进入生产领域，转化为现实生产力的基本保障条件之一。
（组织保障）（3）农业推广组织不是一成不变的。
随着形势的发展，组织形式、结构都将发生变化，无论从时间上还是在空间上，都表现为一种不断变化着的动态平衡。
（农业推广机构改革）3.农业推广组织的职能（9点）（1）确定推广工作的目标推广组织的职能之一就是结合当地政府和农民的需要为各级推广对象确定清楚、明确、具有说服力的推广工作目标。
（2）保持推广工作的连续性：推广工作具有长期性的特点，在安排推广任务时，在使用推广方法、推广人员、推广设备和推广经费时，要突出保证推广工作在组织上的连续性。
(3)保持推广工作的权变性：农业推广工作面向复杂多变的环境，有些机遇的错过，将导致推广工作陷入困境。
为适应各种新问题的挑战，要求组织形式和组织成员经常保持高度的主动性，发现并利用机会灵活地处理各种复杂局面，建立、培养和发展同各界的联系，以利于发挥推广组织所特有的权变性。
(4)利用信息交换：发展推广组织的横向与纵向联系，是推广组织的又一职能。
农业推广工作面临的环境是复杂的，一个问题与多个方面相关，一种信息可能适用多种选择，本系统解决不了的问题，其他领域也许并不难解决。
生产有时会影响生活问题，经济问题很可能影响政治、社会等问题。
因此，建立有利于信息交换的系统是推广组织极为重要的职能。
(5)配合、协作：在农业推广工作中，要注重互相配合与协作，因为推广人员和推广对象等的水平差异大，适宜面有限，只有通力配合与协作，才能达到综合效益。
(6)控制：推广组织需要经常检查与目标工作程序有关的实际成就，这就要求组织必须拥有自己的有效控制手段，才能正常开展农业推广工作。
第八章 农业推广计划与项目管理 《农业推广学》PPT课件
四、农业推广计划的来源
1.科技成果重点推广计划，科技成果转化项目
来自科研院校、教学单位的应用技术科研成果，将其转化为农业推广 项目，是农业推广项目的重要来源。
2.农民的先进经验 3.技术改进成果
在原有农业技术的基础上，根据长期的实践经验对技术成果的 某方面进行的提高和改进
4.引进技术
通过技术市场贸易从国外引进的先进的技术成果
（1）经济效益评价
包括项目总经济效益、项目单位面积增产率、项目单位面积增加的 经济效益、土地生产率、土地生产率提高率、单位农用地面积总产 值、单位土地面积纯收人、总产量、农产品商品率等
（2）教育影响评价
重点评价推广教育活动对农民知识、技能和素质的影响
（3）社会效益评价
推广项目的实施是否创造了社会财富，是否解决就业问题，是否改 善劳动条件，是否改善生活条件以及农村的两个文明建设等
◦ （七）农业推广计划的实施
1.建立推广计划实施机构
推广计划实施的机构主要由以下几方面组成，一是要成立项目行政 领导小组，二是要成立技术领导小组，三是成立项目实施小组，四 是成立项目协作小组
2.签订执行合同
项目牵头单位和项目主持人要与参加、协作、实施单位逐级签订项 目执行合同
3.制定实施方案 （1）总目标和年度目标。
5.各级推广计划项目，主推品种与技术
已经实施效果良好的各级推广计划项目
6.通过申报立项的项目
五、农业推广计划的选择
1.要遵守现行技术政策
遵守国家现行的有关技术政策以及文件要求
2.有先进性、成熟性和适应性
技术先进成熟，适用性强，易于普及，便于在一定范围内推广 应用，并且能够带来显著的经济、社会、生态效益
长期计划一般为10年以上，具有战略性和纲领性等特点，一般国家 级的推广计划都属于这一范畴。中期计划一般为5年左右，是长短计 划的纽带，长期计划的具体化。短期计划包括年度计划和季度计划,
第八章农业推广培训与咨询【55页】
⑤ 现已具备的相关知识与技能。
⑥ 确定一级培训间距，即一般农民 与标准水平相比的差 距。
⑦ 确定二级培训间距，即农民技术员与标 准水平相比的差距。
1． 时代性 2．显效性 3．针对性 4．季节性 5．灵活性
(三)农业推广培训的类型
1 按组织主体分类政府组织非政府组织两种形式。2 按时间长短分类长期班(半年以上)中期班(半个月至半年)短期班(半个月以下)。
3．按培训层次分类学历培训非学历培训4．按培训场所分类 现场指导 授课讲座科技咨询 远程教育5．按培训内容分类实用技术 林业绿化美化 旅游经济和管理 农业经济管理 财政金融 国际贸易政策法律 村镇建设 企业管理农村生活 文化扫盲等
2．能力研究方法
⑤专家组列出每一种能力应具备的知识和技能，井进行优先序排列。⑥教师与领导一起，列出一般职员现在应具备的知识和技能。 ⑦找出培训间距。 ⑧制定具体的培训实施计划。
3．任务分析方法
任务分析方法是指从一个人所要完成的工作任务人手来发现问题和培训需求的一种方法。任务分析的步骤包括： ①工作分析 ②任务分析 ③间距分析
第二节 农业推广培训的方式
一 农业推广培训的基本方式 二 农业推广培训的新型模式三 农村劳动力转移培训模式四 农民创业培植培训模式五 骨干企业带动培训模式
一、农业推广培训的基本方式
专题培训班 现场会 经验交流会 巡回指导 科技下乡 农业科技展览 农业科技示范园 科技蹲点
4．工作表现分析方法
是从对工作表现的分析人手来找出培训间距及培训需求的一种方法。样本不要太大，一般不超过5～8人。工作表现分析的步骤为： ①找出不同层次工作岗位之间的联系。 ②分析工作过程。 ③找出工作过程的每一步骤之间的联系。
农业公司管理制度模版（四篇）
农业公司管理制度模版第一章总则第一条为了规范农业公司的内部管理，优化资源配置，提高效益，保障农业生产的顺利进行，制定本管理制度。
第二条农业公司是指依法组织而成的，经营农业生产、经营的企业法人。
第三条农业公司的管理原则：依法经营、科学管理、公平竞争、健康发展。
第四条农业公司的管理目标：提高农业生产效益，提升农产品质量，增强农业公司的市场竞争力。
第二章组织架构第五条农业公司的组织架构包括：董事会、总经理办公室、各部门、监事会等。
第六条董事会是农业公司最高决策机构，由公司股东选举产生。
董事会的职责是制定农业公司的发展战略、决策重大事项，并对总经理的工作进行监督和评价。
第七条总经理办公室是农业公司的执行机构，负责具体组织、协调、实施董事会决策的落实，负责公司日常运营和管理。
第八条各部门是农业公司的工作单位，按照公司的总体战略和发展需求，分别设立生产技术部门、财务部门、人力资源部门、市场营销部门等。
第三章操作流程第九条农业公司应制定标准的操作流程，确保工作的科学性和流程的规范性。
第十条生产技术部门是农业公司的核心职能部门，主要负责制定农产品生产计划、组织农田管理和农业技术培训等工作。
第十一条财务部门是农业公司的核算和经济管理部门，主要负责编制预算、核算成本、财务报表、税务申报等工作。
第十二条人力资源部门是农业公司的人事管理部门，主要负责招聘、考核、培训、薪酬管理等工作。
第十三条市场营销部门是农业公司的销售和市场开拓部门，主要负责产品销售、市场推广、客户服务等工作。
第四章职责分工第十四条农业公司的职责分工应明确、合理，建立科学的职责制度。
第十五条董事会的职责：制定公司的发展战略、决策重大事项、决定公司的经营计划和预算、制定人事制度等。
第十六条总经理的职责：全面负责公司的日常经营管理和业务决策，负责制定公司的年度经营计划和预算，组织实施董事会的决策。
第十七条各部门的职责：根据公司的总体战略和工作任务，制定部门管理规范，明确各岗位的职责和权限，保障工作的顺利进行。