学校副校长2020年度述职报告5篇

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2020年副校长个人述职报告(通用6篇)

2020年副校长个人述职报告(通用6篇)

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好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的2020年副校长个人述职报告(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

副校长个人述职报告1老师们、朋友们:我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级教师、高级教练,大学毕业、研究生结业,教育部中学校长培训班结业,中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。

按照考核小组的要求,不耽误同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。

这一学年,学校安排我任教初三九(2)班的数学,每周12节课,协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。

初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生情况不十分理想,特别是学生水平参差不齐,因而教学花了很多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作,加之有相关老师的倾力配合、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩:区金牌、市金牌一块接一块,、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台,音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小┅人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。

令人遗憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成绩,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅,特别要说明的是:两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间,经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理能力再强一点,个人修养再好一点,这些遗憾就会少一点,表现就会出色一点,大家就会更满意一点,俱往矣,俱往矣!展望将来,在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下,我更要好好学习、天天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。

副校长工作述职报告5篇

副校长工作述职报告5篇

副校长工作述职报告5篇副校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度我本人继续担任_中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在_县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。

作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。

根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。

以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。

二、抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。

成立了以_校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。

采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到_中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。

重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把_与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。

副校长述职报告5篇

副校长述职报告5篇

【导语】时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,回顾坚强地⾛过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地写⼀份述职报告了。

以下是®⽆忧考⽹整理的副校长述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】副校长述职报告 “我崇尚认真,认真是⼀种精神境界,⼀种做⼈的品格。

⼒到为事,⼼到为诗。

”我是这么说的,也是这么做的。

作为主管教学副校长,明确职责,当好助⼿,创造性地开展本职⼯作是我⼀贯的⼯作作风。

⾯对新形势,新要求,新观念。

如何⽤全新的思想,全⾯贯彻党的教育⽅针,积极推进素质教育,⾃觉遵守职业道德,当好教师的带头⼈,学⽣的引路⼈,已成为我⼈⽣追求的全部内涵。

在教学中全⾯落实教学⼯作的“⼗字”⽅针。

即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,⼿段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“⾼”。

这⼀举措既发挥了优秀教师群体的作⽤,⼜有⼒的促进了青年教师的。

成长。

⼏份耕耘,⼏份收获:五名教师被评为“河北省⾻⼲教师”;两名教师被授予“河北省中⼩学学科”;在邢台市优质课评⽐活动,我校有21名教师分获⼀⼆等奖;在河北省第⼗⼆届优秀科研、教学实验成果评奖活动中我校有19⼈分获⼀⼆三等奖;30名教师在邢台市第⼆届新课程教育教学教研优秀成果评⽐活动中获奖;邢台市第⼗四届⾃制玩教具评选活动,我校8名教师榜上有名……XX年中央电视台英语“希望之星”河北省总决赛我校再创佳绩:共荣获13枚⾦牌,24枚银牌,78枚铜牌;学校荣获组织奖;由我主持的“河北省xx规划课题”《以创建学习型家庭为抓⼿做好学校的家庭教育⼯作》以认真扎实的研究、科学具体的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的⼀致好评并顺利结题…… 本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”;被省教育学会授予“河北省英语教育”奖牌;“家庭教育先进学校”等光荣称号。

⼀年来,我每天在校时间近14⼩时,放弃了许多休息时间,常常早出晚归,加班不下60天/学期。

副校长个人述职报告范文(五篇)

副校长个人述职报告范文(五篇)

副校长个人述职报告范文尊敬的校长、教师和同学们:大家好!我是XX学校的副校长XX,很荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年来的工作。

首先,我想对学校领导给予我的信任和支持表示衷心的感谢,在你们的带领下,我在教育事业中得到了很大的成长和锻炼。

一、工作概述过去一年来,学校面临着各种各样的挑战和困难,但在全体教师的共同努力下,学校取得了一系列的成绩。

作为副校长,我主要负责学校的日常管理工作,并积极参与教学指导和教师培训等工作。

同时,我还协助校长进行学校的规划和决策,推动学校发展。

二、教学管理与指导1.加强教师培训:针对教师队伍中存在的问题,我组织了多次教学培训,邀请专家学者来校进行讲座和培训,帮助教师提高专业水平和教育教学能力。

2.推行教学改革:在校内进行了多次教学研讨,提出了一些改进教学的方案,如开展课题研究、探索多元评价制度等,使教学质量得到了提升。

3.督导检查工作:我积极参与学校的教学督导工作,对各个班级的教学情况进行了全面的了解和跟踪,及时向校长反馈问题,并协助解决。

三、学校管理与服务1.学校规章制度:为了维护学校正常秩序和教学安全,我与各班主任一起完善了学校的规章制度,并加强了对学生的守则教育,营造一个良好的学习环境。

2.师生关系:我深入班级开展了多次座谈会和心理疏导活动,关心教师和学生的生活和心理健康,促进了师生之间的沟通和互动。

3.课余活动:为了丰富学生的课余生活,我组织了一系列丰富多彩的活动,如运动会、文艺晚会等,提高学生的综合素质。

四、学校发展与决策参与1.学校发展规划:我参与学校的发展规划工作,提出了一些可行的方案和意见,帮助学校制定了合理的发展目标和工作计划。

2.项目申报:我协助校长进行项目申报工作,帮助学校争取到了一些教育教学改革项目的扶持,为学校的发展提供了资金和资源支持。

3.学校决策参与:我作为学校的副校长,积极参与了学校重大事务的决策过程,向校长提供了意见和建议,为学校的发展起到了积极的推动作用。

副校长述职报告范文5篇()

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副校长述职报告范文5篇()指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个总结并写一份述职报告吧。

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副校长述职报告范文120__年已经过去,我们迎来了新的20__年。

一年来,在学校领导的领导下,在同事们的大力支持下,踏踏实实,本着以人为本,服务师生的态度,抓校风建设,促养成教育,推动学校工作迈上了新台阶。

这一年,对我个人而言,也是发生较大变化的一年,根据学校领导安排,我担任副校长分管学生管理工作,开始接管德育工作。

我坚信,不管干什么工作,只要用心就能干好,总结过去是为了更好地做好以后的工作,下面我将汇报今年以来的任职情况具体如下:一、合理定位,发挥好助手和参谋职责合理定位是职能发挥的前提。

身为副校长,我认为要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。

首先要做好校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。

其次是师生的参谋,为他们提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力,解决他们工作中的一些困难。

二、真抓实干,切实抓好德育工作第一,完善制度,抓好学校管理工作。

德育工作是学校教学工作中的重要组成。

德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。

在学校领导的大力支持下,建立班主任队伍,制定新学期学工处工作计划,制定班级常规管理量化细则,制定学生星级评估细则和学生成长档案,制定学生安全常规要求,制定班会要求,制定国旗下讲话活动方案等。

通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控能力的培养。

每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化上墙。

壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。

第二,抓队伍建设,德育工作见实效。

我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠四个月来,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。

学校副校长工作述职报告6篇

学校副校长工作述职报告6篇

学校副校长工作述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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副校长述职报告范文优秀5篇

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学校副校长述职报告标准范本(五篇)

学校副校长述职报告标准范本(五篇)

学校副校长述职报告标准范本尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家好!时光荏苒,转眼间一学年又悄悄地结束了。

在这一整年里,我担任学校副校长的职务,尽管工作任务繁重,但通过大家的共同努力和配合,我可以自豪地说,我们取得了一些令人满意的成果。

首先,我想总结一下我个人的工作情况。

在过去一年中,我的主要工作重点围绕着以下几个方面展开。

第一,加强学校管理。

我积极参与学校的各项决策以及管理工作,与校长密切合作,共同制定学校发展规划和年度工作计划。

同时,我与各职能部门保持良好的沟通和协调,确保教学和管理工作的顺利开展。

第二,改善教学质量。

教学是学校的核心工作,为了提高教学质量,我组织开展了多次教学研讨活动,鼓励教师们进行教学创新和教育教学经验的交流分享。

此外,我还加强了对各科教师的指导和督促,定期开展教学检查和评估,为教师提供专业培训和进修的机会,努力提高教师的教学水平。

第三,关注学生全面发展。

学生是学校的未来和希望,为了促进学生全面发展,我在过去一年中组织开展了一系列丰富多彩的课外活动和社团活动,包括文艺演出、体育比赛、科技竞赛等。

同时,我还积极推进学生心理健康教育工作,关注学生的心理健康状况,为学生提供心理咨询和辅导服务。

第四,加强师德建设。

作为副校长,我始终弘扬师德师风,以身作则,引领教师队伍。

我注重加强自身素质的提升,积极参加各种培训和研讨活动,加强对教育教学理论的学习和研究,不断提高自己的综合素质和能力。

除了个人工作之外,我还要感谢学校各部门的支持与合作。

在过去一年中,学校各部门的积极配合和支持为我们的工作打下了坚实的基础。

在此,我要对全校老师和职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!感谢各位辛勤付出的努力,每个人的努力和奉献都是学校发展的动力。

回顾过去一年的工作,我们取得了一些可喜的成绩,但也存在一些问题和不足之处,如下:一是教育教学理念不够科学先进,需要进一步引导教师更新教育理念,积极借鉴国内外先进的教育教学理念和经验。

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学校副校长2020年度述职报告5篇作为学校的副校长,因分管的工作不同,岗位职责也不同。

下面就是我给大家带来的学校副校长2020年度述职报告5篇,希望大家喜欢!学校副校长2020年度述职报告(一)尊敬的领导:您好!“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。

本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。

我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。

同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。

因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。

学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。

而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。

因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。

本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。

始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。

本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。

三、主要工作实绩1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。

经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。

3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

四、自我评价本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与汪校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。

本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,“县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。

一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

述职人:xxx20xx年xx月xx日学校副校长2020年度述职报告(二)尊敬的领导:您好!花开花谢,冬去春来。

不知不觉间,在xxxx小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头。

我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。

这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。

做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位。

在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。

决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。

在自己分管的工作当中当好主角。

在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。

智者千虑,必有一失。

要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。

有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。

及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德,率先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。

在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。

因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。

对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。

工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。

通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。

对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。

虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。

当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

三、后勤工作不断改进作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。

总有做不完的工,忙不完的事。

但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。

每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。

此外,严格财务管理。

一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。

另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。

在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。

我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

四、廉洁奉公,真诚为校作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。

因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。

工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。

有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。

力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。

我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。

做到自重、自警、自律。

多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

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