生命教育主题班会.ppt
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《珍爱生命热爱生活主题班会》PPT班会课件

04
珍爱生命,关注安全
交通安全知识与注意事项
遵守交通规则
行人要走人行道,过 马路要走斑马线,不 闯红灯,不翻越隔离
栏。
注意交通信号
认识并遵守交通信号 灯、交通标志和交通
标线的指示。
安全骑行
骑自行车或电动车时 要佩戴安全头盔,不 载人,不逆行,不在
机动车道骑行。
乘坐安全
乘坐公共交通工具时, 要排队候车,先下后
生命的价值在于其本身的存在,而不是外在的成就 或贡献。
生命的意义在于追求幸福、实现自我价值和为社会 做出贡献等方面。通过积极的生活态度、健康的生 活方式和良好的人际关系等,我们可以更好地实现 生命的意义和价值。
03
热爱生活,积极向上
热爱生活的表现与态度
01 乐观开朗
保持积极的心态,对生活中的美好事物充满热情 和期待。
主题与现实生活的关联
将主题与青少年成长、心理健康、社会责任等方面相联 系,引导学生思考如何在现实生活中践行珍爱生命、热 爱生活的理念。
珍爱生命,热爱生活的意义
01 生命价值观的培养
通过班会活动,帮助学生树立正确的生命价值观, 尊重生命、珍惜生命,追求有意义的人生。
02 心理健康的促进
引导学生关注自身心理健康,学会调节情绪、缓 解压力,培养积极乐观的心态。
寻求帮助
懂得寻求他人的帮助和支持,共同解决问 题。
培养健康的生活方式和习惯
01 规律作息
保持规律的作息时间,保 证充足的睡眠和休息。
03 健康饮食
注重饮食健康,均衡摄入
各种营养素,避免暴饮暴
食。
02 适量运动
坚持适量的运动锻炼,增
强身体素质和免疫力。
04 良好心态
珍爱生命主题班会PPT课件

关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展,积极参与公益事业,为社会
做出贡献。
珍爱生命,关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命,同时也要关爱他人的生命,让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的,我们应该时刻关注自己的身体健康,保持积极向上 的心态,避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的,即使在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的 心态,勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标,并为之努力奋斗,让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育,旨在帮助个体了解生命的本 质和意义,培养健康的生活态度和行为习惯,促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面,强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力,预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯,促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识,为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,面对困难 和挫折时能够积极应对,不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质,理 解生命的独特性和宝贵性,培
养尊重和珍惜生命的意识。
主题班会课件:让生命之花绽放光彩——“生命教育

❖ (2):无希望感,强烈的罪恶感
❖ (3):失眠和瞌睡。
❖ (4):经常讨论生死问题,企图从哲学的角度说 明自杀的合理性。在口头上经常说:“我觉得活 的没意义”,“死真是一种解脱”,“我不会久 在这里了”。
❖ (5):反常的行为,让人莫名其妙的行为。比如 会毫无原因地请别人吃饭或送一些礼物给别人, 说一些祝福的话。
❖ (6):在一段消沉之后突然的改变。
❖ (7):整理物品,研究药物的效果
我看到了10F恩爱著称的阿呆夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的Peter正在偷偷哭泣
8F的阿妹发现未婚夫跟最好的朋友在床上
7F的丹丹在吃她的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天买7份报找工作
4F的Rose又和男友闹分手
3F的阿伯每天都盼望有人拜访他
学会自救的方法:
考考你:你知道报警电话、火警 电话、急救电话吗?
110、119、120
溺水自救
火 场 逃 生 要
诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们,为了防止发生气道异物吸 入,在进食时不要追跑打闹、边吃 边笑,更不能将事物紧急投入口中, 以防止意外事故的发生。
❖ 有一小孩因为不满意自己的裤脚而跳楼
讨论
❖你对待李力的行为是怎么看的? ❖自杀是唯一的解决办法吗? ❖如果你的好朋友有自杀的征兆,
你会怎么做,又会怎么想呢?
其他事例
❖ 2003年3月20日晚,成都某名牌大学一位大 二女生,把一只仅三个月大的小狗活生生放 人微波炉烤了一分多钟 ,小狗的主人就是这 位女生……为什么如此漠视生命,他们的表 现很冷漠:只是想看看小狗的反应。
思 索:
❖ 生命的价值到底是什么? 什么是生命? 生命又是怎样来的呢?
❖ (3):失眠和瞌睡。
❖ (4):经常讨论生死问题,企图从哲学的角度说 明自杀的合理性。在口头上经常说:“我觉得活 的没意义”,“死真是一种解脱”,“我不会久 在这里了”。
❖ (5):反常的行为,让人莫名其妙的行为。比如 会毫无原因地请别人吃饭或送一些礼物给别人, 说一些祝福的话。
❖ (6):在一段消沉之后突然的改变。
❖ (7):整理物品,研究药物的效果
我看到了10F恩爱著称的阿呆夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的Peter正在偷偷哭泣
8F的阿妹发现未婚夫跟最好的朋友在床上
7F的丹丹在吃她的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天买7份报找工作
4F的Rose又和男友闹分手
3F的阿伯每天都盼望有人拜访他
学会自救的方法:
考考你:你知道报警电话、火警 电话、急救电话吗?
110、119、120
溺水自救
火 场 逃 生 要
诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们,为了防止发生气道异物吸 入,在进食时不要追跑打闹、边吃 边笑,更不能将事物紧急投入口中, 以防止意外事故的发生。
❖ 有一小孩因为不满意自己的裤脚而跳楼
讨论
❖你对待李力的行为是怎么看的? ❖自杀是唯一的解决办法吗? ❖如果你的好朋友有自杀的征兆,
你会怎么做,又会怎么想呢?
其他事例
❖ 2003年3月20日晚,成都某名牌大学一位大 二女生,把一只仅三个月大的小狗活生生放 人微波炉烤了一分多钟 ,小狗的主人就是这 位女生……为什么如此漠视生命,他们的表 现很冷漠:只是想看看小狗的反应。
思 索:
❖ 生命的价值到底是什么? 什么是生命? 生命又是怎样来的呢?
珍爱生命快乐成长主题班会ppt课件

珍爱生命快乐成长主题 班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
Contents
• 珍爱生命 • 快乐成长 • 安全教育 • 心理健康 • 生命教育
01 珍爱生命
生命的宝贵
生命是宝贵的,每个人只有一次,无 法重复。生命的存在是世间最美好的 奇迹,我们应该珍惜和爱护自己的生 命。
生命是独特的,每个人都有自己独特 的价值和意义。我们应该认识到自己 的存在意义,努力发挥自己的潜能, 为社会和他人做出贡献。
快乐成长的意义
阐述快乐成长对个人和社会的重要性 。
快乐成长不仅有助于个人的身心健康 ,还能为社会培养积极向上的公民。 快乐的成长环境有助于塑造乐观、自 信和有创造力的人格,对未来的发展 具有重要意义。
快乐成长的方法
列举实现快乐成长的具体 途径和策略。
1. 建立积极心态:面对困 难和挑战时,保持乐观和 自信,相信自己能够克服 困难。
心理健康是个人全面发展的基础
良好的心理状态有助于个人的认知、情感和社会 交往等方面的发展,对个人的成长和成功至关重 要。
心理健康影响生活质量
心理健康与生活质量密切相关,心理健康的人更 容易感到幸福ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ满足,能够更好地应对生活中的 挑战和压力。
心理健康促进人际关系和谐
良好的心理状态有助于建立和谐的人际关系,增 强个人的人际交往能力,提高社会适应能力。
它涵盖了从出生到死亡的整个生命过程,包括生理、心理 、社会和灵性等多个层面,强调个体与自我、他人、自然 和社会之间的关系。
生命教育的意义
提高生命意识
培养积极的生活态度
帮助个体认识到生命的宝贵和脆弱, 培养珍惜和尊重生命的意识。
引导个体树立正确的人生观和价值观 ,追求健康、积极、有意义的生活方 式。
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
Contents
• 珍爱生命 • 快乐成长 • 安全教育 • 心理健康 • 生命教育
01 珍爱生命
生命的宝贵
生命是宝贵的,每个人只有一次,无 法重复。生命的存在是世间最美好的 奇迹,我们应该珍惜和爱护自己的生 命。
生命是独特的,每个人都有自己独特 的价值和意义。我们应该认识到自己 的存在意义,努力发挥自己的潜能, 为社会和他人做出贡献。
快乐成长的意义
阐述快乐成长对个人和社会的重要性 。
快乐成长不仅有助于个人的身心健康 ,还能为社会培养积极向上的公民。 快乐的成长环境有助于塑造乐观、自 信和有创造力的人格,对未来的发展 具有重要意义。
快乐成长的方法
列举实现快乐成长的具体 途径和策略。
1. 建立积极心态:面对困 难和挑战时,保持乐观和 自信,相信自己能够克服 困难。
心理健康是个人全面发展的基础
良好的心理状态有助于个人的认知、情感和社会 交往等方面的发展,对个人的成长和成功至关重 要。
心理健康影响生活质量
心理健康与生活质量密切相关,心理健康的人更 容易感到幸福ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ满足,能够更好地应对生活中的 挑战和压力。
心理健康促进人际关系和谐
良好的心理状态有助于建立和谐的人际关系,增 强个人的人际交往能力,提高社会适应能力。
它涵盖了从出生到死亡的整个生命过程,包括生理、心理 、社会和灵性等多个层面,强调个体与自我、他人、自然 和社会之间的关系。
生命教育的意义
提高生命意识
培养积极的生活态度
帮助个体认识到生命的宝贵和脆弱, 培养珍惜和尊重生命的意识。
引导个体树立正确的人生观和价值观 ,追求健康、积极、有意义的生活方 式。
2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件

12
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活
生命教育的主题班会优质PPT课件

帮助青少年建立正 确的价值观和人生 观
生命教育的实践意义与价值。
提高生命质量
促进身心健康
增强社会责任感
培养积极心态
生 方命 法教 与育 技的 巧实
践
生命教育的实践方法:包括理论学习、案例分析、 角色扮演、小组讨论等。
理论学习:学 习生命教育的 理论知识,了 解生命的意义
和价值。
案例分析:通 过分析真实的 案例,了解如 何在生活中实 践生命教育。
附录:包括本次班会的PPT、视频、音频等相关 资料,方便参与者复习巩固。
参考文献:列出本次课件制作过程中参考的相关 文献和资料,以供学习者深入学习。
感
谢
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课件封面与欢迎页面 生命教育的意义与价 生命教育的实践方法
值
与技巧
生命教育的实践案例 与分析
结语与致谢页面
附录与参考文献
添 加 章 节 标 题
课
件
页 面
封 面 与
欢
迎
封面:包括标题、副标题、作者信息等。
回顾:对本次班会中重点内容 的回顾与总结。
展望未来:对未来生命教育的 展望与期待。
致谢页面:感谢参与本次班会的老师、同学及所 有支持者。
感谢参与本次班会的老师、同 学及所有支持者。
感谢PPT制作团队的支持与帮 助。
感谢生命教育主题班会的组织 者。
感谢所有关注和支持生命教育 的人们。
生命教育主题班会(共19张PPT)

感受生命
同学们,如果让你们用一个词
来形容生命,你们会想到哪个词语
呢? 伟大
珍贵
顽强
PART Two
生命珍贵
你知道自己是怎么来到这个世界上的 吗?
PART Two
生命珍贵
孕妈妈行动体验: 同学把装满书的书包固定在 胸口及腹部位置,并做以下 几个动作,如:弯腰拾物、 坐在凳子上再起来、小跑几 圈等动作。
生命的价值不依赖我们的所作所为,而取决于我们自身。
同学,在生命的每一天,珍爱自己的生命。 无论发生何种困难,永不放弃生的希望。 在短暂的人生路上,保持乐观的态度,
去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!
感恩生命 珍爱生命
生命教育主题班会
因为巨大的压力和长期的高负荷工作,张桂梅患上了 肺气肿、颅骨骨瘤等23种疾病。每天要吃十几种药。 她身边所有的人都着急相劝:必须立即到医院住院治 疗!但她仍坚定地选择——把时间留给孩子们!
热爱生命: 榜样人物:张桂梅
她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育 和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以 德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。
80%的意外伤害事故是可以避免的。而 导致悲剧发生的一个重要原因,是因为 欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
生命,属于我们每一个人的只有一次。
PART THREE
珍惜生命
名人说
“既是生物, 第一要紧的自然是生命。 因为生物之所以为生物,
全在有这生命, 否则失了生物的意义。”
“科学无非是对于生命的好奇心, 宗教是对于生命的崇敬心, 文学是对于生命的叹赏, 艺术是对于生命的欣赏。”
04
婷婷妈妈
为了宝宝的健康,饮食等各个方面都要 注意。到宝宝快出生的时候,妈妈走路 会喘,躺下起不来,浑身难受。
同学们,如果让你们用一个词
来形容生命,你们会想到哪个词语
呢? 伟大
珍贵
顽强
PART Two
生命珍贵
你知道自己是怎么来到这个世界上的 吗?
PART Two
生命珍贵
孕妈妈行动体验: 同学把装满书的书包固定在 胸口及腹部位置,并做以下 几个动作,如:弯腰拾物、 坐在凳子上再起来、小跑几 圈等动作。
生命的价值不依赖我们的所作所为,而取决于我们自身。
同学,在生命的每一天,珍爱自己的生命。 无论发生何种困难,永不放弃生的希望。 在短暂的人生路上,保持乐观的态度,
去奋斗!去拼搏!努力创造人生的辉煌,享受人生的幸福!
感恩生命 珍爱生命
生命教育主题班会
因为巨大的压力和长期的高负荷工作,张桂梅患上了 肺气肿、颅骨骨瘤等23种疾病。每天要吃十几种药。 她身边所有的人都着急相劝:必须立即到医院住院治 疗!但她仍坚定地选择——把时间留给孩子们!
热爱生命: 榜样人物:张桂梅
她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育 和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以 德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。
80%的意外伤害事故是可以避免的。而 导致悲剧发生的一个重要原因,是因为 欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
生命,属于我们每一个人的只有一次。
PART THREE
珍惜生命
名人说
“既是生物, 第一要紧的自然是生命。 因为生物之所以为生物,
全在有这生命, 否则失了生物的意义。”
“科学无非是对于生命的好奇心, 宗教是对于生命的崇敬心, 文学是对于生命的叹赏, 艺术是对于生命的欣赏。”
04
婷婷妈妈
为了宝宝的健康,饮食等各个方面都要 注意。到宝宝快出生的时候,妈妈走路 会喘,躺下起不来,浑身难受。
生命教育主题班会ppt课件

青少年应树立正确的道德观念,尊重他人、关心社会;积极参加社会实践和志愿服务活动,培养社会 责任感和奉献精神;关注自身心理健康,保持积极乐观的心态。
06
CHAPTER
总结回顾与展望未来发展
本次班会内容总结回顾
生命教育的重要性
01
班会强调了生命教育对于个人成长和社会发展的重要性,帮助
学生认识到珍惜生命、尊重生命的意义。
中的应用。
避免沟通障碍
识别并克服沟通中的障碍,如情 绪化、偏见、语言不当等。
团队协作能力提升途径
明确团队目标
确立共同目标,激发团 队成员的积极性和凝聚
力。
分工与协作
根据成员特长和优势进 行合理分工,促进团队
协作和高效执行。
建立信任与尊重
在团队中建立信任氛围 ,尊重每个成员的意见
和贡献。
解决团队冲突
。
发展阶段
20世纪中后期,生命教育逐渐受到 重视,成为教育领域的重要议题。
成熟阶段
21世纪初至今,生命教育理论体系 不断完善,实践探索不断深入。
02
CHAPTER
生命安全知识普及
交通安全知识
01
02
03
遵守交通规则
教育学生在道路上要遵守 交通规则,如红灯停、绿 灯行、黄灯减速,过马路 要走人行横道等。
注意交通信号
提醒学生注意交通信号灯 的指示,不要闯红灯或强 行通过路口。
安全骑行
指导学生骑自行车或电动 车时要佩戴安全头盔,遵 守交通法规,不逆行、不 载人等。
防火安全知识
火源管理
教育学生不要乱扔火柴、 打火机等易燃物品,不要 玩火或点燃可燃物。
火灾逃生
指导学生了解火灾逃生的 基本方法,如用湿毛巾捂 住口鼻、沿着安全通道疏 散等。
06
CHAPTER
总结回顾与展望未来发展
本次班会内容总结回顾
生命教育的重要性
01
班会强调了生命教育对于个人成长和社会发展的重要性,帮助
学生认识到珍惜生命、尊重生命的意义。
中的应用。
避免沟通障碍
识别并克服沟通中的障碍,如情 绪化、偏见、语言不当等。
团队协作能力提升途径
明确团队目标
确立共同目标,激发团 队成员的积极性和凝聚
力。
分工与协作
根据成员特长和优势进 行合理分工,促进团队
协作和高效执行。
建立信任与尊重
在团队中建立信任氛围 ,尊重每个成员的意见
和贡献。
解决团队冲突
。
发展阶段
20世纪中后期,生命教育逐渐受到 重视,成为教育领域的重要议题。
成熟阶段
21世纪初至今,生命教育理论体系 不断完善,实践探索不断深入。
02
CHAPTER
生命安全知识普及
交通安全知识
01
02
03
遵守交通规则
教育学生在道路上要遵守 交通规则,如红灯停、绿 灯行、黄灯减速,过马路 要走人行横道等。
注意交通信号
提醒学生注意交通信号灯 的指示,不要闯红灯或强 行通过路口。
安全骑行
指导学生骑自行车或电动 车时要佩戴安全头盔,遵 守交通法规,不逆行、不 载人等。
防火安全知识
火源管理
教育学生不要乱扔火柴、 打火机等易燃物品,不要 玩火或点燃可燃物。
火灾逃生
指导学生了解火灾逃生的 基本方法,如用湿毛巾捂 住口鼻、沿着安全通道疏 散等。
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3、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完 全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的
人。”这句话的深刻寓意是
B
①世界上每个生命都是独一无二的
②世界上的生命是丰富多彩的
③每个人都有自己独特的风格和特点
④地球上的各种生命是息息相关的
A.②④
B.①③
C.③④
D.①②
二、多选题 1、如果遇到同学中暑或晕厥,你应该怎么办?
我宣誓:
在生命的每一天,我们要永远珍爱生命 尊重生命, 欣赏生命, 热爱生活, 珍惜生活, 创造生活, 无论发生何种困难,永不放弃生的希望。在短暂的人 生路上,保持乐观的态度。去奋斗!去拼搏!努力创 造人生的辉煌,享受人生的幸福!
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020
怎样对待生命?
珍惜、善待、拼搏 彰显价值
《
生 命 的
朗 诵
——
列车》源自一、单选题1、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办? C
A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警觉,不能去约见
2、“花有重开日,人无再少年。”“长江没有回头
浪,人老不能转少年。”这两句话警示我们 B
A.人生苦短,要及时行乐 B.生命不可重复,要倍加珍惜 C.自然规律不可抗拒,要顺其自然 D.人生易老,生命短暂,不要过于认真
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
案例二
一名中学生在网吧里玩游戏,发现自己 的账号的密码被盗了,因为怀疑网吧的 网管盗了他的号,于是二话不说,一刀 刺死了网管。更为震惊的是在审判他的 时候,他居然没有一点后悔,反而说只 是杀一个人而已,在游戏世界中 杀成 百上千的人是很正常的,是可以晋级的, 他认为人可以像游戏中一样,自己可以 有几条命去死。
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/11
谢谢观看
。2020年12月11日星期五2020/12/112020/12/112020/12/11
15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/112020/12/11December 11, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 3:18:47 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
ABC
A、扶他到医务室找校医 B、把他扶到阴凉处及时补充水分 C、用手指掐嘴唇上方的人中穴
2、游泳时要注意: AC
A、要了解水情,不到危险区域游泳 B、凭着高水平可以到有防护措施以外的区域游泳 C、要做好热身准备,避免出现抽筋等症状
说一说:
你的身边发生过充满生命价值的 事迹吗?
每个人的生活方式不一样 我们要以自己的方式 活出精彩
1.jpg让生命之花绽放光彩
13五年制会计3班主题班会
你拥有的东西中, 什么东西最值钱, 而你又无法售出?
畅所欲言:
一分钟的生命?
案例一
大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁 是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了 听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下, 贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运 的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命 之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒 他,反而成了他获得强大生命力的磁场。