大自然中天然的指南针(2)
天然的指南针二年级课文
天然的指南针二年级课文一、课文原文。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，只要你仔细观察，多多去想。
二、生字词。
1. 会认的字。
- 慌（huāng）：慌张、慌忙。
- 辨（biàn）：辨别、分辨。
- 忠（zhōng）：忠实、忠诚。
- 实（shí）：实在、实际。
- 导（dǎo）：向导、引导。
- 盏（zhǎn）：一盏灯。
- 永（yǒng）：永远、永久。
- 闯（chuǎng）：乱闯、闯荡。
- 碰（pèng）：碰见、碰到。
- 稠（chóu）：稠密。
- 稀（xī）：稀少、稀有。
- 渠（qú）：沟渠。
- 积（jī）：积雪、积累。
2. 会写的字。
- 指（zhǐ）：手指、指向。
注意右边“旨”的写法。
- 针（zhēn）：指针、针线。
左边是金字旁。
- 帮（bāng）：帮忙、帮助。
上半部分是“邦”。
- 助（zhù）：助手、助力。
左右结构。
- 导（dǎo）：与认会字中的“导”相同，注意下面“寸”字的一横要长些。
- 永（yǒng）：写的时候注意笔画顺序，横折钩起笔在横中线上。
三、课文理解。
1. 天然指南针的种类及原理。
- 太阳。
- 原理：因为太阳每天东升西落，中午的时候太阳在正南方向，所以地上的树影就指向北方。
例如，在中午时分，我们可以根据树影的方向来确定南北方向，这对于在野外迷路时辨别方向很有帮助。
- 北极星。
- 原理：北极星位于地球北极的正上方，在夜空中几乎是不动的，而且它始终在北方，所以只要能找到北极星，就可以确定北方的方向。
最新冀教版二年级语文上册短文阅读(带答案)
最新冀教版二年级语文上册短文阅读（带答案）一、阅读理解。
要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
1．比一比，再组词。
迷（_________）那（_________）雪（_________）谜（_________）哪（_________）雷（_________）2．根据课文内容填空：太阳中午的时候在（_______），地上的树影指着（________）。
北极星高挂在（________）。
阴雨天，大树树叶稠的一面是（________），树叶稀的一面（________）。
大自然有很多（________）指南针，只要你（________），（________）就能发现。
3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。
4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
____________________________________________________________二、阅读下文，并答题。
燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。
它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。
它背上的毛乌黑发亮。
它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。
搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。
这样，过了几天，窝就垒好了。
然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。
大自然中有哪些天然的指南针
大自然中有哪些天然的指南针1.星星和太阳：星星和太阳是天然的指南针之一、在晚上，星星可以帮助人类和动物确定方向。
通过观察星星的位置和移动，人们可以确定自己当前的位置和所面对的方向。
而太阳在白天则是一个很好的指南针，它的位置和高度可以告诉人类和动物东西南北的方向。
2.地磁场：地球拥有一个巨大的磁场，这个磁场可以作为指南针使用。
许多动物，例如鸟类和海龟，具有感知地磁场的能力，使用它们的感知器官来导航。
地磁场可以帮助它们找到正确的方向，包括迁徙和寻找食物。
3.地形和地标：地形和地标也可以作为天然的指南针。
例如，山脉和河流通常沿着固定的方向延伸，人类和动物可以通过观察这些特征来确定自己的方位。
另外，一些地标建筑物，如塔楼和灯塔，也常被用作指示方向的标志。
4.植物：一些植物也可以用作指南针。
例如，一些植物的叶片在不同的方向上会有不同的形状和颜色，通过观察植物的生长方向和叶片的形态，人们可以得知当前的方位。
此外，一些植物的种子也倾向于在特定的方向上扩散，这对于动物来说也是一个方向的参考。
5.嗅觉和听觉：有些动物通过嗅觉和听觉来确定方向。
例如，狗具有出色的嗅觉，可以追踪特定人或物体的味道，并找到它们所在的位置。
一些鸟类则通过听觉感知其他鸟的歌声，以确定自己的位置和方向。
总结起来，大自然中有许多天然的指南针可以帮助人类和动物确定方向。
这些指南针包括星星和太阳、地磁场、地形和地标、植物、以及嗅觉和听觉。
这些天然的指南针是大自然给予生物的神奇工具，帮助他们在迷途时找到正确的方向，生存和生活在这个美丽的地球上。
天然指南针小知识
天然指南针小知识太阳：太阳是大自然中最知名的天然指南针。
大陆在地球上不可能是平均分布的，以北半球居多，所以人类绝大多数都是生活的北半球，除回归线以南地区，太阳的光线总是从南面射过来，所以南面一般都很好确认。
众所周知，太阳是东升西落，早晨太阳升起的方向是东，傍晚落山时的方向是西，中午时太阳在南方，树影的方向则是朝北边。
北极星：北极星就是大自然中最好的天然指南针。
北极星又称北辰、紫微星，指的是最靠近北天极的一颗恒星，即地球北极方向上的一颗较为明亮的星星，在晚上时只要找到北极星就能确定方向。
想要找到北极星，就得先找到像一柄水勺的北斗七星，将水勺边上的两颗星（天璇与天枢）延长看去大概在相当于五倍的地方，有一颗比较亮的星星，那就是北极星了。
月亮：月亮作为地球唯一的天然卫星，它的光反射太阳光，同时也是大自然最为常见的指南针。
由于运行方向不同，接收球面经常发生变化。
月亮晚上在东方升起，在西方落下，接收球面有球体、半圆、弯月等不同的图像，称为“月相”。
月相的变化在时间和出现方向上都有一定的规律，所以只要知道月相和时间，就能找到方向。
例如晚上月亮的方向是：上弦月晚6点在南方，夜晚12点在西方；满月晚6点在东方，晚12点在南方，第二天早晨6点在西方；下弦月晚12点在东方，第二天早晨6点在南方。
树木年轮：树木伐倒后，在树墩上可以看到有许多同心圆环，植物学上称为年轮。
年轮记录了大自然千变万化的痕迹，是一种极珍贵的科学资料，这一点已为人们所公认。
树木年轮作为大自然的指南针，通常年轮宽的朝南，密的朝北，南面生长比北面快，年轮间隔也宽些。
树木朝向南方的一面年轮稀疏，原因是朝南向阳，阳光与雨水都比朝北背阴的一面要丰富，朝南的方向获得更多的养分，长的更粗壮一些，故而年轮显得稀疏；同理则朝北的一面因为背阴，吸收养分无南面充足而使年轮较为密集。
竹子：竹子被誉为“花中四君子”，虽品种繁多，但很多原产地都在中国，是中国的文物标志。
可能很多人都还不知道，其实竹子也可以作为大自然的指南针。
大自然中的天然指南针
大自然中的天然指南针第一种天然指南针是太阳。
太阳是我们的星球系统中的中心星球，它每天从东方升起，从西方落下。
在升起的时候，太阳的位置指向东方；在落下的时候，太阳的位置指向西方。
在白天，我们可以通过观察太阳的位置来确定方向。
比如，当太阳在我们头顶时，我们面向南方；当太阳在我们背后时，我们面向北方。
所以，太阳可以作为一个天然的指南针，用于在大自然中导航和定位。
第二种天然指南针是星星。
星星在夜晚发出光芒，给我们提供了一个明亮的参照物。
其中最著名的恒星是北极星，它位于天空中的北极位置。
北极星是旋转轴与地球轴一致的恒星，在北半球的夜晚，北极星始终指向北方。
通过观察北极星的位置，我们可以确定大致的北方方向。
其他恒星和星座的位置也可以帮助我们定位和导航。
第三种天然指南针是地磁场。
地球拥有一个较强的磁场，它产生于地球内部的液体外核运动。
地磁场的极点位于地球的北极和南极，磁场线在地球表面形成一种环状分布。
生物和物质可以感应到地磁场的方向，并利用它来确定方向。
鸟类是使用地磁场进行迁徙的动物之一、它们可以通过感应地磁场的变化来确定方向。
许多昆虫也可以通过感应地磁场来导航。
第四种天然指南针是地形和地貌。
地形和地貌在大自然中呈现出不同的形状和特征，这些特征可以帮助生物和人类确定方向。
比如，河流经常沿着一个方向流动，山脉也通常延伸在一个方向上。
借助这些地形和地貌特征，我们可以利用它们来定位和导航。
总结起来，大自然中有很多天然指南针可以帮助生物和人类进行导航和定位。
太阳、星星、地磁场以及地形和地貌都可以作为天然指南针的例子。
这些天然指南针的存在和运用，为生物和人类在大自然中的生存与探索提供了重要的帮助。
大自然的天然指南针作文
大自然的天然指南针作文
“哎呀，我们在森林里迷路啦！这可怎么办呀？”我着急地喊道。
那是一次和小伙伴们一起去森林里玩耍的经历。
那天阳光特别好，我们一群小伙伴兴高采烈地跑进森林，想要好好探索一番。
一开始，大家有说有笑，开心极了。
“看，那朵花好漂亮啊！”“哇，这里有个小松鼠呢！”我们一边走一边惊叹着森林里的奇妙。
可是走着走着，我们发现好像一直在原地打转。
“不对呀，我们刚刚好像走过这里。
”小伙伴小明皱着眉头说。
“哎呀，真的迷路了！”我有点害怕起来。
大家都开始慌张，不知道该怎么办。
这时，我突然想起老师说过大自然有天然的指南针。
我静下心来，开始观察周围。
“嘿，你们看，那棵大树的枝叶比较茂盛的一边是不是朝南呀？”我指着一棵树说。
“好像是哦。
”小伙伴们纷纷围过来。
“那我们就朝着那个方向走吧。
”我提议道。
“可是万一不对呢？”小红有点担心。
“哎呀，试试嘛，总比在这里干着急好呀！”我拉着小红的手。
于是，我们就朝着那个方向走去。
走了一会儿，真的好像找到了出路。
“哇，真的走出来啦！大自然的天然指南针太厉害啦！”我兴奋地喊着。
这次的经历让我明白了，遇到困难不要慌张，要冷静下来，善于观察和思考，大自然会给我们很多帮助呢！我也更加喜欢大自然啦，它就像一个神奇的宝库，等着我们去探索和发现！。
《要是你在野外迷了路》教学设计精选15篇
《要是你在野外迷了路》教学设计精选15篇《要是你在野外迷了路》教学设计1教材分析：走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。
要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”：（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂盛的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；（4）冬天里，沟渠积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。
这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。
教学目标：1、学习1——6节诗歌，知道诗歌中的四中辨别方向的方法。
2、引导小组合作学习并能有感情朗诵诗歌。
3、掌握一些辨别方向的方法，培养学生热爱大自然的感情和观察大自然的兴趣。
教学重点：引导学生小组合作学习，掌握四种辨别方向的方法。
教学难点：引导学生讨论沟渠里的积雪化得快的那边是南面还是北面？这是为什么？课前准备：1、制作CAI课件。
2、指导学生收集相关辨别方向的方法。
教学流程：一、猜谜激趣，引入新课。
教师出示谜面：（身体圆又圆，像钟不是钟，出门随身带，迷路不发愁。
）师：猜一猜，这是什么？你知道它有什么作用吗？[用猜谜语的形式揭示课题，能激发学生学习的兴趣。
]二、初读课文，明确方法。
1、自由读课文1—6小节，边读边想：大自然有哪些天然的指南针？2、指名交流汇报。
（太阳、北极星、大树、积雪）三、提问设疑，小组研读。
1、怎样利用太阳、北极星、大树、积雪来辨别方向？2、小组选取你们最感兴趣的一种天然指南针进行合作学习。
（要求组长分工，可以用读的形式来学习，也可以自己发挥想象创造出别的办法如：演、画的办法。
）[这里进行小组合作学习教师没有明确的指导方法，另外，这是相同的小节形式，如果用老师扶着学生学习其中的一小节，其他采用自学的方式比合作学习更好。
在小组合作的过程中，有的小组讨论快，而有的组很慢，于是，快的小组就坐等的现象，这里，老师可以引导其他组的成员进行读读文。
大自然中天然的指南针作文
大自然中天然的指南针作文大自然中天然的指南针嘿,你们知道吗?前阵子我和爸爸一起去远足的时候,居然发现了一种大自然中的"天然指南针"呢!没错,这东西可不是人工制造的,而是大自然送给我们的一份宝贵礼物。
听起来很神奇吧?让我慢慢为你们讲述那天的过程吧。
一开始我们在林子里爬啊爬,兜兜转转地走了好久,渐渐迷失了方向。
天色也慢慢黑了下来,我和爸爸开始有些担心起来。
就在我们准备掏出手机打开指南针程序时,爸爸突然伸手指着路边一株生长低矮的野草说:"你看,茅草在指引我们的路哦!"我一脸疑惑地望向那株高半米左右,看上去普普通通的野草,还真没发现它有什么特殊之处。
但爸爸接着解释说:"这种草的茎身并不垂直向上生长,而是一开始就有一些偏斜的角度。
更有意思的是,它们都朝着一个大致相同的方向生长,那恰好就是东南方向。
"我再仔细一看,哇!的确如此,这些杂草茎身清一色都微微倾斜,而且相互之间的偏转角度大致相等,整齐有序地朝着一个固定的方向生长着。
爸爸说,因为有了冬夏两季,夏季的阳光和热度都是从南方过来,所以这些茅草在漫长的进化过程中,就会倾斜朝向南方以获得更充足的阳光。
原来它们的生长方向竟然成为了自然界最有趣的"指南针"啊!有了这个发现,我们立刻按照这股"草流"的方向前进,最终如期找到了回家的路。
傍晚时分,夕阳斜斜地照在这片草地上,把那些绿油油的草茎镶上了一层温暖的边。
我久久地注视着它们,心中油然而生一股敬畏之感。
这些看似平凡的小草竟然拥有如此神奇的生存智慧,向着太阳的方向不知疲倦地生长,依靠大自然的力量谋求自己的生存之道。
我不禁感叹,如果我们每个人都像这些小草一样,懂得仰望生命的方向,并努力前行追寻希望的阳光,生命将会变得何等精彩!朋友们,这就是我亲身经历的一个小小的发现,却给了我人生路上的一盏明灯。
让我们时刻谦逊虔诚,用心学习茅草们那种永不言败的生存态度,只要坚持不懈,就一定会看到生命中的曙光。
二年级下册语文试题-《要是你在野外迷了路》(二)(有答案)_人教部编版
《要是你在野外迷了路》一课一练【基础再现】一、选出划线字正确的读音。
稠密向导积雪碰巧（chóu chóu） (dāo dǎo) ( jī xuě jǐxuě) (pèn pèng) 二、一字组多词。
永yǒng 碰pèng 特tè积jī三、写出与下列句中划线词语意思相近的词语。
(1)要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
( )( )(2)积雪可以分辨北方和南方。
( )(3)太阳是个忠实的向导。
( )(4)海底慢慢上升，这里又变成了高山。
( )四、写出下列词语的反义词。
慌张—忠实—稠—阴—五、读拼音，写同音字。
Zhēn ( )线认（）打（）（）实zhǐ（）点报（）拇（）（）好六、给下面的字换部首组成新字再组词。
（1）忠：（）（2）盏：（）（3）积：（）（4）针：（）七、按课文内容填空。
1、北极星永远高挂在（）方。
2、早晨起来，面向太阳，左边是（），右边是（）。
3、阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是（），稀的一面是（）。
【能力提升】八、选一选，填一填。
忠实老实（1）我永远是你（）的朋友。
（2）爸爸为人忠厚（）。
准确正确（1）只有仔细地观察，认真地思考，你才能得到（）的答案。
（2）小红以一口（）、流利的普通话夺得了这次口语竞赛的第一名。
九、连词成句，并加上标点。
1、大自然指南针很多天然的有2、沟渠里的我们给指点方向能积雪十、阅读课内语段，回答问题。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空中给你指点方向。
中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。
1）这段话中介绍的指南针是（）2）太阳中午的时候在（）边，树影正指着（）方。
3）你还知道大自然中还有那些天然的指南针？（介绍两种）参考答案：一、选出划线字正确的读音。
稠密向导积雪碰巧（chóu chóu） (dāo dǎo) ( jī xuě jǐxuě) (pèn pèng)二、一字组多词。
大自然天然指南针辨别方向的方法
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大自然中天然的指南针方法一：树木的年轮。
从年轮也可以判别。
年轮宽的朝南，密的朝北。
因为南
面生长比北面快，年轮圈与圈的间隔也宽些。
树木的树干向南的一侧的年轮较
为稀疏，向北的一侧则密密。
?
方法二：还是找一棵树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏；树叶稠的一面南
边，树叶稀的一面是北方；南面树皮亮，北面树皮暗。
南面枝叶稠，北面枝叶
稀。
南面果实多，北面果实少。
方法三：蚂蚁的洞穴。
观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的；
?
方法四：青苔。
在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石
上布满青苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧；北侧山坡，低矮的藤本动
物比朝阳面发育得更好
方法五：房屋的苔藓。
南面干燥苔藓少，北面潮湿苔藓多。
向北一侧基部较潮
湿并可能生长低矮的苔藓植物。
?
方法六：还可以利用手表来辨识方向：你所处的时间除以2，再把所得的商数
对准太阳，表盘上12所指的方向就是北方。
?
方法七：竹林。
竹身颜色较为青绿的一面，是朝向南方，较为青黄（黄绿）的
一面，是朝向北方，在无风的状况下，竹子的尖端通常是倒向南方的。
方法八：大雁，秋天大雁向南飞，春天大雁向北回；
方法九：积雪。
以北半球为例，南面山坡上的积雪要紧密些，成颗粒状。
北面山坡上的积雪要松软、干燥些。
积雪融化时，南面山坡的积雪比北面的更容易融化。