福建省南安一中高一下学期期中语文试题 含答案
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写补写出下列名句名篇中的空缺部分（1）携来百侣曾游，。
恰同学少年，（《沁园春·长沙》）（2），是夕阳中的新娘；波光里的艳影。
（《再别康桥》）（3），独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。
我希望逢着一个。
（《（戴望舒《雨巷》）（4）（荆轲）又前而为歌曰：“，壮士一去兮不复还” 复为慷慨羽声，，发尽上指冠。
（《荆轲刺秦王》）（5）真的猛士，， _______。
这是怎样的哀痛者和幸福者？（《记念刘和珍君》）二、选择题1.下列各句中都包含通假字的一项是（）A．旦日不可不蚤自来谢项王微太子言，臣愿得谒之B．今者有小人言，令将军与臣有郤秦武阳色变振恐C．愿伯具言臣之不敢倍德也荆轲废，乃引其匕首提秦王D．荆轲有所待，欲与俱卒起不意，尽失其度2.对下语句中加点词的解释有错误的一项是（）A．常以身翼蔽沛公，庄不得击翼：像翅膀一样项伯乃夜驰之沛公军夜：在夜里B．今入关，财物无所取，妇女无所幸幸：宠幸秦武阳色变振恐，群臣怪之怪：责怪C．因人之力而敝之，不仁敝：损害素善留侯张良善：与……交好D．荆轲顾笑武阳，前为谢曰前：走上前吾得兄事之兄：像兄长一样3.下列语句中加点词的意思都与现代汉语不相同的一项是（）A．樊将军以穷困来归丹微夫人之力不及此财物无所取，妇女无所幸B．樊於期偏袒扼腕而进曰吾每念，常痛于骨髓诸郎中执兵，皆阵殿下C．备他盗出入与非常也奉卮酒为寿，约为婚姻沛公居山东时，贪于财货D．而听细说，欲诛有功之人今提一匕首入不测之强秦行李之往来，共其乏困4.下列词语中加点字的注音全对的一项是（3分）（）A．彳亍（chù）寂寥（liáo）惆怅（chàng）B．荡漾（yàng）河畔（bàn）漫溯（shuò）C．戮力（lǔ）惊愕（è）飨士卒（xiǎng）D．遒劲（jìn）颓圮（qǐ）彷徨（huáng）5.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（）A．瞋目蛮夷震慑图穷匕现B．箕踞寥廓扼腕头晕目眩C．笙萧浮藻窒息星晖斑斓D．凄惋牌匾忸怩天仑之乐6.下列各句中，加点的熟语成语使用恰当的一项是（3分）（）A．在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于“人为刀俎，我为鱼肉”的境地。
福建省南安第一中学-学年高一下学期期中考试语文试题 -- 人教版高一下册
6.根据“之”字的意义和用法,下列全是代词的一项是()
①青,取之于蓝②不如须臾之所学也③孤之有孔明,犹鱼之有水也④君将哀而生之乎⑤填然鼓之⑥黄鹤楼送孟浩然之广陵⑦冰,水为之⑧非蛇鳝之穴无可寄托者
A.①⑤⑧B.②③⑦C.④⑤⑥D.①④⑦
三､古代诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成7—10题｡
“听过像这样的话｡”
“我问完了,法官大人｡”
但他知道他的反诘是没有用的｡七个陪审团成员中脸上呈现“恨不得吞了铁路公司”表情的人有三个,而其他四个则在想:“可怜的女人!”
但他还是依照程序做总结陈述:“很明显,罗杰斯太太这是在趁机勒索｡南方铁路公司拒绝这一非法要求｡先生们,我再说一遍,这是趁机勒索｡你们今后都要提防些｡”
不久,消防队赶到｡戈尔德假装大声呻吟起来｡当消防队打算把他抬出去时,他喊道:“哦!轻点儿,轻点儿!我的腰,我的腰啊!”
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,恰当的两项是()()(5分)
A.文章一开头描写戈尔德“疲惫地站起来”､“他知道自己反诘之前就已经输了”,表明戈尔德准备不够充分,对打赢这场官司毫无信心｡
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）还顾望旧乡，。
（《涉江采芙蓉》）（2），去日苦多。
（曹操《短歌行》）（3）月明星稀，。
，何枝可依？（曹操《短歌行》）（4），池鱼思故渊。
（陶渊明《归园田居》）（5），依依墟里烟。
（陶渊明《归园田居》）（6），映带左右，，列坐其次。
（王羲之《兰亭集序》）（7），，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）二、文言文阅读1.阅读下面的文言文，完成后面问题。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
（节选自《兰亭集序》）【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．或因寄所托因：随着B．暂得于己暂：一时C．感慨系之矣系：附着D．况修短随化修：美好【2】下列句中加点的词语意义、用法相同的一项是（）（3分）A．不能喻之于怀仲卿闻之，亦自缢于庭树B．犹不能不以之兴怀否泰如天地，足以荣汝身C．及其所之既倦多谢后世人，戒之慎勿忘D．所以兴怀，其致一也不嫁义郎体，其往欲何云【3】下列各句对选段的解读，不正确的一项是（）A．本选段节选自《晋书·王羲之传》，面对清明澄澈、生机盎然的兰亭美景，作者兴尽悲来，感慨良多，不由得哀叹自己“不知老之将至”。
B．本选段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。
但这并不显得突然，“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。
福建省南安一中10-11学年高一语文下学期期中考试【会员独享】
南安一中2013届高一年下学期期中考语文试卷本试卷分五大题，满分150分，考试用时150分钟一、古代诗文阅读（36分）（一）1、默写常见的名句名篇（10分）1），。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
《蜀道难》2），百年多病独登台。
《登高》3），塞上风云接地阴。
《秋兴八首》4）画图省识春风面，。
《咏怀古迹》5）今夜闻君琵琶语，。
《琵琶行》6）骐骥一跃，不能十步，，。
《劝学》7），执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
《过秦论》8）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
《寡人之于国也》（二）课内文言知识（10分，每小题2分）2.下列句子中加点词语的解释全都正确的一项是（）A.直不百步耳（只是）蒙故业，因．遗策（沿袭）师者，所以传道受．业解惑也（接受）低眉信．手续续弹（随意）B.数．罟不入洿池（密）于其身也，则耻师焉，惑．矣（糊涂）积土成山，风雨兴焉．（兼词，于之）君子生非异也，善假．于物也（借助）C.七十者衣帛．．之地，致万乘之势（小，狭小）．．食肉（用丝帛做的衣服）然秦以区区夫庸．知其年之先后生于吾乎（哪里）赢．粮而景从（担负）D.作师说以贻．之（赞美）赵奢之伦制．其兵（统率，统领）不违农时，谷不可胜．食也（尽）小学而大遗．（放弃）3.下列各项中加点词的意义和用法不相同的一项是（）A．然后以．六合为家，崤函为宫王好战，请以．战喻B．巫医乐师百工之．人，不耻相师郯子之．徒，其贤不及孔子C．吾尝终日而．思矣填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而．走D．故木受绳则．直，金就砺则利士大夫之族，曰师曰弟子云者，则．群聚而笑之4.从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一项是（）①诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦②填然鼓．之，兵刃既接③天下云．集响应，赢粮而景从④序八州而朝．同列⑤吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎⑥假舟楫者，非能水．也⑦履．至尊而制六合⑧项伯亦拔剑，常以身翼．蔽沛公A．①④/②⑤⑥/③⑦⑧ B.①②④/③⑧/⑤⑥⑦C．①④/②⑤⑥⑦/③⑧ D.①②/③⑥⑧/④⑤⑦5.下列选项中句式相同．．的一项是（）A．句读之不知，惑之不解蚓无爪牙之利,筋骨之强B．师者，所以传道受业解惑也王如知此,则无望民之多于邻国也C．河内凶,则移其民于河东青，取之于蓝，而青于蓝D．六艺经传皆通习之,不拘于时身死人手,为天下笑6.下列句中没有通假字的一项是（）A．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）（2分）A．遒（qiú）劲莅（wèi）临长歌当（dāng）哭桀骜（ào）锋利B．弄堂（lòng）潜（qiǎn）能泪下沾襟（jīn）阳光明媚（mèi）C．凌侮（wǔ）游说（shuì）婆娑（suō）起舞豁（huò）然开朗D．噩（è）梦踌躇（zhú）重创（chuàng）敌军妄自菲（fěi）薄2.下列没有错别字的一组词语是（）（2分）A．汽艇搅绊嘻嘻攘攘毛骨悚然B．廖落长篙陨身不恤黯然失色C．飘泊精悍创业维艰左右顾盼D．款待和蔼永葆青春残无人道3.依次填入下面句中横线上的词语，与上下文意思相符的一项是（）（2分）但这回却很有几点出于我的意外。
一是当局者________这样地凶残，一是流言家________如此之下劣，一是中国的女性临难________如是之从容。
A．竟至竟会竟会B．竟会竟至竟能C．竟能竟会竟至D．竟至竟能竟会4.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）（3分）①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．①②不同；③④相同B．①②不同；③④也不相同C．①②相同；③④相同D．①②相同；③④不相同5.对下列句中文言句式的判断，正确的一项是（）（3分）①父母宗族，皆为戮没②燕国见陵之耻除矣③大王来何操④今日往而不反者，竖子也A．①②相同，③④不同B．①②相同，③④相同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同6.下列各句中加横线的词，古今意义都一样的一项是（）（3分）A．樊於期偏袒扼腕而进曰B．行李之往来C．所以遣将守关者，备他盗出入与非常也D．沛公居山东时二、默写1.在下面的空格处填写合适的内容。
福建省南安一中2018-2019学年高一(下)期中考试 语文
南安一中2019届语文必修3学段水平能力测试第Ⅰ卷（共100分）一、古诗文默写（10分，每空1分）1、《劝学》强调学习必须日积月累，持之以恒，因而譬喻说：“锲而舍之，；锲而不舍，。
”（《劝学》）2、韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“无贵无贱，，，师之所存也。
”（《师说》）3、一夫作难而七庙，身死人手，为天下笑者，何也？。
（《过秦论》）4、西当太白有鸟道，。
（《蜀道难》）5、画图省识春风面，。
（《咏怀古迹（其三）》6、，百年多病独登台。
（《登高》）7、，幽咽泉流冰下难。
（《琵琶行》）8、沧海月明珠有泪，。
（《锦瑟》）二、课内文言知识考查。
（6分，每小题2分）1、下列各句中没有通假字的一项是（）A．所守或匪亲，化为狼与豺。
B．君子生非异也。
C．合从缔交，相与为一。
D．蹑足行伍之间。
2、下列各句与例句的句式特点相同的一项是（）例句：句读之不知，惑之不解。
A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾。
B．秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。
C．身死人手，为天下笑者。
D．孔子曰：“何陋之有？”3、下列各组句子中加点的词意思都相同的一项是（）A．①吾尝跂而望．矣；②下视其辙，登轼而望．之；B．①秦孝公据崤函之固．；②固．国不以山溪之险；C．①古之学者必有师．；②巫医乐师．百工之人；D．①则知明．而行无过矣；②明．足以察秋毫之末。
三、课内小说阅读。
请阅读下列小说《老人与海》的片断，回答问题。
（5分）“它咬去了大约40磅。
”老头儿高声说。
他想：它把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。
他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。
鱼给咬住的时候，他真觉得跟他自个儿身受的一样。
他想：但是我已经把那条咬我的鱼的鲨鱼给扎死啦。
我从来没看过这么大的“Dentuso”。
谁晓得，大鱼我可也看过不少呢。
他想：能够撑下去就太好啦。
这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，独自躺在床上的报纸上面。
“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列加横线字注音没有错误的一项是（）A．百舸（gě）寥廓（guō）洗涤（dí）颓圮（pǐ）惊诧（chà）B．桀（jié）骜黯（àn）然不惮（dàn）作揖（jǐ）漫溯（sù）C．舔（tiǎn）舐喋（dié）血尸骸（gái）瞋（zhēn）目浸渍（zì）D．解剖（pōu）漂泊（bó）莅（lì）临攒（cuán）射惩创（chuāng）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．屠戮恶耗绿草如阴峥嵘岁月凄惋迷茫B．惆怅租赁星辉斑澜檐头瓦菲披荆斩棘C．长蒿迥异殒身不恤人为刀组离别笙箫D．叱骂精悍天伦叙乐秋毫无犯忸怩不安3.下列说法错误的一项是（）A．“独立寒秋”是一个倒装性的句子。
“鹰击长空，鱼翔浅底”中一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象，移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字，把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
B．《再别康桥》这首诗描写了诗人的梦境，他在梦中回到学校。
而艾青因为看到下雪，触发灵感，写下《大堰河-——我的保姆》。
C．《记念刘和珍君》中引用陶潜的《挽歌》的用意是牢记死者遗愿，忠骨当与青山同在。
D．巴金的《小狗包弟》说明了“凡有血有肉的善良生命都有生存权，并免受伤害”的观念，表现出了超前性。
4.下列对四部史书的表述正确的一项是（）A．《战国策》——战国——各国谋臣的策略和言论——国别体B．《大堰河，我的保姆》——艾青——新格律诗——现代C．《烛之武退秦师》——左丘明——《左传》——纪传体D．《记念刘和珍君》——鲁迅——《呐喊》——散文二、文言文阅读1.下列各句翻译正确的一项是（）A．若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
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福建省南安一中高一下学期期中考试语文试题补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(10分)1、连峰去天不盈尺，。
（李白《蜀道难》）2、，孤舟一系故园心。
（杜甫《秋兴八首（其一）》）3、画图省识春风面，。
（杜甫《咏怀古迹（其三）》）4、，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）5、沧海月明珠有泪，。
（李商隐《锦瑟》）6、谨庠序之教，申之以孝悌之义，。
（孟子《寡人之于国也》）7、君子博学而日参省乎己，。
（荀况《劝学》）8、，功在不舍。
（荀况《劝学》）9、，身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）10、，吾未见其明也。
（韩愈《师说》）【答案解析】1、枯松倒挂倚绝壁。
2、丛菊两开他日泪，3、环珮空归夜月魂。
4、艰难苦恨繁霜鬓，5、蓝田日暖玉生烟。
6、颁白者不负戴于道路矣。
7、则知明而行无过矣。
8、驽马十驾，9、一夫作难而七庙隳10、小学而大遗2翻译下列句子中加点的字词。
（6分）①直不百步耳直：②风雨兴焉焉：③无以至千里无以：④约从离衡离：⑤然陈涉瓮牖绳枢之子瓮：⑥而耻学于师耻：【答案解析】①直：只是，不过②焉：于此③无以：没有用来……的（办法）④离：使离散（击破）⑤瓮：以（用）破瓮做⑥耻：以……为耻3写出下列句子的句式特点（判断句、宾语前置、状语后置、定语后置、被动句）。
（3分）①树之以桑②铸以为金人十二③不拘于时【答案解析】①状语后置句②定语后置③被动句4阅读下面的文言文，完成13-16题。
冯鲂字孝孙，南阳湖阳人。
王莽末，四方溃畔，鲂乃聚宾客，招豪杰，作营堑，以待所归。
是时湖阳大姓虞都尉反城称兵，先与同县申屠季有仇，而杀其兄，谋灭季族。
季亡归鲂，鲂将季欲还其营，道逢都尉从弟长卿来，欲执季。
鲂叱长卿曰：“我与季虽无素故，士穷相归，要当以死任之，卿为何言？”遂与俱归。
季谢曰：“蒙恩得全，死无以为报，有牛马财物，愿悉献之。
”鲂作色曰：“吾老亲弱弟皆在贼城中，今日相与，尚无所顾，何云财物乎？”季惭不敢复言。
鲂自是为县邑所敬信，故能据营自固。
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写题①上有六龙回日之高标，___________________________。
②谨庠序之教，申之以孝悌之义，___________________。
③江间波浪兼天涌，_______________________________。
④_______________________________，独留青冢向黄昏。
⑤_______________________________，不尽长江滚滚来。
⑥_______________________________，别时茫茫江浸月。
⑦金就砺则利，_________________，则知明而行无过矣。
⑧去来江口守空船，_______________________________。
⑨同是天涯沦落人，_______________________________。
⑩履至尊而制六合，_______________________威振四海。
二、选择题1.下列各组词语中，加横线字读音都正确的一项是（）A．怯弱（qiè）纨绔（kù）戏谑（xuè）敛气屏声（bǐng）B．拓片（tuò）负疚（jiù）悚然（sǒng）沸反盈天（fú）C．吞噬（shì）脊髓（suí）撬开（hào）韬光养晦（huì）D．石栈（jiàn）朔漠（sù）迁谪（zhé）群山万壑（hè）2.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）A．洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童B．寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪C．残骇桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴D．抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火3.下列句中加横线的虚词意义和用法相同的一组是（）A．做《师说》以贻之铸以为金人十二，以弱天下之民B．积土成山，风雨兴焉神明自得，而圣心备焉C．锲而不舍，金石可镂弃甲曳兵而走D．曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
福建高一高中语文期中考试带答案解析
福建高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读阅读节选自课文的文段，完成下面小题。
鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。
四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。
祥林嫂除烧火之外，没有别的事，却闲着了，坐着只看柳妈洗器皿。
微雪点点的下来了。
“唉唉，我真傻。
”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。
“祥林嫂，你又来了。
”柳妈不耐烦的看着她的脸，说。
“我问你：你额角上的伤疤，不就是那时撞坏的么？”“唔唔。
”她含胡的回答。
“我问你：你那时怎么后来竟依了呢？”“我么？……”“你呀。
我想：这总是你自己愿意了，不然……。
”“阿阿，你不知道他力气多么大呀。
”“我不信。
我不信你这么大的力气，真会拗他不过。
你后来一定是自己肯了，倒推说他力气大。
”“阿阿，你……你倒自己试试看。
”她笑了。
柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃；干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角，又钉住她的眼。
祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
“祥林嫂，你实在不合算。
”柳妈诡秘的说。
“再一强，或者索性撞一个死，就好了。
现在呢，你和你的第二个男人过活不到两年，倒落了一件大罪名。
你想，你将来到阴司去，那两个死鬼的男人还要争，你给了谁好呢？阎罗大王只好把你锯开来，分给他们。
我想，这真是……”她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。
“我想，你不如及早抵当。
你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。
”她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。
早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛。
庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。
价目是大钱十二千。
【1】这篇小说在环境描写上用墨不多却作用很大，简要分析文中“微雪点点的下来了”一句在文中的作用。
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南安一中2012～2013学年度下学期期中考高一语文科试卷本试卷考试内容为：高一语文（必修三）。
分第I卷和第II卷，共8页，满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚（英语科选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号）。
4．保持答题纸纸面清洁，不破损。
考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。
第I卷（共80分）一、背诵默写。
（共10分，每小题1分）1、（1）地崩山摧壮士死，。
（《蜀道难》）（2），孤舟一系故园心。
（《秋兴八首（其一）》）（3）画图省识春风面，。
（《咏怀古迹（其三）》）（4），潦倒新停浊酒杯。
（《登高》）（5）其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
，往往取酒还独倾。
（《琵琶行》）（6）沧海月明珠有泪，。
（《锦瑟》）（7），则知明而行无过矣。
（《劝学》）（8）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
（《师说》）（9）良将劲弩守要害之处，。
（《过秦论》）（10）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
（《寡人之于国也》）二、文言文阅读（共30分）（一）课内文言文（共15分，每小题3分）2、下列各项中没有通假字的一项是（）（3分）A．颁白者不负戴于道路矣；B．輮以为轮，其曲中规；C. 师者，所以传道受业解惑也；D. 振长策而御宇内3、下列各项中加点词的意义相同的一项是（）（3分）A. 秦无亡．矢遗镞之费；追亡．逐北，伏尸百万。
B. 古之学者必有师．；道之所存，师．之所存也。
C. 试使山东之国与陈涉度．长絜大；秋月春风等闲度．。
D. 涂有饿莩而不知发．；主人忘归客不发．。
ks5u4、下列各项中加点词的古今意义相同的一项是（）（3分）A. 仁义．．必有师；．．不施而攻守之势异也； B. 古之学者C. 山东．．，其下圣人也亦远矣；．．豪俊遂并起而亡秦族亦； D. 今之众人5、下列各句中，与例句的句式相同的一项是（）（3分）例句：然而不王者，未之有也。
A. 申之以孝悌之义；B. 蚓无爪牙之利，筋骨之强；C．为天下笑者，何也？ D. 句读之不知，惑之不解。
6、下列各句中，加点字的词类活用现象归纳正确的一项是（）（3分）①积善．成德；②耻．学于师；③假舟楫者，非能水．也；④席．卷天下；⑤外连衡而斗．诸侯；⑥因利．乘便；⑦东．割膏腴之地；⑧却．匈奴七百余里；⑨天下云．集响应；⑩五十者可以衣．帛矣。
A. ①②/③⑨⑩/⑤⑧/⑥/④⑦B. ①/②⑤⑧/③/④⑦/⑨⑩C. ①⑥/②/③⑩/④⑦⑨/⑤⑧D. ①②⑥/③⑨/④/⑤⑦/⑧（二）课外文言文阅读（共15分）阅读下面这段文言文，完成文后问题。
范增论（宋）苏轼汉用陈平计，间疏楚君臣。
项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。
增大怒曰：“天下事定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。
”归未至彭城，疽发背，死。
苏子曰：“增之去，善矣！不去，羽必杀增。
独恨其不早耳。
”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。
增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。
增曷为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。
”陈涉之得民也，以项燕、扶苏。
项氏之兴也，以立楚怀王孙心；而诸侯叛之也，以弑义帝。
且义帝之立，增为谋主矣。
义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。
未有义帝亡而增独能久存者也。
羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。
其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。
陈平虽智，安能间无疑之主哉？吾尝论义帝，天下之贤主也：独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪；非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。
增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。
中道而弑之，非增之意也。
夫岂独非其意，将必力争而不听也。
不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。
为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！虽然，增，高帝之所畏也。
增不去，项羽不亡。
呜呼，增亦人杰也哉！（选自《古文观止》，略有删改）【注】①卿子冠军：指宋义。
公元前207年，秦围赵，楚怀王封宋义为上将军，项羽为次将军，范增为末将军，救赵。
途中，宋义畏缩不前，羽矫诏杀之。
7、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A. 间疏．楚君臣疏：使……疏远B. 独恨．其不早耳恨：怨恨，痛恨C. 其弑义帝，则疑增之本．也本：根本原因D. 而抉擢．以为上将擢：提拔，选拔8、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）（3分）A．终以．此失天下；以．其无礼于晋；B．羽之．杀卿子冠军也；备他盗之．出入与非常也；C. 识卿子冠军于．稠人之中；是何异于．刺人而杀之；D．不合则．去；恩所加，则．思无因喜以谬赏；9、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A．汉王用陈平的反间计成功离间了项羽和范增的关系，但苏轼认为，如果项羽不是自己先对范增有了猜忌之心，反间计就不会成功。
B．苏轼认为项羽怀疑范增从项羽杀义帝的时候就开始了，因为项羽杀义帝不但不是范增的本意，而且范增还不会听从项羽的主张，必定竭力谏诤。
C．苏轼对范增的评价是一分为二的，既认为范增没有及时离开项羽，却想依靠他来成就功业名声太浅陋了，又认为范增确实是人中豪杰。
D．苏轼认为范增应在项羽杀卿子冠军时离开项羽，其主要依据是项羽要称霸天下，而且又是刚愎自用之人，必不会容纳足智多谋的范增。
10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）陈平虽智，安能间无疑之主哉？（2分）（2）为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？（4分）三、古代诗歌鉴赏（6分）阅读下面一首宋词，回答问题。
满庭芳·夏日溧水无想山作周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。
地卑山近，衣润费炉烟。
人静乌鸢自乐，小桥外，新绿溅溅。
凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。
年年，如社燕。
飘流瀚海，来寄修椽。
且莫思身外，长近尊前。
憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。
歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
11、“老”、“肥”两字用得好，请说说为什么。
（3分）12、这首词上阕尾联用了哪个典故？表达了作者怎样的感情？（3分）四、文学名著阅读（10分）13、下列各项中，对作品内容的表述不正确的两项是（）（）（5分）A．吕布得知董卓纳貂蝉为姬妾，心怀不满。
一日，吕布趁董卓入朝议事，入董卓府中，与貂蝉在凤仪亭相会。
貂蝉假意哭诉被董卓淫污，不能复事吕布，为吕布受他人之制而遗憾，吕布羞愧满面。
这时被董卓撞见，董卓怒而拔出腰间佩刀要杀吕布，吕布大惊而逃。
B．袁术派纪灵攻打刘备，并送吕布粮草和密信，要他不救刘备。
刘备写信向吕布求救，吕布设宴调解，他将方天画戟插在辕门外，说如果射中画戟小枝，两家罢兵；射不中，则两家厮杀。
结果辕门射戟应声而中，避免了一场厮杀。
C．曹操回许都后又讨伐张绣，赶上麦子成熟的时候。
于是下令大小官兵不许踩踏麦田。
可是，曹操的马却因受惊而践踏了麦田。
曹操认为即使自己是全军统帅，也应受到一定处罚，他拿起剑割发，传示三军：“丞相贱麦，本当斩首号令，今割发以代。
”D．曹操设计围关公于土山，并使张辽前往劝降。
关公提出三个条件：一是只降汉帝不降曹操；二是必须供奉刘备的两位夫人；三是一旦有了刘备的消息，马上辞去。
曹操答应了，关羽告甘、糜二夫人后暂投曹操。
曹操待关公不薄，赠送关公锦战袍和赤兔马。
E．周瑜决定杀诸葛亮，令他十日打造十万支箭。
诸葛亮领命说，只需三日，并立下军令状。
到了第三天，江上碰巧起雾了，诸葛亮便向鲁肃借了二十只草船，于是夜趁雾色靠近曹营。
曹操不知虚实只命射箭不止。
孔明不费一兵一卒借回了十万多支箭。
14、简答题（5分）有诗叹曰：“挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。
马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关。
”这说的是谁？所说的是什么事？ks5u五、文化经典阅读（6分）15、阅读下面的《论语》选段，然后回答问题。
颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”（《颜渊》12·1）司马牛问仁。
子曰：“仁者，其言也讱。
”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？”（《颜渊》12·3）子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。
”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在'；求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之'。
赤也惑，敢问。
”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。
”（《先进》11·22）（1）填空：（2分，每空1分）同样是弟子问仁，孔子的答案不相同；子路和冉有问了同一个问题，孔子也给出了不同的回答，这都体现了孔子的教育方针。
在孔子看来，像冉有那样做事畏缩不前，或者像子路那样莽撞冒进，都是不可取的。
只有两者取其中才是最佳状态，这是孔子思想的具体体现。
（2）孔子还说过：“人而不仁，如礼何？”（《八佾》3·3），请你结合选文《颜渊》（12·1），谈谈“仁”和“礼”的关系。
（4分）ks5u六、现代文阅读（15分）阅读下面的小说，回答问题。
帷幕后的琴曲布帘微微荡漾，犹如微风轻拂着的湖面，从布帘后面传出的琴声，就是这阵阵微风。
因着这琴声的吸引，杜明翰停下脚步，并且进去喝了一杯。
杜明翰手指轻轻敲击着桌面，配合着琴声的旋律，心里不禁暗想这家酒吧的老板可真有创意，请来琴师却不让她露面，只用一层似透明非透明的布帘挡着，隐约看到她曼妙的身影麦浪般地高低起伏，所以让人产生很多的瑕想。
琴声很委婉，旋律很优美，钢琴曲《水边的阿狄丽娜》是杜明翰再熟悉不过的，每年有多少学生用此曲应考啊。
杜明翰闭着眼，微微摇晃着脑袋，沉浸在弹奏者流畅的旋律中。
突然，杜明翰微微皱了一下眉，他听到旋律中不应有的一个音节的断层，好象是刻意为之，但是不仔细听根本听不出来，这种细小的破绽在杨明翰心里就是致命的错误，并且一下就破坏了整个音乐的意境和美感，追求完美的杜明翰感觉极不舒服。
杜明翰立即叫来了这家酒吧的老板。
“可以请琴师现身一见吗？”杜明翰开门见山地说。
“对不起，我们的琴师不坐台陪客。
”老板很有礼貌地婉拒。