人教部编版七年级语文上学期 期末复习 专题训练八 文言文知识梳理与阅读
人教部编版七年级上学期期末复习专题训练八文言文知识梳理与阅读
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、文言文阅读
比较阅读下面文言文，回答问题。
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”
(选自《论语》)
（乙）曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“汝还，顾反①，为汝杀彘②。
”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿③戏耳。
” 曾子曰：“婴儿非与戏耳。
婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也。
”遂烹彘也。
(选自《韩非子》)
（注释）①顾反：等我回来。
② 彘：猪。
③婴儿：孩子。
1 . 解释下列加点的词语。
(1)吾日三省吾身（_______）
(2)朋友交而不信乎（______）
(3)特与婴儿戏耳（_____）
(4)今子欺之（_____）
2 . 将文中画线的句子翻译为现代汉语。
(1)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(2)有一言而可以终身行之者乎？
(3)曾子之妻之市，其子随之而泣。
3 . 从甲乙两文中，我们可以看出曾子是一个怎样的人？
（二）
田稷子①相齐，受下吏之货金百镒②，以遗其母。
母曰：“子为相三年矣，禄③未尝多若此也，岂修士大夫之费哉！安所得此？”对曰：“诚受之于下。
”其母曰：“夫为人臣而事其君，犹为人子而事其父也。
尽力竭能，忠信不欺，务在效忠，必死奉命，廉洁公正，故遂而无患。
今子反是，远忠矣。
夫为人臣不忠，是为人子不孝也。
不义之财，非吾有也。
不孝之子，非吾子也。
”田稷子惭而出反其金自归罪于宣王请就诛④焉。
宣王闻之，大赏其母之义，遂舍⑤稷子之罪。
【注释】①田稷子：春秋战国时期齐国宰相。
②货金百镒：贿赂的大量财物。
③禄：俸禄。
④诛：责罚。
⑤舍：通“赦”，免去罪罚。
4 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．以遗其母/以光先帝遗德B．忠信不欺/谓为信然
C．不为苟得/苟富贵，无相忘D．尽力竭能/彼竭我盈
5 . 给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。
（限断三处）
田稷子惭而出反其金自归罪于宣王请就诛焉。
6 . 田稷子母亲的“义”表现在哪里？
二、对比阅读
阅读文言文选段，完成下面小题。
[甲]
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”
(节选自《〈论语〉十二章》)
[乙]
孔子生鲁昌平乡陬邑，名丘字仲尼姓孔氏。
……孔子年七十三，卒，葬鲁城北泗上。
弟子皆服①三年。
三年心丧②毕，相诀而去，各复尽哀；或复留。
唯子赣庐于冢上③，凡六年，然后去。
弟子及鲁人往从冢而家者百有余室④，因命曰“孔里”。
太史公⑤曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止⑥。
”虽不能至，然心向往之。
余读孔氏书，想见其为人。
适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余袛回留之⑦，不能去云。
天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。
孔子布衣，传十余世，学者宗之，可谓至圣矣!
(节选自司马迁《史记·孔子世家》，有删改)
[注释]①服：服丧。
②心丧：古时谓老师去世，弟子守丧，身无丧服而心存哀悼。
③庐于冢上：在墓旁搭了一间小房住下。
④百有余室：一百多家。
⑤太史公：司马迁自称。
⑥高山仰止，景行行止：像高山一样令人仰慕，像大道一般让人遵循。
⑦余袛回留之：我怀着崇敬的心情徘徊留恋。
7 . 用斜线“／”给下面句子断句。
（限两处）
名丘字仲尼姓孔氏。
8 . 解释下列加点的词语。
（1）不亦说乎（2）人不知而不愠（3）三年心丧毕（4）相诀而去
9 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A．①好之者不如乐之者②公大笑乐
B．①乐亦在其中矣②过中不至
C．①诸生以时习礼其家②传不习乎
D．①可谓至圣矣②撒盐空中差可拟
10 . 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）虽不能至，然心向往之。
11 . [乙]文中“高山仰止，景行行止”表现了世人对孔子的敬仰之情，请结合[甲]文内容，说说世人敬仰孔子的原因。
三、语言表达
12 . 翻译下面的句子。
(1)静以修身，俭以养德。
(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
13 . 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（1）此诚不可与争锋。
（《隆中对）（______）
（2）男有分，女有归。
（《大道之行也》）（______）
（3）故患有所不辟也。
（《鱼我所欲也》）（______）
（4）无案牍之劳形。
（《陋室铭》）（______）
（5）吾知所以距子矣。
（《公输》）（______）
14 . 翻译句子
（1）实是欲界之仙都。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
15 . 解释下列句中加点词语的意思。
(1)七里之郭：___________ (2)人恒过：___________
(3)而待楚寇矣：___________ (4)万钟于我何加焉：___________
(5)肉食者鄙：___________ (6)河曲智叟亡以应：___________
16 . 解释下列加点的古今异义词。
(1)阿爷无大儿古义：____ 今义：___
(2)雌兔眼迷离古义：____ 今义：______
(3)双兔傍地走古义：____ 今义：____
(4)出郭相扶将古义：___ 今义：_____
(5)但闻燕山胡骑鸣啾啾古义：____今义：______
17 . (1)可爱者甚蕃蕃：____
(2)晋陶渊明独爱菊独：____
(3)出淤泥而不染染：_______
(4)濯清涟而不妖濯：_____ 妖：_____
(5)香远益清益：_____
(6)亭亭净植亭亭：_____ 植：_____
(7)可远观而不可亵玩焉亵：______
(8)陶后鲜有闻鲜：_____
(9)宜乎众矣宜：_____
参考答案
一、文言文阅读
1、
2、
二、对比阅读
1、
三、语言表达
1、
2、
3、4、5、6、。
人教部编版七年级上学期期末复习专题训练八文言文知识梳理与阅读
人教部编版七年级上学期期末复习专题训练八文言文知识梳理与阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．找出下列句子中的通假字并解释。
（1）尊君在不______（2）不亦说乎______（3）吾十有五而志于学______（4）晓之者亦舍然大喜______2．一词多义。
（1）日①日．中不至______②寒雪日．内集______（2）信①日．中不至，则是无信．______②与朋友交而不信．乎______（3）知①人不知．而不愠______②温故而知．新______（4）其①择其．善者而从之______②仁在其．中矣______③回也不改其．乐______（5）乐①有朋自远方来，不亦乐．乎______②好之者不如乐．之者_____③乐．亦在其中矣______（6）行①夫君子之行．______②三人行．，必有我师焉______3．写出下列加点词的古今义。
（1）与儿女．．讲论文义古义：______ 今义：______（2）陈太丘与友期．行古义：______ 今义：______（3）舍去．古义：______ 今义：______（4）下车引．之古义：______ 今义：______（5）元方入门不顾古义：______ 今义：______（6）与人期行，相委．而去古义：______ 今义：______（7）有朋．自远方来古义：______ 今义：______（8）可以．．为师矣古义：______ 今义：______（9）三．人行古义：______ 今义：______（10）吾日．三省吾身古义：______ 今义：______（11）三军．．可夺帅也古义：______ 今义：______（12）淫慢．则不能励精古义：______ 今义：______（13）险躁则不能治．性古义：______ 今义：______4．指出下列加点词的活用形式并解释。
人教部编七年级语文(上)全册专项知识点梳理归纳(字词、文言文、古诗词) 期末总复习40页
七年级语文上册全册专项知识点梳理归纳期末总复习（人教版）（文言文专项、古诗词专项、字词专项）内容一：文言文专项知识点归纳一、《世说新语》两则解释加点词的含义答案1、俄而雪骤，公欣然曰答、俄而：片刻。
骤：急速。
欣然：高兴的样子2、撒盐空中差可拟。
答、拟：比，比拟3、未若柳絮因风起。
答、未若：比不上4、太丘舍去，去后乃至。
答，去：离开。
乃：才5、与人期行，相委而去。
答、期：约定。
委：舍弃6、下车引之，元方入门不顾。
答、引：拉。
顾：回头看7、尊君在不？答、“不”通“否”8、谢太傅寒雪日内集。
答、集：集会二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要阐述的是：答：为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。
三、阅读《世说新语》回答问题答案1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？答：营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。
和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。
2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什么启发？答：“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。
我们应该注意培养自己的想像力。
3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。
待人接物要诚实、守信、尊重他人。
4.《世说新语》中对雪的比喻最恰当的一句是：未若柳絮因风起。
《陈太丘与友期》中元方应对得体，据理力争的句子是：君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
二、《论语》十二则：《论语》]记录孔子和他弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度．①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；④在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。
人教版七年级 语文上册期末专题复习文言文阅读训练含答案(Word版)
人教版七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读文言文，回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）解释划线的词①太丘舍去________②尊君在不________③下车引之________（2）用现代汉语翻译下列句子。
①陈太丘与友期行，期日中。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）对选文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.陈太丘不守信用，约好跟朋友一起出行，结果不等友人来自己先走了。
B.陈元方小的时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
【答案】（1）舍弃；通“否”；牵，拉（2）①陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）。
②您正午不到，就是不讲信用；对着别人的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
（3）C【解析】【分析】（1）①句意为：陈太丘不再等候他而离开了。
去：离开。
②句意为：你的父亲在吗？不：通“否”。
③句意为：下了车想去拉元方的手。
引：拉。
（2）①句中的重点词有：期行，相约同行。
期，约定。
日中，正午时分。
句子翻译为：陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）。
②句中的重点词有：日中，正午；信，信用。
句子翻译为：正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
（3）A项，不是陈太丘不守信用，过了约定的时间，陈太丘才走的。
B项，陈元方并不是傲慢无礼，还是比较有礼貌的称呼他“君”。
D项，“友人”之所以“下车引之”是因为认识到了自己的错误。
部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文阅读 知识梳理与练习题精编(word版,含答案)
部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文阅读知识梳理与练习题精编(一)《论语》十二章知识梳理1．解释下列句中加点的词语。
(1)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(2)吾日．三省吾身日：每天(3)为人谋而不忠．乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信．乎信：诚信(5)三十而立．立：立身，指能有所成就(6)四十而不惑．惑：迷惑，疑惑(7)不逾矩．．逾：越过矩：法度(8)学而不思则罔．罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(9)思而不学则殆．殆：疑惑(10)人不堪．其忧堪：能忍受(11)逝．者如斯．夫逝：往、离去斯：代词，这，指河水(12)匹夫不可夺．志也夺：改变(13)博学而笃志．．笃志：坚定志向。
笃，坚定(14)切．问而近思切：恳切(15)仁．在其中矣仁：仁德2．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？人家不了解我，(我)并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。
(4)逝者如斯夫，不舍昼夜。
逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。
(5)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
一国军队，可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。
3．内容理解。
(1)做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？在处理人际关系时做到“人不知而不愠”的益处有：①不怨天尤人，能严格要求自己，约束和克制自己的言行，使之合乎道德规范；②宽容对待他人，能让人际关系更和谐融洽。
(2)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读《论语》仍然获益匪浅。
请结合文中有关学习态度方面的语句，谈谈你获得的启示。
【示例】“择其善者而从之，其不善者而改之”提醒人们学习要有虚心好学的态度。
我们周围一定存在有道德、有学问的人，也一定存在有缺点、有错误的人。
人教版七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析
人教版七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读文言文，回答问题。
戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩牛一轴，尤所爱锦囊玉轴常以自随。
一日曝①书画，有一牧童见之，拊②掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐③入两股间。
今乃④掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
（苏轼《东坡志林》）【注】① 曝：晒。
② 拊（f ǔ）掌：拍手。
③ 搐（chù）：抽缩。
④ 乃：却。
（1）下列各组句子中，划线词意思不相同的一项（）A.好书画/ 知之者不如好之者B.尾搐入两股间/ 屠自断其股C.处士笑而然之/ 舍然大喜D.不可改也/ 左将军王凝之妻也（2）给下面的句子断句。
尤所爱锦囊玉轴常以自随。
（3）这则故事给人的启示是什么？【答案】（1）C（2）尤所爱/ 锦囊玉轴/ 常以自随/（3）这则故事来说明实践出真知，要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像。
不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长。
【解析】【分析】（1）A选项中“好”都是“喜欢”；B选项中的“股”都是“大腿”；C选项中的“然”分别是“认为是对的”和“的样子”；D选项中的“也”都是“表判断”的意思。
故选C。
（2）解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。
句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。
语句“尤所爱锦囊玉轴常以自随”的意思是：（杜处士）尤其珍爱，用玉做了画轴并用锦囊（装起来），经常随身带着。
据此，正确的句读是：尤所爱/锦囊玉轴/ 常以自随。
（3）本文叙写了著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑，暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。
文章告诉人们：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想像；不能迷信权威，要从客观事实出发；每个人都有自己的特长，要因事求人，取长补短。
【精品】部编人教版七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析
【精品】部编人教版七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1 ．阅读诸葛亮《诫子书》文段，完成下列小题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诸葛亮集》）（1 ）下列划线词解释不正确的一项是（）A.非学无以广才（增长才干）B.夫君子之行（行动）C.非宁静无以致远（达到）D.将复何及（又）（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①静以修身，俭以养德。
②年与时驰，意与日去。
（3）下面对这篇文章的分析有误的一项是（）A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“ 宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“ 宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
【答案】（1 ）B（2）① 用屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，用节俭来修养德性。
② 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。
（3）D【解析】【分析】（1）本B 项的解释不正确，“夫君子之行”中“行”的意思是“品行”。
故选B。
（2）“静”“ 驰”“ 意”“ 去”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
（3）D项有误，“悲守穷庐，将复何及”从反面强调要勤学刻苦，不能荒废学业，暗含惜时之意。
故选D。
故答案为：⑴B；⑵ ① 用屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，用节俭来修养德性。
② 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。
⑶D【点评】⑴ 本题考查对常见文言词语意义的理解及辨析能力。
解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。
人教部编版七年级语文上学期 期末复习 专题训练八 文言文知识梳理与阅读
人教部编版七年级上学期期末复习专题训练八文言文知识梳理与阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、文言文阅读阅读,完成文后各题富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之。
往送之门，戒之曰：“往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。
”1 . 解释下列加点的字（1）岂不诚大丈夫哉（________）（2）以顺为正（________）（3）必敬必戒，无违夫子（_____）（4）得志，与民由之（______）2 . 翻译下面句子（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
3 . 孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫？在孟子心目中，什么样的人才算真正的大丈夫？4 . 仿照示例再列举3个中国历史上的“大丈夫”形象及事迹、品质。
(不局限4字短语，只要运用短语，意思相近，能够概括该“大丈夫”形象及事迹、品质等即可。
)二、对比阅读5 . 古文阅读，完成下列各题。
（甲）华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。
朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。
歆曰：“本所以疑，正为此耳。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
（乙）楚厉王有警鼓，与百姓为戒①．饮酒醉，过而击，民大惊。
使人止之，曰：“吾醉而与左右戏而击之也。
”民皆罢。
居数月，有警，击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
（选自《韩非子》）注：①戒：警戒的信号。
(名师整理)最新部编人教版语文7年级上册《文言文知识梳理与阅读》专题复习精讲精练
•
2．通假字。
尊君在不：“____不____”同“___否_____”。 3．词类活用。
陈太丘与友期行____名__词__用__作__动__词__，__约__定______________
•
。
4．古今异义。
(1)与儿女讲论文义 古义• ：• __泛__指__小__辈__，__包__括__侄__儿__侄__女___；今义：___指__子__女_____ 。
学习了(知识)，并且按时温习，不是很愉快吗？ (2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会， 可以凭借(这一点)当老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适 从，只思考却不学习，就会疑惑。
(4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(对于学习，)知道怎么学习的人，不如爱好 学习的人，爱好学习的人，不如以学习为快乐 的人。
3．词类活用。
(1)学而时习之_______名__词__用__作__状__语__，__按__时__。______________
(2)吾日三省• 吾身_____名__词__用__作__状__语__，__每__天__。______________
(3)传不• 习乎_________________________________________
•
2．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)欧阳公四岁而孤。
欧阳修四岁时父亲就去世了。 (2)惟读书是务。
(欧阳修)只一心一意致力于读书。
3．读完全文，请你再列举一个勤学苦读的事例。 示例：匡衡凿壁借光
(四)三人成虎
1．下列句子中加点词解释有误的一项是( C )
A．今邯郸去大梁也远于市：距离 B．而议臣者• 过于三人矣：诽谤 C．愿王• 察之矣：观察 D．后太子• 罢质，果不得见：结束
部编初中七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析
部编初中七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1.文言文阅读《论语》十二章选段子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（《论语？为政》）子曰：温故而知新，可以为师矣。
（《论语？为政》）子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语？雍也》）子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（《论语？雍也》）子曰：三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《论语？述而》）子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
”（《论语？子军》）（1）解释下列句子中加下划线的词语。
①不逾矩________②人不堪其忧_________③好之者不如乐之者__________④逝者如斯夫_________（2 ）用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。
①温故而知新，可以为师矣。
②择其善者而从之，其不善者而改之。
【答案】（1）越过；能忍受；以••…为快乐；这，指河水（2）①温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点当老师了。
②选择别人的优点去学习，他们的缺点（如果我有）就去改正它。
【解析】【分析】（1）不逾矩”的意思是不会超过规矩”，逾”的意思是越过”；乐”在这里是意动用法。
（2）故”以”善”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
故答案为：⑴越过；能忍受；以•…为快乐；这，指河水；⑵①温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这一点当老师了；②选择别人的优点去学习，他们的缺点（如果我有）就去改正它。
【点评】⑴作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
学生一要注重平时的积累，结合所学课文语境积累常用的实词的意思和所运用的具体语境以及所属词性或语法功能；二要关注所做试题选文的语境，以及所给比较选项的语境，在具体语境下理解比较，即可得出答案；⑵答题时应注意，翻译一直译为主，意译为辅，直译落实重点字词，不能遗漏，句意要通顺们还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语。
人教部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文知识点总结+练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文知识点总结+练习题第一篇：咏雪《世说新语.言语》*原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
*译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文的义理。
不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
【注释】谢太傅：即谢安（.320年－385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
内集：家庭聚会。
儿女：子侄辈。
讲论文义：讲解诗文的义理。
俄而：不久，不一会儿。
骤：急，紧。
欣然：高兴的样子。
然：……的样子。
何所似：像什么。
何，什么；似，像。
胡儿：即谢朗。
谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
差可拟：差不多可以相比。
差，大致，差不多；拟，相比。
未若：倒不如。
因：凭借。
即：是。
无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
【文学常识】《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
【内容理解】文中哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？参考答案：（1）从“雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生。
（2）从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅第1页共49页兴。
【文章主旨】文章通过写谢家小辈即景赋诗咏雪的情景，展示了古人高雅的生活情趣。
第二篇：陈太丘与友期行《世说新语.方正》原文：陈太丘与友期行，期日中。