部编版四年级下册语文16 关联词期末专项复习
部编版四年级下册语文期末专项训练16 关联词
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选择关联词填空。
(49分)
因为……所以……不论……总是……
虽然……但是……如果……就……
1．( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2．( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
3．( )在夏天的傍晚出去散步，( )会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
4．( )雨来有高超的游泳本领，( )他后来自救了。
只有……才……不但……而且……
不管……都……虽然……但是……
5．李源是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )很爱体育。
( )有多忙，他( )坚持晨跑，所以他
的身体一直很棒。
他经常说：“( )做一个全面发展的
学生，将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
”
二、用关联词将每组的两个句子合并成一句话。
(44分)
1．阅读给我努力奋斗的勇气。
阅读给我战胜困难的力量。
____________________________________________________
____________________________________________________ 2．狗在鹅身后追。
鹅决不举步奔跑。
____________________________________________________ 3．你去？我去？
____________________________________________________ 4．雨来牺牲自己。
雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
____________________________________________________ 三、下列加点的关联词使用不当的一项是( )(7分)
A．既然是你错了，你就应该主动道歉。
B．因为万户试验失败了，所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。
C．小男子汉虽然很小，但是他很独立。
D．无论天多冷，青铜都坚持出门卖芦花鞋。
16 关联词
一、1.不论总是2．虽然但是3．如果就
4．因为所以5．不但而且不管都只有才
二、1.阅读不仅给我努力奋斗的勇气，而且给我战胜困难的力量。
2．即使狗在鹅身后追，鹅也决不举步奔跑。
3．是你去，还是我去？
4．雨来宁可牺牲自己，也不向敌人说出李大叔的藏身之地。
三、B。
四年级下册语文试题-期末句子专项复习(含答案)部编版
部编版四年级语文下册期末句子专项复习一、按要求写句子。
1.养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。
（用“因为……所以……”改写写）2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
（缩句）3.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”（改为转述句）4.面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）5.飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。
（缩句）6.你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）7.天上的星星不会说话。
（改为反问句）8.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（改为“被”字句）9.教室里很安静。
（改为夸张句）10.爸爸教我做小飞机。
爸爸给我讲飞机飞行的原理。
（用关联词合成一句话）二、修改病句。
1.在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
2.春天的德州是个美丽的季节。
3.《猫》的作者是老舍写的。
4.神话故事对我很感兴趣。
5.我们要运用和理解学过的词语。
6.妈妈的脸上现出了愉快的心情。
7.我敢肯定这次考试小明可能考一百分。
8.我们要明确学习态度三、把下列句子改成比喻句。
1.发令枪响了，他飞快地跑出去。
2.漓江的水很绿。
3.湖面很平静。
4.雨来抖着头上的水。
四、把下列句子改成拟人句。
1.乌云遮住了月亮。
2.柳树的枝条随风摆动。
3.夏天的夜晚，星星在天空闪烁。
4.小虫在草丛中叫。
五、给句子排排队。
（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
六、选填合适的关联词语。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……1.音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。
2.（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
3.这件事（）值得做，（）应该全神贯注。
4.（）生活不可能一帆风顺，（）做人一定要学会勇敢面对。
部编版四年级语文第二学期2020年小学四年级语文《关联词》知识整理(珍藏版)
小学四年级语文最全的关联词用法，附练习一份！关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
部编版语文四年级下册 期末字、词、句专项测试卷 (含答案)
人教部编版四年级语文下册期末字、词、句专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮．辱（wū）2．下列词语中有错别字的一项是( )A．石笋末期蔬菜美餐B．凌晨侍侯附近笨重C．维持拂拭分辨推测D．敏捷即将屋檐脸颊3. 下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）花穗．（suì）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）曝．晒（pù）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）藤萝．（luó）晕．皱（yūn）4．“酺”的读音可能与下列哪个字相同或相似？( )A．酉B．古C．酒D．埔5.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.付近哺育奢侈如怨如肃B.尽职僻如凄惨一丝不苟C.即将可恶跌倒局促不安D.消瘦啄食成绩引炕大叫6. 下列加点词语运用不当的一项是（）A.看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。
．．．．，发人深省。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋．．．．。
C.我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力．．．．。
D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰．．．．7. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水，是春天的竖琴。
C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
8. 下列关联词使用不恰当的一项是（）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
期末复习测评卷一(试题)-部编版语文四年级下册
四年级语文下期末复习测评卷(一)一、字词游艺厅。
1.给下列字注音。
（）（）（）（）（）（）涉颅臭焚兀剖2.选择适当的关联词填空。
如果……就……无论……都……不但……而且……(1)满月的小猫( )淘气()可爱。
(2)( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
(3)( )不很快摧毁这个火力点,在黎明前( )攻不下597.9高地的主峰。
二、句子换装室。
1.判断下面句子运用了什么修辞手法,并完成练习。
(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?( )这句话使用了_______的修辞手法,连用了_______、_______、_______的语气词,实实在在地凸显了作者对猫的关切和怜爱之情。
(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气，望着妈妈笑。
这句话使用了_______的修辞手法,表现了雨来的_______。
2.修改病句。
(1)周末是爸爸的生日,妈妈做了许多一个又一个的菜。
_________________________________________________ (2)巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
_________________________________________________ (3)经过这次活动,使我受到了深刻的教育。
_________________________________________________3.仿写句子。
大自然的语言丰富多彩。
从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;______________，____________，_______________，_______________。
三、口语交际。
小林:喂,你的《格林童话》看完了,还给你。
小东:又把我的新书弄脏了,以后再也不借给你了!为避免引起同学之间的矛盾,请你为他们俩重新设计对话。
小林:______________________________________________小东:______________________________________________四、阅读体验屋。
部编版语文四年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末句子专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.对下面句子的修辞手法判断错误的一项是（）A.三月桃花水那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（拟人）B.两岸的野花五彩缤纷，像天边的霞光那么灿烂耀眼。
（比喻）C.海上日出难道不是很伟大的奇观吗？（反问）D.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（排比）2．下列句子没有语病的一项是( )A．我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。
B．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
C．我的脑海中浮现出了三年以前刚刚发生的事。
D．“六一”儿童节那天，校园里到处是五颜六色的气球。
3.下列句子横线处依次填入的关联词是（）走进乡下人家，房前屋后种满绿竹鲜花，________朴素________华丽。
远处河边，群鸭戏水，________附近的石头上有妇女在洗衣服，它们________不怕。
A.既……又……只有……才……B.虽然……但是……即使……也……C.既……又……即使……也……D.因为……所以……既……又……4.下列句子中，冒号使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游。
5.下列句子没有运用修辞手法的一句是（）A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？C.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
6.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（）A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
（举例子）B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
2020春部编版四年级下册语文试题-关联词练习.docx
一、选择正确的关联词填空。
只要......就......因为......所以......不但......而且......尽管......可是......不是......就是......宁可......也不......1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
3．（）他很努力，（）他的学习成绩很好。
4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
不但······而且······即使······也······只有······才······因为······所以······虽然······但是······（1）小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
_______________________________________________________________________________（2）革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
_______________________________________________________________________________ (3)你没有告诉我。
部编人教版四年级下册语文全套期末专项复习课件PPT
十四根据句子的意思给红体字选择正确的意思。
胜: ①赢， 占优势； ②超过； ③优美的； ④尽； ⑤能承受。 1. 我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得 它走远去让鸡、 狗偷饭吃。 ( ⑤ ) 2. 抗日战争取得了伟大胜利。( ①) 观: ①看； ②看到的景象； ③对事物的认识、 看法。 3. 这不是很伟大的奇观吗?( ②) 4. 请大家畅所欲言，积极发表自己的观点。( ③)
5.修改病句。 （1）他虽然学习很好， 但是经常帮助有困难的同学。
他不但学习很好， 而且经常帮助有困难的同学。
解析：“学习好”和“经常帮助有困难的同学”是递进的关 系，而不是转折关系，这句话犯了“用词不当”的错误。
（2）读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。 读了这则寓言，我明白了一个深刻的道理。
得意扬扬
瑟瑟发抖
（AABC式）彬彬有礼
滔滔不绝
来龙去脉
（含反义词）前仆后继
东倒西歪
硕果累累 源源不断 南征北战
九、我会查字典。
“凭” 字用音序查字法，应先查大写字母（ P ）。再 查 音节（píng ） 用部首查字法，应先查（几）部，再查（6 ）
画。“凭” 字在字典里的解释主要有: ①依靠，仗恃；②
二、根据课本内容填空。
１. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 。 ２. 日长篱落无人过 ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ３. 大儿锄豆溪东 ， 中儿 正织鸡笼 ， 最喜 小儿亡赖，溪头 卧剥莲蓬 。 ４. 天边的 红霞 ，向晚的 微风 ，头上飞过的归巢的鸟儿 都是他们的好友，它们和乡下人家 一起，绘成了一幅自然 、 和谐 的田园风景画。
Ｂ. 搭配不当
Ｃ. 成分残缺
Ｄ. 句式杂糅
Ｆ. 不合逻辑
Ｇ. 重复啰唆
部编版语文四年级下册专项训练：关联词
部编版语文四年级下册专项训练：关联词姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 这支笔（____）你的,（____）小红的｡二、语言表达2 . 按要求写句子。
1.在他们听来，我拉的小夜曲的声音最难听。
（改为比喻句）______________________________2.台湾同胞说，他是中国人。
台湾同胞爱中国。
（用关联词语连成一句）______________________________3. 一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
(改为反问句)____________________________4.诚者，_________ ；诚之者，__________ 。
5. 照样子，仿写句子。
例：你改变不了环境，但你可以改变自己。
你改变不了_________________，但你可以改变___________________。
三、信息匹配3 . 选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以……不是……而是……（1）（______）我不想帮助他，（______）我的确没有这个能力。
（2）（______）我非常疲惫，（______）我还是咬着牙坚持做下去。
（3）（______）明天要下雨，（______）我们取消了明天去郊游的计划。
（4）赵州桥（______）雄伟坚固，（______）非常美观。
参考答案一、填空题1、二、语言表达1、三、信息匹配1、。
部编版四年级语文下学期期末知识点整理复习附答案
部编版四年级语文下学期期末知识点整理复习附答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡshuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huījiào liàn huā suì2. 看拼音，写词语。
lú huāfā lèng qiān bǐgē bo jié nànjiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng3. 看拼音，写汉字。
qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ4. 看拼音，写词语。
chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia形近字词5. 辨字组词。
秩（_______）慌（_______）嘶（_______）剖（_______）镇（_______）秋（_______）谎（_______）斯（_______）部（_______）填（_______）6. 我会组词。
塞（_________）冠（_________）搬（_________）蓑（_________）赛（_________）寇（_________）般（_________）衰（_________）眠（_________）耘（_________）笠（_________）骏（_________）眼（_________）耕（_________）篮（_________）俊（_________）7. 比一比，再组词。
部编版语文四年级下册 期末复习《现代文阅读理解》专项练习题 (含答案)
四年级语文下册期末复习《现代文阅读理解》专项测试卷我家的淘气包看了题目，你可能会有疑惑，淘气包是谁呀？我就告诉你吧！它是一只淘气的小狗，叫不点儿。
不点儿，有一对毛茸茸的小耳朵。
高兴时耸起来，不高兴时就垂下去。
它的嘴有点尖，一张嘴就露出几颗尖尖的小牙。
它那个永远（水汪汪湿漉漉）的鼻子上面，有一双（水汪汪湿漉漉）的大眼睛。
那一双大眼睛如同两颗乌黑透亮的宝石。
他的身上穿着黑色的礼服，胸前露出白色的衬衣。
他那像盛开的菊花一样的尾巴，经常摇来摆去，就像一位有涵养的绅士。
每当不点儿饿的时候就会围在你身边，汪汪叫着，我们就马上给它添饭。
在我们添饭时，它摇着尾巴讨好我们，很乖。
等我们添好了饭，不点儿先闻闻那“佳肴”，然后就狼吞虎咽地吃起来。
吃完了，它还不时用舌头在嘴边舔来舔去，好像在回味那“佳肴”。
别看不点儿吃饭时很乖，但大部分的时候可就淘气地无法无天。
记得有一次我拿着毛线球在屋里玩。
妈妈让我帮它洗菜，我把毛线球扔到了一边，就去洗菜了。
等回来一看，我惊呆啦！那些毛线左一道又一道缠在不点儿身上，把它给五花大绑地定在那里，急得它呜呜直叫。
我走过去想帮它解开毛线，却没有注意到脚底下那一团乱线，不小心就勾了一下，跌了个狗啃泥。
它却不知怎么蹬开了毛线，自己逃了出来。
还有一次，我做完作业去听录音，听完录音后，我就去收拾书包。
可怎么也找不到我的作业，只好重新写了一遍。
直到晚上给不点儿添饭时，才发现我的作业本在它的窝里。
你说气人不气人？瞧！这就是我家的不点儿。
一只既淘气又可爱的小狗。
1．划掉括号里不合适的词语。
2．第二段主要写了小狗的，画出你最最喜欢的一个比喻句。
3．用画出文中的一个过渡句。
4．用画出全文的中心句。
5．“无法无天”的意思是_____________________，从哪些地方可以看出小狗无法无天?可爱的雪我喜欢雪，因为它像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔。
冬天，我又见到了雪。
雪，好像一个个跳跃的小音符，纷纷扬扬地飘落下来。