最新人教部编版二年级语文上册一课一练《我是什么》课课练(含答案)
我是什么习题
一、读读填填
太阳一晒，我就变成（）。
遇到冷风，我就变成（）和雹子。
到了冬天，我又会变成（）。
二、连一连
灾暴躁池灌溉浮淹稼器ch0 z1i b4o gu4n z4o g4i y1n ji4 q@ f*
三、涂一涂
把相应的拼音和字涂成相同的颜色。
四、游乐园
看看下面这幅图，在括号里填入适当的序号。
然后和爸爸妈妈一起来编个故事。
①水②水汽③云④雹子⑤雨⑥雪
水的旅行
答案：
一.
太阳一晒，我就变成（气）。
遇到冷风，我就变成（雨）和雹子。
到了冬天，我又会变成（雪）。
二.
三.
y1n b4o b2o g4i hu!gu4n
淹暴雹溉毁灌
学生每日提醒
励志名言：
1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。
2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。
3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。
4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
5、学习只是一种状态和一种习惯而已。
二年级上册语文一课一练-我是什么人教
我是什么1.用“ ”给加点字选择正确的读音。
小溪．(héxī)水滴．(dīz hāi)冲毁．(hǐu huǐ)房屋．(wūzhì) 猜．测(cāi qīng)晒．太阳(sài shài)2.读拼音,写词语。
hǎo huàigōng zuòběi jí3.将下列可以搭配的词语连线。
4.读句子,找出每句中的反义词写下来。
(1)我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。
()——()(2)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
()——()1.“我”会变成、、、冰雹和。
2.“我”在里睡觉,在小溪里,在江河里,在里跳舞、、开大会。
有时候我()着白衣服,有时候我()着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍()在身上。
人们叫我“云”。
1.选择合适的词语填在文中括号里。
穿披2.“红袍”是指()A.红色的长袍B.朝霞和晚霞3.“我”是。
2019年3月1日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
1.新闻中的“雷雨”是变成的。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
部编二年级语文上册课课练2---我是什么及答案
1课文2：我是什么学校：_____ 班级; _____ 姓名：______ 成绩：_____海 作 洋带二、选择正确的读音。
（6分）b ēn b èn1、小马在草原上奔（ ）跑。
2、“嫦娥奔（ ）月”是一个美丽的神话故事。
ｍéｉ ｍò3、你没（ ）有完成作业，要向老师承认错误。
4、洪水淹没（ ）村庄。
三、看拼音，写词语。
（9分）bi àn ch éng j í xi ǎo b àng w ǎnh ǎi y áng g ōng zu ò d ài l ái四、比一比，再组词。
（8分）带（）作（）洋（）给（）巾（）做（）羊（）合（）五、在括号里填上合适的词语。
（9分）片台件滴间本一( )房屋一( )云一( )水一( )机器一( )事一( )书六、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）落飘打聚1．冰雹像小硬球一样从空中_____下来。
2．云越升越高，变成小水滴_____下来。
3．到了冬天，我变成小花朵_____ 下来。
4、小水滴_____在一起落下来，人们管我叫“雨”。
八、找出下列句子中的反义词写在括号里。
（6分）1、我做过许多好事，也做过许多坏事。
（）──（）2、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
（）──（）23、有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，（）──（）4、温暖的春天悄悄地来临了，我却盼望着寒冷的冬天。
（）─（）九、照样子，写句子。
（6分）１、太阳一晒，我就变成汽。
_________一__________就________２、我把红袍披在身上。
_________把______________3、到了冬天，我变成小花朵飘下来。
_________飘______________4、我变成小硬球打下来。
_________打______________十、回顾课文内容。
（8分）我就是_____。
新人教版小学二年级语文上册课课练第30课 我是什么试题及答案
30 我是什么
轻松起步
1 我会认，我会写。
2 我写的生字正确又漂亮。
3 我要把能组成新字的小花连起来，种在下边的花盆里。
4 组词开花。
1 我能找出句子中意思相反的词语（在词的下面画横线，写在后面的括里）。
（1）有时我很温和，有时我很暴躁。
（）——（）
（2）人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（）——（）
2 我会背诵，还会默写。
平时我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、唱歌、开大会。
3 读课文，我会连一连。
叫雪
小花朵 打下来
叫雹子
小硬球 落下来
叫雨
小水珠 飘下来
成
变
我
⎪
⎩
⎪
⎨
⎧
答案
轻松起步
1答案：略
2答案：略
3答案：中—冫—冲宀—火—灾氵—也—池口—口—犬—口—口—器4答案：池—水池—电池—池塘—花池
害—害虫—灾害—害人—害怕
黑—黑白—黑色—黑板—乌黑
冲—冲走—冲水—冲开—冲跑
灾—火灾—水灾—天灾—灾害
器—电器—机器—器材—器具
快乐提升
1答案：(1)温和—暴躁
(2)好—坏
2答案：池子小溪江河海洋
3答案：小水珠—落下来—叫雨
小硬球—打下来—叫雹子
小花朵—飘下来—叫雪。
二年级上册语文一课一练-第2课 我是什么 部编版(含答案)
第2课我是什么一、看拼音写词语。
biàn chéng hǎi yáng zuòwén huài shìdài gěi bàng wǎn jíxiǎo yípiàn二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
淹没．（mòméi）水滴．(dīzhāi) 屋．子（fáng wū）没．有（mòméi）傍．晚(bàng páng) 晒．干（sài shài）三、形近字组词。
级（）榜（）作（）坏（）极（）傍（）做（）环（）四、选词填空。
温暖温和老师的态度很________。
同学们亲切的话语让我感到很________。
往常平常妹妹像________一样，早早来到学校。
________，我最喜欢散步了。
连忙急忙要迟到了，小刚_________背起书包向学校跑去。
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，__________追上去。
五、写出下列词语的反义词。
小—（）长—（）宽—（）快活—（）低头—（）雪白—（）六、给下列句子加上恰当的标点。
1.鱼阿姨___我们的妈在哪里___2.你们已经长成青蛙了___快跳上来吧___3.平常我在池子里睡觉___在小溪里散步___在江河里奔跑___在海洋里跳舞___唱歌___ 开大会___七、句子大观园。
1.太阳一．晒，我就．变成汽。
（用加点词语写句子）一……就……___________________________________________2.早晨和傍晚我把红袍披在身上。
（改成被字句）________________________________________3.我变成小雪花飘下来。
（把句子写具体）________________________________________八、把字词连成句。
最新人教部编版二年级语文上册一课一练《我是什么》课课练(含答案)
我是什么习题
一、读读填填
太阳一晒，我就变成（）。
遇到冷风，我就变成（）和雹子。
到了冬天，我又会变成（）。
二、连一连
灾暴躁池灌溉浮淹稼器
ch0 z1i b4o gu4n z4o g4i y1n ji4 q@ f*
三、涂一涂
把相应的拼音和字涂成相同的颜色。
四、游乐园
看看下面这幅图，在括号里填入适当的序号。
然后和爸爸妈妈一起来编个故事。
①水②水汽③云④雹子⑤雨⑥雪
水的旅行
答案：
一.
太阳一晒，我就变成（气）。
遇到冷风，我就变成（雨）和雹子。
到了冬天，我又会变成（雪）。
二.
三.
y1n b4o b2o g4i hu!gu4n
淹暴雹溉毁灌
课后小知识
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小学生每日名人名言
1、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
------卡耐基
2、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情. -------列宁
3、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
-------莎士比亚
4、学习永远不晚。
-------高尔基
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
部编版小学语文二年级上册2.我是什么 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册同步练习第二课我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1.变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2.级（年级）旁（旁边）做（做作业）极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）3.反义词：好——坏温和——暴躁4.雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋5.造句越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
淹没．（mòméi）猜．想（cāi chāi）屋．子（fáng wū）没．有（mòméi）奔．跑（bèn bēn）晒．干（sài shài）2.把下列加点字的注音补充完整。
冰雹．b___ 极．小j___ 海洋．y___ 变．成b____带．来d___ 傍．晚b___ 乌．云w____ 温．和w_____3.汉字变变变。
冫+中=______ 日+西=______ 宀+火=______ 亻+旁= ______纟+合=______ 氵+也=池______ 木+及=______4.填上合适的动词。
雨（_____）下来冰雹（____）下来雪花（____）下来（_____）机器（____）庄稼（____）田地（____）房屋5.反义词对对碰。
（写出句中加点词语的反义词）(1)课上，他听课十分认真。
（_____）．．的行动。
（_____）(2)这是一次失败．．的春天悄悄地来临了。
（_____）(3)温暖．．(4)我们不能浪费任何一滴水。
（_____）．．6.比一比，选字组词。
做/坐/作（_____）下（_____）文（_____）业（_____）事羊/阳/洋（_____）光（_____）毛海（_____）大西（_____）7.选字填空。
部编版二年级上册第2课我是什么练习题及答案
2 我是什么一、连一连.cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜bàng wǎ去公园散步.好多的花呀！五颜六色的.我置身 hǎi yáng biàn chéng gěi于花的一只小蝴蝶、花儿们传播花粉、让花儿尽情的开放.三、选词填空.温暖温和1.老师的态度很（）.2.同学们亲切的话语让我感到很（）.往常平常3.妹妹像（）一样、早早来到学校.4.（）、我最喜欢散步了.四、照样子、写句子.例：我变成小花朵飘下来.（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来.太阳升起来.（火红的缓缓地）五、课文整体梳理.通过本课的学习、我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空、然后变成（）、遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）.六、重点段落品析.有时候我很温和．(hé huo)、有时候我很暴躁.我做过许多好事、灌溉田地、发动机器、帮助人们工作.我也做过许多坏事、淹没．(méi mò)庄稼、冲毁房屋、给人们带来灾害.1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”.2.从文中找出两对反义词、写在下面括号里.（）-（）（）-（）3.这段共有句话.主要写的是 . “灌溉田地、发动机器”是“我”做的；“淹没庄稼、冲毁房屋”是“我”做的 .七、用所给词语写一段话.漂浮温和灌溉参考答案一、略.二、傍晚带我海洋变成给三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常四、火红的太阳缓缓地升起来.五、汽云雨冰雹雪六、1.hé mò2.温和暴躁好坏3.有时候“我”很温和、有时候“我”很暴躁好事坏事七、示例：望着天空漂浮的一缕白云、爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉、谁也不例外.”。
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2 我是什么一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ，妈妈去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置身 hǎi yáng biàn chéng gěi于花的中，这时，我真想一只小蝴蝶，花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很（）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（）。
往常平常3.妹妹像（）一样，早早来到学校。
4.（），我最喜欢散步了。
四、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。
（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
（火红的缓缓地）五、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。
六、重点段落品析。
有时候我很温和．(hé huo)，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没．(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（）-（）（）-（）3.这段共有句话。
主要写的是。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的。
七、用所给词语写一段话。
漂浮温和灌溉参考答案一、略。
二、傍晚带我海洋变成给三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常四、火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽云雨冰雹雪六、1.hé mò2.温和暴躁好坏3.有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁好事坏事七、示例：望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉，谁也不例外。
”。
人教部编版二年级语文上册一课一练2.我是什么(有答案)
人教部编版二年级语文上册一课一练2 . 我是什么一、看拼音写词语。
biàn chéng hǎi yáng gōng zuò huài shìdài lái bàng wǎn jí xiǎo sòng gěi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
小溪． (hé xī) 水滴． (dī zhāi) 冲毁． (hǐu huǐ)房屋． (wū zhì) 猜．测(cāi qīng) 晒．太阳(sài shài)三、形近字组词。
级（）旁（）作（）坏（）极（）傍（）做（）环（）四、加部首组成新字,再组词。
例：皮披(披衣服) 包 ( ）合 ( ）( ） ( ） ( ）五、根据课文内容连线。
灌溉房屋红袍披在身上雨发动庄稼小水滴落下来云淹没田地小硬球打下来雪冲毁机器小花朵飘下来冰雹六、阅读课文片段，回答问题。
平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
1.找出文中两组反义词。
（）——（）（）——（）2.选择合适的词语填在文中的括号内。
3.“光”的意思有：①明亮；②景物；③只。
“光做好事”中的“光”的意思是：（）4.“我”做了哪些好事？5.“我”做了哪些坏事？七、阅读短文，回答问题。
下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家，天要下雨啦。
滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！落在地面上，像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。
二年级上册语文一课一练-我是什么｜人教(部编版)(含答案)
我是什么1.用“ ”给加点字选择正确的读音。
小溪．(h é x ī) 水滴．(d ī zh āi) 冲毁．(h ǐu hu ǐ) 房屋．(w ū zh ì) 猜．测(c āi q īng) 晒．太阳(s ài sh ài) 2.读拼音,写词语。
h ǎo hu ài g ōng zu ò3.将下列可以搭配的词语连线。
4.读句子,找出每句中的反义词写下来。
(1)我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。
( )——( ) (2)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
( )——( )1.“我”会变成 、 、 、冰雹和 。
2.“我”在 里睡觉,在小溪里 ,在江河里 ,在 里跳舞、 、开大会。
b ěi j í有时候我( )着白衣服,有时候我( )着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍( )在身上。
人们叫我“云”。
1.选择合适的词语填在文中括号里。
穿披2.“红袍”是指( )A.红色的长袍B.朝霞和晚霞3.“我”是。
2017年3月1日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。
1.新闻中的“雷雨”是变成的。
2.“雷雨大风天气”给江苏盐城市阜宁等地造成了哪些灾害?2.我是什么字词大转盘 1.xīdīhuǐwūcāi shài2.好坏工作北极3.灌溉—田地淹没—庄稼冲毁—房屋发动—机器4.(1)高低(2)温和暴躁课文小密林 1.汽云雨雪2.池子散步奔跑海洋唱歌阅读小花坛 1.穿穿披2.B3.水思维点亮台 1.水2.造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。
语文园地一1.把下面生字的音节补充完整。
2.选择恰当的词语填入句子中。
(1)小明连忙( )上去,把捡到的玉米交给了老奶奶。
(2)雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士( )着银色的盔甲。
(3)爸爸( )刚洗的头发,水珠便四溅开来。