小学语文六年级下册期末测试卷(B卷)
3．主题交流。(5分) 生命，属于我们的只有一次。我们要珍惜生命，就要 学会生存，学会自我保护。下面列举了几种我们可能 会遇到的危险，请任选两种，谈谈我们该如何应对。 A．家中失火。 B．在路上，看到有坏人打劫。 C．在路上，自己遭遇坏人打劫。 D．发现有人溺水。 E．晚上，自己一人在家。 F．网络聊天时，不认识 的陌生人邀请你出去玩。
(二)课外阅读。(15分) 空城计(节选)
军心安定了。诸葛(ɡ√ě ɡé)亮便下令把所有的旗子都藏 起来，不许城里的人suí biàn( 随便 )出入，也不许大声 说话。把四面城门全都打开，每个城门口让20个士兵扮成老 百姓的模样，拿着扫帚打扫街道，如果魏兵到了也不许乱动。 诸葛亮fēn fù( 吩咐 )完了，自己把鹤毛大衣一披，戴上 丝织的头巾，领着两个小童上了城楼，坐在城楼上焚香弹琴。
(1)上述词语中，“___独__出__心__裁___”与“___标__新__立__异___” 互为近义词，“___目__瞪__口_呆____”和“___欣__喜__若__狂___” 表示人的神态。
(2)选词填空。 ①一个人如果不注重内在，而一味地追求表面上的东西，
那真是( 舍本逐末 )。 ②居里夫人不愧是一位( 德高望重 )的科学家。 ③班会活动课上，大家( 各抒己见 )，积极地发言。
4.你喜欢故事中的诸葛亮吗？觉得他怎么样？(4分) _示__例__：__喜__欢__。__诸__葛__亮__有__勇__有__谋__，__在__危__急__时__刻__能__镇___ _定__自__若__，__且__有__改__变__自__己__一__贯__作__风__，__险__中__求__胜__的__胆___ _量__和__气__魄__。___________________________________
D．﹒榛子(zhēn) ﹒截然(jié) 腐﹒蚀(shì) 娓娓﹒动听(wěi)
2．根据拼音，写出下列句子中的字词。(5分)
xǐ zǎo
nì
(1)在北半球，洗 澡 水朝 逆 时针方向旋转。
téng
(2)别人摸瓜她寻 藤 ，别人摘叶她问根。
piě pie
róu rou
(3)凡卡 撇 撇 嘴，拿脏手背 揉 揉 眼睛，
1．给文中加点的字注音。(2分) 2．指出文中破折号的作用：
_表__示__解__释__说__明__。___________________________(2分) 3．读这两个自然段，应该读出____自__豪______的语气。(2分) 4．请总结出我国载人航天飞行成功的几个主要原因。(3分)
_中__国__几__千__年__来__就__有__这__样__的__梦__想__；__几__代__航__天__人__的__执__著__追____ _求__，__以__及__数__十__年__坚__持__不__懈__、__锲__而__不__舍__的__奋__斗__。__________
不多久，魏军来到了城下，一看这种情况，都不敢前进
了，连忙报告司马懿。司马懿在马上远远望去，(果√然 竟 然 居然)看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，焚香弹琴， 轻松自如，没事人一般。司马懿看了，心里非常疑惑，连忙 下令叫军队向后撤退。司马懿的儿子司马昭问：“为什么要 撤退？是不是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们？”司 马 懿 说 ： “ 你 小 小 年 纪 懂 得 什 么 ！ 诸 葛 亮 一 向 小 心 jǐn shèn( 谨慎 )，从来不做冒险的事儿。他在城楼上一坐， 四 门 大 开 ， 里 面 一 定 有 埋 伏 。 我 们 如 果 进 去 ， 就 中 (zhōnɡ zh√ònɡ)了他的计，快快后退！”司马懿的兵后退了。
一、基础达标。(25分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是( B )(2分)
A．﹒转椅(zhuǎn) 平庸﹒(yōng) 深邃﹒(suì) 举世瞩﹒目(zhù)
B．蒜瓣(suàn) 玛瑙(mǎ) 挪动(nuó) 张灯结彩(jié)
﹒
﹒
﹒
﹒
C．粗犷﹒(kuàng) 魔﹒鬼(mó) 鞭﹒炮(biān) 落荒而逃﹒(táo)
的不满
(2)“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的 生命和不屈的信念。”这里的“淡蓝色的荧光”指 的是___镭___，说它融入了“美丽的生命”是因为 _镭__的__获__得__是__居__里__夫__人___终__日__劳__碌__和__以__损__伤__身__体__为__代___ _价__的___，这句话是对居里夫人_崇__高__的___科__学__精__神___的 赞颂。
(3)在古诗词中，“月”经常用来作为诗人寄托思念家乡， 思念亲人的情感的载体，如王安石的“春风又绿江 南岸，___明__月__何__时__照___我__还___”，苏轼的“但愿人长 久，___千__里__共__婵__娟___”和杜甫的“露从今夜白， __月__是__故__乡__明____”。
(4)“一个人并不是生来要给打败的。 __你__尽__可__以__消__灭__他__，__可___就__是__打__不__败__他____。”这句名 言出自大作家___海__明__威___之口。
4．下列标点使用正确的一项是( D )(2分) A．两个周末，我终于把“鲁滨孙漂流记”读完了。 B．“谁言寸草心，报得三春晖”。是对母爱的至高赞美。 C．“很简单，”怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，
都是我故意编造出来的。” D．载人航天梦想的实现，是祖国的骄傲，是所有炎黄子
孙的骄傲。
5．句子百花园。(8分) (1)看到这样劳苦的总理，我们对他的崇敬之情油然而生。
_童__上__了__城__楼__，__坐__在__城__楼__上__焚__香__弹__琴__。___________
(2)诸葛亮“计”在哪里？(3分) 司马昭认为：_诸__葛__亮__没__有__兵__故__意__做__出__样__子__来__迷__惑__他__们__。______ 司马懿认为：_诸__葛__亮__一__向__小__心__谨__慎__，__从__来__不__做__冒__险__的__事__儿__，__ _城__里__一__定__有__埋__伏__。__________________________ 实际情况：_城__里__没__有__埋__伏__，__诸__葛__亮__是__在__迷__惑__敌__人__。__________
火箭划过一道﹒绚( xuàn )丽的曲线，看起来宛若一条蜿
蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分，
飞船在环绕地球14圈后成功返回祖国大地。航天员杨利伟在
着﹒( zhuó
)陆场即将登机返回北京的时候，用三句话概
括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良
好。我为祖国骄傲。”简单的三句话，对无数参与航天工
1.根据拼音在文中括号里填写词语。(1.5分) 2.在文中选择正确的读音或词语，打“√”。(1.5分) 3.故事分析。(8分) (1)诸葛亮如何“空城”？找出相关的内容简要填写。(2分)
城门：_全__部__打__开__。___________________________________ 旗子：_藏__起__来__。_____________________________________ 城里的人：_不__许__随__便__出__入__，__也__不__许__大__声__说__话__。___________ 诸葛亮：_披__上__鹤__毛__大__衣__，__戴__上__丝__织__的__头__巾__，__风吹散了，如薄雾，被初阳 蒸融了。(照样子，补写句子) 小学的时光如_溪__涧__流__水__，__一__路__向__前__，__悄__无__声__息_____， 如_指__间__琴__声__，__变__换__着__百__般__曲__调_______。
(4)节目很精彩，场内座无虚席，一个空座位也没有。 (修改病句) _节__目__很__精__彩__，__场__内__座__无__虚__席__。____________________
(改为反问句) 看__到__这__样__劳__苦__的__总__理__，__我__们__对__他__的__崇__敬__之__情__怎__能__不___ 油__然__而__生__？_____________________________________ (2)凡卡受尽了折磨。凡卡想回到乡下爷爷那里去。(用 关联词合并句子) 因__为__凡__卡__受__尽__了__折__磨__，__所__以__凡__卡__想__回__到__乡__下__爷__爷__那___ 里__去__。_________________________________________
二、教材回顾。(21分) 1．根据课文内容填空。(6分) (1)“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中 去。”第一个“幸福”指的是_______小__女__孩__临__死__前__是__在__美__好_ _____的_幻__觉__中__度__过；的第二个“幸福”指的是_________小__女__孩___ ____死__了__就__没__有__寒__冷__、__饥__饿__和__痛；苦这了句话表现了____________ ____作__者__对__穷__苦__人__民__的__深__切__同__情__和__对__贫__富__悬__殊__的__社__会__现__实。
工程建设的人们作出了崇高的评价——没有他们的辛 勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船， 就不会有这次载﹒( zài )人航天飞行的成功。
我国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣
告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国
家。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几 代人的执著﹒( zhuó )追求，以及数十年坚持不懈、 锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
四、习作展示(30分) 在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜
雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活， 让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志 怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们长大了。
部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案
部编版六年级语下册期末真题卷（1）（用时：100分钟总分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．坦．克(tǎn) 论．语(lún）雨．雪霏霏(yù)B．缝．隙(fènɡ) 澄．碧(chénɡ) 一曝．十寒(pū)C．单调．(diào) 处．境(chù) 戛．然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B．别出心裁专心至志全神贯注占据C．司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横，山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节，当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A．欧阳修——OuanɡXiu B．孟浩然——MenɡHɑoranC．颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD．朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏，评价不恰当的一项是( )A.运笔自然，点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞，奔放流畅。
C.结构严谨端正，平正宽绰。
D.秀丽柔美，稳健大方。
(3)根据上联，下联所缺的词是( )上联：中华儿女文武双全建伟业下联：炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么？成功有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新，不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩，永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图，就发奋努力。
2020新部编人教版小学语文六年级下册期末试卷(带答案) (必考)
小学六年级语文下册期末测试卷一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
人教版六年级语文下册053.小学语文毕业模拟测试卷(B)
(二)电脑黑客(17分) 黑客的英文名字是Hacker，也有翻译成骇客的。 虽然英文名是同一个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑 客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒义。 电脑黑客是怎么来的呢？说到“黑客”，倒得先 讲个希腊故事。传说古时候，希腊两个小国打仗，有一 个城市叫特洛伊，城墙非常坚固，守军严守不出，进攻 一方攻击月余均告失败，终于他们想出了一个妙计，制 作了一个巨大的木马，在木马肚子里藏了几十个勇士， 然后攻击军队假装撤走，城里人以为他们胜利了，他们 把大木马拖进城作为战利品。午夜，狂欢的守城士兵都 睡着了，木马里的勇士悄悄出来，打开城门，特洛伊城 就这样陷落了。这个很有军事意义的故事，如今又在电
8．下面哪一句诗不能表现诗人与朋友道别时的心情？ ( C )(3分)
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．如今直上银河去，同到牵牛织女家。 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9．根据要求填空。(15分) (1)《学弈》一文文末这样写道：“为是其智弗若与 ？曰：非然也。”这一问一答中，问题的意思是：__能 说这是他的智力不如前一个人吗？__。 (2)读了《汤姆·索亚历险记》中的精彩片段，我印 象最深的是：__汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到 了强盗藏匿的金币__。
脑界中再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于 “特洛伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径 装入黑客文件，就像把特洛伊木马拖进了城。
等你再次上网时，网络上的黑客就唤醒他在你电脑中 埋下的“伏兵”，这个“伏兵”启动后就把你的电脑信 息传送给黑客，同时把你电脑中的所有安全设施破坏， 你的电脑从此就城门洞开，黑客便可以随意出入你的电 脑，他可以把你电脑中的文件来个大搬家，或者修改， 或者增添，或者删除。
部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)
部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)六年级语文下册期末试卷一、我会拼写：（7分）Pìjìng jiǎo bàn róng yùduàn liàn fěi cuìpàn nìdúlà二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：（4.5分）1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yìyī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yíyi）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
三、辨真识伪（8分）1、下列句中使用不恰当的一项是（）．．．A在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
．．．．B从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即，它发着美丽的银光，静静地悬在飞．．．．．船的上方。
C蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
．．．．D耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
．．．．2、下面各组词中，搭配精确的一组是（）A磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——出产D感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是（）．．．．A我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。
（反复）B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（比喻）C可是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问）D我们的心都要气炸了。
（夸大）4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（）A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅C鲜嫩女儿马虎D取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)（一）词语对对碰（6分每个词语1分）1、透露表现创新的成语3个：2、描写色彩的成语3个：（二）按课文内容填空（8.5分每一个填空0.5分）1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。
部编版语文六年级下册 期末综合质量检测卷 (含答案)
统编版小学语文六年级下册期末综合质量检测卷一、书写（9分）1．阅读下列文字，看拼音，写词语。
(1)提到làbāzhōu（_________），谁不是嘴里就立时生出一种tián tián nìnì（__________）的感觉呢？(2)我们chìluǒluǒ（_________）地来到这世界，转眼间也将这样回去。
(3)男孩yīwēi （______）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正wúkěwǎn huí（________）地消逝，一派huāng liáng （______）。
(4)在科学lǐng yù（______）有所jiàn shù（______）的人，往往善于从sīkōng jiàn guàn（________）的现象中发现问题。
二、选择题（10分）2．下列各组词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．间（jiàn）断书藉B．分（fēn）外严竣C．兴（xīng）旺机纾D．哄（hōng）堂大笑急遽3．与词语“翻箱倒柜”结构形式完全相同的一项是（）A．悬崖峭壁夜幕降临大惊小怪追根求源B．取之不尽天翻地覆琴棋书画默默无语C．十年树木天涯海角闻所未闻心平气和D．受冻挨饿千锤万凿五湖四海喜出望外4．下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。
C．这不是粥，而是小型的农业展览会。
D．芝麻粒大的事，不必放在心上。
5．下列关于课文内容的说法正确的一项是（）A．《两小儿辩日》讽刺了孔子作为大学问家却不能回答两个孩子提出的问题B．《北京的春节》写了从腊月二十三到正月十九这段时间的情形C．《为人民服务》告诉我们要全心全意为人民服务D．《十六年前的回忆》是按时间顺序写的6．下列各句中没有语病的一项是（）A．读科普类读物，既能增长知识，又能启迪智慧。
六年级语文下学期期末测试试卷 新人教版B卷 (含答案)
六年级语文下学期期末测试试卷新人教版B卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
2、选词填空。
造就炼就1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。
来不及等不及3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。
4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。
3、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
4、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________(2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________5、看拼音，写词语。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、我能按要求改写句子。
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。
（修改病句）____________________________________________________________________________。
六年级语文下学期期末考试试卷B卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前六年级语文下学期期末考试试卷B 卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 5、把下面的成语补充完整。
心（ ）肉（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）安席 （ ）（ ）望重 可见（ ）（ ） （ ）（ ）石出二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、按要求完成下列练习。
1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。
从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是________________________________。
2020新编部编版小学六年级语文下册期末测试卷及答案
六年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
(4分)A.堤．坡(dī)语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn)歪歪扭．扭(niǔ)C.赫．然(chì)用其所长．(chánɡ)D.模．仿(mó)误入歧．途(zhī)(二)下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
(4分)A.生涯擅抖红摩纸嘎然而止B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔(三)给下面词语中加点的字选择正确的解释。
(12分)1.身临．其境( )A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
2.迫．不及待( )A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
3.引人入胜．( )A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
(四)根据要求,完成句子练习。
(15分)1.以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
(6分)(1)老师:(2)学生:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(3分)有的．．同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有．的．同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的．．同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
3.根据下面的情境,写临别赠言。
(6分)(1)给你最喜欢的一位老师:(2)给你最友好的一位同学:(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”。
句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”。
( )2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。
( )3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。
( )4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来。
六年级下册语文试题-期末考试测试卷 人教新课标(含答案)
六年级下学期语文期末试卷【精品】一、语言积累与运用（共50分）1.根据语境写汉字。
（1）zao：天气虽干________，脾气莫急________。
用水常洗________，远离________音扰。
（2）jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班凤。
环境整洁突出一个________字；秩序安定突出一个________字；文明礼貌突出一个________字；力争上游突出一个________字。
2.请在下面横线上填上合适的词语。
观赏欣赏鉴赏玩赏（1）此刻，梅兰芳剧院内人们正在________著名钢琴家的演奏。
（2）古玩专家正在________一件刚出土的“唐三彩”。
（3）王爷爷退休后喜欢________花草虫鱼，以此怡情养性。
（4）登临泰山之巅，________日出，成为众多游客的共同心愿。
3.仿照例子写词语。
带有数字的成语，如：举一反三________ ________带有反义词的成语以口：革故鼎新________ ________4.用古诗句填空。
现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。
”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。
”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。
”5.按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候________,________。
宝安区小学六年级下册语文期末检测卷(含答案)
说我乖，学习进步快，娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来，说：“老师，你的声音好听，你
能给我唱个歌吗？”她就唱起来，（腮√ 鳃）帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑。
1.在文中的括号里选择正确的汉字画“√”。（2 分）
2.选文先后 3 次写到了女老师的“笑”，分别是：⑴听完“我”的“批评”后腼腆的笑；⑵听“我”
种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，孩子长 大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度。 四、在日常生活中，我们常常会遇到一些容易分歧的问题。如：小学生在家应不应该自由拥有 手机？请你选择正方或者反方的观点进行阐述。（4 分）
我认为小学生在家不应该自由拥有手机。一方面，小学生心智还不够成熟，是非判断能力 还不够理智，容易迷失自我。另一方面，手机上的信息五花八门，游戏诱惑大，孩子容易被不 良的信息影响他的人生观、价值观。所以我坚决认为小学生在家不应该自由拥有手机。 五、莎士比亚曾说过：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”即使读同一本书，不同的读者，心 得体会也可能不一样。这学期我们一起读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，请你围绕故 事梗概、人物评价、情节分析、阅读联想等其中一个方面写下你的读书心得。（4 分）
1）苟利于民， 不必法古 ；苟周于事，不必循旧 。——《淮南子》 2）书到用时方恨少，事非经过不知难。 3）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。——《采薇》 4）近水知鱼性，近山识鸟音。 5）少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 6）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 7）谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙》 三、一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人 回味无穷。请你以《等》为题目，写一个好的开头。（3 分）