人教版五年级数学上册第四单元《可能性》检测题(附答案)
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》检测题
一、填空。
（20分）
1.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。
2指针停在( )色区域的可能性小。
3.盒子里有8颗白色围棋子，2颗黑色围棋子；让你从中任意拿出一颗棋子，你觉得拿到棋子颜色的可能是( )、( )，拿到( )的可能性大，拿到( )的可能性小。
4.在正方体六个面上分别写上数字1～6，掷一次，可能出现( )种结果。
5.正方体的各个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。
二、判断。
（15分）
1.口袋里有红色、黑色的球各2个，第一次摸出的一定是黑色的。
（）
2.读小学三年级的小明能自己飞上天。
（）
3.明天可能下雨。
（）
4.我长大了一定是科学家。
（）
5.三位数乘一位数（0除外）结果一定是三位数。
（）
三、选择。
（15分）
1.哥哥比我年龄小是( )；地球绕着太阳转是( )。
①一定②不可能③可能
2.3只猴子排队，一共有( )种排法。
① 3 ② 6 ③ 9
3.从4个篮球、6个红球和1个黄球中任意摸出一个球，摸出( )可能性更大些。
① 篮球 ② 红球 ③ 黄球
4.为庆祝元旦班级组织文艺活动，在抽签游戏中，标签有：猜谜语4张、朗诵5张、唱歌7张；抽中( )的可能性最小，抽中( )的可能性最大。
① 猜谜语 ② 朗诵 ③ 唱歌
5.抛一枚硬币，朝上的可能性（ ）。
A.正面大
B. 反面大
C.两面差不多
6.联欢会上，小丽买了许多红气球和黄气球。
她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。
你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？
A.全放红气球
B.全放黄气球
C.既放红气球又放黄气球
（1）任意拿出一个，一定是红气球。
（ ）
（2）任意拿出一个，可能是红气球。
（ ）
（3）任意拿出一个，一定不是红气球。
（ ）
（4）任意拿出一个，可能是黄气球。
（ ）
四、操作题。
（共26分）
1．从每个箱子中，分别摸出一个球，摸出球的结果是什么？连一连。
2．按要求填一填：有6张数字卡片，你能按照要求把题目填写完整
吗？
①要想摸出的数字一定是2的卡片：。
②要想摸出的数字可能是2的卡片：。
③要想摸出的数字不可能是2的卡片：。
3
．涂涂、算算：用红、黄、蓝三种不同的颜色，任选两种给下面的可能是红色球 一定是蓝色球
一定不是蓝色球 很可能是红色球 红色球可能性很小
图案上下圈中分别涂上不同的颜色，一共有多少种不同的涂法？
五、实践运用。
（24分）
1.一个正方体，有1个面是黑色，有2个面是绿色，3个面是红色。
掷一下正方体，看哪一面朝上。
可能有几种结果，出现可能性最大是哪一种，出现可能性最小的是哪一种？
2.王刚从下面的盒子里任意摸球，然后再放回去，一共摸了30次，记录表如下。
盒子里共有10个球，可能是白球多还是黑球多？说一
说你的想法。
附：《可能性》检测题2答案
一、填空。
（20分）
1.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（白）色的。
2指针停在( 黑 )色区域的可能性小。
3.盒子里有8颗白色围棋子，2颗黑色围棋子；让你从中任意拿出一颗棋子，你觉得拿到棋子颜色的可能是( 白色 )、( 黑色 )，拿到( 白色 )的可能性大，拿到( 黑色 )的可能性小。
4.在正方体六个面上分别写上数字1～6，掷一次，可能出现( 6 )
种结果。
5.正方体的各个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（ 6 ）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（一样大），出现其中任意一种结果的可能性是（相同的）。
二、判断。
（27分）
1.口袋里有红色、黑色的球各2个，第一次摸出的一定是黑色的。
（×）
2.读小学三年级的小明能自己飞上天。
（×）
3.明天可能下雨。
（√）
4.我长大了一定是科学家。
（×）
5.三位数乘一位数（0除外）结果一定是三位数。
（×）
三、选择。
（15分）
1.哥哥比我年龄小是( ② )；地球绕着太阳转是( ① )。
①一定②不可能③可能
2.3只猴子排队，一共有( ② )种排法。
① 3 ② 6 ③ 9
3.从4个篮球、6个红球和1个黄球中任意摸出一个球，摸出( ② )可能性更大些。
①篮球②红球③黄球
4.为庆祝元旦班级组织文艺活动，在抽签游戏中，标签有：猜谜语4张、朗诵5张、唱歌7张；抽中( ① )的可能性最小，抽中( ③ )的可能性最大。
①猜谜语②朗诵③唱歌
5.抛一枚硬币，朝上的可能性（ C. ）。
A.正面大
B. 反面大
C.两面差不多
6.联欢会上，小丽买了许多红气球和黄气球。
她把这些气球吹好，然后放到事先准备好的几个盒子里。
你知道她每次放到盒子里的气球是什么颜色的吗？
A.全放红气球
B.全放黄气球
C.既放红气球又放黄气球
（1）任意拿出一个，一定是红气球。
（ A ）
（2）任意拿出一个，可能是红气球。
（ C ）
（3）任意拿出一个，一定不是红气球。
（ B ）
（4）任意拿出一个，可能是黄气球。
（ C ）
四、操作题。
（共26分）
1．从每个箱子中，分别摸出一个球，摸出球的结果是什么？连一连。
2．按要求填一填：有6张数字卡片，你能按照要求把题目填写完整
吗？
①要想摸出的数字一定是2的卡片： 2、2、2、2、2、2 。
②要想摸出的数字可能是2的卡片： 2、3、4、2、3、4。
③要想摸出的数字不可能是2的卡片：1、4、5、6、7、4、。
3．涂涂、算算：用红、黄、蓝三种不同的颜色，任选两种给下面的图案上下圈中分别涂上不同的颜色，一共有多少种不同的涂法？
五、实践运用。
（24分）
1.一个正方体，有1个面是黑色，有2个面是绿色，3个面是红色，。
掷一下正方体，看哪一面朝上。
可能有几种结果，出现可能性最大是哪一种，出现可能性最小的是哪一种？
可能出现黑色，绿色，红色3种结果。
红色出现可能性最大，黑色出现可能性最小。
2.王刚从下面的盒子里任意摸球，然后再放回去，一共摸了30次，记录表如下。
盒子里共有10个球，可能是白球多还是黑球多？说一说你的想法。
可能是白球多，白球出现的次数多，可能性大，个数多。
人教版数学五年级上册 第四单元 可能性(单元测试) (含答案)
人教版数学五年级上册第四单元可能性作业一、选择题1．抛一枚质地均匀的硬币，出现正面向上的可能性是a, 出现反面向上的可能性是b, 则a、b的大小关系是（）．A．a＞b B．a＜b C．a = b2．学校举行乒乓球比赛，裁判用抛硬币的方法决定两队谁先开球，这个方法（）。
A．公平B．不公平C．无法确定是否公平3．下列说法中，正确的有（）句。
①计算272÷34时，把除数34看作30来试商，结果初商偏小。
①三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
①体育学校篮球队队员的平均身高是175厘米，身高183厘米的张亮加入篮球队以后，篮球队队员的平均身高变高了。
①美国数学家费勒做抛硬币试验，抛了10000次硬币，其中4979次正面朝上，5021次反面朝上，如果费勒继续抛下去，第10001次反面朝上的可能性大。
A．1B．2C．3D．44．有1号、2号、3号和4号四个盒子，老师把一个乒乓球放在其中一个盒子里，让40名同学猜，()．A．猜对的可能性大B．猜错的可能性大C．猜对和猜错的可能性一样大5．（广州）袋中有3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有（）种可能．A．16B．17C．18D．19E．20 6．如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸球最公平。
A．B．C．7．一个箱子里有3面红旗，9面白旗，摸到红旗和白旗的可能性相比较，（）。
A．一样大B．红旗可能性大C．白旗可能性大8．张老师上班时可以乘坐三路公交车：3分钟一趟的5路，8分钟一趟的6路，5分钟一趟的1路，张老师乘坐（）路公交车的可能性最大。
9．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。
从中任意摸出一个球，取出的（）A．不可能是白球B．一定是绿球C．红球的可能性最大二、填空题10．取一副扑克牌（54张），去掉大、小王，背面朝上，任意取一张，摸到红色扑克牌的可能性是( )，摸到方块扑克牌的可能性是( )，摸到2的可能性是( )．11．盒子里有红球和白球共12个，要使摸到白球的可能性大，盒子里至少应该放( )个白球．12．一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球，现从盒中摸出一个球，有( )种可能，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．把一个苹果抛向空中，（）会掉下来。
A．一定B．可能C．不可能2．盒子里有黄、白两个材质、形状、大小完全一样的小球各一个，闭上眼睛随意摸出一个，然后再放回，结果连续5次都摸到了白球。
当第六次摸球时，摸到黄球的可能性是（）。
A．1B．12C．56D．163．盒子里有红球1个、黄球2个、绿球10个，如随机摸出一个球，则（）是绿球。
A．一定B．不可能C．可能4．盒子里有5个红球、3个蓝球、1个黄球。
任意摸出1个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
A．红、黄B．蓝、黄C．黄、红5．在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球，球除颜色外完全相同，现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，错误的做法是（）A．减少红球数量B．减少黄球数量C．增加红球数量二、填空题6．抽签游戏：盒子里有11张签，其中6张签是背古诗，3张签是唱歌，2张签是跳舞。
（1）抽出1张签，可能是( )；（2）抽出( )的可能性最大，抽出( )的可能性最小。
（3）如果抽出4次都是背古诗（抽出后不放回），那么接下来抽出( )可能性最大，抽出( )和( )的可能性一样大。
7．在有10个黑球的袋子里，小明________会摸到黑球。
8．一个袋子里，混装着2只红袜子，3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子，从中任意摸一只，摸到( )袜子的可能性最大，摸到( )袜子的可能性最小，摸到( )袜子和( )袜子的可能性一样大。
9．在横线内填上“一定”、“可能”或“不可能”．（1）人________长生不老．（2）太阳________从东边升起．（3）“六一”合唱比赛，我们班________会得第一名．10．小红和小明猜数学老师出生的月份，小红说：“老师可能是7月份出生的。
人教版小学五年级数学上学期第四单元《可能性 》单元检测题及答案
人教版小学五年级数学上学期第四单元《可能性》单元检测题及答案题号一二三四五六总分得分(总分：100分时间：40分钟）―、填空。
（每空2分，共34分）1.“六一”联欢会上，同学们每人都要表演一个节目，老师准备了两组卡片。
第一组：唱歌唱歌唱歌唱歌唱歌第二组：小品跳舞小品跳舞朗诵抽第一组卡片（）表演唱歌，（）表演跳舞;抽第二组卡片（）表演小品。
（填“可能”“不可能”或“一定”）2.掷出一枚硬币，可能有（）种结果，它们的可能性（）。
3.任意摸一个球，有（）种结果，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。
再放人3个黄球，任意摸一个球，可能出现（）种结果，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小，（）摸到红球。
4.指针停在（）色区域的可能性最大，停在（）色区域的可能性最小。
5.摸出生字卡片（）的可能性大。
再添（）张生字卡片“国”，才能使摸出“中”和“国”的可能性相等。
6.袋里有形状、大小完全相同的红、黄、白3种颜色的小球各3个。
一次最少摸出（）个小球，才能保证至少有2个小球的颜色相同。
二、判断。
（对的画“√”错的画“×”）（共10分）1.太阳从东方升起。
（）2.差一定小于减数。
（）3.芳芳拋了10次硬币，可能都是反面朝上。
（）4.转动转盘，指针停在红、黄、蓝、绿四种颜色区域的可能性相等。
（）5.一个正方体，六个面上分别写着数字1〜6。
掷一次，出现大于3和小于3的可能性相同。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）1.所有植物的叶子（）都是绿色的。
①一定②可能③不可能2.现有下面一些卡片：芳芳从中任意抽一张，抽到（）的可能性最小。
①猜谜语②唱歌③跳舞3.一个正方体的六个面上分别写着1〜6六个数字，任意掷6次，不可能掷出（）。
①都是单数②都是双数③大于6的数4.今天是2月28日，明天（）是3月1日。
①一定②可能③不可能5.从盒中摸大小相同的乒乓球，要使摸到黄色乒乓球的可能性最大,摸到白色乒乓球的可能性最小，还有可能摸到红色乒乓球。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试（含答案）一、选择题1．盒子里有4个红球和1个黄球，任意摸出1个球，结果（）。
A．一定是红球B．可能是黄球C．可能是白球2．小亮和小明用写有2，3，4，5的四张数字卡片做游戏，规定：每次任意抽两张，组成两位数，这个两位数是单数小亮胜，是双数小明胜．这个游戏规则（）A．公平B．不公平C．无法确定3．口袋里有除颜色外都相同的10个球，其中5个红球，4个黄球，1个白球，从中任意摸出一个，有（）可能的结果。
A．5种B．4种C．3种D．1种4．今天星期二，昨天（）星期三。
A．一定B．不可能C．可能5．转动转盘，指针停在阴影处可能性大的是（）。
A．B．C．6．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小。
（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同。
）A．红B．黑C．黄7．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果(摸出一个棋子后，再放回去摇匀)．纸袋中再摸一次，摸出( )的可能性大．白棋黑棋正正正正A．白棋B．黑棋C．红棋8．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）C．明天下雨的可能性很小D．明天下雨的可能性很大9．下列说法正确的是（）．A．哥哥的生日每四年才过一次，这是不可能的．B．一个三位数乘一个一位数的积一定是四位数．C．一枚硬币小明抛了5次全部是正面向上，如果再抛一次，一定是正面朝上．D．窗外刮起了大风，可能要下雨了．10．从布袋中摸出大小相同的糖，要是摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥糖．布袋中至少要装（）颗糖．A．3B．6C．7二、口算11．直接写出得数．1.2÷3＝0.24÷0.4＝2.3×0.1＝ 4.8÷16＝45÷0.9＝0.72÷6＝4÷5＝90.6÷100＝三、填空题12．口袋里有1个白球和2个黄球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到（______）球的可能性大，如果要使摸到两种球的可能性相等，那么需要再往口袋里放入（______）个（______）球。
最新人教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题以及答案(3套题)
五年级上册可能形单元测试题一、填空题。
1、口袋里有6个球，分别写着数字1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有（）种可能的结果。
如果游戏中，摸出比3大的数算小明赢，摸出比3小的数算小红赢，（）赢的可能性大。
2、盒子里有三种不同颜色的球一共10个，笑笑摸了100次，摸球的情况如下表：根据表中数据推测：盒子里的（）色的球最多．3、有三张扑克牌，分别是红桃9、黑桃3和方块6，从这三张牌中任意抽出两张，它们的差是（）的可能性最大．4、盒子里装有6个小球，分别是1个红球，2个蓝球，3个黄球。
任意摸一个，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。
5、一定摸到白球的是（）盒；（）盒摸到黑球的可能性最大。
18．盒子里有3支绿色的铅笔，8支黄色的铅笔，任意摸一支，摸到（）色铅笔可能性最大。
6、王叔叔上班时可以乘坐三条线路的公交车，K01路3分钟一趟，K02路5分钟一趟，K03路4分钟一趟。
王叔叔乘坐（）路公交车的可能性最大。
7、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大。
二、判断题。
1、从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上．（）2、随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（）3、某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上．（）4、从一个暗盒里了任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，那么可以断定这个盒子里都是白球．（）5、五个面是白色，一个面是红色，任意抛一下，白色朝上的可能性大．（）三、选择题。
1、盒子里有4个红球和1个黄球，任意摸出1个球，结果（）A．一定是红球B．可能是黄球C．可能是白球2、下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日B．人用左手拿筷子吃饭C．太阳从东边升起，从西边落下3、捉迷藏时，采用“剪刀、石头、布”来决定谁当“猫”，输和赢的可能性（）A．输的可能性大B．赢的可能性大C．同样4、盒子里有20个大小一样的珠子，其中有15个是白色的，5个是红色的，任意取一个，取出（）色珠子的可能性大．A．白B．红C．黄D．黑5、盒子里有10个红球和2个白球，任意摸一个，摸到（）的可能性大．A．白球B．红球C．绿球四、连线。
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)
人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1．一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖，那么摸到（）的可能性最大。
A．一等奖B．二等奖C．三等奖D．鼓励奖2．今天是星期一，7天后（）是星期一。
A．可能B．不可能C．一定3．甲转动指针，乙猜指针会停在哪一类数上，如果乙猜对了，乙获胜。
如果乙猜错了，甲获胜。
现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大？（）A．大于6的数B．不是3的整数倍C．不是2的整数倍4．下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球，任意摸一个一定是白球的是（）。
A．B．C．5．如图甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平。
A．B．C．D．6．张彤6天看完《好玩的数学》这本书，平均每天看28页，她前5天每天看的页数都超过28页，第6天看的（）。
A．可能比28页少B．一定正好28页C．一定比28页少D．一定比28页多7．硬币被抛起后落下了，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，小刚连续抛起9次结果如下，则第十次（）。
A．一定是正面B．一定是反面C．不可能是正面D．可能是反面，也可能是正面8．把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱，从中任意抽出1张，抽中的红桃牌有（）种可能。
A．4种B．12种C．13种二、填空题9．盲盒里有15个玻璃球，红色2个，绿色8个，蓝色5个，小朋友随意摸出一个，摸出( )色的可能性最大，摸出()色的可能性最小。
10．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。
11．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。
（填“一定”、“可能”或“不可能”）12．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。
玲玲转了40次，结果如表。
根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。
人教版五年级上册小学数学第四单元可能性检测(答案解析)
人教版五年级上册小学数学第四单元可能性检测（答案解析）一、选择题1．在下列情况中，（）箱里的红球更容易摸出．A. 8白，1红，3黑B. 5蓝，5白，2红C. 4红，4白，4黑2．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。
A. B. C.3．将分别写有3，7，6三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定4．甲、乙两人做游戏，从1~7中抽取数，抽到单数甲赢，抽到双数乙赢，游戏规则（）。
A. 公平B. 不公平C. 无法确定5．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。
从中任意摸出1个球，摸出的（）A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球6．一起掷，得到两个数，和是（）的可能性大。
A. 3B. 4C. 7D. 117．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。
A. 绿球的个数一定比红球多B. 绿球的个数一定比红球少C. 绿球的个数可能比红球少D. 绿球的个数不可能和红球一样多8．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。
根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。
A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多9．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。
A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等10．下列（）现象是一定的。
A. 一天24小时B. 右手写字C. 妈妈活到60岁11．哥哥买了一张体育彩票，（）会中奖。
A. 一定B. 可能C. 不可能12．天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想一想：（1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率80％，这天一定下雨吗？A.一定B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率30％，这天一定不下雨吗？A.一定B.不一定二、填空题13．有一个正方形骰子，六个面分别涂着红、黄、红、蓝、红、蓝，任意掷一次，________颜色朝上的可能性最大，________颜色可能性最小。
人教版五年级数学上册第四单元《可能性》单元测试(含答案)
新人教版五年级数学上册测试卷第四单元一、填空题（共25分）1．口袋里一共有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有( )种可能；任意摸出两个球,有( )种可能。
2．口袋中有4个黄球,要使摸出黄球的可能性为七分之一,红球装( )个,白球装( )个。
3．掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。
4．抽奖箱中放入写着一等奖的球一个,二等奖的球3个,三等奖的球5个和纪念奖的球11个,抽到一等奖的可能性是( ),抽到二等奖的可能性是( ),抽到三等奖的可能性是( )。
抽到( )的可能性最大。
5．五甲班有男生28人,女生25人；如果任意叫一个同学回答问题,叫到男生的可能性是( ),叫到男生的可能性比叫到女生的可能性多( )。
6．十字路口的交通信号灯在一分钟内红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,看到黄灯的可能性是( ),看到绿灯的可能性是( )。
7．抛出一枚硬币,有( )种结果,出现正面的可能性与出现反面的可能性( )。
8．袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是( ),最有可能是( )。
9．新年快到了,李老师为同学们准备了一个新年联欢游戏：在下面的四个盒子中放入若干张分别写有“新”“年”“好”的卡片,从任意一个盒子中摸出一张,是“好”字的可以获得奖品。
到( )号盒子中去摸,获奖的可能性最大。
10．如下图,从盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性较大。
11．如下图,有图①、图②两个转盘,按要求填一填。
（1）转动图①的转盘,指针停在( )区域的可能性最大。
（2）转动图②的转盘,指针停在( )区域的可能性最小。
二、选择题（共10分）12．盒子里有2个红球、4个白球、4个黑球,任意找出一个,下列说法错误的是（）。
A．摸出白球和黑球可能性一样 B．有可能摸出黄球 C．摸出红球可能性最小13．有5瓶饮料,其中有一瓶过了保质期,现在从中任取一瓶,取到没过保质期的可能性是（）。
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.袋子里有5个黄球和5个红球，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。
A. B. C.2.同时掷2枚硬币，2枚硬币都是正面朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.3.从一副扑克牌中任意抽出一张，那么抽出的一张是（）。
A.红桃或黑桃的可能性大B.梅花或方块的可能性大C.四种花色的可能性一样大D.大、小王的可能性大4.空中盖楼房（）。
A.一定B.不可能C.可能5.有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个，装在一个袋子中，任意摸出2个，以下情况不可能出现的是（）。
A.取出红、蓝球各一个B.取出红、黄球各一个C.取出黄球两个6.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）。
A. B. C.12.5%二.判断题(共6题，共12分)1.太阳一定是从东方升起。
（）2.一个盒子里装有一支红铅笔，一支蓝铅笔，摸出一支铅笔，则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等，都是1。
（）3.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次（每次放回），可能会有10次摸到黑色球。
（）4.在足球比赛中，使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。
（）5.箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是。
（）6.一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球，摸出一个球是红的可能性最大。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.有红球和白球两种球，两种球一共10个，每次口袋中放什么球才会是下面的结果。
（1）任意摸一球，可能是红球，应放（）；（2）任意摸一球，不可能是红球，应放（）；（3）任意摸一球，一定是红球，应放（）。
2.盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。
3.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
(人教版)第四单元《可能性》测试题+答案解析
⼀、填空。
1.盒子里有9个红色玻璃球，2个黄色玻璃球（玻璃球只是颜色不同）．任意摸出一个，可能出现种情况，分别是和，摸出色玻璃球的可能性大．2.如下图，正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有种可能出现的结果，每种结果出现的可能性．3.选词填空．（填“一定”“可能”“不可能”）(1)口袋里只有10个黑色围棋子，任意摸出一个，是白色的．(2)在除法中，余数比除数小．(3)两位数乘一位数，积是三位数．(4)明天拔河比赛，我们班得第一名．(5)长方形和正方形的四个角都是直角．(6)中秋节看见又大又圆的月亮．4.在一个黑布袋子里放了6个红球、3个黄球、1个白球，它们的形状，大小相同．任意摸出一个，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小．5.有6瓶饮料，其中有2瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性，过了保质期的可能性．（填“大”或“小”）⼆、判断题。
6.判断下面的事情，“可能”画“○”，“一定”画“□”，“不可能”画“×”．(1)每天都是24小时．（）(2)爸爸的年龄比我小．（）(3)明天是个大晴天．（）(4)在天安门广场可以看见人民英雄纪念碑．（）(5)三位数乘两位数，积是四位数．（）三、选择题。
7.今天下雨，两天后（）下雨．A.一定B.可能C.不可能8.比0.2大、比0.3小的数（）有无数个．A.可能B.一定C.不可能9.人（）要喝水．A.一定B.可能C.不可能10.爸爸买彩票，（）中奖．A.一定B.可能C.不可能11.一个口袋里有5个红球、3个黄球、2个绿球，任意摸一个，摸到（）的可能性最小．A.红球B.黄球C.绿球四、连⼀连。
12.从下面3个袋子里分别摸出一个球．1.A.一定是白球2.B.可能是白球3.C.不可能是白球13.从下面的5个盒子里分别摸出1个球．1.A.不可能是黑球2.B.一定是黑球3.C.摸到黑球的可能性很小4.D.摸到黑球的可能性很大5.E.摸到黑球和白球的可能性相同五、涂⼀涂。