这堂语文课真有趣
这堂语文课真有趣
语文，是文化的起源。
只有学好语文，才能理
解文化。
字是生硬的，文是有温度的。
语文课堂
更是让我收获快乐，理解作，学会文。
叮铃铃，又是一堂语文课。
我们满怀期待的坐
在座位上，有些同学已耐不住性子，身子微立，
脖子伸得长长的，恨不得自己有着千里眼，顺风耳。
我忍住没动，但眼睛还是一直盯着教室门口。
终于，我看到了那影子，闻到那香味随着风进了
教室。
今天，我们分组分享作文！老师声音不大，但大家却听得格外清晰。
一阵骚动过后，同学们便分好了组。
一个个瞪
着双囧囧有神的大眼睛望着老师，偶尔有些小声
交谈也是对文章的期待。
第一组的王辰小组王智丞，李昊承像两个相声演员，一个逗一个捧，虽
然经验不多，但也把我们逗得哈哈大笑。
只见同
学们有的前俯后仰，有的泪沁出了眼睛，有的已
经笑不动了。
回头一望，老师也用手轻轻地掩着
嘴角，两眼笑眯眯的。
在我眼里，作文已不是那
么枯燥，而是乐趣，是生活的真谛。
雏鹰小组的
作文细腻，虽无华丽语言，但诚恳；存志先锋的
文章充实，每到细节之处描写无不精准到位；超
级无敌的作文虽不细腻，但听着总让人舒服，结
尾恰到好处，又给人以幻想。
在我眼里作文已不
再是枯燥，而是生活，是朴实无华的美。
我们小组派的是我和雷响，我不擅长笑，但我
却懂文。
雷响爱笑，他愿做逗，我也愿做捧。
我
们所说的不好笑，但伴着鸟儿的鸣，风儿的吹，
它是细水长流，婉转莺啼。
在我眼里作文已不再
是枯燥，而是和谐，是自然之美。
语文课上，我们分享作文，分享快乐，分享知识，分享阳光，分享生活，分享自然；语文课上，我们收获乐，收获趣，收获善，收获学。
我们自
享自学，自分自获，分享给他人，收获给自己。
这堂语文课真有趣！。
一堂有趣的语文课作文
一堂有趣的语文课作文一堂有趣的语文课作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的一堂有趣的语文课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一堂有趣的语文课作文19月5日下午，教室里清爽整洁，同学们也个个神采奕奕、精神饱满。
第一节我们就上了一节开心有趣的语文课！“叮铃铃”随着清脆的上课铃响，朱老师夹着课本神采飞扬地走进教室。
只见朱老师手拿粉笔，默默地在黑板上写了几个大大的生字，就是我们昨天刚刚学过的生字。
朱老师转过身子，语气低沉地说：“这些是书写时错误率最高的。
”接着，老师详细分析了我们书写过程中出错的原因，并举了一些生动的例子。
我们都瞪大眼睛，一动不动地盯着黑板，连大气也不敢出。
接着，老师话题一转，脸色也调皮了许多。
他微笑着说：“字，不仅要写得正确，还要写得好看，两者缺一不可！写对了可是很难看的字就像‘正常人得了精神病，东倒西歪’；写得漂亮却错了的字就像‘丐帮帮主——名号很好听，实际却是个乞丐。
’……”顿时，同学们哄堂大笑。
等笑声过后，朱老师又说：“生字也和人一样，不注意就会得病，如‘复’字中间是不能写成两横，多了一横就像人得了‘骨质增生’，底下不是一个‘友’字，横撇不能出头，不然就是‘腰椎间盘突出’了；再比如‘贯’字的最后一笔是点不是捺，不然就会引起‘骨折’……老师一番话落，我们已经笑得前仰后翻了，在笑声中，我们更加明白：生字宝宝要保护好，可别轻易让他生病了！生字评析结束，我们又跟着朱老师，我们领略了钱塘江潮水的魅力。
精彩的课文点评过后，朱老师说：“这篇课文总结起来才13个成语，老大（潮来前）用了4个，老三（潮过后）仅仅用了3个，而老二（潮来时）却足足用了8个！有人说，这不公平！文喜看山不喜平，作文，要的就是这个‘不公平’，我们可不能要流水账式的公平。
一堂有趣的语文课作文十篇
一堂有趣的语文课作文十篇时间过得好快，正当我们想看看老师如何处理这个问题时，下课铃响了，一堂有趣的语文课在同学们的欢笑声中结束了。
下面是小编为大家整理的一堂有趣的语文课作文十篇，以供大家参考借鉴!一堂有趣的语文课作文范文一今天，我们上了一堂有趣的语文课。
一上课，老师就走上讲台，拿起一支白色粉笔，写了“巧猜成语“四个大字。
同学们兴奋极了。
有的同学说：“太好了，这个我最拿手了!”有的同学高高举起手来：“我来!我来!”“这游戏怎么玩呢?”老师问。
话音刚落，只见老师低下头，叹了口气。
“垂头丧气。
”同学们异口同声的大叫起来，“我们知道怎么玩了!”第一个上台的是我们的班长许欣钰。
她看了老师手中的纸条，便伸长脖子左边看看，右边看看。
边一凡忍不住叫了起来：“太简单了，是左顾右盼!”许欣钰点点头。
接下来上台的是楼轲，他一看纸条，傻了眼。
因为他不会表演。
老师又叫了周彦宏。
他上台后，眉毛一扬一扬的，眼睛睁得圆圆的，像天上最亮的那颗星星，小嘴巴弯成了一个小小的月牙。
这会是什么成语呢?好难呀!这时教室里鸦雀无声。
同学们有的用手抓着头发想;有的趴在桌子上想;有的用手托着下巴思考着。
大家都在绞尽脑汁地搜索者脑海中能想到的成语。
老师见大家实在想不出，就公布了答案，原来是喜出望外呀!……最后上台的是个男生，叫寿章涛，他看来老师的纸条后，红着脸踮起脚，跳起舞来，嘴里还哼着小曲。
同学们有的捂住嘴，偷偷地笑;有的捂着肚子，哈哈大笑;还有的边拍桌子边笑。
教室里成了欢乐的海洋。
这太明显了!是翩翩起舞呀!这真是一堂有趣的语文课!一堂有趣的语文课作文范文二一天，我们上语文课的时候，黄老师正在讲评练习册，这时两位安装一体机的叔叔走到门口，很有礼貌地说：“老师，黑板上还有一层贴膜没有撕掉，现在能让我们去撕掉吗?”黄老师点点头，两位叔叔来到黑板前面，从上面往下慢慢地撕，撕的时候发出一阵“吱吱” 声，把全班同学的注意力都吸引到了那里，害得黄老师都没法上课了。
一堂有趣的语文课作文300字
一堂有趣的语文课作文300字【第1篇】昨天，我们上了一堂有趣的语文课，这堂课，老师带我们演了晏子使楚课本剧。
刚进入教室，晏子使楚课本剧七个大字映入眼帘。
宋老师说：“每个小组的组长举手就行了，明白？”全班同学齐声说“明白。
”宋老师把大家分成了八组。
第一组开演了，教室里立刻静了下来。
由组长报幕，第一组上场了。
演完以后第二组就来了。
接下来第三组、第四组……我们是第八组，也是最后一组。
到我们了，组长李嘉嘉报幕：“蔡雨峰演楚王、包守凯演旁白、李尚睿演说话的武士、包景丞演不说话的武士、刘驰演囚犯、我演晏子。
”我是自愿当囚犯的，因为大家都不愿意演这个角色。
但我想我能把这个角色演好。
表演之前，我先准备好道具，道具有嘴叼着一张纸，还让赵千一用衣服把我绑上，然后就垂头丧气的上场了。
我刚一上场，全班都哄堂大笑，宋老师问：“为什么笑？”全班一起说“因为刘驰！”表演结束了，老师说：“你利用道具利用的非常好，尤其是这个标牌，你是最好的囚犯。
”听了老师的话，我很高兴。
这堂课真有趣，我喜欢上这样的课。
【第2篇】今天我上了一堂有趣的语文课，题目是猜脑筋急转弯。
大家一听，兴高采烈，连忙开始准备。
终于开始了，沈成凯出了一道题，用“11本书”写一个成语，要用上英语，大家开始冥思苦想，可是怎么也想不出来，老师让他说答案，原来“书”的英语是“BOOK”，有点像“不可”，“11”有点像“思议”，所以就是“不可思议”。
大家听了，掌声不断，这个脑筋急转弯真好！后来又有很多脑筋急转弯，都很好。
等到王靖怡说“八个8怎样加等于1000”的时候，我们班都举起了手，因为以前都猜过。
等她说了答案，大家都叫：“原来是这样。
”就这样过了一堂课……这次出脑筋急转弯的课我非常喜欢,太好了!要是下次还有机会,就更好了!【第3篇】三年级的时候，贺老师为了提高我们的作文水平，所以给我们上了一堂别有风趣的语文课，那堂课，至今令我难以忘怀。
铃声响了，老师走进了教师，贺老师没有像往常一样在黑板上定题目，只是在黑板上画了个圈，又在圈里画了一双眉毛，一双水汪汪的眼睛和一张嘴巴。
这堂课真有趣作文400字优秀四年级
这堂课真有趣作文400字优秀四年级
《这堂课真有趣》作文一
“叮铃铃”，上课铃响了，我们都快速地跑回教室。
这节课是语文课，我心里想着：会不会很无聊呢？
没想到，老师一进来就笑眯眯地说：“今天咱们来玩个游戏！”听到“游戏”两个字，同学们都兴奋起来。
老师说的游戏是猜字谜。
她先在黑板上写了一个“一口咬掉多半截”，让我们猜。
大家都皱着眉头苦思冥想，我也在心里默默想着。
突然，我眼前一亮，大声说：“是‘名’字！”老师笑着点头，还夸我聪明呢！
这堂课太有趣啦，我好喜欢！
《这堂课真有趣》作文二
今天的美术课真是太有趣啦！
老师走进教室，手里拿着各种颜色的彩纸和剪刀。
她说：“今天咱们一起学做手工！”
只见老师先把彩纸对折，然后用剪刀咔咔咔几下，就剪出了一只漂亮的蝴蝶。
哇，太神奇啦！
我们也迫不及待地开始动手。
我想做一只小兔子，可是一开始怎么也剪不好。
我看看同桌，他也正愁眉苦脸的。
老师走过来，耐心地教我，慢慢地，我的小兔子也有模有样啦！
当大家把自己的作品都展示出来的时候，教室里就像一个小小的动物园，有蝴蝶、兔子、小鸟……
这堂课，我们玩得开心，还学会了新本领！。
四年级作文：这堂语文课真有趣作文600字
这堂语文课真有趣语文，是文化的起源。
只有学好语文，才能理解文化。
字是生硬的，文是有温度的。
语文课堂更是让我收获快乐，理解作，学会文。
“叮铃铃”，又是一堂语文课。
我们满怀期待的坐在座位上，有些同学已耐不住性子，身子微立，脖子伸得长长的，恨不得自己有着千里眼，顺风耳。
我忍住没动，但眼睛还是一直盯着教室门口。
终于，我看到了那影子，闻到那香味随着风进了教室。
“今天，我们分组分享作文！”老师声音不大，但大家却听得格外清晰。
一阵骚动过后，同学们便分好了组。
一个个瞪着双囧囧有神的大眼睛望着老师，偶尔有些小声交谈也是对文章的期待。
第一组的“王辰小组”王智丞，李昊承像两个相声演员，一个逗一个捧，虽然经验不多，但也把我们逗得哈哈大笑。
只见同学们有的前俯后仰，有的泪沁出了眼睛，有的已经笑不动了。
回头一望，老师也用手轻轻地掩着嘴角，两眼笑眯眯的。
在我眼里，作文已不是那么枯燥，而是乐趣，是生活的真谛。
“雏鹰小组”的作文细腻，虽无华丽语言，但诚恳；“存志先锋”的文章充实，每到细节之处描写无不精准到位；“超级无敌”的作文虽不细腻，但听着总让人舒服，结尾恰到好处，又给人以幻想。
在我眼里作文已不再是枯燥，而是生活，是朴实无华的美。
我们小组派的是我和雷响，我不擅长笑，但我却懂文。
雷响爱笑，他愿做逗，我也愿做捧。
我们所说的不好笑，但伴着鸟儿的鸣，风儿的吹，它是细水长流，婉转莺啼。
在我眼里作文已不再是枯燥，而是和谐，是自然之美。
语文课上，我们分享作文，分享快乐，分享知识，分享阳光，分享生活，分享自然；语文课上，我们收获乐，收获趣，收获善，收获学。
我们自享自学，自分自获，分享给他人，收获给自己。
这堂语文课真有趣！。
这堂课真有趣300字作文六年级
这堂课真有趣300字作文六年级全文共9篇示例，供读者参考这堂课真有趣300字作文六年级篇1童年的回忆像糖果一样，吃也吃不厌。
其中最有趣的，也是最难忘的，就是那堂课，现在想起来我都会忍不住哈哈大笑。
那是我在上二年级的时候，一次语文课上，老师让我们玩拼句子的游戏。
语文老师发给每个同学三张小纸条。
老师说：“大家在纸条上写上名字，在哪儿，干什么。
写好后放在讲台上。
”老师把纸条分成三组，然后让每个人抽三张，拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会儿，才拼成了句子。
第一个拼完的是孙艺楸，她大声念道：“张维烨在草地上溜冰。
”“哈哈哈……”教室里发出一阵笑声。
第二个是李雨婷，她站在讲台前，早已经笑得合不拢嘴巴了，她边笑边念：“梁修宁——在水沟里——拔河——。
”“胡涛在花盆里跳舞。
”这一大声的朗读打断了李雨婷的笑声。
原来，常洛雯已经控制不住了。
一下子，教室里哄堂大笑。
第四个是朱志燃，她用高八度的声音读了起来：“蒋晨曦在厕所里溜冰。
”话音刚落，许多同学捧腹大笑。
快瞧，我的同桌丁泽浩笑得眼泪都出来了。
笑声混成一片，这时，黄宇轩大声叫道：“这句话更有意思——余孝康在肚子里睡觉。
”笑声快要把教室的顶掀翻了……这堂课真得很有趣！哈哈，看来，说话不能随便乱搭哦。
这堂课真有趣300字作文六年级篇2这堂课真有趣六年级2班张小文我最喜欢上老师的课了!老师上课可太有意思了,一点儿也不无聊。
她从不会简单地站在讲台上连篇累牍地讲课,而是巧妙地融入了各种有趣的学习方式,让我们在过程中获得了乐趣,潜移默化地学到知识。
比如说上周的语文课,我们要学习写人物描写的作文。
老师没有简单讲解范文,而是先布置了一个有趣的活动。
她让我们分成几个小组,每组派一个同学当"模特"。
其他同学就像小画家一样,仔细观察"模特"的面部表情、动作、神态等,并描绘在纸上。
接着,老师让每个小组里的"模特"到前面来,其他同学就按照自己的素描,用生动有趣的语言描述这位"模特"的外表和神态。
这堂课真有趣作文
这堂课真有趣作文在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺帮大家整理的这堂课真有趣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这堂课真有趣作文1在我们北大附中石景山学校，有许多有趣的俱乐部和课程，像天上的星星一样多。
有吉他、合唱、串珠、篮球……各种各样，应有尽有，看得你眼花缭乱，不知道选些什么课程。
挑来选去，我选择了合唱团队。
合唱我并不熟悉，因为小学的合唱团我从来没有入选，所以“合唱”这两个字给我留下了不少阴影，所以我想要挑战一下自己，便报了合唱团。
第一节课，我们先做了自我介绍，老师说要每人唱一首歌，我的心七上八下的，因为我不能说五音不全，但是唱也……只能说两个字“呵呵”了。
没办法，现实残酷，我只能硬着头皮唱了一首我自认为比较拿手的《青苹果乐园》了。
没想到的是，我居然得到了老师的表扬，说我唱得还不错，我还以为自己的耳朵出了毛病，老师又说了一遍“不错”，这才将还处于愣神之中的我拉了回来，这句话很短，很平常，但我认为这是我听到的最优美的话了，给我很大的自信。
自我介绍完了，开始上课了，老师开始教我们发声练习。
动作要领如下：首先，一只手摸着肚子，深吸一口气，感受一下，肚子涨起来的感觉，然后慢慢喷气，让自己的肚子一点一点瘪下去，再次深吸一口气，用力吸气，好像在闻花香一样，再慢慢吐气，感受肚子瘪下去的感觉。
我感受着肚子一涨一瘪的感觉，好像肚子里有许多小音符在欢快地跳跃，我的心也跟着快乐起来。
然后我们开始练习发音，只唱一个音“dou”，老师让我们把嘴张大并立起来，摸一摸耳后的骨头有没有动。
然后再吸一口气，轻轻发出“dou”这个音，让声音立起来，肚子要涨起来。
我们试着发了一下音，发现音似乎是从肚子里传出了的，非常好听。
最后，还有几分钟的时间，老师给我们看了几个有趣的视频，听了几首歌。
合唱，原来这么有趣……这堂课真有趣作文2今天，我们来玩一个游戏闭着眼睛画画。
堂语文课真有趣作文600字
这堂语文课真有趣作文600字《这堂语文课真有趣》
“叮铃铃……”上课铃响了起来，哎呀，又是语文课呀！我无精打采地翻开语文书，等待着老师的到来。
没想到，今天的语文课竟然如此不同寻常。
语文老师笑眯眯地走进教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。
”哇塞，玩游戏？语文课上玩游戏，这可真是破天荒头一遭啊！同学们的眼睛一下子亮了起来，都好奇地看着老师。
老师接着说：“这个游戏叫做‘成语接龙’，我先说一个成语，然后下一个同学用我成语的最后一个字作为开头说一个新的成语，依次类推，接不上来的同学可要表演一个节目哦！”哈哈，这听起来好有意思呀！
游戏开始啦，老师脱口而出：“一心一意。
”马上就有同学接上：“意气风发。
”“发愤图强。
”“强颜欢笑。
”哎呀，到我了，我一紧张，脑袋突然一片空白，糟糕，想不出来了！我只好红着脸站了起来，挠挠头，不好意思地说：“老师，我……我想不出来。
”同学们都哈哈大笑起来，我更不好意思了。
没办法，我只好给大家唱了一首歌，同学们还给我鼓掌呢，嘿嘿，也挺有趣的。
游戏继续进行着，同学们一个接一个地说着成语，教室里充满了欢声笑语。
“说曹操曹操到”“到此一游”“游手好闲”……哎呀呀，这一个个成语在同学们的嘴里蹦出来，就像一串串欢乐的音符。
不知不觉，下课铃响了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中呢。
这堂语文课可真有趣呀，不仅让我们学到了成语，还让我们度过了一段快乐的时光。
我突然发现，原来语文课也可以这么好玩呢！我开始期待下一堂语文课啦！。
四年级作文这节课真有趣
四年级作文这节课真有趣
这堂课，真是太有趣了！
今天上语文课的时候，老师让我们玩了一个游戏，叫做“成语接龙”。
我一听这个游戏，心里就乐开了花。
因为我知道，这个游戏不仅能让我们开心，还能让我们学到好多知识呢！
老师说：“我们来玩成语接龙吧，谁要是说不出来，就要接受惩罚。
”我们都兴奋地拍手叫好。
老师开始出题，第一个字是“风”，第二个字是“平”，第三个字是“顺”。
轮到
我了，我想都没想就说：“一帆风顺！”老师听了，笑得合不拢嘴。
我又出了一个词：“一鸣惊人”。
没想到，老师居然接出了“惊弓之鸟”，把我吓得差
点儿从椅子上摔下来。
但是，我还是坚持说出了最后一个字：“鸟枪换炮”。
老师笑着说：“不错嘛，你还真有点小聪明。
”
通过这个游戏，我不仅学到了更多的成语，还和同学们增进了友谊。
我觉得，学习是一件非常有趣的事情，只要我们用心去感受，就能发现生活中处处都是学问。
还有一次，我们班举行了一个“才艺展示”活动。
我表演的是一段小品，内容是关于我和爸爸的一个小故事。
虽然我演得不是很好，但大家都给我鼓起了掌。
那一刻，我感觉特别自豪，因为我用自己的努力给大家带来了快乐。
这些有趣的课堂活动，让我感受到了学习的乐趣和同学之间的友谊。
我希望以后还能有更多这样有趣的课堂活动，让我们在学习的道路上越走越远，越走越开心！。
有趣的语文课作文350字
有趣的语文课作文350字有趣的语文课作文350字在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的有趣的语文课作文350字，希望对大家有所帮助。
有趣的语文课作文350字1这一节是语文课，黄老师拿起一支白色的粉笔，在黑板上画上了软软的卷毛、胖乎乎的脸蛋，接着画了两条柳叶一样的眉毛，然后画上了一双充满灵气的大眼睛、一个圆溜溜的鼻子，最后画了两个尖尖的羊角。
画完后，黄老师问大家：“你们知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“喜羊羊。
”可是这喜羊羊缺了一张嘴巴，没有嘴巴可不行。
于是画嘴巴游戏开始了。
同学们跃跃欲试，心想：这还不简单？老师拿出眼罩宣布游戏规则：蒙住眼睛画嘴巴。
大家愣住了，感觉有难度。
严明昊同学自告奋勇，第一个上台。
黄老师给他戴上眼罩，他一步一停，伸出左手在空中摸索着前进，终于碰到黑板了，他毫不犹豫地画了上去。
顿时，教室里发出哄堂大笑声。
严明昊摘下眼罩定睛一瞧，发现自己把嘴巴画到了喜羊羊的脖子上，自信满满的他垂头丧气地回到了位置上。
第二个上场的是丁宇航，只见他眯着眼睛瞄准目标，黄老师同样给他戴上眼罩挡住了视线。
丁宇航伸出双手在空中挥舞慢慢前行，大家屏气凝神注视着他。
丁宇航摸到黑板正准备画时，同学们突然喊道：“往上一点，往右一点。
”在大家的帮助下，丁宇航终于画对了位置，露出了胜利的微笑。
喜羊羊有了月牙似的嘴巴，仿佛在演唱着“大的瓜小的瓜什么瓜都顶呱呱……”这次画嘴巴游戏在我们的欢声笑语中结束了，多希望每节课都这么有趣啊。
有趣的语文课作文350字2今天，朱老师给我们上了一堂别开生面的语文课。
一上课，朱老师就兴高采烈地给我们看她几年之前写的日记，还给我们分享一个发表日记的小机会，就是在班级里办一份报纸，用来发表写得很好的日记。
报纸最重要的就是一个刊头了，朱老师让我们四人小组讨论一下，大家想出来的刊头是什么。
朱老师话音刚落，我们就热火朝天地讨论起来了。