通用安全教育
安全教育主题班会教案(通用15篇)

安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1一、交通安全教育。
文明乘车不拥挤,坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学;步行、骑车上下学要遵守交通规则(走人行道,靠右走,不闯红灯等),主动安全避让行驶的车辆;通知家长不租用不符合安全规定的车辆接送学生。
二、饮食安全教育。
1.养成吃东西以前洗手的`习惯。
2.生吃瓜果要洗净。
3.不随便吃野菜、野果。
4.不吃腐烂变质的食物。
5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6.不喝生水。
三、行为安全教育。
1.轻走慢行不追逐,不挤不推不打闹。
2.不玩火,不玩电,不玩水,不玩管制刀具,不玩易燃、易爆物品。
3.不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。
4.打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备。
5.没有家长陪同不得游泳、滑冰;不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。
6.树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人走,有危险找警察或大人帮助。
无家长带领或不经家长同意不得独自出门。
安全教育主题班会教案2作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。
因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的.表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
职工安全教育通用安全知识

职工安全教育通用安全知识1. 火灾安全知识:在工作和生活中,要注意防止火灾的发生。
平时要保持工作场所的清洁整洁,妥善使用电器和明火,定期检查电路和用电设备的安全,并且要学会正确使用灭火器。
2. 交通安全知识:无论是步行、骑车还是开车,都要遵守交通规则,保持文明驾驶和乘车,注意行人和车辆的安全,确保自己和他人的出行安全。
3. 用电安全知识:在使用电器设备时,要随时注意用电安全。
不要私自改动电路和电器设备,严禁使用老化和损坏的电器设备,避免触电事故的发生。
4. 防范意外事故:在工作和生活中,要时刻提高警惕,注意安全防范。
要学会正确使用工具和设备,防止刀割、烫伤等意外事故的发生。
5. 紧急逃生和自救知识:遇到火灾、地震、泄露气体等紧急情况时,要冷静应对,迅速逃生,无论是楼梯、疏散门还是窗户,都要熟悉逃生路线和逃生设备的使用方法,确保自己和他人的生命安全。
以上是一些通用的安全知识,希望大家能够认真学习和遵守,时刻保持对安全的重视,为自己和他人的健康和安全负责。
同时,希望企业对职工进行定期的安全教育和培训,提高职工的安全意识和应急处理能力,共同建设一个安全、和谐的工作环境。
对于职工来说,安全教育是一项至关重要的工作。
在现代社会,各种意外事件频频发生,而人们对于安全意识的培养和应急处理能力的提高显得尤为重要。
下面,我们将继续讨论一些与职工安全教育相关的内容。
6. 化学品安全知识:在工作中,很多职工可能会接触到化学品,而化学品的误用或者泄漏可能会对人员造成伤害。
因此,职工需要了解相关的化学品安全知识,包括正确的存放、携带和使用化学品的方法,以及应对化学品泄漏或者接触到化学品后的应急处理措施。
7. 劳动防护知识:在一些特殊的工作场所或者工作岗位上,可能存在一些特殊的劳动安全问题,因此职工需要了解相关的劳动防护知识,包括如何正确佩戴防护用具、如何避免化学、物理等因素对身体的伤害,以及如何正确使用防护设备。
8. 职业病防治知识:长期接触有害物质或者处于特殊的工作环境中可能导致职业病的发生。
安全教育主题教案(通用5篇)

安全教育主题教案(通用5篇)安全教育主题教案(通用5篇)安全教育主题教案1活动目标提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。
引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
活动准备安全教育课件《防溺水》泳池、河塘、海边游泳图片安全教育相关视频活动过程教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的'安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
安全主题教育教案(通用6篇)

安全主题教育教案安全主题教育教案(通用6篇)作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的安全主题教育教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
安全主题教育教案1设计意图:安全教育工作是大家所重视的,这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,透过安全教育帮忙孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。
活动目标:1、乐意参与群众讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、了解一些自我保护的知识,明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动过程:一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎样办?(幼儿都明白要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险你会怎样办二、出现问题情境1、你上电梯时应注意哪些安全2、上电梯时从什么方向进入,就应站在什么位置上等待3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有个性害怕怎样办4、张安德讲述自己明白的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些礼貌行为6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过讨论懂得了一些自我保护的方法。
)活动反思:这天的活动孩子们十分的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,透过这天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的潜力。
安全教育内容简短

安全教育内容简短
安全教育内容简短可以包括以下一些要点:
1. 交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上奔跑、玩耍,使用安全过马路。
2. 防火安全:了解火具的危险性,不私拉乱接电线,不乱动燃气阀门,掌握基本的火灾逃生技能。
3. 防溺水安全:不在河边、湖边、水库等地方长时间逗留,不私自下水游泳,遇到有人落水要大声呼救或报警。
4. 食品卫生安全:养成良好的卫生习惯,不吃不洁食品,注意饮食卫生。
5. 网络安全:不轻信陌生人,不泄露个人信息,不点击未知链接,谨慎上网。
6. 预防欺凌:学会与人相处,尊重他人,遇到欺凌时要及时告诉老师和家长。
7. 心理健康:保持积极乐观的心态,遇到困难和挫折要勇敢面对,寻求帮助。
这些内容虽然简短,但涉及到了多个方面的安全教育,对于提高孩子们的安全意识和自我保护能力有很大帮助。
安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案1教学目标:通过一系列的教学,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。
让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
教学准备:1、准备道路交通标志图。
2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。
一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。
通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。
在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。
3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。
防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。
4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。
5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。
今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。
大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。
教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
安全教育教案(通用15篇)

安全教育教案(通用15篇)安全教育教案(通用15篇)安全教育教案1教学目标:1.让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。
每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
2.自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学重点:让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,提高安全意识。
教具准备:课件、图片。
教学过程:一导入二、如何防溺水。
1.经过有危险的地方我们应该怎么做?经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。
2.发现有人溺水,你会怎么做?未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。
如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。
三、课堂小结。
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
注意交通安全一、活动目标:1.让学生在交流活动中认识一些常见的'交通标志。
2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1.课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2.师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
3.师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。
儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。
红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。
红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。
4.展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?三、课堂小结法制教育教案教学内容:学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教学目的:1.使广大学生了解本法内容;2.使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为;3.理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。
小学生主题班会通用版安全教育(课件)(共23张PPT)

国家安全日主题班会
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发生火灾怎么办?
迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、 火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 电器着火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火,不可直 接泼水灭火,以防触电。 燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅 速关闭阀门。 救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
危险!
3
为了邻居和行人的安 全,不要从阳台上往 楼下扔东西。
危险!
4
不要随意打开 防盗窗。
危险!
5
不要随意给陌生人 开门。
危险!
消毒安全 消防安全 饮食安全 门窗安全
看电脑、电视、平板时, 要注意保护眼睛。
不超过1小时 光线、亮度合适
做眼保健操 隔窗远眺
学一句安全谚语:
谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船。
吸入
如果有呼吸困 难,立即去医 院就诊。
进眼睛
马上使用大量 清水冲洗15分 钟,如果持续 疼痛,去医院 就诊。
皮肤接触
彻底使用清水 冲洗,如果仍 有疼痛,去医 院就诊。
PART 2
消防安全
居家时间多 注意电和火
不玩火,不玩弄电气设备,防止触电。 不用湿手接触电源开关,不乱拉乱接电线。 发现损坏的电线、开关,及时告诉父母。 不在走廊、楼梯口等处堆放杂物,保证安全出口畅通。
国家安全日主题班会
安
全 在
宅
家
目录
01 消毒安全
02 消防安全
0 饮食安全
3
04 门窗安全
寒假宅家,你做过下列哪些事呢?
PART 1
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2.预防为主
防止和减少事故,保障人民生命财产安 全,重在预防,这是安全生产工作的重 中之重。
落实安全生产保障措施是预防事故发生
的根本途径。
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3.综合治理
综合治理就是综合运用经济、法律、行 政等试点,人管、法治、技防舆论的监 督作用,实现安全生产的齐抓共管。
本单位的安全生产规章制度和操作规程、 服从管理、正确佩戴和使用劳动防护用 品。 2.接受安全生产方面的教育与培训的义务 3.报告事故隐患或其他不安全因素的义务
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第三章 机械安全技术知识
“机械”是指机器、机械的泛称,是指任 何类型大小的“技术实体” ,即包括工 具、运动机构和静止设备。
2. 职业安全—操作者在生产活动中与其工 作或生产环境相关的安全状态或条件。
3. 不安全行为—能够导致事故发生的动作 或指令。
4. 事故隐患—物的危险状态、人的不安全 行为和管理缺陷等随时可导致事故发生 的潜在危险因素。
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名词术语
5. 职业病—操作者受职业有害因素影响而引起 的疾病(须符合国家规定并经指定医疗机构 确诊)。
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2.危险有害因素的知情权(续)
☆生产过程中的危险和有害因素,按导致伤亡 事故和职业危害的直接原因分类主要有:物 理性危险和有害因素;化学性危险和有害因 素;生物性危险和有害因素;心理、生理性 危险和有害因素;行为性危险和有害因素; 其他危险和有害因素。
☆生产经营单位应根据本企业存在的各种危险 和有害因素,相应制定切实可行的防范措施 及事故应急措施,并让从业人员了解、掌握 其相关知识。
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人造成事故的主要表现:
1、怕麻烦 2、明知故犯,存在侥幸心理 3、办事凭经验,呈能、爱出风头 4、拍脑袋办事情
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人造成事故的主要心理:
1、马虎心理 ---做事心不在焉,没经思考就进行工作。 2、侥幸心理 ---制度设计、实际操作上嫌麻烦,走捷
径,违背了事物的运行规律 。
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4.《职业病防治法》
方针:第三条“职业病防治工作坚持预 防为主、防治结合的方针,实行分类管 理、综合治理。”
劳动者权利 劳动者义务 职业病诊断
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5.刑法
依照法律解释,凡造成死亡一人或重伤 三人以上或直接经济损失五万元以上的 都属于符合重大安全事故的立案条件, 都可能被依法追究刑事责任。
手工送料、退料。
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2.操作工安全注意事项
不得贪图方便或以任何理由拆除和不使 用冲压设备上的安全防护装置。
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机械手外伤的急救原则
发生断指、断肢等严重受伤情况时,对受伤 者伤口要进行包扎止血、止痛、进行半握拳 状态的功能固定;在护送院途中应注意保持 断肢有一定的血液循环,以免断肢因长时间 失血而坏死。断手、断指应用消毒或清洁敷 料包好,切忌将断指浸入酒精等消毒液中, 以防细胞变质;将包好的断手、断指放在无 泄漏的塑料袋内,扎紧袋口,在周围放上冰 块(或冰棍代替)冷冻,随同伤者送医院抢 救接驳。
安全生产法规具有国家强制性。
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2.安全生产法规体系
安全生产法规体系是指中央、地方各级人民代 表大会及其常务委员会,国务院及其有关部门 和人民政府制定并颁布的调整维护安全生产工 作秩序的规范性文件总和。
这些安全生产法律、行政法规和地方法规、行 政规章和国家标准或者行业标准统称为安全生 产法规,形成了一个安全生产法规体系。
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2.影响触电伤害程度的各种因素
电对人体伤害的严重程度与通过人体的 电流大小、通过时间、通电途径、电流 种类、人体状况、作用于人体电压有关。
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三、安全生产的监督管理
4.消防、交通安全和化学危险品安全 消防、交通安全仍由公安部门负责监督
管理;化学危险品按国务院规定分工负 责监督管理。 5.社会公众监督 包括各级工会组织的民主管理和民主监 督;新闻媒介的社会舆论监督、群众自 治组织的社区监督及公众监督等。
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事故三要素:
1、人的不安全行为 2、物的不安全状态 3、环境的不安全因素改变环 境条件和操作物的不安全因素。
安全管理主要是提高主体的安全素质。
紧紧抓“人”这个主要因素,努力提高 各层人员的安全素质,是做好安全生产 的关键。
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职工安全教育 通用安全知识
为什么要对从业人员 进行安全培训?
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《国家安全生产监督管理总局令》
《生产经营单位安全培训规定》
为加强和规范生产经营单位安全培训工 作,提高从业人员安全素质,防范伤亡 事故,减轻职业危害,根据安全生产法 和有关法律、行政法规,制定本规定。
不能放在机床的运动部件及工场通道上。
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三、冲压机床安全防护
冲压加工是伤害事故的多发点,其不安全因素有 1.冲压防护装置的种类
双手操作式安全装置— 推手式安全装置— 拉手式安全装置— 电容式安全装置— 光电式安全装置— 其他安全防护措施 —
最安全最可靠的方法是采用机械化、自动化代替
3.《安全生产法》
立法宗旨:为了加强安全生产监督管理,防止 和减少安全生产事故,保障人民群众生命和财 产安全,促进经济发展。
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3.《安全生产法》(续)
基本原则:“安全第一”的原则;生产 经营单位是安全生产保障工作主体的原 则;生产经营单位主要负责人对本单位 的安全生产工作全面负责的原则;从业 人员有依法获得安全生产保障权和应当 依法履行安全生产义务的原则等十一项。
一、机械设备的安全防护
1.机械传动机构的安全防护
传动机械的危险部位有齿轮、皮带、丝 杆、链条、联轴器等。必须把传动机构 的危险部位安装上可靠的防护装置。
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机械设备危险部位示意图
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防护装置的形式:
固定防护装置;联锁防护装置;自动防护装置。
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三、安全生产的监督管理
《安全生产法》的颁布,确立了我国的 安全生产监督管理制度。明确了我国实 施安全生产综合监督管理和专项监督管 理相结合的监督管理机制,构建“政府 统一领导、部门依法监管、企业全面负 责、社会监督支持”的新格局。
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三、安全生产的监督管理
5.广东省、广州市地方安全生产法规
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二、安全生产方针
“安全生产管理,坚持安全第一,预防为 主,综合治理”
1.安全第一 首先是人的基本需要 其次是任何事业发展的基础 第三是任何管理工作的重要内容 第四是任何产品质量标准的基本要求
第五是任何基础科学技术的应用,首先 要考虑安全问题
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二、金属切削机床的安全防护
1.金属切削加工过程容易造成的伤害:
工件夹得不牢,飞出伤人;
装卸工件时不慎跌落伤人;
切屑飞出打伤、划伤或灼伤等。
2.个人安全防护
操作者应配戴防切屑入眼的护目镜。
当停止供电时,要立即关闭机床及其他启动机 构,并把工具退出工作部位。
不能将己加工或待加工的工件放在机床上,更
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第二章企业员工安全生产权利保障与义务履行
一、权利与义务的概念及相互关系
1.权利—是指公民按照宪法和法律的规定,可做 或不做某种行为,也可要求国家和其他公民做 或不做某种行为。
2.义务—是指国家要求公民必须履行的法律责任。 3.权利与义务之间的相互关系:在法律关系中,
权利与义务都是互相依存的。任何一方权利的 实现,都有赖于另一方义务的履行;任何一方 在享受权利的同时,都必须承担相应的义务。
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第四章 电气安全技术知识
一、电与触电 1.电对人体的伤害有电击和电伤两种。 电击—是指电流通过人体内部,造成人体
内部伤害(破坏人的心脏、中枢神经系统、 肺部等重要器官的正常工作)。 电伤—是电流的热效应、化学效应或机械 效应对人体外部造成局部伤害(电弧烧伤、 电烙印、皮肤金属化等)。
从业人员的八项权利:知情权;建议权; 批评权;控告权;拒绝违章指挥、强令 冒险作业权;在紧急情况下应急处置权。
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3.《安全生产法》(续)
从业人员五项义务:依法履行遵章守纪 的义务;服从管理的义务;正确佩戴使 用防护用品的义务;学习掌握安全生产 知识和增强事故预防、应急处理能力的 义务;发现隐患或不安全因素有报告和 处理的义务。
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消除主体造成事故的主要办法
1、建立规章制度 2、执行奖惩制度 3、现场管理
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第一章 安全生产法规和监督管理
一、安全生产法规知识
1.安全生产法规概念
安全生产法规是指国家机关为加强安全 生产监督管理,落实安全生产技术措施, 保护人民群众生命和财产的安全,防止 和减少生产安全事故,促进经济发展, 按照一定的法律程序制定并颁布实施的 法律规范。
3、自满心理 ---对重复出现的问题不重视,犯经验主 义错误。
4、浮躁心理 ---心理处不稳定状态。 5、投机心理 ---违背科学管理,耍小聪明。 6、逆反心理 ---不尊重科学、不懂管理,对着干。 7、莽撞心理 ---做事情不考虑后果。 8、懒散心理 ---不愿动脑筋,不按安全规程操作。 9、盲从心理 ---随便跟随别人,自己不动脑筋。