测量练习题
二年级测量练习题
二年级测量练习题练习题一：长度测量1. 小明用直尺测量了一条书桌的宽度为80厘米，他的妈妈又用尺子再次测量，结果是实际宽度比小明测量的要长5厘米，请问实际宽度是多少厘米？2. 小红用尺子测量一条木棍的长度为60厘米，小明用一个更大的尺子测量同一条木棍的长度为6十厘米，谁的测量结果更准确？3. 请你用直尺帮助小明测量一张纸的长度是13厘米，宽度是9厘米。
然后计算纸的总面积。
4. 小华测量了一条绳子的长度为90厘米，如果他折叠这条绳子两次，然后再拉直，这条绳子的长度会变成多少？5. 小杰用尺子测量了一张长方形纸片的长度是12厘米，宽度是8厘米。
后来他把纸片对折，长度和宽度都减小了一半，并且纸片的形状变成正方形了。
这个正方形纸片的边长是多少厘米？练习题二：容量测量1. 小明喝了一杯水，水杯中的水一共有200毫升。
他家的水壶装满水后有1000毫升，水壶装满水时是空杯的几倍？2. 在化学实验课上，小红需要用一个烧杯来量取200毫升的溶液。
但是她的烧杯只有一个刻度为100毫升的刻线。
请问小红应该如何量取200毫升的溶液？3. 小华在超市买了一瓶500毫升的汽水，他和朋友一人喝了250毫升，请问还剩下多少毫升的汽水？4. 家乡的河里有一些小鱼，小明用漏网捕了10条小鱼放在一个桶里。
他发现每条小鱼的体积大约是30立方厘米。
请问这10条小鱼在桶中占用的体积是多少立方厘米？5. 小杰的妈妈要为他准备一杯果汁。
她用一个杯子倒入了200毫升的苹果汁和100毫升的橙汁。
请问最终小杰喝到的果汁的总容量是多少毫升？练习题三：重量测量1. 小明买了1千克的苹果，小红买了2斤的苹果。
请问小明买的苹果比小红买的苹果重多少克?2. 爸爸买了一袋米，袋子上写着标准重量是5千克。
爸爸用秤称了一下，实际重量是5千克2百克。
请问袋子里的米比标准重量多出了多少克？3. 妈妈抱起弟弟的重量是30斤，妹妹抱起弟弟的重量是4十千克。
请问妈妈和妹妹抱起弟弟的重量谁更大？4. 小华帮助妈妈称了一下购物袋里的水果重量为27斤，他自己抱起购物袋感觉很重。
三年级上册数学《测量》练习题及答案(通用4篇)
三年级上册数学《测量》练习题及答案（通用4篇）篇一：三年级上册数学《测量》练习题及答案篇一一、填空。
1、常见的长度单位有（）（）（）（）（）。
2、常见的重质量单位有（）（）（）。
3、1只大象重约4（）。
4、一台拖拉机可以装货物１（）。
5、直尺上从0到1的这一段长度是（）厘米。
把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是（）毫米。
6、一分硬币的厚度，大约是（）毫米。
7、一根绳子长80分米，也就是（）米。
8、9000千克=（）吨70毫米=（）厘米5吨=（）千克3厘米-1厘米3毫米=（）毫米30毫米=（）厘米9500千克＝（）吨（）千克7厘米-18毫米=（）毫米7010千克＝（）吨（）千克9、一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
二、判断题。
1、飞机每小时飞行800千米。
（）2、8千克=8000吨。
（）3、一头猪重135千克。
（）4、一袋大米重50千克，20袋大米重１吨。
（）5、40毫米与4分米同样长。
（）三、选择。
1、李平的身高146（）。
A、米B、分米C、厘米2、回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米3、一本书大约重150（）。
A、克B、千克C、吨4、一袋大米重10（）。
A、克B、千克C、吨5、比较下面的重量，最重的是（）。
A、5吨500千克B、5900千克C、5550千克6、计量重型物品的重量，通常用（）作单位。
A、吨B、千克C、克7、1吨棉花比1吨石头（）。
A、轻B、重C、一样重8、一枝铅笔长约2（）。
A、米B、分米C、毫米9、教室地面长9（）8（）。
A、米B、分米C、毫米四、在括号里填上适当的单位。
1、一个鸡蛋重50（）。
2、汽车每小时行80（）。
3、一辆货车载重4（）。
4、一头牛重约200（）。
5、跑步每秒钟约8（）。
6、1袋水泥重约50（）。
7、小明的身高是146（）。
8、小宇的体重是32（）。
9、数学课本长约2（）。
10、标准运动场跑道一圈是400（）。
五、解决问题。
1、一只蜗牛从24厘米深的杯底往上爬，每爬6厘米要用3分钟，然后停2分钟。
长度的测量练习题
长度的测量练习题一、选择题1. 下列哪种单位是国际单位制中长度的主单位？A. 厘米B. 米C. 毫米D. 千米2. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列哪种做法是正确的？A. 刻度尺与被测物体紧贴B. 刻度尺与被测物体保持一定距离C. 刻度尺与被测物体成一定角度D. 刻度尺可以随意放置3. 下列哪个场合适合使用卷尺进行长度测量？A. 测量课桌长度B. 测量书本厚度C. 测量操场长度D. 测量笔尖到笔尾的长度二、填空题1. 国际单位制中，长度的主单位是______。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时，视线应与尺面______。
3. 一把刻度尺的最小刻度是1mm，用它测量物体长度时，读数时应估读到______。
三、判断题1. 在测量物体长度时，刻度尺的零刻度线必须与被测物体的一端对齐。
（）2. 使用刻度尺测量物体长度时，可以不用估读。
（）3. 量程是指测量工具所能测量的最大长度。
（）四、简答题1. 请简要说明在使用刻度尺测量物体长度时，需要注意哪些事项。
2. 请举例说明在日常生活中，哪些场合适合使用卷尺进行长度测量。
五、作图题1. 请用尺子和铅笔画出一条长度为5cm的直线。
2. 请用尺子和铅笔画出一个边长为4cm的正方形。
六、计算题1. 用一把最小刻度为1mm的刻度尺测量某物体长度，读数为12.45cm，请计算该物体的实际长度（单位：mm）。
2. 小明用卷尺测量了一段路程，结果为3.5km。
请将这个长度换算成米。
七、应用题1. 如果一根绳子长8米，现在需要将其均匀地分成5段，每段长度是多少米？2. 一块玻璃的长度是120厘米，宽度是80厘米，请计算这块玻璃的周长。
八、实验题1. 设计一个实验，使用刻度尺测量教室的宽度，并记录实验步骤。
2. 使用直尺和圆规，设计一个实验来验证勾股定理（即直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方）。
九、拓展题1. 现在有一种新型的长度测量工具，其最小刻度为0.1毫米，试想一下，这种工具在哪些领域会有更广泛的应用？2. 请列举至少三种生活中常用的长度测量工具，并说明它们各自的特点和适用场景。
刻度尺测量的练习题
刻度尺测量的练习题一、选择题1. 刻度尺的量程是指（）。
A. 刻度尺的最大测量值B. 刻度尺的最小测量值C. 刻度尺的长度D. 刻度尺的分度值A. 刻度线磨损严重B. 刻度尺边缘有缺口C. 刻度尺弯曲变形D. 刻度尺上有污渍A. 将刻度尺紧贴被测物体B. 视线与刻度尺垂直C. 从任意刻度线开始测量D. A和B都正确二、填空题1. 刻度尺的量程为________，分度值为________。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时，应将刻度尺的________与被测物体紧贴，并保持________与刻度尺垂直。
3. 测量结果由________和________组成。
三、判断题1. 刻度尺的量程越大，其精确度越高。
（）2. 在测量物体长度时，可以将刻度尺斜放进行测量。
（）3. 使用刻度尺测量物体长度时，估读到分度值的下一位是必要的。
（）四、简答题1. 请简述在使用刻度尺测量物体长度时的注意事项。
2. 当刻度尺的零刻度线磨损或不清晰时，如何进行测量？五、应用题六、计算题1. 如果一个物体的长度是25.3cm，使用一把量程为30cm、分度值为1mm的刻度尺进行测量，请计算测量结果可能存在的最大误差是多少？2. 使用一把量程为15cm、分度值为0.5mm的刻度尺测量一段金属丝的长度，得到三次测量结果分别为10.235cm、10.240cm和10.250cm。
求金属丝的平均长度，并保留到分度值的下一位。
七、作图题a) 正确使用刻度尺测量物体长度b) 错误使用刻度尺测量物体长度（例如，刻度尺没有与被测物体平行）八、实验题1. 设计一个实验，使用刻度尺测量一张A4纸的厚度，并记录实验步骤和测量结果。
2. 使用刻度尺测量一个圆形物体的直径，并计算其周长。
假设圆周率π取值为3.14。
九、案例分析题2. 小华在测量一块玻璃的长度时，由于刻度尺的零刻度线磨损，他选择从1cm刻度线开始测量。
如果测量结果为26cm，请计算玻璃的实际长度。
测量练习题三年级
测量练习题三年级一、选择题（每题2分，共20分）1. 测量长度时，我们通常使用什么工具？A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表2. 以下哪个单位是长度单位？A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒3. 如果一个物体的长度是3米，那么它的长度是多少厘米？A. 300厘米B. 30厘米C. 3000厘米D. 3厘米4. 测量物体质量时，我们通常使用什么工具？A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表5. 以下哪个单位是质量单位？A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒6. 如果一个物体的质量是500克，那么它是多少千克？A. 0.5千克B. 5千克C. 50千克D. 500千克7. 测量温度时，我们通常使用什么工具？A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表8. 以下哪个单位是温度单位？A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒9. 人体正常体温大约是多少摄氏度？A. 20摄氏度B. 36摄氏度C. 40摄氏度D. 50摄氏度10. 测量时间时，我们通常使用什么工具？A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表二、填空题（每空2分，共20分）11. 长度的国际单位是______。
12. 1米等于______厘米。
13. 质量的国际单位是______。
14. 1千克等于______克。
15. 温度的国际单位是______。
16. 人体正常体温大约是______摄氏度。
17. 1小时等于______分钟。
18. 1分钟等于______秒。
19. 测量物体长度时，我们通常使用的工具是______。
20. 测量物体质量时，我们通常使用的工具是______。
三、判断题（每题1分，共10分）21. 1米等于100厘米。
（）22. 1千克等于1000克。
（）23. 1摄氏度等于1华氏度。
（）24. 1小时等于60分钟。
（）25. 1分钟等于60秒。
（）26. 测量物体长度时，我们可以使用温度计。
（）27. 测量物体质量时，我们可以使用钟表。
测量长度练习题
测量长度练习题练习题一：1. 将标尺放在水平桌面上，并确保它紧贴着边缘。
请正确读出标尺上的长度，包括整数和小数位。
2. 使用一根线或绳子测量一根笔的长度。
将线或绳子拉直，并使用标尺测量它的长度。
请将结果转换为合适的长度单位。
3. 测量你手臂的长度。
从肩膀骨头的顶点开始，使用标尺或测量带沿着手臂的一侧测量到手指尖。
请将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一本书，测量它的长度和宽度。
使用标尺测量书的顶部到底部的长度，并使用同样的方法测量书的左侧到右侧的宽度。
请将结果转换为合适的长度单位。
5. 在地面上找到一个直线标志物，比如一根铅笔或者线。
使用标尺测量标志物的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
练习题二：1. 找到一个一辆汽车的轮胎。
使用标尺测量轮胎的直径，并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一条小溪或河流。
使用标尺测量从一岸到另一岸的距离，并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一个长方形的桌子或台子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度，并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个电线或插头。
使用标尺测量电线或插头的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一块纸板或纸张。
使用标尺测量纸板或纸张的长度和宽度，并将结果转换为合适的长度单位。
练习题三：1. 找到一个房间的墙壁。
使用标尺测量墙壁的高度，并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一支笔或铅笔。
使用标尺测量笔或铅笔的长度，并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一本杂志或报纸。
使用标尺测量杂志或报纸的长度和宽度，并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个手机或平板电脑。
使用标尺测量手机或平板电脑的长度、宽度和厚度，并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一张桌子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度，并将结果转换为合适的长度单位。
请根据以上练习题进行测量，并记录你的测量结果。
可以尝试使用不同的长度单位，如厘米、米、英尺等，以便与国际标准单位进行比较。
测量学练习题
一、判断题1.地面上AB两点间绝对高程之差与相对高程之差是相同的。
( )2.在测量工作中采用的独立平面直角坐标系，规定南北方向为X轴，东西方向为Y轴，象限按反时针方向编号。
( )3.地形图的比例尺小，表示地物、地貌愈简略。
( )4.某钢尺经检定，其实际长度比名义长度长0.01m，现用此钢尺丈量10个尺段距离，如不考虑其他因素，丈量结果将必比实际距离长了0.1m。
( )5.一条直线的正反坐标方位角永远相差180°，这是因为作为坐标方位角的标准方向线是始终平行的（）6. 如果考虑到磁偏角的影响，正反方位角之差不等于180°。
7.水准仪的水准管轴应平行于视准轴，是水准仪各轴线间应满足的主条件。
( )8. 当经纬仪各轴间具有正确的几何关系时，观测同一竖直面内不同高度目标时，水平度盘的读数是一样的。
( )9. 地面上一点到两目标的方向线间所夹的水平角，就是过该两方向线所作两竖直面间的两面角。
( )10.在地形图上按一定方向绘制纵断面图时，其高程比例尺和水平距离比例尺一般应相同。
( )11.同一条等高线上的高程不一定相同（）三、选择题1．大地水准面可定义为( )(a)处处与重力方向相垂直的曲面 (b)通过静止的平均海水面的曲面(c)把水准面延伸包围整个地球的曲面 (d)地球大地的水准面2.如果A、B两点的高差h AB为正，则说明( )(a)A点比B点高 (b)B点比A点高 (c) h AB的符号不取决于A、B两点的高程，而取决首次假定3.大地体指的是( )(a)由水准面所包围的形体； (b)地球椭球体； (c)由大地水准面所包围的形体。
4.所谓大比例尺，即: ( )(a)比例尺分母大，在图上表示地面图形会较大 (b)比例尺分母小，在图上表示地面图形会较小(c)比例尺分毋小，在图上表示地面图形会较大。
5.斜坡上丈量距离要加倾斜改正，其改正数符号A( )(a)恒为负 (b)恒为正 (c)上坡为正，下坡为负 (d)根据高差符号来决定6．由于直线定线不准确，造成丈量偏离直线方向，其结果使距离A( )(a)偏大 (b)偏小 (c)无一定的规律 (d)忽大忽小相互抵消结果无影响7.某钢尺名义长30m，经检定实际长度为29.995m，用此钢尺丈量10段，其结果是A( )A使距离长了0.05m B使距离短了0.05m C使距离长了0.5m D使距离短了0.5m8.子午线收敛角的定义为( )(a)过地面点真子午线方向与磁子午线方向之夹角(b)过地面点磁子午线方向与坐标纵轴方向之夹角(c))过地面点真子午线方向与坐标纵轴方向之夹角9.双面水准尺的黑面是从零开始注记，而红面起始刻划（）(a)两根都是从4687开始； (b)两根都是从4787开始；(c)一根从4687开始，另一根从4787开始； (d)一根从4677开始，另一根从4787开始。
测量专项练习题
测量专项练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量一段木杆的长度，结果是25.6厘米。
请将这个长度转换为毫米。
解答：25.6厘米 = 25.6 × 10 毫米 = 256毫米。
2. 小红用刻度尺测量书桌的宽度，结果是0.85米。
请将这个长度转换为毫米。
解答：0.85米 = 0.85 × 1000 毫米 = 850毫米。
二、面积测量3. 一块正方形的地板，边长为2.5米。
请计算这块地板的面积。
解答：这块地板的面积 = 边长 ×边长 = 2.5 × 2.5 = 6.25平方米。
4. 一块长方形的地毯，长为3.6米，宽为2.8米。
请计算这块地毯的面积。
解答：这块地毯的面积 = 长 ×宽 = 3.6 × 2.8 = 10.08平方米。
三、体积测量5. 一个长方体的长、宽、高分别为2.5米、1.2米、0.8米。
请计算这个长方体的体积。
解答：这个长方体的体积 = 长 ×宽 ×高 = 2.5 × 1.2 × 0.8 = 2.4立方米。
6. 一个圆柱体的底面半径为1.5厘米，高度为6厘米。
请计算这个圆柱体的体积。
取π ≈ 3.14。
解答：这个圆柱体的体积= π × (底面半径)² ×高度 = 3.14 × (1.5)² × 6 ≈ 42.39立方厘米。
四、重量测量7. 小明称量一只苹果重量为0.2千克。
请将这个重量转换为克。
解答：0.2千克 = 0.2 × 1000克 = 200克。
8. 小红称量一袋米重量为5斤。
请将这个重量转换为千克。
解答：5斤 = 5 × 0.5千克 = 2.5千克。
五、时间测量9. 小明用秒表测量自己独自跑100米所需要的时间为15.3秒。
请将这个时间转换为分钟。
解答：15.3秒 = 15.3 ÷ 60分钟≈ 0.255分钟。
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《测量》练习题（1）
姓名：
一、想一想，填一填。
1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）马拉松长跑比赛一块橡皮长
全长约42（）约4（）
一壶色拉油一只曲别针重一头牛的体重
重5（）约2（）约250 （）2、在○里填上＞、＜或=
6厘米○60毫米50千米○400厘米800克○1千克
2米○19分米3吨○3000千克6吨○7千克
3、我估计我家到学校的距离大约是（），
我估计音乐老师的体重大约是（）。
二、判断对错，我能行。
1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。
( ) 2、丽丽的身高是136分米。
（）
3、1200千克－200千克=1000吨（）
4、3000米+8000米=11千米（）
5、1千克棉花比1千克盐重。
（）
三、找朋友，连一连。
1、
200千克40吨2千克400克2、
20米35毫米2313千米20分米
四、选一选，把你认为正确答案的序号填在（）里。
1、一辆汽车每小时大约行驶（）。
A、90千米
B、90米
C、90分米
2、一课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米
3、一个西瓜重5（）。
A、克B、千克C、吨
4、的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米
5、走1千米大约需要（）。
A、50秒B、12分C、1时
五、解决问题。
1、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”。
怎样过桥比较合适？
请你列出算式，并计算。
2、聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家.这两次一共要走多少千米？
六、试一试。
天平右边有（）个桃子
《测量》练习题（2）
姓名：
1．填一填，说一说。
2厘米=（）毫米5厘米=（）毫米80毫米=（）厘米
1厘米＝（）毫米2厘米=（）毫米
1分米＝（）厘米30厘米=（）分米
1米＝（）分米60分米=（）米2.、算一算
1米－2分米＝（）分米
14厘米＋26厘米＝（）分米
3.在横线上填上合适的单位名称或数。
粉笔盒的高约1 ( ). 乒乓球台高约7 ( ). 光盘的厚大约( )毫米. 一间教室高3 ( ).
电线杆高5 ( ). 一本书的宽14 ( ). 4.判断
1.儿童游泳池水深7毫米.( ).
2.课桌高60米. ( ).
3.一分硬币厚约1毫米. ( ).
4.一支钢笔长约9厘米. ( ).。