高中英语定语从句考点透彻分析

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高考定语从句知识点总结

高考定语从句知识点总结

高考定语从句知识点总结定语从句是英语中非常重要和常见的一种语法结构,也是高考中经常考察的知识点之一。

定语从句用来修饰一个名词或代词,起到进一步说明或限制的作用。

本文将结合例子对高考中常考的定语从句知识点进行总结。

一、定义和基本结构定语从句是一个从句,由引导词(也称为关系词)引导并与名词或代词相连,加以修饰。

引导词包括关系代词和关系副词。

关系代词包括:that, which, who, whom, whose。

关系副词包括:where, when, why。

定语从句的基本结构为:关系代词/关系副词 + 先行词。

二、关系代词的用法1. that: 用于人或事物,在定语从句中作主语或宾语。

例句1:The book that you lent me is very interesting.例句2:This is the school that I used to study in.2. which: 用于事物,在定语从句中作主语或宾语。

例句1:I bought a new computer, which is very expensive.例句2:This is the house which my grandparents lived in.3. who: 用于人,在定语从句中作主语。

例句1:The girl who is sitting next to me is my best friend.例句2:I know a man who can speak five languages.4. whom: 用于人,在定语从句中作宾语。

例句1:He is the boy whom I met at the party.例句2:She is the teacher whom I respect a lot.5. whose: 用于人或事物,在定语从句中表示所属关系。

例句1:I have a friend whose father is a doctor.例句2:This is the company whose products are very popular.三、关系副词的用法1. where: 用于地点,在定语从句中表示地点。

高三定语从句知识点总结

高三定语从句知识点总结

高三定语从句知识点总结高三学生在英语学习中,定语从句是一个相对复杂的语法点。

准确理解和掌握定语从句的用法和结构对于正确运用此类句型至关重要。

本文将对高中阶段常见的定语从句知识点进行总结,旨在帮助同学们更好地学习和运用定语从句。

一、定语从句的定义与作用定语从句是包含在主句中的一个从句,用来修饰主句中的名词或代词,起到进一步限定、说明、描绘其特征或属性的作用。

二、定语从句的引导词常见的引导词有关系代词和关系副词。

关系代词包括that, which, who, whom, whose等;关系副词包括when, where, why等。

三、定语从句的结构和用法1. 关系代词引导的定语从句,在定语从句中充当句子成分。

例如:The book that/which I bought yesterday is very interesting.我昨天买的那本书很有趣。

2. 关系代词和关系副词的选择取决于其在定语从句中所充当的角色。

例如:John is the boy who/that won the prize.约翰是那个获得奖金的男孩。

3. 定语从句中的关系代词或关系副词可省略。

例如:This is the house (which/that) I used to live in.这是我曾经住过的房子。

4. 关系代词whose用于表示所属关系,修饰物或人。

例如:Peter is the boy whose father is a doctor.彼得是个父亲是医生的男孩。

5. 关系副词when, where, why引导的定语从句分别表示时间、地点和原因。

例如:I still remember the day when we first met.我仍然记得我们第一次见面的那一天。

四、特殊情况下的定语从句1. 在非限制性定语从句中,通常用逗号将其与主句分开。

例如:My brother, who is a teacher, lives in Beijing.我的哥哥是个老师,住在北京。

高考英语定语从句知识点分析

高考英语定语从句知识点分析

定语从句考点分析考点一、引导词经典定语从句背诵:1. Yesterday she sold her car, which she bought a month ago.2. All the neighbors admire this family, where the parents are treating their child like a friend.3. The Science Museum, which we visited during a recent trip to Britain, is one of London’s tourist attractions.4. They will fly to Washington, where they plan to stay for two or three days.5.The road conditions there turned out to be very good, which was more than we could expected.6. As is well known, paper was first invented by the Chinese.Allen came late to the class again, which made the teacher angry.7. Is this the school where you studied 3 years ago?Is this school the one you visited 3 days ago?8. We will never forget the days (that) we spent together.We will never forget the days when we worked together.9. Occasions are quite rare, when I have time to spend a day with my kids.10. By nine o’clock, all the Olympic torch bearers had reached the top of Mount Qomolangma, above which appeared a rainbow soon.11. We are having our English class in the classroom whose doors face north.We are having our English class in the classroom the doors of which face north.12. His plan was such a good one as we all agreed to accept.13. We are just trying to reach a point where both sides will sit down together and talk.14. The Beatles, as many of you are old enough to remember, came from Liverpool.15. That is the most exciting moment, one (that) I will never forget.(使用定语从句,必须有先行词,本句中虽然有先行词,但that不可以引导非限制性定语从句,所以that前加one 做moment的同位语)考点二、介词与关系代词连用作介词与关系代词连用的习题时,要看两点:一看先行词前需要什么介词,二看定语从句的谓语动词后需要什么介词。

高中定语从句详细讲解

高中定语从句详细讲解

高中定语从句详细讲解一、什么是定语从句?定语从句是修饰名词或代词的从句,用来对名词或代词进行进一步的说明或限制。

它通常由关系代词或关系副词引导。

二、关系代词引导的定语从句1. 引导关系代词有:that, which, who, whom, whose, as, when, where等。

例句1:The book that I borrowed from the library is very interesting.这本书是我从图书馆借来的,非常有趣。

例句2:The girl who is sitting next to me is my best friend.坐在我旁边的那个女孩是我最好的朋友。

例句3:I don't know the reason why he didn't come to the party.我不知道他为什么没来参加派对的原因。

三、关系副词引导的定语从句1. 引导关系副词有:when, where, why, how等。

例句4:This is the school where I studied last year.这是我去年学习的学校。

例句5:I will never forget the day when we met for the first time.我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。

四、关系代词和关系副词的用法区别1. 关系代词在定语从句中充当主语或宾语,而关系副词则在定语从句中充当状语。

例句6:The girl who/that is standing there is my sister.(关系代词作主语)站在那里的那个女孩是我的妹妹。

例句7:I still remember the day when/that we went on a trip together.(关系副词作状语)我仍然记得我们一起去旅行的那一天。

五、关系代词的省略1. 当定语从句的关系代词在从句中作宾语,并且在主句中有明确的宾语时,可以省略关系代词。

英语语法高中定语从句知识点归纳总结

英语语法高中定语从句知识点归纳总结

英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念,它在句子中起到修饰名词或代词的作用。

在高中英语学习中,掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。

本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。

一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子,它修饰一个名词或代词,用来给出更多的信息,进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。

定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。

它在句子中的作用是为主句提供更多的信息,使句子更具体、更有表达力。

二、定语从句的引导词1.关系代词:定语从句中常用的关系代词有:- 人:who,whom,whose- 物:which,that,whose- 人或物:as,where,when2.关系副词:定语从句中常用的关系副词有:- 地点:where- 时间:when- 原因:why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为:关系代词/副词 + 主句。

其中,关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。

四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句:限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定,它的信息是先行词不可或缺的一部分。

限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开,通常使用关系代词that,也可使用which或who。

例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。

2.非限制性定语从句:非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明,它的信息只是对先行词的附加补充,可以省略而不影响句子的整体意思。

非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开,通常使用关系代词which,也可使用who。

例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖,使得我们的野餐非常愉快。

高中英语2024届高考语法复习定语从句知识讲解(共十一个方面)

高中英语2024届高考语法复习定语从句知识讲解(共十一个方面)

高考英语语法复习定语从句知识讲解一、概念定义:用来说明主句中某一名词或代词(有时也可说明整个主句或主句中一部分)而起定语作用的句子叫做定语从句。

简单地讲:定语从句就是修饰名词或代词的作定语的句子。

大家要清楚一个概念,那就是它就相当于一个形容词,作后置定语,所以定语从句通常又被称为形容词性从句。

可以解释为什么什么样的人或物。

☆前置形容词的位置顺序:Op sh a c o m (记住这个无意义的单词): opinion shape age colour origin materialtwo very nice small French wooden chairsan interesting little red French oil painting定语从句的位置只能放在它所修饰词的后面,被修饰的词我们叫它“先行词”。

Tom, who is 17, is my classmate.Tom is my classmate, who is 17.(Tom就是先行词)二、结构被修饰的名词 / 代词 + 关系词 + 从句"被修饰的名词/代词“ = "先行词"这儿要强调的是先行词只能是名词或代词“先行词”与“关系词”之间实质上是互等、互换的关系。

关系词的作用就是将先行词所表达意义“代到”从句中来起作用。

“先行词”往往是分别重复出现在两个句中(主句和从句)的名词或代词。

先行词可以看成区别定语从句和名词性从句的标记。

看以下两句:That’s all that I have told him. 此句为定语从句,先行词为allThat’s what I have told him. 此句为表语从句,由what引导,没有先行词。

★那为什么一定要有关系词呢?关系词可以看作是连接主句和从句的桥梁,它指代先行词在从句中充当一个句子成份。

这就体现了英语句子的链形结构,英语的句子逻辑性很强,就象一环扣一环的链条。

高中英语必备:定语从句全方位透彻解析!

高中英语必备:定语从句全方位透彻解析!

高中英语必备:定语从句全方位透彻解析!Ⅰ.概念:(1) 定语从句:在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。

定语从句一般紧接在先行词后面。

(2) 先行词:被定语从句修饰的成份。

先行词可以为一个词,短语,或整个主句。

(3) 引导定语从句的词叫关系词,分为关系代词和关系副词。

关系词的作用:1) 引导定语从句,连接主句和从句,相当于一个连词;2) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语,状语)常用的关系代词: that、 which、 who、whom、as , 在从句中作主语,宾语,whose在从句中作定语)常用的关系副词(在从句中只作状语): when、why、 whereThe student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window looks out over the sea.定语从句三步:第一找出先行词;第二看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关系词。

Ⅱ. 几个关系代词的基本用法:●that: 可指人或物;在定语从句中作主语,宾语,表语。

(指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which)(不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如:1. Do you know the gentleman that/who spoke just now?2. You can take anything ( that) you like.3. What is the question (that/which) they are talking about?4. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.5. She's no longer the girl ( that) she used to be before.●which: 指物;在定语从句中作主语,宾语,表语,定语。

高中定语从句十大考点总结

高中定语从句十大考点总结

定语从句的十大考点修饰名词或者代词的从句叫做定语从句。

被修饰的名词或者代词叫先行词;定语从句的引导词叫关系词(关系代词&关系副词);定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句(前有逗号隔开)引导定语从句的关系代词有:that which who whom whose as关系副词有:when where why定语从句的十大考点1. that 与which 在指代物时的用法区别that 和which都可以引导先行词为物的定语从句,但是用法有区别:(1) 只能用that的情况a.先行词为everything,all,little,much等不定代词时;b.先行词被all,every,no,any,some,little,much,one修饰时;c.先行词被the only,the very,the same,the last修饰时;d.先行词被序数词或形容词最高级修饰时;e.先行词是be的表语或there be 的主语时;f.先行词有人又有物时;g.当主句是以who或which开头的特殊疑问句时。

(2)只能用which的两种情况a.非限定性定语从句中b.关系代词前面有介词时Galileo built a telescope through which he could study the skies.2.which与as的区别as 和which 都可以引导非限制性定语从句,三种情况下只能用as,不能用whicha. as置于句首引导定语从句时(As we know,…)b. as 含有“正如”之意(…as we expected)c. 先行词前有such, the same 修饰时(…such an easy question as the little boy can answer.)As is often the case等。

3. who、whom、that 的区别a.先行词为指人的不定代词时,如those或people 时,常用关系代词who,不用thatb.介词之后用关系代词whom引导定语从句c.当先行词是一个限定性的表示人的特定名词时,不用that.如:The aunt who came to see us last week is my farther’s younger sister.4. whose 用法“whose”表示谁(可以为人也可以为物)的(东西)例:A child whose parents are dead is called an orphan.(“whose parents”表示那个孩子的双亲)He lives in a room whose window faces south.(“whose”表示那个房子的窗户)whose 表所属关系指物时,可与of which 转换,词序一般是:名词+ of whichLook at the building , the roof of which ( = whose roof )is white .5. 介词+关系代词引导定语从句的用法a. 介词之后的关系代词只能用which(先行词为物)或者是whom(先行词为人)b. 介词的选择方法有三个原则:一“先”二“动”三“意义”I lost my pen, with which I took notes. (先行词为pen,使用钢笔用with)This is the house in which he lives. (定语从句中谓语动词live为不及物动词)The gas is oxygen without which we can’t live. (根据句意决定)6. 先行词为way时先行词为way,在定语从句中作状语时,用that,in which引导定语从句,也可以省略关系词。

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高中英语定语从句考点透彻分析
一. 定语从句中的基本概念
在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

引导定语从句的词叫关系词。

被修饰的名词或代词叫先行词。

定语从句一般放在先行词的后面。

二. 引导定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。

常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose),as 等。

关系副词包括where,when,why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同
时又作定语从句的重要成分。

三. 定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

1. 限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。

例如:
Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing.
任何有责任感的人都不会做这样的事。

2. 非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

例如:
The house,which we bought last month,is very nice.
这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.
注意:非限定性定语从句中不能使用关系代词that。

四. 关系代词的用法
1. that
that既可以用于指人,也可以用于指物。

在定语从句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。

例如:
Mary likes music that is quiet and gentle.
玛丽喜欢轻柔的音乐。

(that作主语)
The coat (that)I put on the desk is blue.
我放在桌子上的那件外套是蓝色的。

(that作宾语)
2. which
which 用于指物,在句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。

例如:The building which stands near the train station is a supermarket.位于火车站附近的那座大楼
是一家超市。

(作主语)
The film (which)we saw last night was wonderful.
我们昨天晚上看的那部电影很好看。

(作宾语)
3. who,whom
who,whom 用于指人,who 用作主语和表语,whom用作宾语。

在口语中,有时可用who代替whom,也可省略。

例如:
The girl who often helps me with my English is from England.
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。

(who 作主语)
Who is the teacher (whom)Li Ming is talking to?
正在与李明谈话的老师是谁?(whom 作宾语)
4. as
①引导限定性定语从句时,指与先行词相似的人或物,必须用于such/so...as...或the
same...as...结构中,例如:
Such people as were mentioned by him were honest.
被他提到的这样的人是诚实的。

Last term our maths teacher set so difficult an examination problem as none of us worked
out.
上学期我们数学老师出了一道我们没有一个人会的数学题。

This is the same bag as I lost yesterday.
这是和我昨天买的包一样的包。

②引导非限定性定语从句时,只能修饰句子,可置于被修饰句子后面、前面或主谓之间,翻译成“正如...那样”
例如:The earth moves around the sun, as we all know.
As we all know,The earth moves around the sun.
The earth, as we all know, moves around the sun
③在非限制性定语从句中,which和as引导定语从句时的区别:
a. which引导的从句不能放在主句前,而as引导的从句则既可以放在主句前,也可以放在主句后,还可以放在主谓之间。

b. as和which都可以指代一个句子,但as有“正如”、“就像”之意,which
则没有此含义。

c. as 引导的非限定定语从句只能修饰句子,which 引导的非限定性定语从句可以修饰句子,也可以修饰名词。

5. 当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who, whom, that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。

例如:This is the house in which we lived last year.
这是我们去年居住的房子。

Please tell me from whom you borrowed the English novel.
请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。

例如:This is the person whom you are looking for.
这就是你要找的那个人。

6. 关系词只能用that的情况
①先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.
例如:He was the first person that passed the exam.
他是第一个通过考试的人。

当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。

②被修饰的先行词为all,any,much,many,everything,anything,none,the one等不定
代词时,只能用that,而不用which.
例如:Is there anything that you want to buy in the shop?
你在商店里有什么东西要买吗?
当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。

③先行词被the only,the very,the same,the last,little,few 等词修饰时,只能用that
,而不用which.
例如:This is the same bike that I lost.
这就是我丢的那辆自行车。

注意:当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。

例如:Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting. 王华是我们学校唯一将会出席这个会议的人。

④先行词里同时含有人或物时,只能用that.
例如:I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room. 我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

⑤以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.
例如:Who is the girl that is crying?
正在哭泣的那个女孩是谁?
⑥主句是there be 结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which.
例如:There is a book on the desk that belongs to Tom.
桌子上那本书是汤姆的。

7. 关系词只能用which,而不用that 的情况
①先行词为that,those时,用which,而不用that.
例如:What’s that which is under the desk?
在桌子底下的那些东西是什么?
②关系代词前有介词时,用which,而不用that.
例如:This is the room in which he lives.
这是他居住的房间。

③引导非限制性定语从句,用which,而不用that.
例如:Tom came back,which made us happy.
汤姆回来了,这使我们很高兴。

五. 关系副词的用法
1. when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。

例如:This was the time when he arrived.
这是他到达的时间。

(when=at which)
2. where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。

例如:This is the place where he works.
这是他工作的地点。

(where=at /in which)
3. why 指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。

例如:Nobody knows the reason why he is often late for school. 没人知道他为什么上学总迟到。

(why=for which)。

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