初一上册政治练习题.

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2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)

2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)

2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列哪个是我国宪法规定的公民基本权利和义务?()A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 人身自由和人格尊严A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善3. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、()、参与权等权利。

A. 教育权B. 受保护权C. 人身安全权D. 荣誉权A. 遵守法律法规B. 有序参与政治生活C. 增强民主意识A. 公民可以信仰任何宗教B. 公民可以不信仰任何宗教C. 国家保护正常的宗教活动A. 尊重各民族的风俗习惯B. 学习和使用少数民族语言C. 促进各民族交流交往A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 选举B. 社情民意反映制度C. 社会听证制度A. 对国家机关和国家工作人员提出批评和建议B. 对违法失职行为进行申诉、控告或检举C. 参与民主评议二、判断题:10道1. 我国公民享有广泛的权利,但不需要履行任何义务。

()2. 社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”,社会层面的“自由、平等、公正、法治”,个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。

()3. 未成年人的生存和发展事关人类的未来,因此保护未成年人是全社会的共同责任。

()4. 公民参与政治生活只需遵守法律法规即可。

()5. 我国实行宗教信仰自由政策,国家不干预宗教事务。

()6. 民族团结是我国民族政策的核心内容。

()7. 公民的基本义务包括依法纳税、服兵役、受教育等。

()8. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

()9. 公民参与民主生活的途径有选举、社情民意反映制度、社会听证制度等。

()10. 依法行使监督权是公民的一项基本权利。

()三、填空题:20道1. 我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是治国安邦的________。

2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 言论自由和宗教信仰自由2. 下列哪种行为是自觉履行公民义务的表现?()A. 随地乱扔垃圾B. 爱护公共设施C. 偷窃他人财物D. 逃税漏税3. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 禁止未成年人吸烟B. 禁止未成年人饮酒C. 禁止未成年人参与劳动D. 禁止未成年人进入营业性网吧A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的合法权益C. 教育与保护相结合6. 未成年人应该学会自我保护的哪一方面?()A. 生理健康B. 心理健康C. 法律意识A. 起侮辱性绰号B. 拒绝与同学交往C. 帮助同学解决问题D. 主动与同学交流A. 父母应当为未成年人提供生活所需B. 父母应当教育未成年人遵纪守法C. 父母应当关心未成年人的生理和心理健康A. 忍气吞声,不告诉他人B. 寻求家长、老师帮助C. 以牙还牙,报复对方D. 自行解决,不再上网A. 金钱至上B. 功利主义C. 诚信、友善、责任感D. 消极、悲观、自私二、判断题:1. 未成年人的权利和义务是相同的。

()2. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有与成年人同等的权利。

()3. 未成年人应该学会自我保护,增强法律意识。

()4. 父母可以随意打骂未成年子女。

()5. 学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育等方面的教育。

()6. 未成年人可以在任何时间进入网吧。

()7. 未成年人有权拒绝家庭保护。

()8. 校园欺凌行为对受害者没有心理影响。

()9. 网络欺凌是一种违法行为。

()三、填空题:1. 我国公民的权利和义务具有______。

2. 未成年人的健康成长离不开______、学校、社会和司法的保护。

3. 未成年人的首要义务是______。

4. 法律对未成年人的特殊保护主要包括家庭保护、学校保护、社会保护和______。

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是公民基本道德规范的主要内容?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强3. 在我国,未成年人是指未满()周岁的公民。

A. 16B. 18C. 20D. 22A. 尊重各民族风俗习惯B. 学习各民族语言文字C. 促进各民族经济发展D. 加强各民族文化交流A. 财产权B. 名誉权C. 个人信息D. 知识产权A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐二、判断题:1. 我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

()2. 中学生在校期间可以随意使用手机。

()3. 未成年人的财产权不受法律保护。

()4. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

()5. 个人隐私权包括个人生活、家庭、通讯、身体等方面的秘密。

()6. 中学生可以参加国家政治生活,如选举权和被选举权。

()7. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。

()8. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。

()9. 网络暴力是侵犯他人名誉权的行为。

()10. 中学生在校期间应遵守校纪校规,诚信做人。

()三、填空题:1. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、______”。

2. 我国公民有维护国家统一和______的义务。

3. 未成年人的______权受法律特殊保护。

4. ______是公民基本道德规范的主要内容之一。

5. 在我国,未成年人是指未满______周岁的公民。

6. ______是维护民族团结的基本要求之一。

7. 个人隐私权包括个人生活、家庭、通讯、身体等方面的______。

8. 我国宪法规定,公民有宗教______自由。

9. ______是中学生应具备的基本素质之一。

10. ______是网络生活中的道德规范之一。

11. 诚信做人的表现包括守信、______、守时等。

七年级政治上册第四单元练习题及答案

七年级政治上册第四单元练习题及答案

七年级政治上册第四单元练习题及答案七年级政治上册第四单元练习题及答案一、选择题(世上没有两片相同的树叶,以下各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。

1、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛的事例充分证明()A、人可以离开社会而生存B、人与人之间不需要交往C、人和人类社会离不开交往D、人可以离开他人而生存2、人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。

“人”字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种()关系。

A、相互抵消B、相互依靠C、相互冲突D、相互理解3、刚进入—个新的班集体,面对生疏的同学,我们可能会感到()。

A、拘束B、兴奋C、无所谓D、适应4、假如我们从小就不与他人交往,可能影响()的进展。

①心理②智力③情感④力量A①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、对于中同学来说,正常的交往活动有利于我们()。

A、身体长高B、结交朋友C、增长见识D、考试取得好成果6、我国公民在法律面前一律公平。

这表明,在社会交往中()。

A、人与人的财产状况要相等B、每个人都应当得到公平对待C、人与人不行能做到公平D、人与社会公平相处7、当我们与同学发生冲突时,要做到()。

A斤斤计较 B、相互宽容 C、决不宽容D、得理不饶人8、对同学的缺点或问题,我们应当()。

A、决不放弃B、视而不见C、热忱帮忙,急躁指出D、毫不留情9、当我们麻烦了他人时,应当()。

A、表示愤慨B、表示感谢C、无所谓D、赶快走开10、当我们做错了事时,应当()A、趁人不知道赶快跑掉B、无所谓C、向他人表示歉意D、拒绝和解11、和他人谈话时,正确的做法是()A、眼睛看着别的地方B、抠手指玩C、专注倾听D、常常插话12、遇到生疏人问路,我们应当()A不予理睬 B、不管不问 C、有意哄骗 D、热忱服务13、在上学的路上遇到老师,正确的做法是()A、不予理睬B、抓紧隐藏C、主动打招呼D、各走各的二、简答题(每小题7分,共21分)14、“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。

初一政治上册保护自我练习题

初一政治上册保护自我练习题

初一政治上册保护自我练习题1. 个人保护的基本要求1.个人保护的基本要求有哪些?–爱护自己的身体和健康–提高自己的安全意识–学会自救互救–遵守各种规章制度,依法维权2. 怎样处理情感困扰2.情感困扰可以通过哪些方式来处理?–寻求帮助–学会自我调节和情绪控制–倾诉自己的感受–通过运动、音乐、绘画等方式来释放情感3. 怎样预防和解决网络安全问题3.预防和解决网络安全问题的方法有哪些?–加强账号和密码保护–提高对网络诈骗的防范意识–注意点击链接的来源和可信度–不随意泄露个人信息–定期清理病毒4. 怎么保护自己的财物4.保护自己财物的方法有哪些?–注意财物的安全保管和管理–避免携带大量现金–不随意向他人透露财产及相关信息–学会及时报案和维权5. 如何预防校园暴力和欺凌5.预防校园暴力和欺凌的方法有哪些?–提高自己的安全意识和防范意识–学会在校园暴力和欺凌事件中妥善处理和自我保护–对待同学友善,多沟通,增进了解感情–寻求帮助,并及时向有关部门和人员举报和反映6. 如何自我保护和救助他人6.自我保护和救助他人需要哪些知识和技能?–学习急救知识和常见的急救方法–锻炼身体,增强抵抗力和反应能力–学习常见的自救和互救方法,如打电话报警、用灭火器灭火、水中游泳等–学会文明出行、慎选伙伴,增强自我保护意识7. 怎样维护个人的合法权益7.维护个人的合法权益有哪些途径?–学习相关的法律和法规知识–主动了解和维护自己的合法权益–学会利用网络和各种渠道反映和投诉问题–保持沟通和协商,以和解为主,解决问题8. 怎样防范生活中的意外事件8.防范生活中的意外事件需要注意哪些方面?–注意家庭安全事项,如烟雾报警器和家用灭火器的布置–随身携带急救包,了解坠楼救护及装置使用方法–注意车辆的安全,如安装安全带和使用头盔–相关户外活动时要注意安全事项和器材使用9. 怎样与他人和谐相处9.与他人和谐相处的方法有哪些?–交流沟通,增加相互理解和信任–尊重他人,容忍差异,以和为贵–共建和谐环境,如注意公共场所卫生、保护公物–树立公德、民德和家德观念,增强全民自治意识10. 如何提升安全意识10.提升安全意识可以通过哪些方式?•学习安全技能和防范知识,如户外自救、消防常识和应急处置•参与安全活动和应急演练,增强安全意识和应变能力•观看并参与安全知识的宣传和教育•认识安全意识的重要性,意识到安全思想是现代人必不容缺的重要思想之一。

人教版《道德与法治》七年级上册各课测试题(共10课,含答案)

人教版《道德与法治》七年级上册各课测试题(共10课,含答案)

第一课中学时代一、单项选择题1.中学生活把我们带进一个别样的天地,使我们站在一个新的起点上。

这里的“新起点”主要指()A. 新校园、新老师、新同学B.富有挑战的新课程C. 新奇的实验器材 D.发展自我的新阶段2. 进入中学,在新的环境中,重新塑造一个“我”,我们应该做到()①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容③越来越有主见,敢于表达自我④越来越自由,随心所意盲干A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.右图启示我们()①梦想对人的成长具有重要作用②有梦想的日子,就有希望在生长③少年需要梦想④猫都有梦想的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.假期观看奥运会时,每当小华看到中国奥运健儿夺冠,五星红旗升起的时候就特别激动,他下定决心也要加强锻炼,争取有一天也能为国争光,这说明小华的梦想()A.可望不可及,没有立足于现实B.与个人的人生目标紧密相连C. 与时代脉博,中国梦密不可分D. 是异想天开,无异于一种臆想5. “志之所趋,无远弗届。

穷山距海,不能限也。

志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。

”这句格言告诉我们的是()A.努力需要立志,志向是人生的航标B.青少年还太小,等长大了再立志C.青少年要常立志,而且志向不需要远大D.努力需要方法,方法对了就会起到事半功倍的作用。

二、非选择题6.2016年秋季开学了,为了让中学时代异彩纷呈,道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。

下面是同学们的发言,请你参与讨论。

张扬说:升入初中,我站在了一个新的起点上。

我充满了对中学时代的向往,同时也浮起一丝隐忧。

新的起点上,有很多挑战,我能行吗?我会赢吗?我还会和小学一样优秀吗?(1)在张扬的发言中,多次提到“新的起点”,请谈谈你对“新的起点”的理解。

方静说:中学时代并不是很长,对我们却是很重要的人生阶段。

好好珍惜中学时代吧,否则,自己会后悔一生!(2)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是公民基本道德规范的主要内容?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强3. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 尊重各民族风俗习惯B. 坚持民族区域自治制度C. 坚持一个中国原则D. 增强各民族交流A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱自己的国家A. 集体利益高于个人利益B. 个人利益高于集体利益C. 集体利益与个人利益相互矛盾D. 集体利益与个人利益相互独立A. 保守国家秘密B. 维护国家统一二、判断题:1. 我国公民有依法纳税的义务。

()2. 未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会的保护。

()3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

()4. 民族区域自治制度是我国的基本民族政策。

()5. 爱国主义是民族精神的核心。

()6. 个人利益与集体利益在根本上是一致的。

()7. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。

()8. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

()9. 我国公民享有选举权和被选举权。

()10. 集体利益高于一切,个人利益必须无条件服从集体利益。

()三、填空题:1. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。

2. 我国公民有______、______、______、______等基本权利。

3. 在我国,未成年人是指未满______周岁的公民。

4. ______是公民基本道德规范的主要内容之一。

5. ______是维护民族团结的基本要求之一。

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 未成年人自制力强B. 未成年人自我保护能力弱C. 未成年人生活能力强D. 未成年人心理成熟A. 学校组织学生参加公益活动B. 家长让孩子做家务C. 父母强迫未成年子女辍学D. 老师耐心辅导学生作业A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的合法权益C. 教育与惩罚相结合D. 适应未成年人身心发展A. 教育部B. 公安部C. 民政部D. 司法部A. 沉溺于网络游戏B. 私自泄露个人信息C. 文明上网,遵守网络规则D. 在网络上随意发表不良言论A. 公开审理B. 不公开审理C. 通知未成年人父母参加审理D. 通知未成年人所在学校参加审理B. 社会为未成年人提供丰富的文化活动C. 父母关心未成年子女的生活和学习D. 司法机关对侵犯未成年人权益的行为进行制裁A. 勇敢与其斗争B. 慌忙逃跑C. 沉着冷静,巧妙周旋D. 无视违法犯罪行为C. 家庭、学校、社会保护D. 自身努力二、判断题:1. 未成年人的年龄界定是固定的,不会因国家或地区而有所不同。

()2. 未成年人的身心发展具有个体差异,需要因材施教。

()3. 未成年人享有与成年人同等的权利和义务。

()4. 家庭保护是未成年人保护的基础。

()5. 学校可以随意公布未成年学生的个人信息。

()6. 未成年人犯罪一律不追究刑事责任。

()7. 社会保护是未成年人保护的重要环节。

()8. 未成年人有权拒绝任何形式的家庭暴力。

()9. 未成年人在网络世界中可以随意发表言论,不受约束。

()10. 未成年人保护法是我国保护未成年人权益的基本法律。

()三、填空题:1. 未成年人的健康成长离不开________、________、________三方面的保护。

2. 未成年人的合法权益包括________权利和________权利。

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初一上册政治练习题
2018-12-04
一、单项选择题:
2009年,湖南省湘潭市青少年心理健康研究会公布了一项“青少年与父母关系”的调查结果。

80�的青少年与父母关系不太和谐:父母越来越唠叨、对自己管得越来越多,越来越不能理解自己等。

据此回答1、2题
1、大多数青少年与父母关系不太和谐()
①是进入“心理断乳期”的表现
②属于不健康的心理表现
③是成长过程中的正常现象
④反映了他们希望摆脱对父母的依赖、渴望独立的心理状态
A、①③④
B、①②③
C、①②③④
D、②③④
2、处于“心理断乳期”的青少年应该()
①完全摆脱对父母的依赖,独立生活
②想尽办法,一切向成人看齐
③转变对父母的态度,同父母心平气和交流
④采取积极措施,健康度过这一时期
A、①②
B、③④
C、②④
D、②③
3、中学时期是人生发展的“黄金时期”,因为这个时期是()
①个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成的时期
②学习的关键时期
③个人自我发展、自我定位、自我完善的重要时期
④成就伟大事业的'最佳时期
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
4、对于初中生心理上最大特点的描述,正确的是()
A、没有依赖心理,敢想敢做
B、越来越反感父母的教育
C、处于半成熟期,像个“小大人”
D、具有很强的逆反心理
二、简答题:
5、小芳觉得自己上了初中,应该是“大人”了,什么事都应该自己做主。

可是爸爸妈妈总是盯着自己不放,她觉得“真烦人”。

你认为小芳的想法与她的心理发展有什么关系?
三、分析说明题:
6、马克�q吐温在一篇文章中写道:“当我七岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我十四岁时,我感到父亲是天底下最不通情达理的人;当我二十一岁时,我忽然发现父亲还是很聪明的。


(1)马克�q吐温在十四岁时,如此评价父亲的原因是什么?
(2)你有过类似的感受吗?你眼中的父亲是什么样的?。

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