公务员考试言语理解与表达技巧
行测题型速记技巧

行测题型速记技巧在公务员考试中,行政职业能力测验(简称行测)是重要的组成部分。
行测涵盖了众多题型,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
要在有限的时间内准确且高效地完成这些题目,掌握一些速记技巧是至关重要的。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
对于这类题型,速记技巧在于抓住关键信息。
1、主旨概括题快速浏览文段,关注首尾句。
通常,文段的主旨会在开头或结尾进行总结。
注意关联词,如“但是”“然而”“因此”等,其后往往是重点。
2、细节判断题先看选项,标记关键词,再回到文段中逐一对照。
对于过于绝对的表述,如“一定”“全部”等,要格外谨慎。
3、语句排序题观察选项,确定首句。
一般来说,背景介绍、引出话题的句子更可能是首句。
寻找关联词、指代词等,确定句子之间的逻辑关系。
二、数量关系数量关系是让很多考生头疼的部分,但掌握一些速记方法可以提高解题效率。
1、数字特性法当题目中出现比例、分数、百分数时,优先考虑数字特性。
例如,若“甲的 2/3 等于乙的1/2”,则甲、乙的数量比为 3:4。
整除特性也很有用,如“某数能被 3 整除”,则其各位数字之和也能被 3 整除。
2、代入排除法对于选项信息充分的题目,直接将选项代入题干进行验证。
从简单的选项或中间值开始代入,能更快地得出答案。
3、公式法牢记常见的数学公式,如等差数列求和公式、行程问题公式等。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。
1、图形推理观察图形的元素组成,若相似,考虑位置变化、叠加等;若不同,考虑数量关系、属性特征。
记住常见的图形规律,如对称、一笔画、封闭区域等。
2、定义判断提取定义中的关键信息,如主体、客体、行为方式等。
逐一分析选项,排除不符合定义的。
3、类比推理从逻辑关系、语义关系、语法关系等方面进行思考。
注意词语的词性、感情色彩等。
4、逻辑判断加强削弱题,找准论点和论据,分析选项与两者的关系。
公务员如何提高言语理解与表达题的准确性

公务员如何提高言语理解与表达题的准确性公务员是承担行政管理和公共服务职责的专业人士,良好的言语理解和表达能力对他们的工作至关重要。
言语理解与表达题在公务员考试中占据一定比重,准确性是解决这类题目的关键。
本文将介绍一些方法,帮助公务员提高言语理解与表达题的准确性。
一、加强对题目的理解准确理解题目是解答言语理解与表达题的基础。
公务员考试中的题目往往长而复杂,要求考生仔细阅读、分析和推理。
为了提高准确性,考生应采取以下方法:1. 仔细阅读题干:通读题目,理解题目的主旨和要求。
关注关键词,如“最有可能”、“最符合”等,以确定题目所要求的答案类型和要求。
2. 分析选项:了解选项之间的关系,排除明显错误的选项。
可以通过排除法找到最合适的选项。
3. 注意细节:注意题干中的细节和条件,以确定答案的准确性。
二、提升阅读理解能力公务员考试中的言语理解与表达题通常涉及对文章的理解和分析。
为了提高准确性,考生可以采取以下措施提升阅读理解能力:1. 多读经典文献:阅读各类经典文献有助于提升词汇量和理解能力。
建议阅读政治、经济、法律、历史和哲学等领域的相关书籍和论文,以提高对专业词汇和文章结构的理解。
2. 练习阅读速度:公务员考试时间紧张,要求考生在有限的时间内阅读并理解大量的文章。
通过每天练习阅读速度,可以提高快速阅读和理解文章的能力。
3. 做阅读理解练习题:多做一些阅读理解练习题,熟悉不同类型的题目和解题方法,提高对文章的准确理解能力。
三、加强写作技巧公务员的表达能力对于工作的展开和顺利进行至关重要。
以下是一些提高写作技巧的方法:1. 阅读优秀文章:通过阅读优秀的论文、报告和新闻稿件,学习他们的表达方式和结构。
关注语言的准确性,学习如何使用恰当的词汇和语法。
2. 练习写作:每天进行一些写作练习,包括议论文、报告和备忘录等。
通过不断的练习,培养自己的写作技巧和表达能力。
3. 请求反馈:向他人请教并请其评价你的写作作品。
接受批评和反馈,改进和提高自己的写作能力。
公务员中的言语理解与表达题解题技巧

公务员中的言语理解与表达题解题技巧公务员考试中的言语理解与表达题是考察考生综合能力的一种题型,也是备受考生关注的难点。
在解题过程中,正确理解问题和准确表达答案非常重要。
本文将介绍一些解题技巧,帮助考生在公务员考试中高效解决言语理解与表达题。
一、理解题干1. 细读题干:在阅读题干时,考生应该仔细阅读每个选项,确保自己完全理解题目的要求。
同时,注意排除干扰项,专注于找出正确的解决方案。
2. 深入理解题意:考生需要通过仔细阅读和分析题目,确保理解题目的真正要求。
有时,题目可能会采用复杂或含糊的表达方式,因此考生需要进行深入的阅读和思考。
3. 确定重点及关联:在理解题目要求的同时,要着重关注题目中的关键词和关联词。
有时候,一些关键信息可能隐藏在题目中的次要部分,考生需要对整个问题进行全面的理解和分析。
二、解题技巧1. 增强阅读能力:言语理解与表达题需要考生在较短的文本中找到答案,因此,阅读速度和阅读理解能力对考生至关重要。
平时要多读一些官方文献、报纸杂志等,提升阅读能力,同时也可以参加一些语言理解和表达的训练,提高自己的能力。
2. 掌握题型特点:言语理解与表达题可以分为判断、推理、概括、解释等不同类型。
不同类型的题目有不同的特点和解题思路,考生需要熟悉各类题型的要求和解题技巧,提前准备。
3. 锁定答案:在解题过程中,考生要根据题目要求,结合选项,确定正确答案。
在有些题目中,答案往往具有明显的线索。
考生可以通过排除法来快速确定答案,对于无法确定的题目,可以先标记,之后再进行细读和深入分析。
三、练习与总结1. 多做模拟题:练习是提高解题技巧的关键。
考生可以参考以往公务员考试的言语理解与表达题目,多做模拟题进行练习。
通过大量练习,考生能够熟悉题目类型、掌握解题思路,并提高答题速度和准确度。
2. 总结经验与教训:每次做完练习题后,考生应该及时总结经验与教训。
分析错误的原因和解题思路,思考如何改进和规避类似的错误。
言语理解与表达的题型

言语理解与表达的题型言语理解与表达是公务员考试和事业单位考试中的重要题型之一,主要考察考生的阅读理解能力、分析判断能力和语言表达能力。
本文将介绍言语理解与表达的常见题型,并分析其解题技巧和注意事项。
一、选词填空选词填空是言语理解与表达中最常见的题型之一,主要考察考生对词语的理解和运用能力。
在解答这类题目时,考生需要关注上下文语境,理解文段的意思,根据句子的结构、语意和搭配,选择合适的词语填入空格。
常见的干扰项手段包括同义词混搭、语义相近的词语混搭、反义词干扰等。
因此,考生需要具备丰富的词汇量和对语境的敏锐感知能力。
技巧:1. 关注词语之间的搭配关系,如主谓搭配、动宾搭配等。
2. 注意词语的感情色彩和适用对象,如“喜悦”、“悲伤”等词语的感情色彩不同,适用对象也不同。
3. 运用语境分析法,将选项填入空格,观察是否符合上下文逻辑。
二、语句排序语句排序是指给出一组混乱的语句,要求考生按照一定的逻辑顺序将其排列整齐。
常见的逻辑顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑关系等。
在解答这类题目时,考生需要仔细阅读题干,抓住语句之间的联系,如时间、空间、因果等,将语句按照正确的顺序排列。
技巧:1. 注意语句之间的关联词,如“首先”、“其次”、“然后”、“因此”等。
2. 观察语句中的标志性词语,如时间名词、方位名词等。
3. 尝试将选项填入题干中,观察是否符合语境和逻辑。
三、中心理解中心理解是指根据给定的文字资料,要求考生提炼文段主旨或作者意图。
这类题目通常考察考生的阅读理解能力和分析判断能力。
在解答这类题目时,考生需要仔细阅读文段,抓住关键词句,关注文段的观点和论据,进而提炼出文段的中心意思。
技巧:1. 注意文段的观点句和论据句,关注首尾句。
2. 观察文段的结构和语言特点,如总分、分总等结构。
3. 注意作者的态度和观点,是支持还是反对,是客观描述还是主观评价。
4. 提炼中心意思时,要注意全面、准确,不要以偏概全。
四、细节阅读细节阅读是指针对文段中的具体细节,要求考生进行辨析和判断的题型。
公务员中的行测题型解析言语理解与表达

公务员中的行测题型解析言语理解与表达公务员中的行测题型解析—言语理解与表达言语理解与表达是公务员考试中的重要题型之一,考察考生对文字材料的理解和表达能力。
以下是对言语理解与表达这一题型的详细解析,帮助考生更好地应对考试。
一、题型概述言语理解与表达题型主要包括填空题和改错题,通过给定的短文、对话或句子,考察考生对语言含义的理解和对文法、语用等语言知识的掌握。
二、解题思路1. 仔细阅读首先,要对给定的文字材料进行仔细阅读,理解文章的主题、内容和结构。
同时要注意文字材料中的关键信息和细节,为接下来的解题做好准备。
2. 掌握语法知识在解题过程中,需要运用一定的语法知识。
例如,对于填空题,要根据句子结构和语境确定空格处应该填入的单词或短语;对于改错题,要辨别句子中存在的语法错误,进行修改。
3. 注意用词表达准确性言语理解与表达题型还要求考生在回答问题时用词准确、表达清晰。
在填空题中,应注意词性、修饰关系等语法要求,确保所填单词与上下文的语义及逻辑关系一致;在改错题中,要仔细检查句子的结构和用词是否符合语言规范。
三、常见考点在言语理解与表达题型中,常见的考点有:1. 词汇理解题这类题目要求考生根据上下文的语境,理解和运用词语的含义、词性和词义辨析。
解题时要注意上下文的连贯性和逻辑关系,选择最合适的词汇填入空格。
2. 句子理解题这类题目要求考生根据上下文的语境,理解句子的意思和表达方式,掌握句子的结构和用法。
解题时要注意句子的主谓宾结构、词序、时态等语法要求,确保句子语义和语用的准确表达。
3. 改错题这类题目要求考生辨别句子中存在的语法错误,进行修改。
解题时要注意句子结构和用词是否符合语言规范,确定错误的类型和位置,确保改正后的句子符合语法要求。
四、复习建议为了应对言语理解与表达题型,考生可以从以下几个方面进行复习:1. 增强语言理解能力平时可以多读一些文章,提高对语言信息的敏感度和理解能力。
可以选择一些经典的政治、经济、社会等方面的文章,提高自己的知识储备和语言表达能力。
行测言语理解十大技巧

行测言语理解十大技巧言语理解是一项在公务员行测中十分重要的技能。
在考试中,候选人需要通过阅读理解、逻辑推理等题目来理解并分析文字信息。
为了帮助考生更好地应对言语理解题目,本文将介绍行测言语理解的十大技巧。
技巧一:全面阅读在行测中,考生需要全面阅读题目,包括选项、问题描述以及文章内容。
通过全面阅读,可以更好地理解文章脉络、理解问题所在,从而更准确地选择答案。
技巧二:掌握关键词文章中常常出现一些关键词,这些关键词是理解文章和答题的关键。
考生需要仔细阅读文章,把握关键词的含义和作用,从而更好地回答问题。
技巧三:分清事实和观点有些文章中既包含事实陈述,又包含观点表达。
考生在阅读文章时需要分清这两者之间的区别,并准确理解作者的观点,避免在解题过程中出现偏差。
技巧四:注重文章的逻辑结构文章在结构上往往有一定的逻辑,例如时间顺序、因果关系等。
考生需要关注文章中的逻辑线索,理解文章的主旨和论证过程,从而更好地回答问题。
技巧五:善于利用排除法在行测中,选项常常存在干扰项。
考生可以通过排除法逐一排除错误选项,找出正确答案。
善于利用排除法可以提高答题准确性。
技巧六:注意细节信息有些问题需要考生在文章中寻找细节信息,例如时间、地点、人物等。
注意细节信息的获取可以帮助考生更好地理解文章和答题。
技巧七:灵活运用推理能力有些问题需要考生通过推理来得出答案。
考生需要灵活运用自身的推理能力,结合文章中的信息进行合理推断,找到正确答案。
技巧八:隐藏信息的发现有些文章中存在隐藏信息,这些信息对理解问题和选择正确答案有很大的帮助。
考生需要通过敏锐的观察力和细致入微的阅读来发现这些隐藏信息。
技巧九:注意问题的问法问题在问法上是多样的,考生需要仔细理解问题的具体要求。
例如,有些问题要求选择正确的结论,有些问题要求判断推理过程的合理性等。
注意问题的问法可以帮助考生更准确地选择答案。
技巧十:刷题提高最后,刷题是提高行测言语理解能力的有效方法。
公务员常见的行测题型及解题思路

公务员常见的行测题型及解题思路一、言语理解与表达题言语理解与表达题主要考察考生对于文字信息的理解和表达能力。
这类题型通常包括主旨理解、具体信息理解、语义理解等。
解答此类题型时,需要注意以下几点思路:1. 阅读题干:在阅读文章之前,首先仔细阅读题目,明确题目要求,划分关键信息、核心关键词。
2. 理清篇章结构:仔细阅读文章,理清篇章结构,抓住梗概,简记大意。
3. 注重细节把握:注意提取文章中的细节信息,并进行组织归纳和判断。
4. 合理运用排除法:对于有疑问的选项,可以通过排除法逐一排除,缩小范围,找出正确答案。
二、判断推理题判断推理题主要考察考生的逻辑思维和推理能力。
这类题型通常包括判断正误、推理说理、判断关系等。
解答此类题型时,需要注意以下几点思路:1. 理解题目要求:仔细阅读题目要求,确定题型和答题方式,明确判断对象和判断标准。
2. 注意排除干扰选项:判断推理题常常会设置干扰选项,需要正确辨析,排除干扰。
3. 善于利用信息对比:判断题需要对照提供的信息进行分析和辨别,注意信息之间的对比和矛盾点。
4. 抓住关键词:判断推理题中常常存在关键词,抓住关键词可以帮助解题。
三、数量关系题数量关系题主要考察考生的数量观念和逻辑推理能力。
这类题型通常包括逻辑填空、逻辑运算等。
解答此类题型时,需要注意以下几点思路:1. 弄清题干要求:仔细阅读题目要求,确定逻辑关系,注重逻辑关键词的辨析。
2. 辨别数量关系:需要从提供的信息中辨别数量关系,明确逻辑关系。
3. 抓住主次关系:在解题过程中,需要抓住主次关系,理清事物之间的数量关系。
4. 利用逻辑推理:根据已有信息和提供的逻辑关系,进行逻辑推理,找出合适的答案。
四、资料分析题资料分析题主要考察考生对于图表资料的理解和分析能力。
这类题型通常包括图表分析、数据运算等。
解答此类题型时,需要注意以下几点思路:1. 理清信息分类:根据图表的类型,合理分类数据信息,明确主题。
2. 图表信息提取:仔细阅读图表数据,提取关键信息,注意数据的单位和标度。
公务员考试语言理解与表达的题型与解题方法

言语理解与表达——广义主旨题广义主旨题,也就是题目要求抽出文意主旨。
主旨题一定要避免以偏概全,另外切忌推理引申。
主要的提问方式有:“主要说明、主要意思、主要谈论、主要讲述、核心意思、主要表达、主要告诉我们”这些表达一般都是要求你领悟这段文字的主旨句。
可以根据“主要”两个字来做判断,如果看到“主要”二字,基本上就是要求找出段落主旨。
此类题目解题技巧:1)段落主旨题要重视段落的首末句。
有时主旨句出现在中间,比较少见,起呈上启下的作用,因此遇到段落中前后段意思转折式,应该提高警惕,这往往是主旨所在。
2)没有明确的主题句,要进行归纳,重视首末句。
3)段落的主题句要看第二、第三句话,如果是对第一句话进行阐述,那么第一句就是主题句,如此类推。
如果最后一句是对全段总结,那么该句就是主题句。
如果段中转折,那么该句可能是主题句。
4)作者反复强调的是主题。
5)首段出现疑问句,那么这个问题就是全文探讨的内容,对该问题的解答就是文章主旨。
当有转折词出现时,那么段、句的中心往往在这些词的后面。
(篇章阅读)注意:要从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。
找不到共同指向的论点,应该求助于排除法。
选项干扰特点:一般是以偏概全,只是文章的细枝末节,不能覆盖全文。
出现细节性的名词信息。
过于笼统,范围太大,远远超过文章范围。
过分肯定或否定。
习题与解析1、在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。
可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。
与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的波动性,更容易发生杂居现象。
这段话主要讲述的是( )。
A.公路发展的趋势B.公路对动物的影响C动物生存状态的变化D.不同动物的不同命运答案:B解析:“可如今”是重点应注意的关联词。
一般段落中转折句往往试主旨所在。
2、去年下半年,由中国逻辑学会等单位组织的全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动,对4种中央级报纸和24种省级报纸进行检查。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、言语理解与表达
言语理解与表达部分考查的常见题型有选词填空与片段阅读,考生在选词填空部分常出现的错误点是对近义词的辨析不清,而片段阅读出错点常表现在对主旨观点类文段主旨、观点的把握不清。
针对上面的情况,中公教育专家以下将分别介绍一些方法以攻破这两大易错误区。
(一)选词之近义词辨析——语素分析法
词由语素构成,因此无论以何种方式构成的词,词义和语素义之间必然会有一定的联系。
近义性词语之所以意义相近,绝大多数是因为具有相同的语素,而之所以有差异,各有侧重,则是因为除相同语素外,还有不同的语素。
因此,运用语素分析法辨析近义词的关键是“去同存异”,即舍弃掉它们相同的语素,再对它们的相异语素进行组词以辨析词义的差别,并遵循代入语境的原则。
常见步骤:
(1)相异的语素分别组词;
(2)新词代入语境,最适合的即为正确答案。
例题:
某市公开选拔了一批党政领导干部,从年龄结构上看,的这批干部普遍年轻;从上看,他们的教育背景普遍较好;至于他们是否具有的能力和水平,还需要在实践中进一步检验。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.履职履新履历 B.履职履历履新
C.履新履职履历 D.履新履历履职
【易错点拨】去同存异。
(1)相异语素组词。
选项三个词语的相同语素是“履”,相异语素是“新”、“历”、“职”。
“新”,新任,“履新”侧重新任就职;“历”,经历,由此推知“履历”意为个人经历的说明。
“职”,职责,“履职”侧重“履行职责”。
(2)代入语境。
由前句可知,这批领导干部是才就职的,故第一空应填“履新”,教育背景当然只能从“履历”上看出来,能力和水平就要进一步通过“履职”表现出来。
故本题答案为D。
(二)片段之主旨观点把握——四大避错方法
主旨观点型题目是公务员考试片段阅读中占比最大的题型,同时也是考生易出错的题
型,主要表现对文段主旨、作者观点的把握不清。
中公教育专家具体介绍四种解题方法帮助考生避免此类错误。
1.首尾寻找中心句
“总——分”或“分——总”是概括类主旨观点型题目材料的常见写作结构。
因此在解题时,首句和尾句通常都是需要关注的重点。
材料中心句前常见的词语有:
(1)表总结性的词语:“因此”、“所以”、“可见”、“其实”、“总而言之”、“照此看来”等。
(2)带有主观倾向性的词语:“务必”、“(迫切)需要”、“应该”、“意味着”等。
例题:
近年来全球油价持续上涨,随着各国原油生产能力的日益提高,全球原油储备资源日趋紧张。
据分析人士预测,这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。
受此影响,尽管汽车已逐渐成为人们不可缺少的日常交通工具,但越来越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。
照此看来,整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。
这段文字的主旨是()。
A.预测未来石油行业的发展趋势
B.说明汽车销售业的经营风险将会增加
C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系
D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式
解析:文末“照此看来”提示后面的内容是作者的观点,即“整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减”是文段的中心论点。
由此可知,作者主要针对的是“汽车销售市场的经营风险”,A、C、D三项均未涉及“汽车销售”的问题,可迅速排除,故B为正确答案。
【易错点拨】误选C项的考生,只看到了文段关于石油等能源价格上涨对于汽车等交通运输行业的影响,而没有深入考虑作者的真正意图,同时也忽视了“照此看来”这一关键性提示词语的指示作用。
2.事物罗列抓共性
有些题目的文段仅仅是多个事物的简单罗列,并没有提出任何观点,在解此类题时,中公教育专家建议考生重点在于找出所罗列事物的共同特点。
例题:
甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。
这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。
而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,可以充分利用光照。
梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
这段文字意在说明()。
A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
【易错点拨】做这个题目的时候,我们很可能会被文段中的一些信息迷惑,如“光合效率”、“光照”等。
这样会很容易地将答案定位在A、D两项上,而与正确答案失之交臂。
其实文段并没有明确的观点,而是以甜菜、车前草、梨树三种植物为例,分别阐述了其叶片生长角度对其生长的好处。
我们可以通过文段的这三个例子来总结它们的共性,其中的“垂直”、“夹角”、“弦角”、“对数”等词语是解题的关键,它们的共性与B项的“暗合数学规律”正好吻合,故B项当选。
3.文末注意新概念
概括类主旨观点型题目,当文末出现总结型句式时,该句中提到的新概念多为文段的落脚点,即关键信息,正确答案应包含这一关键信息。
此类题常见的总结型句式有:“这是……”、“这/那就是……”,“都指向了……”。
例题:
中国古代礼制要求服装尽力遮掩身体的各种凹凸,在裁制冕服时可以忽略人体各个部位的三维数据,不需要进行细致的测量。
冕服章纹要有效地体现等级区别,图案就必须清晰可辨、鲜明突出。
这使中国古代服饰中与服饰图案相关的绘、染、织、绣等工艺技术相当发达,也使中国古代服装的裁制向着有利于突出图案的方向发展。
与西方重视身体三维数据、要求服装紧窄合体的立体剪裁法不同,中国古代无论是冕服对人所占空间的扩大,还是图案对冕服平面风格的要求,都指向了中国传统服装宽大适体的平面剪裁法。
这段文字意在说明()。
A.礼制的要求使中国传统服装采用了平面剪裁法
B.中国古代服装的剪裁方法推动了印染技术的发展
C.中西方剪裁方法的分化以冕服的产生与发展为特征
D.礼制对官员服装的规定制约了中国古代服饰艺术的发展
中公名师解析:文段主要阐述的是中国古代礼制的要求使得服装忽略了人体各个部位的三维数据,并因体现等级的需要而突出了图案的特点,而这些特征使得中国传统服装的剪裁倾向于宽大适体的平面剪裁法。
故答案选A。
【易错点拨】误选C项的考生,仅针对文段的表面意思进行分析,完全忽略了文末出现的“平面剪裁法”这一新的概念。
由文末“都指向了……平面剪裁法”这一总结型句式可知,“平面剪裁法”这个文末出现的新概念为文段的落脚点,正确选项应包含这一概念,符合的只有A。