电白涯话拼音方案第二稿(V2.1)
人教版高中语文选修字音档案汉字的注音方法学案
第一节字音档案——汉字的注音方法台北将使用汉语拼音路标据《重庆晚报》报道，台湾“行政院”要求完成全台的汉语拼音正名，但拥有地名管辖权的各县市存在歧见，全台地名乱糟糟。
“行政院”3月2日下了最后通牒，1个月内，统一中英对照表，完成汉语拼音正名。
陈水扁上台后，大肆推动“文化台独”和“去中国化”，汉语拼音更成了当局的“眼中钉”。
当年10月7日，台“教育部国语推动委员会”宣布以台湾本土研制的通用拼音取代中国大陆通用、联合国公认、国际标准都认可的汉语拼音方案。
如一家姓“张”的人分居两岸，大陆护照上是汉语拼音的“ZHANG”，而按照通用拼音则为“JHANG”。
如此一来，明明是一家人，看起来却是两个姓。
又如台北一个交通标牌，“淡水”用通用拼音标注为“Danshuei”，“台北”标注为“Taipei”。
马英九上台后结束了这场“拼音之争”。
当年9月16日，台“教育部”决定全面放弃通用拼音，改用与大陆通用的汉语拼音。
[知识·梳理]课程内容知识精要一、“注音”说长论短1.直音法：用一个字直接给另一个字注音。
汉代以前常用。
2.反切法：用两个汉字来拼出另一个汉字的读音。
东汉以后使用。
3.注音字母：以独体古汉字的笔画式符号给汉字注音，在民国政府期间使用较多。
4.汉语拼音方案：包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号，新中国成立后公布使用，是一种相当完备、科学的汉字注音法二、“音节”三分天下1.声母：位于汉语音节开头的辅音。
普通话里共有22个声母(包括21个辅音声母和一个零声母)。
2.韵母：汉语音节中声母后面的部分。
普通话里共有38个韵母。
按组成成分的数量和性质可分为单韵母、复韵母和鼻音韵母三类。
3.声调：是指音节的高低变化。
它具有区分意义的作用，声调不同，意义也就不同。
它包括调类和调值两个概念。
“调类”即声调的分类，普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调，也叫“四声”。
“调值”即声调的高低变化的具体形式，一般采用“五度标调法”。
海南话拼音方案
海南话拼音方案海南山翁字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz说明：字母的名称与手写体和英语相同。
声母bb bh d dd dh f g gh h hh j k l m n ng p s t th v （w）（y）z说明：声母hh 和韵母i 相拼时，记作yi；和韵母u 相拼时，记作wu 。
韵母a ab（ap）ad（ad）ae ag（ak）ai am an ang ao e ed（et）ei eng er i ib（ip）ia iab（dap）iag（iak）iam iang iao id（it）ie ig（ik）im in ing io iog （iok) iong iu o ob（op）og（ok）oi om ong or ou u ua uad（uat）uag（uak）uai uan uang ud（ut）ue ui un入声入声以-b，-d，-g，-p，-t，-k 结尾，其音节发音短促有力。
例如：dut【术】，gag【角】。
声调说明：表中调值为海口市口音的常见调值。
海南各地的调值彼此略有出入，但均具有系统一致性。
拼音与书写：1. 拼音形式：（声母）+ 韵母+ 调符。
例如：ningz【能】，lok【录】，oc【学】。
2. 区域差别：某些声母和韵母，仅适用于拼读部分地区的口音。
3. 大写规则：参照英语书写的大小写习惯，例如，人名、地名和句子的首字母等需大写。
4. 双写规则：语气助词、感叹词和象声词，其末尾字母双写。
例如：maqq【吗】，lucc【噜】，lomzz【隆】。
5. 标点符号：参照英语的标点符号。
电白涯话试用拼音(仅用于内部交流)
电白涯话试用拼音方案（内部交流版）韵母表（为方便输入，全部改为可键盘直接输入的字母）ea->ê，ii->üi 衣知西四u 故苏祖路ii猪住箸嘘（类似普通话鱼的韵母，但涯话与i相混了，可作i处理）a 马巴爬茶ia谢卸写斜ua哇瓜跨卦o 多好伙左io靴茄（茄为中老年人发音）e 次士事资（全为观珠口音，与普通话e同音）ê洗世鸡泥ie艺毅ai鞋在晒柴iai（表示踩、嚼的两字）uai快乖怪拐oi才堆岁灰 uoi（表示会不会那个字，当成会）ei推内惠水iei锐锥 uei盔桂龟跪(记为ui)êi豆浮瘦走iêi扣藕鸠牛ou幽寿友留iou旧救九舅（记为iu)ao包招闹吵iao表挑廖笑am南三喊占iam尖盐甜念êm森砧em林心沉针iem金阴琴任(听感像om)an单散山搬懒ian简间奸uan弯惯关on干安酸端ion羡旋全软uon观官欢款ên痕贫等肯iên线箭见近（同普通话的ian）en斤盆兵本eng行ieng赢ong帮方窗章iong娘向让枪uong光广狂况iang命领惊轻ung宋公兄宏iung容用荣熊ap答合塔甲iap夹猎接叶(夹猎接等与叶不同，前面加声母，听感为iêp，因不会相混，用iap即可) ep立习执湿iep急级给及(用op更好)at达八辣滑iat热月 uat刮阔括ot喝割脱夺iot劣略êt灭德色虱iêt绝别铁节et笔一七佛uet骨窟屈掘iak壁碧劈ek 百白ok博落学雹iok爵削弱若uok镬国郭廓uk木哭曲六iuk肉玉育辱m五唔午ng误吴---------------注：凡-p –k –t的均为入声（平（分阴平、阳平）上去入调中的入声调（分阴入与阳入），上去两声不分阴阳）。
声母表b 本p漂m梅f 夫d 冬t 统n 农l 录z 最c 才s 失sl 消g 解k 菌h香v 乌衣y ng 涯ny 艺声调表示阴平1 多疤猪阶尖马尾普深阴阳平2 锣河陈林才唐寒鹅琴难上声3 古短比碗簿步电卖现任去声4 盖爱汉放造蚁厚怒禁赞阴入5 急竹曲笔七北脊八急吸阳入6 踏纳十达拔石舌及辣学------------------例：上song3午ng3误ng4会fei3石sek6头tiêi2阴yom1 （或者）yem1天tiên1（为方便输入，ê可改为ea，如天tiean1）词语表示地球ti3-ciu2沙琅sla1-long1观珠guon1-zi1。
高中语文 2.1 字音档案 汉字的注音方法课件 新人教版《语言文字应用》
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2.形声字和多音字读音的辨别 常用字的数量比较大,究竟选择哪些常用字来考查,这是很有讲 究的。高考注重选择常用字中的形声字、多音字。 形声字,按照一般规律应该读声旁。但是,许多形声字的读音随 着时间的变化而变化,有的声母变了,有的韵母变了,有的声调变了, 也有声、韵、调一起变的。可在现实生活中许多人不了解这一变 化,仍然“读半边”(按声旁来读),因而误读。如“歼灭”的“歼”读“jiān”, 而不读“qiān”;“嗔怒”的“嗔”读“chēn”,而不读“zhēn”;“坍圮”读“tān pǐ”,不读“dān jǐ”等。
逸兴遄．飞(chuán)
C.热忱．(chén) 康乃馨．(xīn)
别．扭(bié) 积微成著．(zhù)
D.菜肴．(yáo)
酣．畅(hān)
蒲．公英(pú)
春风拂．面(fó)
解析:A项,“缜”应读“zhěn”;C项,“别”应读“biè”;D项,“拂”应读“fú”。
答案:B
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单元风向标 考点聚焦 典题精析 方法点拨 内容感知 自主探究·四川高考)下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是
()
A.暂．时(zàn) 谆．谆告诫(zhūn) B.豆豉．(chǐ) 踉踉跄．跄(cānɡ) C.梗．概(ɡěn) 炊烟袅．袅(niǎo) D.搁．浅(ɡē) 鬼鬼祟．祟(suì)
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综观近几年高考识记字音试题,我们可以发现本能力点所命试题 的基本趋向:所考查的汉字是现代汉语中经常使用且容易误读的字; 古代汉语中的异读字、使用率不高的冷僻字以及方言字等,一般不 进入试题。试题有下列特点:
电白涯话拼音方案初稿
ung
erng
m
ng
IPA
[an]
[on]
[en]
[ən]
[un]
[am]
[em]
[əm]
[aŋ] [oŋ] [uŋ] [əŋ]
[m.]
[ŋ.]
例字
还
安
星
邻
群
暗
森
林
命
缸
工
罂
唔
吴
塞尾韵
������拼
ad
od
ed
erd
ud
ab
eb
erb
ag
og
ug
erg
IPA
[at]
[ot]
[et]
[ət]
[ut]
[ap]
[ep]
[əp]
[ak]
[ok]
[uk]
[ək]
例字
压
说
得
笔
骨
鸭 (帽debˆ) 入
劈
恶
屋
扼
注：例字部分包含声母，如林：lermˇ；i与y不同，单独的i发音与英语字母E类似，不等同衣（yiˉ），同理，单独的u不等同于乌（vuˉ）；ang、ag两个韵母一般存在于介母i之后；*表示存在于观珠口音，#表示存在于那霍口音；帽debˆ即帽的统称，其暂未有相应字表示。
韵母
开尾韵
������拼
a
o
e
er
i
u
ai
oi
ei
eei
ui
au
iu
ou
IPA
[a]
[o]
[e]
[ɤ]
[i]
[u]
[ai]
[oi]
布依文方案(修订案)
nad
food
mod
jeedt
liad
bidt
nguad
gud
headt
bedt
袜子
粒
紫
蚂蚁
痛
血
鸭
月份
挖掘
腰
肺
dag
dogt
reeg
jig
dugt
deg
雄(牲畜)
落
细(布)
单数
竹篾
是
Xiaq
liof
Liaoq
Huaf
suaiq
kaoj
Zouy
erf
夏（姓）
(策)略
廖(姓)
(中)华
(元)帅
考(试)
liel
剩
diec
底
ruez
船
gueh
做
feax
别人
beah
衣服
第十一条望谟话单元韵母ee和o，分别写成〔e〕和〔ɛ〕、〔o〕和〔ɔ〕两个读音，但〔ɛ〕和〔ɔ〕对立例很少，文字一律写成ee和o。如：
〔o〕
〔ɔ〕
rox
知道
ros
污垢
byos
喷
byoh
芦笙
〔e〕
〔ɛ〕
deel
他
eex
屎
meeh
母亲
ndanglmeez
my
qy
国际音标
pj
mj
ʔj
唇化音
声母
gv
ngv
qv
国际音标
kw
ŋw
ʔw
说明：
（1）声母的读音一律加a拼读。
（2）带“＊”的声母一般只用来拼写现代汉语借词。
（3）（sl）和(hr)只供部分地区拼写方音词。如镇宁县扁担山地区的slinl（翘），slungz（床）、hreih（地）、hrangz（苦）。
人教新课标版-语文-高二-课堂设计高中语文 2.1 字音档案 汉字的注音方法整体学案 新人教版选修
第一节字音档案——汉字的注音方法课标要求 1.了解几种比较重要的汉字注音方法。
2.掌握汉语拼音方案。
知识整合解引子通过阅读引子部分的内容，思考：引用周有光的两首小诗说明了什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 析活动阅读“课堂活动”部分，完成下表。
比较不同点相同点工具书《康熙字典》《新华字典》讲要点1．比较“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”这四种注音方法，完成下表。
注音方法方法优点不足直音法反切法注音字母汉语拼音方案2.答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 测基础1．下列词语中加点的字，语音没有错误的一组是( )A．睿．智(ruì)隽．永(jùn)纵横捭．阖(bǎi)B．掣．肘(chè) 泥淖．(nào) 鞭辟．入里(pì)C．气馁．(lěi) 星宿．(xiù) 疾风劲．草(jìnɡ)D．颔．首(hàn) 对峙．(zhì) 溘．然长逝(hé)2．下列句子中加点字的读音完全相同的一组是( )A．①就在这千钧一发．之际，王红挺身而出，排除了危险。
海南苗族金门语拼音方案(修订)
海南苗族金门语拼音方案（修订）1．宪法规定：“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。
伴随着社会的发展，以及国务院的良好政策下国内各民族的生活状况有了很大的改观，但是同时，少数民族文化也在不断被遗忘。
因此我们需要动手起来保护我们的民族文化，保护民族文化是一件非常有意义的事情。
保护民族文化不等于极端民族主义，保护民族文化不等于分裂主义，世界正因为民族的多样性而精彩！——摘自《苗汉电子词典》2．海南苗族金门语按《中国的语言》里的分类是属汉藏语系苗瑶语族瑶语支勉方言防海金门土语（金门语有滇桂和防海两个土语），以下称海南门语。
跟讲金门语的蓝靛瑶、山子瑶、花头瑶能通话，约有八层的词汇相同相近率。
但是这些地区的门语由于地域性外来借词不同的原因，日常用语的差异越来越大。
海南门语有三种：口语——日常交流用；歌语——对歌时用；经语——做法事日用。
3．本方案是以海南苗族金门语口语为主，兼顾歌语、经语，并吸收其他兄弟民族的拼音文字方案长处，在《汉语拼音方案》和云南《瑶文（门方言）拼音方案》基础上改进而成的。
4．本方案虽然韵母量较大，但规律性极强，易学易用。
只要有母语基础的同胞用不到一个月的时间学习，便能熟练掌握和应用。
5．那么学会了海南门语拼音有什么用呢？个人认为学会了海南门语拼音大概有以下几个方面的用处：5.1可以衷实记录和保存海南苗族民间文学资料，包括已经濒临失传的神话、传说、故事、戏剧等口头文学。
5.2也可以充当汉字苗读的拼音方案，给海南苗族的经典做注音；亦可直接充当海南苗族的新苗文使用，便于海南苗胞使用母语来创作，便于海南苗语的推广，便于更多的人学习和了解海南苗族的文化。
5.3还可以借助于新海南苗文学习汉文，英文以及其它拼音文字。
尤其是通过多种语言的比较，会使我们对不同的人类语言带来新的理解和记忆。
5.4您可以通过本方案来学习广西、云南和海外等金门地区的金门瑶文，互通有无，还可以用金门语在网上发贴，聊天，交友等，再也不用忧愁你想汉语来表达而无法表达的情感了。
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声母
b
p
m
f
d
t
n
l
k
h
[p]
[m]
[f]
[t]
[n]
[l]
[k]
[h]
波
婆
摸
火
多
拖
挪
罗
哥
夸
河
zHale Waihona Puke cssl[ts]
[s]
j 附加
q 附加
x 附加
v
（不标）
[v]
做
错
说
梳
姊
妻
时
窝
啊
注：j，q，x三个声母一般存在于i（韵母或介母）之前，为统一标准，建议对应使用z，c，s即可； 零声母在注音时不标，后接
u
示例
劈
命
谢
弱
让
全
注：在可能混淆的情况（如i与iu或u相拼，u与ui或i相拼）下，i可用y替代，u可用w替代，例如，
调类
阴平
调号
1
声调
调值
44
（共六个）
符号
拼音示例 例字
或 fu1 夫
注：声调标在最后，表中调值为文献中的沙琅口音，特别注意，声调符号与普通话不一致。
牵 …… 光
乖
关
宽
国 ……
可表示为
；介母u一般仅接k， 两个声母； 介母 仅在那霍一带较常见，且后接韵母较少。
还
安
星
邻
群
云³
暗
森
林
塞尾韵
od
ed
erd
ud
eb
erb
命
缸
工
罂
[at]
[et]
[ut]
[ap] [ep]
[ak]
压
说
得
笔
骨
鸭
注： 以观珠口音为例， 以黄岭西部口音为例（ 未列入国际音标，即普通话 子 字的元音），
介母
i
(帽deb ) 入
劈
恶
屋
扼
和
参考相同音素的粤语拼音（较常见于那霍和黄岭两地），未标注的一般为沙琅口音或者通用口音。
阳平
上声
去声
阴入
2
3
4
5
213
31
54
2
或 pu2 扶
或 fu3 府
或 fu4 富
5 或
福
我
y
[j]
衣
鱼
iu
ou
[iu]
有
留¹
m
[]
[]
唔
吴
全⁴ ……
阳入 6 5
6 或
服
等相拼； 一般和[i]相拼，与 不对立，采用相同的 表示。
韵母
o
e
er
ir
i
开尾韵
u
oi
ei
oei
eei
ui
[a]
[e]
[i]
[y]
[u]
[ai]
[ei]
[ui] [au]
啊
哦
诶
子¹ 子²
衣
雨²
乌
������
爱
水¹ 水³
牛
归
包
鼻尾韵
on
en
ern
un
oen
em
erm
[an]
[en]
[un]
[am] [em]